GIAO AN LOP 4_2016_TUAN 28

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Lớp : Bốn - Thứ, ngày Tiết Tiết chương trình Mơn Thứ hai 21 / 03 / 2016 28 Đạo đức Tôn trọng Luật Giao thơng 55 Tập đọc Ơn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 1) 136 Toán 28 Lịch sử 28 Chào cờ Chào cờ đầu tuần 28 Chính tả Ơn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 2) 55 Luyện từ câu Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 3) 137 Tốn 55 Khoa học Ơn tập : Vật chất lượng Âm nhạc Học hát : Bài Thiếu nhi thế giới liên hoan Thứ ba 22 / 03 / 2016 Thứ tư 23 / 03 / 2016 55 Tập làm văn 56 Tập đọc 138 Toán Thứ năm 24 / 03 / 2016 Thứ sáu 25 / 03 / 2016 Tên dạy Luyện tập chung (trang 144) Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (Năm 1786) Giới thiệu tỉ số (trang 146) Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 4) Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 5) Tìm hai số biết tổng tỉ số của hai số đó (trang 147) Mĩ thuật Vẽ trang trí Trang trí lọ hoa Lắp đu 28 Kĩ thuật 56 Luyện từ câu 139 Tốn 28 Địa lí 56 Khoa học Ơn tập : Vật chất lượng 28 Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Kiểm tra) 56 Tập làm văn Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Kiểm tra) 140 Toán Luyện tập (trang 149) 28 Sinh hoạt lớp Sinh hoạt lớp cuối tuần Tiếng Anh Tiếng Anh Ôn tập và kiểm tra giữa HKII (Tiết 6) Luyện tập (trang 148) Người dân hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung Thứ hai, ngày 21 tháng năm 2016 Đạo đức Tôn trọng luật giao thông I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu số quy định tham gia giao thơng (những quy định có liên quan tới HS) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông hành vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày * HS có lực : Nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật Giao thông II CHUẨN BỊ - GV : SGK ; các thẻ đáp án A, B, C, D ; biển báo giao thông - HS : Tranh, ảnh về hành vi tôn trọng Luật Giao thông hành vi phạm Luật Giao thông - PPDH : Hợp tác nhóm ; trò chơi ; xử lí tình huống ; trình bày phút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾN TRÌNH Ổn định lớp học phút Kiểm tra cũ phút Dạy học a Khám phá phút b Kết nối Hoạt động phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát Tích cực tham gia hoạt động - HS trả lời câu hỏi, lớp nghe nhân đạo bổ sung + Vì cần tích cực tham gia hoạt động nhân đạo ? + Các em cần tham gia hoạt động nhân đạo ? + Kể hoạt động nhân đạo mà em làm tuần qua ? - GV nhận xét phần KT bài cũ Bài học hơm giúp em biết phải tơn trọng Luật Giao thông biết tham gia giao thông an tồn Thảo luận nhóm thơng tin SGK Mục tiêu: Biết nguyên nhân, hậu tai nạn giao thông nêu việc cần làm để tham gia gia giao thơng an tồn Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo nhóm 4, yêu cầu nhóm đọc thơng tin thảo luận ngun nhân, hậu tai nạn giao thông, biện pháp tham gia giao thơng an tồn - Cho nhóm trình bày, GV nhận xét chốt lại - HS phát biểu ý kiến - HS thảo luận nhóm 4, sau trình bày: + Có nhiều ngun nhân gây tai nạn giao thông thiên tai (bão, động đất, sạt lở núi,…) chủ yếu người (lái nhanh, vượt ẩu, không đội mũ bảo hiểm, không làm chủ tốc độ phương tiện, không chấp hành Luật Giao thông …) + Hậu :tổn thất nhiều người (bị chấn thương sọ não, tàn tật, xe hư hỏng, giao thông ngừng trệ, chết người,…) + Biện pháp: Mọi người dân phải có trách nhiệm tôn trọng chấp hành tốt luật giao thông ; vận động người xung quanh thực Hoạt động phút Hoạt động GV kết luận: Để hạn chế giảm bớt tai nạn giao thông, người phải tham gia vào việc giữ gìn trật tự an tồn giao thơng lúc, nơi Làm việc lớp tập Mục tiêu: Nhận xét giải thích việc thực Luật Giao thông tranh hay sai - Cho HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS quan sát tranh để tìm hiểu: nội dung tranh nói điều gì? Việc làm Luật Giao thơng chưa? Nên làm Luật Giao thông? GV nhận xét, chốt lại - HS đọc, lớp theo dõi - HS làm việc theo nhóm đơi, sau trình bày kết quả: + Những việc làm nguy hiểm, chưa tranh (chở nhiều đồ người xe), tranh (để trâu bò lại đường làm cản trở giao thông), tranh (đây đường ngược chiều, loại xe không vào mà bạn nhỏ vi phạm) + Những việc làm chấp hành Luật Giao thông tranh 1, GV kết luận: Để tránh tai nạn giao tranh tranh thơng xảy ra, người phải chấp hành nghiêm chỉnh Luật Giao thông Thực Luật Giao thông trách nhiệm người dân nhằm tự bảo vệ bảo vệ người Làm việc theo nhóm tập Mục tiêu: HS dự đốn tình xảy khơng chấp hành Luật Giao thông Cách tiến hành: - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu - Lớp chia thành nhóm, thảo nhóm thảo luận tình luận dự đốn điều xảy trường hợp nhóm - Cho nhóm trình bày Sau trình bày: a/ Các bạn HS sút bóng vào người đường gây tai nạn giao thông làm cản trở giao thông b/ Đó việc làm nguy hiểm, xe lửa đến mà bạn mải chơi không nghe tiếng cịi tàu hai bạn gặp nhiều nguy hiểm đến tính mạng c/ Ném đá lên tàu làm hư hỏng tàu hỏa trúng người tàu d/ Nhắc nhở bạn cẩn thận chấp hành Luật Gia0o thông xe đạp đường để hạn chế va quẹt người đ/ Khuyên bạn không nên xúm lại xem TNGT làm cản trở giao thông e/ Khuyên khơng nên dàn hàng ngang lịng đường, xảy TNGT làm cản trở giao thông GV kết luận:Cần chấp hành Luật Giao thông lúc, nơi d Hoạt động nối - Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK tiếp - Chuẩn bị tiết sau tiếp tục bài học này phút - Nhận xét tiết học Tập đọc Ôn tập và kiểm tra HKII Tiết I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đọc rành mạch, tường đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 85 tiếng / phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiều nội dụng đoạn, nội dung ; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa ; bước đầu biết nhận xét nhân vật tự * HS có lực đọc tương đối lưu loat, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc 85 tiếng/phút) II CHUẨN BỊ - GV : 17 phiếu ghi tên tập đọc và HTL tuần đầu học sáng Tiếng Việt 4, tập hai (gồm cả văn bản báo chí), đó : + 11 phiếu - mỗi phiếu ghi tên bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 + phiếu - mỗi phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTL + Một tờ giấy khổ to sẽ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống - HS : SGK ; VBT Tiếng Việt - PPDH : Đọc tích cực ; thảo luận nhóm ; trình bày phút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức phút Dạy học a Giới thiệu phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát Tiết học em kiểm tra đọc - HS nghe nhắc lại tựa nắm số nội dung tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Người ta hoa đất b Kiểm tra tập đọc (Khoảng 1/3 số học sinh lớp) HTL - Mời HS bốc thăm, chọn đọc - HS lên bốc thăm xem lại 120 phút phút - Đọc HTL đoạn hay - HS thực theo yêu cầu phiếu - Hỏi nội dung để HS trả lời - HS đọc trả lời câu hỏi - GV đánh giá điểm - HS chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiếp kiểm tra vào tiết sau c Làm bài tập Bài tập 10 phút - Cho HS đọc nội dung tập - HS đọc, lớp theo dõi - Nêu tên tập đọc truyện kể + Bốn anh tài chủ điểm Người ta hoa đất? + Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa - Tổ chức HS trao đổi theo nhóm đơi - Nêu nội dung nhân vật truyện - Trình bày kết - Lần lượt đại diện nhóm nêu Lớp nhận xét bổ sung - GV nhận xét chung, chốt ý Tên Bốn anh tài Nội dung Nhân vật Ca ngợi sức mạnh, tài năng, nhiệt thành làm Cẩu Khây việc nghĩa: Trừ ác, cứu dân anh em Nắm Tay Đóng Cọc Cẩu Khây Lấy Tai Tát Nước Móng Tay Đục Máng Anh hùng lao Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Trần Đại Nghĩa động Trần có cống hiến xuất sắc ĐạiNghĩa nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà d Củng cố, nhận - Dặn HS đọc chưa đạt nhà xét, dặn dò luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại phút - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị ôn tập Toán Luyện tập chung (trang 144) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật, hình thoi - Tính diện tích hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi * Bài tập cần làm : Bài ; Bài ; Bài * HS có lực : Bài II CHUẨN BỊ - GV : Bảng phụ ; SGK; làm toán - HS : SGK ; bảng ; nháp ; vở bài làm - PPDH : Động não ; thực hành-luyện tập ; trình bày phút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức phút Kiểm tra cũ phút Dạy học a Giới thiệu phút b Hướng dẫn luyện tập 28 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát Luyện tập - Nêu cách tính diện tích hình thoi - học sinh lên bảng thực hiện, lấy ví dụ minh hoạ? lớp làm nháp nhận xét, bổ - GV nhận xét chốt ý sung Trong học em ơn lại số đặc điểm hình học sau áp dụng cơng thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vng, cơng thức tính diện tích hình thoi để giải tốn Bài - Cho HS đọc nội dung - Yêu cầu HS quan sát hình ABCD SGK cho biết hình gì? - Cho HS nhắc lại đặc điểm hình chữ nhật Sau đối chiếu với đặc điểm để xác định Đ/Svào SGK GV nhận xét chốt lại - GV chốt: Ôn đặc điểm hình chữ nhật - HS nghe nhắc lại tựa - HS đọc, lớp theo dõi - Hình ABCD hình chữ nhật A B D C - HS nêu điền vào ô trống SGK: a/ AB CD hai cạnh đối diện song song aĐa b/ AB vng góc với AD aĐa c/ Hình tứ giác ABCD có góc vng aĐa d/ Hình tứ giác ABCD có cạnh tSa Bài - Cho HS đọc nội dung - HS nêu điền vào trống - u cầu HS quan sát hình thoi PQRS SGK: SGK nêu đặc điểm hình thoi Sau đối chiếu với đặc điểm để xác định Đ/S vào SGK GV nhận xét chốt lại - GV chốt: Ôn lại tính chất hình thoi - HS nêu điền vào ô trống SGK: a/ PQ SR không tSa b/ PQ không song song với PS tSa c/ Các cặp cạnh đối diện song song aĐa d/ Bốn cạnh a Đa Bài - Cho HS đọc nội dung - HS đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu HS tính diện tích - HS tính diện tích hình hình Sau so sánh số đo diện khoanh vào ý đúng: tích khoanh vào chữ GV nhận xét chốt lại 4cm 5cm 6cm Hình vng Hình chữ nhật 4cm 4cm 5cm Hình bình hành 6cm Hình thoi Trong hình trên, hình có diện tích lớn là: A Hình vng (25 cm2) B Hình chữ nhật (24 cm2) C Hình bình hành (20 cm2) D Hình thoi (12 cm2) Bài (HS có lực) - GV khuyến khích HS có lực tự - HS đọc đề và tự giải vào vở làm - GV đến từng HS quan sát, giúp đỡ Bài giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 18 × 10 = 180 (m2) Đáp số: 180 m2 c Củng cố, nhận - Nhắc lại nội dung quan trọng cảu xét, dặn dò học phút - Dặn HS chuẩn bị tiết học sau Giới thiệu tỉ số - Nhận xét tiết học Lịch sử Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (Năm 1786) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786) : + Sau lật đổ quyền học Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long, lật đổ quyền họ Trịnh (năm 1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống đất nước - Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đ ầu cho việc thống đất nước * HS có lực nắm nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến quân Thăng Long : Quân Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến vũ bảo, quân Trịnh không kịp trở tay, II CHUẨN BỊ - GV : Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn - HS : SGK ; VBT Lịch sử - PPDH : Quan sát ; hợp tác nhóm ; thực hành ; trình bày phút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức phút Kiểm tra cũ phút Dạy học a Giới thiệu phút b Các hoạt động Hoạt động 10 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát Thành thị kỉ XVI-XVII - Em mô tả lại số thành thị - HS lên bảng nêu, lớp nhận xét, nước ta kỉ XVI - XVII? trao đổi, bổ sung - GV nhận xét chung Chúng ta biết kết cục đau thương chiến tranh Trịnh – Nguyễn: đất nước bị chia cắt 200 năm Trong hai kỉ đó, quyền họ Trịnh Đàng Ngồi họ Nguyễn Đàng Trong ln tìm cách vơ vét, bóc lột cải nhân dân, khiến cho đời sống nhân dân vô cực khổ Căm phẫn với ách thống trị bạo ngược tập đoàn phong kiến, năm 1777, Tây Sơn, anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Lữ, Nguyễn Huệ phất cờ khởi nghĩa Đến năm 1786, nghĩa quân Tây Sơn làm chủ toàn vùng đất Đàng Trong Thừa thắng, nghĩa quân tiếp tục vượt sông Gianh tiến Bắc, lật đổ chúa Trịnh Bài học hôm giúp em hiểu tiến quân Bắc Nguyễn Huệ tiến quân Bắc tiêu diệt chúa Trịnh * Mục tiêu: HS trình bày lại tiến quân Bắc nghĩa quân Tây Sơn * Cách tiến hành: - Tổ chức HS đọc SGK trả lời câu hỏi, trao đổi lớp: + Nghĩa quân Tây Sơn tiến bắc vào nào? Ai người huy? Mục đích cuả tiến quân gì? - HS thực + Năm 1786, Nguyễn Hệu tổng huy để lật đổ quyền họ Trịnh, thống giang sơn Hoạt động 12 phút Hoạt động phút + Chúa Trịnh bầy tin + Kinh thành thăng Long náo loạn, nghĩa quân Tây Sơn tiến quân Bắc chúa Trịnh Khải đứng ngồi khơng có thái độ nào? yên, Trịnh Khải gấp rút chuẩn bị quân mưu kế giữ kinh thành + Khi nghĩa quân Tây Sơn tiến vào + Quân Trịnh sợ hãi không dám Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ tiến mà quay đầu bỏ chạy nào? + Kết ý nghĩa tiến + Làm chủ Thăng Long, lật đổ quân Thăng Long Nguyễn quyền họ Trịnh Mở đầu việc Huệ? thống đất nước sau 200 * Kết luận: Sau lật đổ năm chia cắt quyền họ Nguyễn (1777), đánh đuổi quân xâm lược Xiêm (1785), nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Đàng Trong định tiến Thăng Long tiêu diệt quyền họ Trịnh Diễn biến khởi nghĩa Tây Sơn * Mục tiêu: HS sưu tầm kể đựơc anh hùng Nguyễn Hệu * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc SGK, hỏi: - HS đọc trả lời câu hỏi: + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng + Nguyễn Huệ định tiến Trong, Nguyễn Huệ có định gì? Thăng Long lật đổ quyền họ Trịnh + Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân + Trịnh Khải đứng ngồi không yên, Bắc, thái độ Trịnh Khải quân quân tướng sợ hãi lo cất giấu tiền tướng nào? của, đưa vợ trốn + Sau triệu tập quần thần bàn kế + Rất chủ quan xem thường lực giữ thành, thái độ chúa Trịnh lượng nghĩa quân Tây Sơn bầy nào? + Những sữ việc cho thấy Trịnh + Một viên tướng quyết… ; bầy chủ quan xem thường Một viên tướng khác thề với chúa lực lượng nghĩa quân Tây Sơn? Trịnh … ; Trịnh Khải lệnh dàn binh đợi nghĩa quân đến + Cuộc tiến quân Bắc nghĩa + Nghĩa quân Tây Sơn tiến nhanh quân tây Sơn diễn nào? vũ bão phía Thăng Long + Khi nghĩa quân tiến vào Thăng + Chúng không kịp chống đỡ Khi Long, quân Trịnh chống đỡ nào? Trịnh Khải lệnh thúc quân đánh trả, tướng sĩ nhìn không dám tiến mà quay đầu bỏ chạy - GV chốt lại câu cho HS - HS thuật lại, lớp nghe thuật lại diễn biến nghĩa quân Tây nhận xét, bổ sung Sơn tiến Thăng Long Kết ý nghĩa - Hỏi: Kết kiện nghĩa quân - Kết quả: Quân Trịnh đại bại, Tây Sơn tiến Thăng Long tiêu diệt Trịnh Khải bỏ chạy bị dân bắt trói họ Trịnh sao? nộp cho quân Tây Sơn Cuộc khởi nghĩa thành công - Cuộc khởi nghĩa thành công mang - Ý nghĩa: Chấm dứt thời kì Trịnh lại ý nghĩa gì? Nguyễn phân tranh, mở đầu cho việc thống lại giang sơn đất nước sau 200 năm bị chia cắt - GV kết luận: Nguyễn Huệ - HS nghe ghi nhớ ... việc thực Luật Giao thơng tranh hay sai - Cho HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS quan sát tranh để tìm hiểu: nội dung tranh nói điều gì? Việc làm Luật Giao thơng chưa? Nên làm Luật Giao thơng? GV... cảm Từ ngữ Thành ngữ, tục ngữ - gan dạ, anh hùng, dũng cảm, can trường, gan góc, gan lì, - Vào sinh tử táo bạo, cảm ; nhát, nhút nhát, e lệ, nhát gan, hèn nhát, - Gan vàng sắt hèn mạt, nhu nhược,... làm chấp hành Luật Giao thông tranh 1, GV kết luận: Để tránh tai nạn giao tranh tranh thơng xảy ra, người phải chấp hành nghiêm chỉnh Luật Giao thông Thực Luật Giao thông trách nhiệm người dân