Báo Cáo Nghiên Cứu Khả Thi Dự Án Trung Tâm Nguồn Lực Công Nghệ Thông Tin Và Viễn Thông Việt Nam - Ấn Độ Tại Hà Nội

UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI SỞ BƯU CHÍNH, VIỄN THƠNG BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHẢ THI DỰ ÁN TRUNG TÂM NGUỒN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG VIỆT NAM - ẤN ĐỘ TẠI HÀ NỘI - Tháng 3/2005- CĂN CỨ XÂY DỰNG DỰ ÁN 1.1 Căn xây dựng dự án 1.2 Mục tiêu chiến lược dự án NHU CẦU XÂY DỰNG TRUNG TÂM HỖ TRỢ NGUỒN LỰC CNTT&VT .9 1.3 Hiện trạng sở hạ tầng số ứng dụng CNTT 1.3.1 Cơ sở hạ tầng trạng sử dụng máy tính 10 1.3.2 Cơ sở hạ tầng Viễn thông 10 1.3.3 Cơ sở hạ tầng cho Internet trạng sử dụng Internet .11 1.4 Xu phát triển CNTT&VT .13 1.4.1 Trên giới 14 1.4.2 Tại Việt Nam nói chung Thành phố Hà Nội nói riêng 17 1.5 Nhu cầu đòi hỏi nguồn nhân lực CNTT&VT 19 1.5.1 Trên giới 19 1.5.2 Tại Việt nam nói chung Thành phố Hà Nội 20 1.6 Đào tạo nguồn nhân lực thông tin .21 1.6.1 Trên giới khu vực 21 1.6.2 Tại Việt Nam nói chung Thành phố Hà nội nói riêng 21 1.7 Kết luận cần thiết TT hỗ trợ nguồn lực 25 MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA DỰ ÁN .26 1.8 Mục tiêu cụ thể 26 Xây dựng sở hạ tầng đại đủ lực triển khai đào tạo, phát triển ứng dụng theo công nghệ giới, hỗ trợ nghiên cứu chun mơn 26 Xây dựng mơ hình kết hợp Trung tâm nguồn lực – Trường đại học – Doanh nghiệp việc phát triển ứng dụng Trung tâm trở thành tổ chức tin cậy để sinh viên trường đại học nâng cao trình độ chun mơn, xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với trường đại học, đảm bảo có hỗ trợ từ hai phía khía cạnh chun mơn Đồng thời, trung tâm tăng cường mối quan hệ hợp tác với doanh nghiệp để đảm bảo học viên tìm việc làm sau hồn thành chương trình học Trung tâm tổ chức tin cậy cung cấp nguồn nhân lực CNTT cho doanh nghiệp nước 27 1.9 Nội dung dự án 27 1.9.1 Nghiên cứu trạng nhu cầu cụ thể CNTT 27 1.9.2 Xây dựng nội dung đào tạo CNTT 30 1.9.3 Đào tạo đội ngũ cán giảng dạy thực triển khai nội dung đào tạo 32 1.9.4 Đầu tư xây dựng sở hạ tầng Trung tâm 32 Windows 2003 Advanced Server OLP AE 36 Windows 2000 Client Access License OLP AE 36 SQL Server 2000 Enterprise Edition OLP AE 36 SQL 2000 Client Access License OLP AE " System Management Server 2.0 OLP AE .36 Microsoft Operations Manager Base 2000 OLP AE 36 Project 2003 OLP AE 36 Visio 2003 Enterprise Network Tools OLP AE 36 Visual Studio Net Enterprises Developer OLP AE 36 Visual Studio Net Professional OLP AE .36 Microsoft Office 2003 OLP AE 36 Exchange Server 2003 Enterprise Edition OLP AE .36 Exchange 2003 Client Access License OLP AE .37 Internet Security and Acceleration Server 2000 Enterprise 37 OLPAE 37 SharePoint Portal Server 2001 OLP AE 37 SharePoint 2001 Client Access License OLP AE 37 Content Management Server 2002 OLP AE 37 Commerce Server 2002 Standard OLP AE 37 BizTalk Server 2002 Enterprise Edition OLP AE 37 Application Centre 2000 OLP AE 37 1.9.5 Xây dựng không gian giới thiệu, trao đổi chuyên môn quảng bá Trung tâm 50 1.9.6 Hợp tác nước quốc tế 53 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN 56 1.10 Lịch trình tổng quát 56 1.11 Phương án lịch trình triển khai cụ thể 57 1.11.1 Nghiên cứu trạng nhu cầu CNTT&VT trường57 1.11.2 Xây dựng nội dung đào tạo CNTT&VT 58 1.11.3 Xây dựng đội ngũ cán giảng dạy thực nội dung đào tạo 61 1.11.4 Đầu tư xây dựng sở hạ tầng trung tâm 61 1.11.5 Xây dựng không gian giao lưu, trao đổi chuyên môn quảng bá nội dung đào tạo ứng dụng CNTT&VT 62 1.11.6 Hợp tác nước quốc tế 63 DỰ TRÙ KINH PHÍ ĐẦU TƯ .65 1.12 Cở sở xây dựng dự trù kinh phí .65 1.13 Tổng hợp mức kinh phí đầu tư 65 1.14 Dự toán chi tiết hạng mục đầu tư 67 1.14.1 Khảo sát trạng điều tra nhu cầu CNTT&VT 67 1.14.2 Xây dựng nội dung đào tạo CNTT&VT 68 1.14.3 Xây dựng đội ngũ cán giảng dạy thực nội dung đào tạo CNTT&VT 69 1.14.4 Xây dựng không gian giao lưu, trao đổi chuyên môn quảng bá đào tạo ứng dụng CNTT&VT 69 1.14.5 Hợp tác nước quốc tế 70 1.14.6 Quản lý thẩm định dự án 71 PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ THUẬN LỢI VÀ RỦI RO ĐỐI VỚI DỰ ÁN 72 1.15 Các yếu tố thuận lợi 72 1.15.1 Điều kiện thuận lợi 72 1.15.2 Một số điểm cần lưu ý triển khai 73 1.15.3 Những yếu tố kìm hãm 73 1.15.4 Phân tích yếu tố rủi ro .73 PHÂN TÍCH HIỆU QUẢ ĐẦU TƯ .75 1.16 Đáp ứng nhu cầu số lượng chất lượng nguồn lực 75 1.17 Cơ sở hạ tầng số cung cấp dự án 75 1.18 Nâng cao khả thành công dự án lĩnh vực CNTT 76 C ĂN CỨ XÂY DỰNG DỰ ÁN Nội dung chương đề cập đến sở, điều kiện cho phép triển khai dư án Dựa sở đó, mục tiêu dự án đề xuất phần chương Những mục tiêu mang tính chiến lược đóng vai trò định hướng cho mục tiêu cụ thể giai đoạn triển khai dự án Chương gồm hai phần Phần đầu chương đề cập tới xây dựng án bao gồm sỏ pháp lý điều kiện nguồn lực dự án Các sở trình bày thơng qua tóm lược nội dung văn pháp lý, cơng văn trao đổi có liên quan tới dự án Phần hai đưa mục tiêu chiến lược dự án 1.1 Căn xây dựng dự án Cơ sở pháp lý dự án thể thông qua văn sau: Chỉ thị số 58-CT/TW Bộ trị Ban chấp hành Trưng ương Đảng, ngày 17 tháng 10 năm 2000 nhằm đẩy mạnh ứng dụng phát triển CNTT phục vụ nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Công văn số 5035-CV/TW ngày 10 tháng 11 năm 2000 hướng dẫn tổ chức , triển khai thực Chỉ thị Quyết định số 128/2000/QĐ-TTg Chính phủ ngày 20 tháng 11 năm 2000, đề cập tới số sách biện pháp khuyến khích đầu tư phát triển công nghiệp phần mềm chế độ thuế, ưu đãi tín dụng, sử dụng đất đai bảo hộ quyền Quyết định 81/2001/QĐ-TTg ngày 24/5/2001 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Chương trình Hành động triển khai Chỉ thị số 58-CT/TW rõ trọng tâm ngành giáo dục đào tạo đào tạo nguồn nhân lực CNTT công tác giáo dục cấp học, bậc học ngành học, đặc biệt nhấn mạnh nhân lực CNTT trình đọ cao đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng CNTT phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, Hiện đại hoá đất nước Quyết định 331/QĐ-TTg, ngày 06/04/2004 Thủ Tướng phủ kế hoạch phát triển nguồn nhân lự CNTT từ năm 2004 đến năm 2010 Quyết định số 112 Thủ tướng Chính phủ ký ngày 25/7/2001, phê duyệt đề án Tin học hố quản lý hành nhà nước Theo Quyết định này, nhu cầu nhân lực CNTT địa phương, ngành, quan Trung ương lớn, địi hỏi phải có kết hợp nhiều quan thành phần kinh tế việc bổ sung nâng cao trình độ nguồn nhân lực CNTT Quyết định Chính phủ việc ký kết Hiệp định khung E-ASEAN (ASEAN điện tử) ngày 24/11/2000, Việt Nam cam kết thực mục tiêu xây dựng Chính phủ điện tử Thông tư liên tịch Bộ Kế hoạch đầu tư - Bộ Tài chính, số 02/2003/TTLT-BKHBTC, ký ngày 17 tháng 03 năm 2003, việc lập kế hoạch tài 1.2 Mục tiêu chiến lược dự án Với mục đích chia sẻ với Việt Nam kinh nghiệm, chuyên môn hiểu biết Ấn Độ lĩnh vực Công nghệ thông tin viễn thông năm qua, thúc đẩy tốc độ phát triển ngành công nghệ thông tin, viễn thơng việc ứng dụng Việt Nam, dự án xây dựng Trung tâm hỗ trợ nguồn lực Công nghệ thông tin Viễn thông thành phố Hà Nội hướng tới mục tiêu mang tính chiến lược: Đào tạo nhân lực cho ngành Công nghệ thông tin Viên thông cho Thành phố Tham gia xây dựng sở hạ tầng số cho dịch vụ đại giáo dục điện tử (e-learning), cổng giao tiếp điện tử (portal), ứng dụng thông tin địa lý quản lý điện tử Hỗ trợ dự án Thành phố tỉnh phụ cận Công nghệ thông tin Điện tử viễn thông N HU CẦU XÂY DỰNG TRUNG TÂM HỖ TRỢ NGUỒN LỰC CNTT&VT Để thấy rõ cần thiết việc xây dựng Trung tâm tính hợp lý mục tiêu chiến lược đề ra, việc phân tích đánh giá số yếu tố sau: • Hiện trạng sở hạ tầng số việc ứng dụng CNTT hoạt động kinh tế xã hội • Xu phát triển Công nghệ thông tin Viễn thông (CNTT&VT) Thành phố • Nhu cầu địi hỏi nguồn nhân lực CNTT&VT thành phố tương lai • Hiện trạng hệ thống đào tạo nguồn nhân lực CNTT&VT 1.3 Hiện trạng sở hạ tầng số ứng dụng CNTT Theo đánh giá IDC, số sở hạ tầng số Việt Nam thâp Chỉ số tổng thể ISI Việt Nam đứng hàng 52 53 quốc gia xếp hạng Trong đó, số máy tính đứng 52/53, viễn thơng 51/53 cịn số Internet vị trí cuối 53/53 Có thể nói, việc tin học hố hoạt động khơng cịn dừng mức sử dụng máy tính cơng việc Mức độ tin học hố cịn xem xét thông qua việc sử dụng Internet công việc Trong phần này, đưa số thông kê trạng cở sở hạ tầng số Việt Nam thơng qua lĩnh vực chính: trạng sử dụng máy tính, trạng viễn thơng trạng Internet Trong đó, sở hạ tầng máy tính viễn thơng xem tảng để phát triển Internet 1.3.1 Cơ sở hạ tầng trạng sử dụng máy tính Số lưọng máy tính cá nhân 1000 dân Việt Nam giai đoạn từ 1996 đến 2001 thông kê qua biểu đồ sau: Mặc dù tỷ lệ năm 2001 gần gấp 10 lần so với năm 1995 so với tỷ lệ trung bình nước Đơng Nam Á – 19,1 máy tính 1000 dân, Việt Nam khoảng cách xa Việc sử dụng máy tính Việt Nam khơng cịn mẻ Tuy nhiên, hiệu sử dụng máy tính hoạt động chưa xứng tầm với vị trí máy tính xã hội thơng tin Nhận định rút từ số quan sát sau: • Việc sử dụng máy tính hạn chế số ứng dụng soạn thảo văn • Việc sử dụng phạm vi máy tính đơn lẻ 1.3.2 Cơ sở hạ tầng Viễn thông Theo báo cáo năm 2002 ITU (International Telecomunication Union), phát triển mạng viễn thông xem yếu tố chủ đạo đóng góp vào phát triển kinh tế Việt Nam Nếu năm 1994, Việt Nam vượt qua mức ngưỡng (1 máy 100 dân) tỷ lệ số máy cố định 100 dân nghĩa chậm Indonesia tới năm, năm 2000, tỷ lệ 3,2 vượt qua Indonesia Với tốc độ tăng trưởng vậy, ITU dự báo Việt Nam có 10 triệu thuê bao cố định vào năm 2006 đạt mức 30 triệu thuê bao thập kỷ Trong tốc độ phát triển thuê bao cố định nằm vị trí đứng đầu tốc độ phát triển thụê bao di động Việt Nam lại thấp khu vực Mặc dù dịch vụ viễn thông di động mở vào cuối năm 1992 với tham gia thành phần kinh tế tư nhân, cuối năm 2000, Việt Nam có 789 nghìn th bao di động so với 2,5 triệu thuê bao cố đinh Hệ thống mạng viễn thông nước điều hành VTN Hệ thống mạng ban đầu VTN gồm mạng băng hẹp, mạng hữu tuyến cáp đồng mạng vi ba Kể từ năm 1990, VTN đầu tư nhiều vào sở hạ tầng Hiện tại, VTN quản lý hệ thống mạng gồm mang vi ba (140Mbit/s), mạng cáp quang (từ 34Mbit/s đến 2Gbit/s) với thiết bị số hãng Siemens, Nortel, Alcatel, Fujitsu Ericsson Trong tương lai, VTN có dự định sử dụng hệ thống cáp quang biển cho phép tăng dung lượng băng thông lên 10-20Gbit/s 1.3.3 Cơ sở hạ tầng cho Internet trạng sử dụng Internet Việt Nam có đường kết nối quốc tể vào tháng 12 năm 1997 Tuy nhiên, kể từ đó, số thuê bao Internet phát triển với tốc độ cao Số lượng thuê bao tăng gấp đôi sau năm Cho tới cuối năm 2000, Việt Nam có 100 nghìn th bao dịch vụ qua đường quay số (đường điện thoại) Số thuê bao sử dụng đường leased-line vào khoảng 200, thời điểm tháng năm 2001 Ngồi ra, cịn khoảng 40 nghìn người sủ dụng khơng thường xun thơng qua dịch vụ 1268 1269 Như vây, tổng số người sử dụng Internet vào thời điểm cuối năm 2000 ước tính 200 nghìn Dự tính tới hết năm 2005, sở hạ tầng đủ đáp ứng cho 1,5 triệu thuê bao triệu người dùng 10 STT Nội dung công việc 2005 Q1 Q2 Q3 Khảo sát nước 1.11.2 10 Lập kế hoạch lịch biều khảo sát trạng nhu cầu 11 Xây dựng đội ngũ cán thực 12 Thu thập tài liệu 13 Tổ chức khảo sát thực tế nhà trường, quan, DN 14 Phân tích số liệu đánh giá 15 Xử lý nhập số liệu 16 Tổ chức hội thảo nước 17 Tổ chức chuyên gia tham quan địa phương lẫn 18 Tổ chức điều tra nhu cầu xã hội CNTT 19 Báo cáo kết điều tra Xây dựng nội dung đào tạo CNTT&VT 57 Q4 STT Nội dung công việc 2005 2006 Đề xuất nội dung đào tạo (CTĐT) 58 2007 2008 STT Nội dung công việc Tổ chức đội ngũ chuyên gia để xây dựng nội dung khung đào tạo Thu thập, xử lý, phân tích tài liệu CTĐT giới Tham quan học hỏi kinh nghiệm đào tạo Tổng hợp tài liệu nước, xem xét hiệu nội dung thực Tổ chức hội thảo nội dung đào tạo Đề xuất nội dung đào tạo khả thị Thăm dò ý kiến 2005 2006 Thẩm định, phê duyệt ban hành CTĐT Thẩm định nội dung đào tạo Quyết định CTĐT thức Biên soạn cập nhật giáo trình chi tiết 10 Tập hợp đội ngũ chuyên gia, biên soạn giảng, giáo trình 11 Phổ biến rộng rãi CTĐT 12 Tổ chức hội thảo phương pháp giảng dạy chuyên môn 13 Tạo kho liệu giảng, giáo trình 59 2007 2008 STT 14 Nội dung cơng việc Cập nhật giáo thường xuyên 2005 2006 2007 2008 trình 1.11.3 Xây dựng đội ngũ cán giảng dạy thực nội dung đào tạo STT Nội dung công việc 2005 2006 2007 2008 Xây dựng đội ngũ giảng viên thực CTĐT Tổ chức kiểm tra tuyên chọn cán giảng dạy Tổ chức đào tạo, nâng cao kiến thức cho cán Tổ chức hội thảo phương pháp giảng dạy chuyên môn Tổ chức đào tạo cho nguồn cán kế cận Thực đào tạo theo giáo trình 1.11.4 Đầu tư xây dựng sở hạ tầng trung tâm STT Nội dung công việc 2005 Phòng phần mềm hệ thống Phịng mạng Phịng thực hành cơng nghệ Java Phịng thực hành máy tính Phịng Web Portal Phịng học E – Learning Phòng thư viện điện tử 60 2006 2007 2008 STT 10 11 12 13 14 Nội dung cơng việc 2005 2006 2007 2008 Phịng GIS Phịng quản lý điện tử Phòng Online Server Bộ phận hội nghị truyền hình Nối mạng phịng Labs Thư viện sách báo tạp chí Phịng học hội thảo 1.11.5 Xây dựng không gian giao lưu, trao đổi chuyên môn quảng bá nội dung đào tạo ứng dụng CNTT&VT STT Nội dung công việc 2005 Xây dựng cổng thông tin Tham khảo cổng thông tin hoạt động giới Xây dựng CSDL quản lý chung cho toàn dự án Xây dựng cổng thông tin Thiết kế website cho trung tâm phịng thí nghiệm Xây dựng đội ngũ cán làm công tác quản trị Xây dựng đội ngũ cộng tác viên Đưa cổng thông tin vào hoạt động Xây dựng diễn đàn giao lưu, trao đổi kiến thức kinh nghiệm chuyên môn Tham khảo diễn đàn 61 2006 2007 2008 STT Nội dung công việc 2005 2006 2007 2008 CNTT có giới 10 11 12 13 Xây dựng diễn đàn điện tử mạng Internet Đưa diễn đàn vào hoạt động Tổ chức hội thảo trao đổi chuyên môn Phát hành tập san nội CNTT Quảng bá nội dung đào tạo 14 15 16 1.11.6 Quảng bá phương tiện thông tin đại chúng Phổ biến trường ĐH, CĐ doanh nghiệp Quảng bá Internet, báo điện tử website dự án Hợp tác nước quốc tế STT Nội dung công việc 2005 Hợp tác nước Hợp tác với quan, doanh nghiệp thực khảo sát điều tra trạng CNTT Liên kết với trường ĐH, CĐ xây dựng chương trình đào tạo 62 2006 2007 2008 STT Nội dung công việc 2005 Liên hệ với quan, doanh nghiệp tạo môi thường thực tập cho sinh viên Hợp tác đào tạo, cung cấp nhật lực cho quan doanh nghiệp Hợp tác đào tạo theo nhu cầu quan, doanh nghiệp Hợp tác quốc tế Hợp tác với nước ngoại thực cơng tác khảo sát tình hình phát triển CNTT giới Tham gia hiệp hội CNTT Hợp tác đào tạo Hợp tác tổ chức hội thảo chuyên đề 63 2006 2007 2008 D Ự TRÙ KINH PHÍ ĐẦU TƯ 1.12 Cở sở xây dựng dự trù kinh phí Việc tính tốn chi phí dựa nội dung cơng việc cần thực nêu phần trước với giả định chi phí đựoc tính thời điểm tháng năm 2004 Đơn giá tính dựa sở lựa chọn giá trần bảng giá sản phẩm dịch vụ tham khảo từ công ty, nhà phân phối Trong bảng dự trù kinh phí phần tính tốn này, chúng tơi đưa chi phí chung tính theo đầu mục cơng việc Chi tiết thiết bị, hoạt động đơn giá cụ thể ghi rõ phần phụ lục Các hạng mục mức đầu từ tính tốn theo văn pháp quy: Thông tư liên tịch số 45/2001/TTLT/BTC-BKHCNMT hướng dẫn số chế độ chi tiêu đói với nhiệm vụ khoa học cơng nghệ 1.13 Tổng hợp mức kinh phí đầu tư STT Nội dung cơng việc Kinh phí (triệu đồng) Nghiên cứu, đánh giá trạng nhu cầu 305 Xây dựng nội dung đào tạo 775 Đào tạo đội ngũ cán giảng dạy triển khai nội dung đào tạo Xây dựng sở hạ tấng (đã trình bày cụ thể – chi phí thiết bị phía Ấn Độ cung cấp) Xây dựng không gian giao lưu trao đổi kiến thức kinh nghiệm chuyên môn 708 Hợp tác trông nước quốc tế 640 64 1000 STT Nội dung công việc Chi phí quản lý thẩm định dự án Kinh phí (triệu đồng) 200 3628 Tổng kinh phí (Ba tỷ đồng) Nguồn kinh phí từ phía phủ Việt Nam huy động từ ngân sách nhà nước khuôn khổ thỏa thuận hợp tác phát triển Trung tâm hỗ trợ nguồn nhân lực với Chính phủ Ấn Độ 65 1.14 Dự toán chi tiết hạng mục đầu tư 1.14.1 Khảo sát trạng điều tra nhu cầu CNTT&VT Khảo sát trạng nhu cầu 2005 2005 2005 Nội dung công việc T1 T3 T4 – T6 T7 T9 STT Khảo sát nước Lập kế hoạch biểu mẫu khảo sát trạng nhu cầu Xây dựng đội ngũ thực 30 Thu thập tài liệu 15 Tổ chức tham quan, khảo sát, tìm hiểu nhu cầu CNTT giới 30 Xử lý lưu trữ số liệu 20 20 Phân tích số liệu 20 20 Báo cáo kết điều tra 10 10 Điều tra nước Lập kế hoạch lịch biểu khảo sát trạng nhu cầu 10 Xây dựng đội ngũ thực 20 10 Thu thập tài liệu 15 11 Tổ chức khảo sát thực tế trường, quan, DN 10 12 Phân tích số liệu đánh giá 15 13 Xử lý lưu trữ số liệu 14 Tổ chức hội thảo nước 15 Tổ chức điều tra nhu cầu xã hội CNTT 16 Báo cáo kết điều tra 15 20 Tổng chi phí 66 1.14.2 Xây dựng nội dung đào tạo CNTT&VT STT Nội dung công việc 2005 2006 2007 Đề xuất nội dung nội dung đào tạo Tổ chức đội ngũ chuyên gia để xây dựng nội dung khung đào tạo 30 Thu thập, xử lý, phân tích tài liệu nội dung đào tạo giới 30 Tham quan, học hỏi kinh nghiệm đào tạo 50 Tổng hợp tài liệu nước, xem xét hiệu nội dung thực 30 Tổ chức hội thảo nội dung đào tạo 25 Đề xuất nội dung đào tạo khả thi 10 Đánh giá, lựa chọn nội dung đào tạo Thẩm định nội dung đào tạo 20 Tổng hợp định nội dung đào tạo 30 Xây dựng chi tiết triển khai thực nội dung đào tạo Tập hợp đội ngũ chuyên gia biên soạn giáo trình 10 Tổ chức hội thảo phương pháp giảng dạy chuyên môn 11 Tạo kho liệu giảng, giáo trình quy Xây dựng CSDL lưu trữ tài liệu 12 50 50 Quản trị CSDL bổ xung tài liêu 25 25 Cập nhật giáo trình thường xuyên 25 25 67 1.14.3 Xây dựng đội ngũ cán giảng dạy thực nội dung đào tạo CNTT&VT STT Nội dung công việc 2005 Tổ chức kiểm tra tuyển chọn cán giảng dạy Tổ chức đào tạo nâng cao kiến thức giảng viên Tổ chức hội thảo phương pháp giảng dạy chuyên môn Tổ chức, tuyển chọn đào tạo nguồn cán kế cận Thực đào tạo theo giáo trình 2006 50 2007 50 100 50 50 100 200 200 Tổng chi phí 1.14.4 Xây dựng không gian giao lưu, trao đổi chuyên môn quảng bá đào tạo ứng dụng CNTT&VT STT Nội dung công việc 2005 2006 2007 2008 Xây dựng cổng thông tin Tham khảo cổng thông tin hoạt động giới 10 Xây dựng CSDL quản lý chung cho toàn dự án 30 Xây dựng cổng thông tin 80 Thiết kế website Xây dựng đội ngũ cán kỹ thuật, tiến hành công tác quản trị website CSDL 30 12 Xây dựng đội ngũ cộng tác viên Xây dựng diễn đàn giao lưu, trao đổi kiến thức kinh nghiệm chuyên môn Tham khảo diễn đàn CNTT có giới Việt Nam Kinh phí (triệu đồng) 12 12 12 10 10 10 10 68 STT 10 Nội dung công việc 2005 Xây dựng diễn đàn điện tử mạng Internet đưa vào hoạt động 2006 30 2007 Kinh phí (triệu đồng) 2008 10 10 10 25 25 25 15 15 15 Tổ chức hội thảo trao đổi chuyên môn thành viên diễn đàn (1 lần/ năm) Phát hành tập san CNTT (1 số/quý) Quảng bá chương trình đào tạo 11 12 13 Quảng bá phương tiện thông tin đại chúng 100 100 Phổ biến trường ĐH, CĐ Trung học chuyên nghiệp Hà Nội Quảng bá Internet, báo điện tử website dự án 30 30 30 Tổng kinh phí 1.14.5 STT Hợp tác nước quốc tế Nội dung công việc 2005 2006 2007 2008 Chi phí (tr đồng) Hợp tác nước Hợp tác với quan, doanh nghiệp thực khảo sát điều tra trạng CNTT Liên kết với trường ĐH, CĐ xây dựng chương trình đào tạo Liên hệ với quan, doanh nghiệp tạo môi thường thực tập cho sinh viên 40 Hợp tác đào tạo, cung cấp nhật lực cho quan doanh nghiệp 60 Hợp tác đào tạo theo nhu cầu quan, doanh nghiệp Hợp tác quốc tế 69 90 (tính t phần khảo 50 50 STT Nội dung công việc 2005 Hợp tác với nước ngoại thực cơng tác khảo sát tình hình phát triển CNTT giới Tham gia hiệp hội CNTT Hợp tác đào tạo (giữa hai phía Việt Nam Ấn Độ) Hợp tác tổ chức hội thảo chuyên đề 2006 2007 40 100 50 50 50 50 50 50 Tổng kinh phí 1.14.6 2008 Quản lý thẩm định dự án STT Nội dung công việc Quản lý thẩm định nội dung nội dung đào tạo Quản lý thẩm định việc xây dựng sở hạ tầng Quản lý thẩm định nội dung cổng thông tin diễn đàn Quản lý thẩm định hợp đồng hợp tác nước ngồi Tổng chi phí 70 Chi phí (tr đồng) P HÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ THUẬN LỢI VÀ RỦI RO ĐỐI VỚI DỰ ÁN Việc xem xét yếu tố thuận lợi rủi ro cần thiết Mặc dù, thời điểm tại, yếu tố mang tính dự đốn, dự báo có ý nghĩa định để định hướng trình triển khai dự án Đối với dự án lĩnh vực CNTT có nhiều ưu đãi sách có khơng it rủi ro làm dự án thất bại đặc biệt yếu tố người 1.15 Các yếu tố thuận lợi Đóng vai trị hỗ trợ nguồn nhân lực cho CNTT&VT trọng tới đào tạo nguồn nhân lực, dự án có thuận lợi chung dự án CNTT thuận lợi riêng xuất phát từ đặc thù dự án đào tạo Ngoài yếu tố thuận lợi, việc triển khai dự án phải thực thi cách có hệ thống điều kiện đủ để đảm bảo thành công hệ thống 1.15.1 Điều kiện thuận lợi Định hướng phát triển CNTT&VT xem ngành công nghiệp mũi nhon, chiến lược kinh tế Việt Nam tương lai Do vậy, sách liên quan đến vấn đề ln Đảng, Nhà nước Chính phủ quan tâm có ưu tiên định Vấn đề người vấn đề trọng tâm chiến lược phát triển Quan điểm thông suốt tất quan, đơn vị Chính vây, dự án đào tạo nhân lực ủng hộ đông đảo quan, đơn vị trình triển khai Nền tảng giáo dục, khoa học công nghệ điều kiện kinh tế Việt Nam nói chung Thành phố Hà Nội nói riêng hồn tồn phù hợp với dự án Khơng địi hỏi phức tạp cơng nghệ yếu tố tạo nên tính khả thi dự án Hơn nữa, đội ngũ đào tạo cơng nghệ thơng tin có đủ lực để đáp ứng đòi hỏi dự án Đối tác cua dự án phủ Ấn Độ, điều thuận lợi cho dự án đào tạo nguồn lực cho CNTT&VT nói chung cơng nghiệp phần mềm nói riêng Ấn Độ ln đánh giá đầu gia công xuất phần mềm Để có 71 ... Ấn Độ lĩnh vực Công nghệ thông tin viễn thông năm qua, thúc đẩy tốc độ phát triển ngành công nghệ thông tin, viễn thơng việc ứng dụng Việt Nam, dự án xây dựng Trung tâm hỗ trợ nguồn lực Công nghệ. . .- Tháng 3/200 5- CĂN CỨ XÂY DỰNG DỰ ÁN 1.1 Căn xây dựng dự án 1.2 Mục tiêu chiến lược dự án NHU CẦU XÂY DỰNG TRUNG TÂM HỖ TRỢ NGUỒN LỰC CNTT&VT ... nghiên cứu phù hợp với Việt Nam bao gồm: • Xây dựng chương trình đào tạo, nghiên cứu ứng dụng CNTT Trung tâm hỗ trợ nguồn lực • Lựa chọn mơ hình địa điểm để xây dựng trung tâm Trung tâm hỗ trợ nguồn