GIAO AN lop 4TUAN 33.doc

CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1/ Baứi cuừ: Goùi 2 HS ủoùc TL 2 baứi thụ “Ngaộm traờng, Khoõng ủeà ”, traỷ lụứi caực caõu - Vì sao nh

Tuần 33: Thứ 2 ngày 28 tháng 4 năm 2008

Đạo đức: Tham quan tợng đài liệt sĩ (tiếp)

I Mục tiêu: Giúp học sinh:

1 HS hiểu: Về truyền thống xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của địa phơng

2.HS biết ơn các liệt sĩ, thơng binh đã hi sinh vf đất nớc bằng việc quan tâm, chăm sóc bảo vệ tợng đài liệt sĩ của xã nhà

3 HS có thái độ quan tâm đến những công việc bảo vệ di tích lịch sử của địa

ph-ơng

II.Đồ dùng dạy học:

- Liên hệ với địa phơng để có địa điểm tham quan, ngời hớng dẫn viên

III Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu nội dung tiết học:

- GV phổ biến nội dung tham quan và nội quy cần thực hiện đối với học sinh

2 Tập hợp đội hình tham quan:

- GV cho tập hợp 2 hàng dọc

- HS đi đều đến vị trí tham quan

3 Tham quan:

- Bác làm văn hoá xã nhà giới thiệu về:

+ Sơ lợc về các anh hùng liệt sĩ, thành tích của các anh hùng liệt sĩ

+ Y nghĩa của việc xây dựng và bảo vệ tợng đài liệt sĩ

- Phấn màu, bảng phụ

III Hoạt động dạy học chủ yếu

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

7 8 2

1 8 4

4 3

24 2

3 21

8 3

2 : 21

56 4

7 21

8 7

4 : 21

2 7

3





2 3 11

11 6 3

11 11

6 11

3 : 11

1 6 2

1 11

6 2 : 11

3

- Nêu lại cách nhân, chia hai phân số

- GV củng cố cách tìm thừa số, số

chia và số bị chia

Bài 3:Tính :

1 3 7

7 3 3

7 7

9 1 2 11

Bài 4 : GV gợi ý hs làm bài và chữa.

- Nêu cách tìm chu vi của hình

2 ) X 

a

3

1 : 5

2

b

22 11

7 :

- 1HS đọc bài toán

- HS làm bài vào vởChu vi tờ giấy hình vuông là:

( )

5

8 4 5

a.Diện tích tờ giấy hình vuông là:

25

4 5

2 5

2 25

4 : 25

4

 (ô vuông)

Tập đọc: VệễNG QUOÁC VAẫNG NUẽ CệễỉI

( Tieỏp theo)

I.MUẽC TIEÂU:Giúp học sinh

Đọc thành tiếng :đọc đúng các từ lom khom ,rạng rỡ

1 ẹoùc troõi chaỷy, lửu loaựt toaứn baứi Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùngvui, ủaày baỏt ngụứ, haứo hửựng, ủoùc phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt

2 Hieồu ủửụùc noọi dung phaàn tieỏp cuỷa truyeọn vaứ yự nghúa toaứn truyeọn: tieỏngcửụứi nhử moọt pheựp maàu laứm cho cuoọc soỏng cuỷa vửụng quoỏc u buoàn thay ủoồi,thoaựt khoỷi nguy cụ taứn luùi Caõu chuyeọn noựi leõn sửù caàn thieỏt cuỷa tieỏng cửụứi vụựicuoọc soỏng cuỷa chuựng ta

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

- Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK,bảng phụ

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1/ Baứi cuừ: Goùi 2 HS ủoùc TL 2 baứi thụ

“Ngaộm traờng, Khoõng ủeà ”, traỷ lụứi caực caõu

- Vì sao những chuyện ấy buồn cời?

Đoạn 2,3 nói lên điều gì

- Tiếng cời thay đổi cuộc sống ở vơng quốc

nh thế nào?

- Đoạn3 nói lên điều gì?

H

Đ3 .(10’)Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm

- ẹoùc toỏp 3 HS ủoùc dieón caỷm toaứn truyeọn

theo caựch phaõn vai GV giuựp caực em bieỏt

ủoùc theồ hieọn bieồu caỷm lụứi caực nhaõn vaọt

-GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn :Tiếng

cời nguy cơ tàn lụi

Gv đọc mẫu yc hs tìm giọng đọc

- GV yc hs luyện đọc theo cặp

Hoùc sinh nhaộc laùi ủeà baứi

- Hoùc sinh ủoùc tieỏp noỏi 3 ủoaùncuỷa baứi, ủoùc 2-3 lửụùt

-Cậu bé phát hiện những chuyệncời ở xung quanh cậu : nhà vuaquên lau miệng cuống quá nên

đứt dải rút -Vì vua ngồi trên ngai vàng màquên không lau miệng cậu bélom khom vì bị đứt giải rút quần Y1:Tiếng cời có ở xung quanh ta -Tiếng cời nh có phép mầu làmmọi gơng mặt nh mọi rạng rỡ , t-

ơi tỉnh hoa nở ,chim hót nhữngtia nắng mặt trời nhảy múa , sỏi

đá reo vang dới những bánh xe Y2:Tiếng cời làm thay đổi cuộcsống u buồn

3hs đọc bài theo cách phân vai Lớp nhận xét

HS theo dõi và nêu giọng đọc 1hs đọc toàn đoạn ,lớp nhận xét

-

HS luyện đọc theo cặp 3 5hs thi đọc ,lớp nhận xét

Đã nêu ở mục 13hs nêu nội dung

- GV yc hs thi đọc

- GV nhận xét

3 Cuỷng coỏ- Daởn doứ:

Câu truyện nói lên điều gì ?

GV ghi bảng nội dung

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Về đọc lại bài

Khoa học: Động vật cần gì để sống ?

QUAN HEÄ THệÙC AấN TRONG Tệẽ NHIEÂN

I MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc, HS bieỏt :

 Keồ ra moỏi quan heọ giửừa yeỏu toỏ voõ sinh vaứ hửừu sinh trong tửù nhieõn

 Veừ vaứ trỡnh baứy sụ ủoà moỏi quan heọ sinh vaọt naứy laứ thửực aờn cuỷa sinh vaọtkia

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

 Hỡnh veừ trang 130, 131 SGK

 Giaỏy A0, buựt veừ ủuỷ duứng cho caỷ nhoựm

III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Kieồm tra baứi cuừ (4’)

- GV goùi 2 HS laứm baứi taọp 1, 2 / 74 VBT

Khoa hoùc

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

3 Baứi mụựi (30’)

HĐ1 : Trỡnh baứy moỏi quan heọ cuỷa thửùc

vaọt ủoỏi vụựi caực yeỏu toỏ voõ sinh trong tửù

+ Tieỏp theo, GV yeõu caàu HS noựi veà yự

nghúa cuỷa chieàu caực muừi teõn coự trong sụ

ủoà

- Neỏu caực em khoõng traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi

treõn, GV coự theồ gụùi yự :ẹeồ thửùc hieọn moỏi

quan heọ veà thửực aờn, ngửụứi ta sửỷ duùng caực

- HS quan saựt hỡnh 1 trang 130SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

- Moọt soỏ HS traỷ lụứi caõu hoỷi

- HS theo dõi sách giáo khoa và trảlời câu hỏi theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày kếtquả thảo luận

- Lới theo dõi nhận xét câu trả lờicủa các nhóm

mũi tên Trong hình 1 trang 130.

+ Mũi tên xuất phát từ khí các-bô-níc và

chỉ vào lá cây ngô cho biết khí

các-bô-níc được cây ngô hấp thụ qua lá

+ Mũi tên xuất phát từ nước, các chất

khoáng và chỉ vào rễ cây ngô cho biết

nước, các chất khoáng được cây ngô hấp

thụ qua rễ

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi :

+ “Thức ăn” của cây ngô là gì ?

+ Từ những “thức ăn” đó cây ngô có thể

tạo ra nhữgn chất dinh dưỡng nào để

nuôi cây?

 Kết luận : Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt

trời và lấy các chất vô sinh như nước, khí các-bô-níc để tạo thành chất dinhdưỡng nuôi chính thực vật và các sinh vật khác

H§ 2 : Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ

thức ăn giữa các sinh vật:

+ Thức ăn của chấu chấu là gì ?

+ Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ

gì ?

+ Thức ăn của ếch là gì ?

+ Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì ?

- GV chia nhóm, phát giấy vẽ cho các

- Làm việc theo nhóm

HS làm việc theo nhóm, các emcùng tham gia vẽ sơ đồ sinh vậtnày là thức ăn của sinh vật kiabằng chữ Nhóm trưởng điềukhiển các bạn lần lượt giải thích

sơ đồ trong nhóm

- Đại diện các nhóm treo sảnphẩm và trình bày kết quả làmviệc của nhóm mình

Kết luận: Sơ đồ (bằng chữ) sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia :

3 Cuỷng coỏ daởn doứ

-Yeõu caàu HS mụỷ SGK ủoùc phaàn Baùn caàn

bieỏt.

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Veà nhaứ ủoùc laùi phaàn Baùn caàn bieỏt, laứm

baứi taọp ụỷ VBT vaứ chuaồn bũ baứi mụựi.

- 1 HS ủoùc

Thứ ba ngày 29 tháng 4 năm 2008

Thể dục : bài: 65

I Mục tiêu: Giúp học sinh

- Kiểm tra thử nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết tham gia kiểm tra, thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao

II Chuẩn bị đồ dùng:

- Vệ sinh sân bãi

- Chuẩn bị 1 chiếc còi

III Các hoạt động dạy học:

- HS tập đồng loạt theo sựhớng dẫn của GV

7'-8'

- Đội hình bốn hàng ngang

- từng học sinh lên thực hiện trớc lớp

- Giáo viên theo dõi chấm

quả buổi tập

- Giao bài tập về nhà - Theo dõi sự đánh giá của

GV và thực hiện ôn ở nhà

- Phấn màu, bảng phụ

III Hoạt động dạy học chủ yếu

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC

3 11

11 7

3 ) 11

5 11

33 77

15 77

18 7

3 11

5 7

3 11

6 7

3 )

15 45

6 45

21 9

2 5

3 9

7 5

15 9

5 5

3 ) 9

2 9

7 ( 5

3 9

2 5

3 9

7 5

10 2

5 7

2 5

2 : 7

2 5

2 : ) 7

4 7

10 14

20 14

30 2

5 7

4 2

5 7

6 5

2 : 7

4 5

2 : 7

6 5

2

11 30

165 30

77 30

88 2

11 15

7 2

11 15

8 11

2 : 15

11 15

15 11

2 : 15

15 11

2 : ) 15

7 15

8 ( 11

2 : 15

5 5

2 5

1 : 5 4 3

4 3 2 5

1 :

4 3 2 1 8

4 4

1 4

3 : 4

1 4

3 : 6 4 5

5 3 2 4

Bài 3: Bài giải:

Số vải đã may áo là:

- 1 HS nêu yêu cầu

16 20 5

2 :

- GV hệ thống lại nội dung bài học

- GV dặn học sinh thực hiện ôn tập theo nội dung

GV đã hớng dẫn

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trìnhbày

- GV yêu cầu HS giảithích cách làm

- HS theo dõi và thực hiệntheo sự hớng dẫ của GV

- Laứmủuựng caực baứi taọp phaõn bieọt tieỏng coự aõm ủaàu deó laón : tr/ch, ieõu/iu

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

- Moọt soỏ tụứ phieỏu khoồ roọng vieỏt noọi dung BT2a

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 1/ Baứi cuừ:(5') 2 HS leõn baỷng vieỏt 5-6

tieỏng coự nghúa baột daàu baống s/x hoaởc coự

aõm chớnh o/oõ

2/ Baứi mụựi:

Giụựi thieọu baứi vieỏt chớnh taỷ “ Ngaộm

traờng- khoõng ủeà”

H

Đ 1 :(15') Hửụựng daón HS nhụự- vieỏt

GV yc hs

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi Sau ủoự ủoùc

thuoọc loứng 2 baứi thụ Ngaộm traờng, Khoõng

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- HS gấp sách giáo khoà nhớ viết bài

- Hoùc sinh vieỏt baứi

- GV chaỏm sửỷa sai tửứ 7 ủeỏn 10 baứi

- Nhaọn xeựt chung

H

Đ2 .(17') Luyện tập:

Baứi taọp 2/205SGK ( choùn 1 trong 2 baứi)

- GV neõu 2 yeõu caàu baứi taọp, choùn baứi taọp

cho HS,nhaộc caực em chuự yự theõm daỏu

thanh cho vaàn ủeồ taùo thaứnh tieỏng coự

nghúa

- HS laứm baứi , suy nghú ,trao ủoồi nhoựm

- Mụứi caực nhoựm leõn thi tieỏp sửực

- GV nhaọn xeựt, boồ sung, khen ngụùi nhoựm

tỡm ủửụùc nhieàu tieỏng

Baứi taọp 3: Thửùc hieọn tửụng tửù nhử BT2

GV hớng dẫn làm bài mẫu

3: Cuỷng coỏ- Daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Nhaộc HS ghi nhụự nhửừng thoõng tin thuự

vũ qua baứi chớnh taỷ BT3

- ẹoồi vụỷ soaựt loói cho nhau tửù sửỷanhửừng chửừ vieỏt sai

- HS theo doừi

- HS đọc yc bài tập

- HS laứm baứi theo nhoựm

ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy Lụựp nhaọn xeựt

tr; BT tra lúa,trả bài ,trả giá

1hs đọc yc

HS làm bài và chữa bài

tr - tròn trịa ,trắng trẻo

ch- chông chênh ,chống chếch Lớp nhận xét

Luyện từ và câu: MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ: LAẽC QUAN- YEÂU ẹễỉI

I.MUẽC TIEÂU:

- MRVT veà heọ thoỏng hoựa voỏn tửứ veà tinh thaàn laùc quan, yeõu ủụứi, trong caực

tửứ doự coự tửứ Haựn Vieọt.

- Bieỏt theõm moọt soỏ tuùc ngửừ khuyeõn con ngửụứi neõn laùc quan, beàn gan,khoõng naỷn chớ trong nhửừng hoaứn caỷnh khoự khaờn

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC:

Moọt soỏ tụứ phieỏu vieỏt noọi dung BT1,2,3

III.CA C HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:ÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH

1 Kieồm tra 1 HS nhaộc laùi noọi dung caàn

ghi nhụự trong tieỏt LTVC trửụực

2 Baứi mụựi:

* Giụựi thieọu baứi “Mụỷ roọng voỏn tửứ : Laùc

quan- yeõu ủụứi”

*Hửụựng daón HS laứm baứi taọp ( trg.145,146

SGK)

Baứi taọp 1:

- GV giuựp HS naộm yeõu caàu cuỷa BT

- HS nêu, lớp nhận xét

- Caỷ lụựp theo doừi

- HS laứm theo nhoựm

- GV phaựt phieỏu cho HS laứm theo caởp

hoaởc nhoựm nhoỷ Moói nhoựm laứm xong daựn

nhanh baứi leõn baỷng lụựp

- HS trỡnh baứy keỏt quaỷ giaỷi BT

- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

Baứi taọp 2,3,4:Tieỏn haứnh nhử BT1

3: Cuỷng coỏ- daởn doứ

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Yeõu caàu HS veà nhaứ hoùc thuoọc loứng 2 caõu

tuùc ngửừ ụỷBT4 ; ủaởt 4-5 caõu vụựi tửứ ụỷ BT2,3

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnhbaứy keỏt quaỷ - Caỷ lụựp nhaọn xeựt

- Caỷ lụựp sửỷa baứi theo lụứi giaỷiủuựng

Thứ t,năm ngày 30/4 – 1/5-2008 nghỉ

Thứ sáu ngày 2 tháng 5 năm 2008

Mĩ thuật: vẽ tranh đề tài

Em vui chơi trong hè

I MUẽC TIEÂU:

- HS biết tìm và chọn nội dung đề tài đã chọn về các hoạt động vui chơi trong hè.

- HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo đề tài.

- HS yêu thích các hoạt động trong mùa hè

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

-Tranh ảnh , hình gợi ý tranh vẽ của hs năm trớc

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY -HOẽC:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 B aứi cuừ : Kiểm tra đồ dùng học tập

của hs

2 Baứi mụựi :

Giụựi thieọu baứi : Nêu mục tiêu tiết học

HĐ1.(5') Tìm chọn nội dung đề tài.

- GV đa ra các tranh ảnh y/c hs q/s và

trả lời câu hỏi:

+ Nghỉ hè em cùng gia đình đi đâu?

Làm gì?

+ Khi đó em và gia đình đã làm gì?

+ Những ngời xung quanh nh thế

nào?

- GV gợi ý để học sinh nhớ lại hình

ảnh, đặc điểm, màu sắc, những nơi

+ Phác khung hình của tranh Chiều của tranh cân đối với tờ giấy.

+ vẽ các hình ảnh chính làm rõ nội dung tranh.

+ Vẽ các hình ảnh phụ cho sinh động hơn.

- Phấn màu, bảng phụ

III Hoạt động dạy học chủ yếu

A Luyện tập:

Bài 1:

35

38 35

10 35

28 2

- HS nhận xét

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm bài

- Chữa miệng

a)

12

29 12

9 12

38 12

9 12

30 12

8 4

6 1

3 10

2 3

1 : 10

2 3

1 9 2 2

1 2

9 9

10 30

9 3

1 10

3 3

1 10

5 10

8 3

3 12

2 4

1 6

1 4

1 7

3 7

1 14

6 7

1 2

3 7

2 7

Bài 4 : Bài giải:

a) Sau hai giờ vòi đó chảy đợc số phần bể

là:

5

4 5

2 5

2



 (bể)b)Số nớc còn lại chiếm số phần bể là:

10

3 2

1 5

- GV hệ thống lại nội dung bài học

- Về học lại bài và chuẩn bị bài sau

- Reứn kyừ naờng noựi: HS bieỏt keồ tửù nhieõn, baống lụứi cuỷa mỡnh moọt caõu

chuyeọn,ủoaùn truyeọn ủaừ nghe, ủaừ ủoùc coự nhaọn vaọt, yự nghúa, noựi veà tinh thaànlaùc quan, yeõu ủụứi

- Trao ủoồi ủửụùc vụựi caực baùn veà yự nghúa caõu chuyeọn, ủoaùn truyeọn

- Reứn kyừ naờng nghe: laộng nghe lụứi baùn keồ, nhaọn xeựt ủuựng lụứi keồ cuỷa baùn

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC:

- Moọt soỏ saựch, baựo, truyeọn vieỏt veà nhửừng ngửụứi trong hoaứn caỷnh khoự khaờn

vaón laùc quan, yeõu dụứi, coự khieỏu haứi hửụực

- Baỷng lửựop vieỏt saỹn ủeà baứi, daứn yự keồ chuyeọn

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

1 Kieồm tra baứi cuừ: 1 HS keồ 1-2 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn Khaựt voùng soỏng,

Neõu yự nghúa caõu chuyeọn

2 Baứi mụựi:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH

Giụựi thieọu baứi” Keồ chuyeọn ủaừ nghe, ủaừ ủoùc”

HĐ1:(7') Hửụựng daón HS hieồu yeõu caàu cuỷa

BT (trg.117)

- 1 HS ủoùc ủeà baứi ( GV gaùch dửụựi nhửừng chửừ

caàn chuự yự trong ủeà baứi)

- 2 HS ủoùc tieỏp noỏi gụùi yự 1,2.( Gv nhaộc nhụỷ

HS xaực ủũnh 2 gụùi yự ủeồ laứm baứi)

- HS tieỏp noỏi nhau giụựi thieọu teõn caõu

chuyeọn, nhaõn vaọt trong caõu chuyeọn mỡnh

seừ keồ

- 1 HS ủoùc

- Caỷ lụựp theo doừi trong SGK

- HS giụựi thieọu noỏi tieỏp nhau

HĐ2:(25') HS thửùc haứnh keồ chuyeọn, trao ủoồi

veà yự nghúa caõu chuyeọn

- GV nhaộc HS neõn keỏt chuyeọn theo loỏi mụỷ

roọng ủeồ HS cuứng trao ủoồi Coự theồ chổ keồ 1-2

ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn

- Keồ chuyeọn theo caởp, trao ủoồi yự nghúa caõu

chuyeọn

- HS thi keồ chuyeọn trửụực lụựp

- HS tieỏp noỏi nhau thi keồ Moói em keồ xong

cuứng baùn ủoỏi thoaùi

- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

- HS keồ theo caởp, trao ủoồi veà

yự nghúa caõu chuyeọn

- HS thi keồ

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt vaứ bỡnhchoùn baùn keồ hay nhaỏt, baùn keồtửù nhieõn, haỏp daón nhaỏt

3: Cuỷng coỏ, daởn doứ

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Yeõu caàu HS veà nhaứ keồ laùi caõu chuyeọn keồ ụỷ

lụựp cho ngửụứi thaõn

- Daởn HS ủoùc trửụực ủeồ chuaồn bũ noọi dung

cuỷa baứi KC ủửụùc chửựng kieỏn hoaởc tham gia

ụỷ tuaàn 34

Lịch sử : Tổng kết

I.Mục tiêu :Học xong bài này học sinh biết:

- Hệ thống đợc quá trình phát triển của lịch sử nớc ta từ buổi đầu dựng nớc

- Phiếu học tập của học sinh

- Băng thời gian biểu

III.Hoạt động trên lớp :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Bài cũ: Nêu một số công trình kiến

- GV đa ra băng thời gian, giải thích

băng thời gian và yêu cầu học sinh điền

nội dung các thời kì, triều đại vào ô

- GV gọi một số học sinh dựa vào các

địa danh, sự kiệnlịch sủ và nêu các sự

việc có liên quan

- GVnhận xét và kết luận

C Củng cố dặn dò:

- GV hệ thống lại nội dung bài học

- Về nhà ôn tập theo nội dung GVđã

h-ớng dẫn

- HS nêu, lớp nhận xét

- HS theo dõi

- HS làm việc theo cặp

- Đại diện một số cặp nêu

- HS theo dõi và nêu, lớp nhận xét

CHUOÃI THệÙC AấN TRONG Tệẽ NHIEÂN

I MUẽC TIEÂU :Sau baứi hoùc, HS coự theồ :

- Veừ vaứ trỡnh baứy sụ ủoà moỏi quan heọ giửừa boứ vaứ coỷ

- Neõu moọt soỏ vớ duù khaực veà chuoói thửực aờn trong tửù nhieõn

- Neõu ủũnh nghúa veà chuoói thửực aờn

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

 Hỡnh trang 132, 133 SGK

 Giaỏy A0, buựt veừ ủuỷ duứng cho caỷ nhoựm

III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

1 Khụỷi ủoọng (1’)

2 Kieồm tra baứi cuừ (4’)

 GV goùi 2 HS laứm baứi taọp 2, 3 / 76