Nghiên Cứu Khoa Học Sư Phạm Ứng Dụng

31 2.1K 8
Nghiên Cứu Khoa Học Sư Phạm Ứng Dụng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum NGHIấN CU KHOA HC S PHM NG DNG I MT S VN CHUNG Mt nhng hot ng mang li hiu qu, nõng cao nng lc chuyờn mụn cho giỏo viờn (GV) ỏp ng vi CNN v gúp phn tớch cc nõng cao cht lng giỏo dc ú chớnh l hot ng nghiờn cu khoa hc s phm ng dng (NCKHSPD) NCKHSPD hin l xu th chung ca NCKH giỏo dc th k 21, ang c ỏp dng nhiu nc trờn th gii v cỏc nc khu vc Nú khụng ch l hot ng dnh cho nhng nh nghiờn cu m ó tr thnh hot ng thng xuyờn ca mi GV v CBQL giỏo dc NCKHSPD cú ý ngha quan trng giỳp GV xem xột cỏc hot ng lp hc/trng hc, phõn tớch tỡm hiu thc t v tỡm cỏc bin phỏp tỏc ng nhm thay i hin trng, nõng cao cht lng giỏo dc ng thi phỏt trin nng lc chuyờn mụn, nghip v, t hon thin mỡnh Vi quy trỡnh nghiờn cu khoa hc n gin mang tớnh ng dng cao, gn vi thc tin, mang li hiu qu tc thỡ cú th s dng phự hp vi mi i tng GV/CBQL giỏo dc cỏc cp v cỏc iu kin thc t khỏc Vit Nam nhng nm gn õy, cựng vi vic i mi PPDH, nhiu GV ú cú nhng sỏng kin kinh nghim (SKKN) c ng dng nh trng, gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc Tuy nhiờn, cỏc SKKN ch yu c da trờn nhng kinh nghim ca mi cỏ nhõn, kt qu thng mang tớnh nh tớnh, ch quan, thiu cn c v cha theo ỳng quy trỡnh nghiờn cu mang tớnh khỏch quan, khoa hc Do ú, nhiu GV/CBQL cú nhiu sỏng to cụng vic nhng rt ngi vit thnh SKKN vỡ khụng bit bt u t õu v din gii thuyt phc ngi nghe/ngi c Ti liu NCKHSPD ny s giỳp cho GV/CBQL thỏo g c nhng khú khn ny Bng so sỏnh s ging v khỏc gi SKKN v NCKHSPD Ni dung Mc ớch Cn c Quy trỡnh Kt qu Sỏng kin kinh nghim NCKHSPD Ci tin/to cỏi mi nhm thay i hin Ci tin/to cỏi mi nhm thay trng, mang li hiu qu cao i hin trng, mang li hiu qu cao Xut phỏt t thc tin, c lý gii bng lý Xut phỏt t thc tin, c lý gii l mang tớnh ch quan cỏ nhõn da trờn cỏc cn c mang tớnh khoa hc Tu thuc vo kinh nghim ca mi cỏ Quy trỡnh n gin mang tớnh khoa nhõn hc, tớnh ph bin quc t, ỏp dng cho mi GV/CBQL Mang tớnh nh tớnh ch quan Mang tớnh nh tớnh/nh lng khỏch quan p dng NCKHSPD vo thc t Vit Nam hin l vic lm cn thit Tuy nhiờn, cú th ỏp dng mt cỏch linh hot, tng bc tu vo iu kin thc t mi a phng C th l: i vi GV/CBQL nhng a phng cú iu kin thun li v cụng ngh thụng tin (mỏy tớnh, internet) nờn ỏp dng y quy trỡnh v cỏc yờu cu v NCKHSPD mang tớnh quc t Vỡ cụng ngh thụng tin s h tr cho vic s dng thng kờ (s dng Excel, Internet, ỏp dng Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum nhng cụng thc cú sn) kim chng tin cy ca d liu v phõn tớch d liu chng minh, m bo kt qu nghiờn cu cú giỏ tr v tin cy cao i vi GV/CBQL nhng a phng, vựng sõu, vựng xa , cha cú iu kin v cụng ngh thụng tin s gp khú khn vic s dng thng kờ kim chng tin cy ca d liu v phõn tớch d liu Trong iu kin thc t ny, chỳng ta cú th thc hin NCKHSPD theo ỳng quy trỡnh nghiờn cu Tuy nhiờn, cụng on kim chng tin cy ca d liu v phõn tớch d liu ta cú th s dng cỏc phng phỏp v cỏch tớnh n gin, d thc hin hn c th l: + Kim chng tin cy ca d liu s dng phng phỏp: kim tra nhiu ln hoc s dng cỏc dng tng ng + Phõn tớch d liu ta cú th thc hin theo cỏch tớnh im trung bỡnh ca bi kim tra sau tỏc ng ca nhúm nghiờn cu (nhúm thc nghim) (TN) v nhúm i chng (C) Sau ú tớnh chờnh lch im trung bỡnh ca hai nhúm (Nhúm TN- C) rỳt kt lun Nu hiu ca hai s ln hn khụng (>0) cú ngha l tỏc ng nghiờn cu ó cú kt qu v cú th rỳt kt lun tr li cho cõu hi nghiờn cu v gi thuyt nghiờn cu II GII THIU MT S NI DUNG C BN NCKHSPD TèM HIU V NCKHSPD 1.1 Nghiờn cu khoa hc s phm ng dng l gỡ? NCKHSPD l mt loi hỡnh nghiờn cu giỏo dc nhm thc hin mt tỏc ng hoc can thip s phm v ỏnh giỏ nh hng ca nú Tỏc ng hoc can thip ú cú th l vic s dng PPDH, sỏch giỏo khoa, phng phỏp qun lý, chớnh sỏch mi ca GV, cỏn b qun lý (CBQL) giỏo dc Ngi nghiờn cu (GV, CBQL) ỏnh giỏ nh hng ca tỏc ng mt cỏch cú h thng bng phng phỏp nghiờn cu phự hp Hai yu t quan trng ca NCKHSPD l tỏc ng v nghiờn cu Khi la chn bin phỏp tỏc ng (l mt gii phỏp thay th cho gii phỏp ang dựng) GV cn tham kho nhiu ngun thụng tin ng thi phi sỏng to tỡm kim v xõy dng gii phỏp mi thay th thc hin nghiờn cu, ngi lm cụng tỏc giỏo dc (GV CBQL giỏo dc) cn bit cỏc phng phỏp chun mc ỏnh giỏ tỏc ng mt cỏch hiu qu Hot ng NCKHSPD l mt phn quỏ trỡnh phỏt trin chuyờn mụn ca GV CBQLGD th k 21 Vi NCKHSPD, GV CBQL giỏo dc s lnh hi cỏc k nng mi v tỡm hiu thụng tin, gii quyt , nhỡn li quỏ trỡnh, giao tip v hp tỏc Trong quỏ trỡnh NCKHSPD nh giỏo dc nghiờn cu kh nng hc ca hc sinh mi liờn h vi phng phỏp dy hc Quỏ trỡnh ny cho phộp nhng ngi lm giỏo dc hiu rừ hn v phng Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum phỏp s phm ca mỡnh v tip tc giỏm sỏt quỏ trỡnh tin b ca hc sinh (Rawlinson, D., & Little, M (2004) 1.2 Vỡ cn nghiờn cu khoa hc s phm ng dng? NCKHSPD, c ỏp dng ỳng cỏch trng hc, s em n rt nhiu li ớch, vỡ nú: Phỏt trin t ca GV mt cỏch h thng theo hng gii quyt mang tớnh ngh nghip hng ti s phỏt trin ca trng hc Tng cng nng lc gii quyt v a cỏc quyt nh v chuyờn mụn mt cỏch chớnh xỏc Khuyn khớch GV nhỡn li quỏ trỡnh v t ỏnh giỏ Tỏc ng trc tip n vic dy hc v cụng tỏc qun lý giỏo dc (lp hc, trng hc) Tng cng kh nng phỏt trin chuyờn mụn ca GV GV tin hnh NCKHSPD s tip nhn chng trỡnh, phng phỏp dy hc mi mt cỏch sỏng to cú s phờ phỏn mt cỏch tớch cc (Soh, K C & Tan, C (2008) Hi tho v NCKHSPD Hong Kong: EL21) 1.3 Chu trỡnh NCKHSPD Chu trỡnh NCKHSPD Chu trỡnh NCKHSPD bao gm: Suy ngh, Th nghim v Kim chng Th nghim Suy ngh Kim chng Suy ngh: Quan sỏt thy cú v ngh ti gii phỏp thay th Th nghim: Th nghim gii phỏp thay th lp hc/trng hc Kim chng: Tỡm xem gii phỏp thay th cú hiu qu hay khụng Hiu sõu hn v NCKHSPD giỳp chỳng ta bit rng NCKHSPD l mt chu trỡnh liờn tc tin trin Chu trỡnh ny bt u bng vic GV quan sỏt thy cú cỏc lp hc hoc trng hc Nhng ú khin h ngh n cỏc gii phỏp thay th nhm ci thin hin trng Sau ú, GV th nghim nhng gii phỏp thay th ny lp hc hoc trng hc Sau th nghim, GV tin hnh kim chng xem nhng gii phỏp thay th ny cú hiu qu hay khụng õy chớnh l bc cui cựng ca chu trỡnh suy ngh - th nghim - kim chng Vic hon thin mt chu trỡnh suy ngh - th nghim - kim chng NCKHSPD giỳp GV phỏt hin c nhng mi nh: Cỏc kt qu tt ti mc no? Chuyn gỡ xy nu tin hnh thay i nh ch ny hay ch khỏc? Liu cú cỏch ging dy thỳ v hay hiu qu hn khụng? Túm li, NCKHSPD tip din khụng ngng v dng nh khụng cú kt thỳc iu ny lm cho nú tr nờn thỳ v GV tham gia NCKHSPD cú th liờn tc lm cho bi ging ca mỡnh cun hỳt v hiu qu hn Kt thỳc mt NCKHSPD ny l u mt NCKHSPD mi Chu trỡnh suy ngh, th nghim, kim chng l nhng iu GV cn ghi nh núi v NCKHSPD 1.4 Khung nghiờn cu khoa hc s phm ng dng GV cú th tin hnh NCKHSPD cú hiu qu cỏc tỡnh thc t, chỳng tụi ó mụ t quy trỡnh nghiờn cu di dng mt khung gm bc nh sau: Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum Bng A1.1 Khung nghiờn cu khoa hc s phm ng dng Bc Hot ng Hin trng GV - ngi nghiờn cu tỡm nhng hn ch ca hin trng vic dy hc, qun lý giỏo dc v cỏc hot ng khỏc nh trng Xỏc nh cỏc nguyờn nhõn gõy hn ch ú, la chn 01 nguyờn nhõn m mỡnh mun khc phc, thay i Gii phỏp thay th GV - ngi nghiờn cu suy ngh v cỏc gii phỏp thay th cho gii phỏp hin ti nhm khc phc nguyờn nhõn thay i hin trng v liờn h vi cỏc vớ d ó c thc hin thnh cụng cú th ỏp dng vo tỡnh hin ti Vn nghiờn cu GV - ngi nghiờn cu xỏc nh cỏc cn nghiờn cu (di dng cõu hi) v nờu cỏc gi thuyt nghiờn cu Thit k GV - ngi nghiờn cu la chn thit k phự hp thu thp c d liu ỏng tin cy v cú giỏ tr Thit k bao gm vic xỏc nh nhúm i chng v nhúm thc nghim, quy mụ nhúm v thi gian, phng phỏp thu thp d liu o lng GV - ngi nghiờn cu xõy dng cụng c o lng v thu thp d liu theo thit k nghiờn cu Phõn tớch GV - ngi nghiờn cu phõn tớch cỏc d liu thu c v gii thớch tr li cỏc cõu hi nghiờn cu Giai on ny cú th s dng cỏc cụng c thng kờ Kt qu GV - ngi nghiờn cu a cõu tr li cho cõu hi nghiờn cu, a cỏc kt lun v khuyn ngh Khung NCKHSPD ny l c s lp k hoch nghiờn cu p dng theo khung NCKHSPD, quỏ trỡnh trin khai ti, ngi nghiờn cu s khụng b qua nhng khớa cnh quan trng ca nghiờn cu 1.5 PHNG PHP NCKHSPD Trong NCKHSPD cú nghiờn cu nh tớnh v nghiờn cu nh lng: c hai cỏch nghiờn cu ny u cú im mnh v im yu nhng u nhn mnh vic nhỡn li quỏ trỡnh ca GV v vic dy v hc, nng lc phõn tớch ỏnh giỏ cỏc hot ng mt cỏch h thng, nng lc truyn t kt qu nghiờn cu n nhng ngi quyt nh hoc nhng nh giỏo dc quan tõm ti ny Ti liu ny nhn mnh n nghiờn cu nh lng NCKHSPD vỡ nú cú mt s li ớch sau: Trong nhiu tỡnh hung, kt qu nghiờn cu nh lng di dng cỏc s liu (vớ d: im s ca hc sinh) cú th c gii ngha mt cỏch rừ rng iu ny giỳp ngi c hiu rừ hn v ni dung v kt qu nghiờn cu Nghiờn cu nh lng em n cho GV c hi c o to mt cỏch h thng v k nng gii quyt , phõn tớch v ỏnh giỏ ú l nhng nn tng quan trng tin hnh nghiờn cu nh lng Thng kờ c s dng theo cỏc chun quc t i vi ngi nghiờn cu, thng kờ ging nh mt ngụn ng th hai v kt qu NCKHSPD ca h c cụng b tr nờn d hiu Cõu hi phn hi Anh (ch) cú hiu bit gỡ v NCKHSPD? Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum Anh (ch) hóy suy ngh v mt s lp hc/trng hc ca mỡnh cú th ỏp dng NCKHSPD thay i hin trng? Anh/ch nhn thy NCKHSPD cú gỡ khỏc bit so vi cỏc hot ng nghiờn cu lnh vc giỏo dc m anh/ch ó thc hin t trc ti nay? CCH TIN HNH NCKHSP 2.1 Xỏc nh ti nghiờn cu Khi xỏc nh ti nghiờn cu, cn tin hnh theo cỏc bc sau: 2.1.1 Tỡm hiu hin trng Cn c vo cỏc ang ni cm thc t giỏo dc a phng nh nhng khú khn, hn ch dy hc, QLGD lm nh hng n kt qu dy v hc/giỏo dc ca lp mỡnh, trng mỡnh, a phng ca mỡnh: Vớ d: - Hn ch thc hin i mi PPDH, i mi kim tra ỏnh giỏ; - Hn ch, yu kộm s dng thit b, ng dng CNTT dy hc; - Cht lng, kt qu hc ca hc sinh mt s mụn hc cũn thp (vớ d: mụn Toỏn; Ting Vit, TNXH ); - Hc sinh chỏn hc, b hc; - Hc sinh yu kộm, HS cỏ bit lp/trng; - S bt cp ca ni dung chng trỡnh v SGK i vi a phng, Trong rt nhiu ni cm ca thc t giỏo dc a phng, chỳng ta chn mt tin hnh NCKHSPD nhm ci thin/thay i hin trng, nõng cao cht lng Vớ d: - Lm th no gim s hc sinh b hc?; - Lm th no tng t l i hc ỳng gi i vi s hc sinh hay i hc mun?; - Lm th no nõng cao kt qu hc ca hc sinh hc kộm mụn Toỏn ? - Lm th no giỳp hc sinh lp dõn tc thiu s hc tt hn mụn Ting Vit? Sau chn nghiờn cu chỳng ta cn tỡm hiu lit kờ cỏc nguyờn nhõn dn n nhng hn ch thc trng v chn mt nguyờn nhõn tỡm bin phỏp tỏc ng Vớ d: Nguyờn nhõn ca vic hc sinh hc kộm mụn toỏn l: - Do chng trỡnh mụn toỏn cha phự hp vi trỡnh ca hc sinh; - Phng phỏp dy hc s dng mụn toỏn cha phỏt huy c tớnh tớch cc ca HS; - iu kin, dựng, thit b dy hc Toỏn cha ỏp ng; - Ph huynh HS cha quan tõm n vic hc ca em mỡnh; T cỏc nguyờn nhõn trờn, vớ d ta chn nguyờn nhõn th hai nghiờn cu, tỡm bin phỏp tỏc ng 2.1.2 Tỡm cỏc gii phỏp thay th Khi tỡm cỏc gii phỏp thay th nờn tỡm hiu, nghiờn cu, tham kho cỏc kinh nghim ca ng nghip v cỏc ti liu, bi bỏo, SKKN, bỏo cỏo NCKH cú ni dung liờn quan n Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum nghiờn cu ca mỡnh ng thi suy ngh, iu chnh, sỏng to tỡm cỏc bin phỏp tỏc ng phự hp, cú hiu qu Quỏ trỡnh tỡm kim v c cỏc cụng trỡnh nghiờn cu bn v mt c th c gi l quỏ trỡnh tỡm hiu lch s nghiờn cu Trong quỏ trỡnh ny, ngi nghiờn cu cn: tỡm kim mt s ngun thụng tin ỏng tin cy (cỏc bi ng ti nhng cụng trỡnh nghiờn cu trờn cỏc Tỡm kim cỏc cụng trỡnh nghiờn cu trờn mng Internet); c v túm tt cỏc thụng tin hu ớch; lu li cỏc cụng trỡnh nghiờn cu ó c tham kho thờm Trong quỏ trỡnh tỡm hiu lch s nghiờn cu, ngi nghiờn cu cn tỡm cỏc thụng tin qua cỏc ti ó thc hin: Ni dung bn lun v cỏc tng t; Cỏch thc hin gii phỏp cho ; Bi cnh thc hin gii phỏp; Cỏch ỏnh giỏ hiu qu ca gii phỏp; Cỏc s liu v d liu cú liờn quan; Hn ch ca gii phỏp Vi nhng thụng tin thu c t quỏ trỡnh tỡm hiu lch s , ngi nghiờn cu xõy dng v mụ t gii phỏp thay th Lỳc ny, ngi nghiờn cu cú th bc u xỏc nh tờn ti nghiờn cu Vớ d: Gii phỏp thay th cho nguyờn nhõn th hai trờn l: S dng phng phỏp trũ chi dy hc mụn toỏn 2.1.3 Xỏc nh nghiờn cu Sau tỡm c gii phỏp tỏc ng ta tin hnh xỏc nh NC, cõu hi cho nghiờn cu v gi thuyt nghiờn cu Vi vớ d trờn ta cú tờn ti l: S dng phng phỏp trũ chi dy hc mụn toỏn s nõng cao kt qu hc mụn toỏn ca HS tiu hc (lp 2B trng tnh) hoc Nõng cao kt qu hc mụn toỏn cho HS thụng qua vic s dng PP trũ chi ( lp 2B trng tnh) Vi ti ny chỳng ta cú cỏc cõu hi cho nghiờn cu sau: S dng phng phỏp trũ chi dy hc mụn toỏn cú nõng cao kt qu hc Toỏn cho HS tiu hc khụng? 2.1.4 Xõy dng gi thuyt nghiờn cu Khi xõy dng nghiờn cu, ngi nghiờn cu ng thi lp gi thuyt nghiờn cu tng ng (xem vớ d bng di) Gi thuyt nghiờn cu l mt cõu tr li gi nh cho nghiờn cu v s c chng minh bng d liu Vớ d v xõy dng gi thuyt nghiờn cu Vn nghiờn cu Vic s dng hỡnh nh v vt tht dy t ng cú lm tng hng thỳ hc t ng ca hc sinh lp khụng? Vic s dng hỡnh nh v vt tht dy t ng cú lm tng kt qu hc t ng ca hc sinh lp khụng? Gi thuyt Cú, nú s lm thay i hng thỳ hc ca hc sinh Cú, nú s lm tng kt qu hc t ng ca hc sinh Cú hai dng gi thuyt nghiờn cu chớnh: Gi thuyt D oỏn hot ng thc nghim s khụng mang li hiu qu Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum khụng cú ngha (Ho) Gi thuyt cú ngha (Ha) D oỏn hot ng thc nghim s mang li hiu qu Hỡnh B1.1 ch quan h ca hai dng gi thuyt ny S cỏc dng gi thuyt nghiờn cu Vn nghiờn cu Gi thuyt khụng cú ngha (Ho) Gi thuyt cú ngha ( Ha: H1, H2, H3, ) Khụng cú s khỏc bit gia cỏc nhúm Khụng nh hng Cú nh hng Mt nhúm cú kt qu tt hn nhúm Cú s khỏc bit gia cỏc nhúm Gi thuyt cú ngha (Ha) cú th cú hoc khụng cú nh hng Gi thuyt cú nh hng s d oỏn nh hng ca kt qu, cũn gi thuyt khụng nh hng ch d oỏn s thay i Vớ d sau s minh cho iu ny Cú nh hng Khụng nh hng Cú, nú s lm tng kt qu hc t ng ca hc sinh Cú, nú s lm thay i hng thỳ hc ca hc sinh Gi thuyt ca Vn nghiờn cu trờn l: Cú, s dng phng phỏp trũ chi dy hc mụn Toỏn s nõng cao kt qu hc Toỏn cho HS tiu hc (Tham kho tờn mt s ti NCKHSPD ca GV Vit Nam v GV cỏc nc khu vc phn ph lc) 2.2 La chn thit k Thit k nghiờn cu s cho phộp ngi nghiờn cu thu thp d liu cú liờn quan mt cỏch chớnh xỏc chng minh gi thuyt nghiờn cu Trong mt thi gian di, thit k nghiờn cu ó khin cỏc nh nghiờn cu tn nhiu cụng sc Cỏc tranh lun gm: Cú cn nhúm i chng khụng? Cú cn lm bi kim tra trc tỏc ng khụng ? Quy mụ mu nh th no? Cụng c thng kờ no s c dựng, dựng nh th no v vo thi im no? Trong NCKHSPD, cú dng thit k ph bin c s dng: - Thit k kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng i vi nhúm nht - Thit k kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng vi cỏc nhúm tng ng - Thit k kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng i vi cỏc nhúm ngu nhiờn - Thit k kim tra sau tỏc ng i vi cỏc nhúm ngu nhiờn Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum Tu vo iu kin thc t: quy mụ lp hc, thi gian thu thp d liu, c im cp hc/môn học v nghiờn cu để la chn thit k phự hp 2.2.1 Thit k 1: Thit k kim tra trc v sau tỏc ng i vi nhúm nht Di õy l cỏch biu th mụ t thit k kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng i vi nhúm nht: Kim tra trc tỏc ng Gii phỏp hoc tỏc ng Kim tra sau tỏc ng O1 X O2 Thit k ny tin hnh kim tra trc tỏc ng vi mt nhúm hc sinh trc ngi nghiờn cu ỏp dng cỏc gii phỏp hoc hot ng thc nghim Sau tin hnh thc nghim, ngi nghiờn cu s thc hin bi kim tra sau tỏc ng cho cựng nhúm hc sinh ú Kt qu c o bng vic so sỏnh chờnh lch gia kt qu bi kim tra sau tỏc ng v trc tỏc ng Khi cú chờnh lch (biu th qua |O2 O1| > 0), ngi nghiờn cu s kt lun tỏc ng cú mang li nh hng hay khụng õy l thit k n gin, d thc hin, c bit i vi GV tiu hc Bi vỡ thit k ny khụng lm nh hng đến kế hoạch dạy học lớp/trờng, cú th s dng hc sinh ca c lp, tt c hc sinh u c tham gia vo nhúm nghiờn cu Hn na vi thit k ny, ngoi vic thu thp d liu qua bng hi/bi kim tra, ngi NC d quan sỏt nhn bit s thay i qua hnh vi, thỏi ca HS, Tuy vy, thit k ny cha ng nhiu nguy c nh hng, kt qu kim tra sau tỏc ng tng lờn so vi trc tỏc ng cú th mt s yu t khỏc (vớ d nh hc sinh cú kinh nghim hn vic lm bi kim tra; tõm trng ca ngi s dng cụng c o nhng thi im khỏc nờn kt qu khỏc nhau,) Do ú, nu s dng thit k ny thỡ nờn kt hp vào kết b phiu hi/bi kim tra v qua quan sỏt, lp h s cỏ nhõn Vi ti: Tỏc ng ca vic hc sinh THCS h tr ln lp hc i vi hnh vi thc hin nhim v mụn Toỏn (do GV Singapore thc hin) ti ny, nhúm NC ó tin hnh kho sỏt trc tỏc ng v sau tỏc ng (qua bng phiu hi v qua nht kớ ca hc sinh) v hnh vi ca hc sinh vic thc hin nhim v hc mụn Toỏn i vi tt c hc sinh tham gia vo quỏ trỡnh nghiờn cu 2.2.2 Thit k 2: Thit k kim tra trc v sau tỏc ng i vi cỏc nhúm tng ng Trong thit k ny, ngi nghiờn cu thc hin vi nhúm hc sinh Mt nhúm l nhúm thc nghim (N1) c ỏp dng cỏc can thip/tỏc ng thc nghim Mt nhúm khỏc (N2) l nhúm i chng khụng c ỏp dng cỏc can thip/tỏc ng thc nghim Nhúm Kim tra trc tỏc ng Tỏc ng Kim tra sau tỏc ng N1 O1 X O3 N2 O2 - O4 N1 v N2 l nhúm hc sinh c ly t hai lp hc Thit k ny s dng nhúm nguyờn (ton b lp hc sinh) cú s tng ng lm nhúm i chng v nhúm thc nghim Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum õy l thit k mang tớnh thc t, d thc hin i vi GV, c bit l GV THCS, THPT Song i vi GV tiu hc thỡ s gp khú khn Bi mi GV ch dy hc mt lp (tr GV cỏc mụn c thự: M thut, m nhc) Vi ti: Nõng cao kt qu hc cỏc bi hc v khụng khớ thuc ch Vt cht v nng lng cho hc sinh thụng qua vic s dng mt s cú nh dng FLASH v VIDEO CLIP dy hc (HS lp trng tiu hc Sụng GV tnh Hũa Bỡnh thc hin) Nhúm NC chn lp: lp 4A1 lm nhúm thc nghim v lp 4A2 lm nhúm i chng Hai nhúm cú s tng ng v kh nng hc v t l gii tớnh, dõn tc Thit k ny tt hn nhng khụng phi tt nht, hc sinh khụng c la chn ngu nhiờn nờn cỏc nhúm cú th khỏc mt s im 2.2.3 Thit k 3: Thit k kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng i vi cỏc nhúm c phõn chia ngu nhiờn Trong thit k ny, c nhúm (N1 v N2) u c chn la ngu nhiờn nhng trờn c s cú s tng ng Nhúm Kim tra trc T Tỏc ng Kim tra sau T N1 O1 X O3 N2 O2 - O4 Mụ hỡnh thit k ny cho phộp hai nhúm tin hnh bi kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng Kt qu c o thụng qua vic so sỏnh im s gia hai bi kim tra sau tỏc ng Khi cú chờnh lch v im s (biu th bng |O3 O4| > 0), ngi nghiờn cu cú th kt lun hot ng thc nghim c ỏp dng ó cú kt qu thit k ny, yờu cu bt buc cỏc nhúm ngu nhiờn phi m bo s tng ng Cú th to lp nhúm ngu nhiờn cỏc lp khỏc hoc cú th phõn lp thnh nhúm ngu nhiờn nhng phải đảm bảo tơng đơng õy l mt thit k hiu qu nhng rt khú thc hin, vỡ nú nh hng ti hot ng bỡnh thng ca lp hc Ví dụ đ ti: Nõng cao kh nng ỏnh giỏ v kh nng gii toỏn cho hc sinh lp thụng qua vic t chc cho hc sinh ỏnh giỏ chộo bi kim tra mụn Toỏn (HS lp trng thc hnh s phm) nhúm nghiờn cu: chia lp (trong lp cú 30 em HS) thnh nhúm, mi nhúm 15 HS Trỡnh ca hc sinh nhúm c xem l tng ng trờn c s la chn t kt qu hc GV b mụn ỏnh giỏ Nhúm nghiờn cu t chc kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng cho c nhúm i chng v nhúm thc nghim 2.2.4 Thit k 4: Thit k ch kim tra sau tỏc ng i vi cỏc nhúm c phõn chia ngu nhiờn Trong thit k ny, c nhúm (N1 v N2) u c chn la ngu nhiờn Nhúm Tỏc ng Kim tra sau T N1 X O1 N2 O2 C hai nhúm ch thc hin bi kim tra sau tỏc ng Kt qu c o thụng qua vic so sỏnh chờnh lch kt qu cỏc bi kim tra sau tỏc ng Nu cú chờnh lch v kt qu (biu th bng |O1 O2| > 0), ngi nghiờn cu cú th kt lun hot ng thc nghim ó mang li kt qu Thit Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum k ny b qua bi kim tra trc tỏc ng vỡ õy l hot ng khụng cn thit iu ny s gim ti cụng vic cho GV thit k ny, khụng cn kho sỏt/kim tra trc tỏc ng vỡ cỏc nhúm ó m bo s tng ng (căn vào kết học tập học sinh trớc tác động) Ngi NC ch kim tra sau tỏc ng v so sỏnh kt qu Ví dụ đ ti Tng kt qu gii bi toỏn cho hc sinh lp thụng qua vic t chc cho hc sinh hc theo nhúm nh (trng tiu hc Ching Mung, Mai Sn, Sn La) nhúm nghiờn cu ó: phõn chia lp (lp cú 30 hc sinh) thnh nhúm ngu nhiờn (m bo s tng ng), mi nhúm 15 hc sinh v ch kim tra sau tỏc ng so sỏnh kết nhóm So sỏnh dng thit k nghiờn cu Thit k Nhn xột Thit k kim tra trc v sau tỏc ng vi nhúm Thit k n gin nhng khụng nht hiu qu Thit k kim tra trc v sau tỏc ng vi cỏc Tt hn nhng khụng hiu qu nhúm tng ng lm Thit k kim tra trc v sau tỏc ng vi nhúm Thit k tt c phõn chia ngu nhiờn Thit k ch kim tra sau tỏc ng vi cỏc nhúm Thit k n gin v hiu qu c phõn chia ngu nhiờn nht 2.2.5 Thit k c s AB/thit k a c s AB Trong lp hc/trng hc no cng cú mt s hc sinh c gi l HS cỏ bit Nhng HS ny thng cú cỏc biu hin khỏc thng nh khụng thớch tham gia vo cỏc hot ng th; khụng thớch hc; thng xuyờn i hc mun; b hc hoc hay gõy g ỏnh nhau; kt qu hc yu kộm Vy lm th no cú th thay i thỏi , hnh vi, thúi quen khụng tt ca hc sinh? õy l mt cõu hi t cho GV v CBQLGD nh trng NCKHSPD cú th giỳp chỳng ta gii quyt nhng trng hp cỏ bit ú Ta cú th s dng thit k c s AB v thit k a c s AB Thc hin nghiờn cu theo thit k ny ta cn tỡm hiu nguyờn nhõn ca cỏc biu hin cỏ bit trờn c s ú tỡm gii phỏp tỏc ng nhm thay i thỏi , hnh vi v nhng thúi quen xu ca HS Sau ú ta tin hnh ghi chộp kt qu ca hin trng (quỏ trỡnh din mt thi gian nht nh) trc tỏc ng (gi l giai on c s A) Tip theo, ta thc hin tỏc ng v ghi chộp quỏ trỡnh din bin kt qu (gi l giai on tỏc ng B) Khi ngng tỏc ng, cn c vo kt qu ghi chộp xỏc nh s thay i m tỏc ng em li Cú th tip tc lp li giai on A v giai on B thỡ gi l thit k ABAB, giai on m rng ny cú th khng nh chc chn hn v kt qu ca tỏc ng Thit k ny cú th thc hin nghiờn cu mt hoc mt s hc sinh Khi thc hin nghiờn cu trờn hoc nhiu hc sinh, nu cú s khỏc v thi gian ca giai on c s A thỡ c gi l thit k a c s AB a) Thit k c s AB (Cho i tng) Cỏch lm : Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 10 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum Bng so sỏnh im trung bỡnh ca bi kim tra sau tỏc ng Lớp Số học sinh Giá trị trung bình Lớp thực nghiệm (3B1) 15 6,80 Lớp đối chứng (3B2) 15 5,46 Chênh lệch 1,34 Kt qu kim tra u vo ca nhúm i chng v thc nghim tng ng Sau tỏc ng, kt qu im trung bỡnh mụn Ting Vit ca nhúm thc nghim cao hn nhúm i chng l 1,34 im, cú th kt lun tác động có kết quả, gi thuyt t l ỳng - ti: Tỏc ng ca vic HS h tr ln i vi hnh vi thc hin nhim v ca HS lp hc mụn Toỏn (Koh Puay Koon, Lee Li Li, Siti Nawal, Tan Candy & Tan Jing Yang, Trng THCS Dunman, Singapo) Trong ti ny, nhúm nghiờn cu o hnh vi ca HS bng mt h thng cõu hi v so sỏnh kt qu trc v sau tỏc ng bng t l phn trm (s HS la chn cõu tr li ng ý) xỏc nh s tin b ca hc sinh Bng: Tổng hợp kết T nhn thc v hnh vi thc hin nhim v Trong gi Toỏn Lp 2F Lp 4G Trc T Sau T Trc T Sau T Tụi c gng ht sc 67,6% 75,6% 93,3% 100% Tụi luụn chm chỳ 51,4% 69,4% 80% 96,8% Tụi khụng lóng phớ thi gian ngi 16,2% 16,7% 50% 73,3% ch GV hng dn hoc phn hi Tụi thng khụng l m hoc ng 48,6% 52,% 50% 90,0% gt Tụi khụng ngi m thi gian n 29,7% 61,1% 53,3% 73,3% kt thỳc gi hc Qua bng trờn cho thy, kt qu tỏc ng c th hin s phn trm ca cõu tr li ca HS Trc tỏc ng s phn trm thp hn kt qu phn trm sau tỏc ng Nh vy cú th kt lun tỏc ng ó cú kt qu v chp nhn gi thuyt a l ỳng (3) S hc sinh trt/ ca cỏc nhúm cú khỏc khụng? S khỏc ú cú phi xy yu t ngu nhiờn khụng? Dựng phộp kim chng Khi bỡnh phng (i vi d liu ri rc) + Mc tiờu : Dựng ỏnh giỏ mi liờn h gia nhúm (i tng) thc nghim vi nhúm (i tng) i chng v tỏc dng, kt qu ca bin phỏp tỏc ng nh th no? + iu kiờn ỏp dng: Dựng cho d liu thu thp c thuc loi d liu ri rc (khụng liờn tc) Vớ d nh loi d liu : t Khụng t ; Tt Khỏ T.Bỡnh Yu Kộm; - Trt + Cỏch lm: Truy cp vo a ch http://people.ku.edu/~preacher/chisq/chisq.htm ly bng tớnh Khi bỡnh phng, ri nhp d liu vo bng tớnh Khi bỡnh phng Sau ú kớch chut vo ụ "Calculate" s hin kt qu So sỏnh kt qu va nhn c ụ "Calculate" (ký hiu l p) vi 0,001 Nu : p 0,001 thỡ d liu thu c l cú ý ngha P > 0,001 thỡ d liu thu c khụng cú ý ngha Vớ d minh ha: Sau xp loi ta cú d liu ca i tng nghiờn cu nh sau: Nhúm i chng : 17 , trt 38 Nhúm thc nghim : 108 , trt 42 Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 17 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum 2.4.3 Liờn h d liu 2.3.1 Phng phỏp xỏc nh h s tng quan Cỏch lm nh sau: Trong bng Excel ti ụ cn xỏc nh h s tng quan ta ỏnh cụng thc : =correl(array1,array2); vi array1 l vựng d liu cn so sỏnh, array2 l vựng d liu cn so sỏnh Sau cú kt qu t cụng thc (giỏ tr r) ta so sỏnh vi bng tham chiu Hopkins sau : Giỏ tr r Mc tng quan A 0,05, t ú kt lun s chờnh lch im s trung bỡnh ca hai nhúm TN v C l khụng cú ý ngha, hai nhúm c coi l tng ng S dng thit k 2: Kim tra trc v sau tỏc ng i vi cỏc nhúm tng ng (c mụ t bng 2): Bng Thit k nghiờn cu Nhúm Kim tra trc T Tỏc ng KT sau T Thc nghim O1 Dy hc cú s dng Flash v O3 Video clip i chng O2 Dy hc khụng s dng O4 Flash v Video clip thit k ny, chỳng tụi s dng phộp kim chng T-Test c lp c Quy trỡnh nghiờn cu * Chun b bi ca GV: - Cụ Hng dy lp i chng: Thit k k hoch bi hc khụng s dng cỏc cú nh dng FLASH v VIDEO CLIP, quy trỡnh chun b bi nh bỡnh thng - Nhúm nghiờn cu v Cụ ụng: Thit k k hoch bi hc cú s dng cỏc FLASH v VIDEO CLIP; su tm, la chn thụng tin ti cỏc website baigiangdientubachkim.com, tvtlbachkim.com, giaovien.net v tham kho cỏc bi ging ca ng nghip (Nguyn Th Thu Trang Tiu hc Thanh Lng qun Hai B Trng H Ni; Nguyn Th Hng Cm Tiu hc Sen Chiu, huyn Phỳc Th H Ni; Lờ Th Thanh Huyn Tiu hc s Vinh An, huyn Phỳ Vang TP Hu v.v ) * Tin hnh dy thc nghim: Thi gian tin hnh thc nghim tuõn theo k hoch dy hc ca nh trng v theo thi khúa biu m bo tớnh khỏch quan C th: Bng Thi gian thc nghim Th ngy Mụn/Lp Tit theo PPCT Tờn bi dy Nm Khoa hc 35 Khụng khớ cn cho s chỏy 11/12/08 Nm Khoa hc 36 Khụng khớ cn cho s sng 16/12/08 Nm Khoa hc 37 Ti cú giú 18/12/08 Ba Khoa hc 38 Giú nh, giú mnh, phũng chng bóo 6/01/09 Ba Khoa hc 39 Khụng khớ b ụ nhim 8/01/09 Ba Khoa hc 40 Bo v bu khụng khớ lnh 13/01/09 d o lng Bi kim tra trc tỏc ng l bi thi hc kỡ I mụn Khoa hc, phũng Giỏo dc thnh ph Hũa Bỡnh thi chung cho cỏc trng Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 29 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum Bi kim tra sau tỏc ng l bi kim tra sau hc xong cỏc bi cú ni dung khụng khớ ch Vt cht v nng lng, GV dy lp 4A1, 4A2 v nhúm nghiờn cu ti tham gia thit k Bi kim tra sau tỏc ng gm cõu hi ú cú cõu hi trc nghim dng nhiu la chn, ỳng sai, cõu ghộp ni v cõu hi t lun * Tin hnh kim tra v chm bi Sau thc hin dy xong cỏc bi hc trờn, chỳng tụi tin hnh bi kim tra tit (ni dung kim tra trỡnh by phn ph lc) Sau ú nhúm nghiờn cu cựng cụ giỏo tin hnh chm bi theo ỏp ỏn ó xõy dng PHN TCH D LIU V KT QU Bng So sỏnh im trung bỡnh bi kim tra sau tỏc ng i chng Thc nghim TB 7,21 8,09 lch chun (Stdev) 0,93 0,72 Giỏ tr P ca T- test 0,00003 Chờnh lch giỏ tr TB chun 0,9 (SMD) Nh trờn ó chng minh rng kt qu nhúm trc tỏc ng l tng ng Sau tỏc ng kim chng chờnh lch TB bng T-Test cho kt qu P = 0,00003, cho thy: s chờnh lch gia TB nhúm thc nghim v nhúm i chng rt cú ý ngha, tc l chờnh lch kt qu TB nhúm thc nghim cao hn TB nhúm i chng l khụng ngu nhiờn m kt qu ca tỏc ng 8,09 7,21 = 0,9 iu ú cho thy mc Chờnh lch giỏ tr trung bỡnh chun SMD = 0,93 nh hng ca dy hc cú s dng Flash v video clip n TBC hc ca nhúm thc nghim l ln Gi thuyt ca ti S dng cỏc nh dng FLASH v VIDEO CLIP gi hc mụn Khoa hc lm nõng cao kt qu hc ca hc sinh ó c kim chng Hỡnh Biu so sỏnh TB trc tỏc ng v sau tỏc ng ca nhúm thc nghim v nhúm i chng IV BN LUN Kt qu ca bi kim tra sau tỏc ng ca nhúm thc nghim l TB= 8,09, kt qu bi kim tra tng ng ca nhúm i chng l TBC = 7,21 chờnh lch im s gia hai nhúm l 0,88; iu ú cho thy im TB ca hai lp i chng v thc nghim ó cú s khỏc bit rừ rt, lp c tỏc ng cú im TBC cao hn lp i chng Chờnh lch giỏ tr trung bỡnh chun ca hai bi kim tra l SMD = 0,9 iu ny cú ngha mc nh hng ca tỏc ng l ln Phộp kim chng T-test TB sau tỏc ng ca hai lp l p=0.00003< 0.001 Kt qu ny khng nh s chờnh lch TB ca hai nhúm khụng phi l ngu nhiờn m l tỏc ng * Hn ch: Nghiờn cu ny s dng cỏc nh dng FLASH v VIDEO CLIP gi hc mụn Khoa hc tiu hc l mt gii phỏp rt tt nhng s dng cú hiu qu, ngi GV cn phi cú Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 30 TS Nguyn Vn Giang - Trng CSP Kon Tum trỡnh v cụng ngh thụng tin, cú k nng thit k giỏo ỏn in t, bit khai thỏc v s dng cỏc ngun thụng tin trờn mng Internet, bit thit k k hoch bi hc hp lớ V KT LUN V KHUYN NGH Kt lun Vic s dng cỏc cú nh dng FLASH v VIDEO CLIP vo ging dy ni dung khụng khớ thuc ch Vt cht v nng lng mụn Khoa hc lp trng tiu hc Sụng thay th cho cỏc hỡnh nh tnh cú SGK ó nõng cao hiu qu hc ca hc sinh Khuyn ngh i vi cỏc cp lónh o: cn quan tõm v c s vt cht nh trang thit b mỏy tớnh, mỏy chiu Projector hoc mn hỡnh ti vi mn hỡnh rng cú b kt ni cho cỏc nh trng M cỏc lp bi dng ng dng CNTT, khuyn khớch v ng viờn GV ỏp dng CNTT vo dy hc i vi GV: khụng ngng t hc, t bi dng hiu bit v CNTT, bit khai thỏc thụng tin trờn mng Internet, cú k nng s dng thnh tho cỏc trang thit b dy hc hin i Vi kt qu ca ti ny, chỳng tụi mong rng cỏc bn ng nghip quan tõm, chia s v c bit l i vi GV cp tiu hc cú th ng dng ti ny vo vic dy hc mụn T nhiờn v xó hi, mụn Khoa hc to hng thỳ v nõng cao kt qu hc cho hc sinh TI LIU THAM KHO Nghiờn cu khoa hc s phm ng dng, B Giỏo dc v o to, D ỏn Vit B, NXB HSP nm 2010 Ti liu hc hc phn Nhiờn cu khoa hc S phm ng dng Thỏng 7/2013 31

Ngày đăng: 12/01/2017, 09:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan