Kế hoạch dạy thêm toán 8(2016 17)

TRƯỜNG: THCS MỸ TÂNTỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN KẾ HOẠCH DẠY THÊM NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: TOÁN LỚP 8 Tuần 3 Từ ngày 5/9-10/9 Chương I:Phép nhân và phép chia các đa thức Nhân đơn thứcvới đa t

Trang 1

TRƯỜNG: THCS MỸ TÂN

TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

KẾ HOẠCH DẠY THÊM NĂM HỌC 2016 - 2017

MÔN: TOÁN LỚP 8

Tuần 3

Từ ngày (5/9-10/9)

Chương I:Phép nhân và phép chia các đa thức

Nhân đơn thứcvới đa thức;

Nhân đa thức với đa thức

- Kiến thức : HS nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa

thức quy tắc nhân đa thức với đa thức

- Kỹ năng : HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức

với đa thức,nhân đa thức với đa thức thông qua các bài toán chứng minh ,tìm x

Chương I : Tứ giác

Hình thang, hình thang cân

- Kiến thức : Học sinh nắm được định nghĩa: hình thang,

hình thang vuông; các yếu tố của hình thang, biết cách chứng minh tứ giác là hình thang

Học sinh hiểu định nghĩa hình thang cân, nắm được các tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thang cân

- Kỹ năng : Biết vẽ hình thang, hình thang vuông.

+ Vận dụng được định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết để giải các bài toán chứng minh và dựng hình cơ bản

+Rèn luyện kỹ năng vẽ hình thang cân Biết vận dụng định nghĩa, tính chất của hình thang cân để giải các bài tập về tính toán, chứng minh đơn giản

Tuần 4

Từ ngày (12/9-17/9)

Những hằng đẳng thức đáng nhớ (T1)

- Kiến thức : HS nhớ và viết được các HĐT : bình

phương một tổng, bình phươngmột hiệu, hiệu hai bình phương

- Kỹ năng : Biết vận dụng các HĐT trên để khai triển, rút

gọn, tính nhẩm, tính hợp lý

Tuần 5

Từ ngày (19/9- 24/9) Đường TB của tam giác, củaChương I : Tứ giác

hình thang

- Kiến thức : HS biết và nắm được định nghĩa đường

trung bình của tam giác, của hình thang

- Kỹ năng : Vận dụng định lí về đường trung bình để

tính độ dài các đoạn thẳng, chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai đoạn thẳng song song

Tuần 6

Từ ngày (26/9- 1/10) Chương I:Phép nhân và phép chia các đa thức

Các HĐT đáng nhớ (tiếp)

Kiến thức : Nhớ và viết được các HĐT: lập phương của

một tổng, lập phương của một hiệu,tổng hai lập phương, hiệu hai lập phương

Trang 2

- Kỹ năng : Hiểu và vận dụng các HĐT để khai triển, tính nhẩm,

tính hợp lý

Tuần 7

Từ ngày (3/10- 8/10) Chương I : Tứ giác Hình bình hành

- Kiến thức : Giúp HS củng cố và khắc sâu kiến thức về

hình bình hành: định nghĩa, tính chất, nắm được các dấu hiệu nhận biết

- Kỹ năng : Rèn kỹ năng vận dụng các kiến thức đó vào

giải bài tập về tính toán, kỹ năng vẽ hình, chứng minh đơn giản

Tuần 8

Từngày(10/10-15/10)

Các phương pháp phân tích

đa thức thành nhân tử

- Kiến thức : Học sinh biết phân tích đa thức thành nhân

tử bằng cách đặt NTC, dùng HĐT, nhóm

- Kỹ năng : Học sinh biết cách tìm nhân tử chung (thừa

số chung) và đặt nhân tử chung đối với các đa thức không quá phức tạp

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng vận dụng các hằng đẳng thức đã học vào việc phân tích đa thức thành nhân tử

Học sinh nhận xét các hạng tử trong đa thức để nhóm hợp

lý và phân tích được đa thức thành nhân tử

Tuần 9

Từngày(17/10-22/10)

Hình chữ nhật

Kiến thức : Học sinh nắm được định nghĩa hình chữ

nhật, các tính chất của hình chữ nhật, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật

- Kỹ năng : Học sinh biết vẽ một hình chữ nhật, bước

đầu biết vận dụng định nghĩa, tính chất ,dấu hiệu nhận biết để chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật Biết vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật áp dụng vào tam giác

Tuần 10

Từngày(24/10-29/10)

Phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử (tiếp)

Hình thoi

- Kiến thức : Nắm vững các phương pháp phân tích đa thức

thành nhân tử một cách

có hệ thống

- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử

-Kiến thức : Củng cố định nghiã, tính chất, dấu hiệu

nhận biết một tứ giác là hình thoi

- Kỹ năng : Luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích đề bài,

chứng minh tứ giác là hình bình hành, hình chữ nhật, hình

Trang 3

Tuần 11

Từngày(31/10-5/11)

thoi

Vận dụng các kiến thức về hình thoi trong tính toán,chứng minh và các bài toán thực tế

Phép chia đa thức

- Kiến thức: Học sinh nắm vững quy tắc chia đơn thức

cho đơn thức , đa thức cho đơn thức và chia đa thức cho

đa thức

- Kỹ năng: HS vận dụng thành thạo các quy tắc trên vào các bài tập chia đơn thức , đa thức

Tuần 12

Từngày(7/11- 12/11) Ôn tập chương I : Phép nhânvà phép chia các đa thức

- Kiến thức : Hệ thống các kiến thức trong chương I ( Nhân đơn thức, đa thức; Hằng đẳng thức đáng nhớ;

Phân tích đa thức thành nhân tử; Chia đa thức cho đa thức)

- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng giải bài tập, kỹ năng lập

luận

Tuần 13

Từngày(14/11- 19/11) Chương I : Tứ giácHình vuông

- Kiến thức : Củng cố định nghĩa, tính chất, dấu hiệu

nhận biết hình vuông

- Kỹ năng : HS biết vận dụng dấu hiệu nhận biết các hình

để chứng minh-Rèn tư duy lôgic, phân tích lập luận chứng minh

Tuần 14

Từ ngày(21/11- 26/11)

Chương II: Phân thức đại

số

Phân thức đại số, tính chất cơ bản của phân thức , rút gọn

phân thức

- Kiến thức : Học sinh hiểu rõ khái niệm phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau, tính chất cơ bản của phân thức,vận dụng được quy tắc rút gọn phân thức

- Kỹ năng : Vận dụng được định nghĩa để kiểm tra hai phân thức

Rèn luyện kỹ năng quan sát, tư duy

Tuần 15

Từ ngày(28/11- 3/12)

Ôn tập chương I : Tứ giác

- Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về các tứ giác đã

học trong Chương (về định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết)

- Kỹ năng: HS biết vận dụng các tính chất trên để giải

các bài tập dạng tính toán, chứng minh, nhận biết hình, tìm điều kiện của hình

Tuần 16

Từngày(5/12- 10/12)

số

Quy đồng mẫu thức, cộng, trừ phân thức đại số

- Kiến thức: HS hiểu được kiến thức đã học về tính chất

cơ bản của phân thức và rút gọn phân thức để quy đồng

Giúp HS củng cố quy tắc cộng, trừ phân thức

- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng tìm nhân tử phụ, tìm mẫu

Trang 4

thức chung.Qua đó củng cố các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

Vận dụng thành thạo quy tắc cộng , trừ các phân thức đại số

Tuần 17

Từngày(12/12- 17/12)

số

Nhân, chia biểu thức hữu tỉ, Biến đổi biểu thức hữu tỉ

- Kiến thức: Nắm vững qui tắc nhân , chia hai phân thức

HS hiểu khái niệm biểu thức hữu tỉ, Hiểu đượ cthực chất của biểu thức hữu tỉ là biểu thức chứa các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các phân thức đại số

Kỹ năng: Vận dụng được qui tắc nhân , chia hai phân

thức, vân dụng được các tính chất của phép nhân phân thức và phép chia 2 phân thức

HS biết cách biểu diễn biểu thức hữu tỉ dưới dạng 1 dãy các phép tính

Tuần 18

Từngày(19/12- 24/12) Chương II: Phân thức đại sốÔn tập

- Kiến thức: Nắm vững qui tắc cộng, trừ ,nhân, chia hai

phân thức đại số , hiểu khái niệm biểu thức hữu tỉ ,biết rút gọn biểu thức, tìm điều kiện xác định, tính giá trị biểu thức

Kỹ năng: Rèn kĩ năng rút gọn biểu thức , tìm ĐKXĐ và

tính giá trị biểu thức, tìm giá trị nguyên của x để biểu thức đã cho nhận giá trị nguyên

Tuần 19

Kiến thức: Nắm vững các kiến thức đã học về đa thức và

phân thức một cách có hệ thống

- Kỹ năng:Vận dụng thành thạo các quy tắc và các phép

biến đổi đã học

HỌC KÌ II

Tuần 20

Từ ngày(2/1- 7/1)

Chương III: Phương trình bậc nhất một ẩn

Phương trình bậc nhất 1 ẩn và

cách giải

Kiến thức :HS nắm được khái niệm phương trình bậc

nhất 1 ẩn

-Kỹ năng : HS sử dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc

nhân 1 cách thành thạo để giải phương trình

Tuần 21

Từngày(16/1- 21/1) Chương III: Phương trình

bậc nhất một ẩn

Phương trình đưa về dạng

ax+b=0

- Kiến thức : HS nắm vững phương pháp giải phương

trình mà việc áp dụng quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân

và phép thu gọn có thể đưa chúng về dạng phương trình bậc nhất

- Kỹ năng: Củng cố kỹ năng biến đổi phương trình bằng quy

Trang 5

tắc chuyển vế và quy tắc nhân

Tuần 22

Từngày(6/2- 11/2)

Phương trình tích

- Kiến thức : HS được ôn lại và nắm vững hơn 2 quy

tắc biến đổi phương trình cũng như các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

- Kỹ năng : Rèn luyện cho HS kĩ năng giải nhanh,

chính xác phương trình tích

Tuần 23

Từngày(13/2- 18/2)

Chương III: Tam giác đồng

dạng

Định lí Talets và hệ quả

- Kiến thức: HS nắm vững nội dung định lí Talet

thuận ,đảo, hệ quả định lí talet

- Kỹ năng : HS vận dụng được định lí để tính toán,

chứng minh quan hệ song song

Tuần 24

Từngày(20/2- 25/2) Phương trình chứa ẩn ở mẫu

Kiến thức : HS cần nắm vững : Khái niệm ĐKXĐ của

1 phương trình; Cách giải các phương trình có kèm ĐKXĐ, cụ thể là các phương trình có ẩn ở mẫu

- Kỹ năng :Nâng cao các kĩ năng: Tìm ĐK để giá trị

của phân thức được xác định, biến đổi phương trình, các cách giải phương trình dạng đã học

Tuần 25

Từngày(27/2- 4/3)

dạng

Tính chất đường phân giác trong tam giác

- Kiến thức: HS nắm vững nội dung định lí về tính

chất đường phân giác, hiểu được cách chứng minh trường hợp AD là tia phân giác của góc A

- Kỹ năng : Vận dụng định lí giải được các bài tập

SGK (Tính độ dài các đoạn thẳng và chứng minh hình học)

Tuần 26

Từngày(6/3- 11/3)

Giải bài toán bằng cách lập

phương trình

- Kiến thức : HS nắm được các bước giải bài toán

bằng cách lập phương trình

- Kỹ năng : HS biết vận dụng để giải một số dạng toán

bậc nhất không quá phức tạp

Tuần 27

Từngày(13/3- 18/3)

dạng

Hai tam giác đồng dạng, TH đồng dạngthứ nhất của 2 tam

giác

- Kiến thức :Củng cố, khắc sâu cho HS khái niệm tam

giác đồng dạng, định lí TH đồng dạnh thứ 1 của tam giác

- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng chứng minh hai tam

giác đồng dạng và dựng tam giác đồng dạng với tam giác cho trước theo tỉ số đồng dạng cho trước

Vận dụng định lí để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng và trong tính toán

Tuần 28

Từngày(20/3- 25/3) Chương III: Phương trình

bậc nhất một ẩn

- Kiến thức : Luyện tập cho HS giải bài toán bằng

cách lập phương trình qua các bước : Phân tích bài

Trang 6

Giải bài toán bằng cách lập

phương trình

toán, chọn ẩn số, biểu diễn các đại lượng chưa biết, lập phương trình, giải phương trình, đối chiếu ĐK của ẩn, trả lời.Luyện dạng toán về quan hệ số, toán thống kê, toán phần trăm

- Kỹ năng : Rèn kuyện kỹ năng phân tích tổng hợp

Tuần 29

Từngày(27/3- 1/4)

dạng

Các TH đồng dạng của 2 tam

giác

- Kiến thức : Củng cố các định lí về ba trương hợp

đồng dạng của hai tam giác

- Kỹ năng Vận dụng các định lí đó để chứng minh các

tam giác đồng dạng để tính các đoạn thẳng hoặc chứng minh các tỉ lệ thức, đẳng thức trong các bài tập

Tuần 30

Từngày(3/4- 8/4)

Giải bài toán bằng cách lập pt

- Kiến thức: Tiếp tục cho HS luyện tập về giải toán

bằng cách lập phương trình dạng chuyển động, năng suất, phần trăm, toán có nội dung hình học

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích bài toán để lập được

phương trình bài toán

Tuần 31

Từngày(10/4- 15/4)

dạng

Ôn tập các TH đồng dạng của

2 tam giác vuông

- Kiến thức: HS nắm chắc các dấu hiệu đồng dạng của

tam giác vuông, nhất là dấu hiệu đặc biệt (dấu hiệu về cạnh huyền và cạnh góc vuông)

- Kỹ năng : Vận dụng định lí về hai tam giác đồng

dạng để tínhtỉ số các đường cao, tỉ số diện tích, tính độ dài các cạnh

Tuần 32

Từngày(17/4- 22/4)

Chương IV: Bất phương trình bậc nhất 1 ẩn và cách

giải

Bất phương trình bậc nhất 1

ẩn và cách giải

- Kiến thức: HS nhận biết được bất phương trình bậc

nhất 1 ẩn

- Kỹ năng: Biết áp dụng từng quy tắc biến đổi bất

phương trình để giải các bất phương trình đơn giản

Tuần 33

Từngày(24/4- 29/4)

Chương IV: Bất phương trình bậc nhất 1 ẩn và cách

giải

Bất phương trình bậc nhất 1

ẩn và cách giải Phương trình chứa dấu giá trị

tuyệt đối

- Kiến thức: Học sinh nắm vững cách giải bất phương

trình bậc nhất một ẩn Biết bỏ dấu giá trị tuyệt đối ở biểu thức dạng và dạng +Biết giải một số phương trình dạng = cx + d và dạng

= cx + d

- Kỹ năng: Học sinh có kỷ năng giải các bất phương

trình bậc nhất một ẩnvà pt chứa dấu giá trị tuyệt đối

Tuần 34

Từngày(1/5- 6/5) Ôn tập Chương III: Tam giácđồng dạng - Kiến thức: Hệ thống hóa các kiến thức về định lýTalet và tam giác đồng dạng đã học trong chương

Trang 7

-Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập

tính toán, chứng minh Góp phần rèn luyện tư duy cho học sinh

Tuần 35

Từngày(8/5- 13/5)

Chương IV Hình lăng trụ đứng Hình

chóp đều

Ôn tập các CT tính diện tích , thể tích của hình hộp CN, hình lăng trụ đứng, hình chóp

đều

Kiến thức: Nắm được cách tính xung quanh, thể tích

của hình hộp chữ nhật, lăng trụ đứng,hình chóp đều

Kỹ năng: Biết áp dụng các công thức vào việc tính

toán các hình cụ thể Củng cố lại các khái niệm đã học Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, xác định hình khai triển của hình chóp

Mỹ Tân, ngày tháng năm 2016

PHÊ DUYỆT CỦA TỔ , NHÓM CHUYÊN MÔN Người lập kế hoạch

Phạm Xuân Trung

PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	124 KB