Câu 1: Phân tích khái niệm và hệ thống tư tưởng HCM theo quan điểm Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của ĐảngTrả lời:) phân tích khái niệm tư tưởng HCM theo quan điểm đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của ĐảngĐại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của đảng (42001) xác định rõ khá toàn diện và hệ thống khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh. Văn kiện đại hội lần thứ IX của đảng viết: “ tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát trển sáng tạo chủ nghĩa Máclênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giảI phóng giai cấp giả phóng con người”Trong định nghĩa này, Đảng ta đã bước đầu làm rõ được:Một là bản chất cách mạng, khoa học của tư tưởng Hồ Chí MinhHai là, nguồn gốc tư tưởng – lý luận của tư tưởng Hồ Chí Minh: chủ nghĩa Mác lênin; giá trị văm hoá dân tộc; tinh hoa văn hoá nhân loại Ba là, nội dung cơ bản nhất của tư tưởng Hồ Chí Minh, bao gồm những vấn đề có liên quan trực tiếp đến cách mạng Việt Nam Bốn là, giá trị, ý nghĩa, sức hấp dẫn, sức sống lâu bền của tư tưởng Hồ Chí Minh: soi đường thắng lợi cho cách mạng Việt Nam, tài sản tinh thần to lớn của đảng và dân tộc) phân tích hệ thống tư tưởng HCM theo quan điểm Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Hệ thống tư tưởng HCM bao gồm nhiều lĩnh vực, trong đó có những tư tưởng chủ yếu :•Tư tưởng về dân tộc và CM giải phóng dân tộc•Tư tưởng về CNXH và con đường quá độ đi lên CNXH•Tư tưởng về Đảng CSVN•Tư tưởng về đại đoàn kết dân tộc•Tư tưởng về quân sự•Tư tưởng về xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân•Tư tưởng về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại•Tư tưởng đạo đức HCM•Tư tưởng nhân văn HCM•Tư tưởng văn hóa HCMCâu 2: Phân tích nguồn gốc (thực tiễn, lý luận, phẩm chất cá nhân) hình thành và phát triển tư tưởng HCM?Trả lời:1.Nguồn gốc thực tiễn1.Thực tiễn Việt Nam•VN bị thực dân Pháp xâm lược (1858) => tính chất xã hội, mâu thuẫn xã hội thay đổi phải tiến hành cách mạng để giải quyết mâu thuẫn•Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp nổ ra quyết liệt nhưng thất bại Người đi tìm con đường mới để tiếp tục giải quyết mâu thuẫn
Đề cương Tư tưởng Hồ Chí Minh 12 câu đáp án Câu 1: Phân tích khái niệm hệ thống tư tưởng HCM theo quan điểm Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Trả lời: *) phân tích khái niệm tư tưởng HCM theo quan điểm đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX đảng (4-2001) xác định rõ toàn diện hệ thống khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Văn kiện đại hội lần thứ IX đảng viết: “ tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát sáng tạo chủ nghĩa Mác-lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, giảI phóng giai cấp giả phóng người” Trong định nghĩa này, Đảng ta bước đầu làm rõ được: Một chất cách mạng, khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh Hai là, nguồn gốc tư tưởng – lý luận tư tưởng Hồ Chí Minh: chủ nghĩa Mác- lênin; giá trị văm hoá dân tộc; tinh hoa văn hoá nhân loại Ba là, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh, bao gồm vấn đề có liên quan trực tiếp đến cách mạng Việt Nam Bốn là, giá trị, ý nghĩa, sức hấp dẫn, sức sống lâu bền tư tưởng Hồ Chí Minh: soi đường thắng lợi cho cách mạng Việt Nam, tài sản tinh thần to lớn đảng dân tộc *) phân tích hệ thống tư tưởng HCM theo quan điểm Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Hệ thống tư tưởng HCM bao gồm nhiều lĩnh vực, có tư tưởng chủ yếu : Tư tưởng dân tộc CM giải phóng dân tộc Tư tưởng CNXH đường độ lên CNXH Tư tưởng Đảng CSVN Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc Tư tưởng quân Tư tưởng xây dựng nhà nước dân, dân, dân Tư tưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Tư tưởng đạo đức HCM Tư tưởng nhân văn HCM Tư tưởng văn hóa HCM Câu 2: Phân tích nguồn gốc (thực tiễn, lý luận, phẩm chất cá nhân) hình thành phát triển tư tưởng HCM? Trả lời: • • • • • • • • • • Nguồn gốc thực tiễn Thực tiễn Việt Nam • • VN bị thực dân Pháp xâm lược (1858) => tính chất xã hội, mâu thuẫn xã hội thay đổi → phải tiến hành cách mạng để giải mâu thuẫn Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp nổ liệt thất bại → Người tìm đường để tiếp tục giải mâu thuẫn • Chế độ phong kiến VN : mục rũa, thối nát, phản động → dân tộc VN chối từ chế độ cách đánh đổ Thực tiễn giới • • • CNTB → CNĐQ tiến hành xâm lược thuộc địa Thắng lợi CM tháng 10 Nga (1917) hay gọi cách mạng vô sản tạo cho HCM ngưỡng mộ khuynh hướng đấu tranh Quốc tế cộng sản đời (3/1919) ĐCS TG Từ phong trào CMTG có lãnh đạo thống Nguồn gốc tư tưởng lý luận Truyền thống dân tộc • Là sở đầu tiên, hành trang ban đầu để HCM tìm đường cứu nước • • Những truyền thống bản: Trước hết, chủ nghĩa yêu nước ý chí kiên cường đấu tranh dựng nước giữ nước Chủ nghĩa yêu nước dòng chủ lưu chảy xuyên suốt trường kỳ lịch sử Việt Nam, chuẩn mực cao bảng giá trị văn hóa – tinh thần việt Nam Mọi học thuyết đạo đức, tôn giáo từ nước du nhập vào Việt Nam tiếp nhận khúc xạ qua lăng kính tư tưởng yêu nước Thứ hai, tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương Truyền thống hình thành với hình thành dân tộc, từ hoàn cảnh nhu cầu đấu tranh liệt với thiên nhiên với giặc ngoại xâm Bước sang kỷ XX, xã hội Việt Nam có biến đổi sâu sắc cấu giai cấp – xã hội, truyền thống bền vững Hồ Chí Minh kế thừa, phát huy sức mạnh truyền thống nhân nghĩa, đoàn kết, tương thân tương thể tập trung bốn chữ“đồng” (đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh) Thứ ba, dân tộc Việt Nam dân tộc có truyền thống lạc quan, yêu đời Tinh thầ lạc quan có sở từ niềm tin vào sức mạnh thân mình, tin vào tất thắng chân lý, nghĩa Hồ Chí Minh thân truyền thống lạc quan Thứ tư, dân tộc Việt Nam dân tộc cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo, ham học hỏi mở rộng cửa đón nhận tinh hoa văn hóa nhân loại Người việt Nam từ xưa xa lạ với đầu óc hẹp hòi, thủ cựu, thói ngoại cực đoan Trên sở giữ vững sắc dân tộc, nhân dân ta biết chọn lọc, tiếp thu, cải biến hay, tốt, đẹp người thành giá trị riêng Hồ Chí Minh hình ảnh sinh động trọn vẹn truyền thống • • • Tinh hoa văn hóa nhân loại Bao gồm văn hóa phương Đông văn hóa phương Tây • • Tư tưởng văn hóa phương Đông + Nho giáo Nho giáo có yếu tố tâm, lạc hậu, nho giáo có nhiều yếu tố tích cực, nên có ảnh hưởng lâu dài lịch sử Đó triết lý hành động, tư tưởng nhập thế, hành đạo, giúp đời; lý tưởng xã hội bình trị; triết lý nhân sinh: tu thân dưỡng tính góp phần đề cao văn hóa, lễ giáo, đề cao tinh thần hiếu học Hồ Chí Minh khai thác nho giáo, lựa chọn yếu tố tích cực, phù hợp để phục vụ cho nhiệm vụ cách mạng Người dẫn lời Lênin: “Chỉ có người cách mạng chân thu hái điều hiểu biết quý báu đời trước để lại” + Phật giáo Phật giáo tôn giáo du nhập vào Việt Nam sớm Những mặt tích cực Phật giáo để lại dấu ấn sâu sắc tư duy, hành động, cách ứng xử người Việt Nam Phật giáo có tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ, cứu nạn, thương người thể thương thân; xây dựng nếp sống có đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo làm điều thiện; đề cao tinh thần bình đẳng, tinh thần dân chủ chất phác chống lại phân biệt đẳng cấp Phật giáo Thiền tông coi trọng lao động, chống lười biếng Phật giáo vào Việt Nam, gặp chủ nghĩa yêu nước, ý chí độc lập, tự chủ hình thành nên Thiền phái trúc lâm Việt Nam, chủ trương không xa đời mà sống gắn bó với nhân dân, với đất nước, tham gia vào cộng đồng, vào đấu tranh nhân dân chống kẻ thù dân tộc Phật giáo Việt Nam vào đời sống tinh thần dân tộc nhân dân lao động, để lại dấu ấn sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh + Hồ Chí Minh nghiên cứu thấu hiểu tư tưởng nhà tư tưởng phương Đông Lão tử, Mặc tử, Quản tử Khi trở thành người mácxít, Hồ Chí Minh tìm hiểu thêm chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn Hồ Chí Minh biết khai thác yếu tố tích cực tư tưởng văn hóa phương Đông để phục vụ cho nghiệp cách mạng Người Tư tưởng văn hóa phương Tây + Ngay từ học Trường tiểu học Đông Ba vào Trường Quốc học Huế, Hồ Chí Minh làm quen với văn hóa Pháp Đặc biệt, Người ham mê môn lịch sử, say sưa tìm hiểu Đại cách mạng Pháp 1789 + Khi xuất dương, Người sang Mỹ, đến sống New York, làm thuê Bruclin thường đến thăm khu Haclem người da đen Người thường suy nghĩ tự do, độc lập, quyền sống người ghi Tuyên ngôn độc lập 1776 nước Mỹ + Đến Pháp, Hồ Chí Minh tiếp xúc trực tiếp với tác phẩm nhà tư tưởng khai sáng tinh thần pháp luật Môngtétxkiơ, khế ước xã hội Rútxô Tư tưởng dân chủ nhà khai sáng có ảnh hưởng lớn tới tư tưởng Người + Hồ Chí Minh hình thành phong cách dân chủ từ sống thực tiễn Người học cách làm việc dân chủ cách sinh hoạt khoa học Câu lạc Phôbua (Faubourg), sinh hoạt trị Đảng xã hội Pháp Tóm lại, nhờ thông minh, óc quan sát, ham học hỏi rèn luyện phong trào công nhân Pháp, hành trình cứu nước Hồ Chí Minh biết làm giàu trí tuệ vốn trí tuệ thời đại, văn hóa Đông, Tây, từ tầm cao củ tri thức nhân loại mà suy nghĩ lựa chọn, kế thừa đổi mới, vận dụng phát triển Chủ nghĩa Mác – Lênin, sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh - Tác động mối quan hệ biện chứng cá nhân với dân tộc thời đại đưa Hồ Chí Minh đến với Chủ nghĩa Mác – Lênin, từ người yêu tước trở thành người cộng sản Nhờ giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin Hồ Chí Minh hấp thụ chuyển hóa nhân tố tích cực tiến truyền thống dân tộc tư tưởng – văn hóa nhân loại để tạo nên hệ thống tư tưởng Vì vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tư tưởng Mác – Lênin, phạm trù tư tưởng Hồ Chí Minh nằm phạm trù lý luận mác – Lênin - Sở dĩ Hồ Chí Minh lựa chọn nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin loạt luận điểm hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh có nguyên nhân sâu xa là: + Khi tìm đường cứu nước, tuổi 20, Hồ Chí Minh có vốn học vấn chắn, lực trí tuệ sắc sảo Nhờ Người quan sát, phân tích, tổng kết cách độc lập tự chủ sáng tạo; không rơi vào chép, giáo điều, rập khuôn; tiếp thu vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin cách sáng tạo, phù hợp với hoàn cảnh điều kiện cụ thể Việt Nam + Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác – Lênin để tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc, tức từ nhu cầu thực tiễn cách mạng Việt Nam.Chính Người viết:“Lúc đầu, chủ nghĩa yêu nước, chưa phải chủ nghĩa cộng sản đưa tin theo Lênin ,tin theo Quốc tế III” Nhờ Lênin, người tìm thấy “Con đường giải phóng chúng ta”và từ Lênin, Người trở lại nghiên cứu Mác sâu sắc + Hồ Chí Minh tiếp thu lý luận Mác – Lênin theo phương pháp nhận thức mácxít, cốt nắm lấy tinh thần, chất không tự trói buộc vỏ ngôn từ Người vận dụng lập trường, quan điểm phương pháp chủ nghĩa Mác – Lênin để tự tìm chủ trương, giải pháp, đối sách phù hợp với hoàn cảnh cụ thể, thời kỳ cụ thể cách mạng Việt Nam không tìm kết luận có sẵn sách kinh điển Những nhân tố chủ quan HCM • Trước hết, tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, cộng với đầu óc phê phán tinh tường, sáng suốt nghiên cứu, tìm hiểu Đó khổ công học tập nhằm chiếm lĩnh vốn tri thức phong phú thời đại, vốn kinh nghiệm đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc, phong trào công nhân quốc tế • Đó ý chí nhà yêu nước, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng, trái tim yêu nước, thương dân, thương yêu người khổ sẵn sàng chịu đựng hy sinh cao độc lập tổ quốc, tự do, hạnh phúc đồng bào → Chính phẩm chất cá nhân cao đẹp định việc Hồ Chí Minh tiếp nhận, chọn lọc, chuyển hóa phát triển tinh hoa dân tộc thời đại thành tư tưởng đặc sắc CHÚ Ý: nguồn gốc nguồn gốc quan trọng định vản chất tư tưởng HCM yếu tố chủ nghĩa Mac_ lennin đóng vao trò quan trọng chủ nghĩa Max_lenin hệ thống Câu 3: trình bày giai đoạn hình thành phát triển tư tưởng HCM? Giai đoạn có ý nghĩa vạch đường cho CM VN • Trả lời: *) trình bày giai đoạn hình thành phát triển tư tưởng HCM Từ 1980 – 1911: Thời kỳ hình thành tư tưởng yêu nước thương nòi HCM sinh gia đình Nho học có truyền thống yêu nước vùng Nghệ An – vùng đất giàu truyền thống dân tộc Người sinh lớn lên hoàn cảnh nc nhà tan Người chứng kiến cảnh lầm than đồng bào, chứng kiến tàn khốc chế độ thực dân với phong trào yêu nước nổ lúc → HCM sớm có tinh thần yêu nước lòng yêu nước nung đúc theo thời gian, trở thành CN yêu nước HCM • • Thời kỳ 1911 – 1920: Thời kì tìm tòi khảo nghiệm đường lối cứu nước Là giai đoạn quan trọng đời hđ HCM, time HCM tích lũy đc kinh nghiệm sống phong phú có giá trị Từ đó, giúp Người có nhận thức đắn phong trào CM TG sáng suốt lựa chọn đường theo CN Mac – Lenin Khi tiếp cận đc CN Mac-Lenin, tư HCM có chuyển biến chất: Người chuyển từ lập trường CN yêu nước sang lập trường CNVS • Thời kỳ 1920-1930: Thời kỳ hình thành đường lối CMVN • HCM kết hợp nghiên cứu xd lý luận, kết hợp với tư tưởng tuyên truyền, tư tưởng giải phóng dân tộc, vận động tổ chức quần chúng đấu tranh, xd tổ chức CM, chuẩn bị việc thành lập ĐCSVN (3/2/1930) • Thời kỳ từ 1930-1945: Thời kỳ chịu đựng vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững quan điểm, lập trường CM • Trên sở tư tưởng đường CMVN, HCM kiên trì giữ vững quan điểm CM Một điều bác bảo vệ lực lượng CM Sau phát triển thành chiến lược CM giải phóng dân tộc, dẫn đến thắng lợi CMT8/ 1945, khai sinh nước VN dân chủ cộng hòa • Thời kỳ 1945-1969: Thời kỳ thắng lợi tư tưởng HCM, thời kỳ tiếp tục phát triển tư tưởng kháng chiến kiến quốc • HCM trực tiếp đạo CM, tư tưởng người vào phong trào cách mạng đảm bảo CM thành công • Đồng thời Bác Hồ phát triển quan điểm xây dựng CNXH *) Giai đoạn có ý nghĩa vạch đường cho CM VN Trong giai đoạn giai đoạn từ 1921-1930 có ý nghĩa vạch đường cho CMVN Chứng minh: • • • • • • • Đây thời kỳ Người có nhiều hoạt động thực tiễn sôi nổi, phong phú Pháp (19211923), Liên Xô (1923-1924), Trung Quốc (1924 – 1927)…HCM kết hợp nghiên cứu xd lý luận kết hợp với tuyên trutuyên truyền tư tưởng giải phóng dân tộc vận động tổ chức quần chúng đấu tranh, chuẩn bị cho việc thành lập Đảng Trong time này, Người viết tác phẩm như: Bản án chế độ thực dân Pháp(1925), Đường kach mệnh(1927), Chính cương vắn tắt sách lược vắn tắt (1930) Tất vạch trần mặt bọn thực dân đưa quan điểm giúp CMVN chiến thắng: CM giải phóng dân tộc thời đại phải theo đường CMVS Giải phóng dtoc phải gắn liền với giải phóng g/c CN CM thuộc địa CMVS quốc có quan hệ mật thiết với CM thuộc địa nhằm mục tiêu đánh đuổi đế quốc xâm lược, giành độc lập tự Đoàn kết liên minh lực lượng CM quốc tế, nêu cao tinh thần tự lực tự cường Cm muốn thành công pải có Đảng lãnh đạo, vận động tổ chức quẩn chúng Sự đời ĐCSVN ngày 3/2/1930 cờ tiên phong dẫn đường để CMVN tiến lên giành thắng lợi Câu 4: Vì HCM lựa chọn giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản Trả lời: • • • G/c vô sản lãnh đạo nhân dân làm CMVS để giành quyền, lãnh đạo nhân dân làm CMXHCN để tiến lên xd CNXH • Ngay sau tiếp cận luận cương Lenin, HCM nói câu khẳng định quan điểm:”Muốn cứu nc GPDT ko đường khác : đường CMVS” • Trong cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, đường phát triển CMVN có giai đoạn: làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới XHCS • Con đường CMVS theo quan điểm HCM gồm nội dung chủ yếu sau: • Tiến hành CMGPDT bước “ tới XHCS” • Lực lượng lãnh đạo CM giai cấp CN mà đội tiên phong ĐCSVN • Lực lượng CM khối đại đoàn kết toàn dân, nòng cốt liên minh công-nông-tri thức • Sự nghiệp CM VN phận CMTG Câu 5:Nêu quan điểm HCM GPDT thuộc địa? phân tích luận điểm: Cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cần tiến hành chủ động sáng tạo có khả giành thắng lợi trước CMVS quốc Trả lời: *) Nêu quan điểm HCM GPDT thuộc địa • CMGPDT muốn chiến thắng phải theo đường CMVS • G/c vô sản lãnh đạo nhân dân làm CMVS để giành quyền, lãnh đạo nhân dân làm CMXHCN để tiến lên xd CNXH • Ngay sau tiếp cận luận cương Lenin, HCM nói câu khẳng định quan điểm:”Muốn cứu nc GPDT ko đường khác : đường CMVS” Trong cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, đường phát triển CMVN có giai đoạn: làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới XHCS Con đường CMVS theo quan điểm HCM gồm nội dung chủ yếu sau: Tiến hành CMGPDT bước “ tới XHCS” Lực lượng lãnh đạo CM giai cấp CN mà đội tiên phong ĐCSVN Lực lượng CM khối đại đoàn kết toàn dân, nòng cốt liên minh công-nông-tri thức Sự nghiệp CM VN phận CMTG • • • • • • CMGPDT muốn giành thắng lợi pải ĐCS lãnh đạo • • • Các nhà yêu nước VN ý thức đc tầm quan trọng tổ chức CM HCM kđ: “Muốn giải phóng dân tộc thành công trước hết pải có Đảng cách mệnh” Đầu năm 1930, HCM sáng lập ĐCSVN, đảng g/c CNVN, có tổ chức chặt chẽ, kỷ luật nghiêm minh liên hệ mật thiết với quần chúng CMGPDT nghiệp đoàn kết toàn dân, sở liên minh giai cấp CN, nông dân • • HCM chủ trương đoàn kết toàn dân, tập hợp đông đảo “sĩ-nông-công-thương” trí chống lại cường quyền công nông gốc cách mệnh HCM xây dựng chiến lược, sách lược tập hợp lực lượng.Để thực đoàn kết toàn dân, trước hết HCM xác định kẻ thù phạm vi CM giải phóng dân tộc: Kẻ thù trực tiếp cần đánh đổ ĐQ xâm lược pk tay sai CMGPDT thuộc địa cần tiến hành chủ động sáng tạo, có khả nổ giành thắng lợi trước CMVS quốc • • • • Quan điểm CN Mac-lenin CMVS với CMGPDT cho chúng có mối quan hệ chặt chẽ với Tuy nhiên, CMGPDT thuộc địa chiến thắng CMVS quốc chiến thắng Trong thực tiễn nc Nga quan điểm CN Mac- Lenin hoàn toàn đắn Quan điểm HCM: CMGPDT có tính độc lập tương CMVS quốc có tính chủ động sáng tạo riêng Sự áp bóc lột CNTD tập trung thuộc địa nhiều nc quốc đó, dtoc thuộc địa có động lực mạnh mẽ để làm CM tự giải phóng Vì vậy, CMGPD ko ko phụ thuộc vào CMVS quốc mà có khả giành thắng lợi trước CMGPDT cần đc tiến hành đường bạo lực Theo HCM, CMGPDT pải trải qua nhiều giai đoạn khó khăn, pức tạp Do đó, tình pải sử dụng phương pháp hòa bình để giảm thiểu tổn thất cho nhân dân Tuy nhiên, làm hết khả mà ko ngăn chặn đc chiến tranh pải kiên dùng bạo lực CM để chống lại bạo lực pản CM • Để sử dụng bạo lực CM thành công cần pải quán triệt phương châm đánh lâu dài, nhằm mục đích chính: +) Vừa đánh vừa xây dựng lực lượng, khắc pục chỗ yếu, pát huy điểm mạnh, làm cho CMVN ngày mạng mẽ hơn, tinh nhuệ +) Để đối pó với chiến lược “ đánh nhanh thắng nhanh” địch Đánh lâu dài nhằm làm cho chỗ yếu kẻ thù hở làm lực lượng chúng bị công pá Khi dễ dàng thực mục tiêu *) Phân tích luận điểm: Cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cần tiến hành chủ động sáng tạo có khả giành thắng lợi trước CMVS quốc • Cuộc CMGPDT thuộc địa có tính độc lập tương đối cao so với CMVS quốc đó, có chủ động sáng tạo hoạt động • HCM khẳng định khả GPDT thuộc địa : Người cho rằng, nhân dân nước thuộc địa chịu áp bóc lột nặng nề so với nhân dân nc quốc đó, CM thuộc địa có động lực mạnh mẽ nổ trước CM quốc • Sự áp bóc lột CNTD tập trung thuộc địa điểm yếu CNTD thuộc địa đó, CM thuộc địa nổ có khả giành chiến thắng trước so với nước quốc VD: Ở VN: Cuộc CMT8 VN giành chiến thắng trước CM nhân dân Nhật Trên TG: Nhân dân TQ tự đánh đuổi phát xít Nhật (1945) trước CM nhân dân • Nhật nổ Câu 6: Nêu quan điểm HCM đại đoàn kết dân tộc? Phân tích quan điểm : Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân? Trả lời : *) Những quan điểm HCM đại đoàn kết dân tộc: Đoàn kết vấn đề chiến lược CMVN • Đoàn kết vấn đề xuyên suốt lâu dài nhằm tạo sức mạnh bảo đảm cho CM giành thắng lợi • • Đoàn kết dân tộc sách dân tộc ko pải thủ đoạn trị HCM thực quan tâm đến đoàn kết suốt đời hoạt động CM, Người dành đến 40% viết đoàn kết, sử dụng khoảng 2000 lần cụm từ “đoàn kết”,”đại đoàn kết” người nhận thức đại đoàn kết dân tộc vấn đề sống còn, định thành công CM Người thường khẳng định “ Đoàn kết sức mạnh, đoàn kết thắng lợi”,” Đoàn kết điểm mẹ điểm mà thực tốt đẻ cháu tốt” Thực tiễn: rõ dân tộc ta phát huy sức mạnh đoàn kết CM thành công ngược lại CM thất bại • Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu CM • Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc pải quán triệt đường lối, chủ trương sách Đảng Đại đoàn kết dân tộc ko mục đích, nhiệm vụ hàng đầu dân tộc Đại đoàn kết dân tộc đòi hỏi khách quan quần chúng nhân dân đấu tranh tự giải phóng Đảng có sứ mệnh thức tỉnh, tập hợp, hướng dẫn, chuyển đòi hỏi khách quan, tự pát quần chúng nhân dân thành sức mạnh vô địch đtranh giải póng dân tộc, giải póng người Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân Người đưa khái niệm dân rộng: +) all người ko pân biệt tuổi tác, giới tính, dtoc, tôn giáo,đảng pái, giai cấp +) all người ko pân biệt nơi cư trú, địa dư hành chính: ko pân biệt nông thôn, hay thành pố… +) dân đồng nghĩa với đồng chí, đồng bào, chí hướng +) Dân gắn liền với nhân dân lao động • • • • Đoàn kết toàn dân pải tập hợp, giáo dục, giác ngộ cảm hóa nhân dân nhận thức , dân trí chưa cao→ hành vi chưa Trong cảm hóa, giáo dục pải tránh bệnh xem nhẹ quần chúng, hạ thấp vai trò quần chúng, không quan tâm đến giáo dục giác ngộ đồng thời pải tin vào dân, dựa vững vào dân Chú ý cải thiện đời sống cho nhân dân Trong đoàn kết toàn dân pải ý tăng cường liên minh công nông đặt đạo Đảng cộng sản Đoàn kết dân tộc pải có tổ chức, có lãnh đạo • • Tổ chức thực khối đại đoàn kết dtoc Mặt trận dân tộc thống Mặt trận nơi quy tụ tổ chức cá nhân yêu nước, tập hợp người dân VN phấn đấu mục tiêu chung độc lập dân tộc, thống Tổ quốc tự do, hạnh púc nhân dân Tùy theo giai đoạn CM, Đảng chủ trương thành lập Mặt trận dtoc thống có tên gọi khác Đảng lãnh đạo muốn lãnh đạo mặt trận, lãnh đạo xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, Đảng pải thực đoàn kết trí Sự đoàn kết Đảng sở vững để xây dựng đoàn kết toàn dân Đoàn kết dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế Đoàn kết quốc tế nhằm tạo lên sức mạnh tổng hợp đảm bảo cho CM thành công Trong đoàn kết quốc tế cần chống tư tưởng bành trướng, bá quyền chống tư tưởng kì thị dân tộc • Trong đoàn kết dân tộc tuân thủ nguyên tắc độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ bên có lợi • Trong quan hệ quốc tế luôn hướng tới mục tiêu chung hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến XH *) Phân tích quan điểm : Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân? Khái niệm "dân" HCM: "Dân" theo HCM đồng bào, anh em nhà Dân không phân biệt già trẻ, trai gái, giàu, nghèo Dân toàn dân, toàn thể dân tộc Việt Nam, bao gồm dân tộc đa số, thiểu số, có đạo, đạo, tất người sống dải đất Như dân theo HCM có biên độ rộng, vừa hiểu cá nhân, vừa hiểu toàn thể đồng bào, dân khối đồng nhất, mà cộng đồng gồm nhiều giai tầng, dân tộc có lợi ích chung riêng, có vai trò thái độ khác pháp triển XH Nắm vững quan điểm giai cấp Mác-Lênin, HCM giai cấp công nhân, nông dân giai cấp bản, vừa lực lượng đông đảo nhất, vừa người bị áp bóc lột nặng nề nhất, có tinh thần cách mạng triệt để nhất, gốc CM Vai trò dân: HCM rõ dân gốc CM, tảng đất nước, chủ thể ĐĐK, lực lượng định thắng lợi CM Phương châm: ĐĐK theo HCM có tài, có đức, có lòng phụng tổ quốc nhân dân, thật tán thành hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ ta thật đoàn kết với họ Ba nguyên tắc đoàn kết: Muốn đoàn kết phải hiểu dân, tin dân, dựa vào dân, tránh phân biệt giai cấp đơn thuần, cứng nhắc, không nên phân biệt tôn giáo, dân tộc, cần xóa bỏ thành kiến, cần thật đoàn kết rộng rải Người thường nói: Năm ngón tay có ngón vắn ngón dài, vắn dài hợp lại nơi bàn tay Trong mươi triệu người có người người khác, dù này, khác dòng dõi tổ tiên ta Muốn ĐĐK phải khai thác yếu tố tương đồng, hạn chế điểm khác biệt giai tầng dân tộc, TG Theo HCM, người Việt nam (trừ Việt gian bán nước) điều có điểm chung: Tổ tiên chung, nòi giống chung, kẻ thù chung CN thực dân, nguyện vọng chung độc lập, tự do, hòa bình thống giai cấp dân tộc thể thống nhất, giai cấp nằm dân tộc phải gắn bó với dân tộc, giải phóng giai cấp công nhân giải phóng cho dân tộc Phải xác định rő vai trň, vị trí giai tầng XH, phải đoàn kết với đại đa số người dân lao động (CN, ND, Tri thức, tầng lớp lao động khác ), nền, gốc ĐĐK, nòng cốt công nông Câu 7: Nêu quan điểm HCM đại đoàn kết dân tộc? Trình bày quan điểm • • HCM đại đoàn kết dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế Trả lời: *) Nêu quan điểm HCM đại đoàn kết dân tộc - Đại đoàn kết dân tộc vấn đề chiến lược CMVN - Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu CM - Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân - Đại đoàn kết dân tộc phải có tổ chức, có lãnh đạo - Đại đoàn kết dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế , kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Đoàn kết vấn đề chiến lược CMVN • Đoàn kết vấn đề xuyên suốt lâu dài nhằm tạo sức mạnh bảo đảm cho CM giành thắng lợi • • Đoàn kết dân tộc sách dân tộc ko pải thủ đoạn trị HCM thực quan tâm đến đoàn kết suốt đời hoạt động CM, Người dành đến 40% viết đoàn kết, sử dụng khoảng 2000 lần cụm từ “đoàn kết”,”đại đoàn kết” người nhận thức đại đoàn kết dân tộc vấn đề sống còn, định thành công CM Người thường khẳng định “ Đoàn kết sức mạnh, đoàn kết thắng lợi”,” Đoàn kết điểm mẹ điểm mà thực tốt đẻ cháu tốt” Thực tiễn: rõ dân tộc ta phát huy sức mạnh đoàn kết CM thành công ngược lại CM thất bại • Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu CM • Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc pải quán triệt đường lối, chủ trương sách Đảng Đại đoàn kết dân tộc ko mục đích, nhiệm vụ hàng đầu dân tộc Đại đoàn kết dân tộc đòi hỏi khách quan quần chúng nhân dân đấu tranh tự giải phóng Đảng có sứ mệnh thức tỉnh, tập hợp, hướng dẫn, chuyển đòi hỏi khách quan, tự pát quần chúng nhân dân thành sức mạnh vô địch đtranh giải póng dân tộc, giải póng người Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân • Người đưa khái niệm dân rộng: +) all người ko pân biệt tuổi tác, giới tính, dtoc, tôn giáo,đảng pái, giai cấp +) all người ko pân biệt nơi cư trú, địa dư hành chính: ko pân biệt nông thôn, hay thành pố… +) dân đồng nghĩa với đồng chí, đồng bào, chí hướng +) Dân gắn liền với nhân dân lao động • • Đoàn kết toàn dân pải tập hợp, giáo dục, giác ngộ cảm hóa nhân dân nhận thức , dân trí chưa cao→ hành vi chưa Trong cảm hóa, giáo dục pải tránh bệnh xem nhẹ quần chúng, hạ thấp vai trò quần chúng, không quan tâm đến giáo dục giác ngộ đồng thời pải tin vào dân, dựa vững vào dân Chú ý cải thiện đời sống cho nhân dân • Trong đoàn kết toàn dân pải ý tăng cường liên minh công nông đặt đạo Đảng cộng sản Đoàn kết dân tộc pải có tổ chức, có lãnh đạo • • Tổ chức thực khối đại đoàn kết dtoc Mặt trận dân tộc thống Mặt trận nơi quy tụ tổ chức cá nhân yêu nước, tập hợp người dân VN phấn đấu mục tiêu chung độc lập dân tộc, thống Tổ quốc tự do, hạnh púc nhân dân Tùy theo giai đoạn CM, Đảng chủ trương thành lập Mặt trận dtoc thống có tên gọi khác Đảng lãnh đạo muốn lãnh đạo mặt trận, lãnh đạo xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, Đảng pải thực đoàn kết trí Sự đoàn kết Đảng sở vững để xây dựng đoàn kết toàn dân Đoàn kết dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế Đoàn kết quốc tế nhằm tạo lên sức mạnh tổng hợp đảm bảo cho CM thành công Trong đoàn kết quốc tế cần chống tư tưởng bành trướng, bá quyền chống tư tưởng kì thị dân tộc • Trong đoàn kết dân tộc tuân thủ nguyên tắc độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ bên có lợi • Trong quan hệ quốc tế luôn hướng tới mục tiêu chung hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến XH *) Trình bày quan điểm HCM đại đoàn kết dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế - Ngay từ đường cứu nước vừa sáng tỏ, Hồ Chí Minh xác định đường cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới giành đượcthắng lợi hoàn toàn có đoàn kết chặt chẽ với phong trào cách mạng giới - Về sau,trong trình cách mạng, tư tưởng cuả Người vấn đề đoàn kết với cách mạng giới làm sáng tỏ đầy đủ hơn: Đó vấn đề cách mạng nước phải gắnvới phong trào phong trào giải phóng dân tộc giới Cụ thể với nhân dân Pháp, Mỹ, nhân dân Liên Xô, Trung Quốc nước xã hội chủ nghĩa khác, với phong trào đấu tranh hoà bình, độc lập dân tộc tiến xã hội nhân dân giới Tưtưởng Hồ Chí Minh định hướng cho việc hình thành tầng Mặt trận: Mặt trận đại đoàn kết dân tộc; Mặt trận đoàn kết Việt-Miên-Lào Mặt trận nhân dân giới đoàn kết vớiViệt Nam đấu tranh chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược Đây phát triển rực rỡ thắng lợi to lớn tư tưởng Hồ Chí minh đại đoàn kết Như đại đoàn kết dân tộc phải sở phải đến việc thực đoàn kếtquốc tế, đại đoàn kết dân tộc yếu tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam, đoàn kết quốc tế yếu tố quan trọng giúp cho cách mạng dân tộc dân chủ Việt Nam đến thắng lợi hoàn toàn đưa cách mạng Việt Nam lên giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa Câu 8: nêu quan điểm HCM nhà nước kiểu VN? Phân tích quan điểm HCM xdung nhà nước dân, dân, dân? Trả lời: *) nêu quan điểm HCM nhà nước kiểu VN? • • • • • Nhà nước dân, dân, dân lãnh đạo Đảng CS Đây quan điểm xuyên suốt bao trùm tư tưởng HCM nhà nước kiểu Phản ánh chất nhà nước dân, dân, dân • • • • • • • • • • Khẳng định quyền lãnh đạo giai cấp CN nhà nước thông qua đội tiền phong ĐCS có nghĩa giai cấp CN lãnh đạo đc pải có Đảng đời Quan niệm nhân dân HCM đại đoàn kết giải phóng dân tộc Sự thống chất giai cấp CN với tính nhân dân tính dân tộc nhà nước Nhà nước mang chất giai cấp CN Nhà nước đời trình đấu tranh gay go, liệt, lâu dài mà có Cuộc đấu tranh tầng lớp nhân dân tham gia Nhà nước đời pải cấu tạo từ nhiều tầng lớp khác Mặc dù mang tính nhân dân dân tộc lực lượng giai cấp CN nông dân Nhà nước pháp quyền có hiệu lực pháp lỹ mạnh mẽ HCM vận dụng chức quản lý nhà nước CN Mac – Lenin để đề cập đến chức quản lý nhà nước nước ta: - đối nội - đối ngoại Tùy tình hình cụ thể mà xác định chức thời kỳ 1945-1946 HCM bàn tới chức quản lý XH tốt đất nước phát triển Mà chức HCM vấn đề: Tổ chức nhà nước, quản lý XH pháp luật Tổ chức nhà nước , XH giáo dục thuyết phục (tư tưởng đức trị) • Bộ máy nhà nước pải đc chấn chỉnh thường xuyên Chấn chỉnh máy nhà nước, đảm bảo nhà nước đủ mạnh → tổ chức quản lý XH tốt Bộ máy nhà nước pải đạt gọn ( đủ), tinh (chất lượng), hđộng có hiệu Chấn chỉnh tổ chức, phương thức hđộng người máy nhà nước *) Phân tích quan điểm HCM xdung nhà nước dân, dân, dân? a) Nhà nước dân - Quan điểm quán Hồ Chí Minh tất quyền lực Nhà nước xã hội thuộc nhân dân Điều Hiến pháp nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà (Năm 1946) nói: “Nước Việt Nam nước dân chủ cộng hoà Tất quyền bính nước toàn thể nhân dân Việt Nam, không phân biệt nòi giống, gái trai, giàu nghèo, giai cấp, tôn giáo” - Nhân dân có quyền định vấn đề liên quan đến vận mệnh quốc gia, dân tộc Điều 32 (Hiến pháp 1946 quy định: “Những việc liên quan đến vận mệnh quốc gia đưa nhân dân phúc ”, thực chất chế độ trưng cầu dân ý, hình thức dân chủ đề sớm nước ta Hoặc dân bầu đại biểu, uỷ quyền cho họ bàn định vấn đề quốc kế dân sinh, nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân họ không xứng đáng với tín nhiệm nhân dân - Nhà nước dân th́ dân chủ, người dân hưởng quyền dân chủ, có quyền làm việc pháp luật không cấm có nghĩa vụ chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp pháp luật Đồng thời, người chủ phải thể lực, trách nhiệm làm chủ Nhà nước phải nỗ lực, hình thành thiết chế dân chủ để thực thi quyền làm chủ người dân Những vị đại diện dân cử thừa uỷ quyền dân, “công bộc” dân; • • • phải làm chức trách vị mình, đứng nhân dân, coi khinh nhân dân, “cậy thế” với dân, “quên dân bầu để làm việc cho dân” b Nhà nước dân - Nhà nước phải dân lựa chọn, bầu đại biểu Nhà nước dân ủng hộ, giúp đỡ, đóng thuế để nhà nước chi tiêu, hoạt động, vận hành máy để phục vụ nhân dân Nhà nước dân phê bình, xây dựng, giúp đỡ Nhà nước dân tạo tham gia quản lý, thể chỗ: + Toàn công dân bầu Quốc hội - quan quyền lực cao Nhà nước, quan có quyền lập pháp + Quốc hội bầu Chủ tịch nước, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội Hội đồng Chính phủ (nay gọi Chính phủ) + Hội đồng Chính phủ quan hành cao Nhà nước, thực nghị Quốc hội chấp hành pháp luật + Mọi công việc máy nhà nước việc quản lý xã hội thực ý chí dân (Thông qua Quốc hội dân bầu ra) - Do đó, Hồ Chí Minh yêu cầu tất quan nhà nước phải dựa vào dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến chịu kiểm soát nhân dân c Nhà nước dân - Đó Nhà nước phục vụ lợi ích nguyện vọng đáng nhân dân, đặc quyền đặc lợi, thực sạch, cần kiệm liêm Trong nhà nước đó, cán từ chủ tịch trở xuống công bộc dân - Mọi hoạt động quyền phải nhằm mục tiêu mang lại quyền lợi cho nhân dân lấy người làm mục tiêu phấn đấu lâu dài - Hồ Chí Minh ý mối quan hệ người chủ nhà nước nhân dân với cán nhà nước công bộc dân, dân bầu ra, nhân dân uỷ quyền Là người phục vụ, cán nhà nước đồng thời người lãnh đạo, hướng dẫn nhân dân “Nếu nhân dân phủ không đủ lực lượng Nếu phủ nhân dân không dẫn đường” Cán đày tớ nhân dân phải trung thành, tận tuỵ, cần kiệm liêm ; người lãnh đạo phải có trí tuệ người, sáng suốt, nhìn xa trông rộng, gần gũi với dân, trọng dụng hiền tài Cán phải vừa có đức vừa có tài, vừa hiền lại vừa minh Hồ Chí Minh người Chủ tịch suốt đời dân Người tâm sự: “Cả đời có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân Câu 9: nêu quan điểm HCM ĐCS VN ?Phân tích quan điểm : ĐCS VN đảng giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc VN Trả lời: *) nêu quan điểm HCM ĐCS VN ? CM trước hết pải có Đảng CM - Đây không pải pát HCM mà Mac – Anghen Lenin khẳng định từ trước Tính tất yếu pải có đảng CM, cần thiết pải có Đảng CM, thiết pải thành lập Đảng CM : +) Xuất pát từ xứ mệnh lịch sử giai cấp CN +) Có ĐCS lãnh đạo CM - HCM : đến với quan điểm Mac – Lenin người khẳng định: CM trước hết pải có đảng CM để tổ chức vận động quần chúng nhân dân liên lạc với vô sản giai cấp bị áp khắp nơi Vì: +) Xuất pát từ yêu cầu cách mạng đánh đuổi đế quốc phong kiến giành độc lập cho dân tộc, ruộng đất cho dân cày Vì pải có ĐCS để đề đường lối lãnh đạo nhân dân thực nhiệm vụ CM +) Có ĐCS để giáo dục, giác ngộ nhân dân trình độ dân trí thấp kẻ thù xâm lược thực sách ngu dân +) CMVN muốn có sức mạnh pải liên lạc đc với phong trào CMTG để nhận giúp đỡ +) Có ĐCS gắn kết chặt chẽ phong trào CN với phong trào yêu nước từ đảm bảo cho giai cấp CN lãnh đạo CM 2.ĐCSVN đời kết hợp CN Mac Lenin(yếu tố vật chất) – phong trào CNTG (yếu tố tinh thần), phong trào yêu nước VN - Mac – Anghen – Lenin quy luật chung đời ĐCS kết hợp CN Mac Lenin(yếu tố vật chất) – phong trào CNTG (yếu tố tinh thần) - HCM từ quy luật chung Người bổ sung thêm yếu tố phong trào yêu nước →ĐCS VN đời theo quy luật đặc thù CN MacLenin – pt CN – pt yêu nước HCM đưa thêm pt yêu nước vì: +) Dân tọc VN có truyền thống yêu nước +) Tự thân phong trào yêu nước có khả tập hợp sức mạnh dân tộc +) Có thêm phong trào yêu nước đảm bảo cho CMVN phát huy đc sức mạnh đảm bảo cho giai cấp công nhân lãnh đạo đc CM 3.ĐCS VN đảng giai cấp CN, nhân dân lao động dân tộc VN - ĐCS VN đảng CM chân giai cấp nhân dân lao động đồng thời Đảng dân tộc VN +) Trước hết ĐCS VN Đảng mang chất giai cấp CN Biểu vấn đề: Hệ tư tưởng Đảng mang hệ tư tưởng giai cấp CN • Giai cấp CN giai cấp triệt để CM họ bị bóc lột tài sản sức lđ lại bị bán cho nhà tư • • • Đại diện cho phương thức sản xuất tiến Có tinh thần quốc tế vô sản Mang ý thức kỷ luật cao Đường lối lãnh đạo Đảng pá lập trường giai cấp CN • Lập trường triệt để CM giai cấp CN: đấu tranh không khoan nhượng Nguyên tắc tổ chức hoạt động Đảng • Tuân thủ theo nguyên tắc CN Mac – Lenin o • Tập trung dân chủ : khắc phục bệnh cá nhân Tư tưởng phê bình tự phê bình ĐCS VN Đảng nhân dân lao động dân tộc : Đảng đại biểu quyền lợi cho nhân dân lao động dân tộc → nhân dân lao động coi Đảng : +) tìm cách để bảo vệ đảng +) nhân dân lao động đóng góp tích cực vào qua trình xây dựng Đảng +) Nhân dân lao động coi Đảng Vì tìm cách để thực thắng lợi đường lối Đảng Ở HCM vấn đề giai cấp dân tộc gắn bó mật thiết với tiến trình CM → Đảng vừa mang chất giai cấp CN, tính nhân dân, tính dân tộc tất yếu 4.ĐCS lấy CN Mac – Lenin làm cốt Theo Bác “…chỉ có Đảng theo lý luận cách mạng tiền phong, Đảng CM làm trách nhiệm CM tiền phong”,”Đảng muốn vững pải có chủ chốt 5.ĐCS VN đc xây dựng theo nguyên tắc Đảng kiểu CN Mac – Lenin 6.ĐCS VN cầm quyền vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ trung thành nhân dân 7.ĐCS pải đc chấn chỉnh thường xuyên • *) Phân tích quan điểm : ĐCS VN đảng giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc VN - HCM nhiều lần khẳng định: “Đảng ta la Đảng giai cấp, đồng thời dân tộc, không thiên tự nhiên vị” Đây luận điểm HCM, bổ sung vào học thuyết ĐCS CN Mac – Lênin - Khi nói Đảng ta Đảng giai cấp đồng thời la đảng dân tộc HCM khẳng định chất giai cấp công nhân đảng Cái quy định chất giai cấp công nhân Đảng số lượng Đảng viên xuất than từ công nhân mà tảng tư tưởng Đảng chủ nghĩa Mac – Leenin, mục tiêu , lý tưởng đảng CNCS, việc đảng tuân thủ nghiêm túc nguyên tắc xây dựng đảng kiểu giai cấp vô sản - Đảng ta đảng giai cấp công nhân mà đảng nhân dân lao động toàn dân tộc đảng đại diện cho lợi ích toàn dân tộc Trong thành phần đảng người công nhân ưu tú mà người ưu tú giai tầng khác Câu 10: Nêu phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng HCM? Phân tích phẩm chất: trung với nước, hiếu với dân? Liên hệ với trình rèn luyện tu dưỡng thân? Trả lời: *) Các phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng HCM là: - Trung với nước, hiếu với dân - Yêu thương quý trọng người, sống có tình có nghĩa - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư - Chủ nghĩa quốc tế sang, thủy chung *) Phân tích phẩm chất: trung với nước, hiếu với dân -HCM sử dụng vỏ bọc ngôn ngữ chuẩn mực đạo đức Nho giáo trung quân, hiếu nghĩa (nội hàm bó hẹp cá nhân với vua cha mẹ) - Người CM hóa, trung với nước, hiếu với dân (nội hàm mở rộng quan hệ cá nhân với đất nước, cá nhân với nhân dân - Theo HCM: + Trung với nước là: phải đặt lợi ích đảng ,của tổ quốc, Cm lên hết, trước hết Quyết tâm phấn đấu thực mục tiêu CM, sẵn sàng khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ đc giao +hiếu với dân: khẳng định vai trò thực nhân dân Phải tin dân, gần dân, kính trọng nhân dân, lấy dân làm gốc, phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, quan tâm cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí - Trung với nước, hiếu với dân định hướng đúng, hoạt động đạt đc mục tiêu với CM: kẻ thù đánh thắng, nhiệm vụ hoàn thành, khó khăn vượt qua *) Liên hệ với trình rèn luyện tu dưỡng thân Câu 11: Nêu phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng HCM? Phân tích phẩm chất: Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư? Liên hệ với trình rèn luyện tu dưỡng thân? Trả lời: *) Các phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng HCM là: - Trung với nước, hiếu với dân - Yêu thương quý trọng người, sống có tình có nghĩa - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư - Chủ nghĩa quốc tế sang, thủy chung *) Phân tích phẩm chất: Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư đòi hỏi người phải rèn luyện tu dưỡng - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư tứ đức người, đức tính người, thiếu đức tính người Bác ví đức tính người mùa trời, phương đất - Cần, kiệm: liền với nhau, “Cần mà không kiệm gió thổi vào nhà trống Kiệm mà không cần không giàu” Bác nói “Cần mà ko kiệm thùng ko đáy Kiệm mà ko cần thùng nước đầy lấy dung mà ko bổ sung vào” + cần: lao động cần cù chịu khó, siêng năng, lao động có kế hoạch,có sáng tạo để đạt suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, ko ỷ lại Cần phải gắn liền với chuyên +Kiệm: tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm cải, tiết kiệm tiền dân, nước than, tiết kiệm từ to đến nhỏ, không xa xỉ, hoang phí không phô trương, hình thức ko bủn xỉn +Liêm: tôn trọng giữ gìn công, dân, ko xâm phạm lợi ích nước, dân, sạch,ko màng công danh, ko ưa địa vị, ko thích người khác tang bốc + Chính: ko tà, thẳng thắn, đứng đắn Đối với : ko tự cao, tự đại, khiêm tốn, cầu tiến bộ, tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở than Đối với người: ko nịnh hót người trên, ko coi thường người dưới, chân thành thật thà, khiêm tốn, ko dối trá lừa lọc Đối với việc: để công lên việc nhà, tâm hoàn thành việc dù khó khăn, việc thiện dù nhỏ làm, việc ác dù nhỏ tránh + Chí công vô tư: công bằng, công tâm, ko thiên vị Con người phải giải mối quan hệ cá nhân – tập thể, cá nhân-quốc gia, dt, đnước, có nghĩa phải biết đặt lợi ích lợi ích quốc gia dt, lợi ích cá nhân phục tùng lợi ích quốc gia tùy tình hình cụ thể *) Liên hệ với trình rèn luyện tu dưỡng thân? Câu 12: Trình bày nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng theo tư tưởng HCM? Trả lời: - Rèn luyện, tu dưỡng đạo đức suốt đời: + HCM rõ: việc rèn luyện, tu dưỡng bền bỉ suốt đời phải công việc rửa mặt hàng ngày Bác viết: “Đạo đức CM ko phải trời xa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bên bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sang, vàng luyện trong” + tu dưỡng, rèn luyện để giữ vững đạo đức CM phải trường kỳ, gian khổ Theo bác, bồi dưỡng tư tưởng mơi để đánh thắng tư tưởng cũ ko phải việc dễ dàng dù khó khăn gian khổ tâm định thành công +Bác nhấn mạnh: ác ẩn nấp người Vì vậy, ko đc xao nhãng việc tu dưỡng, mà phải rèn luyện suốt đời, bền bỉ Đặc biệt, thời kỳ hòa bình, người có quyền hạn, ko có ý thức sâu sắc điều dễ bị tha hóa, biến chất +Đạo đức CM nhằm giải phóng đem lại hạnh phúc, tự cho người, đạo đức người giải phóng Vì tu dưỡng đạo đức phải gắn liền với hoạt động thực tiễn, tinh thần tự giác, tự nguyện, dựa vào lương tâm trách nhiệm người - Nói đôi với làm, phải nêu gương người tốt việc tốt + HCM rx : đ/v ng lời nói phải đôi với việc làm hiệu mang lại thiết thực, nói mà ko làm, nói đằng làm nẻo ko hiệu phản tác dụng +Cần chống thói đạo đức giả, mị dân, dùng lời nói để đỡ chân tay, dối trá lừa lọc + HCM cho gương sống có giá trị 100 diễn văn tuyên truyền Vì cần xd gương người tốt việc tốt, việc làm quan trọng nêu gương đạo đức phải trọng tính chất phổ biến vững toàn XH - Xây đôi với chống: + HCM cho đảng ng ko phải “người ng tốt, việc việc hay”, mà ng có thiện ác long Mặt # đ\tr Cm kẻ thù tìm cách chống phá phải kiên đ\tr chống lại xấu ác, bồi dưỡng phát triển thiện tốt đẹp cho XH +Xây giáo dục phẩm chất đạo đức phải ý phù hợp với lứa tuổi ngành nghề với g\c môi trường # nhau, ý tới gđ nv CM +chống xử lý nghiêm nhằm xây, liền với xây muốn xây phải chống xây nv chủ yếu lâu dài + Xây dựng đạo đức có nhiều cách làm trước hết ng phải có ý thức tự giác, trau dồi đạo đức CM, đồng thời phải tạo thành ptr quần chúng rộng rãi I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở VIỆT NAM Đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam a Cách tiếp cận Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội - Từ khát vọng giải phóng dân tộc Việt Nam + Ngườ i tìm thấy chủ nghĩa Mác Lênin s ự thống biện ch ứng gi ữa giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng ng ười + Chỉ có chủ nghĩa xã hội (CNXH) m ới giải phóng dân tộc, giai cấp, nhân loại Đem lại độc lập, tự thật cho dân tộc Đó mục tiêu mà Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam hướ ng tới - Phương diện đạo đức, hướng tới giá trị nhân đạo, nhân văn mácxít + Tìm thấy c sở lí luận giải mối quan hệ cá nhân v ới xã hội “ phát triển tự người điều kiện phát cho phát triển tự tất người” + CNXH giai đoạn phát triển m ới đạo đức nhằm giải phóng dân tộc, giai cấp, giải phóng ngườ i xã hội loài ngườ i - Phương diện văn hóa + Văn hóa chủ nghĩa xã hội Việt Nam có quan hệ biện ch ứng v ới trị, kinh tế Quá trình xây d ựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam trình xây d ựng văn hóa mà kết tinh, kế th ừa, phát triển nh ững giá trị truyền thống văn hóa tốt đẹp hàng ngàn năm dân tộc Việt Nam + Tiếp thu tinh hoa văn hóa gi ới, kết h ợp truyền thống v ới đại, dân tộc quốc tế * Một số định nghĩa tiêu biểu chủ nghĩa xã hội Trên sở nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, nh ưng v ới cách diễn đạt ngôn ngữ sống, nhân dân Việt Nam, mộc mạc, dung dị, dễ hiểu + Quan niệm tổng quát coi chủ nghĩa cộng sản (CNCS), CNXH nh chế độ xã hội bao gồm mặt phong phú, hoàn chỉnh, ng ười phát triển toàn diện, tự + Quan niệm chủ nghĩa xã hội Việt Nam số mặt đó, như: kinh tế, trị, văn hóa xã hội Mặt kinh tế, Hồ Chí Minh nêu lên chế độ công h ữu đối v ới t liệu sản xuất chủ yếu, phân phối theo nguyên tắc chủ ngh ĩa Mác - lênin làm theo l ực, hưở ng theo lao động, có phúc l ợi xã hội Mặt trị, Hồ Chí Minh nêu lên chế độ dân chủ, ng ười phát triển toàn diện v ới tinh thần làm chủ + Quan niệm CNXH n ướ c ta cách nhấn mạnh mục tiêu l ợi ích Tổ quốc, nhân dân, “làm cho dân giàu nước mạnh”, “nâng cao đời sống vật chất nhân dân” b Bản chất đặc trưng tổng quát chủ nghĩa xã hội - CNXH chế độ trị nhân dân làm chủ + Chế độ dân chủ, nhân dân lao động chủ nhân dân lao động làm chủ Nhân dân ngườ i định vận mệnh s ự phát triển đất n ước d ưới chế độ xã hội chủ nghĩa Nhân dân có vị tri tối thượ ng cấu tạo quyền l ực + Nhà nướ c dân, dân dân d ựa khối đại đoàn kết toàn dân mà nòng cốt liên minh công - nông - trí th ức, Đảng Cộng sản lãnh đạo - CNXH chế độ xã hội có kinh tế phát triển cao, gắn liền với phát triển khoa học - kỷ thuật + Xã hội có kinh tế phát cao d ựa c s suất lao động xã hội cao, sức sản xuất phát triển + Trên s phát triển khoa học - kỷ thuật, ứng dụng thành t ựu khoa học kỷ thuật mà nhân loại đạt + Không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân -CNXH chế độ không người bóc lột người + Xã hội hoàn chỉnh, không bóc lột, áp b ức bất công + Thực chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu + Thực nguyên tắc phân phối theo lao động, gắn v ới phúc l ợi xã hội … -CNXH xã hội phát triển cao văn hóa, đạo đức + Xã hội có hệ thống quan hệ xã hội lành mạnh, công bằng, bình đẳng, không áp bức, bốc lột bất công, không đối lập gi ữa lao động trí óc v ới lao động chân tay, thành thị v ới nông thôn + Con ngườ i giải phóng, có điều kiện phát triển toàn diện + Có hài hòa xã hội t ự nhiên trình phát triển Quan điểm Hồ Chí Minh mục tiêu, động lực chủ nghĩa xã hội Việt Nam a Mục tiêu * Mục tiêu chung Đó độc lập tự cho dân tộc, t ự hạnh phúc cho nhân dân, xây d ựng n ước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh góp phần x ứng đáng vào nghiệp cách mạng gi ới Mục tiêu Ngườ i đề cập dướ i nhiều hình thức khác nhau: + Có Ngườ i trả l ời cách tr ực tiếp: “Mục đích CNH gì? Nói cách đơn giản dễ hiểu là: không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, trước hết nhân dân lao động”; “Mục đích chủ nghĩa xã hội không ngừng nâng cao mức sống nhân dân” + Có Ngườ i nói cách gián tiếp: “ Điều mong muốn cuối là: Toàn Đảng, toàn dân ta đoàn kết phấn đấu, xây dựng nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng giới” + Có Ngườ i diễn giải mục tiêu tổng quát thành tiêu chí cụ thể: “ Chủ nghĩa xã hội cho nhân dân đủ ăn, đủ mặc, ngày sung sướng, học, ốm đau có thuốc, già không lao động nghỉ, phong tục tập quán không tốt xóa bỏ ” * Mục tiêu cụ thể - Mục tiêu trị: + Chế độ trị phải nhân dân lao động làm chủ + Xây dựng nhà n ướ c dân, dân dân, nhà n ước th ực hai ch ức năng: Dân chủ với nhân dân chuyên v ới kẻ thù nhân dân + Nâng cao lực hoạt động tổ ch ức trị - xã hội quần chúng + Củng cố hình thức dân chủ đại diện, tăng c ườ ng hiệu l ực hiệu quản lý quan lập pháp, hành pháp, t pháp - Mục tiêu kinh tế: + Xây dựng kinh tế vững mạnh đảm bảo cho chế độ trị xã hội chủ nghĩa + Xây dựng công - nông nghiệp đại, khoa học - kỷ thuật tiên tiến + Thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu + Xây dựng c cấu kinh tế nhiều thành phần, trì nhiều hình th ức s h ữu khác thời kỳ độ lên CNXH Chú trọng đến vấn đề l ợi ích hoạt động kinh tế -Mục tiêu văn hoá- xã hội: + Là mục tiêu c xây d ựng chủ nghĩa xã hội + Văn hóa biểu sinh hoạt tinh thần xã hội, là: Xóa nạn mù ch ữ, xây dựng phát triển giáo dục, nâng cao dân trí, xây d ựng phát triển văn hóa nghệ thuật, thực nếp sống mới, trừ mê tính dị đoan, khắc phục phong tục lạc hậu + Tập trung xây dựng văn hóa mang chất xã hội chủ nghĩa, Ng ười khẳng định: “Xã hội chủ nghĩa nội dung” + Phươ ng châm xây dựng văn hóa mới: Dân tộc, khoa học, đại chúng -Mục tiêu người: + Đào tạo ngườ i nhiệm vụ hàng đầu, động l ực định cách mạng xã hội chủ nghĩa + Quan tâm trướ c hết mặt t t ưởng, Ng ười nhấn mạnh: “Muốn có người xã hội chủ nghĩa trước hết phải có tư tưởng xã hội chủ nghĩa” Để có tư tưởng XHCN ngườ i, Ngườ i yêu cầu: học tập, vận dụng, phát triển chủ ngh ĩa Mác - Lênin; nâng cao lòng yêu nướ c yêu chủ nghĩa xã hội + Nhấn mạnh đến trau dồi rèn luyện đạo đức cách mạng (trung v ới n ước hiếu v ới dân; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô t ư; yêu th ương ng ười sống có tình ngh ĩa; có tinh thần quốc tế sáng); quan tâm đến tài năng, tạo điều kiện để ng ười rèn luyện tài năng, đem tài cống hiến cho xã hội + Nhấn mạnh mối quan hệ tài v ới đạo đức, theo Ng ười: “ Có tài mà đức hỏng” Do vậy, ngườ i phải luôn trau dồi đạo đức tài năng, v ừa có đức vừa có tài, vừa “hồng” vừa “chuyên” b Động lực Xác định mục tiêu CNXH đòi hỏi phải xác định phát huy động lực m ới đưa nghiệp xây d ựng CNXH đạt t ới mục tiêu - Động lực người Đây động lực quan trọng nhất, bao trùm lên tất Bao gồm cộng đồng cá nhân Để phát huy động lực người cần phải: + Phát huy sức mạnh đoàn kết cộng đồng dân tộc S ức mạnh cồng đồng s ức mạnh tất tầng l ớp nhân dân: công nhân, nông dân, trí th ức …, t ổ ch ức đoàn thể, dân tộc tôn giáo, đồng bào n ước đồng bào n ước + Phát huy sức mạnh ngườ i v ới t cách cá nhân ng ười lao động Có phát huy sức mạnh cá nhân m ới phát huy s ức mạnh cộng đồng, để phát huy s ức mạnh cá nhân cần phải: Tác động vào nhu cầu l ợi ích ng ười lao động - hành động ng ười gắn liền với nhu cầu lợi ích họ Chủ trươ ng thực c chế sách để kết h ợp hài hòa l ợi ích xã hội l ợi ích cá nhân Trong đấu tranh cách mạng có nhiều lĩnh v ực đòi hỏi ng ười phải chịu s ự hy sinh, thiệt thòi Vì vậy, có l ợi kinh tế giải mà cần có động lực trị tinh thần Vì vậy, Hồ Chí Minh yêu cầu: Phát huy quyền làm chủ ý th ức chủ ng ười lao động s hữu, sản xuất phân phối Điều đòi hỏi tính nghiêm minh pháp luật, liêm khiết đội ngũ cán bộ, công ch ức cấp t trung ương tới địa phươ ng - Động lực kinh tế + Tôn khuyến khích l ợi ích cá nhân đáng ng ười lao động Hoạt động ngườ i thúc đẩy nhu cầu l ợi ích họ Do đó, tác động vào lợi ích hoạt động ng ười gây hiệu tích c ực thúc đẩy phát triển xã hội, triệt tiêu kìm hảm s ự phát triển Không quan tâm đến nhân dân nói chung, mà quan tâm đến t ừng cá nhân, t ừng ngườ i cụ thể, kết hợp hài hòa ba l ợi ích: xã viên có l ợi, h ợp tác xã có l ợi, nhà n ước có lợi + Xử lý đắn lợi ích riêng l ợi ích chung Hồ Chí Minh coi l ợi ích đáng người lao động, đặt mối quan hệ thống v ới l ợi ích tập thể l ợi ích xã hội + Thực công phân phối l ợi ích - Kết hợp sức mạnh nước quốc tế Hồ Chí Minh xác định rõ nội l ực định Ng ười th ường nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực cánh sinh Bên cạnh tăng cườ ng đoàn kết quốc tế, kết h ợp với sức mạnh th ời sử dụng tốt thành tựu khoa học kỷ thuật gi ới, kinh nghiệm quản lý nướ c Tranh thủ giúp đở, ủng hộ quốc tế s ự nghiệp xây d ựng chủ ngh ĩa xã hội - Bên cạnh động lực phát triển, cần phải khắc phục trở lực kìm hãm phát triển chủ nghĩa xã hội Để làm điều Ngườ i yêu cầu: + Thườ ng xuyên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân + Phải thườ ng xuyên đấu tranh chống tham ô, lãng phí quan liêu + Phải thườ ng xuyên đấu tranh chống chia rẽ, bè phái, đoàn kết, vô kỷ luật + Phải thườ ng xuyên đấu tranh chống chủ quan, bảo thủ, giáo điều, l ười biếng, không chịu học tập II CON ĐƯỜNG, BIỆN PHÁP QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở VIỆT NAM Con đường - C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin khẳng định tính tất yếu khách quan th ời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội rõ vị trí lịch s ử, nhiệm vụ đặc thù trình vận động, phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa - Theo quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin, có hai đường độ lên chủ nghĩa xã hội: Con đường độ tr ực tiếp lên chủ nghĩa xã hội t nh ững nướ c tư phát triển trình độ cao đường độ gián tiếp lên chủ ngh ĩa xã hội nướ c chủ nghĩa tư phát triển thấp Trong điều kiện m ới Lênin bổ sung thêm nướ c có kinh tế lạc hậu, ch ưa trải qua th ời kỳ phát triển chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội - Trên sở vận dụng lý luận cách mạng không ng ừng, th ời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội xuất phát từ đặc điểm tình hình th ực tế Viêt Nam Hồ Chí Minh khẳng định: đường cách mạng Viêt Nam tiến hành giải phóng dân tộc, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiến dần lên chủ ngh ĩa xã hội Nh vậy, theo quan điểm Hồ Chí Minh Việt Nam thuộc loại hình độ gián tiếp + Quá độ gián tiếp t xã hội thuộc địa phong kiến, nông nghiệp lạc hậu Với đặc điểm bật nhất: “từ nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội không kinh qua phát triển tư chủ nghĩa” Quan điểm Hồ Chí Minh nội dung, biện pháp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta thời kỳ độ a Nội dung Theo Hồ Chí Minh, thực chất th ời kỳ độ lên chủ ngh ĩa xã hội n ước ta trình cải biến sản xuất lạc hậu thành sản xuất tiên tiến, đại Quá trình bao gồm hai nội dung l ớn (mang tính chất nguyên lý chung): - Xây dựng tảng vật chất kỷ thuật cho chủ nghĩa xã hội, xây d ựng tiền đề kinh tế, trị, văn hóa t t ưở ng cho chủ nghĩa xã hội - Cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội m ới, kết h ợp cải tạo v ới xây d ựng, lấy xây dựng làm trọng tâm, làm nội dung cốt yếu nhất, chủ chốt Đây nghiệp mang tính toàn diện, nh ưng cần xác định rõ nhiệm vụ cụ thể cho lĩnh vực * Nhiệm vụ trị - Giữ vững phát huy vai trò lãnh đạo Đảng + Đảng phải luôn tự đổi m ới chỉnh đốn, nâng cao l ực lãnh đạo chiến đấu + Có hình thức tổ chức phù h ợp để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ m ới Tránh nguy c thoái hóa biến chất, xa dân, làm lòng tin nhân dân - Xây dựng nhà nướ c v ới vai trò tổ ch ức quản lý xã hội phải thật s ự nhà n ước dân, dân dân - Xây dựng liên minh giai cấp công nhân, nông dân tầng l ớp trí th ức làm c s cho khối đại đoàn kết toàn dân tộc, đặt dướ i lãnh đạo Đảng * Nhiệm vụ kinh tế - Quan tâm phát triển lực l ượng sản xuất gắn liền v ới hoàn thiện quan hệ sản xuất Hoàn thiện quan hệ phân phối th ời kỳ độ cho đảm bảo l ợi ích thiết th ực cho ngườ i lao động - Tiến hành công nghiệp hóa đại hóa nhiệm vụ hàng đầu th ời kỳ độ - Chú trọng phát triển cân đối c cấu ngành (tỷ trọng công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ) xem nông nghiệp công nghiệp nh “ hai chân” kinh tế; c cấu kinh tế theo lãnh thổ - tạo s ự phát triển đồng giảm khoảng cách giàu nghèo - Xây dựng c cấu kinh tế nhiều thành phần suốt th ời kỳ độ lên chủ ngh ĩa xã hội + Ưu tiên phát triển kinh tế quốc doanh + Kinh tế h ợp tác xã hình th ức s h ữu tập thể nhân dân lao động, nhà n ước cần đặc biệt khuyến khích, giúp đỡ phát triển + Đối với làm nghề thủ công lao động riêng lẻ, nhà n ước bảo hộ quyền s h ữu tư liệu sản xuất, hướ ng dẫn cách làm ăn + Đối với nhà t sản công th ương, nhà n ước không xóa bỏ quyền s h ữu t liệu sản xuất cải họ, mà hướ ng dẫn họ hoạt động làm l ợi cho quốc kế dân sinh, phù hợp với kinh tế nhà nướ c * Nhiệm vụ văn hóa xã hội - Chú trọng xây dựng ng ườ i m ới xã hội chủ nghĩa v ừa “ hồng vừa chuyên” làm động lực - Chú trọng nâng cao trình độ chuyên môn, khoa học kỷ thuật Chú trọng công tác v ăn hóa, tư tưở ng - Xây dựng xã hội công h ợp lý, quan tâm đến dân tộc thiểu số để họ có điều kiện phát triển tiến tới giảm khoảng cách gi ữa vùng miền b Biện pháp Quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam trình khó khăn, ph ức tạp lâu dài; mang tính tuần t ự, t ừng b ước Tính chất ph ức tạp khó khăn chế định lý sau: Thứ nhất,đây thực cách mạng làm đảo lộn mặt đời sống xã hội, lực lượ ng sản xuất quan hệ sản xuất, c s hạ tầng kiến trúc th ượng tầng Nó đặt đòi hỏi đồng thời giải hàng loạt mâu thuẫn khác Thứ hai,trong nghiệp xây d ựng chủ nghĩa xã hội Đảng, Nhà n ước nhân dân ta chưa có kinh nghiệm, lĩnh v ực kinh tế Thứ ba,sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội n ướ c ta bị l ực phản động nướ c tìm cách chống phá Để xác định bước biện pháp phù h ợp v ới điều kiện Việt Nam, Hồ Chí Minh đề hai nguyên tắc mang tính chất ph ươ ng pháp luận: Một là,xây dựng chủ nghĩa xã hội t ượng phổ biến mang tính quốc tế, cần quán triệt nguyên lý c chủ nghĩa Mác - Lênin, tham khảo học hỏi kinh nghiệm nướ c, không chép, máy móc, giáo điều Hai là,xác định bướ c biện pháp xây d ựng chủ nghĩa xã hội chủ yếu xuất phát t điều kiện thực tế, đặc điểm dân tộc, nhu cầu khả thực tế nhân dân Quán triệt hai nguyên tắc ph ương pháp luận nêu trên, Hồ Chí Minh xác định phươ ng châm thực hiện: dần dần, thận trọng t ừng b ước, t thấp đến cao, không chủ quan nôn nóng, việc xác định b ước phải c ứ vào điều kiện khách quan Trên thực tế, Ngườ i đạo số cách làm cụ thể sau : - Kết hợp xây dựng v ới bảo vệ, đồng th ời tiến hành hai nhiệm vụ chiến l ược hai miền Nam - Bắc khác phạm vi quốc gia - Xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có kế hoạch, biện pháp, tâm - Trong điều kiện nướ c ta, biện pháp c bản, định, lâu dài đem dân, tài dân sức dân mà làm l ợi cho dân Nói cách khác, phải biến s ự nghiệp xây d ựng CNXH thành nghiệp toàn dân - Sự nghiêp phải đặt dướ i lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam