Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của Trường Cao đẳng Nghề Nam Định

I H C QU C GIA H N I KHOAS PH M NGUY NNG CHI U NH NGBI NPHPHONTHI NH TH NG THNGTINQU NLGIOD CC ATR CAO NGNGH NAM NG NH LU NV NTH CS QU NLGIOD C CHUYấN NGNH: QU N L GIO D C M S : 60 14 05 CNB H NGD NKHOAH C:TS PH MVI TNH HN I- 2007 M U 1.Ldoch n ti: Th k XXI l th k phỏt tri n c a n n kinh t tri th c trờn ph m vi ton c u S phỏt tri n c a n n kinh t tri th c i li n v i s phỏt tri n cao c a cụng ngh thụng tin v truy n thụng (CNTT-TT) v i nh ng thnh t u r c r Nh ng s n ph m v t ch t v s n ph m tinh th n c a n n cụng ngh y ó i vo cu c s ng hng ngy Cỏc hỡnh th c t ch c d y h c v qu n lý s d n bi n i phự h p v i s phỏt tri n y, nh ng thnh t u c a CNTT-TT s lm cho quỏ trỡnh qu n lý, quỏ trỡnh s ph m tr nờn a d ng, phong phỳ h n nhi u Trong th i i c a s phỏt tri n nh v bóo c a khoa h c cụng ngh , c a n n kinh t tri th c, thụng tin ang tr thnh m t ngu n l c quan tr ng m i ng i, m i c ng ng, m i t ch c, m i t n c t n t i v phỏt tri n Thụng tin cú vai trũ h t s c quan tr ng qu n lý M i cỏn b qu n lý u c n cú thụng tin th c hi n cỏc ch c n ng qu n lý nh : L p k ho ch, xõy d ng i ng , t ch c th c hi n, ch huy, ki m tra, v.v b t k p v i s phỏt tri n c a cỏc qu c gia trờn ton th gi i, Nh n ng, c c bi t quan tõm t i vi c ng d ng CNTT-TT, xõy d ng h th ng thụng tin qu n lý Ban ch p hnh Trung ng ng C ng s n Vi t Nam ó ban hnh ch th S 58-CT/TW ngy 17 thỏng 10 n m 2000 v y m nh ng d ng v phỏt tri n CNTT-TT ph c v s nghi p cụng nghi p hoỏ, hi n i hoỏ Ch th ó nờu rừ: T p trung phỏt tri n cỏc d ch v i n t cỏc l nh v c ti chớnh (thu , kho b c, ki m toỏn ), ngõn hng, h i quan, hng khụng, th th ng m i, ng m i i n t v cỏc d ch v cụng c ng (giỏo d c, o t o t xa, ch a b nh t xa, th vi n i n t , ); m b o cỏc i u ki n c n thi t phự h p v i ti n h i nh p kinh t khu v c v qu c t Ngh quy t s 49/CP ngy thỏng n m 1993 c a Chớnh ph v phỏt tri n CNTT-TT n c ta nh ng n m 90, ó kh ng nh: Trong vi c th c hi n cỏc d ỏn ng d ng CNTT, n i dung quan tr ng nh t l xõy d ng cỏc h th ng thụng tin v c s d li u Cỏc lo i m u bi u v ch bỏo cỏo, truy n a thụng tin ph i c c i ti n, b sung theo yờu c u c a ng d ng CNTT. Quy t nh s 331/Q -TTg ngy 6/4/2004 c a Th t nh h ng Chớnh ph v ng phỏt tri n ngu n nhõn l c cụng ngh thụng tin n n m 2010 l : Ph c p ki n th c v cỏc k n ng s d ng cỏc ng d ng v d ch v CNTT n 100 % cỏn b , cụng nhõn viờn ch c, 100% sinh viờn i h c, Cao ng; 100 % h c sinh h c ngh , trung h c ph thụng v c s Ngh quy t ih i ng ton qu c l n th X ó kh ng nh: Phỏt tri n m nh, k t h p ch t ch gi a ho t ng khoa h c v cụng ngh v i giỏo d c v o t o th c s phỏt huy vai trũ qu c sỏch hng u, t o ng l c y m nh cụng nghi p hoỏ, hi n i hoỏ v phỏt tri n kinh t tri th c T i i u c qu c t ký gi a Vi t Nam v t ch c UNESCO giai o n 2005-2010 v giỏo d c ó ghi rừ: T ng c thụng tin giỏo d c ng vi c quy t nh d a trờn m i c p b ng vi c nõng c p h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c (EMIS); gi i thi u v ng d ng cụng ngh thụng tin m i vo quỏ trỡnh gi ng d y, qu n lý, lờn k ho ch giỏo d c v o t o giỏo viờn. Trong i u ki n c a Vi t Nam hi n nay, cú th v a h i t nhanh, u i k p s phỏt tri n c a cỏc n c phỏt tri n khu v c v trờn th gi i, l i v a m b o phỏt tri n v ng ch c c a n h i h c nh nh v n ki n i ng IX ó ch rừ thỡ vi c qu n lý h th ng thụng tin vi c nh ng v i u hnh, quy t nh qu n lý giỏo d c nh tr ng cú vai trũ vụ cựng quan tr ng Trờn c s thụng tin chu n xỏc, k p th i, khỏch quan a cỏc quy t nh chớnh xỏc cho t ch c cú ý ngh a s ng cũn Hi n nay, vi c qu n lý h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c trờn th gi i ó cú nh ng b c phỏt tri n v thụng tin vo nh tr t b c v i s ỏp d ng a d ng cụng ngh ng v ỏp d ng cỏc lý thuy t qu n lý h th ng thụng tin m i vo cụng tỏc Tuy nhiờn, Vi t Nam, vi c ỏp d ng cỏc bi n phỏp xõy d ng v qu n lý h th ng thụng tin vo qu n lý nõng cao hi u qu qu n lý c ỏnh giỏ l cũn r t nhi u h n ch Vỡ v y, vi c nghiờn c u a bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c nh tr Tr ng giai o n hi n l vi c lm quan tr ng v c n thi t ng Cao ng Ngh Nam nh ti n thõn l tr l i v phỏt tri n Nụng thụn t nh Nam nh v a c nõng c p thnh Tr Cao ng Ngh Nam nh tri n tr ng Trung c p tr thnh m t tr ng t m t tr hi n v n ch a xõy d ng ng c yờu c u c a nh tr ng Trung h c Thu ng giai o n u c a quỏ trỡnh xõy d ng v phỏt ng Cao ng, tr ng c m t h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c ỏp ng giai o n m i ng th i, i ng cỏn b lm cụng tỏc qu n lý h th ng thụng tin nh tr ng v n cũn y u v thi u v c s l c yờu c u c a nh tr ng v ch t l ng, ch a m b o ng H th ng c s v t ch t ỏp ng cho cỏc ho t ng qu n lý h th ng thụng tin cũn nhi u h n ch Vi c thu th p, x lý v khai thỏc thụng tin qu n lý nh tr ng ch a phỏt huy qu n lý nh tr c h t vai trũ c a h th ng thụng tin ng T i th i i m hi n t i, ch a cú ti, cụng trỡnh no nghiờn c u v h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c c a tr Trờn c s c phõn tớch ng Cao ng Ngh Nam trờn, chỳng tụi ch n ti : Nh ng bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr ngh Nam nh ng Cao ng nh lm ti Lu n v n t t nghi p Th c s chuyờn ngnh Qu n lý giỏo d c 2.M cớchnghiờnc u: Trờn c s nghiờn c u lý lu n v th c ti n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c tỡm nh ng bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr ng Cao ng Ngh Nam nh 3.Nhi mv nghiờnc u: - Nghiờn c u c s lý lu n v h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c ỏnh giỏ th c tr ng h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr - Cao ng ngh Nam ng nh thụng qua vi c i u tra, kh o sỏt - Nghiờn c u a m t s bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr Khỏch th , it ng Cao ng ngh Nam nh ngnghiờnc u: 4.1 Khỏch th nghiờn c u: H th ng thụng tin qu n lý giỏo d c c a Tr ng Cao ng ngh Nam nh 4.2 it ng nghiờn c u: Cỏc bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr ng Cao ng ngh Nam nh Ph mvinghiờnc u: N i dung nghiờn c u, cỏc bi n phỏp ti ph m vi Tr 6.Ph ng Cao ng ngh Nam c ỏp d ng nh ngphỏpnghiờnc u: 6.1 Ph ng phỏp nghiờn c u lý thuy t: Nghiờn c u ti li u: Phõn tớch, t ng h p, h th ng, khỏi quỏt cỏc t li u xõy d ng cỏc khỏi ni m v khung lý thuy t cỏc v n nghiờn c u 6.2 Ph ng phỏp nghiờn c u th c ti n: - Quan sỏt - i u tra - Ph ng v n - T ng k t kinh nghi m - Ph ng phỏp chuyờn gia - Th ng kờ toỏn h c 7.C utrỳclu nv n: Ngoi ph n m u, k t lu n v ki n ngh , ti li u tham kh o v ph l c, lu n v n g m ch - Ch ng: ng 1: C s lý lu n v h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c - Ch ng 2: Th c tr ng h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c c a Tr Cao ng ngh Nam - Ch ng nh ng 3: Nh ng bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr ng Cao ng ngh Nam nh Ch ng1:C S LLU NV H TH NGTHNGTINQU N LGIOD C 1.1.M ts khỏini mliờnquan n ti 1.1.1 Khỏi ni m v qu n lý v qu n lý giỏo d c 1.1.1.1 Qu n lý: Hi n nay, khỏi ni m qu n lý nhi u gúc khỏc nhau: c r t nhi u tỏc gi nh ngh a theo Theo t i n ti ng Vi t thụng d ng (Nh xu t b n Giỏo d c, 1998) l: Qu n lý l t ch c i u n ho t ng c a m t c quan n v Cũn F.W Taylor cho r ng: Qu n lý l bi t chớnh xỏc i u mu n ng i khỏc lm v sau ú th y r ng h ó hon thnh cụng vi c m t cỏch t t nh t v r nh t [20] H.Koontz thỡ kh ng nh: Qu n lý l m t ho t ng thi t y u, nú m b o ph i h p nh ng n l c ho t ng c a cỏ nhõn nh m t c cỏc m c ớch c a nhúm (t ch c) [20] Ngy nay, thu t ng qu n lý ó tr nờn ph bi n, nhiờn ch a cú m t nh ngh a th ng nh t Tuy nhiờn t nh ng ý ngh a chung c a cỏc nh ngh a v xột qu n lý v i t cỏch l m t hnh ng, cú th nh ngh a: Qu n lý l s tỏc ng cú t ch c, cú h ng ớch c a ch th qu n lý t i i t ng qu n lý nh m t m c tiờu 1.1.1.2 Qu n lý giỏo d c V qu n lý giỏo d c cú nhi u cỏch nh ngh a: - M.I.Kụndacụp Qu n lý giỏo d c l t p h p nh ng bi n phỏp t ch c, cỏn b , k ho ch hoỏ nh m m b o v n hnh bỡnh th ng c a c quan h th ng giỏo d c ti p t c phỏt tri n v m r ng h th ng c v s l v ch t l ng ng. [16] - P.V.Khuụminxky cho r ng: "Qu n lý giỏo d c l tỏc ng cú h th ng, cú k ho ch, cú ý th c, cú m c ớch c a cỏc ch th qu n lý cỏc c p khỏc n t t c cỏc khõu c a h th ng nh m m b o vi c giỏo d c c ng s n ch ngh a cho th h tr , m b o s phỏt tri n ton di n v hi ho c a h trờn c s nh n th c v s d ng cỏc quy lu t chung c a xó h i c ng nh quy lu t khỏch quan c a quỏ trỡnh d y h c v giỏo d c, c a s phỏt tri n th ch t v tõm trớ c a tr em".[16] M t s tỏc gi Vi t Nam ó nh ngh a qu n lý giỏo d c nh sau: - "Qu n lý giỏo d c theo nh ngh a t ng quỏt l ho t ng i u hnh ph i h p cỏc l c l ng xó h i nh m thỳc y m nh cụng tỏc o t o th h tr theo yờu c u xó h i" [20] - "Qu n lý nh tr d cc a ng, QLGD núi chung l th c hi n ng l i giỏo ng ph m vi trỏch nhi m c a mỡnh, t c l a nh tr ng v n hnh ti n t i m c tiờu o t o theo nguyờn lý giỏo d c".[30] - "Qu n lý giỏo d c l h th ng nh ng tỏc ng cú m c ớch, cú k ho ch, h p quy lu t c a ch th qu n lý, nh m lm cho h v n hnh theo ng l i v nguyờn lý giỏo d c c a nh tr ng, th c hi n c cỏc tớnh ch t c a ng xó h i ch ngh a (XHCN) Vi t Nam, m tiờu i m h i t l quỏ trỡnh d y h c, giỏo d c th h tr , a h giỏo d c t i m c tiờu d ki n, ti n lờn tr ng thỏi m i v ch t" [36] T nh ng khỏi ni m v qu n lý giỏo d c, ta cú th hi u l: Qu n lý giỏo d c l nh ng tỏc ng cú h th ng, cú k ho ch, cú ý th c v h c a ch th qu n lý lờn i t h c v giỏo d c cỏc tr ng t i ớch ng qu n lý m ch y u nh t l quỏ trỡnh d y ng h c - Qu n lý giỏo d c th c ch t l nh ng tỏc ng c a ch th qu n lý vo quỏ trỡnh giỏo d c ( tr c l c c a cỏc l c l c ti n hnh b i giỏo viờn v h c sinh, v i s h ng xó h i) nh m hỡnh thnh v phỏt tri n ton di n nhõn cỏch h c sinh theo m c tiờu o t o c a nh tr ng".[34] 1.1.1.3 Bi n phỏp v bi n phỏp qu n lý Bi n phỏp l "Cỏch lm, cỏch th c ti n hnh m t v n c th no ú" (T i n Ti ng Vi t NXB N ng, 1997) Bi n phỏp qu n lý : "L cỏch th c tỏc ng c a ch th qu n lý lờn khỏch th qu n lý t c m c tiờu qu n lý" 1.1.2 Khỏi ni m v thụng tin v h th ng thụng tin 1.1.2.1 Khỏi n i m v thụng tin v cụng ngh thụng tin a) Khỏi ni m v thụng tin: Trong l ch s t n t i v phỏt tri n c a mỡnh, ng i th ng xuyờn c n n thụng tin Ngy nay, v i s bựng n thụng tin, thụng tin ngy cng tr thnh m t nh ng nhu c u s ng cũn c a ng i v khỏi ni m "thụng tin" ang tr thnh khỏi ni m c b n, chung c a nhi u khoa h c Nh ng t "l ng kớnh" c a m i khoa h c y chỳng ta ch n m b t tin t ng ph c khỏi ni m thụng ng di n Thụng tin l m t hi n t ng v n cú c a v t ch t, l thu c tớnh khỏch quan c a th gi i v t ch t N u m t s v t ang di n nh ng bi n i ph n ỏnh s tỏc ng c a m t s v t khỏc, thỡ cú th núi r ng s v t th nh t ang tr thnh v t th mang thụng tin v s v t th hai N i dung c a thụng tin chớnh l nh ng thu c tớnh, tớnh ch t v n cú c a s v t v i cỏc s v t hi n t ng c b c l ra, th hi n thụng qua tỏc ng qua l i c a s v t y v i cỏc s v t khỏc Thụng tin, vỡ th l s ph nh, s xoỏ b tớnh khụng khỏc nhau, núi cỏch khỏc, thụng tin cú th gi i thớch nh l tớnh khụng khỏc b xoỏ b , l tớnh a d ng Thụng tin cú m t n i no cú tớnh a d ng, tớnh khụng ng nh t Khỏi ni m thụng tin ó c s d ng t lõu cu c s ng c ng nh khoa h c, song vi c nh ngh a nú m t cỏch chớnh xỏc y l i r t khú kh n Núi v b n ch t c a thụng tin nh tỏc gi v n l v n ch a ng M ng Lõn kh ng nh, c gi i quy t V, Norbert Winner - ng i sỏng l p i u n h c, c ng t b t l c a " nh ngh a": Thụng tin l thụng tin, khụng ph i n ng l ng, khụng ph i v t ch t? Nhi u khỏi ni m v thụng tin ó c a d i nhi u gúc nhỡn nh n khỏc nhau: D i gúc xó h i h c: T t c nh ng gỡ cú th giỳp ng ỳng v i t ng m h quan tõm n u i hi u c g i l thụng tin V i quan i m ti p c n h th ng v i u n h c: Thụng tin cú th c hi u l n i dung nh ng trao i gi a h th ng m mụi tr d ng nh m m c ớch i u n ho t ng c a h th ng ú ng cs V i quan i m c a khoa h c qu n lý: Thụng tin t cm i c thu nh n, c hi u v c coi l nh ng tin c ỏnh giỏ l cú ớch cho vi c cỏc quy t nh qu n lý Ngoi nh ng cỏch ti p c n theo t ng gúc trờn, m t s cỏch ti p c n ó cú t m khỏi quỏt h n, ch ng h n "thụng tin l d li u m cú th nh n th y, hi u c v s p x p l i v i hỡnh thnh ki n th c", hay "thụng tin l s truy n a a d ng" (R.Esbi) ho c "Thụng tin l n i dung th gi i bờn ngoi c th hi n s V.G.Afanaxep vi t: L nh n th c c a ng ng thụng tin i" (N.Viner), c coi l m c gi m b t tớnh b t nh nh vi c truy n t thụng tin Cựng v i s phỏt tri n c a lý thuy t thụng tin, i u n h c, tin h c l nh ng khoa h c tr c ti p nghiờn c u thụng tin, tri t h c ó khụng ng ng c TI LI U THAM KH O BCH Trung ng ng Ch th 58 c a Trung ng ng v y m nh ng d ng v phỏt tri n cụng ngh thụng tin ph c v s nghi p cụng nghi p hoỏ, hi n i hoỏ H N i thỏng 10 n m 2000 B Giỏo d c v o t o Quy t định số 58/2007/QĐ-BGDĐT ngày 12/10/2007 Bộ tr-ởng Bộ GD&ĐT ban hành Quy định hồ sơ HS, SV ứng dụng CNTT quản lý hồ sơ HS, SV B Giỏo d c v o t o Quy t nh s 58/2007/Q -BGD T ngy 12/10/2007 Ban hnh Quy nh v h s h c sinh, sinh viờn v ng d ng cụng ngh thụng tin qu n lý h s h c sinh, sinh viờn B giỏod cvoot o. i u l tr ng Cao ng (Ban hnh kốm theo Quy t nh s 56/2003/Q -BGD& T ngy 10 thỏng 12 n m 2003 c a B tr ng B Giỏo d c v o t o) B giỏod cvot o. Bỏo cỏo c a B Giỏo d c v o t o v th c hi n ch th 58 c a B chớnh tr giai o n 2001-2005 B Ngo igiao i u c qu c t - Vi t Nam - T ch c giỏo d c khoa h c v v n hoỏ c a Liờn h p qu c (UNESCO) S 90/2005/LPQT Chớnh ph Chi n l c phỏt tri n giỏo d c 2001-2010, Quy t nh s 201/2001/Q c a Th t ng Chớnh ph Ngy 28 thỏng 12 n m 2001 Chớnhph Ngh nh s 64/2007/N v -CP ngy 26/4/2007 c a Chớnh ph ng d ng cụng ngh thụng tin ho t ng c a c quan nh n Chớnh ph Ngh nh s 64/2007/N -CP ngy 10/4/2007 v CNTT ho t ng c a c quan nh n 10 Qu ch i.Lu t Cụng ngh thụng tin ó c ng d ng c c Qu c h i khoỏ XI phờ t t i k h p th v ban hnh theo Lu t s 67/2006/QH11 ngy 12/7/2006 11.Nhxu tb nchớnhtr qu cgia Ti li u h c t p Ngh quy t i h i X c a ng H N i n m 2006 12 T pchớB uchớnh,Vi nthụng&Cụngngh thụngtin.Phỏt tri n ng d ng Cụng ngh thụng tin v Truy n thụng giỏo d c v o t o Vi t Nam H N i n m 2007 13 T p Vietnam - e-Readiness and e-Needs - Assessment Report ITC v i kinh t xó h i, H n i, thỏng n m 2003 14.V nki n ih i ibi utonqu cl nth X Nh xu t b n Chớnh tr qu c gia H N i, n m 2006 15 ngQu cB o M t s khỏn ni m v QLGD Tr ng cỏn b qu n lý H N i, 1997 16 ngQu cB o K ho ch t ch c v qu n lý, M t s v n v lý lu n v th c ti n Nh xu t b n th ng kờ, 1999 17 V ỡnhC Cụng ngh qu n lý Bỏo nhõn dõn, 2005 18 CungTr ngC ng Xu h ng cụng ngh thụng tin v c h i cho giỏo d c v o t o Trung tõm cụng ngh thụng tin Th a Thiờn Hu 19 Th cBỡnhC ng Phõn tớch v thi t k h th ng thụng tin Nh xu t b n Khoa h c v k thu t, thỏng n m 2002 20 Nguy nPhỳcChu T p bi gi ng sau i h c Tr ng Cỏn b qu n lý H N i n m 2005 21 Nguy nQu cChớvNguy nTh M L c Bi gi ng: C s khoa h c qu n lý H n i 1996/2004 22 Phan V n Duy t Bn v thụng tin khoa h c Ki n th c ngy 03:51' PM - Ch nh t, 29/06/2003 23 Nguy nH u Thụng tin xó h i v vai trũ c a nú qu n lý xó h i T p Tri t h c - 08:22' AM - Th t , 24/08/2005 24 BựiVi tH Cụng ngh thụng tin v s phỏt tri n Giỏo d c, Giỏm c cụng ty School@net 15/04/2006 25 Ph mMinhH c M t s v n v giỏo d c v khoa h c giỏo d c NXB Giỏo d c, H N i, 1986 26 BựiMinhHi n(ch biờn) - V Ng cH i giỏo d c Nh xu t b n ngQu cB o Qu n lý i h c S ph m, 2006 27 LờTh DuyHoa Khỏi ni m thụng tin t cỏch ti p c n b n th lu n v nh n th c lu n T p Tri t h c 05:39' PM - Th b y, 19/05/2007 28 Lờ Ng c H ng Khoa h c thụng tin qu n lý cụng tỏc Nh xu t b n H i Phũng, 2003 29 Tr nKi m Ti p c n hi n i qu n lý giỏo d c Nh xu t b n i h c s ph m, n m 2006 30 Tr nKi m Khoa h c qu n lý nh tr ng ph thụng NXB i h c qu c gia H N i n m 2002 31 PhanNguy nNhi- Nguy nTh M H ng d ng cụng ngh thụng tin cụng tỏc gi ng d y v qu n lý Trung tõm cụng ngh thụng tin t nh Th a Thiờn Hu 32 Ph mVi tNh Bi gi ng: Thụng tin v h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c H N i, thỏng 10 n m 2006 33 Hong Qu nh Liờn Qu n tr thụng tin Bỏo i n t Tõm nhin 08:44' AM - Th t , 28/12/2005 34 Nguy nTh M L c ic ng v qu n lý giỏo d c h c i c ng NXB Giỏo d c H N i, 2003 35 Nguy nTuy tMai (t ng h p) Qu n lý thụng tin hay Ngh thu t ch t l c giỏ tr t nh ng ngu n thụng tin kh ng l ! BwPortal/Electronic Library 36 Nguy n Ng c Quang Nh ng khỏi ni m c Tr b n v lý lu n qu n lý ng CBQLGD- T H n i, 1989 37 Tr nH ngQun L p k ho ch - Lý thuy t h th ng, T p bi gi ng sau i h c Tr ng CBQLGD- T H N i, 1996 38 Ngụ Quang S n c ng bi gi ng: Cụng ngh thụng tin v truy n thụng qu n lý giỏo d c v d y h c H n i, thỏng 11 n m 2006 39 Ph m Th Ng c Tr m Cỏch m ng thụng tin cụng ngh v n n v n minh T p Tri t h c-08:18' AM - Th hai, 12/12/2005 40 PhựngV nThi t B n ch t c a thụng tin v kinh t tri th c T p Tri t h c 10:45' AM - Th b y, 20/08/2005 41 Ph mVi tV Ng c t- ng(ch biờn)- Ngụ Thnh Can - Tr nQuangC nngTh ThanhHuy n- Nguy nV nLong- Nguy n cThỡn Qu n lý hnh chớnh nh n o t o Nh xu t b n c v qu n lý ngnh giỏo d c v i h c S ph m 42.M.I.Kondakov C s lý lu n khoa h c QLGD (b n d ch) Tr ng Cỏn b qu n lý H N i, 1984 43 Victoria L.Tinio Cụng ngh thụng tin v truy n thụng (ICT ) giỏo d c (D ch b i nhúm cụng tỏc e-ASEAN-UNDP-APDIP) Thỏng n m 2003  ... thụng tin qu n lý giỏo d c c a tr Trờn c s c phõn tớch ng Cao ng Ngh Nam trờn, chỳng tụi ch n ti : Nh ng bi n phỏp hon thi n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr ngh Nam nh ng Cao ng... ng Cao ng Ngh Nam nh 3.Nhi mv nghiờnc u: - Nghiờn c u c s lý lu n v h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c ỏnh giỏ th c tr ng h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr - Cao ng ngh Nam ng nh thụng... n h th ng thụng tin qu n lý giỏo d c t i Tr Khỏch th , it ng Cao ng ngh Nam nh ngnghiờnc u: 4.1 Khỏch th nghiờn c u: H th ng thụng tin qu n lý giỏo d c c a Tr ng Cao ng ngh Nam nh 4.2 it ng