tài liệu bồi dưỡng giáo viên module THPT 39 unprotected

28 323 0
tài liệu bồi dưỡng giáo viên module THPT 39 unprotected

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NGUYN DC QUANG MODULE thpt 39 phối hợp giáo viên với gia đình cộng đồng công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông | 59 A GII THIU TNG QUAN M t nh ng nguyờn t c giỏo d c quan tr ng l s ph i k t h p gi a nh tr ng v i gia ỡnh v c ng ng quỏ trỡnh giỏo d c h c sinh Trong b i c nh hi n nay, c ng ng cú vai trũ quan tr ng t o nờn s k t n i gi a nh tr ng, gia ỡnh v xó h i s nghi p o t o b i d ng th h tr Trong m i quan h ny, gia ỡnh cú vai trũ r t quan tr ng, l i m t a ch y u cho s k t h p giỏo d c gi a nh tr ng, gia ỡnh v xó h i H n bao gi h t giỏo d c gia ỡnh tr nờn r t quan tr ng quỏ trỡnh giỏo d c h c sinh, nh t l m t n c ang cú nh ng bi n ng l n c v kinh t , chớnh tr v v n hoỏ xó h i Tuy nhiờn, giỏo d c gia ỡnh khụng th n th ng c mó, m c n ph i cú s ph i h p v i giỏo d c nh tr ng v giỏo d c c a c ng ng C ng ng gi vai trũ nh c u n i gi a giỏo d c nh tr ng v giỏo d c gia ỡnh C n ph i hi u c ng ng theo nh ng ngo i diờn khỏc C ng ng r ng l n c a c xó h i, c a m t dõn t c ú l c ng ng c a dõn t c Vi t Nam, c a 54 dõn t c anh em cựng s ng chung trờn m t m nh t hỡnh ch S mu m v t i p C ng ng r ng l n ú v i bi t bao nh ng c i m v truy n th ng quý bỏu m nh ng ng i l n ph i cú trỏch nhi m truy n l i cho th h mai sau Truy n th ng c a m t dõn t c ph i tr i qua quỏ trỡnh lõu di gian kh d ng n c v gi n c m i cú c Vỡ v y gỡn gi nú ó khú nh ng phỏt huy nú l i cng khú h n C ng ng c a m t vựng, m t khu v c, c a m t lng xó ph ph ng c ng mang theo nh ng c i m riờng c a nú Tựy thu c vo nh ng nột v n hoỏ vựng mi n, lng xó m c ng ng ú cú nh ng yờu c u riờng, nh ng quy t c riờng khụng gi ng c C ng ng xó h i, dõn c , thụn xúm, lng b n, ph ph ng n i h c sinh sinh v l n lờn cú ý ngh a quan tr ng i v i vi c tham gia vo cụng tỏc giỏo d c hỡnh thnh nhõn cỏch cho cỏc em T i õy, nh ng m i quan h thõn t c, b n bố, tỡnh lng ngh a xúm c n y n õy chớnh l n i hun ỳc tỡnh yờu quờ h ng, t n c; l mụi tr ng xó h i tr c ti p kh ng nh, ỏnh giỏ v th c a m i cỏ nhõn h c sinh quan h gia ỡnh v r ng h n l quan h xó h i S liờn k t gi a gia ỡnh v c ng 60 | MODULE THPT 39 ng, a ph ng, khu v c vi c qu n lớ v giỏo d c h c sinh trờn nhi u gúc nh giỏo d c v n hoỏ, truy n th ng l ch s a ph ng, gi gỡn b n s c v n hoỏ dõn t c, thu n phong m t c, t p quỏn t o thnh n n múng cho s t kh ng nh mỡnh, cho s ti p nh n nh ng m i quan h xó h i sau ny c a h c sinh cú c b n l nh, c t cỏch c a m t ng i cỏ nhõn c ng ng xó h i C ng ng dõn c l n i g n bú v i gi a cỏc gia ỡnh theo ngh a t t l a t i ốn cú Vỡ v y ph i lm cho h c sinh yờu quý cỏi c ng ng, mu n úng gúp cựng c ng ng xõy d ng cu c s ng m m gi a cỏc gia ỡnh Mu n s ph i h p gi a giỏo d c nh tr ng v i gia ỡnh v giỏo d c c ng ng cú hi u qu , c n ph i xõy d ng k ho ch m t cỏch rừ rng v c th , c n ph i bn b c trao i gi a gia ỡnh v c ng ng dõn c cựng a nh ng bi n phỏp giỏo d c em cú hi u qu H n n a, l a tu i h c sinh THPT l tu i m nh hỡnh nhõn cỏch khỏ rừ, tu i c a nh ng hoi bóo v c m cao p thỡ cng c n cú s giỏo d c ỳng n cỏc em cú th nh h ng i cho b n thõn m t cỏch rừ rng Vỡ v y, module ny s ch cỏch th c xõy d ng k ho ch ph i h p nh m giỳp giỏo viờn n m c n i dung ph i h p, cỏc bi n phỏp t ng c ng s ph i h p v nh ng i u ki n cho s ph i h p v i gia ỡnh h c sinh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Module THPT 39 bao g m nh ng n i dung c th sau õy: Phõn tớch ý ngh a v m c tiờu c a s ph i h p v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Xõy d ng n i dung v hỡnh th c ph i h p v i gia ỡnh v c ng ng xó h i cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Thi t k k ho ch ph i h p v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT xu t m t s bi n phỏp t ng c ng s ph i h p v i ph huynh h c sinh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Ho t ng t ng k t XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 61 B MC TI ấU I MC TIấU CHUNG Module THPT 39 giỳp giỏo viờn hỡnh thnh k n ng xõy d ng k ho ch ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Trờn c s ú, giỏo viờn s l p c k ho ch ph i h p giỏo d c n m h c m t cỏch thi t th c, phự h p v i th c ti n giỏo d c c a nh tr ng v c ng ng II MC TIấU C TH Kin thc Xỏc nh rừ vai trũ, m c tiờu, n i dung ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT xu t c bi n phỏp t ng c ng s ph i h p c a ph huynh v c ng ng ho t ng giỏo d c h c sinh THPT K nng Bi t l p k ho ch ph i h p v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Cú k n ng th c hi n b n k ho ch ó xõy d ng nh m m b o m c tiờu c a module Thỏi Th hi n lũng nhi t tỡnh, tớnh sỏng t o v s ch ng vi c xõy d ng k ho ch ph i h p giỏo d c S n sng giỳp v ph i h p cựng ng nghi p th c hi n k ho ch ph i h p nh m giỏo d c h c sinh THPT 62 | MODULE THPT 39 C NI DUNG Ni dung í NGHA V MC TIấU CA S PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH TRUNG HC PH THễNG õy l module t h c nờn h c viờn d a vo nh ng g i ý d i õy th c hi n cỏc bi t p ho c cỏc ho t ng t h c cú n i dung Module g m cú ph n bi t p t lm c a h c viờn v ph n thụng tin ph n h i cho cỏc bi t p ú Trờn c s t h c, h c viờn lm t t c nh ng bi t p t module ny, sau ú i chi u v i nh ng thụng tin ph n h i ki m tra l i ph n vi t c a mỡnh Hot ng 1: Tỡm hiu ý ngha ca s phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng cụng tỏc giỏo dc hc sinh THPT Nhim v Hóy nờu ý ngh a c a s ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT H c viờn chia s v trao i v i ng nghi p ỏnh giỏ k t qu tr l i c a b n thõn (s d ng k thu t: Suy ngh c p ụi chia s ); ng th i i chi u v i thụng tin ph n h i xỏc nh m c t c c a b n thõn Thụng tin phn hi í ngh a c a s ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT: Th c hi n t t s ph i h p ny s : t o nờn s g n k t ch t ch gi a gia ỡnh v c ng ng, xõy d ng c s c m thụng chia s c a c ng ng v i gia ỡnh, ng th i m i bờn u nh n th y trỏch nhi m c a mỡnh s nghi p giỏo d c th h tr S ph i h p t o nờn mụi tr ng giỏo d c th ng nh t t m c tiờu giỏo d c, n i dung giỏo d c n ph ng phỏp v hỡnh th c giỏo d c giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng M i bờn s n m b t c nh ng di n bi n s phỏt tri n nhõn cỏch c a h c sinh THPT XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 63 T ú giỳp cho giỏo viờn v i gia ỡnh, c ng ng b sung nh ng bi n phỏp giỏo d c c th l n nhau, ng th i mang l i tỡnh c m thõn thi n, t o nờn mụi tr ng giỏo d c tớch c c Gia ỡnh c ng s cú i u ki n xớch g n v i c ng ng h n, coi c ng ng nh l m t ng i b n ng hnh g n g i quỏ trỡnh giỏo d c h c sinh Hot ng 2: Xỏc nh mc tiờu ca s phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng xó hi cụng tỏc giỏo dc hc sinh THPT Nhim v S d ng k thu t Vi t phỳt, h c viờn t vi t nh ng nột chớnh v m c tiờu chung v m c tiờu c th c a s ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT Sau vi t xong cú th trao i v i ng nghi p hon thi n nhi m v Thụng tin phn hi M c tiờu c a s ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT: Th ng nh t v s c n thi t c a s ph i h p nh m giỏo d c h c sinh THPT nh ng i u ki n s ng hi n Xó h i ngy cng phỏt tri n theo nh h ng XHCN, cng cú nhi u nh ng thay i to l n c kinh t l n cỏc m t i s ng chớnh tr xó h i Bờn c nh nh ng m t tớch c c, cũn t n t i nh ng tiờu c c cú nh h ng x u n th h tr , ú cú h c sinh THPT Nú ũi h i ph i cú s ph i h p ch t ch gi a cỏc l c l ng giỏo d c cụng tỏc giỏo d c h c sinh, m ú nh tr ng gi vai trũ ch o S nh n th c y v s ph i h p ny l yờu c u c n thi t i v i cỏc l ng giỏo d c Do ú ng i giỏo viờn ph i lm cho gi a gia ỡnh v c ng ng xó h i cú s th ng nh t cao v s c n thi t ph i ph i h p giỏo d c h c sinh THPT b i c nh hi n cú nhi u bi n ng Ch c nh ng n i dung ph i h p v trỏch nhi m c a t ng bờn tham gia vo s ph i h p ú i m r t quan tr ng l ph i ch c nh ng n i dung ch y u c a s ph i h p gi a gia ỡnh v c ng ng xó h i N i dung ph i thi t th c, g n ch t v i tỡnh hỡnh a ph ng, v i nh ng c i m c a h c sinh khu v c mỡnh 64 | MODULE THPT 39 Bi t cỏch th c hi n s ph i h p cú hi u qu nh t lm c i u ú, c n xỏc nh rừ trỏch nhi m cho t ng phớa, ng th i nờu lờn cỏch liờn k t v i th c hi n nhi m v v n i dung ó S ph i h p ch cú hi u qu c hai cựng bi t l ng nghe nhau, cựng hi u rừ nh ng m t m nh c ng nh nh ng h n ch c a cựng tỡm cỏc gi i phỏp kh c ph c Phỏt huy c s c m nh c a t ng l c l ng giỏo d c, t o nờn s liờn k t ch t ch giỏo d c h c sinh THPT M i l c l ng giỏo d c cú nh ng s c m nh riờng Vỡ v y c n ph i bi t phỏt huy s c m nh c a m i bờn t o nờn s c m nh chung s ph i h p ny õy l nh ng m c tiờu c b n t ú giỏo viờn xõy d ng n i dung v l p k ho ch ph i h p ch t ch gi a gia ỡnh v c ng ng xó h i nh m a cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT i vo qu o v ng b n NH GI NI DUNG H c viờn t ỏnh giỏ theo cỏc cõu h i sau õy: õy cú ph i l bi t p gõy h ng thỳ cho anh/ch khụng? Vỡ sao? Bi t p ny cú quỏ khú khụng? Li u cú th tỡm c ti li u tham kh o cho vi c vi t bi t p ny t õu? Vỡ ph i tỡm hi u vai trũ c a s ph i h p ny? Vỡ ph i xỏc nh m c tiờu c a s ph i h p ny? Ni dung XY DNG NI DUNG V HèNH THC PHI HP GIA GIO VIấN VI NG NGHIP, GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH TRUNG HC PH THễNG Hot ng 1: Trao i vi ng nghip v gia ỡnh hc sinh cụng tỏc giỏo dc hc sinh THPT Nhim v Tr c b t tay xõy d ng n i dung v hỡnh th c ph i h p, h c viờn c n trao i v i ng nghi p v v i gia ỡnh h c sinh cú thờm nh ng XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 65 thụng tin c n thi t giỳp cho vi c xõy d ng n i dung thi t th c v hỡnh th c ph i h p mang tớnh kh thi v thi t th c h n i v i ng nghi p: Cú th tranh th vo cỏc ti t ngh gi a gi ho c nh ng gi tr ng ti t hay nh ng cu c h p h i ng s ph m nh tr ng trao i kinh nghi m xõy d ng n i dung v hỡnh th c ph i h p i v i gia ỡnh h c sinh: Cú th thụng qua cỏc cu c th m h i gia ỡnh h c sinh; nh ng cu c h p ph huynh h c sinh vo u n m h c, cu i h c kỡ I v cu i n m h c; ho c cỏc cu c h p v i ban i di n ph huynh h c sinh Thụng tin phn hi * Khi trao i v i ng nghi p hay v i gia ỡnh h c sinh, giỏo viờn c n ph i ỏp ng nh ng yờu c u sau: Th c s c u th , bi t l ng nghe nh ng ý ki n trao i t phớa cỏc i t ng m mỡnh giao ti p Bi t cỏch phõn tớch v t ng h p cỏc thụng tin thu c t cỏc i t ng giao ti p Bi t ch n l c cỏc thụng tin t h chu n b cho vi c vi t n i dung v hỡnh th c ph i h p, m b o phự h p v i i t ng h c sinh l p mỡnh L p k ho ch th i gian cho vi c xõy d ng n i dung v hỡnh th c ph i h p cho v a th a yờu c u c a vi c t h c, ng th i khụng gõy nh h ng n cụng tỏc hng ngy c a b n thõn * G i ý nh ng n i dung c n trao i: i v i ng nghi p: h ó lm nh ng n i dung ph i h p no? Khi xõy d ng n i dung ph i h p c n c n c vo nh ng i u ki n gỡ? Cú ph i xõy d ng n i dung ph i h p cho c n m h c hay cho t ng h c kỡ sau k t thỳc h c kỡ ú s rỳt kinh nghi m cho vi c xõy d ng n i dung ph i h p c a h c kỡ ti p theo? Nh ng n i dung no l quan tr ng? Vỡ sao? i v i ph huynh h c sinh: xin ý ki n t v n v nh ng n i dung ph i h p m h nh n th y c n ph i cú k ho ch ph i h p giỏo d c; tỡm hi u nh ng i m m nh c a h a vo k ho ch ph i h p c a mỡnh 66 | MODULE THPT 39 Hot ng 2: Xõy dng ni dung v hỡnh thc phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng cụng tỏc giỏo dc hc sinh THPT Nhim v H c viờn l ng i ch ng xõy d ng n i dung v hỡnh th c ph i h p sau ó cú thờm nh ng thụng tin t vi c trao i tr c ú; sau ú trao i v i gia ỡnh h c sinh v c ng ng dõn c m õy l t dõn ph , c m dõn c lng xó B ng kinh nghi m cụng tỏc c a mỡnh, k t h p nh ng thụng tin ó thu c t ho t ng 1, h c viờn suy ngh v t mỡnh vi t nh ng n i dung v hỡnh th c ph i h p c n thi t Yờu c u c a ho t ng ny l h c viờn ph i h th ng hoỏ c nh ng n i dung v hỡnh th c ph i h p phự h p v i c i m c a gia ỡnh, c ng ng xó h i, khu v c, a ph ng T nh ng n i dung v hỡnh th c ó lm, suy ngh v xõy d ng thờm nh ng n i dung v hỡnh th c m i c p nh t v i tỡnh hỡnh m i, mang l i hi u qu giỏo d c cao h n Thụng tin phn hi N i dung v hỡnh th c ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT c th hi n nh sau: * Giỏo d c h c sinh qua cỏc ho t ng v n hoỏ xó h i t i a ph ng nh m thu hỳt h c sinh tham gia vo ho t ng lnh m nh, trỏnh b cỏm d b i nh ng hi n t ng tiờu c c bờn ngoi xó h i N i dung c a ho t ng v n hoỏ xó h i bao g m: ca ng i tỡnh yờu quờ h ng t n c, truy n th ng l ch s c a a ph ng, v p c a quờ h ng, nh ng thnh t u phỏt tri n kinh t xó h i c a quờ h ng, g ng t t c a c ng ng, nh t l g ng c a nh ng niờn tiờu bi u, g ng sỏng ng viờn, g ng sỏng on viờn; cỏc phong tro thi ua c a a ph ng, cỏc kỡ b u c Qu c h i v h i ng nhõn dõn cỏc c p; phũng ch ng cỏc t n n xó h i, tai n n th ng tớch Giỏo d c nh ng h c sinh cú v n a ph ng nh : nghi n hỳt, hay gõy g ỏnh ch i nhau, tr m c p ti s n c a dõn, vi ph m lu t l an ton giao thụng, thi u ý th c b o v mụi tr ng XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 67 + + + * 68 | V i n i dung trờn, giỏo viờn l ng i c th hoỏ v h ng d n gia ỡnh cựng c ng ng t ch c ho t ng cho h c sinh, ch cho h th y c nh ng n i dung no l ch y u ph i h p Gia ỡnh v c ng ng h n h t l nh ng ng i bi t rừ cỏc ho t ng v n hoỏ c a a ph ng Vỡ v y, h c n ch ng giỳp giỏo viờn xỏc nh v l a ch n cỏc hỡnh th c ho t ng phự h p v i c i m v i u ki n t ch c a ph ng, v i b n s c v n hoỏ c a quờ h ng T n i dung trờn, cú th cú nh ng hỡnh th c t ch c sau: T ch c l k ni m cỏc ngy l ch s c a t n c, c a a ph ng; cỏc hỡnh th c v n hoỏ ngh thu t, th d c th thao; cỏc cu c thi theo ch ; t ch c ờm th ca ng i v p c a quờ h ng t n c; bi u di n v n ngh T ch c tuyờn truy n c ng nhõn d p cỏc phong tro thi ua c a a ph ng, cỏc kỡ b u c Qu c h i v H i ng nhõn dõn cỏc c p, phũng ch ng cỏc t n n xó h i, tai n n th ng tớch, phong tro thi ua b o v mụi tr ng, an ton giao thụng a ph ng T ch c th m h i nh ng gia ỡnh cú hon c nh khú kh n khụng i u ki n cho n h c th u hi u hon c nh gia ỡnh v tỡm bi n phỏp giỳp , cựng chia s nh ng khú kh n v t v c a cu c s ng hng ngy; giỳp ng bo vựng b thiờn tai, l l t; nh ng c gi neo n khụng n i n ng t a, tr em nghốo khuy t t t, tr i xó h i T ú t ch c quyờn gúp theo truy n th ng lỏ lnh ựm lỏ rỏch, t o cho h c sinh tỡnh th ng yờu ng lo i Sinh ho t cõu l c b Thanh niờn tỡnh nguy n vỡ cu c s ng c ng ng v i nh ng hỡnh th c ho t ng phong phỳ v a d ng thu hỳt niờn h c sinh tham gia nh cõu l c b th v n, cõu l c b v n hoỏ ngh thu t, cõu l c b th d c th thao N m b t v tỡnh c m, tõm t , nguy n v ng c a h c sinh cú nh h ng vi c i u ch nh v giỏo d c cỏc em cho phự h p Trung h c ph thụng (THPT) l c p h c cu i cựng c a giỏo d c ph thụng cú trỏch nhi m hon thnh vi c o t o l a tu i h c sinh ph thụng õy l c p h c v a tr c ti p t o ngu n cho b c cao ng, i h c núi riờng, v a gúp ph n quan tr ng vo vi c o t o ngu n nhõn l c ph c v s nghi p cụng nghi p hoỏ, hi n i hoỏ t n c núi chung MODULE THPT 39 + K n ng giao ti p: rốn luy n k n ng giao ti p giỳp h c sinh bi t chia s nh ng nguy n v ng, nh ng ý t ng, nh ng b n kho n cu c s ng c a chớnh mỡnh v c a ng i khỏc + K n ng quy t nh: cu c s ng h ng ngy c ng u ph i nhi u quy t nh Cú nh ng quy t nh t ng i n gi n, song cú nh ng quy t nh ph c t p liờn quan n cỏc m i quan h , n t ng lai c a b n thõn Vỡ v y h c sinh c n n m b t quy trỡnh, l a ch n cỏc gi i phỏp a nh ng quy t nh phự h p + K n ng ng u v i cỏc thỏch th c cu c s ng: Con ng i xó h i hi n i ph i ch u nhi u ỏp l c, c l a tu i h c sinh Rốn luy n k n ng ng phú tớch c c v i cỏc tỡnh hu ng kh n c p thụng qua cỏc tỡnh hu ng th c, tỡnh hu ng gi nh s giỳp cỏc em chu n b cỏc y u t tõm lớ ún nh n, x trớ m t cỏch khụn ngoan c n thi t + K n ng kiờn nh: ú l lo i k n ng r t c n rốn luy n cho h c sinh i u ki n s ng ph c t p hi n Rốn luy n k n ng kiờn nh giỳp cỏc em lm ch c cỏc y u t tõm lớ, c m xỳc cỏc tỡnh hu ng c th , m b o s cõn b ng, dung hũa gi a quy n l i/nhu c u c a b n thõn v i quy n l i v nhu c u c a ng i khỏc, trỏnh c cỏc v n m cỏc em hay g p ph i l hi u th ng, v k ho c ph c tựng, ph thu c + K n ng t m c tiờu: l kh n ng c a ng i vi c cỏi ớch cú th th c hi n c cho m t v n no ú c a cu c s ng Rốn luy n k n ng ny giỳp cỏc em xỏc nh c cỏc m c tiờu m t cỏch c th v th c t , phự h p v i hon c nh v i u ki n c a b n thõn Giỏo d c k n ng s ng l m t nh ng n i dung giỏo d c c a nh tr ng hi n Vỡ v y, giỏo viờn h n h t l ng i tr c ti p ti n hnh giỏo d c k n ng s ng cho h c sinh, ng th i ph i h p cựng gia ỡnh h c sinh ki m tra ỏnh giỏ m c t c cỏc trỡnh k n ng s ng khỏc h c sinh * Giỏo d c cho h c sinh THPT v trỏch nhi m cụng dõn i v i c ng ng n i mỡnh sinh s ng, rốn luy n v giao l u h ng ngy: õy l m t n i dung giỏo d c c n thi t cho h c sinh THPT m cỏc em ang chu n b tr thnh nh ng cụng dõn úng gúp s c v trớ tu cho s phỏt tri n c a c ng ng Tr c h t m i h c sinh ph i ý th c c v 72 | MODULE THPT 39 th c a b n thõn mỡnh c ng ng, n i mỡnh ang sinh s ng v ho t ng C n ph i lm cho h c sinh hi u r ng mỡnh ph i cú trỏch nhi m v i c ng ng vi c phỏt tri n nh ng giỏ tr t t p m c ng ng ó xõy d ng Do ú cỏc em c n cú thỏi tớch c c i v i c ng ng Thỏi ú th hi n s c m thụng chia s , s quan tõm n nh ng ng i xung quanh, bi t phõn bi t rừ rng õu l hnh vi tớch c c v hnh vi no l tiờu c c, bi t by t quan i m c a mỡnh vi c tỡm nh ng bi n phỏp hi u qu nh m lm cho c ng ng phỏt tri n b n v ng N i dung ny liờn quan nhi u n c ng ng dõn c , n i h c sinh s ng v rốn luy n Vỡ v y, c ng ng s l ng i tr c ti p ch d n cho h c sinh nh ng yờu c u c a s phỏt tri n kinh t xó h i c a a ph ng, giỳp cỏc em xỏc nh trỏch nhi m cụng dõn vi c gúp ph n xõy d ng quờ h ng M t khỏc, h c n k t h p v i gia ỡnh v giỏo viờn giỏo d c trỏch nhi m cụng dõn cho h c sinh thụng qua vi c d y h c nh tr ng v rốn luy n gia ỡnh * Giỏo d c b o v mụi tr ng c ng ng: Giỏo d c b o v mụi tr ng cho h c sinh cú th thụng qua ng d y h c m t s mụn h c cú nhi u kh n ng h n c , ng th i qua cỏc ho t ng ngo i khoỏ t i c ng ng õy l m t n i dung ph i h p c n thi t gi a nh tr ng, m tr c ti p l giỏo viờn, v i gia ỡnh v c ng ng xó h i B Giỏo d c v o t o ó phỏt ng phong tro thi ua Xõy d ng tr ng h c thõn thi n, h c sinh tớch c c cỏc tr ng ph thụng giai o n 2008 2013 N u nh tr ng, mụi tr ng c a h c sinh g m khuụn viờn nh tr ng v i tr ng l p, sõn ch i, phũng thớ nghi m, v n tr ng, cỏc ti n nghi sinh ho t, gi ng d y v h c t p, m i quan h thõn thi n gi a giỏo viờn v i giỏo viờn, gi a giỏo viờn v i h c sinh, gi a h c sinh v i cỏc nhõn viờn ph c v nh tr ng B o v mụi tr ng c a h c sinh ph i c th hi n nh n th c, hnh ng sỏng t o v tinh th n s n sng tham gia cỏc ho t ng b o v mụi tr ng c ng ng, mụi tr ng l t t c nh ng gỡ xung quanh cỏc em T nh c a, ng thụn ngừ xúm, n h th ng cụng trỡnh cụng c ng, t nh ng di tớch l ch s n nh ng c nh quan thiờn nhiờn ban t ng, t cỏc ngu n ti nguyờn c a thiờn nhiờn n nh ng ngu n ti nguyờn bn tay ng i t o u l mụi tr ng s ng m h c sinh cú nhi m v ch m súc v b o v nh m m b o cho s phỏt tri n b n v ng c a nú XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 73 Giỏo viờn ch rừ cho h c sinh bi t v nh ng n i dung giỏo d c b o v mụi tr ng thụng qua d y h c v t ch c cỏc ho t ng giỏo d c T ú giao nhi m v cho h c sinh th c hi n vi c b o v mụi tr ng gia ỡnh v c ng ng Giỏo viờn ph i h p v i gia ỡnh v c ng ng vi c ki m tra v ỏnh giỏ k t qu th c hi n giỏo d c b o v mụi tr ng c a h c sinh Ni dung THIT K K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH TRUNG HC PH THễNG Hot ng 1: Thit k k hoch phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng Nhim v H c viờn t thi t k b n k ho ch ph i h p giỏo d c gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng giỏo d c h c sinh theo m u sau õy: N i dung ph i h p Cỏc bi n phỏp ph i h p i u ki n ph i h p Th i gian ph i h p Ghi chỳ Trong m i c t c n ghi rừ v c th m b o tớnh kh thi c a b n k ho ch C n m b o s t ng ng n i dung gi a cỏc c t v i t o nờn tớnh lụgic c a nú 74 | MODULE THPT 39 Thụng tin phn hi B n k ho ch ph i th hi n c nh ng n i dung chi ti t sau õy: V n i dung ph i h p: C n ch c nh ng n i dung ph i h p c th v thi t th c Mu n v y ph i xu t phỏt t th c t tỡnh hỡnh h c sinh xem cỏc em y u i m no, m t t t õu, nguyờn nhõn no gõy nờn nh ng h n ch ú, t phớa gia ỡnh hay t chớnh b n thõn h c sinh V bi n phỏp ph i h p: ú l nh ng bi n phỏp c th , trỏnh chung chung v khú th c hi n ú cú th l bi n phỏp v nõng cao nh n th c cho gia ỡnh v c ng ng C ng ng õy cú nhi u lo i i t ng khỏc nhau, ú bi n phỏp c ng ph i a d ng Cú bi n phỏp dnh cho t tr ng dõn ph (thụn, xúm), cú bi n phỏp dnh cho hng xúm lỏng gi ng, bi n phỏp cho cỏc t ch c xó h i a ph ng õy l nh ng bi n phỏp ph i h p, vỡ v y c n ch c th nh ng n i dung ph i h p, nhi m v c a t ng i t ng tham gia vo s ph i h p ú Ho c cú nh ng bi n phỏp thiờn v m t hnh chớnh Khi ú l i liờn h v i chớnh quy n a ph ng hay cỏc t ch c xó h i th c hi n b ng cỏc v n b n cú tớnh phỏp lớ c a nh n c Ch cú nh v y m i th c s em l i s tin t ng c a gia ỡnh, ng th i t o nờn s g n bú thõn thi n gi a gia ỡnh v i chớnh quy n a ph ng V i u ki n ph i h p: S ph i h p ch cú k t qu cú nh ng i u ki n c th , tựy thu c vo n i dung v bi n phỏp ph i h p i u ki n ú cú th l v v t ch t nh kinh phớ, cỏc ph ng ti n k thu t, cỏc ph ng ti n truy n thụng i chỳng, cỏc v t d ng c th C ng cú ch l i u ki n v m t tinh th n nh : s ng h c a ng i dõn, thỏi thõn thi n c a c ng ng, s quan tõm c a m i ng i dõn c ng ng vi c chung s c chung lũng giỏo d c h c sinh, m t bu i giao l u v n ngh c ng ng c ng cú th l i u ki n v m t tinh th n V th i gian ph i h p: Giỏo viờn ph i r t linh ho t b trớ th i gian ph i h p v i gia ỡnh v c ng ng cho thu n l i cho c hai phớa, khụng lm nh h ng n cụng vi c c a XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 75 Hot ng 2: Trỡnh by kt qu thit k k hoch phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng ti nhúm hc Nhim v S d ng k thu t h i chuyờn gia: H c viờn chuy n b n k ho ch m mỡnh ó thi t k cho t n ng nghi p xin ý ki n c a h v n i dung ph i h p, bi n phỏp ph i h p, i u ki n ph i h p, th i gian ph i h p Sau ú h p nhúm ng nghi p cựng chia s , úng gúp ý ki n b sung ho c ch nh s a b n k ho ch mang tớnh kh thi h n Thụng tin phn hi K ho ch l t p h p cỏc m c tiờu cú quan h ch t ch v i nhau, th ng nh t b i m c tiờu chung v h th ng nh ng bi n phỏp c xõy d ng tr c cho m t giai o n nh t nh nh m th c hi n nhi m v giỏo d c ó c xỏc nh K ho ch cũn l ch ng trỡnh hnh ng c xõy d ng trờn c s nh ng ch th , ngh quy t c a ng v Nh n c v giỏo d c, c v n d ng v th c hi n nh ng i u ki n c th , phự h p v i c i m c th K ho ch ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT l m t b ph n c a k ho ch giỏo d c chung c a ng i giỏo viờn ch nhi m L p k ho ch l v ch nh ng cỏch ti p c n h p lớ t c cỏc m c tiờu ó Khụng cú k hoach thỡ giỏo viờn s khụng ch ng c cụng tỏc c a mỡnh vi c ph i h p gi a gia ỡnh v c ng ng, hi u qu s th p L p k ho ch ph i h p cho phộp ng i giỏo viờn s ch ng h n vi c th c hi n cỏc m c tiờu giỏo d c L p k ho ch l quy t nh tr c xem ph i lm cỏi gỡ? Lm nh th no? Khi no lm? Nh ng lm cỏi ú? Lm vi c ú nh ng i u ki n no? L p k ho ch c hi u l thi t k tr c b c i cho ho t ng t ng lai thụng qua vi c s d ng v khai thỏc t i u ngu n nhõn l c, v t l c t c nh ng m c tiờu xỏc nh L p k ho ch ũi h i ph i cú tri th c v k n ng ti n hnh, xỏc nh c ng l i v a cỏc quy t nh trờn c s cỏc m c tiờu, s hi u bi t cựng cỏc ỏnh giỏ m t cỏch th n tr ng K ho ch l s sỏng t o c a ng i giỏo viờn, ph n ỏnh kh n ng x lớ thụng tin, xỏc nh m c tiờu, thi t k v d oỏn cỏc ho t ng t c m c tiờu ny 76 | MODULE THPT 39 Th c ti n cho th y, k ho ch dự c thi t k m t cỏch c n th n, cú tớnh n nh ng ti n v nh ng i u ki n nh t nh, song khụng trỏnh kh i nh ng h n ch nh ng bi n ng c a th c ti n em l i Do ú ng i giỏo viờn c n d a vo cỏc thụng tin thu c, i chi u v i m c tiờu k p th i i u ch nh v hon thi n k ho ch m t cỏch linh ho t sỏng t o nh m th c hi n t t nh ng m c tiờu ó M t giỏo viờn gi i cụng tỏc giỏo d c l ng i bi t xõy d ng k ho ch, th c hi n theo k ho ch v c ng bi t i u ch nh chỳng n u th y c n thi t i v i b n k ho ch ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng dõn c , giỏo viờn l ng i xõy d ng trờn c s c a s trao i th ng nh t c a cỏc phớa Sau xõy d ng xong b n k ho ch, giỏo viờn cựng trao i v i gia ỡnh v c ng ng dõn c v i nh ng i di n c th nh m th ng nh t v n i dung v cỏch th c hi n th c t C n cú b n cam k t gi a cỏc bờn k ho ch ny c th c thi c th Ni dung BIN PHP TNG CNG S PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH TRUNG HC PH THễNG Hot ng 1: Lm bi cỏ nhõn Lit kờ cỏc bin phỏp phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng Nhim v H c viờn t li t kờ cỏc bi n phỏp ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT trờn c s nh ng kinh nghi m m b n thõn ó tớch l y c qua nh ng n m lm cụng tỏc ch nhi m l p Thụng tin phn hi Giỏo d c l quỏ trỡnh cú tớnh xó h i, ú cú nhi u l c l ng tham gia M i l c l ng giỏo d c u cú nh ng vai trũ v ch c n ng riờng Vỡ th giỏo viờn ch nhi m c n ph i bi t khai thỏc th m nh c a cỏc l c l ng ú, ch ng ph i h p t ch c giỏo d c h c sinh cú k t qu nh t XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 77 T ng c ng s ph i h p l lm cho nú phỏt tri n h n n a v ch t l ng h n n a s ph i h p gi a gia ỡnh v c ng ng xó h i cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT T ng c ng s ph i h p ũi h i m i bờn tham gia u ph i n l c xớch l i g n cựng th c hi n m c ớch ó M t s bi n phỏp t ng c ng s ph i h p gi a giỏo viờn v i ph huynh h c sinh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT nh : Nõng cao nh n th c v s c n thi t ph i ph i h p giỏo d c gi a gia ỡnh v c ng ng dõn c cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT L p k ho ch giỏo d c h c sinh THPT c ng ng dõn c Khi l p k ho ch, c n trao i c th v i nh ng i di n c a c ng ng dõn c nh : t tr ng dõn ph hay lng xó, H i Ph n , H i C u chi n binh, on Thanh niờn v v i gia ỡnh h c sinh Hỡnh thnh m ng l i ph i h p giỏo d c m ú cú i di n ph huynh h c sinh v i di n cỏc t ch c c ng ng M ng l i ny cú k ho ch ho t ng c th nh m cung c p nh ng thụng tin c th v tỡnh hỡnh em mỡnh gia ỡnh v c ng ng, giỳp cho vi c th c hi n k ho ch ph i h p ó c xõy d ng i t i thnh cụng v hi u qu Th ng xuyờn n m b t tỡnh hỡnh h c sinh qua m ng l i ph i h p trờn t ú tỡm nh ng bi n phỏp kh thi v hi u qu nh t cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT S d ng m ng l i truy n thụng c a c ng ng tuyờn truy n cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT, ỏp ng v i yờu c u c a nh tr ng v c a a ph ng, gúp ph n lm cho b m t a ph ng ngy cng phỏt tri n t t p Hot ng 2: Trao i vi ng nghip v cỏc bin phỏp phi hp gia giỏo viờn vi gia ỡnh v cng ng Nhim v Trao i cựng ng nghi p v s phự h p v tớnh kh thi c a cỏc bi n phỏp b n thõn xu t v cỏch th c hi n cỏc bi n phỏp ny nh th no l h p lớ 78 | MODULE THPT 39 Thụng tin phn hi Khi trao i cựng ng nghi p, c n trỡnh by rừ m c tiờu, n i dung, cỏch th c hi n cựng nh ng i u ki n th c hi n h gúp ý c th v xỏc ỏng, giỳp cho vi c th c thi cỏc bi n phỏp xu t cú k t qu h n ng th i c ng nờu lờn nh ng khú kh n b t c p quỏ trỡnh th c hi n s ph i h p ny Sau trao i xong, giỏo viờn c n xem l i nh ng gúp ý c a ng nghi p ti n hnh ch nh s a v b sung k p th i Ni dung TNG KT MODULE H c viờn t xu t cỏc hỡnh th c ho t ng cú th b trớ cựng v i l p ti n hnh cỏc ho t ng t ng k t bi h c, t ú rỳt nh ng k t lu n bi h c cho chớnh b n thõn mỡnh D KIM TRA, NH GI MODULE CU HI KIM TRA 1) T i giỏo viờn ch nhi m c n ph i ph i h p gi a gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT? 2) Xỏc nh nh ng n i dung c n ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh h c sinh v c ng ng 3) Li t kờ nh ng l c l ng xó h i c ng ng c n ph i ph i h p v i giỏo viờn Trong nh ng l c l ng ú thỡ i t ng no l quan tr ng h n c ? 4) Cú nh ng ph ng phỏp hay hỡnh th c ph i h p no gi a giỏo viờn ch nhi m v i gia ỡnh v c ng ng m th y/cụ th ng s d ng? Ph ng phỏp no l cú hi u qu h n c ? Vỡ sao? 5) Mụ t m t vớ d v s ph i h p ny m th y/cụ ó lm thnh cụng th c t cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT 6) Xõy d ng c ng cho m t cu c lm vi c v i m t n v c ng ng a ph ng theo m t n i dung giỏo d c no ú cho h c sinh l p mỡnh lm ch nhi m XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 79 BI TP TRC NGHIM Khoanh vo ý ỳng cỏc cõu h i sau: 1) S ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT l: a) C n thi t b) Cú c ng c, khụng cú c ng c c) Khụng c n thi t 2) S ph i h p gi a giỏo viờn v i gia ỡnh v c ng ng cụng tỏc giỏo d c h c sinh THPT l: a) R t thu n l i b) Khụng thu n l i c) G p nhi u khú kh n 3) Ph i h p v i gia ỡnh h c sinh l: a) D dng nh t b) C ng cú g p khú kh n c) Khụng d dng 4) Ph i h p v i c ng ng l: a) R t thu n l i b) Khụng thu n l i E PH LC PH LC PHI HP VI GIA èNH HC SINH * Hỡnh thnh nhõn cỏch cho HS l quỏ trỡnh t ch c ho t ng cú m c ớch cú k ho ch n cỏc m t nh n th c, tỡnh c m v hnh ng ý c a cỏc em Hi u qu c a quỏ trỡnh t ch c ny ph thu c vo nhi u y u t , ú vi c ph i h p v i cỏc b c cha m v thõn nhõn c a gia ỡnh 80 | MODULE THPT 39 * + + + + + + h c sinh l y u t c n c coi tr ng B i vỡ, gia ỡnh l t bo c a xó h i, l cỏi nụi thõn yờu nuụi d ng c i ng i, l mụi tr ng quan tr ng giỏo d c n p s ng v hỡnh thnh nhõn cỏch m b o s i dõy liờn k t g n bú gi a nh tr ng v i gia ỡnh l m t m b o cho vi c th c hi n tớnh liờn t c v ng b t ch c ho t ng giỏo d c, v a l s bự p nh ng tỏc ng giỏo d c m i u ki n c a nh tr ng khú cú th lm c N i dung xõy d ng m i quan h v i cha m h c sinh: Liờn l c v i ph huynh n m h c b t u, cú ngh a l ti p nh n danh sỏch h c s nh c a l p l ti p nh n luụn danh sỏch c a cha m ho c ng i nuụi d ng h c sinh Cú th hỡnh thnh m t b ph n h s g i cho m i ph huynh h c sinh cú thụng tin nh : Tờn h , ngh nghi p cha m ho c ng i nuụi d ng a ch gia ỡnh S i n tho i liờn l c c n thi t Nh ng c i m c n chỳ ý giỏo d c em c a mỡnh m gia ỡnh th y c n thi t ngh v i giỏo viờn ch nhi m Cú th ghi chỳ thờm th i gian hay cỏch t t nh t liờn l c gi a giỏo viờn v i gia ỡnh c n thi t L p m t danh sỏch s i n tho i chung c a cỏc gia ỡnh HS g i cho t t c cỏc giỏo viờn c a l p Chu n b a m t danh sỏch nh ng dựng, nh ng sỏch v v d ng c c n thi t m cỏc em ph i mang theo vo m i ngy n l p G i thụng bỏo cho cha m ho c ng i nuụi d ng bi t v k ho ch i h i cha m h c sinh, k c n i dung v ngy gi c th Cú th g i ý nh ng v n c n th o lu n c ng nh nh ng m i quan tõm c bi t v vi c h c t p c a em mỡnh Ch ng trỡnh i h i g m cú: Tuyờn b lớ (cú th nh m t giỏo viờn c a l p giỳp ho c chớnh giỏo viờn ch nhi m) XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 81 + Gi i thi u i bi u v nh ng giỏo viờn d y l p (ng i tuyờn b lớ th c hi n) + M i cha m h c sinh t gi i thi u tờn h mỡnh v tờn h em + Bi bỏo cỏo chớnh c a giỏo viờn ch nhi m v i nh ng n i dung chớnh nh sau: Túm t t nh ng n i dung chớnh c a nhi m v n m h c m i m Hi u tr ng ó trỡnh by l khai gi ng n m h c Tuy nhiờn c n ph i ng n, cụ ng v cú nh ng n i dung thi t th c v i l p mỡnh nh ph trỏch Túm t t c i m ban u c a l p nh s h c sinh gi i, khỏ, trung bỡnh (riờng s h c sinh y u kộm thỡ dnh lm vi c riờng v i t ng gia ỡnh sau ú); s h c sinh cú hon c nh khú kh n, h c sinh c n s tr giỳp c a xó h i a yờu c u gia ỡnh h c sinh c n tham gia ph c v cho vi c h c t t c a h c sinh Th o lu n chung v nh ng vi c cha m h c sinh c n ph i tham gia su t n m h c Giỏo viờn ch nhi m t ng k t ph n th o lu n B u tr ng ban i di n c a l p: Cỏc cha m h c sinh t gi i thi u i v i kh i 10 i v i kh i 11, 12 thỡ giỏo viờn ch nhi m c n tham kh o danh sỏch cỏc ban i di n cha m h c sinh n m h c tr c cựng v i s gi i thi u m i c a cỏc gia ỡnh h c sinh Th o lu n Ch t danh sỏch ng c viờn: B u b ng cỏch gi tay Ban ch p hnh b u tr ng, phú ban Ban ch p hnh m t Nh ng v n v ti chớnh, h i phớ ban i di n i u hnh Gi i thi u v b u i bi u tham gia d i h i c p tr ng v tham gia ban ch p hnh (n u cú) Tuy cú ban i di n cha m h c sinh, nh ng giỏo viờn ch nhi m l p v n th ng xuyờn liờn h v i gia ỡnh (cha m t ng h c sinh) c n thi t, 82 | MODULE THPT 39 + + + + + + + + + + + + + khụng nờn cho cha m h c sinh ngh sau i h i l khụng cũn s liờn l c, m ph i th ng xuyờn v b ng m t vi cỏch khỏc: Qua vi t th tay G p g tr c ti p G i phi u liờn l c tu n, tu n ho c hng thỏng Trao i qua i n tho i Qua website c a tr ng Qua E-mail, qua d ch v SMS N i dung ph i h p gi a giỏo viờn ch nhi m l p v i gia ỡnh HS c th hi n c v hai phớa V phớa giỏo viờn ch nhi m l p: Giỳp cỏc b c cha m hi u bi t v m c tiờu giỏo d c c a nh tr ng, c i m ho t ng giỏo d c c a tr ng h c; m t s ki n th c v tõm lớ c a h c sinh l a tu i em c a h ; m t s ph ng phỏp t ch c v giỏo d c gia ỡnh Ki n ton t ch c chi h i ph huynh l p (v nhõn s , v l ch trỡnh v nh ng quy nh v ho t ng c a h i) L p s liờn l c gi a nh tr ng v gia ỡnh, h ng d n cỏch s d ng cho cỏc b c cha m thụng tin thu c gia ỡnh v nh tr ng m b o tớnh c th , chớnh xỏc, c p nh t v thụng su t Xõy d ng k ho ch, n i dung v s ph i h p gi a giỏo viờn ch nhi m v gia ỡnh t ng giai o n c a n m h c Th ng nh t v i gia ỡnh v trỏch nhi m giỏo d c c a gia ỡnh i v i em h th i gian sinh ho t nh, ch thụng bỏo tỡnh hỡnh c a c hai phớa ỏnh giỏ cỏc k t qu ó t c c a m i h c sinh v h c t p, tu d ng o c, nh ng u v nh c i m, nh ng v n c bi t c n l u ý thụng bỏo cho gia ỡnh cỏc em c bi t Xỏc nh cỏc hỡnh th c t ch c ph i h p gi a nh tr ng v gia ỡnh (thụng qua h i cha m h c sinh, g p g tr c ti p, liờn l c b ng th t , i n tho i, thụng qua cỏc t ch c, c quan n i cha m h c sinh cụng tỏc) XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 83 V phớa gia ỡnh h c sinh: + Ch ng liờn h v i nh tr ng, v i giỏo viờn ch nhi m t o l p m i quan h th ng xuyờn cụng tỏc giỏo d c em mỡnh, giỳp nh tr ng n m b t tỡnh hỡnh ho t ng c a cỏc em th i gian s ng v i gia ỡnh, a ph ng + Giỳp giỏo viờn, c bi t l giỏo viờn ch nhi m l p cú em mỡnh h c t p v tinh th n, v t ch t v kinh nghi m, chuyờn mụn tựy theo th m nh v i u ki n cú th cú c c a gia ỡnh + K t h p cựng v i nh tr ng t ch c ho t ng giỏo d c ngoi gi lờn l p + Th c hi n ỳng k ho ch giỏo d c ó c th ng nh t v i nh tr ng (h i h p, g p g trao i, ghi s liờn k t giỏo d c, th i i m, bi n phỏp th c hi n cỏc tỏc ng giỏo d c) + Xõy d ng gia ỡnh n nh, h nh phỳc t o mụi tr ng thu n l i cho ho t ng h c t p v quỏ trỡnh rốn luy n, tu d ng c a em h t i tr ng vi c ph i h p gi a giỏo viờn ch nhi m v i cha m h c sinh t c hi u qu mong mu n, ng i giỏo viờn ch nhi m ph i th u hi u hon c nh gia ỡnh, n m c ph ng phỏp v n ng qu n chỳng giỏo d c, t o c uy tớn i v i ph huynh h c sinh, cụng tõm vi c nh n xột, ỏnh giỏ quỏ trỡnh h c t p v rốn luy n c a h c sinh mỡnh ph trỏch PH LC PHI HP VI CC LC LNG X HI T n d ng ti m n ng giỏo d c tr ng v ngoi xó h i t t i hi u qu vi c th c hi n giỏo d c l m t nhi m v c tr ng c a ng i giỏo viờn ch nhi m l p tr ng ph thụng Gi i quy t t t nhi m v ny c ng chớnh l th c hi n xó h i hoỏ giỏo d c, m t nh ng gi i phỏp tr ng y u th c hi n chi n l c phỏt tri n giỏo d c c a ng v Nh n c ta hi n Cỏc t ch c on th , c s s n xu t ngoi tr ng cú tỏc d ng l n t i ho t ng giỏo d c h c sinh, n u cú c s h p tỏc th ng xuyờn v h p lớ v i nh ng t ch c, c s ú Nh s k t h p ny, nh n th c c a h c sinh v th c ti n, xó h i tr nờn s ng ng h n, cỏc em khụng ch 84 | MODULE THPT 39 m t th y tai nghe, th c hi n s k t h p lớ lu n v i th c t m cũn c tr c ti p tham gia nh ng d ng lao ng s n xu t, nh ú m luy n t t ng, o c c ng nh b c u th nghi m n ng l c, h ng thỳ, s thớch c a b n thõn i v i cỏc l nh v c ngh nghi p d nh l a ch n t ng lai C ng ng xó h i, dõn c , thụn xúm, lng b n, ph ph ng n i h c sinh sinh v l n lờn gi vai trũ quan tr ng vi c hỡnh thnh nhõn cỏch c a cỏc em T i õy, nh ng m i quan h thõn t c, b n bố, tỡnh lng ngh a xúm c n y n õy chớnh l n i hun ỳc tỡnh yờu quờ h ng, t n c, l mụi tr ng xó h i tr c ti p kh ng nh, ỏnh giỏ v th c a m i cỏ nhõn h c sinh quan h gia ỡnh v r ng h n l quan h xó h i S liờn k t gi a nh tr ng v i c ng ng, a ph ng, khu v c vi c qu n lớ v giỏo d c h c sinh trờn nhi u gúc nh giỏo d c v n hoỏ, truy n th ng l ch s a ph ng, gi gỡn b n s c v n hoỏ dõn t c, thu n phong m t c, t p quỏn t o thnh n n múng cho s t kh ng nh mỡnh, cho s ti p nh n nh ng m i quan h xó h i sau ny c a h c sinh cú c b n l nh, c t cỏch c a m t ng i cỏ nhõn c ng ng xó h i Ngoi ra, th c hi n vi c phỏt huy, t n d ng s c m nh t ng h p m i ngu n l c xó h i giỏo d c h c sinh, giỏo viờn ch nhi m c n liờn k t v i cỏc l c l ng xó h i khỏc nh cỏc c quan hnh phỏp, qu n lớ xó h i ( y ban nhõn dõn, cụng an, tũa ỏn, vi n ki m sỏt, quõn i); cỏc on th chớnh tr xó h i (c p y ng a ph ng, M t tr n T qu c Vi t Nam, H i Liờn hi p Ph n Vi t Nam, on Thanh niờn C ng s n H Chớ Minh, H i C u chi n binh, H i Nụng dõn) cỏc t ch c n v kinh t xó h i (qu c doanh, t p th v t nhõn), cỏc c quan ch c n ng xó h i khỏc (b nh vi n, cỏc c quan o t o ngh nghi p, cỏc vi n v trung tõm nghiờn c u) XY DNG K HOCH PHI HP GIA GIO VIấN VI GIA èNH V CNG NG TRONG CễNG TC GIO DC HC SINH THPT | 85 F TI LIU THAM KHO Lờ V n H ng, Tõm lớ h c l a tu i v tõm lớ h c s ph m, NXB Giỏo d c, 1998 Chu n ngh nghi p giỏo viờn THCS, THPT (Ban hnh theo Thụng t s 30/2009/TTBGD T ngy 22 thỏng 10 n m 2009 c a B tr ng B Giỏo d c v o t o) Nguy n D c Quang, Bn v n ng l c giỏo d c c a ng i giỏo viờn ch nhi m l p, T p Khoa h c Giỏo d c, s 63 thỏng 12/2010 Nguy n D c Quang (Ch biờn), Ti li u b i d ng giỏo viờn th c hi n ch ng trỡnh, sỏch giỏo khoa l p 10 THPT Ho t ng giỏo d c ngoi gi lờn l p, NXB Giỏo d c, 2006 Nguy n D c Quang, Giỏo d c tr em v thnh niờn, NXB Giỏo d c, 2007 Nguy n D c Quang, V ph ng phỏp ho t ng c a ng i giỏo viờn ch nhi m tr ng ph thụng trung h c, T p Nghiờn c u Giỏo d c, 1999 Nguy n D c Quang, Gia ỡnh v i vi c phũng ng a tr em vi ph m phỏp lu t v t n n xó h i, T p Giỏo d c, 2004 Nguy n D c Quang, nh h ng giỏo d c giỏ tr v n hoỏ truy n th ng dõn t c cho h c sinh, T p Giỏo d c, 2008 Nguy n D c Quang, Nh ng tỡnh hu ng giỏo d c h c sinh c a ng i giỏo viờn ch nhi m l p, Nh NXB i h c Qu c gia H N i, 2000 10 Nguy n D c Quang v cỏc tỏc gi , Giỏo d c hi u bi t cỏc n n v n hoỏ, Ti li u h ng d n giỏo viờn, V n phũng UNESCO H N i, 2008 11 Nguy n D c Quang v cỏc tỏc gi , H c cựng chung s ng, Ti li u tham kh o dựng cho giỏo viờn cỏc c p h c ph thụng, V n phũng UNESCO H N i, 2006 12 H Nh t Th ng, Cụng tỏc giỏo viờn ch nhi m l p tr ng ph thụng, NXB Giỏo d c, 2004 13 H Nh t Th ng, S tay cụng tỏc ch nhi m l p dnh cho giỏo viờn Trung h c c s , NXB Giỏo d c Vi t Nam, 2010 14 M c V n Trang, S m nh v vai trũ c a ng i giỏo viờn ch nhi m l p, T p Khoa h c Giỏo d c, s 61 thỏng 10/2010 86 | MODULE THPT 39

Ngày đăng: 19/08/2016, 10:51

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan