Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 84 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
84
Dung lượng
0,9 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC THÁINGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THÚY NGHIÊNCỨUKHẢNĂNGSINH TRƢỞNG VÀPHÁTTRIỂNCỦAMỘTSỐGIỐNGCÀCHUAMỚIVỤ THU- ĐÔNGNĂM2014TẠITHÁINGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học Cây trồng Khoa : Nông học Khoá học : 2011 - 2015 Thái Nguyên, năm 2015 ĐẠI HỌC THÁINGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THÚY NGHIÊNCỨUKHẢNĂNGSINH TRƢỞNG VÀPHÁTTRIỂNCỦAMỘTSỐGIỐNGCÀCHUAMỚIVỤ THU- ĐÔNGNĂM2014TẠITHÁINGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học Cây trồng Lớp : K43 - TT - N01 Khoa : Nông học Khoá học : 2011 - 2015 Giảng viên hƣớng dẫn : TS.Nguyễn Thị Mão Thái Nguyên, năm 2015 i LỜI CẢM ƠN Thực tập khoảng thời gian quan trọng để sinh viên củng cố hệ thống hóa toàn kiến thức học, học hỏi kinh nghiệm, nắm vững phương pháp nghiêncứu khoa học, ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất Đồng thời giúp sinh viên có phong cách làm việc đắn, có lối sống lành mạnh để trở thành người cán có chuyên môn, lực làm việc đáp ứng nhu cầu thực tiễn sản xuất Được trí Nhà trường, khoa Nông học - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, tiến hành nghiêncứu đề tài: “Nghiên cứukhảsinhtrưởngpháttriểnsốgiốngcàchuavụ Thu-Đông năm2014Thái Nguyên” Trong thời gian nghiêncứu hoàn thành báo cáo nỗ lực thân, nhận giúp đỡ tận tình thầy cô giáo bạn sinh viên lớp Đặc biệt nhờ hướng dẫn tận tình cô giáo TS.Nguyễn Thị Mão giúp vượt qua khó khăn suốt thời gian thực tập để hoàn thành báo cáo Do thời gian thực tập có hạn lực thân hạn chế nên đề tài không tránh khỏi thiếu sót Tôi mong tham gia đóng góp ý kiến thầy cô bạn để báo cáo hoàn chỉnh Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 10 tháng 05năm 2015 Sinh viên NGUYỄN THỊ THÚY ii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Diện tích, suất sản lượng càchua toàn giới giai đoạn từ năm 2008 - 2012 Bảng 2.2: Diện tích, suất sản lượng càchua châu lục giới năm 2012 Bảng 2.3: Sản lượng càchuasố nước sản xuất càchua lớn giới năm gần Bảng 2.4: Diện tích, suất sản lượng càchua Việt Nam giai đoạn từ năm 2004 - 2008 Bảng 3.1 Nguồn gốc giốngcàchua 15 Bảng 4.1 Các thời kỳ sinhtrưởngpháttriểncàchua thí nghiệm vườn ươm 21 Bảng 4.2: Chiều cao qua giai đoạn giốngcàchua thí nghiệm vườn ươm 22 Bảng 4.3: Các thời kỳ sinhtrưởngpháttriểngiốngcàchua thí nghiệm vụThu - Đông2014TháiNguyên 23 Bảng 4.4 Độngthái tăng trưởng chiều cao giốngcàchua thí nghiệm vụThu - Đông2014 26 Bảng 4.5 Tốc độ tăng trưởng chiều cao giốngcàchua thí nghiệmvụ Thu - Đông2014 28 Bảng 4.6 Độngthái thân giốngcàchua tham gia thí nghiệm Thu - Đông2014 31 Bảng 4.7 Tốc độ qua kỳ theo dõi giốngcàchua thí nghiệm vụThu - Đông2014 33 Bảng 4.8: Đặc trưng hình tháigiốngcàchua thí nghiệm 35 Bảng 4.9 Tình hình sâu, bệnh hại giốngcàchua thí nghiệm 36 Bảng 4.10: Năng suất yếu tố tạo thành suất 39 iii DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 4.1: Đồ thị biểu diễn độngthái tăng trưởng chiều cao giốngcàchua tham gia thí nghiệm vụThu - Đông2014 27 Hình 4.2 Biểu đồ biểu diễn tốc độ tăng trưởng chiều cao giốngcàchua tham gia thí nghiệm vụThu - Đông2014 29 Hình 4.3: Đồ thị biểu diễn độngthái thân giốngcàchua tham gia thí nghiệm vụThu - Đông2014 32 Hình 4.4 Biểu đồ biểu diễn tốc độ thân giốngcàchua tham gia thí nghiệm vụThu - Đông2014 34 Hình 4.5: Biểu đồ biểu diễn suất thực thugiốngcàchua tham gia thí nghiệm vụThu - Đông2014 40 iv DANH MỤC VIẾT TẮT AVRDC : Asia Vegetable Research Development Center – Trung tâm nghiêncứupháttriển rau Châu Á CT : Công thức NSLT : Năng suất lý thuyết NSTT : Năng suất thực thu TB : Trung bình TLB : Tỷ lệ bệnh TLH : Tỷ lệ hại TYLCV : Tomato Yellow Leaf Curly Virus v MỤC LỤC Trang PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1.Đặt vấn đề 1.2 Mục đích yêu cầu 1.2.1 Mục đích đề tài 1.2.2 Yêu cầ u của đề tài 1.3.Ý nghĩa đề tài 1.3.1.Ý nghĩa học tập nghiêncứu khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn sản xuất PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1.Cơ sở khoa học đề tài 2.2 Tình hình sản xuất càchua giới Việt Nam 2.2.1 Tình hình sản xuất càchua giới 2.2.2 Tình hình sản xuất càchua Việt Nam 2.3.Tình hình nghiêncứucàchua giới Việt Nam 2.3.1.Tình hình nghiêncứucàchua giới 2.3.2 Tình hình nghiêncứucàchua Việt Nam 11 PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 15 3.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 15 3.2 Địa điểm, thời gian tiến hành 15 3.3 Nội dung nghiêncứu 15 3.4 Phương pháp nghiêncứu 15 3.5 Các tiêu phương pháp theo dõi 16 3.5.1 Các giai đoạn sinhtrưởngpháttriển 16 3.5.2.Động thái tăng trưởng chiều cao số thân giống 17 vi 3.5.3 Mộtsố tiêu sinhtrưởng 17 3.5.4 Năng suất yếu tố cấu thành suất: 18 3.5.5 Mộtsố tiêu hình thái 18 3.5.6 Đánh giá tình hình sâu bệnh hại theo phương pháp hành Viện Bảo vệ thực vật 19 3.5.8 Phương pháp tính toán xử lý số liệu 20 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUVÀ THẢO LUẬN 21 4.1 Nghiêncứu giai đoạn sinh trưởng, pháttriểngiốngcàchua thí nghiệm 21 4.1.1 Thời kỳ vườn ươm 21 4.1.3 Tình hình sâu bệnh hại giốngcàchua tham gia thí nghiệm 36 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 42 5.1 Kết luận 42 5.1.1 Đặc điểm sinhtrưởngpháttriểngiốngcàchua 42 5.1.2 Tình hình sâu bệnh hại giốngcàchua 42 5.1.3 Năng suất giốngcàchua 42 5.2 Đề nghị 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO 44 I Tài liệu tiếng Việt 44 II Tài liệu tiếng anh 44 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1.Đặt vấn đề Càchua (Lycopersicon esculentum Mill) thuô ̣c ho ̣ cà (Solanaceae), có nguồn gốc Nam Mỹ loại rau ăn người tiêu dùng giới Việt Nam ưa chuộng Càchua loại cung cấ p vitamin A C quan trọng sử dụng phong phú, đa da ̣ng, phù hợp với khẩu vị nhiều người nhiều lứa tuổi Càchua sử dụng theo nhiều phương thức khác như: ăn tươi (làm salat, ăn tươi, chế biến ăn); chế biến (cà chua cô đặc, càchuađóng hộp nguyên quả, nước quả, tương cà chua) Nhưng thực trạng sản xuất càchua Việt Nam nhiều bất cập, tập trung số vùng chuyên canh rau vụĐông Xuân vụ trồng có tính thích ứng rộng Vì vậy, gây nên tình trạng dư thừa càchuavụĐông Xuân khan thời ký trái vụ Thành phố TháiNguyên nơi tập trung đông dân số, đặc biệt có nhiều quan xí nghiệp, trường học Trung ương, với nhu cầu sử dụng càchua ngày lớn Nhưng sản lượng càchua thấp không thường xuyên Nguyên nhân chủ yếu chưa có giống tốt biện pháp kỹ thuật phù hợp để sản xuất càchua đạt hiệu kinh tế cao Phần lớn giốngcàchua trồng giống địa phương có suất thấp không ổn định, giống cho thu hoạch điều kiện vụ (vụ Đông Xuân), điều kiện trái vụThu Đông, Xuân Hè gần thất thu, nên không khuyến khích người nông dân sản xuất càchua trái vụ Xuất phát từ yêu cầu thực tiễn tiến hành nghiêncứu đề tài: “Nghiên cứukhảsinhtrưởngpháttriênsốgiốngcàchuavụThu – Đông2014 tỉnh Thái Nguyên” 1.2 Mục đích yêu cầu 1.2.1 Mục đích của đề tài Lựa chọn giốngcàchua chịu nhiệt sâu hại để sản xuất càchua trái vụTháiNguyên 1.2.2 Yêu cầ u của đề tài - Đánh giá tình hình sinh trưởng, pháttriểngiốngcàchuavụThu – Đông2014 - Đánh giá tình hình sâu bệnh hại giốngcàchuavụThu – Đông2014 - Đánh giá các yế u tố cấ u thành suấ t và suấ t của càchuavụThu – Đông2014 - Đánh giá đặc điểm hiǹ h thái , cấ u trúc quả và chấ t lươ ̣ng quả giốngcàchuavụThu – Đông2014 1.3.Ý nghĩa đề tài 1.3.1.Ý nghĩa học tập nghiêncứu khoa học - Giúp cho sinh viên sau trườngnắm lý thuyết làm quen với tay nghề, vận dụng vào sản xuất - Biết cách thực đề tàinghiêncứu khoa học - Giúp cho sinh viên hiểu biết kiến thức thực tiễn sản xuất có tư duy, phương pháp nghiêncứu khoa học từ rút nhiều kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp Đồng thời rèn luyện cho sinh viên có ý thức tự lập, chủ độngnghiên cứu, tự chịu trách nhiệm sản xuất sau 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn sản xuất Từ kết nghiêncứu đề tài giúp tìm giốngcàchua có triển vọng vụThu Đông, góp phần bổ sung thêm nguồn giống giới thiệu cho sản xuất nhằm đem lại hiệu kinh tế cao hơn, tăng thu nhập cho nông dân sản xuất cà chua, kích thích pháttriểncàchua quanh nămTháiNguyên TANG TRUONGSO LA NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr >F Model 4.04800000 0.67466667 1.38 0.3276 Error 3.90933333 0.48866667 Corrected Total 14 7.95733333 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.508713 8.335218 0.699047 8.386667 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.03733333 0.01866667 0.04 0.9627 CT 4.01066667 1.00266667 2.05 0.1796 TANG TRUONGSO LA NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.488667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.3162 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 9.2000 A B A 8.5333 B A B A 8.5333 3 B A B A 7.9333 B B 7.7333 TANG TRUONGSO LA 14 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 14 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 9.26933333 1.54488889 5.13 0.0190 Error 2.41066667 0.30133333 Corrected Total 14 11.68000000 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.793607 4.815249 0.548938 11.40000 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.57600000 0.28800000 0.96 0.4244 CT 8.69333333 2.17333333 7.21 0.0092 TANG TRUONGSO LA 14 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.301333 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.0336 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 12.6667 A B A 11.8667 B B C 10.9333 3 B C B C 10.9333 C C 10.6000 TANG TRUONGSO LA 21 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 21 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 15.69600000 2.61600000 5.31 0.0172 Error 3.94133333 0.49266667 Corrected Total 14 19.63733333 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.799294 5.018366 0.701902 13.98667 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.80533333 0.40266667 0.82 0.4754 CT 14.89066667 3.72266667 7.56 0.0080 TANG TRUONGSO LA 21 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.492667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.3216 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 15.6000 A B A 14.6000 B B C 13.6000 B C B C 13.3333 3 C C 12.8000 TANG TRUONGSO LA 28 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 10 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 28 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 11 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 18.51200000 3.08533333 7.10 0.0072 Error 3.47733333 0.43466667 Corrected Total 14 21.98933333 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.841863 4.043086 0.659293 16.30667 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.38933333 0.19466667 0.45 0.6541 CT 18.12266667 4.53066667 10.42 0.0029 TANG TRUONGSO LA 28 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 12 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.434667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.2413 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 18.0000 A B A 17.0000 B B C 16.0000 3 C C 15.7333 C C 14.8000 TANG TRUONGSO LA 35 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 13 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 35 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 14 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 19.22666667 3.20444444 4.61 0.0257 Error 5.56266667 0.69533333 Corrected Total 14 24.78933333 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.775602 4.509011 0.833866 18.49333 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 1.55733333 0.77866667 1.12 0.3726 CT 17.66933333 4.41733333 6.35 0.0133 TANG TRUONGSO LA 35 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 15 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.695333 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.57 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 20.0667 A B A 19.2000 B B C 18.4667 3 B C B C 17.8000 C C 16.9333 TANG TRUONGSO LA 42 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 16 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 42 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 17 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 17.34400000 2.89066667 3.82 0.0424 Error 6.05333333 0.75666667 Corrected Total 14 23.39733333 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.741281 4.219919 0.869866 20.61333 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.13333333 0.06666667 0.09 0.9165 CT 17.21066667 4.30266667 5.69 0.0181 TANG TRUONGSO LA 42 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 18 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.756667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.6378 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 22.1333 A B A 21.3333 B A B A C 20.5333 3 B C B C 20.0667 C C 19.0000 TANG TRUONGSO LA 49 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 19 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 49 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 20 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 18.06933333 3.01155556 6.98 0.0075 Error 3.45066667 0.43133333 Corrected Total 14 21.52000000 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.839653 2.906016 0.656760 22.60000 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.25600000 0.12800000 0.30 0.7511 CT 17.81333333 4.45333333 10.32 0.0030 TANG TRUONGSO LA 49 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 21 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.431333 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 1.2366 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 24.2667 B B B B C B C C 23.0000 22.6667 3 22.1333 20.9333 3 TANG TRUONGSO LA 56 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 22 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 56 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 23 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 23.05066667 3.84177778 13.69 0.0008 Error 2.24533333 0.28066667 Corrected Total 14 25.29600000 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.911238 2.157084 0.529780 24.56000 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 0.20800000 0.10400000 0.37 0.7016 CT 22.84266667 5.71066667 20.35 0.0003 TANG TRUONGSO LA 56 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 24 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.280667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 0.9975 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 26.4000 B 25.0000 B B 24.6667 3 B B 24.1333 C 22.6000 TANG TRUONGSO LA 63 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 25 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 TANG TRUONGSO LA 63 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 26 The ANOVA Procedure Dependent Variable: SL Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 25.73866667 4.28977778 25.04 F NL 0.54933333 0.27466667 1.60 0.2597 CT 25.18933333 6.29733333 36.75 F Model 29.08266667 4.84711111 27.03 F NL 1.44533333 0.72266667 4.03 0.0616 CT 27.63733333 6.90933333 38.53 F Model 29.08266667 4.84711111 27.03 F NL 1.44533333 0.72266667 4.03 0.0616 CT 27.63733333 6.90933333 38.53 F Model 27.84000000 4.64000000 22.67 0.0001 Error 1.63733333 0.20466667 Corrected Total 14 29.47733333 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.944454 1.517445 0.452401 29.81333 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 2.30933333 1.15466667 5.64 0.0296 CT 25.53066667 6.38266667 31.19 F Model 26.20266667 4.36711111 18.00 0.0003 Error 1.94133333 0.24266667 Corrected Total 14 28.14400000 R-Square Coeff Var Root MSE SL Mean 0.931021 1.616181 0.492612 30.48000 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F NL 1.79200000 0.89600000 3.69 0.0731 CT 24.41066667 6.10266667 25.15 0.0001 TANG TRUONGSO LA 91 NGAY 09:40 Thursday, May 18, 2015 39 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for SL NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 0.242667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 0.9275 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 32.2000 B 31.2667 B C B 30.5333 3 C C 30.0000 D 28.4000 NANG SUAT THUC THU 15:35 Thursday, June 18, 2015 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 NANG SUAT THUC THU 15:35 Thursday, June 18, 2015 The ANOVA Procedure Dependent Variable: NS Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 652.6920000 108.7820000 13.23 0.0009 Error 65.7720000 8.2215000 Corrected Total 14 718.4640000 R-Square Coeff Var Root MSE NS Mean 0.908455 5.971087 2.867316 48.02000 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F CT 582.0840000 145.5210000 17.70 0.0005 NL 70.6080000 35.3040000 4.29 0.0541 NANG SUAT THUC THU 15:35 Thursday, June 18, 2015 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for NS NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 8.2215 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 5.3987 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A B B C B C C C C 58.700 50.700 45.900 44.000 3 40.800 KHOI LUONG TRUNG BINH QUA 15:35 Thursday, June 18, 2015 The ANOVA Procedure Class Level Information Class Levels Values CT 12345 NL 123 Number of Observations Read 15 Number of Observations Used 15 KHOI LUONG TRUNG BINH QUA 15:35 Thursday, June 18, 2015 The ANOVA Procedure Dependent Variable: NS Sum of Source DF Squares Mean Square F Value Pr > F Model 321.1520000 53.5253333 9.55 0.0028 Error 44.8613333 5.6076667 Corrected Total 14 366.0133333 R-Square Coeff Var Root MSE NS Mean 0.877433 2.407372 2.368051 98.36667 Source DF Anova SS Mean Square F Value Pr > F CT 306.4066667 76.6016667 13.66 0.0012 NL 14.7453333 7.3726667 1.31 0.3209 KHOI LUONG TRUNG BINH QUA 15:35 Thursday, June 18, 2015 The ANOVA Procedure t Tests (LSD) for NS NOTE: This test controls the Type I comparisonwise error rate, not the experimentwise error rate Alpha 0.05 Error Degrees of Freedom Error Mean Square 5.607667 Critical Value of t 2.30600 Least Significant Difference 4.4587 Means with the same letter are not significantly different t Grouping Mean N CT A 106.500 B B C B C C C C 99.333 97.500 94.700 3 93.800 [...]... Công ty cổ phần giống cây trồng Miền Nam - Phạm vi nghiên cứu: So sánh khảnăng sinh trưởngvàpháttriểncủa các giốngcàchua 3.2 Địa điểm, thời gian tiến hành - Địa điểm: Tạitrường Đại học Nông Lâm TháiNguyên - Thời gian: Từ tháng 9 năm2014 đến tháng 2 năm 2015 3.3 Nội dung nghiêncứu - So sánh tình hình sinh trưởng, pháttriểncủamộtsốgiốngcàchua chịu nhiệt vụThu - Đông2014 - Đánh giá... biện pháp kĩ thu t hợp lý tạo điều kiện cho cây sinhtrưởngvàpháttriển thu n lợi, từ đó nâng cao hiệu quả sản xuất Kết quả theo dõi về đặc điểm sinhtrưởngcủa các công thức thí nghiệm được thể hiện ở bảng 4.3: Bảng 4.3: Các thời kỳ sinh trƣởng và pháttriểncủa các giốngcàchua thí nghiệm vụThu - Đông2014tạiTháiNguyên Đơn vị: Ngày Thời gian từ trồng đến ngày kết thúc thu hoạch Giống Ra hoa... những năm gần đây diện tích trồng càchua ở nước ta ngày một tăng do điều kiện tự nhiên của nước ta rất thích hợp cho cà chuasinhtrưởngvàphát triển, các tiến bộ khoa học kỹ thu t mới được hướng dẫn và phổ biến cho nông dân Diện tích, năng suất và sản lượng càchuacủa Việt Nam từ năm 2004-2008 được thể hiện ở bảng 2.4 Bảng 2.4: Diện tích, năng suất và sản lƣợng càchua Việt Nam giai đoạn từ năm. .. thống kê trong excel 21 PHẦN 4 KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUVÀ THẢO LUẬN 4.1 Nghiêncứu các giai đoạn sinh trƣởng, pháttriểncủa các giốngcàchua thí nghiệm 4.1.1 Thời kỳ vườn ươm Quá trình sinhtrưởngvàpháttriểncủa các công thức khác nhau trong vườn ươm không bị ảnh hưởng nhiều bởi các điều kiện bất thu n của thời tiết, thời kỳ này phụ thu c chủ yếu vào giốngvà kỹ thu t chăm sóc cây trồng Qua quá trình... và đặc tính ra hoa của các giốngcàchua thí nghiệm, ta có thể đánh giá được loại hình sinhtrưởngcủa các giốngcàchua thí nghiệm + Loại hình sinhtrưởng bán hữu hạn gồm: Giống VNS 390, TCCSHN-02-14, FM 10-8 + Loại hình sinhtrưởng vô hạn gồm: Giống CARD 025, HPT 10 28 Bảng 4.5 Tốc độ tăng trƣởng chiều cao cây của các giốngcàchua thí nghiệmvụ Thu - Đông2014 Đơn vị: cm/7 ngày Giống Kỳ theo dõi... nghiêncứu chính của đề tài, với số lượng mẫu giống được thu thập, nhập nội để nghiêncứu qua các năm (19911995) là lớn nhất Trong giai đoạn 1994 - 1995, chương trình nghiêncứu đề tài cấp bộ, mã số B9-11-42, với tên đề tàiNghiêncứu chọn lọc giốngcàchua thích hợp với vùng sinhthái khí hậu phù hợp miền Bắc Việt Nam” đề tài được tiến hành nghiêncứutạitrường Đại học Nông nghiệp Hà Nội I vàmột số. .. suất càchuavà đã được thực tế áp dụng (Bùi Bảo Hoàn và Đào Thanh Vân, 2000) [6] Trong giai đoạn 1983 – 1993, Trung tâm giống cây trồng Việt - Xô đã tiến hành nghiêncứu trên tập đoàn các giốngcàchua nhập nội Vụđông xuân 1983 nghiêncứu 106 mẫu giống, vụđông xuân 1988-1989 gồm 60 mẫu giốngvàvụđông xuân 1989 là 2000 mẫu giống Kết quả đã chọn được mộtsố mẫu, giống có ưu điểm chín sớm, năng suất... mộtsốgiốngcàchua chịu nhiệt vụThu - Đông2014 - Đánh giá tình hình sâu bệnh của các giốngcàchua chịu nhiệt vụThuĐông2014 - So sánh các yếu tố cấu thành năng suất vànăng suất củacàchuavụThuĐông2014tại tỉnh TháiNguyên 3.4 Phƣơng pháp nghiêncứu - Công thức thí nghiệm Thí nghiệm : gồm 5 công thức, mỗigiống là 1 công thức: 16 + Công thức 1(đ/c): VNS390 + Công thức 2: CARD 025 + Công... là rất khả quan và đây cũng chính là cơ sở khoa học cho những chương trình nghiêncứu tiếp Đặc biệt để đáp ứng nhu cầu về pháttriển sản xuất và tiêu dùng càchua ngày càng cao và tính chất cạnh tranh với các giống ngoại nhập ngày càng khốc liệt, các nghiêncứu về tạo giốngcàchua lai trong nước cần được đẩy mạnh để tiếp tục đưa ra các giốngmới phục vụ cho sản xuất và đáp ứng được nhu cầu của thị... nóng và ẩm tạo điều kiện thu n lợi cho sâu bệnh hại phát triển, làm giảm năng suất càchua Do những khó khăn của thời tiết như nhiệt độ cao, mưa nhiều, sâu bệnh hại, chất lượng quả kém nên việc tăng năng suất và sản lượng rất khó khăn Bộ giốngcàchua được các Viện nghiêncứuvàtrường Đại học chọn tạo ra khá phong phú Ngoài ra, giốngCàchuamới còn được mộtsố công ty nhập khẩu từ nước ngoài vào