Giải bài tập trang 74, 75 SGK Giải tích 11: Xác suất và biến cố

Đáp án hướng dẫn Giải 1, 2, trang 63; 4, 5, 6, trang 64 SGK Đại số giải tích 11: Phép thử biến cố Bài trước: Giải 1,2,3,4,5,6 trang 57,58 sgk đại số giải tích 11: Nhị thức Niu – Tơn Bài trang 63 SGK Đại số giải tích 11 Gieo đồng tiền ba lần: a) Mô tả không gian mẫu b) Xác định biến cố: A: “Lần đầu xuất mặt sấp”; B: “Mặt sấp xảy lần”; C: “Mặt ngửa xảy lần” Đáp án hướng dẫn giải 1: a) Không gian mẫu gồm phần tử: Do Ω = {SSS, SSN, SNS, SNN, NSS, NSN, NNS, NNN} Trong đó: SSS kết ” ba lần gieo đồng tiền xuất măt sấp”; NSS kết “lần đầu đồng tiền xuất mặt ngửa, lần thứ hai, thứ ba xuất mặt sấp” b) Xác định biến cố: A:”Lần đầu xuất mặt sấp” A = {SSS, SSN, SNS, SNN}, B:”Mặt sấp xảy lần” B = {SNN, NSN, NNS}, C:”Mặt ngửa xảy lần” C = {SSN, SNS, SNN, NSS, NSN, NNS, NNN} = Ω\{SSS} Bài trang 63 SGK Đại số giải tích 11 Gieo súc sắc hai lần a) Mô tả không gian mẫu b) Phát biểu biến cố sau dười dạng mệnh đề: A = {(6, 1), (6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}; B = {(2, 6), (6, 2), (3, 5), (5, 3), (4, 4)}; C = {(1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6)} Đáp án hướng dẫn giải 2: Phép thử T xét là: “Gieo súc sắc hai lần” a) Không gian mẫu gồm 36 phần tử: Ω = {(i, j) | i, j = 1, 2, 3, 4, 5, 6}, Trong (i, j) kết quả: ” Lần đầu xuất mặt i chấm, lần sau xuất mặt j chấm” b) Phát biểu biến cố dạng mệnh đề A: ={(6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)} →Đây biến cố ” lần đầu xuất mặt chấm gieo xúc xắc” B:= {(2,6),(6,2),(3,5),(5,3),(4,4)} → Đây biến cố “cả hai lần gieo có tổng số chấm 8″ C:={(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)} →Đây biến cố”kết hai lần gieo nhau” Bài trang 63 SGK Đại số giải tích 11 Một hộp chứa bốn thẻ đánh số 1, 2, 3, Lấy ngẫu nhiên hai thẻ a) Mô tả không gian mẫu b) Xác định biến cố sau A: “Tổng số hai thẻ số chẵn”; B: “Tích số hai thẻ số chẵn” Đáp án hướng dẫn giải 3: Phép thử T xét là: “Từ hộp cho, lấy ngẫu nhiên hai thẻ” a) Đồng thẻ với chữ số ghi thẻ đó, ta có: Mỗi kết có phép thử tổ hợp chập chữ số 1, 2, 3, Do đó, số phần tử không gian mẫu C24 = 6, không gian mẫu gồm phần tử sau: Ω = {(1, 2), (1, 3), (1, 4), (2, 3), (2, 4), (3, 4)} b) A = {(1, 3), (2, 4)} B = {(1, 2), (1, 4), (2, 3), (2, 4), (3, 4)} = Ω\{(1, 3)} Bài trang 64 SGK Đại số giải tích 11 Hai xạ thủ bắn vào bia.Kí hiệu Ak biến cố: “Người thứ k bắn trúng”, k = 1, a) Hãy biểu diễn biến cố sau qua biến cố A1 A2 : A: “Không bắn trúng”; B: “Cả hai đểu bắn trúng”; C: “Có người bắn trúng”; D: “Có người bắn trúng” b) Chứng tỏ A = ¯D; B C xung khắc Đáp án hướng dẫn giải 4: Phép thử T xét là: “Hai xạ thủ bắn vào bia” Theo đề ta có ¯Ak= “Người thứ k không bắn trúng”, k = 1, Từ ta có: a) A = “Không bắn trúng” = “Người thứ không bắn trúng người thứ hai không bắn trúng” Suy A = ¯A1.¯A2 Tương tự, ta có B = “Cả hai bắn trúng” =¯A1.¯A2 Xét C = “Có người bắn trúng”, ta có C hợp hai biến cố sau: “Người thứ bắn trúng người thứ hai bắn trượt” = A1 ¯A2 “Người thứ bắn trượt người thứ hai bắn trúng” =¯A1 A2 Suy C = A1 ¯A2 ∪ ¯A1 A2 Tương tự, ta có D = A1 ∪ A2 b) Gọi ¯D biến cố: ” Cả hai người bắn trượt” Ta có ¯D= ¯A1.¯A2 = A Hiển nhiên B ∩ C = Φ nên suy B C xung khắc với Bài trang 64 SGK Đại số giải tích 11 Từ hộp chứa 10 thẻ, thẻ đánh số 1, 2, 3, 4, màu đỏ, thẻ đánh số màu xanh thẻ đánh số 7, 8, 9, 10 màu trắng Lấy ngẫu nhiên thẻ a) Mô tả không gian mẫu b) Kí hiệu A, B, c biến cố sau: A: “Lấy thẻ màu đỏ”; B: “Lấy thẻ màu trằng”; C: “Lấy thẻ ghi số chẵn” Hãy biểu diễn biến cố A, B, C tập hợp tương ứng không gian mẫu Đáp án hướng dẫn giải 5: Phép thử T xét là: “Từ hộp cho, lấy ngẫu nhiên thẻ” a) Không gian mẫu mô tả tập Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} b) A = {1, 2, 3, 4, 5}; B = {7, 8, 9, 10}; C = {2, 4, 6, 8, 10} Bài trang 64 SGK Đại số giải tích 11 Gieo đồng tiền liên tiếp lần xuất mặt sấp bốn lần ngửa dừng lại a) Mô tả không gian mẫu b) Xác định biến cố: A = “Số lần gieo không vượt ba”; B = “Số lần gieo bốn” Đáp án hướng dẫn giải 6: a) Không gian mẫu phép thử cho là: Ω = {S, NS, NNS, NNNS, NNNN} b) A = {S, NS, NNS}; B = {NNNS, NNNN} Bài trang 64 SGK Đại số giải tích 11 Từ hộp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập trang 74, 75 SGK Giải tích 11: Xác suất biến cố Bài Gieo ngẫu nhiên súc sắc cân đối đồng chất hai lần a) Hãy mô tả không gian mẫu b) Xác định biến cố sau: A: "Tổng số chấm xuất hai lần gieo không bé 10" B: "Mặt % chấm xuất lần" c) Tính P(A), P(B) Bài giải: Phép thử T xét "Gieo súc sắc cân đối đồng chất hai lần" a) Ω = {(i, j) i, j = 1, 2, 3, 4, 5, 6} Số phần tử không gian mẫu n(Ω) = 36 Do tính đối xứng súc sắc tính độc lập lần gieo suy kết có phép thử T đồng khả b) A = {(6, 4), (4, 6), (5, 5), (6, 5), (5, 6), (6, 6)} B = {(1, 5), (2, 5), (3, 5), (4, 5), (5, 5), (6, 5), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 6)} c) P(A) = = ; P(B) = Bài Có bốn bìa đánh số từ đến Rút ngẫu nhiên ba a) Hãy mô tả không gian mẫu b) Xác định biến cố sau: A: "Tổng số ba bìa 8" B: "Các số ba bìa ba số tự nhiên liên tiếp" c) Tính P(A), P(B) Bài giải: Phép thử T xét là: "Từ bốn bìa cho, rút ngẫu nhiên ba tâm" a) Đồng số i với bìa đánh số i, i = , ta có: Mỗi kết có phép thử T tổ hợp chập số 1, 2, 3, Do không gian mẫu là: Ω = {(1, 2, 3), (1, 2, 4), (1, 3, 4), (2, 3, 4)} Số phần tử không gian mẫu n(Ω) = C34 = VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Vì lấy ngẫu nhiên, nên kết cso thể có phép thử T đồng khả b) A = {(1, 3, 4)}; B = {(1, 2, 3), (2, 3, 4)} c) P(A) = ; P(B) = = Bài Một người chọn ngẫu nhiên hai giày từ bốn đôi giày cỡ khác Tính xác suất để hai chọn tạo thành đôi Bài giải: Phép thử T xét là: "Lấy ngẫu nhiên giày từ đôi giày có cỡ khác nhau" Mỗi kết tổ hợp chập giày Do số kết có thể có phép thử T n(Ω) = C28 = = 28 Vì lấy ngẫu nhiên, nên kết có phép thử T đồng khả Gọi A biến cố: "Lấy hai giày tạo thành đôi" Mỗi kết có thuận lợi cho A đôi giày đôi giày cho Do số kết có thuận lợi cho A n(A) = Suy P(A) = = Bài Gieo súc sắc cân đối đồng chất Giả sử súc sắc xuất mặt b chấm Xét phương trình x2 + bx + = Tính xác suất cho: a) Phương trình có nghiệm b) Phương trình vô nghiệm c) Phương trình có nghiệm nguyên Bài giải: Không gian mẫu Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6} Số kết có (hữu hạn); kết đồng khả Ta có bảng: b ∆ = b2 - -7 -4 17 28 a) Phương trình x2 + bx + = có nghiệm ∆ = b2 - ≥ (*) Vì A biến cố: "Xuất mặt b chấm cho phương trình x2 + bx + = có nghiệm" VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A = {3, 4, 5, 6}, n(A) = P(A) = = b) Biến cố B: "Xuất mặt b chấm cho phương trình x2 + bx + = vô nghiệm" biến cố A, theo qui tắc cộng xác suất ta có P(B) = - P(A) = c) Nếu C biến cố: "Xuất mặt b chấm cho phương trình x2 + bx + = có nghiệm nguyên" C = {3}, P(C) = Bài Từ cỗ tứ lơ khơ 52 con, rút ngẫu nhiên lúc bốn Tính xác suất cho: a) Cả bốn át b) Được át c) Được hai át hai K Bài giải: Phép thử T xét là: "Từ cỗ tú lơ khơ 52 bài, rút ngẫu nhiên bài" Mỗi kết có tổ hợp chập 52 Do số kết có phép thử T n(Ω) = C452 = = 270725 Vì rút ngẫu nhiên nên kết có đồng khả a) Gọi biến cố A: "Rút bốn át" Ta có, số kết có thuận lợi cho A n(A) = Suy P(A) = ≈ 0,0000037 b) Gọi biến cố B: "Rút át" Ta có = "Rút không át" Mỗi kết thuận lợi cho tổ hợp chập 48 át Suy số kết có thuận lợi cho C448 = = 194580 Suy P( ) = Qua ta có P(B) = - P( ) ≈ 0,2813 ≈ 0,7187 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí c) Gọi C biến cố: "Rút hai át hai K" Mỗi kết có thuận lợi cho C tổ hợp gồm át K Vận dụng quy tắc nhân tính số kết có thuận lợi cho C n(C) = C24 C24 = = 36 Suy P(C) = ≈ 0,000133 Bài Hai bạn nam hai bạn nữ xếp ngồi ngẫu nhiên vào bốn ghế xếp thành hai dãy đối diện Tính xác suất cho: a) Nam, nữ ngồi đối diện b) Nữ ngồi đối diện Bài giải: Mỗi cách xếp bạn vào chỗ ngồi hoán vị phần tử, không gian mẫu có 4! = 24 phần tử a) Trước hết ta tính số cách xếp chỗ cho bạn cho nam, nữ không ngồi đối diện Trong cách xếp chỗ nữ phải ngồi đối diện nhau, nam ngồi đối diện Trong cách xếp chỗ nữ phải ngồi đối diện nhau, nam phải ngồi đối diện Có chỗ bạn nữ thứ chọn, với cách chọn chỗ bạn nữ thứ có chỗ (đối diện) cho bạn nữ thứ hai chọn Sau bai bạn nữ chọn chỗ ngồi (đối diện nhau) lại chỗ (đối diện nhau) để xếp cho bạn nam có 2! cách xếp chỗ cho bạn Vi theo quy tắc nhân, tất có 2! = cách xếp chỗ cho nam nữ không ngồi đối diện Do có kết không thuận lợi cho biến cố A: "Nam, nữ ngồi đối diện nhau" Do có kết không thuận lợi cho biến cố A: "Nam, nữ ngồi đối diện nhau" Vậy xác suất xảy biến cố đối A P( ) = = Theo quy tắc cộng xác suất ta có P(A) = - P( ) = b) Vì có người: nam nữ nên nữ ngồi đối diện nam ngồi đối diện Do P( ) = biến cố: "Nữ ngồi đối diện nhau" Xác suất xảy biến cố VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài Có hai hộp chứa cầu Hộp thứ chứa trằng, đen Hộp thứ hai chứa trằng, đen Từ hộp lấy ngẫu nhiên Kí hiệu: A biến cố: "Quả lấy từ hộp thứ trằng" B biến cố: "Quả lấy từ hộp thứ hai trắng" a) Xét xem A B có độc lập không b) Tính xác suất cho hai cầu lấy màu c) Tính xác suất cho hai cầu lấy khác màu Bài giải: Phép thử T xét là: "Từ hộp lấy ngẫu nhiên cầu" Mỗi kết có phép thư T gồm hai thành phần là: cầu hộp thứ cầu hộp thứ Có 10 cách để lấy cầu hộp thứ có 10 cách để lấy cầu hộp ...Đáp án Giải 1, 2, 3, 4, 5, trang 74, Bài trang 75 SGK đại số giải tích 11: Xác xuất biến cố – chương Bài trước: Giải 1,2,3, 4,5,6, trang 63,64 SGK Đại số giải tích 11: Phép thử biến cố Bài trang 74 SGK đại số giải tích lớp 11 Gieo ngẫu nhiên súc sắc cân đối đồng chất hai lần a) Hãy mô tả không gian mẫu b) Xác định biến cố sau: A: “Tổng số chấm xuất hai lần gieo không bé 10”; B: “Mặt % chấm xuất lần” c) Tính P(A), P(B) Đáp án giải 1: Phép thử T xét “Gieo súc sắc cân đối đồng chất hai lần” a) Ω = {(i, j) | i, j = 1, 2, 3, 4, 5, 6} Số phần tử không gian mẫu n(Ω) = 36 Do tính đối xứng súc sắc tính độc lập lần gieo suy kết có phép thử T đồng khả b) A = {(6, 4), (4, 6), (5, 5), (6, 5), (5, 6), (6, 6)}, B = {(1, 5), (2, 5), (3, 5), (4, 5), (5, 5), (6, 5), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 6)} c) P(A) = 6/36= 1/36; P(B) =11/36 Bài trang 74 SGK đại số giải tích lớp 11 Đáp án giải 7: Phép thử T xét là: “Từ hộp lấy ngẫu nhiên cầu” Mỗi kết có phép thư T gồm hai thành phần là: cầu hộp thứ cầu hộp thứ Có 10 cách để lấy cầu hộp thứ có 10 cách để lấy cầu hộp thứ Từ đó, vận dụng quy tắc nhân ta tìm số cách để lập kết có hai phép thử T 10 10 = 100 Suy số kết có phép thử T n(Ω) = 100 Vì lấy ngầu nhiên nên kết có phép thử T đồng khả Xét biến cố A: “Quả cầu lấy từ hộp thứ có màu trắng” Mỗi kết có thuận lợi cho A gồm thành phần là: cầu trắng hợp thứ cầu (nào đó) hộp thứ Vận dụng quy tắc nhân ta tìm số kết có thuận lợi cho A là: n(A) = 10 = 60 Suy P(A) = 60/100 = 0,6 Xét biến cố B: “Quả cầu lấy từ hộp thứ hai có màu trắng” Tương tự ta tìm số kết thuận lợi cho B là: n(B) = 10 = 40 Từ suy P(B) = 40/100 = 0,4 a) Ta có A B biến cố: “Lấy cầu trắng hộp thứ cầu trắng hộp thứ hai” Vận dụng quy tắc nhân ta tìm số kết có thuận lợi cho A B là: =24 Suy ra: P(A B) = 24/100= 0,24 = 0,6 0,4 = P(A) P(B) Như vậy, ta có P(A B) = P(A) P(B) Suy A B hai biến cố độc lập với b) Gọi C biến cố: “Lấy hai cầu màu” Ta có C = A B + ¯A.¯B Trong ¯A = “Quả cầu lấy từ hộp thứ có màu đen” P( ¯A) = 0,4 ¯B: “Quả cầu lấy từ hộp thứ hai có màu đen” P( ¯B) = 0,6 Và ta có A B ¯A ¯B hai biến cố xung khắc với A B độc lập với nhau, nên ¯A ¯B độc lập với Qua suy ra; P(C) = P(A B + ¯A ¯B) = P(A B) + P( ¯A ¯B) = P(A) P(B) + P( ¯A) P( ¯B) = 0,6 0,4 + 0,4 0,6 = 0,48 c) Gọi D biến cố: “Lấy hai cầu khác màu” Ta có D = ¯C ⇒ P(D) = – P(C) = – 0,48 = 0,52 Bài tiếp: Giải ôn tập chương đại số giải tích 11: Bài 1,2,3, 4,5,6, 7,8,9, 10,11,12, 13,14,15 trang 76, 77, 78 Tóm tắt lý thuyết, Trả lời Giải C1 trang 74; C2,C3,C4 ,C5 trang 75 SGK Lý 8: Nhiệt A Tóm tắt lý thuyết: Nhiệt Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Nhiệt vật thay đổi hai cách: thực công truyền nhiệt Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt Đơn vị nhiệt nhiệt lượng jun (J) Bài trước: Giải C1,C2,C3 ,C4,C5, C6,C7 trang 71,72,73 SGK Lý 8: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên B: Hướng dẫn giải tập trang 74,75 SKG Vật Lý 8: Nhiệt Bài C1: (trang 74 SGK Lý 8) Các em nghĩ thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ thực công lên miếng đồng, miếng đồng nóng lên? Đáp án hướng dẫn giải C1: Một số thí nghiệm đơn giản sau: + Dùng búa gõ lên miếng đồng lúc sau miếng đồng nóng lên + Mài miếng đồng xuống sân vào tường + Bẻ cong vài lần Bài C2: (trang 75 SGK Lý 8) Các em nghĩ thí nghiệm đơn giản để minh họa việc làm tăng nhiệt vật cách truyền nhiệt Đáp án hướng dẫn giải C2: Thí nghiệm đơn giản để minh họa việc làm tăng nhiệt vật cách truyền nhiệt: – Thả vật vào cốc nước nóng – Hơ vật lửa Bài C3: (trang 75 SGK Lý 8) Nung nóng miếng đồng thả vào cốc nước lạnh Hỏi nhiệt miếng đồng nước thay đổi nào? Đây thực công hay truyền nhiệt? Đáp án hướng dẫn giải C3: Nhiệt miếng đồng giảm, nước tăng Đây truyền nhiệt Bài C4: (trang 75 SGK Lý 8) Xoa hai bàn tay vào ta thấy tay nóng lên Trong tượng có chuyển hóa lượng từ dạng sang dạng ? Đây thực công hay truyền nhiệt? Đáp án hướng dẫn giải C4: Từ sang nhiệt Đây thực công Bài C5: (trang 75 SGK Lý 8) Hãy dùng kiến thức học để giải thích tượng nêu đầu Đáp án hướng dẫn giải C5: Một phần biến thành nhiệt không khí gần bóng Của bóng mặt sàn Bài tiếp theo: Giải C1,C2,C3 ,C4,C5,C6 C7,C8,C9 C10,C11,C12 trang 77,78 SGK Lý 8: Dẫn nhiệt Tóm tắt lý thuyết giải 29 trang 74; 30,31 trang 75 SGK Toán tập 2: Trường hợp đồng dạng thứ A Tóm tắt lý thuyết: Trường hợp đồng dạng thứ Định lí Nếu ba cạnh tam giác tỉ lệ với ba cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng Bài trước: Giải 23,24,25 ,26,27,28 trang 71,72 SGK Toán tập 2: Khái niệm hai tam giác đồng dạng B Đáp án hướng dẫn giải tập: Trường hợp đồng dạng thứ – SGK trang 74,75 Toán tập phần hình học Bài 29 trang 74 SGK Toán tập – Chương hình Cho tam giác ABC A’B’C’ có kích thước hình 35 a) Tam giác ABC A’B’C’ có đồng dạng với không? Vì sao? b) Tính tỉ số chu vi hai tam giác Hướng dẫn giải 29: a) ΔABC ΔA’B’C’ có: Vậy ΔABC ∽ ΔA’B’C’ b) Theo câu a ta có Bài 30 trang 75 SGK Toán tập – Chương hình Tam giác ABC có độ dài cạnh AB = 3cm, AC = 5cm, BC = 7cm Tam giác A’B’C’ đồng dạng với tam giác ABC có chu vi 55 cm Hãy tính độ dài cạnh A’B’C'(làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai) Hướng dẫn giải 30: ∆ABC ∽ ∆A’B’C’ nên => A’B’ = 11cm; Bài 31 trang 75 SGK Toán tập – Chương hình Cho hai tam giác đồng dạng có tỉ số chu vi 15/17 hiệu độ dài hai cạnh tương ứng chúng 12,5 cm Tính hai cạnh Hướng dẫn giải 31: Giả sử ∆A’B’C’ ∽ ∆ABC, hiệu độ dài tương ứng A’B’ AB 12,5 = 6,25 cm Bài tiếp theo: Giải 32,33,34 trang 77 SGK Toán tập 2: Trường hợp đồng dạng thứ hai Hướng dẫn giải: Tìm x: a) x x 8,6 = 387 b) 9,5 x x = 399 Hướng dẫn giải: a) x x 8,6 = 387 b) 9,5 x x = 399 x = 387: 8,6 x = 399 : 9,5 x = 45 x = 42 Giải tập 1, 2, trang 34, 35, 37 SGK Toán 5: Khái niệm số thập phân Giải tập 1, 2, trang 34, 35, 37 SGK Toán 5: Khái niệm số thập phân giúp em học sinh nắm cách so sánh thứ tự phân số, cách tính giá trị biểu thức có phân số Đồng thời, biết cách giải toán liên quan đến diện tích hình Đáp án Hướng dẫn giải trang 34; 2, trang 35 SGK Toán 5: Khái niệm số thập phân Bài trang 34 SGK Toán Đọc phân số thập phân số thập phân vạch tia số: Đáp án hướng dẫn giải 1: Từ trái sang phải: a) Một phần mười (không phẩy một) Hai phần mười ( không phẩy hai) Ba phần mười (không phẩy ba) ………………………………… Tám phần mười (không phẩy tám) Chín phần mười (không phẩy chín) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) (Cũng phần bên kính phóng đại câu a): Một phần trăm (không phẩy ) Hai phần trăm (không phẩy không hai) ……………………………………… Chín phần trăm (không phẩy không chín) Bài trang 35 SGK Toán Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) a) 7dm = 7/10 = 0,7m 5dm =5/10 = m 2mm = 2/1000=…m 4g = 4/1000 =…kg b) 9cm =9/100 = 0,09m 3cm = 3/100 =….m 8mm = 8/1000 = …m 6g = 6/1000 = …kg Đáp án hướng dẫn giải 2: a) 0,7m 0,5m 0,002m 0,004kg b) 0,09m 0,03m 0,008m 0,006kg VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài trang 35 SGK Toán Viết số thập phân số thập phân thích hợp vào chỗ trống (theo mẫu): Đáp án hướng dẫn giải 3: cột chưa điền: Đáp án Hướng dẫn giải 1, 2, trang 37 SGK Toán 5: Khái niệm số thập phân (tiếp theo) Bài trang 37 SGK Toán Đọc số thập phân sau: 9,4; 7,98; 25,477; 206,075; 0,307 Đáp án hướng dẫn giải 1: – Chín phẩy bốn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí – Bảy phẩy chín mươii tám – Hai mươi lăm phẩy bốn trăm bảy mươi bảy – Hai trăm linh sáu phẩy không trăm bảy mươi lăm – Không phẩy ba trăm linh bảy Bài trang 37 SGK Toán Viết hỗn số sau thành số thập phân đọc số đó: Đáp án hướng dẫn giải 2: Bài trang 37 SGK Toán Viết số thập phân sau thành phân số thập phân: 0,1; 0,02; 0,004; 0,095 Đáp án hướng dẫn giải 3: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tính rồi so sánh kết quả tính: Tính rồi so sánh kết quả tính: a) 5 : 0,5 và 5 x 2 52 : 0,5 và 52 x 2 b) 3 : 0,2 và 3 x 5 18 : 0,25 và 18 x 4 Hướng dẫn giải: a) 5 : 0,5 = 5 x 2 = 10 52 : 0,5 = 52 x 2 = 104 b) 3 : 0,2 = 3 x 5 = 15 18 : 0,25 = 18 x 4 = 72 Trường Tiểu học Ngô Mây MÔN TOÁN Thực : Ma Văn Đức Lớp : GDTH 34A1 KIỂM TRA BÀI CŨ Bài 1: Viết phân số sau thành số thập phân 10 = 0,9 … 25 100 = 0,25 Bài : Viết số dạng phân số thập phân số thập phân 6 dm = … m = …0,6m 10 0,08m cm = … m = … 100 Thứ ngày tháng TOÁN năm KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) Thứ ngày tháng năm Toán KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN ( Tiếp theo) m dm cm mm • 2m 7dm hay m viết thành 10 2,7 m ; 2,7 m đọc : hai phẩy bảy mét • 8m56cm hay 8,56m; 8,56m đọc :tám phẩy năm mươi sáu mét 56 m viết thành 100 195 • 0m 195mm hay m 1000 m viết thành 0,195m; 0,195m đọc : không phẩy trăm chín mươi lăm mét Các số : 2,7 ; 8,56; 0,195 số thập phân Thứ ngày tháng Toán năm KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN ( Tiếp theo) Kết luận: * Mỗi số thập phân gồm hai phần: phần nguyên phần thập phân, phân cách dấu phẩy *Những chữ số bên trái dấu phẩy thuộc phần nguyên, chữ số bên phải thuộc phần thập phân Thứ ngày tháng Toán năm KHÁI NIỆM SỐ THẬP Giải tập trang 74, 75, 76 SGK Toán 3: Giới thiệu bảng nhân - Bảng chia Hướng dẫn giải Giới thiệu bảng nhân (bài 1, 2, trang 74/SGK Toán 3) Bài 1: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Dùng bảng nhân tìm số thích hợp Hướng dẫn giải Bài 2: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Số Thừa 2 7 10 số Thừa 4 8 9 10 90 90 số Tích 8 56 56 Hướng dẫn giải VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thừa 2 7 10 10 4 8 9 10 8 56 56 56 90 90 90 số Thừa số Tích Bài 3: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Trong hội khỏe Phù Đổng, đội tuyển tỉnh giành huy chương vàng, số huy chương bạc nhiều gấp lần số huy chương vàng Hỏi đội tuyển giành tất huy chương?