Áp dụng công nghệ thông tin trong bậc học mầm non là vấn đề cấp thiết vì đối với nhậ thức của trẻ em ngày nay công nghệ thông tin không xa lạ đối với trẻ nửa. Nền kinh tế phát triển kéo theo kinh tế của mỗi gia đình cũng phát triển theo, họ có thể tự sắm cho gia đình những thiết bị cộng nghệ hiện đại, vì thế mỗi đứa trẻ chỉ mới 2536 tháng có thể sử dụng một cách linh hoạt có thể tắt mở tùy thích. Do đó ngành học mầm non luôn đặt ra những yêu cầu thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ theo hướng đổi mới để trẻ được phát triển toàn diện phù hợp với xu hướng của thời đại khoa học, công nghệ và thông tin, đó là những đứa trẻ tích cực, chủ động, sáng tạo, thích tìm tòi khám phá và ham hiểu biết. Nhờ có sự mới mẻ nên phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin giúp trẻ ham hiểu biết trẻ muốn khám phá và đối với giáo viên thì công nghệ thông tin giúp giáo viên chủ động và gây hứng thú với học sinh của mình. Bằng các tình huống bất ngờ những hình ảnh sinh động giống đời sống xung quanh trẻ luôn luôn vận động.