skkn tiểu học phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Phn 1: M u THễNG TIN CHUNG V SNG KIN Tờn sỏng kin: Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha Lnh vc ỏp dng sỏng kin: Mụn Ting Vit - Lp Tỏc gi: H v tờn: Phm Th Minh Hu; Nam (n): N Ngy, thỏng, nm sinh: 04/ 07/ 1976 Trỡnh chuyờn mụn: i hc s phm Tiu hc Chc v, n v cụng tỏc: Phú hiu trng trng Tiu hc Hng D in thoi: 0949939018 ng tỏc gi (nu cú): H v tờn: Nam ( n): Ngy thỏng nm sinh: Trỡnh chuyờn mụn: Chc v, n v cụng tỏc: in thoi: Ch u t to sỏng kin: Trng Tiu hc Hng D - Ninh Giang a ch: Thụn Lang Viờn xó Hng D huyn Ninh Giang; S T: 03203767310 n v ỏp dng sỏng kin ln u: Trng Tiu hc Hng D - Ninh Giang a ch: Thụn Lang Viờn xó Hng D huyn Ninh Giang; S T: 03203767310 Cỏc iu kin cn thit ỏp dng sỏng kin: Giỏo viờn, hc sinh, chng trỡnh hc, sỏch giỏo khoa Thi gian ỏp dng sỏng kin ln u: Nm hc 2013-2014 H TấN TC GI XC NHN CA C QUAN N V P DNG SNG KIN TểM TT SNG KIN Mụn Ting Vit nh trng Tiu hc vi t cỏch l mt mụn hc c lp, Ting Vit cú nhim v cung cp cho HS nhng tri thc v h thng Ting Vit, ng thi hỡnh thnh cho HS cỏc k nng giao tip nghe, núi, c, vit Ngoi Ting Vit cũn l cụng c giao tip v t cho nờn nú cũn cú chc nng kộp m cỏc mụn hc khỏc khụng cú c, ú l: Trang b cho HS mt s cụng c tip nhn v din t mi kin thc khoa hc nh trng, l cụng c hc cỏc mụn hc khỏc Mt nhng nguyờn tc c bn ca dy Ting Vit l dy hc thụng qua giao tip Cỏc hot ng giao tip, c bit giao tip bng ngụn ng l cụng c hiu qu hc sinh tip cn, rốn luyn v phỏt trin kh nng s dng t Ting Vit Do ú, vic a hc sinh vo cỏc hot ng hc gi Ting Vit c giỏo viờn c bit quan tõm T ng õm v t nhiu ngha l mt hin tng c ỏo ca ting Vit Cựng vi cỏc t loi khỏc, t ng õm v t nhiu ngha lm cho ting Vit thờm phong phỳ v mang m mt nột c sc riờng m khụng th ln vi mt th ngụn ng no khỏc Vi mc tiờu giỳp GV v HS dy v hc tt phn T ng õm v t nhiu ngha, ni dung sỏng kin ó khng nh vai trũ, tm quan trng ca vic dy hc tt phn t ng õm v t nhiu ngha; khỏi quỏt ỏnh giỏ thc trng vic dy v hc ni dung ny trng Tiu hc nhng nm qua; nờu c mt s gii phỏp ch o nhm giỳp GV v HS dy v hc tt phn T ng õm v t nhiu ngha Bờn cnh ú, sỏng kin cng khng nh c tớnh sỏng to, hiu qu ca nghiờn cu th no? Khng nh li ớch thit thc v kh nng ỏp dng ca sỏng kin sao? a bi hc kinh nghim c th sau thi gian nghiờn cu v ỏp dng thc tin Nờu c mt s khuyn ngh vic trin khai v ỏp dng dy v hc T ng õm v t nhiu ngha mang tớnh hiu qu v kh thi hn thi gian tip theo Phn 2: Ni dung Mễ T SNG KIN Hon cnh ny sinh sỏng kin T ng õm v t nhiu ngha l mt hin tng c ỏo ca ting Vit Cựng vi cỏc t loi khỏc, t ng õm v t nhiu ngha lm cho ting Vit thờm phong phỳ v mang m mt nột c sc riờng m khụng th ln vi mt th ngụn ng no khỏc Qua thc t ging dy v ch o chuyờn mụn nhiu nm, tụi nhn thy: S tit dy v t ng õm v t nhiu ngha l rt ớt (cú tit - t tun n tun ca chng trỡnh phõn mụn Luyn t v cõu lp 5), sỏch giỏo khoa ch a mt vi vớ d in hỡnh mang tớnh cht gii thiu Trong ú mng kin thc ny khỏ tru tng m kh nng c hiu ca cỏc em hc sinh Tiu hc li phỏt trin cha cao Vy vi ni dung v thi lng ging dy nh th liu cú nh hng n cht lng dy hc hay khụng? Sau mt nm hc, bao nhiờu em nm c nột p, s phong phỳ m hin tng ng õm v nhiu ngha mang li? Cha núi n cỏc em lm s dng t ng õm, ng ngha v t nhiu ngha cuc sng hng ngy Mt khỏc, nu s dng t ng õm v t nhiu ngha khụng ỳng thỡ khụng t c kt qu giao tip vỡ khụng biu t ỳng thỏi ca ch th giao tip vi i tng cn giao tip T ng õm v t nhiu ngha nu s dng sai s lm sai lch ngha ca cõu vn, on Vy lm th no giỳp cỏc em s dng ỳng t ng õm v t nhiu ngha? Thc t qua cỏc bi lm ca hc sinh, ngụn ng rt nghốo nn v hu nh cha bit s dng hoc s dng cha ỳng t ng õm v t nhiu ngha Cú rt nhiu nguyờn nhõn dn n cht lng thp kộm ca hc sinh vic núi v vit ting Vit ú cú nhng nguyờn nhõn trờn ú l iu trn tr lo ngh ca bit bao giỏo viờn ng trờn bc ging dy phõn mụn luyn t v cõu v cng l iu bn khon ca nhng ngi cỏn b qun lớ ch o cụng tỏc chuyờn mụn trng Tiu hc hin Bi nhng lớ ú ti ny tụi trung nghiờn cu, kho sỏt, x lớ thụng tin nhm tỡm bin phỏp giỳp hc sinh thc hnh phõn bit v nhn din nhng t ng õm v t nhiu ngha qua nhng bi v bi Ting Vit, hoc nhng bui sinh hot ngoi khúa, cỏc tit bui tng thờm : - Giỳp hc sinh nm c bn cht ca hin tng ng õm v nhiu ngha - Hc sinh nhn din (xỏc nh) c t ng õm v t nhiu ngha cú on vn, cõu - S dng (vn dng) t ng õm v t nhiu ngha lm cỏc bi chng trỡnh hc v s dng cuc sng hng ngy Qua vic nghiờn cu nhng trờn tụi mong mun tỡm nhng phng phỏp mang tớnh kh thi, d tip thu nhm giỳp anh ch em giỏo viờn dy tt hn phõn mụn luyn t v cõu núi chung v t ng õm v t nhiu ngha núi riờng ng thi nghiờn cu s lm sỏng t mt s cú liờn quan giỳp giỏo viờn v hc sinh dng tt hn nhng t ng õm v t nhiu ngha thc t dy v hc 2.1 C s khoa hc ca sỏng kin Mt nhng nguyờn tc c bn ca dy Ting Vit l dy hc thụng qua giao tip Cỏc hot ng giao tip, c bit giao tip bng ngụn ng l cụng c hiu qu hc sinh tip cn, rốn luyn v phỏt trin kh nng s dng t Ting Vit Do ú, vic a hc sinh vo cỏc hot ng hc gi Ting Vit c giỏo viờn c bit quan tõm Ni dung t ng õm v t nhiu ngha c bt u a vo chng trỡnh Tiu hc (Phõn mụn Luyn t v cõu lp 5) vi tit: Bi 10,12,13,14,16 õy l khỏ phc tp, d nhm ln nh dõn gian cú cõu Phong ba bóo tỏp khụng bng ng phỏp Vit Nam. Theo Mai Ngc Ch, V c Nghiu v Hong Trng Phin C s ngụn ng hc v ting Vit Nxb Giỏo dc, H, 1997 T ng õm l nhng t trựng v hỡnh thc ng õm nhng khỏc hn v ngha nh: ng1 (ng tu Thng Nht), ng2 (mua mt cõn ng); sao1 (ụng trờn tri), sao2 (sao anh li lm nh th), sao3 (i giy khai sinh), sao4 (sao thuc nam) Hin tng ng õm núi chung v t ng õm núi riờng thng xut hin nhng n v cú kớch thc vt cht khụng ln, tc l cú thnh phn phn ng õm khụng phc Vỡ vy, ch cú ng õm gia t vi t l ch yu, v õy l nột ch o cũn ng õm gia t vi cm t hoc cm t vi cm t thỡ rt him hoi Cng theo cỏc hc gi núi trờn: T nhiu ngha (cỏch gi khỏc t a ngha) l nhng t cú mt s ngha biu th nhng c im, thuc tớnh khỏc ca mt i tng, hoc biu th nhng i tng khỏc ca thc ti Hin tng t a ngha c quan sỏt thy hu ht cỏc ngụn ng trờn th gii Vớ d nh t i Ting Vit l mt t a ngha, nú va cú ngha ch s dch chuyn bng hai chi di (Tụi i rt nhanh nhng khụng ui kp anh y.) va cú ngha ch mt ngi no ú ó cht (Anh y i m khụng kp núi li trng tri) Trong mụn Ting Vit núi chung v phõn mụn Luyn t v cõu núi riờng Tiu hc, m rng t l mt nhim v ht sc quan trng lm phong phỳ t ng cho hc sinh Trong ú t ng õm v t nhiu ngha l cỏc loi t quan trng, nú c xem nh l hin tng c thự ca Ting Vit Vic nhn din cỏc loi t ny i vi ngi ln ó khú, i vi HS lp li cng khú hn nhiu Cỏc em thng ln ln gia t nhiu ngha v t ng õm Hn th na cỏc em cha ý thc c vai trũ xó hi ca ngụn ng, cha nm c cỏc phng tin kt cu v quy lut cng nh hat ng chc nng ca nú Mt khỏc HS cha hiu rừ c rng ngi ta núi v vit khụng ch cho riờng mỡnh m cũn cho ngi khỏc nờn ngụn ng cn chớnh xỏc, rừ rng ỳng n v d hiu, trỏnh lm cho ngi khỏc hiu sai ni dung cõu, t, ý ngha din t Qua thc t d gi ng nghip trng tụi nhn thy vic dy hc v t ng õm v t nhiu ngha cũn cú mt s tn ti, hiu qu tit dy cha cao Vi nhng cn c v c s khoa hc nờu trờn, tụi ó tin hnh nghiờn cu v gii thiu mt s kinh nghim giỳp HS lp Phõn bờt t ng õm v t nhiu ngha Nhm giỳp hc sinh thỏo g nhng khú khn, lm ln phõn bit v s dng cỏc t ng õm v t nhiu ngha, to nn tng cỏc em hc tt mụn Ting Vờt; giỳp giỏo viờn ging dy v t ng õm v t nhiu ngha t hiu qu cao hn 2.2 Thc trng cn nghiờn cu 2.2.1 Thun Li *V phớa nh trng: - Trng t chun quc gia mc II nờn c s vt cht trang thit b dy v hc nh trng tng i y , ng b v hin i to iu kin thun li cho vic t chc cỏc hot ng dy hc cng nh cỏc hot ng giỏo dc khỏc *V phớa CBQL v giỏo viờn: - i ng cỏn b qun lý v giỏo viờn nh trng v s lng, m bo v cht lng, cú nhiu kinh nghim cụng tỏc ging dy v giỏo dc, cú trỡnh chuyờn mụn vng vng, cú lũng yờu ngh, mn tr v nhit tỡnh mi cụng vic c giao *V phớa hc sinh: Mc dự a phng l mt xó cú quy mụ nh so vi cỏc xó huyn, kinh t cũn khú khn nhng ph huynh rt quan tõm n cụng tỏc giỏo dc a s hc sinh u ngoan ngoón, cú ý thc v sc khe tt, chm ch hc v lao ng theo s hng dn ca thy cụ v cha m, kt qu hc t cao v thc cht Nhng nm gn õy trng u cú HS t hc sinh gii cp huyn, tnh 2.2.2 Khú khn, hn ch *V phớa giỏo viờn: - GV ging dy kin thc v t ng õm v t nhiu ngha cũn mỏy múc v s si, ly vớ d cha rng v cha c th, mi ch bú hp phm vi sỏch giỏo khoa Khi thoỏt phm vi ny thỡ hu ht giỏo viờn v hc sinh u lung cung v nhm ln - Khi th hin tit dy hu nh GV ch chỳ ý n i tng hc sinh khỏ, gii, cũn li a s HS khỏc th ng ngi nghe, mt s em khỏc mun nờu cỏch hiu ca mỡnh v t ng õm v t nhiu ngha cng s sai lch, t ú to nờn khụng khớ mt lp hc trm lng, HS lm vic t nht, thiu hng thỳ khụng to c hiu qu gi hc - GV cha dnh nhiu thi gian hc hi v nghiờn cu ti liu tham kho, cha tớch cc trao i vi ng nghip *V phớa hc sinh: - a s hc sinh lp hc cỏc tit luyn t v cõu v t ng õm u gp rt nhiu khú khn C th l: + Khú khn vic gii ngha cỏc t: hc sinh cũn gii ngha t thiu chớnh xỏc, lỳng tỳng v din t lng cng + Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha cũn m h, nh tớnh c bit phõn bit ngha gc v mt s ngha chuyn ca t hc sinh cũn lm sai tng i nhiu + t cõu cú s dng t ng õm v t nhiu ngha: cha chớnh xỏc, cha hay, cha ỳng vi nột ngha yờu cu + HS lo ngi, chỏn nn, lỳng tỳng gp phi mt s bi dng phõn bit, gii ngha hoc t cõu vi t ng õm v t nhiu ngha 2.2.3 iu tra thc trng - Sau lờn k hoch nghiờn cu ti,tụi ó kho sỏt v tin hnh kim tra kin thc ca HS v t ng õm v t nhiu ngha nh sau: + Thi im kim tra: sau HS hc xong cỏc phn kin thc v t ng õm v t nhiu ngha + ụi tng nghiờn cu: hoc sinh lp nm hc 2013-2014 + Tng s hc sinh tham gia kim chng: 35 em * kim tra: KIM TRA 20 PHT Bi (1 im): Dũng no di õy cú t nhiu ngha? a, n g mi n - hoa n - n n cui b, vng m - vng hoe - vng ti c, th thn - th ca - th ngõy Bi (1 im): Cp t no di õy cú t ng õm? a, v b - v tay b, vỏch ỏ - ỏ búng c, mt cỏ - mt li d, lng nỳi - au lng Bi (2 im): Trong cỏc t in m di õy, nhng t no cú quan h ng õm, nhng t no cú quan h nhiu ngha vi nhau? Vng: - Giỏ vng nc ta tng t bin - Tm lũng vng - ễng tụi mua mt b vng li chun b cho v ỏnh bt hi sn Bi (3 im): Em hiu cỏc t sau õy nh th no? i, bn, mt, hoa, u Bi (3 im): Em hóy vit on ngn (4 n cõu) ú cú s dng t ng õm v t nhiu ngha Gch di cỏc t ng õm v t nhiu ngha on em vit * Kt qu kim tra: Tng im im im im im im im im im im s 10 HSKS 35 6 11 4 2013-2014 Nh vy kt qu kho sỏt cú 25 em (71,4%) t yờu cu Kt qu cho thy phn ln cỏc em cũn nhm ln lỳc nhn din, phõn bit cỏc t ng õm v t nhiu ngha Nhiu em khụng t c cõu phõn bit cỏc t ng õm v t nhiu ngha Cũn kh nng gii ngha s dng t ng õm v t nhiu ngha cõu, on ca cỏc em rt hn ch 2.3.4 Nguyờn nhõn ca nhng khú khn: * Lý th nht: T ng õm v t nhiu ngha u cú c im v hỡnh thc ging nhau, c ging nhau, vit cng ging ch khỏc v ý ngha Vớ d 1: T ng õm bn(1) cỏi bn v bn bn cụng vic xột v hỡnh thc ng õm thỡ hon ton ging cũn ngha thỡ hon ton khỏc nhau: bn (1) l danh t ch mt vt cú mt phng, chõn ng c hoc lm vic, bn (2) l ng t ch s trao i ý kin Vớ d 2: T nhiu ngha: bn(1) cỏi bn v bn(2) bn phớm Hai t bn ny, v hỡnh thc ng õm hon ton ging cũn ngha thỡ bn (1) l danh t ch mt vt cú mt phng, cú chõn dựng i kốm vi gh lm ni tht; bn(2) l b phn hp cỏc phớm mt s loi n hoc mỏy tớnh bn cỏi bn v bn bn cụng vic u mang ngha gc, VD2 bn cỏi bn mang ngha gc cũn bn bn phớm mang ngha chuyn * Lý th hai: Vn t ng õm v t nhiu ngha l khú k c i vi giỏo viờn thm i vi cỏc nh ngụn ng hc cũn nhiu bn cói * Lý th ba: Trong chng trỡnh Ting Vit cha cú nhiu bi luyn v t ng õm v t nhiu ngha, c bit cha cú dng bi phi hp c hai kin thc v t ng õm v t nhiu ngha HS rốn k nng phõn bit * Lý th t: Vn t vng ca cỏc em hc sinh cũn hn ch, c bit l mt s hc sinh phỏt õm cha chun dn n phõn bit t cha chớnh xỏc 2.3 Mt s gii phỏp ch o dy - hc Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha 2.3.1 Nõng cao nhn thc cho giỏo viờn v ý ngha, tm quan trng ca vic dy - hc tt phn Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha tỡm bin phỏp nhm tuyờn truyn v nõng cao nhn thc cho giỏo viờn v ý ngha, tm quan trng ca vic dy - hc tt phn Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha nh trng, tụi tin hnh lm phiu iu tra nhn thc ca GV vi mt s cõu hi c th nh sau: *ng hóy by t ý kin ca mỡnh bng cỏch ỏnh du (x) vo ụ trng phự hp tr li cỏc cõu hi sau: 1/ T ng õm v T nhiu ngha l ni dung kin thc khú hay d? A Khú B Bỡnh thng C D 2/ T ng õm v T nhiu ngha ch khú i vi hc sinh, khụng khú i vi giỏo viờn? A Khú vi HS B Khú vi GV C Khú vi c GV v HS 3/ ng ó dy tt ni dung kin thc ny cha? A Rt tt B Tt C Bỡnh thng D Cha tt 4/ Hc sinh lp ng ó hc tt ni dung kin thc ny cha? A Rt tt B Tt C Bỡnh thng D Cha tt 5/ Dy v hc tt v T ng õm v T nhiu ngha cú cn thit cho mi GV v hc sinh khụng? A Rt cn thit B Bỡnh thng C Khụng cn thit 6/ ng ó chun b iu kin gỡ cho mỡnh dy ni dung kin thc ny? A c sỏch giỏo khoa B c sỏch giỏo khoa v nghiờn cu k ti liu C Khụng lm gỡ 7/ Nhng iu kin cn thit h tr cho ng dy tt ni dung ny? A Phng tin dy hc: Tranh nh, mỏy chiu B T chc chuyờn , tho lun v cỏch dy C Ch cn SGK Ngoi vic iu tra bng phiu iu tra nh trờn tụi cũn cú th nm bt ý kin ca GV thụng qua cỏc t hi tho, chuyờn , sinh hot t chuyờn mụn Ly ý kin trc tip ca giỏo viờn ỏnh giỏ nhn thc ca tng ngi nhm iu chnh ni dung, phng phỏp giỳp nõng cao nhn thc, chuyờn mụn nghip v cho giỏo viờn t hiu qu tt nht - Giỳp giỏo viờn nhn thc c mc ớch, ý ngha, tm quan trng ca vic dy v hc tt phn T ng õm v T nhiu ngha trng Tiu hc, to 10 cỏi cuc (cuc - DT) chim cuc (cuc - DT) Mi ngi ang cuc t (cuc - T) i cuc b (cuc - T) Vớ d v t nhiu ngha: u (u - DT - ngha gc) u bp (u - DT - ngha chuyn) u nm (u - DT - ngha chuyn) u trc (u - DT - ngha chuyn) 24 u ni ng nc (u - DT - ngha chuyn) u s t (u - DT - ngha chuyn) u hng (u - DT - ngha chuyn) u c th (u - DT - ngha chuyn) u cu (u - DT - ngha chuyn) u gi (u - DT - ngha chuyn) u bỏo (u - DT - ngha chuyn) u DVD (u - DT - ngha chuyn) 25 Bi 3: Mt xng may ó dựng ht 345m vi may qun ỏo, ú s vi may qun chim 40% Hi s vi may ỏo l bao nhiờu một? (SKG Toỏn 5, trang 77) u bi - bi (u - DT - ngha chuyn) u sỳng (u - DT - ngha chuyn) 3.3.8 Da vo yu t t loi giỳp hc sinh phõn bit t ng õm v t nhiu ngha Bin phỏp da vo yu t t loi phõn bit t ng v t nhiu ngha n gin nhng li rt cú hiu qu i vi hc sinh Trong thc t hng ngy hc sinh cú th bt gp hin tng mt t no ú phỏt õm ging nhng xột v t loi khỏc thỡ kt lun ú l hin tng ng õm Chng hn chi ựa hc sinh hũ reo ng c v cho mt hc sinh c mnh danh l c c vỡ em ny nh, yu: C lờn c c.i ! C th nht l tớnh t, c th l danh t (õy l hin tng ng õm d nhn din.) Hoc mt s trng hp sau: + Con nga ỏ nga ỏ + Con rui u mõm xụi u + Tụi ang tụi vụi + Trong gi vng giỏ vng tng t bin + Chỳng tụi cựng ngi vo bn bn cụng vic + Ba tng tụi mún qu ny t tụi ba tui + Mi ngi ln lt xp hng mua hng tt 2.3.9 Lp cỏc th t v t ng õm v t nhiu ngha Mc dự cú nhiu cỏch phõn loi t ng õm v t nhiu ngha nhng phõn loi t ng õm v t nhiu ngha cỏc hon cnh khỏc luụn l 26 khú i vi hc sinh Gii phỏp lp cỏc th t v t ng õm v t nhiu ngha cng l cỏch hiu qu giỳp cỏc em va m rng t, va phõn bit t ng õm v t nhiu ngha chớnh xỏc hn *Mt s vớ d v th t: a/ Cỏc th t v t ng õm: ng: tin ng/ cỏnh ng/ ng õm/ ng u/ ng bc/ ng bng/ ng bin/ ng búng/ ng chớ/ ng b/ ng ct/ ng cõn/ lờn ng/ ng dng/ ng dao/ ng i/ ng ng/ ng húa/ ng h/ ng nỏt/ ng thip/ ng hao/ ng ln/ ng tớnh/ ng chinh/ ng t/ ng: ng giao thụng/ ng ch/ ng thng/ ng tiờu húa/ ng ngoi giao/ ng cụng danh/ ng húa hc/ ng b/ ng ng chớnh chớnh/ ng t/ ng cao th/ ng li/ ng lut/ ng mỏu/ ng mt/ ng nột/ ng ngụi/ ng thi (ng th)/ ng xớch o/ b/ Cỏc th t v t nhiu ngha: ng: ng cõn/ ng vng/ ng ng vo/ ng ụla/ ng rỳp/ ng xu/ tin ng/ ng: cỏnh ng/ rung ng/ ng rung/ ng chua nc mn/ ng ỏng/ ng lng/ ng c/ ng chiờm/ ng xanh/ ng iu (ng c)/ ng: ng thau/ ng hun/ ng bch/ ng en/ ng / ng: ng chớ/ ng i/ ng hng/ ng chng/ ng tc/ ng bn/ ng minh/ ng: ng thanh/ ng lừa/ ng lũng/ ng tỡnh/ ng hnh/ ng thoi/ ng knh/ ng v/ ng khoa/ ng khúa/ ng u/ ng ng/ ng khi/ ng din/ ng b/ ng iu/ ng dng/ ng ca/ ng o/ ng chng/ ng õm/ ng bang/ ng ý/ ng mu/ 27 ng: ng ỏ/ ng t/ ng cỏi/ ng ụi/ ng ph/ ng b/ ng thy/ ng hng khụng/ ng mũn/ ng giao thụng/ ng sỏ/ ng bng/ ng gũng/ ng chim bay/ ng ngc/ ng xuụi/ ng ray/ lc ng/ ng cua/ ng: ng thng/ ng cong/ ng vũng/ ng trũn/ ng gp khỳc/ ng ch/ ng ban/ ng huyn/ ng cao/ ng biờn dc/ ng biờn ngang/ ng biờn/ ng phõn giỏc/ ng: ng tit liu/ ng hụ hp/ ng tiờu húa/ ng sinh sn/ ng: cam ng/ kh ng/ bi ng/ roi ng/ tỏo ng/ c ci ng ng: ng en/ ng kớnh/ ng cỏt/ ng trng/ ng ngo/ ng / ng phờn/ ng phốn/ ng tht nt/ ng mớa/ ng mt/ nc ng/ tr ng/ 2.3.10 Tp hp nghiờn cu cỏc bi v t ng õm v t nhiu ngha 2.3.10.1 Dng 1: Bi v phõn bit ngha ca cỏc t: * i vi t ng õm: Bi 1: Phõn bit ngha ca cỏc t ng õm cỏc cm t sau: Cỏnh ng(1) - tng ng(2) - mt nghỡn ng(3) (SGK TV5, trang 52) Bi ny, giỏo viờn giỳp hc sinh hiu ngha ca cỏc t ng mi trng hp: + ng(1): ch khong t rng, bng phng, dựng cy, trng trt + ng(2): l kim loi cú mu vng, d dỏt mng v d kộo thnh si, dn in v dn nhit tt (T in TV, trang 290) + ng(3): n v tin t ca Vit Nam (T in TV, trang 290) Ngha ca cỏc t ng khỏc vy chỳng l nhng t ng õm * i vi t nhiu ngha: 28 Bi 1: Trong nhng cõu sau, cõu no cú t mt, chõn, u mang ngha gc v cõu no chỳng mang ngha chuyn? (TV5, trang 67) a/ Mt: - ụi mt ca m to (mt - DT - B phn quan sỏt ca ngi mc trờn mt - Ngha gc) - Qu na m mt (mt - DT - Qu na bt u chớn, cú nhng vt nt rng ging hỡnh mt - Ngha chuyn) b/ Chõn: - Lũng ta vng nh king ba chõn (chõn - DT - B phn di cựng ca dựng, cú tỏc dng cho b phn khỏc T in TV, trang 131 Ngha chuyn.) - Bộ au chõn (chõn - DT - Mt hai b phn i xng, phớa di thõn ngi, t ựi tr xung, dựng ng v i t th thng T in TV, trang 130 Ngha gc.) c/ u: - Khi vit, em ng ngoo u (u - DT - Phn trờn cựng ca thõn th ngi hay phn trc nht ca thõn th ng vt, ni cú b úc v nhiu giỏc quan khỏc v ni vo thõn bng c T in TV, trang 254 Ngha gc.) - Nc sui u ngun rt (u - DT - Ni bt u ca sui Ngha chuyn.) Bi 3: T n cõu no di õy c dựng vi ngha gc (TV5, tr 73) a/ Bỏc Lờ li rung nhiu nờn b nc n chõn (n - T - Lm tiờu hao, hy hoi phn chõn Ngha chuyn.) b/ C chiu chiu, V li nghe ting cũi tu vo cng n than (n - T Chuyn than lờn trờn tu Ngha chuyn.) c/ Hụm no cng vy, c gia ỡnh tụi cung n ba cn ti rt vui v (n - T a thc n qua ming vo d dy nuụi c th T in TV, trang 18 Ngha gc.) Bi 2: Trong mi cõu th, cõu sau ca Bỏc H, t xuõn c dựng vi ngha nh th no? (TV5, trang 82) 29 a/ Mựa xuõn l tt trng cõy (xuõn - DT - Mựa th nht ca mi nm, gm thỏng u ca nm õm lch Mựa kộo di t 21/3 n 21/6 dng lch, Bc bỏn cu, thi tit du, cõy õm chi ny lc T in TV, trang 950 Ngha gc.) Lm cho t nc cng ngy cng xuõn (xuõn - DT - S phỏt trin ln mnh ca t nc Ngha chuyn.) b/ ễng Ph l ngi lm th rt ni ting Trung Quc i nh ng cú cõu rng, Nhõn sinh tht thp c lai hi, ngha l Ngi th 70, xa him. Khi ngi ta ó ngoi 70 xuõn, thỡ tui tỏc cng cao, sc khe cng thp (xuõn DT - Tớnh v thi gian Xuõn - nm Ngha chuyn.) i vi dng bi trờn giỏo viờn yờu cu hc sinh nờu c ngha ca t mi cõu v xỏc nh ngha chuyn, ngha gc ca mi t 2.3.10.2 Dng 2: t cõu phõn bit cỏc t ng õm hoc nhiu ngha * i vi t ng õm: Bi 2: t cõu phõn bit cỏc t ng õm: bn, c, nc (TV5, trang 52) bi ny giỏo viờn hng dn hc sinh vi mi t cỏc em cn t ớt nht l hai cõu, cỏc t ú cú quan h ng õm vi Vớ d: C: - Nh nh treo c mng ngy Quc Khỏnh (c - DT) - C l mt mụn th thao c nhiu ngi yờu thớch (c - DT) Bn: - C nh ngi vo bn n cm (bn - DT) - B m em cng ang bn chuyn ci v cho anh trai (bn - T) Nc: - Ung nhiu rt nc cú li cho sc khe (nc - DT) - Nc non nng mt li th Nc i i mói khụng v cựng non (nc - DT) Bi 2: t cõu vi mt cp t ng õm em tỡm c bi (TV5, tr 52) Vớ d: u: - M em rỏn u - Thuyn u san sỏt trờn bn sụng 30 ỏ: - Nc tr ỏ mỏt lnh - Em rt thớch ỏ búng Bũ: - Em ang bũ - n bũ ang thung thng gp c trờn cỏch ng Tụi: - ỏm tr chỳng tụi anh thi th diu trờn cỏnh ng - B ang tụi vụi Chớn: - T em cú chớn bn - Mựi mớt chớn thm lng * i vi t nhiu ngha Bi 4: Chn mt t di õy v t cõu phõn bit cỏc ngha ca t y (TV5, trang 74) a/ t cõu phõn bit ngha ca t ng - Ngha 1: t th chõn thng, chõn t trờn mt nn - Ngha 2: Ngng chuyn ng Giỏo viờn cú th gi ý ngha 1, núi ti mt t th ca ngi hoc ng vt Ngha núi ti trng thỏi ca mt vt hin tng, da vo gi ý ú hc sinh cú th t cõu + Ngha 1: Chỳng em ng nghiờm trang cho c + Ngha 2: Chic xe ng sng li b/ t cõu phõn bit ngha ca t i, tng t - Ngha 1: T di chuyn bng chõn (Em v m rt thớch i b mi bui ti.) - Ngha 2: mang (x) vo chõn hoc tay che, gi (Bộ i bớt tt cho m chõn.) 2.3.10.3 Dng 3: Phõn bit quan h ng õm, quan h nhiu ngha Bi 1: Trong cỏc t in m di õy, nhng t no l t ng õm, nhng t no l t nhiu ngha? (TV5, trang 82) bi ny giỏo viờn hng dn hc sinh hiu ngha ca cỏc t ri xỏc nh mi quan h gia chỳng da vo cỏc cõu 31 a/ Chớn - Lỳa ngoi ng ó chớn vng - T em cú chớn hc sinh - Ngh cho chớn ri hóy núi ỏp ỏn: t chớn cõu 1,3 cú quan h nhiu ngha, t chớn cõu cú quan h ng õm vi t chớn cõu v b/ ng - Bỏt chố ny nhiu ng nờn rt ngt - Cỏc chỳ cụng nhõn ang cha ng dõy in thoi - Ngoi ng, mi ngi ó i li nhn nhp ỏp ỏn: t ng cõu 2,3 cú quan h nhiu ngha, t ng cõu cú quan h ng õm vi t ng cõu v c/ Vt - Nhng vt nng mu mt/ Lỳa chớn ngp lựng thung - Chỳ T ly dao vt nhn u chic gy tre - Nhng ngi Giỏy, ngi Dao i tỡm mng, hỏi nm Vt ỏo chong thp thoỏng Nhum xanh c nng chiu ỏp ỏn: t vt cõu 1,3 cú quan h nhiu ngha, t vt cõu cú quan h ng õm vi t vt cõu v 2.3.10.4 Dng 4: Ni t hoc cm t vi ngha ó cho Bi 1: Tỡm ct B li gii ngha thớch hp cho t chy mi cõu ct A A Bộ chy lon ton trờn sõn B a Hot ng ca mỏy múc Tu chy bng bng trờn ng ray b Khn trng trỏnh nhng iu khụng ng h chy ỳng gi may sp xy n Dõn lng khn trng chy l c S di chuyn nhanh ca phng tin 32 giao thụng d S di chuyn nhanh bng chõn *ỏp ỏn: 1-d, 2-c, 3-a, 4-b i vi nhng bi trờn, giỏo viờn t chc cho hc sinh tho lun ni nhng cm t hoc cõu vi ngha thớch hp nhng trng hp d nhn thy trc Trng hp khú cũn li nu hc sinh cha hiu ngha cỏc em cú th dng c phng phỏp loi tr c t ng õm v t nhiu ngha u cú mt c bn dng bi trờn Bờn cnh ú, mi ni dung li cú mt s dng bi riờng * i vi t ng õm cú dng bi vui Bi 4: vui: (TV5, trang 52) a/ Trựng trc nh thui Chớn mt, chớn mi, chớn uụi, chớn u (L gỡ? - Con thui) b/ Hai cõy cựng cú mt tờn Cõy xũe mt nc, cõy trờn chin trng Cõy ny bo v quờ hng Cõy hoa n soi gng mt h (L cõy gỡ? - Cõy sỳng) *Hoc dng bi ch nhng t ng õm c dựng chi ch cỏc cõu sau: Bi 1: Cỏc cõu sau ó s dng nhng t ng õm no chi ch? (TV5, tr61) a Rui u mõm xụi u Kin bũ a tht bũ b Mt ngh cho chớn cũn hn chớn ngh c Bỏc bỏc trng, tụi tụi vụi d Con nga ỏ nga ỏ, nga ỏ khụng ỏ nga 33 Vi bi ny ngoi vic ch cỏc t ng õm, i vi hc sinh khỏ gii, giỏo viờn nờn yờu cu cỏc em nờu cỏch hiu ca mỡnh v cỏc cõu trờn Ngoi nhng dng bi sỏch giỏo khoa, giỏo viờn cú th tớch ly mt s trng hp v t ng õm, t nhiu ngha cuc sng hng ngy, hoc su mt s bi cỏc thi cỏc cp m rng thờm t v cng c kin thc cho hc sinh 2.4 Kt qu t c v bi hc kinh nghim 2.4.1 Kt qu: Trờn õy l mt th nghim ca bn thõn tụi nm hc 2013-2014, 2014- 2015 Kt qu cha thc s cao theo yờu cu, song so vi cht lng hc sinh nm hc trc thỡ nm ó cú s chuyn bin tớch cc C th, nm hc ny tụi cng kim tra tng t nm hc 2013-2014 cho cỏc em hc sinh lp sau ỏp dng sỏng kin vo ging dy Kt qu lm bi nh sau: * Kt qu kim tra thc trng v i chng nm hc: Tng im im im im im im im im im im s 10 HSKS 35 6 11 4 10 0 2013-2014 35 2014-2015 2.4.2 Bi hc kinh nghim: Sau trin khai ti, tụi ó rỳt mt s bi hc kinh nghim nh sau: - Coi trng vic dy cỏc tit hc v t ng õm, t nhiu ngha Hc sinh cn nm vng kin thc v t ng õm, t nhiu ngha thụng qua cỏc bi hc, mun vy giỏo viờn cn nm sõu kin thc v t ng õm v t nhiu ngha v phơng pháp dạy 34 - Giỏo viờn cn giỳp hc sinh t tỡm du hiu chung nht phõn bit t ng õm v t nhiu ngha (xỏc nh rừ cỏc c im, cu to ca chỳng v hỡnh thc v bn cht ) - Da vo yu t t loi giỳp hc sinh phõn bit c t ng õm v t nhiu ngha - Tỡm hiu nghiờn cu, thng kờ cỏc dng bi v t ng õm v t nhiu ngha, bi phõn bit t ng õm vi t nhiu ngha - Giỏo viờn cn t tớch ly mt s trng hp v t ng õm, t nhiu ngha cuc sng hng ngy cú thờm t ging dy - To mi iu kin giỳp HS c bc l cỏch hiu ca mỡnh v t nhiu ngha v t ng õm qua ú giỏo viờn nm bt c trỡnh ca tng em cú bin phỏp tỏc ng phự hp 2.5 iu kin sỏng kin c nhõn rng: - V cụng tỏc ch o: Quan tõm sỏt n i ng giỏo viờn v hc sinh nh trng Nm bt y cỏc ni dung v chng trỡnh dy hc ca tng lp Tớch cc kim tra, ỏnh giỏ, bi dng, t cho giỏo viờn, to mi iu kin thun li v vt cht, tinh thn cho GV ging dy t kt qu tt - V i ng GV: Cú nhn thc ỳng n, trỏch nhim, nhit tỡnh cụng tỏc c giao; cú trỡnh chuyờn mụn vng vng; cú kin thc sõu rng v t ng õm v t nhiu ngha; cú nng lc s phm v phng phỏp dy hc tt t chc cỏc hot ng dy hc t hiu qu - V thit b dy hc: dựng dy hc mụn Ting Vit, mỏy tớnh, mỏy chiu Phn 3: KT LUN 3.1 Kt lun: Trờn õy l mt s kinh nghim m tụi rỳt c quỏ trỡnh ch o ging dy phõn mụn Luyn t v cõu Qua nghiờn cu hng dn giỏo viờn v hc sinh dy v hc tt mụn Luyn t v cõu tụi thy õy l mt rt quan trng 35 i vi vic giỳp hc sinh hc tt mụn Ting Vit núi chung Hc sinh cú hc tt mụn Ting Vit mi cú u kin thun li tip thu v hc tt tt c cỏc mụn hc khỏc Dy cỏc ni dung v ngha ca t thc s khụng n gin, nht l phõn bit t ng õm vi t nhiu ngha Trong quỏ trỡnh ging dy, t chc cho hc sinh nm c kin thc giỏo viờn cn nghiờn cu, tỡm tũi, hc hi v v la chn cỏc phng phỏp dy hc hp lớ cho hc sinh nm kin thc mi v dng hc cng nh cuc sng mt cỏch hiu qu Việc giúp học sinh phân biệt nhận diện từ đồng âm từ nhiều nghĩa phải trình một, hai tiết học mà thấy hiệu đợc Tuy nhiên thời lợng dành cho nội dung từ đồng âm, từ nhiều nghĩa chơng trình nhiều mà lại đòi hỏi học sinh phải hiểu vận dụng đợc nói viết mức độ đơn giản, nên việc dành thời gian tiết tăng thêm để củng cố nội dung kiến thức cho học sinh cần thiết, bổ ích giỳp hc sinh hc tt cỏc ni dung trờn, cng nh sau ny cú kin thc ton din, cú nng lc v trỡnh cao thỡ mi thy giỏo, cụ giỏo Tiu hc phi cú trỏch nhim giỳp cỏc em hc tt phõn mụn Luyn t v cõu t nhng bi u tiờn 36 3.2 Khuyn ngh: Sau trin khai nghiờn cu v ỏp dng sỏng kin Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha, ti t c kt qu kh thi nht, tụi cú mt s ý kin xut sau: - i vi Th vin trng hc: Trang b y sỏch, ti liu hc mụn Ting Vit, c bit cỏc ti liu v t ng õm v t nhiu ngha giỏo viờn cú t liu hc v nghiờn cu - i vi giỏo viờn: Tớch cc hc trau di chuyờn mụn nghip v, kiờn trỡ thc hin i mi phng phỏp dy hc, nm bt rừ nng lc hc ca tng i tng hc sinh ging dy cú hiu qu T hc v t bi dng nõng cao trỡnh nghip v ca bn thõn gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc ca nh trng Thng xuyờn hc tp, hc hi kinh nghim ca ng nghip, linh hot, sỏnh to cỏch dy t kt qu cao - i vi lónh o nh trng: Quan tõm sỏt n i ng giỏo viờn v hc sinh nh trng Nm bt y cỏc ni dung v chng trỡnh dy hc ca tng lp Tớch cc kim tra, ỏnh giỏ, bi dng, t cho giỏo viờn, to mi iu kin thun li v vt cht, tinh thn cho GV ging dy t kt qu tt Hng nm, thng xuyờn t chc cỏc chuyờn i mi v nõng cao cht lng dy - hc cỏc mụn hc cho GV v HS tham gia Trờn õy l sỏng kin Phõn bit t ng õm v t nhiu ngha Rt mong nhn c s úng gúp ý kin ca cỏc cp lónh o, cỏc bn ng nghip sỏng kin hon thin hn v cú tớnh kh thi hn./ Tụi xin trõn trng cm n! Thỏng 3/2015 37 38 [...]... tp cng nh trong cuc sng mt cỏch hiu qu Việc giúp học sinh phân biệt và nhận diện từ đồng âm và từ nhiều nghĩa phải là cả một quá trình không chỉ có một, hai tiết học mà thấy hiệu quả ngay đợc Tuy nhiên thời lợng dành cho nội dung từ đồng âm, từ nhiều nghĩa ở chơng trình cũng không phải là nhiều mà lại đòi hỏi học sinh phải hiểu và vận dụng đợc trong nói và viết tuy ở mức độ đơn giản, nên việc dành thời... liu hay cụng c ú hoc hnh ng dựng nguyờn liu hay cụng c ú Vớ d: Mui1 - Nguyờn liu (Mt kg mui); Mui2 - Hnh ng lm cho thc n chớn hoc lờn men (Ch y mui da ngon lm) 2.3.4 Nắm vững phơng pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 17 - Bi hc v t ng õm v t nhiu ngha l loi bi khỏi nim Giỏo viờn cú th t chc cỏc hỡnh thc dy hc cho hc sinh nh sau: + Bc 1: Gii quyt cỏc bi tp phn nhn xột, giỳp hc sinh phỏt hin cỏc hin... trình cũng không phải là nhiều mà lại đòi hỏi học sinh phải hiểu và vận dụng đợc trong nói và viết tuy ở mức độ đơn giản, nên việc dành thời gian ở các tiết tăng thêm để củng cố nội dung kiến thức này cho học sinh là rất cần thiết, bổ ích giỳp hc sinh hc tt cỏc ni dung trờn, cng nh sau ny cú kin thc ton din, cú nng lc v trỡnh cao thỡ mi thy giỏo, cụ giỏo Tiu hc phi cú trỏch nhim giỳp cỏc em hc tt phõn