Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
254,83 KB
Nội dung
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT HOÀ HƯNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀ HƯNG” Người thực hiện: Phạm Ngọc Thiện Chức vụ: Hiệu trưởng Năm học: 2011-2012 -1- I PHẦN MỞ ẦU t m t h ạt ựng c h ạt ng gi mu n ạt hiệu u c ựng c h ạch nh trường ục r t h ng h v n i ung c người hiệu trưởng năm u m t m ng mu n việc ng ựng h ạt ng hiệu trưởng tr ng việc chư h ạch năm học c i ti n c ng t c u n trường ng C c h ạt h ạch c h ạch năm học c thực c m t u tr nh c chư ng n th n t i v n c tr ng việc ựng h ạch nh c ng h n thiện V i u ngh v ựng ựng h c người hiệu nhi u ực ng v v ih i h i việc ng u n t tc c ạng v h nh thức v thường i n r i v i ự th m gi c Tr ng thực t u h i i v i người hiệu trưởng mu n u n ục, ng i việc thực c c chức u n tr ng m t thời gi n u n học n h ạch Đ c iệt trưởng h i gi ng h t i chọn t i: Hiệu trưởng v i c ng t c h ạch năm học trường trung học h th ng H P ạm v v ố ượ g - Đ i tư ng: t it trung nghiên cứu việc Hưng” ựng h ạch năm học trường THPT - Phạm vi: t i c thể v n ụng tr ng việc ựng h ạch năm học c c nh trường THPT Mụ í v ệm vụ - Mục ích: X ựng c c mục tiêu gi ự ựng c h ạch năm học h ục Trên h ạch c h ạch năm học c c c học c tính thực ti n nhằm ạt h n chu ên m n nh trường h n m nh m t c ch t t nh t hiệu trưởng -2- - Nhiệm vụ: T m r ưu iểm v hạn ch c h ạch năm học c ựng hiệu trưởng năm u h ạch năm học m t c ch i Từ n h việc ựng c c i ti n nhằm xây học II PHẦN NỘI DUNG C v a K ệm K h ạch h u m X m ch h t triển m t c ch c h ạch, thường n” (Từ iển ti ng Việt Viện ng n ngữ học NX ựng h ạch ự c nh m t c ch c h ch tiêu nhiệm vụ (thời hạn t c nh r hương tiện tiêu nhiệm vụ t ệc n i n ể thực c Đ N ng 2001 học mục tiêu h t triển m t u tr nh v t u mục tiêu ch S n h mc hay c n gọi gi i h ạch c ng việc ự nh ạn ựng h ạch n t n i u vạch r m t c ch c hệ th ng v m tr ng m t thời hạn nh t h ạch n h ạch nh v i mục tiêu c ch thức tr nh tự thời hạn ti n h nh” (Từ iển ti ng Việt Viện ng n ngữ học NX Đ N ng, 2001) b C K h ạch h N c h ạch m t m t chức u n trọng h ng uc c ng t c u n việc thực c c chức h c nh u c n u t nh t ng thể c u n n nh trường tr ng m t thời gi n nh trư c Như v u tr nh tư u tiêu h ạch n h mc K h ạch h nh trư c nữ trường K h ạch h nh hương h c ng cụ u n ng m nh m n thi u h i h c c n nh c th th ng u n m t hương h người hiệu trưởng N thể ự h ạt h ạt h ạt u n ti ti t u c c nh ể ạt mục c n h ng t ch rời h i m i u n trọng c ng c tr nh người u n t chức c th t thường ằng h ạt ứng h n ằng u n ng th th th c th c c u t mục tiêu -3- K h ạch h h ạch h t n m t chức u n V v h i tu n th c c ngu ên t c u n c ng t c h ạch h Tr ng h ạch năm học K h ạch h hi thực chức C c ngu ên t c n c n i ung c c m t n ngu ên t c chi h i h ạch ựng c th : * Ngu ên t c tính Đ ng: Ngu ên t c n ih i c ch trương Đ ng c iểm c V i tr c trưởng c ưu th c n hiệu trưởng ự c ng t c u ựng ở c th m u n u ệt thức c Tính h ệnh c h ạch i h i nhiệm vụ r r ng cụ thể ch c nh n v i c u v thời hạn c thực h ạch v c i v i việc h n th nh ng trung t m i v c trọng t m: c ng t c iện h i giữ c c mục tiêu Tr ng n ch h ạch h ạt ựng n ng v m n i r nhiệm vụ trọng t m u h n nh mục tiêu u n nhiệm vụ ưu tiên tr ng hạm vi gi i u ệt h ạch u t h t từ tính ch t nh trường nên việc h ạch h i t n iện c n h ạt c c th nh viên h c tr ng nh trung th ng nh t v i ự th m gi c * Ngu ên t c v tính t n iện c n học ệnh: u h i c tr ch nhiệm Ngu ên t c n h h học người hiệu h ạch V v , việc h ạch h cc ng ch t ng ti n h ạch n X tv m t h giữ ch hu t n h h ạch h i c gi ch hương v c nư c r tt ựng K h ạch m t hi m t văn ng nh hương nhằm hục vụ c u trư c tr ch nhiệm c * Ngu ên t c tính h c i ục nh n th ng tin t n iện v nh trường: c th c ng chức v n Việt N m v C tạ c h ic n tr ng việc h ạch c n c m thực n ch : hương Tr ng trường r t mục tiêu trường c trung hi ti Đ ng C ng ục v th ng u gi i nhiệm vụ inh t * Ngu ên t c t u n i c h ạch h i cụ thể h v i t nh h nh u h ạch h i thể v ường hương tr ng gi n m tv n ạn nh t nh trường Nêu nh m t tu n h m t th ng -4- nhằm gi i u t m u thu n c tính nh t thời Ch iện h v mục tiêu thừ v h t triển: K h ạch trường học c m t v ục m t năm học việc ựng h ạch trư c c tính u n trọng ự h ạch ch m t thời nh ch hệ th ng n ựng th h ạch c trí thời gi n v thể hạm nhằm h n th nh m nh C i u iện ng v i ự h n c ng tr ch biện h hiệu u nh t n c n c nhi u hương n h nh thực c v ch ng t u ngh chư c n ường v ic i v c c m i c thể chọn c hương n i hương n m” u v i m nh N u ch ngh r cv iện h v i t m iện h m m t việc g th c ch c nhi u h ạch h i h ng tự h i ự nghiên cứu c c m t c n ường th ng” Để c thể t m r người h ic t ng m i hương n c nhi u N u ường ch c m t c ch ể c nhi u h g c thực hiện: Để thực m t nhiệm vụ c thể c nhi u c n ường V v h ạch n nh Tr ng r * Ngu ên t c h t triển c c iện h m t V v i u iện thực u t t m c h ạch n h ạch hu n m u nh t ựng c chương tr nh h nh nhiệm r r ng ự ọc nh gi c ng việc nh trường h ạch cụ thể r r ng h ạch nh trường h i thi t h ạch h i h ạch nh h ạch năm học Ch nên thể i u iện c n n i ung ạt c c h ạch: h nh ung c t nh h nh nh trường m ể c c c nh n t t u u V K h ạch cụ thể r r ng c hiểu n ục năm học h i ự h t triển mức c trường h ng h i ch ch tính iên tục Ch t tục ch t ng gi * Ngu ên t c v tính cụ thể v r r ng c h ạch i giữ c c r * Ngu ên t c v tính ng gi việc c n c v ng u n thực ti n h h n tích h ng h * Ngu ên t c n m vững c c Tư tưởng cc c nc u t gi i hạn: ngu ên t c n u t c n trở h i t m r v gi i u t ằng i v i u tr nh thực mục tiêu th m i c thể -5- ự chọn c hương n t t nh t tr ng c c hương n C c h c nhi u c thể h c hục c h ut n c thể chư thể h c hục v c thể i n theo không gi n v thời gi n Sự nh n i t c c ut n h h ạch i hăn h t ức c n thi t Như v : C c ngu ên t c ể t n h ạch h ựng nh gi tr ng nh trường M t tr ng nhiệm vụ c v t chức thực hiệu trưởng trường h th ng h ạch năm học Nhiệm vụ c h ạch trường h th ng trường c c nhiệm vụ nc c n h i h n th nh tr ng iên u n u n c nh mục tiêu n nh trường c c ng t c nh v ựng h t triển nh ơn v v c nh n tr ng trường h ạch Đ nh r m t n t n trường c n hu ựng iện h ng ti m ực c n ch người uc c iệt nhiệm vụ trọng t m Nhiệm vụ th c ựng h ạch trường h th ng ch r c c i u iện m nh trường c n v c thể ứng ch c c ơn v tr ng trường v c c c nh n ch m t h ạt ng T m i m v ti m c c c ực ng gi ục tr ng v ng i nh trường ể ạt mục tiêu m t c ch nh nh ch ng ch c ch n Hệ u g h i tr ng u tr nh thực h c hục Nhiệm vụ c c c c nh n Nên c ường hăn c thể hương n ể h ạch trường h th ng nên nh gi c c h ạt ng c ch tr nh cụ thể th ng ch c ng việc c n ti n h nh tr ng m t năm gi giữ th ng n ự i n h h ạch v chu n ựng tiêu chu n v c ch thức h i th c t h c nh nh trường t v t h nh ung t việc h ng tr ng v i th ng h c c C - Đi u ệ trường trung học (nhiệm vụ người hiệu trưởng) - Ch th c Gi ục v Đ tạ v nhiệm vụ trọng t m c gi ục h th ng - Ch th c - Hư ng n nh n n t nh Kiên Gi ng v nhiệm vụ năm học n thực nhiệm vụ năm học c Sở GD&ĐT Kiên Gi ng -6- rạ g ô g Thự 2.1 T ự xây ự g kế rạ g v ệ ự ệ rườ g THPT Hòa Hư g xây ự g kế rườ g THPT Tr ng việc ựng h ạch năm học hiệu trưởng th ng tin c n thi t cụ thể năm học trư c t t nh c h th ng ê c c văn t i iệu H i ựng thu th ng ch t ng h ạt n hư ng h ạch v i c B n rạ g h ạch ệ học inh g Ở t t nh h nh h ạch Tr ng u i họ h ạch năm học v trường THPT H kế nh gi u t t nghiệ tăng t ứng c u gi ng c u n v chu ên m n nghiệ vụ c u ệt K h ạch năm học 2011-2012 c 2.2 T ự n hiệu trưởng vi t ự th ng nh trường hiệu trưởng th ng u ục n nh n h ạch hiệu trưởng tự m nh h S u ng gi n ch th ch năm học: c Sở GD&ĐT văn c chu n thu th t u ệ Hưng ( hụ ục m rườ g THPT ạt c v chư học ưu m c t n gi m i ngũ gi viên v t ch t hục vụ ch việc v học Nêu ên h nhiệm vụ v iện h ứng cụ thể tr ng m t n i ung Tr ng c c thể n h ạch n thể c ngu ên t c tính Đ ng cụ tr ng hương hư ng nhiệm vụ ch mục tiêu ường tạ c i trường u n iểm c c n u năm học 2011-2012 vạch r gi viên nh n viên h i u n triệt Đ ng v c ng t c gi ục v tạ th n tr ch nhiệm thức tự gi c tr ng c ng t c v tr ng gi ng X ục tr ng ạch iểm tr ựng m i trường gi nh gi v thi c Tu nhiên n minh ạch tr ng h ạch h ng c thể nh trường v c c ực ng gi h ng c v việc thực c n ng c tinh nh mạnh trung thực tr ng ụng c c ngu n t i ự th m gi ng g ục Ch nên ch t ng c c n t h ạch h ạch h ng thể m ng ại hiệu u m ng mu n -7- Cũng v c c t n iện c n i Tr ng u c h ng n ninh v gi ựng i ngũ c n n gi chu ên m n h ng Nh n chung, tăng t n u v chư h ạch n gi m t u v h t triển tính ự t u ạt ch tiêu tu ển inh v 10 ệ học inh t t nghiệ THPT tăng h ạch nh trường thể mục tiêu, t v i t nh h nh thực t nh trường n viên ưu t ch Như th n ch ng h nh C ng h n n n ạn ại v t ng u tr ng năm h t triển 05 ự v t ng h ạch nh trường ể chi ti t Ngu ên t c h t triển c c iện h nêu r c c iện h c n chung chung nhi u iện h m th n x ấ C Việc ế Hưng c n m t thực tr ng h ạch chư r h ng c nhi u hương n h nh ng thực ch tiêu nêu r h ng h n c ng i t u mv g ế ựng h ạch t th c r n i h i h i c m t hương n h h ạch năm học 2010-2011 c m t hạn ch V v c ch t ng t t c n ti n h nh th ể n m t tr nh tự nh t nh : - Th ng ng ch t ng c c h ạt i u tr n m vững t nh h nh c c i u iện v m i trường gi ục tr ng năm ng gi i tư ng gi học thi t trường THPT H ựng m t * c chu n năm học trư c n thực Trên thực t n th m nh Ví ụ: tr ng c ng t c Đ n thể C ng thời gi i thiệu viên có trình t chức c nh n tr ng nh trường c thể v iểu iểm thi u ch m ục v c u h ạch Những mục tiêu r h ạch c cụ thể h i ngũ gi ứng c tính Tính cụ thể v r r ng c viên ngu ên t c v tính h ng c mục tiêu ng c h t triển mức c nhiệm vụ m m h ạch h ng r c u v gi ục th m m ng ệ học inh ưu ể h ạch chư viên, nh n viên tr ng hi cụ thể v r r ng c cv c n h ạch c n n ục c nh trường ục m i h ạch -8- -T c h c c văn ng nh nc iên u n: ch th năm học nhiệm vụ năm học h ạch h t triển gi ục c GDĐT h ng GDTrH văn -X t u n hương hư ng n hư ng t i iệu v m t nh ng ể r t r u năm học - Tr ng u tr nh ti n h nh hiệu trưởng c thể h n c ng m t viên th m gi h t t nh h nh Sở n v chu ên m n nghiệ vụ nh tính c thực v t nh h nh nh trường n c t i iệu i ự ch trực ti th nh c hiệu trưởng * c ạn th h ạch Hiệu trưởng h i người vi t ự th th i nc n h ạch V v hiệu trưởng h ạch năm học tr ng u tr nh vi t hiệu trưởng nên tr nh t thể c t c n tr ng nh trường h c c th ng tin th inh h n c ể i u ch nh * c th u nn i Trư c hi n ự i n h ạch ch h ạch th ng u H i c n m ng r th u n chi i nc Ti h h thực t ng nh trường Hiệu trưởng g i n tục n h ạch ự h ạch trư c i n tr i chi u nên ch hiệu trưởng i t trư c ể hiệu trưởng c thời gi n u ngh t m r hương n h h Hiệu trưởng t m t t c h ạch g i ch gi viên ch tiêu chọn hương n iện h thể L H i hụ hu nh v v n i nc nh trường v H i S u c ung i n L m th n ể việc th iên u n trực ti ng g v cụ giữ ự th h ạch K ti th u nởt hiệu u ? Người hiệu trưởng h i c hư ng trưởng chọn người ghi iên th nh ự th văn nh hưởng nhi u n n Hiệu trưởng ti h ạch ch n h i ngh c n t th u n c thu n v n i nr c i v i ng chí t i nc m t t viên h n u nt m v n c ng chức Hiệu trưởng t chức h i ngh c n trường hiệu trưởng n trư c u nởt t n văn iểu u t v n c ng chức Trư c h i h ạch t chức th c n thi t v ng nh u n chung t ng t u n h i ngh Hiệu -9- trưởng iện t n văn n h ạch n nh trường tr ng m t năm học, c người h ạch thể c ng g hiểu r nhiệm vụ nh trường việc c m nh S u h nh h ạch 3.2 C g kế Kh ng thể r m u thể thể ơn v v th họ m t t c ng h ạch v i c v n c c mục tiêu c c c nhiệm vụ ể thực c c mục tiêu nh trường tr ng năm học v Để thực nhiệm vụ c n ựng r r ng h thi Cụ thể: * C ng t c ựng i ngũ c n Nhiệm vụ: Ai m? iện h : X g ch t t h ạch chung m t c ch chi ti t N i ung h ạch năm học hụ thu c v iện h i nc hiệu trưởng tr nh u ệt ế chí t n ch c n t gi viên u? Khi n ? Kinh hí thực hiện? ựng chi n c u h ạch gi viên i học tự * Công tác phát triển mở r ng v * C ng t c u n n ng c ? Tạ i u iện i ng u tr Nhiệm vụ: L m g ? Ai m? Ph i h iện h : L m th n ? C ch tạ r ng học inh h n u n n ? Khi n ? g ? Chính ch r ? ch t ng gi ng Nhiệm vụ: L m g ? Nhằm mục ích g ? Thời gi n thực hiện? iện h : Ai thực hiện? Thực ằng c ch n ? Qu n * C ng t c u n h nn m? Ph i h iện h : L m th n ? Ai iểm tr Nhiệm vụ: S ? v học Nhiệm vụ: L m c i g ? * C ng t c u n r v u n v i ? Ai ch u tr ch nhiệm? ựng v t ch t chữ tu mu h nn ? thu t m c i g ? Dự tr inh hí nhiêu từ u? Thời iểm thực hiện? iện h : L m ằng c ch n ? L m Qu n n u? Thời iểm h n th nh? th n ? * Công tác u n t i Nhiệm vụ: L m g ? Mu m g ? Ai m? Ai ch u tr ch nhiệm? - 10 - iện h : L m th n ? * C ng t c iểm tr h ạt ng hạm gi Nhiệm vụ: Ai m? Thời gi n t u viên t th c c ? iện h : Ai iểm tr ? Ai c iểm tr ? Kiểm tra gì? Kiểm tr r sao? * C ng t c thi u Nhiệm vụ: X n ựng chu n thi u r ? Thời gi n thực hiện? h n iểm tr ? L m th n ? Kinh hí h tr ? * C ng t c u n h ạt Nhiệm vụ: Ai ng gi m? Ph i h ục ức học inh v i h n n ? Ai ựng h ạch? iện h : L m th n ? h nn ti n h nh iểm tr t ng tr t inh nghiệm III KẾT UẬN B k Để g ệm ựng c m t trưởng c n c c chu n n h ạch c ch t ng h thi người hiệu chu n m tích c c th ng tin ường trư c c h h ạch ể c hương n h h t th n h ạch Ch t ng c u n ự th chi h ạch hăn trở ngại hi thực ởi hi hiệu trưởng h i n t h i n Khi tr nh nh c mục tiêu t thể th ng u th iện h ơn gi n c ng t t n i ung h i c ng c n c ng K h ạch gi c c tr ng n việc u n r ng r i ng g th nh viên ực ng tr ng nh trường Người hiệu trưởng h i m nh th nh người h ạch c n hụ thu c v h ạch c m ng r th c c t chu ên m n hiệu trưởng c h n Hiệu trưởng c thể h n c ng ch c c h hiệu trưởng vi t m t h n n i ung n ch c c c th ng tin m c c c i n u n h ạch h i ơn gi n c ng ọng ng n gọn nh chừng n th ự t c n c ng cụ i u hiển u n c ực c hiệu trưởng K h ạch h n c nh n i t m nh c c u i u g ? L m nhiệm vụ n ? - 11 - L m v i i? Khi n c nh n r m? V c n m th n ? Đi u n thức c mục tiêu tr ch nhiệm c h n h n th nh mục tiêu nhiệm m nh Ch th ng n c ng t c thi u i mục tiêu h thi N u h ng Ch tiêu r tr ể h n h ng u thi thực n x ấ ởi thi u h ạch u ạt c r uc h ng ố v S G t ng tr ng việc n m h ạch năm học c u n trọng nhằm thực Ch tiêu r h i t thực t h ng nên ch tiêu r ch c t u m ng mu n t t V th ch v h ng u h Qu h ng ích thích v thể Ch tiêu r h i thi t thực h ng ụ v T chức H i ngh triển h i trưởng ch iện h ể thực th m m t i ự nhiệt t nh h n h i h n ng h n th nh nhiệm vụ Mục tiêu chung ch thực c hi m i c nh n tiêu m nh tr ng hệ th ng t chức tạ c ự u n t m v tr ch nhiệm c ng vụ c gi h ạch năm học tr ng th ng ể hiệu t th ng tin ể nh trường ựng h ạch v triển thời / Người vi t Phạm Ngọc Thiện - 12 - MỤC ỤC N i ung I Ph n mở L Trang u chọn Phạm vi v t i i tư ng Mục ích v nhiệm vụ II PHẦN NỘI DUNG Cơ u nv h Kh i niệm Cơ u n c Cơ h Thực trạng c ng t c Hưng ựng h ạch trường THPT H Thực trạng việc thực c c c trường THPT 2 Thực trạng n i ung Đ n h ạch III KẾT LUẬN Đ 10 i học inh nghiệm u t i v i Sở Gi C i ti n c c c n h ạch h ạch năm học trường THPT u t hương n c i ti n C i ti n n i ung ựng ục v Đ tạ - 13 - [...]... c mục tiêu tr ch nhiệm c h n h n th nh mục tiêu nhiệm m nh Ch hiện th ng n c ng t c thi u i những mục tiêu h thi N u h ng Ch tiêu ư r tr ể h n h ng u thi nhưng thực hiện n 2 x ấ ởi thi u h ạch u ạt ư c r uc h ng ố v S G t ng tr ng việc n m h ạch năm học c u n trọng nhằm thực Ch tiêu ư r h i t thực t h ng nên ư ch tiêu r ch c t u m ng mu n t t hơn V th ch v cũng h ng u h Qu h ng ích thích v thể Ch tiêu... t chức tạ ư c ự u n t m v tr ch nhiệm c ng vụ c gi ạ h ạch năm học tr ng th ng 8 ể hiệu t th ng tin ể nh trường ựng h ạch v triển thời / Người vi t Phạm Ngọc Thiện - 12 - MỤC ỤC N i ung I Ph n mở 1 L Trang u chọn 2 Phạm vi v t i 1 i tư ng 3 Mục ích v nhiệm vụ II PHẦN NỘI DUNG 1 Cơ ở u nv h 2 Kh i niệm Cơ ở u n c Cơ ở h 2 Thực trạng c ng t c Hưng ựng h ạch ở trường THPT H 2 1 Thực trạng việc thực hiện... c chu n n h ạch c ch t ư ng h thi người hiệu chu n m chính tích c c th ng tin ường trư c ư c những h h ạch ể c hương n h h t th n h ạch Ch t ư ng c u n ự th chi h ạch hăn trở ngại hi thực hiện ởi hi nhưng hiệu trưởng h i n t h i n Khi tr nh nh c mục tiêu t thể th ng u th iện h ơn gi n c ng t t n i ung h i c ng c n c ng K h ạch gi c c tr ng n việc u n r ng r i ở ng g th nh viên ực ư ng tr ng nh trường... ạch ở trường THPT H 2 1 Thực trạng việc thực hiện c c ư c trường THPT 2 2 Thực trạng n i ung 3 Đ n h ạch 9 III KẾT LUẬN 1 2 Đ 10 i học inh nghiệm u t i v i Sở Gi 6 7 3 1 C i ti n c c ư c n h ạch ở h ạch năm học ở trường THPT u t hương n c i ti n 3 2 C i ti n n i ung ựng 5 ục v Đ tạ 5 - 13 -