Qua quá trình học tập và giảng dạy, nghiên cứu, của đề tài tôi nhận thấy, ngay từ khi mới sinh ra, trẻ em như một tờ giấy trắng chưa hình thành các biểu tượng về Toán. Vì thế người lớn nói chung và các cô giáo Mầm non nói riêng, phải trực tiếp tác động đến trẻ, nhằm dần dần hình thành cho trẻ những biểu tượng ban đầu về cuộc sống. Trẻ 5 6 tuổi vốn hiểu biết còn ít, vì vậy những biểu tượng về Toán ban đầu cho trẻ chỉ là dạng sơ khai mới mẻ. Vì thế để hình thành được biểu tượng về Toán, trẻ cần dựa vào vốn tích luỹ của bản thân vốn ngôn ngữ nhất định, nên để diễn đạt trong việc hướng dẫn trẻ làm quen với Toán, giáo viên đóng vai trò rất quan trọng trong việc hướng dẫn trẻ nhận thức các biểu tượng sơ đẳng về Toán, làm tăng thêm vốn hiểu biết của trẻ