1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tài liệu bồi dưỡng học sinh lớp 9 môn toán sưu tầm (1)

242 770 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 242
Dung lượng 3,72 MB

Nội dung

DNG 1: RT GN TNH GI TR CA BIU THC Bi 1: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tỡm Min P Bi 2: Cho x, y l hai s khỏc tha món: x2 + y = y2 + x Tớnh giỏ tr biu thc : P = Bi 3: Tớnh giỏ tr biu thc Q = Bit x2 -2y2 = xy v x 0; x + y Bi 4: Cho biu thc P= a) Tỡm cỏc giỏ tr ca x cho P = b) Chng minh P Bi 5: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tỡm cỏc giỏ tr nguyờn ca a P nguyờn Bi 6: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tỡm cỏc giỏ tr nguyờn ca a (a >8) P nguyờn Bi 7: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tớnh giỏ tr P a = + c) T ỡm cỏc giỏ tr ca a cho P < Bi 8: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tớnh x P = -1 c) T ỡm m vi mi giỏ tr x > ta cú m( Bi 9: Cho biu thc P= - 3)P > x + a) Tỡm x, y P cú ngha b) Rỳt gn P c) Tỡm giỏ tr ca P vi x = 3, y = + Bi 10: Cho biu thc P= a) Tỡm x P xỏc nh b) Rỳt gn P c) Tỡm cỏc giỏ tr nguyờn ca x P nguyờn Bi 11: Rỳt gn P P= Vi | a | >| b | > Bi 12: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Chng minh rng nu < x < thỡ P > c) Tỡm GTLN ca P Bi 13: Chng minh giỏ tr ca biu thc P= Khụng ph thuc vo bin s x Bi 13: Chng minh giỏ tr ca biu thc P= Khụng ph thuc vo bin s x Bi 15: Cho biu thc P= Rỳt gn P vi x Bi 16: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tỡm GTNN ca P c) Tỡm x biu thc Q = nhn giỏ tr l s nguyờn Bi 17: Cho biu thc P= a) Tỡm x P cú ngha b) Rỳt gn P c) Vi giỏ tr no ca x thỡ biu thc P t GTNN v tỡm GTNN ú Bi 18: Rỳt gn biu thc P= Bi 19: Rỳt gn biu thc a) A = b) B = c) C = Bi 20: Tớnh giỏ tr biu thc P= Vi Bi 21: x Chng minh rng: P= l mt s nguyờn Bi 22: Chng minh ng thc: Bi 23: Cho x = Tớnh giỏ tr ca biu thc f(x) = x + 3x Bi 24: Cho E = Tớnh giỏ tr ca E bit: x= y= Bi 25: Tớnh P = Bi 26: Rỳt gn biu thc sau: P= Bi 27: + + + Tớnh giỏ ri ca biu thc: P = x3 + y3 - 3(x + y) + 2004 bit rng x= y= Bi 28: Cho biu thc A = a) Rỳt gn A b) Tớnh A vi a = (4 + Bi 29: Cho biu thc )( - ) A= a) x = ? thỡ A cú ngha b) Rỳt gn A Bi 30: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) So sỏnh P vi Bi 31: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Chng minh: P Bi 32: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) a = ? thỡ P < c) Vi giỏ tr nguyờn no ca a thỡ P nguyờn Bi 33: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tớnh P bit 2x2 + y2 - 4x - 2xy + = Bi 34: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Tớnh P bit 2x2 + y2 - 4x - 2xy + = Bi 35: Cho biu thc P= a) Rỳt gn P b) Cho xy = 16 Tỡm Min P DNG 2: BIN I NG NHT Bi 1: Cho a > b > tha món: 3a2 +3b2 = 10ab Tớnh giỏ tr ca biu thc: Bi 2: Cho x > y > v 2x2 +2y2 = 5xy Tớnh giỏ tr biu thc E = Bi 3: 1) Cho a + b + c = CMR: a3 + b3 + c3 = 3abc P= 2) Cho xy + yz + zx = v xyz Tớnh giỏ tr biu thc: M= Bi 4: Cho a3 + b3 + c3 = 3abc Tớnh giỏ tr ca biu thc: P= Bi 5: a) Phõn tớch thnh nhõn t: (x + y + z)3 - x3 - y -z3 b) Cho cỏc s x, y, z tha iu kin x + y + z = v x + y3 + z3 = Tớnh giỏ tr ca biu thc: A = x2007 + y2007 + z2007 Bi 6: Cho a + b + c = v a2 + b2 + c2 = 14 Tớnh giỏ tr ca biu thc: P = a4 + b + c Bi 7: Cho a, b l cỏc s thc dng tha món: a100 + b100 = a101 + b101 = a102 + b102 Tớnh giỏ tr ca biu thc P = a2007 + b2007 Bi 8: Cho v Tớnh Bi 9: Cho a + b + c = Tớnh giỏ tr ca biu thc P= Bi 10: Cho a) bx2 = ay2; ; x2 + y2 = Chng minh rng: b) Bi 11: Chng minh rng nu xyz = thỡ: =1 Bi 12: Cho a + b + c = Tớnh giỏ tr biu thc: A = (a b)c3 + (c a)b3 + (b c)a3 Bi 13: Cho a, b, c ụi mt khỏc Tớnh giỏ tr ca biu thc: P= Bi 14: Gi a, b, c l di ba cnh mt tam giỏc Cho bit (a + b)(b + c)(c + a) = 8abc Chng minh: Tam giỏc ó cho l tam giỏc u Bi 15: Chng minh rng: Nu a,b,c khỏc thỡ: Bi 16: Cho bit a + b + c = 2p Chng minh rng: Bi 17: Cho a, b khỏc tha a + b = Chng minh : 10 tam giỏc EMA ng dng tam giỏc EDF v tam giỏc FAM ng dng tam giỏc FEB suy EA.ED=EM.EF v FA.FB=FM.EF suy EA.ED+ FA.FB=FM.EF +EM.EF =(EM+FM).EF=EF2 iu kin : Nu EA.ED+ FA.FB= EF2, b) v cỏc ng trũn ngoi tip cỏc tam giỏc ABE v DAF, gi s chỳng ct EF ln lt ti M, N Ta s chng minh M trựng vi N Ta cú Suy EA.ED+FA.FB=EF2=EN.EF+FM.FE=EF(EN+FM) => EN+FM=EF => M trựng N T ú ta cú gúc EMA=gúc ABC (cựng bự vi gúc ABE); gúcEMA=gúcADF (cựng bự vi gúc AMF) suy gúcADF=gúcABC => gúcABC+gúcADC=180 o hay t giỏc ABCD ni tip Bai 4: đề tự kiểm tra tự đánh giá HSG Môn: Toán Thời gian làm 150 phút Bài 1: (2,0 điểm) a) Rút gọn biểu thức: b) Gii phng trỡnh: Bai 2: (3,0 im) 228 vi x>0 v x a) Tỡm s nguyờn a phng trỡnh x2 (3+2a) +40 a = cú nghim nguyờn b) c) Tỡm giỏ tr ln nht v nh nht ca biu thc: Tỡm hai s chớnh phng cú bn ch s bit rng mi ch s ca s th nht ln hn ch s cựng hng ca s th hai cựng mt s n v Bi 3: (2,5 im) Cho tam giỏc ABC ni tip ng trũn tõm O, cú kớnh AB ct cỏc cnh AC v BC ln lt M v N a) Chng minh MN vuụng gúc vi OC b) Chng minh ng trũn ng MN = AB Bi 4: (2,0 im) Cho hỡnh thoi ABCD cú Mt ng thng qua D khụng ct hỡnh thoi, nhng ct cỏc ng thng AB, BC ln lt ti E v F Gi M l giao im ca AF v CE Chng minh rng ng thng AD tip xỳc vi ng trũn ngoi tip tam giỏc MDF Bi 5: (0,5 im) Cho a, b, c l cỏc s dng tho Chng minh rng: NHT - đề khảo sát chất lợng HSG lớp Môn: Toán 229 Thời gian làm 150 phút Phần (Mỗi câu điểm): HS cần trình bày vắn tắt cách giải ghi đáp số Tìm số lớn hai số Cho hỡnh thang ABCD (BC//DA), hai ng chộo ct ti O, Ly P trờn AB cho PO//BC Bit BC=3, DA=7 Hóy tớnh OP Gii h phng trỡnh Xột s nguyờn dng a v cỏc s thc x, y, z tho i 2x+a=y ii a+y=x iii x+y=z Tỡm giỏ tr ln nht cú th c ca tng x+y+z Phn (Mi cõu 10 im): Hc sinh phi trỡnh bay li gii Cỏc im A, B, C, D ly trờn cỏc cnh PQ, QR, RS, SP ca t giỏc PQRS cho ABCD l hỡnh bỡnh hnh v AC, BD, PR, QS ng quy Chng minh rng PQRS l hỡnh bỡnh hnh a) Cho f(x)=x2+6x+c, Chng minh rng f(0)+f(-1) l s nguyờn l b) Cho g(x)=x3+px2+qx+r ; Chng minh rng nu c g(0), g(-1) u l thỡ phng trỡnh g(x)=0 khụng th cú ba nghim nguyờn Cho hỡnh ch nht ABCD Ly X AB, Y BC; SDAX=5, SXBY=4, SYCD=3 Tớnh din tớch tam giỏc DXY Ký hiu Cỏc im D, E, F ly trờn cỏc cnh ca tam giỏc ABC cho a 230 l s nguyờn ln nht khụng vt quỏ x Tớnh tng Chng minh b Bit AB=5, BC=8, CA=7 Tớnh BD Chng minh rng vi mi s nguyờn dng n s chia ht cho 2000 Cho cỏc s thc a, b, c, d tho luụn Hóy tớnh giỏ tr ca biu thc T giỏc li ABCD cú tớnh cht AB=CD, Ly cnh BC lm ỏy, dng ngoi tam giỏc vuụng cõn EBC Chng minh rng tam giỏc EAD cng vuụng cõn NHT đề khảo sát chất lợng HSG lớp Môn: Toán Thời gian làm 150 phút Câu 1: (1,5 điểm) Cho biểu thức a) b) Tỡm tt c cỏc giỏ tr ca x P(x) xỏc nh Rỳt rn P(x) Chng minh rng: Nu x>1 thỡ P(x).P(-x) < Cõu 2: (1,5 im) Tỡm giỏ tr nguyờn ca x v y ng thc: 2x3 + xy = Cõu 3: (2 im) Gii h phng trỡnh 231 Cõu 4: (3 im) ng trũn tõm O ni tip tam giỏc ABC tip xỳc vi cỏc cnh BC, CA, AB tng ng ti cỏc im D, E, F ng trũn tõm O / nm gúc A ca tam giỏc ABC tip xỳc vi cnh BC v phn kộo di ca cỏc cnh AB, AC tng ng ti cỏc im P, M, N a) b) c) Chng minh rng: BP=CD Trờn ng thng MN ta ly cỏc im I v K cho CK//AB, BI//AC Chng minh rng BICE l hỡnh bỡnh hnh Gi (S) l ng trũn i qua ba im I, K, P Chng minh rng (S) tip xỳc vi cỏc ng thng BC, BI, CK Cõu 5: (2 im) Cho a, b, c > Chng minh rng: NHT - ỏp ỏn Cõu Ni dung i m 0,5 a P(x) xỏc nh 3x2- 4x+1 Rỳt gn Hoc 232 nu nu x1 ta cú v 3x-1>0 nờn P(x)>0 0,5 Do x>1 2x + xy = 0,5 (Mi cp nghim 0,25 im) Gii h trờn tỡm c nghim l: 233 Hỡnh v a t BC=a; CA=b; AB=c; p= Cú 2BP =2BM =2AM 2AB =AM+AN 2AB =AB+BM+AC+CN 2AB =AB+BP+CP+AC 2AB =2p 2a Suy BP=p a 2CD = CD+CE =CB DB+CA EA = CB+CA FB FA =CB+CA AB = 2p a Vy BP=CD b BI//AN => BIM =ANM=AMN tam giỏc BIM cõn ti B => BM=BI=BP BP=CE Suy BI=CE m BI//CE Vy BICE l hỡnh bỡnh hnh c Theo chng minh trờn ta s cú BI=BP; CP=CK suy tam giỏc BIP; CPK cõn ti nh B; C BI CK = , phõn giỏc gúc IBP ct phõn giỏc gúc PCK ti S suy S l tõm ng trũn ni tip tam giỏc BCQ Tam giỏc BIP cõn ti B => BS l trung trc ca PI 234 Tam giỏc CPK cõn ti C => CS l trung trc ca PK Suy S l tõm ng trũn ngoi tip tam giỏc PIK Suy ng trũn (S) ngoi tip tam giỏc PIK Chng minh BT ph: Vi x, y>0 cú (Khụng chng minh ch cho 0,5 im) ỏp dng BT trờn ta cú Cng tng v ba BT trờn, ta cú iu phi chng minh 0,75 Du = xy a+3b=b+2c+a a=b=c 0,25 đề khảo sát chất lợng HSG lớp Môn: Toán Thời gian làm 150 phút (Chiều chủ nhật ngày tháng năm 2007) Câu 1: (2,5 đểm) a) 235 Giải hệ phơng trình: b) Gii phng trỡnh: Cõu 2: (2,5 im) a) Gi s tr nguyờn Xỏc nh b) Gi a v b l hai nghim ca phng trỡnh bc hai rng nguyờn dng n nhn giỏ Chng minh l nhng s nguyờn v chia ht cho vi mi s Cõu 3: (2,0 im) Cho tam giỏc ABC, ng cao CH ( ) Gi CM, CN ( ) ln lt l phõn giỏc cỏc gúc ACH, gúc BCH Tõm ng trũn ngoi tip tam giỏc CMN trựng tõm ng trũn ni tip tam giỏc ABC Chng minh rng ( l ký hiu din tớch tam giỏc ABC) Cõu 4: (2,0 im) Cho tam giỏc nhn ABC, cỏc ng cao BD, CE; trung tuyn AM Qua A k cỏc ng thng song song vi CE v BD ct BD v CE th t ti P v Q Gi K l giao im ca AM v PQ Chng minh APDK t giỏc ni tip Cõu 5: (1 im) Bit rng hai s thc cựng du v tho ng thc: Hóy tỡm giỏ tr ln nht ca biu thc NHT 236 đề khảo sát chất lợng HSG lớp Môn: Toán Thời gian làm 150 phút Câu (2 điểm) Cho a) Tỡm iu kin ca a biu thc P cú ngha v rỳt gn P b) Tỡm a Cõu (1,5 im) Cho a thc f(n) = n5 5n3 + 4n vi n nguyờn dng Chng minh rng f(n) chia ht cho 120 vi mi giỏ tr nguyờn dng ca n Cõu (1,5 im) Gii phng trỡnh: Cõu (1,5 im) Cho a, b, c l ba s thc dng Chng minh rng: Cõu (1,5 im) Cho hỡnh thoi ABCD cú Tia Ax to vi tia AB gúc BAx bng o 15 v ct cnh BC ti M, ct ng thng DC ti N Chng minh: Cõu (1,5 im) Gi s t giỏc ABCD cú ng trũn ng kớnh AB tip xỳc vúi ng thng CD Chng minh rng nu AD//CB thỡ ng trũn ng kớnh CD tip xỳc vi AB 237 NHT - đề khảo sát chất lợng HSG lớp Môn: Toán Thời gian làm 150 phút Bài 1: (2 điểm) a) b) Chứng minh p số nguyên tố lớn ( p 1)( p + 1) chia hết cho 24 Tìm nghiệm nguyên dơng phơng trình: xy 2x 3y + = Bài 2: (2 điểm) Cho số a, b, c khác không đôi khác nhau, thoả mãn điều kiện a3+b3+c3 = 3abc Tính: Bai 3: (2 im) a) Tỡm a phng trỡnh cú nghim nht b) Cho tam thc bc hai f(x) = ax2 +bx + c tho iu kin vi mi Tỡm giỏ tr ln nht ca biu thc: 4a + 3b2 Bai 4: (1,5 im) Cho gúc xOy v hai im A, B ln lt trờn hai tia Ox, Oy, tho OA OB = m (m l di cho trc) Chng minh rng ng thng i qua trng tõm G ca tam giỏc ABO v vuụng gúc vi AB luụn i qua mt im c nh Bai 5: (2,5 im) Cho tam giỏc nhn ABC Gi ha, hb, hc ln lt l cỏc ng cao v ma, mb, mc ln lt l cỏc ng trung tuynca cỏc cnh BC, CA, AB; R v r ln lt 238 l bỏn kớnh ca cỏc ng trũn ngoi tip v ni tip ca tam giỏc ABC Chng minh rng: NHT - ) k thi chon hc sinh gii lp nm hc 2006-2007 thi mụn: Toỏn Thi gian lm bi 150 phỳt khụng k thi gian giao Bài 1) 2) Giải hệ phơng trình Gi x1, x2 l nghim ca phng trỡnh x2 + 2006x + = v x3, x4 l nghim ca phng trỡnh x2 + 2007x + = Tớnh giỏ tr ca biu thc A = (x + x3)(x2 + x3) (x1 x4)(x2 x4) 2006 Bai Cho ng trũn (I) ni tip tam giỏc ABC tip xỳc vi cỏc cnh BC, CA, AB ln lt ti M, N, P Gi Q l chõn ng vuụng gúc k t M xung NP Chng minh rng: 1) 2) QM l tia phõn giỏc ca gúc BQC Bn im B, C, E, F cựng thuc mt ng trũn (E, F th t l giao im ca BI, CI vi NP) Bai Cho a, b, c l s nguyờn dng, nguyờn t cựng v tho Chng minh rng tng a + b l s chớnh phng 239 Bai Cho x, y, z, t l cỏc s thc tho x2 + y2 < Chng minh rng NHT - kho sỏt hc sinh gii lp nm hc 2006-2007 Mụn: Toỏn Thi gian lm bi: 150 phut (khụng k giao ) Ngay kho sỏt: 02/ 4/ 2007 - Cõu (2,5 im): Cho a) b) Tỡm m[...]... + c = 0 (1) bx2 + 2cx + a = 0 (2) cx2 + 2ax + b = 0 (2) Bài 18: Cho phương trình: x2 – (m - 1)x + m2 + m – 2 = 0 (1) CMR phương trình (1) ln ln có nghiệm trái dấu với mọi giá trị của m Với giá trị nào của m, biểu thức P = x12 + x22 đạt GTNN Bài 19: Cho phương trình: x2 – 2(m - 1)x – 3 - m = 0 (1) a) b) 1) CMR phương trình (1) ln có hai nghiệm với mọi giá trị của m 2) Tìm giá trị của m để pt (1) có hai... tích thành nhân tử: 2(a2 + b2) -5ab b) Giải phương trình: 2(x2 + 2) = 5 ( Đề thi HSG 199 8) Bài 29: Bài 30: x4 - 4 x -5 = 0 ( Đề thi HSG 2000) Bài 31: Bài 32: ( Đề thi HSG V2 2003) a) x4 - 4x3 - 19x2 + 106x - 120 = 0 b) (x2 - x + 1)4 - 10(x2 - x + 1)2 +9x4 = 0 Bài 33: (x + 3 Bài 34: a) x2 + 4x + 5 = 2 b) 3 18 + 2)(x + 9 +18) = 168x (Đề thi HSG 2005) = 2x2 - 6x + 4 c) Bài 35: Bài 36: Cho phương trình:... phương trình: x2 – 2(a - 1)x + 2a – 5 = 0 (1) 1) 2) CMR phương trình (1) ln có hai nghiệm với mọi giá trị của a Tìm giá trị của a để pt (1) có hai nghiệm x 1, x2 thỏa mãn điều kiện: x12 + x22 = 6 3 Tìm giá trị của a để phương trình có hai nghiệm x 1, x2 thỏa mãn điều kiện: x1 < 1 < x2 Bài 14: Cho phương trình: x2 – 2(m - 1)x + m – 3 = 0 (1) a) 14 CMR phương trình (1) có nghiệm với mọi giá trị của m Gọi... Bài 21: Cho tam giác vuông ABC ( = 90 0 ) Kẻ đường thẳng song song với cạnh BC cắt các cạnh góc vuông AB và AC tại M và N Biết MB = 12 cm và NC = 9 cm, trung điểm của MN và BC là E và F a) Chứng minh ba điểm A, E, F thẳng hàng 29 b) Trung điểm của BN là G Tính độ dài các cạnh và số đo các góc của EFG c) Chứng minh EFG ~ ABC Bài 22: Cho ABC, kẻ AH ⊥ BC, biết BH = 9 cm, HC = 16 cm, tgC = 0,75 Trên... 5x2 + 4x - 5 = 0 Bài 39: Tìm nghiệm ngun của phương trình: 4x4 + 8x2y + 3y2 - 4y - 15 = 0 Bài 40: x2 + 9x + 20 = 2 Bài 41: x2 + 3x + 1 = (x + 3) Bài 42: x2 + DẠNG 5: =2006 BẤT ĐẲNG THỨC Bài 1) Với a, b > 0 thì Dấu đẳng thức xảy ra khi nào? Bài 2) CMR với 4 số a, b, x, y bất kỳ ta có: (ax + by)2.Dấu đẳng thức xảy ra khi nào? Bài 3) Cho a, b, c, d > 0 Cm: Bài 4) CM bất đẳng thức: 19 Bài 5) Cho a, b, c... với nhau bởi hệ thức: x2 + 2xy + 7(x + y) + 2y2 +10 = 0 Tìm GTNN, GTLN của biểu thức S = x + y + 1 Bài 29) Tìm GTNN, GTLN của biểu thức S = x +y biết + =1 Bài 30) Tìm GTNN của biểu thức P = Bµi tËp n©ng cao h×nh häc 9 Bài tập nâng cao chương I Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) y x 9 25 8 x 10 b) Tìm x, y, z trong hình c (c) x z y 4 5 Bài 2: 1 Cho tam giác DEF có ED = 7 cm, đó Hãy tính:... mọi giá trị của m Gọi x1, x2 là hai nghiệm của phương trình (1) Tìm GTNN của M = x12 + x22 b) Bài 15: Cho a, b là hai số thực thỏa mãn điều kiện: CMR ít nhất một trong hai phương trình sau phải có nghiệm: x2 + ax + b = 0 và x2 + bx + a = 0 Bài 16: Cho phương trình: x2 – 2(m + 1)x + 2m +10 = 0 (1) Giải và biện luận số nghiệm của phương trình (1) theo m Tìm m sao cho 10x1 x2 + x12 + x22 đạt GTNN Tìm GTNN... Bài 8: a) x4 - 10x3 + 26x2 - 10x + 1 = 0 b) x4 + 3x3 - 14x2 - 6x + 4 = 0 c) x4 - 3x3 + 3x + 1 = 0 Bài 9: a) x4 = 24x + 32 b) x3 + 3x2 - 3x + 1 = 0 Bài 10: Bài 11: Bài 12: x2 + Bài 13: 20 Bài 14: 16 a) b) c) Bài 15: a) x2 + b) x2 + Bài 16: a) b) c) x Bài 17: x2 + = 8( Đề thi HSG V1 2004) Bài 18: Bài 19: Bài 20: Bài 21: 3x2 + 21x + 18 + 2 Bài 22: a) (x - 2)4 + (x - 3)4 = 1 b) x4 + 2x3 - 6x2 + 2x + 1 =... Bài 9: Cho ABC có Kẻ BH ⊥ AC và CK ⊥ AB a) chứng minh KH = BC.CosA b) Trung điểm của BC là M Chứng minh MKH là tam giác đều Bài 7 Cho ABC có là góc nhọn Chứng minh diện tích của tam giác đó là S= AB.AC.sinA p dụng: a) Tính b) Biết 26 = biết AB = 4 cm, AC = 7 cm và (cm2), AB = 4 cm, AC = 5 cm Tính số đo của Bài 8: Cho ABC có 3 góc nhọn, các cạnh đối diện với các góc là a, b, c Chứng minh: Bài 9: ... ABCD là hình gì? Tính Bài 11: Cho tam giác cân ABC ( AB = AC; a) Chứng minh : c) Biết , tính sinA Bài 12: Cho tam giác vuông ABC ( BM, CK ⊥ BM a) Chứng minh : b) Chứng minh : < 90 0 ) Kẻ BK ⊥ AC b) Chứng minh : 27 theo thứ tự = 90 0 ) Lấy điểm M trên cạnh AC Kẻ AH ⊥ Bài 13: Cho ABC có = 600 Kẻ BH ⊥ AC và CK ⊥ AB a) Chứng minh : KH = BC.cosA b) Trung điểm của BC là M Chứng minh MKH là tam giác đều

Ngày đăng: 22/07/2016, 09:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w