giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn từ tuần 10 đến 14

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5C- TUẦN 09 (Từ: 13/10-17/10 /2014) Thứ / ngày Buổi Tiết Môn Tên dạy S Á N G 3 3 Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học Toán TiếngViệt Anh Văn Thể chất Tiếng Việt Toán Tin Tin Tiếng Việt Địa lí Anh Văn Thể chất Toán Âm nhạc Tiếng Việt Kĩ thuật Tuần 09 9A: Con người quý ( T1) 9A: Con người quý (T2) Bài 27:Viết… khối lượng ….số thập phân Bài 09: Thái độ với người HIV/AIDS(T2) Bài 27:Viết… khối lượng ….số thập phân (TT) 9A: Con người quý (T3) 3 3 Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Toán ĐĐ (Tviệt) ĐĐ (Tviệt) Anh Văn Tiếng Việt Anh Văn Lịch sử Đội Tiếng Việt Toán Khoa học SHL 9B: Tình người đất (TT) Bài 29: Em học ? Bài 9: Luộc rau Bài 30: Cộng hai số thập phân (T1) Bài 5: Tình bạn (T1) Bài 5: Tình bạn (T2) Thứ hai 13/ 10 C H IỀU S Á N Thứ G ba 14/ 10 C H IỀU S Á N G Thứ tư 15/10 C H IỀU S Á Thứ N năm G 16/10 C H IỀU S Thứ Á sáu N 17/10 G Bài 17: Động tác chân T/c: Dẫn bóng 9A: Con người quý (T4) Bài 28: Viết…diện tích dạng số thập phân 9B: Tình người đất (T1) Phiếu kiểm tra Bài 18: T/C: “Ai nhanh khéo hơn” Bài 28:Viết…diện tích …số thập phân (TT) 9B: Tình người đất (T2) Bài 05: Nấu cơm (T2) 9C : Bức tranh mùa thu (T1) Bài 04:Cách mạng mùa thu độc lập(T1) 9C : Bức tranh mùa thu (TT) Bài 30: Cộng hai số thập phân (T2) Bài 10: Phòng tránh bị xâm hại (T1) Chủ điểm: Vòng tay bè bạn Môn: Giáo dục lối sống Bài 05:TÌNH BẠN (2 tiết ) I MỤC TIÊU: -Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, khó khăn, hoạn nạn -Biết ý nghĩa tình bạn -Cư xử tốt với bạn bè sống ngày *KNS: : Các kĩ cần giáo dục: - Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan niệm sai, hành vi ứng xử không phù hợp với bạn bè) - Kĩ định phù hợp tình có liên quan tới bạn bè - Kĩ giao tiếp, ứng xử với bạn bè học tập, vui chơi sống - Kĩ thể cảm thông chia sẻ với bạn bè Các phương pháp/kĩ dạy học tích cực: - Thảo luận nhóm- Xử lí tình huống- Đóng vai II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Thẻ màu dùng cho HĐ 3, tiết 1: Một vài mẫu chuyện gương vượt khó III TIẾN TRÌNH: A Hoạt động Quan sát nói cho tranh (SGK /16) - Đọc truyện: Đôi bạn ( SGK/ 16-17) - Thảo luận câu hỏi 1,2 (SGK/ 17 Em đọc kĩ phần ghi nhớ (SGK/ 17) B Hoạt động thực hành ( Bài 1, 2/ 18 SGK) Làm để có tình bạn đẹp ? (Bài - SGK/ 18) C Hoạt động ứng dụng Cùng với phụ huynh thực tập 3/18 ( SGK) ghi vào * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ***** PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5C- TUẦN 10 (Từ: 20/10-24/10 /2014) Thứ / ngày Buổi Tiết Môn Tên dạy S Á N G 3 Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học Toán TiếngViệt Anh Văn Thể chất Tiếng Việt Toán Tin Tin Tiếng Việt Địa lí Anh Văn Thể chất Toán Âm nhạc Tiếng Việt Kĩ thuật Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Toán ĐĐ (Tviệt) ĐĐ (Tviệt) Anh Văn Tiếng Việt Anh Văn Lịch sử Đội Tiếng Việt Toán Tuần 10 9C : Bức tranh mùa thu (T2) 10A: Ôn tập (T1) Bài 31: Tổng nhiều số thập phân (T1) Bài 10: Phòng tránh bị xâm hại (T2) Bài 31: Tổng nhiều số thập phân (TT) 10A: Ôn tập (TT) Thứ hai 20/ 10 C H IỀU S Á N Thứ G ba 21/ 10 C H IỀU S Á N G Thứ tư 22/10 C H IỀU S Á Thứ N năm G 23/10 C H IỀU S Thứ Á sáu N 3 3 3 Bài 19:ĐT vặn mình- Ai nhanh khéo 10A: Ôn tập (T2) Bài 31: Tổng nhiều số thập phân (T2) 10A: Ôn tập (T3) Bài 05: Dân cư nước ta (T1) Bài 20: T/C: Ai nhanh theo số Bài 32: Trừ hai số thập phân (T1) Bài 05: Nấu cơm (T2) 10B: Ôn tập (T1) Bài 10: Bày, dọn bữa ăn gia đình 10B: Ôn tập (TT) Bài 32: Trừ hai số thập phân (T2) Bài 32: Trừ hai số thập phân (TT) 10B: Ôn tập (T2) 10B: Ôn tập (TT) 10C: Ôn tập (T1) Bài 04:Cách mạng mùa thu độc lập (T2) 10C: Ôn tập (T2) Bài 33: Em ôn lại học 24/10 G Khoa học SHL Bài 11: Phòng tránh tai nạn GT đường Tuần 10 Môn: Tiếng Việt Bài 10A: ÔN TẬP ( Tiết) I Mục tiêu: * KNS: Các kĩ cần giáo dục: -Tìm kiếm xử lí thông tin (kĩ lập bảng thống kê) -Hợp tác(kĩ hợp tác tìm kiếm thông tin để hoàn thành bảng thống kê) -Thể tự tin(thuyết trình kết tự tin) Các phương pháp/kĩ dạy học tích cực: -Trao đổi nhóm -Trình bày phút II Chuẩn bị: Bảng nhóm (HĐ2/168); III Tiến trình hoạt động : Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá HĐ thực hành Học sinh làm vào bảng nhóm HĐ2/ 168: HĐ4/169: - GV đọc đoạn văn - Học sinh tìm hiểu nọi dung - Viết từ khó vào bảng - Nêu cách trình bày - Viết vào * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Tiếng Việt Bài 10A: ÔN TẬP ( Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp II Chuẩn bị: Vở (HĐ4/173); phiếu tập (HĐ3/172) III Tiến trình hoạt động : Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành Các từ cần điền hàng ngang là: tình; tổ; quay; uống; sống; vóc Dự kiến đánh giá HĐ1/ 171: Từ hàng dọc là: Tổ quốc HĐ3/172: Làm vào phiếu tập HĐ4/173: Làm vào HĐ7/173: Các từ cần thay: bưng; mời; xoa; làm * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Tiếng Việt Bài 10A: ÔN TẬP ( Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp II Chuẩn bị: Vở (HĐ4/178); phiếu tập (HĐ3/176) III Tiến trình hoạt động : Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành HĐ1/ 175: Gợi ý số từ cần tìm: tình; nghị; ích; chiến; hảo; dụng; hiệu; thân; hạn;bạn HĐ3/176: Làm vào phiếu tập HĐ4/178: Làm vào Dự kiến đánh giá * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Toán Bài 31: TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN ( Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp II Chuẩn bị: Vở; bảng (HĐ1/ 9); phiếu tập (HĐ4/11) III Tiến trình hoạt động : Hoạt động Nội dung điều chỉnh A HĐ HĐ1/ 9: Làm vào bảng B HĐ thực hành HĐ1/ 10: HS lên bảng thực HĐ4/ 11: Làm vào phiếu tập Dự kiến đánh giá * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Toán Bài 32: TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN ( Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp II Chuẩn bị: Vở; bảng nhóm (HĐ1 /14); phiếu tập (HĐ5/17); bảng con(HĐ1- 2/16) III Tiến trình hoạt động : Hoạt động A HĐ HĐ1/ 14: HĐ4/ 15: B HĐ thực hành HĐ1- 2/ 16: Nội dung điều chỉnh Làm vào bảng nhóm Lưu ý học sinh nắm bước thực phép tính đọc kĩ phần ý HS thực bảng Dự kiến đánh giá HĐ5/ 17: Làm vào phiếu tập * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Toán Bài 33: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp II Chuẩn bị: Vở (HĐ3-4 /14); bảng con(HĐ1- 2/19) III Tiến trình hoạt động : Hoạt động Nội dung điều chỉnh HĐ thực hành HĐ1/ 19: HS thực bảng HĐ2/ 19: Trình bày bảng lớn HĐ3- 4/ 19-20: Làm vào Dự kiến đánh giá * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Khoa học Bài 10: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI TÌNH DỤC ( Tiết) I Mục tiêu: : * KNS: Các kĩ cần giáo dục: + Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy bị xâm hại + Kĩ ứng phó, ứng xử phù hợp rơi vào tình có nguy bị xâm hại + Kĩ giúp đỡ bị xâm hại Các phương pháp/kĩ dạy học tích cực: - Động não - Trò chơi- Đóng vai- Chúng em biết II Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm cho BT1/47, Thẻ từ (HĐ1/49) - HS: Vở ghi, giấy A4, sách III Tiến trình hoạt động : Hoạt động A HĐ HĐ3/51: Nội dung điều chỉnh a) ; b) c) Thảo luận sau đóng vai B HĐ thực hành HĐ4/51: Mục đích việc vẽ bàn tay tin cậy tìm người đáng tin để giúp đỡ em Dự kiến đánh giá * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn: Khoa học Bài 11: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐƯỜNG BỘ ( Tiết) I Mục tiêu: : - Phù hợp với nội dung * KNS: Các kĩ cần giáo dục: - Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy dẫn đến tai nạn - Kĩ cam kết thực luật giao thông để phòng tránh tai nạn giao thông đường Các phương pháp/kĩ dạy học tích cực: - Quan sát- Thảo luận- Đóng vai II Chuẩn bị: - GV: Mô hình đồ dùng dạy học ATGT, biển báo giao thông - HS: Vở ghi, giấy A4, sách III Tiến trình hoạt động : Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá B HĐ thực hành Xây dựng bảng cam kết viết vào giấy HĐ2/ 56: A4 Thực hành mô hình Cho nhóm thực hành tham ATGT sau HĐ 2/ 56: gia giao thông mô hình theo tình giả định thường gặp thực tế * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn :Lịch sử Bài 4: CÁCH MẠNG MÙA THU VÀ BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỌC LẬP (2Tiết ) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung II Chuẩn bị: - Giáo viên: Phiếu tập cho BT3b/41 - Học sinh: Vở, sách III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh A HĐ HĐ3/ 39: HS làm ý 3b vào phiếu học tập B HĐ thực hành HĐ4/ 43-44: HS lựa chọn giải thích cho hiểu ghi vào ý HĐ1/44: Dự kiến đánh giá Ở địa phương em nên em không cần thực HĐ * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ********** Môn : Địa lí Bài 5: DÂN CƯ NƯỚC TA ( 2Tiết ) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung II Chuẩn bị: - Giáo viên: Bản đồ dân cư Việt Nam; Lượt đồ mật độ dân số Việt Nam (HĐ5/130); tranh, ảnh 10 DT khác nhau(HĐ3/ 132) - Học sinh: Vở, sách III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ HĐ1/ 127: HĐ3/ 128: ->1.c) HS hiểu mật độ dân số số dân bình quân km2 diện tích đất tự nhiên ->Nước ta có mật độ dân số cao ->b) Hs hiểu kế hoạch hoá gia đình gia đình nên sinh đủ Chia lớp thành đội tiến hành chơi trò chơi * Nhận xét đánh giá( sau tiết dạy): - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết day có đạt hay không:……………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… B HĐ thực hành HĐ3/132: ********** Môn: Giáo dục thể chất BÀI 19: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN VẶN MÌNH CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I- MỤC TIÊU: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn thể dục phát triển chung - Trò chơi:“Ai nhanh khéo hơn” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi,… III- TIẾN TRÌNH: Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ Cơ bản: * Khởi động: Tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy 200m,… * Ổn định: - Báo cáo sĩ số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học: Ôn động tác vươn thở, tay, chân, ……………… học ĐT vặn thể dục phát triển chung ……………… Chơi trò chơi:“Ai nhanh khéo hơn” ……………… B Hoạt động thực hành ……………… - Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi ->Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể mau hồi phục Nhận xét đánh giá B Hoạt động ứng dụng: Nói cho bố, mẹ biết “Động tác thăng bằng”và tập nhiều lần *Nhận xét sau tiết dạy: - Kiến thức học sinh nắm được:…………………………………………………………… - Thái độ học sinh:………………………………………………………………………… - Tồn tại: ………………………………………………………………………………… Môn : Hoạt động giáo dục Thể chất Bài 28: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: “THĂNG BẰNG” I Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng, nhảy điều hòa thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Thăng bằng” Biết cách chơi tham gia chơi II Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch vòng tròn… III Tiến trình: Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ thực hành: * Khởi động: :- Báo cáo sĩ số …………… -Tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh …………… tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, Ôn luyện thể dục phát triển chung: …………… - Toàn lớp ôn lại thể dục phát triển chung - Từng hàng tập lại động tác thể dục phát triển chung theo …………… nhóm …………… - Từng HS tập cá nhân thể dục phát triển chung …………… 2.Trò chơi : “Thăng bằng” Tiến hành trò chơi …………… ->Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể mau hồi phục …………… …………… Nhận xét đánh giá …………… B Hoạt động ứng dụng: Nói cho bố, mẹ biết trò chơi: “Thăng bằng” *Nhận xét sau tiết dạy: - Kiến thức học sinh nắm được:…………………………………………………………… - Thái độ học sinh:………………………………………………………………………… - Tồn tại: ………………………………………………………………………………… Môn : Hoạt động giáo dục Thể chất Bài 29: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI: “THỎ NHẢY” I Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng, nhảy điều hòa thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Thăng bằng” Biết cách chơi tham gia chơi II Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III Tiến trình: Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ thực hành: * Khởi động: :- Báo cáo sĩ số …………… -Tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh …………… tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,chạy nhẹ sân 200m, 1- Ôn luyện động tác thể dục: …………… Ôn luyện thể dục phát triển chung: …………… - Toàn lớp ôn lại thể dục phát triển chung - Từng hàng tập lại động tác thể dục phát triển chung theo …………… nhóm …………… - Từng HS tập cá nhân thể dục phát triển chung …………… …………… 2.Trò chơi: Nhảy thỏ - Nhắc lại cách chơi - Thực trò chơi B Hoạt động ứng dụng: Nói cho bố, mẹ biết “trò chơi nhảy thỏ” *Nhận xét sau tiết dạy: …………… …………… …………… …………… - Kiến thức học sinh nắm được:…………………………………………………………… - Thái độ học sinh:………………………………………………………………………… - Tồn tại: ………………………………………………………………………………… Bài 30: - BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI: “THỎ NHẢY” I- MỤC TIÊU: - Thực động tác thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Thỏ nhảy” Biết cách choi tham gia chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-6’  * Ổn định tổ chức:- Báo cáo sĩ số -Nghe HS báo  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: cáo phổ biến  Hôm em tiếp tục ôn luyện nhiệm vụ giáo  thể dục phát triển chung thực án trò chơi: “Thỏ nhảy” GV * Khởi động: Tập động tác: xoay cổ -> lần - Cho HS khởi  tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh động nhanh, gọn  tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao trật tư  đùi,  * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kĩ thuật động tác thể dục phát triển chung B- Phần I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác: Ôn luyện kĩ thuật động tác thể dục phát triển chung: - Toàn lớp ôn luyện kĩ thuật động tác thể dục phát triển chung - Từng hàng tập luyện kĩ thuật đ.tác TD phát triển chung theo nhóm - Gọi HS tập cá nhân kĩ thuật động tác thể dục phát triển chung lần 8N - Nhận xét ghi kết mức hoàn thành động tác cho HS GV 25-27’ 15-18’ lần 8N lần 8N lần 8N - GV hô nhịp cho HS tập, kết hợp quan sát giúp HS sửa sai để em hoàn thiện tốt kĩ thuật động tác tập     GV II- Trò chơi: “Thỏ nhảy” - Hướng dẫn kĩ thuật chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành chơi 7-9’ lần C- Kết thúc: 3-4’ - Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng -> lần thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: Vừa em ôn 1->2 lần luyện nội dung gì? (Bài thể dục phát triển chung ) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kĩ thuật học thật nhiều lần./ - Hướng dẫn cách thức qui luật cho HS nắm biết cách chơi Để chơi em bị phạm luật chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn tập luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà     GV PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 14 (Từ: 17/11 - 21/11 /2014) Thứ/ngày Thứ hai 17/11 Thứ ba 18/11 Buổi Tiết Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Thứ tư 19/11 Chiều Sáng Thứ năm 20/11 Chiều Thứ sáu 21/11 Sáng 3 3 Phân môn Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học Toán TiếngViệt Anh Văn Thể chất Tiếng Việt Toán Tin Tin Tiếng Việt Địa lí Anh Văn Tên dạy Tuần 14 Bài 13C: Cải tạo môi trường (T2) Bài 14A: Những lòng cao (T1) Bài 44: Chia số TN cho số TP (T1) Bài 14: Đá vôi, xi măng (Tiết 2) Bài 44: Chia số TN cho số TP (T2) Bài 14A: Những lòng cao (T2) Bài 27: ĐT Điều hòa TC“Thăng bằng” Bài 14A: Những lòng cao (T3) Bài 44: Chia số TN cho số TP (TT) Bài 14A: Những lòng cao (TT) Bài 07 : Công nghiệp(2 Tiết) Thể chất Toán Âm nhạc Tiếng Việt Kĩ thuật Tiếng Việt Toán Mĩ thuật Toán ĐĐ (Tviệt) ĐĐ (Tviệt) Anh Văn Bài 28:Bài thể dục pt chung.T/C:“Thăng bằng” Bài 45: Chia số TP cho số TP (T1) Tiếng Việt Anh Văn Lịch sử Đội Tiếng Việt Toán Khoa học SHL Bài 14C: Làm biên họp(Tiết 1) Bài 14B: Hạt vàng làng ta( Tiết 1) Bài 09: Cắt, khâu, thêu nấu ăn tự chọn(T3 Bài14 B: Hạt vàng làng ta( Tiết 2) Bài 45: Chia số TP cho số TP (T2) Bài 45: Chia số TP cho số TP (TT) Bài 14B: Hạt vàng làng ta( Tiết 3) Bài 14B: Hạt vàng làng ta( TT) Bài 6:Chiến thắng Việt Bắc(1947) (1950(T1) Bài 14C: Làm biên họp(Tiết 2) Bài 46: Em ôn lại học(1Tiết) Bài15: Gạch, ngói(1 Tiết) Tuần 14 TUẦN 14 (Từ ngày :17/11/2014 -> 21/11/2014) Môn: Tiếng Việt Bài 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO CẢ ( Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung II Chuẩn bị: - GV:Tranh minh họa tập đọc; phiếu học tập cho 2a/63 Bài3/64 làm vào tập TV; bảng nhóm cho 6/65 - HS: Vở tập, sách III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ2/60: -> Bổ sung: Cho HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh ->Bổ sung: HS nêu ý nghĩa bài: - Ca HĐ5/63: ngợi tình cảm gắn bó chị em bé Gioan lòng biết trân trọng tình cảm Pi-e Thảo luận trả lời câu hỏi B.HĐ thực hành -> Chọn ý a HĐ2/63: -> Cho HS đọc điền vần ao/au âm đầu tr/ch vào chỗ trống VBT Tiếng HĐ3/64: Việt -> HS tìm đại từ xưng hô đoạn văn ghi vào bảng nhóm HĐ6/65: * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:…………………………………………………………… ***** Môn: Tiếng Việt Bài 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA ( Tiết) I.Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung dạy *KNS: - Ra định giải vấn đề ( hiểu trường hợp cần lập biên bản, trường hợp không cần lập biên bản) - Tư phê phán II Chuẩn bị: - GV:Tranh minh họa tập đọc Hạt gạo làng ta; phiếu học tập cho ý 1/69; bảng nhóm cho 1/72 - HS: Vở tập, sách III Tiến trình: Hoạt động A.HĐ HĐ2/67: HĐ3/68: HĐ5/69: HĐ7/70: Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá -> Bổ sung: Cho HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh -> Bổ sung: Đọc từ ngữ: Kinh thầy, băng đạn,quết, tiền tuyến -> Ý : HS làm vào phiếu học tập: a-3; b-1;c-2 -> Bổ sung : Cho HS nêu ý nghĩa bài: Ca ngợi người làm nên hạt gạo làm nên từ vị phù sa, từ đất nước có hương sen thơm, từ mồ hôi công sức cha mẹ, bạn HS; Hạt gạo lòng hậu phương góp phần vào chiến thắng tiền tuyến -> HS làm vào bảng nhóm B.HĐ thực hành HĐ1/72: * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Tiếng Việt Bài 14C: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP (2 Tiết) I.Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung dạy *KNS: - Ra định giải vấn đề - Hợp tác hoàn thành biên họp - Tư phê phán II Chuẩn bị: - GV: bảng nhóm cho 2/76, 5/77.5 phiếu học tập cho 5/76 - HS: Vở tập, sách III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá *HĐ thực hành HĐ5/77: HĐ6/785: -> : HS ghi biên họp lớp vào bảng nhóm -> HS làm vào phiếu học tập *HĐ ứng dụng * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 44: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp II Chuẩn bị: Vở; bảng (HĐ4/55) III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ HĐ4/ 55: ->HS thực bảng B HĐ thực hành ->Làm vào vở, Gv gợi ý: HĐ5/ 56: -Tìm diện tích hình vuông( diện tích HCN) -Tính chiều rộng HCN, chu vi * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh: …………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy: ……………………………… - Tồn tại: …………………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 45: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (2 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung II Chuẩn bị: - GV: bảng nhóm cho 4/60; Phiếu học tập cho 3/60 (nhóm đôi) - HS: Vở , bảng III Tiến trình: Hoạt động A.HĐ HĐ4/59: B.HĐ thực hành HĐ1/60: Nội dung điều chỉnh -> :GV cho HS nêu cách tính bảng HĐ2/60: ->HS làm bảng -> HS làm vào nháp đổi chéo kiểm tra -> : Làm vào phiếu học tập HĐ3/60: -> HĐ4/60: -> Làm vào vở- em làm bảng nhóm làm vào bảng nhóm Dự kiến đánh giá HĐ5/60: * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Toán Bài 46: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (1Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung II Chuẩn bị: -GV:Phiếu học tập cho 2/62 ( nhóm đôi) bảng nhóm cho 4/63 - HS: Vở , bảng III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ1/62: -> HS làm vào nháp -> : Làm vào phiếu học tập HĐ2/62: ->Làm vào bảng – gọi em lên bảng HĐ3/62: lớp làm -> Làm vào - em làm vào bảng nhóm HĐ4/62: * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Khoa học Bài 45: GẠCH, NGÓI (1Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung II Chuẩn bị:- GV: số mẫu gạch ngói, chậu nước để làm thí nghiệm cho HĐ2/74 - Phiếu học tập cho HĐ 1/75 (cá nhân) - HS: Vở ghi, sách III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ2/74: -> - Làm thí nghiệm: Gạch, ngói có tính chất gì?-> rút nhận xét – Rút kết luận B.HĐ thực hành -> HS làm vào phiếu học tập ; Thứ tự HĐ1/75: từ cần điền: thủ công; khí các-bô-níc; tầng ô-zôn; nhà kính, biến đổi khí hậu; thủcông * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn: Lịch sử Bài 6: CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC (1947) VÀ BIÊN GIỚI(1950) (3 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung dạy II Chuẩn bị: - GV: phiếu học tập cho /68; sơ đồ 3/69 (nhóm lớn) - HS: Sách, ghi III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ1/58: B.HĐ thực hành HĐ2/68: Tiết 1: HĐCB,Từ HĐ1 -> HĐ4/62; Tiết 2: Từ HĐ5/63 -> HĐ7/67; Tiết 3: HĐTH -> GV gợi ý để HS nêu cụm từ liên quan đến kiện lịch sử: 1.Việt Bắc: Thực dân Pháp huy động lực lượng lớn quân máy bay công lên Việt Bắc – Nhưng bị ta đánh bại Biên giới: Quân ta định mở chiến dịch Biên giới nhằm củng cố mở rộng địa Việt Bắc Sông Lô: tàu chiến ca nô Pháp bị phục kích bị đốt cháy dòng sông Lô Đông Khê: ta chọn điểm Đông Khê làm mục tiêu trọng điểm mở chiến dịch Đại tướng Võ Nguyên Giáp: Được cử huy trưởng Bộ huy chiến dịch Biên giới -> HS làm vào phiếu học tập -> : HS làm vào phiếu học tập HĐ3/69: C.HĐ ứng dụng: -> HĐ2/70: Ở địa phương em không diễn chiến dịch Việt Bắc chiến dịch Biên giới, em không cần làm * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn: Địa lí Bài 7: CÔNG NGHIỆP (2Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợpvới nội dung II Chuẩn bị: - GV: phiếu học tập cho Bài 2/153 (nhóm lớn); phiếu học tập cho ý b/149 - Phiếu học tập cho HĐ 1/75 (cá nhân) - HS: Vở ghi, sách III Tiến trình: Hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ HĐ2 ý b/141: Tiết 1: HĐCB; Tiết 2:HĐTH -> Cho HS làm vào phiếu học tập: B.HĐ thực hành HĐ1/152: -> HS làm vào -> HS làm vào phiếu học tập: 1, Than; 2) Cơ khí; 3) Thủy điện 4) Hóa chất; 5) Ô tô; 6) Đường; 7) Gang HĐ2 /153: * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn : Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Bài 9: CẮT KHÂU THÊU TỰ CHỌN (Tiết 3) I Mục tiêu: - HS : -Biết cách cắt, khâu, thêu trang trí túi xách tay đơn giản -Cắt, khâu, thêu trang trí túi xách tay đơn giản -Rèn luyện khéo léo đôi tay khả sáng tạo HS yêu thích, tự hào với sản phẩm làm II.Đồ dùng: -Mẫu túi xách tay vải có hình thêu trang trí mặt túi -Một số mẫu thêu đơn giản -Một mảnh vải màu trắng có kích thước 30 cm x 40 cm -Khung thêu cầm tay, kim khâu, kim thêu, khâu, thêu màu,vải -Thước kẻ, bút chì, kéo III Tiến trình: Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ bản: Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu (SGK/27) ………………… ………………… B.HĐ thực hành: ………………… Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (SGK/28) ………………… ………………… Đánh giá (SGK/ 28) ………………… ………………… C Hoạt động ứng dụng: Em nói với gia đình sản phẩm * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… Môn : Hoạt động giáo dục Thể chất Bài 27: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH, TOÀN THÂN, THĂNG BẰNG, NHẢY VÀ ĐIỀU HÒA CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI: “THĂNG BẰNG” I Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng, nhảy điều hòa thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Thăng bằng” Biết cách chơi tham gia chơi II Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III Tiến trình: Dự kiến Noäi dung đánh giá A HĐ thực hành: * Khởi động: :- Báo cáo sĩ số -Tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, 1- Ôn luyện động tác thể dục: ………………… - Toàn lớp tập luyện lại động tác thể dục phát triển ………………… chung Học động tác điều hoà: ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… - TTCB: Đứng nghiêm- N1: Chân trái bước sang ngang, tay đưa trước, thả lỏng lắc cổ tay - N2: Lắc đưa tay dang ngang- N3: Về nhịp ; - N4: Trở TTCB- N5: Chân phải bước sang ngang, hai đưa lên cao, bàn tay hướng vào nhau, lắc cổ tay - N6: Lắc cổ tay hạ từ xuống đưa hai tay trước.N7:Lắc cổ tay đưa tay dang ngang, bàn tay sấp; N8: TTCB 3.Trò chơi: : “Thăng bằng” ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi - Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi ->Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể mau hồi phục Nhận xét đánh giá B Hoạt động ứng dụng: Nói cho bố, mẹ biết “Động tác thăng bằng”và tập nhiều lần * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ***** Môn : Hoạt động giáo dục Thể chất Bài 28: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: “THĂNG BẰNG” I Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng, nhảy điều hòa thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Thăng bằng” Biết cách chơi tham gia chơi II Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch vòng tròn… III Tiến trình: Noäi dung Dự kiến đánh giá A HĐ thực hành: * Khởi động: :- Báo cáo sĩ số -Tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, Ôn luyện thể dục phát triển chung: - Toàn lớp ôn lại thể dục phát triển chung - Từng hàng tập lại động tác thể dục phát triển chung theo nhóm - Từng HS tập cá nhân thể dục phát triển chung 2.Trò chơi : “Thăng bằng” Tiến hành trò chơi ->Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể mau hồi phục Nhận xét đánh giá ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… B Hoạt động ứng dụng: Nói cho bố, mẹ biết trò chơi: “Thăng bằng” * Nhận xét sau tiết dạy: - Ý thức, thái độ học sinh:…………………………………………………………… - Kiến thức nắm qua tiết dạy:………………………………………………… - Tồn qua tiết dạy:……………………………………………………… ************************************** [...]... CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 11- LỚP 5A (Từ: 03/11 - 07/11 /2 014) Thứ/ngày Buổi Sáng Thứ hai 03/11 Chiều Sáng Thứ ba 04/11 Chiều Sáng Thứ tư 05/ 11 Chiều Sáng Thứ năm 06/11 Chiều Thứ sáu 07/11 Sáng Tiết 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 Phân môn Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Khoa học Tiếng Việt Địa lí HĐGDK.thuật HĐGDÂ.nhạc Anh văn Anh văn Tiếng Việt Toán Anh văn Toán HĐGDT.chất... 42 Bài 11A: Giữ lấy màu xanh ( TT) Bài 35: Nhân một STP với 10; 100 ;100 0… (T1) Bài 43 Bài 35: Nhân một STP với 10; 100 ;100 0… (TT) Bài 21: ĐT toàn thân TC“Chạy nhanh theo số” Bài 11B: Câu chuyện trong rừng( T1) Bài 11B: Câu chuyện trong rừng( T2) Bài 44 Bài 35: Nhân một STP với 10, 100 ,100 0… (T2) Bài12:Tre, mây, song(1T) Bài: Phiếu kiểm tra1: Em đã học…(1 858 -19 45) Bài 36: Luyện tập (1Tiết) Bài 11 Bài 11B:... sinh trường- lớp sạch đẹp và chăm sóc cây xanh *Kết thúc: Hát bài Những bông hoa những bài ca PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5C- TUẦN 12 (Từ: 03/11-07/11 /2 014) Thứ / ngày Buổi Tiết S Á N G 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 Thứ hai 03/ 11 C H IỀU S Á N Thứ G ba 04/ 11 C H IỀU S Á N G Thứ tư 05/ 11 C H IỀU S Á Thứ N năm G 06/11 C H IỀU S Thứ Á sáu N 07/11 G Môn Chào cờ... 22:Ôn 5 đt đã học.T/C:“Chạy nhanh theo số” Tiết 21 Tiết 22 Tiết 11 Bài 11C: Môi trường quanh ta ( T1) Chủ điểm: Biết ơn thầy cô giáo TUẦN 11 ( Từ ngày 03/11/2 014 dến 07/11/2 014) Môn : Tiếng Việt CHỦ ĐIỂM:GIỮ LẤY MÀU XANH Bài 11A: CẢNH SÔNG NƯỚC (3 Tiết) I Mục tiêu: - Phù hợp với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - Giáo viên:Tranh minh họa bài tập đọc; Phiếu học tập HĐ6 ý 1; ý 3/6;7 HĐ2/8; Bảng nhóm ( H 5/ 10) ... với nội dung bài dạy II Chuẩn bị: - Giáo viên: Các mảnh ghép ( HĐ1/24); 1 bảng nhóm ( HĐ4/ 25) ; 5 bảng nhóm ( HĐ3/26); phiếu bài tập cho HĐ2/26 - Học sinh: Vở, sách, bảng con III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản: Các HĐ1,2,3,4/24, ->Phù hợp không điều chỉnh ……………… B.HĐ thực hành: ……………… HĐ 1/26: -> Gọi 3 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm vào bảng ……………… con ………………... …………………………………………………………………………………… ***** Môn : Khoa học Bài 12 : TRE, MÂY, SONG(1 Tiết) I Mục tiêu: Phù hợp với nội dung bài II Chuẩn bị: -GV: Các hình ảnh minh họa cho bài học; đoạn tre, mây; 5 bảng nhóm ( HĐ1 /58 ) Phiếu học tập ( HĐ1/60) - Học sinh: Vở ghi, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A.HĐ cơ bản HĐ1 /58 -> Các nhóm thi nhau kể tên các đồ dùng được ……………… làm từ tre, mây, song,... nhân, nhóm 5 .Giáo viên tuyên dương, động viên học sinh II.Phương hướng tuần 12: - Ôn luyện Toán và Anh văn qua mạng - Rèn chữ viết - Tập văn nghệ :Tiếng hát tuổi hồng - Sinh hoạt chủ điểm: Kính trọng và biết ơn thầy,cô giáo - Thực hiện tốt các nội qui của trường lớp đề ra - Tham gia và hoàn thành tốt các hoạt động, phong trào, kiểm tra đồ dùng - Hoàn thành HĐƯD, học thuộc bài trước khi đến lớp - Thực... khuyết điểm của cá nhân, nhóm 5 .Giáo viên tuyên dương, động viên học sinh II.Phương hướng tuần 11: - Ôn luyện Toán và Anh văn qua mạng - Rèn chữ viết - Tập văn nghệ - Thực hiện tốt các nội qui của trường lớp đề ra - Tham gia và hoàn thành tốt các hoạt động, phong trào, kiểm tra đồ dùng - Hoàn thành HĐƯD, học thuộc bài trước khi đến lớp - Thực hiện tốt nề nếp, vệ sinh trường- lớp sạch đẹp và chăm sóc cây... ……………………………………………………………………………… ***** Môn : Lịch sử Bài 5: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO, QUYẾT TÂM CHỐNG PHÁP TRỞ LẠI XÂM LƯỢC (Tiết 1 ) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học Lịch sử 5 Tập 1 II Chuẩn bị: - Giáo viên: Phiếu bài tập cho BT2b /51 - Học sinh: Vở, sách III Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến đánh giá A HĐ cơ bản HĐ2/ 49: Tiết 1: Từ HĐ1 hết H 5 (HĐCB) *Bổ sung: -> GV giải nghĩa: Lớp học bình dân... 1 Tiết) I Mục tiêu: -Giúp Hs củng cố kiến thức các bài từ bài 1 đến bài 5, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học *KNS: -Giáo dục Hs có ý thức học tập và rèn luyện đạo đức II Chuẩn bị: Phiếu bài tập cho HĐ1 III Tiến trình: Nội dung Dự kiến đánh giá A HĐ thực hành: HĐ1: Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: câ 1 Hãy ghi những việc làm của lớp 5 nên làm và những việc không nên làm ? 2 Ghi lại