VẤN ĐỀ BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN BÁCH KHOA thuyết trình mác a Nêu hiện tượng Cơ sở lý thuyết Phân tích hiện tượng Các phương pháp giải quyết Phạm trù nguyên nhân và kết quả Quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả Ý nghĩa phương pháp luận
Trang 1NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA
MÁC-LÊNIN
GVHD:
Nhóm 19:
Nguyễn Thị Phương Vy
Nguyễn Đăng Khánh Châu
Phan Thanh Thiên Ân
Tạ Du Hào
Nguyễn Thanh Hải
Nguyễn Văn Hiệu
Trang 3THUYẾT TRÌNH
ĐỀ TÀI
VẤN ĐỀ
BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN
BÁCH KHOA
Trang 5• 181 sinh viên bị buộc thôi học vì học lực kém
• 332 sinh viên bị xóa tên vì tự ý nghỉ học HK132
Trang 8I/ Phạm trù nguyên nhân, kết quả:
Phạm trù kết quả
• Những biến đổi xuất hiện do sự tác động giữa các mặt, các yếu tố trong một sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng
Trang 9II/ Quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả:
• Mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả là mối quan hệ khách quan, bao hàm tính tất yếu
• Một nguyên nhân có thể sinh ra một hoặc nhiều kết quả
và một kết quả có thể do một hoặc nhiều nguyên nhân tạo nên
• Một nguyên nhân có thể dẫn đến kết quả chính và phụ, cơ bản và không cơ bản, trực tiếp và gián tiếp,
• Trong sự vận động của thế giới vật chất, không có nguyên nhân đầu tiên và kết quả cuối cùng
Lý thuyết:
Trang 10III/ Ý nghĩa phương pháp luận:
• Trong thế giới hiện thực không thể tồn tại những sự vật, hiện tượng hay quá trình biến đổi không có nguyên nhân
và ngược lại không có nguyên nhân nào không dẫn tới những kết quả nhất định
• Phải có cách nhìn mang tính toàn diện và lịch sử - cụ thể trong phân tích, giải quyết và vận dụng quan hệ nhân - quả
Lý thuyết:
• Mối liên hệ đa dạng, phức tạp => phải phân biệt chính xác loại nguyên nhân để có phương pháp giải quyết đúng đắn, phù hợp
Trang 11Nêu hiện tượng
Cơ sở lý thuyết
Phân tích hiện tượng
Các phương pháp giải quyết
NỘI DUNG
Trang 12Nguyên nhân vấn đề
Chủ
Trang 13NGUYÊN NHÂN CHỦ QUAN
Trang 14Không thích học, không
có đam mê với ngành học
NGUYÊN NHÂN
CHỦ QUAN
Trang 15Không đủ khả năng để học ở Bách Khoa
NGUYÊN NHÂN CHỦ QUAN
Trang 16NGUYÊN NHÂN
CHỦ QUAN
Ham chơi, nghiện game
Trang 17Nghiệp ngập các chất
kích thích
NGUYÊN NHÂN CHỦ QUAN
Trang 18NGUYÊN NHÂN CHỦ QUAN
•Tình yêu
Không kiểm soát bản thân
Thất tình => chán nản
Trang 19NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 20Ở xa gia đình => tự do, không ai kiểm soát
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 21Do môi trường mới không thích nghi, khó hòa nhập
=> không muốn đi học
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 22Thầy cô dạy không hấp dẫn, không truyền tải
được kiến thức
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 24Ngành học không phù hợp với khả năng
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 25Gia đình khó khăn dẫn đến hông đủ điều kiện để tiếp tục học
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 26Do bệnh tật
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 27Áp lực => bị bệnh về
tâm lý
NGUYÊN NHÂN KHÁCH QUAN
Trang 29PHƯƠNG
PHÁP GIẢI
QUYẾT
Hoạt động ngoại khóa
Tuyên truyền
Nhà trườg
hỗ trợ
Tư vấn tuyển sinh
Gia đình bạn bè
Chương trình học
Trang 30-Tổ chức các buổi SHCD-SHL
-Thầy cô quan tâm đến sinh viên hơn
Tuyên Truyền
Trang 31- Mở clb về thể thao,âm nhạc,ngoại ngữ … giúp sinh viên xã stress
-Tổ chức các chuyên đi dã ngoại,team
building
Hoạt động ngoại khóa
Trang 32 Hỗ trợ từ phía nhà trường
- Tạo điều kiện cho các bạn đi học : mở các tuyến bus nhanh,xe đưa rước tận nơi,nâng cấp cơ sở vật chất
- Tổ chức các cuộc thi về sáng tạo,giúp sv đam mê hứng thú hơn
Trang 33 Tư vấn tuyển sinh
Trang 34 Chương trình học
Soft skill
Chương trình quá nặng?
Chương trình quá nặng?
Phương
pháp dạy
Phương
pháp dạy
Trang 35 Gia đình bạn bè