giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn TUẦN 28

III Các hoạt động dạy học - Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng.. Hoạt động 3 Lựa chọn của em - Các nhóm thảo luận làm bài tập vào phiếu.. II Đồ dùng dạy học VTH III Các hoạt động dạy

Trang 1

TUẦN 28 Thứ hai,ngày 14 tháng 3 năm 2016

Tiếng Việt Bài 28A ÔN TẬP 1 (Tiết 1)

I Mục tiêu

MTR: Em Huỳnh,Duyên,Đạt thuộc được 1-2 bài thơ và nêu được nội dung các

bài thơ đó

II Đồ dùng dạy học

Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

III Các hoạt động dạy học

- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng

- Cho 3 Hs đọc to tên bài

- Câu đơn: Em đi học

- Câu ghép không dùng từ nối:

Nước chảy,bèo trôi

- Câu ghép dùng một quan hệ từ:

Trời nắng chang chang nhựng bà con

nông dân vẫn miệt mài trên đồng ruộng

Trang 2

- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng.

- Gọi HS đọc đề.Cho HS tự giải.

- GV đi đến giúp đỡ Duyên, Hường

35 + 37 = 72 (km) Thời gian để hai xe máy gặp nhau là:

108 : 72 = 1,5 (giờ) Đáp số:1,5 giờ

Bài 2 Bài giải

Thời gian xe tải đi từ A đến B là:

10 giờ 35 phút – 8 giờ 20 phút =

Trang 3

30 :

3

2

= 45 (km/giờ) Đáp số: 45 km/giờ

Cách khác Bài 3:

Vận tốc con ngựa chạy là:

30 : 40 = 0,75 (km/ phút) 0,75 km/ phút = 45 km/giờ Đáp số: 45 km/giờ

I Mục tiêu

Sau bài học, HS:

Mục tiêu riêng: Giáo dục HS đối xử tốt với bạn bè;xây dựng tình bạn đẹp II.Đồ dùng dạy học

GV: Tài liệu hướng dẫn,phiếu học tập cho HĐ3

III.Các hoạt động dạy học

1/ Khởi động

a) Cho lớp cùng hát bài Tình bạn

Trang 4

b) GV yêu cầu học sinh chia sẻ cảm xúc

c) GV kết luận

2- Bài mới

- Hs đọc mục tiêu

- HS,GV xác định mục tiêu.

B Hoạt động cơ bản

- Quan sát các cặp thảo luận làm việc.

- Nghe đại diện các nhóm trình bày

- GV khen HS có tình bạn đẹp

- Quan sát các nhóm thảo luận.

- GV nhận xét,kết luận

Kết luận: Người bạn thân là người biết

tôn trọng,biết lắng nghe,biết quan tâm và

chia sẻ với bạn bè,biết tin tưởng,biết

giúp đỡ quan tâm chăm sóc bạn

Quan sát các nhóm thảo luận

- GV nhận xét,kết luận:

Những hành vi,việc làm của người bạn

thân là: 1;2;3;5;7;10;12

*Củng cố

- Gv hỏi: Hôm nay,em học bài gì?

-GV liên hệ, giáo dục học sinh

*Dặn dò

- Dặn HS thực hiện tốt nội dung vừa học

Hoạt động 1: Chia sẻ trải nghiệm Hoạt động cặp đôi.

- HS chia sẻ

Hoạt động 2 Phân tích câu chuyện Người bạn

- Các nhóm đọc truyện.

- Thảo luận câu hỏi

Hoạt động 3 Lựa chọn của em

- Các nhóm thảo luận làm bài tập vào phiếu

(Tiết 1)

I Mục tiêu

- HS đọc hiểu truyện Hòn Đá và Chim Ưng

- Cả lớp đọc truyện Hòn Đá và Chim Ưng (BT1) và trả lời đúng các câu hỏi (BT2)

* HS hiểu tốt: nêu được ý nghĩa giáo dục của câu chuyện

Trang 5

VTH

1/Giới thiệu bài

2/Hướng dẫn HS thực hành

Bài 1

- Gọi HS tiếp nối nhau đọc to

truyện (2 lần).Lớp theo dõi trong

vở thực hành

- Cho HS quan sát tranh minh họa

Hỏi HS:

-Em biết gì về Chim Ưng?

-GV giải thích về Chim Ưng

Bài 2

-Cho HS đọc các câu hỏi

a,b,c,d,e,g ở bài tập 2

Giải nghĩa từ “ lưỡng lự”

-Yêu cầu HS đọc thầm lại truyện

Hòn Đá và Chim Ưng rồi trả lời

câu hỏi bằng cách đánh tích vào

*Câu chuyện khuyên chúng ta không nên háo thắng ,không nên thách đấu nhau chơi trò chơi hoặc có những hành động,việc làm nguy hiểm.Nếu bạn mình có suy nghĩ,việc làm không đúng thì mình phải can ngăn

bạn,không sẽ ân hận về sau

- Em nghe cô nhận xét,dặn dò

Rút kinh nghiệm

Trang 6

- GV : cây con mọc từ bộ phận của cây mẹ.

- HS : cây lá bỏng,khoai lang,ngọn mía,củ gừng…

- Nêu điều kiện để hạt nảy mầm

- Giới thiệu kết quả gieo hạt ở nhà

Trang 7

Hoạt động của cô Hoạt động của trò

Ngọn mía: chồi mọc lên từ nách lá

Cây rau ngót: chồi mọc lên từ nách

- Báo cáo

Thân,rễ,lá,cành của cây mẹ

Câu mọc lên từ củ củ

Hoạt động nhóm

- Đại diện nhóm báo cáo

Cây lá bỏng (sống đời): chồi mọc ra từ mép lá

Củ gừng: chồi mọc lên từ chỗ lõm trên

bề mặt củ

Củ khoai lang: chồi mọc lên ở chỗ lõm

Em làm cá nhân 3/ Đọc và trả lời.

Quan sát và sắp xếp.

Cây mọc

từ thân cây mẹ

(a)

Cây mọc từrễ

(b)

Cây mọc từ lá

(c)Cây thiết

mộc lan,

khoai tây , cây cà rốt, cây tỏi, cây khoaitây,cây

su hào

sống đời

- HS trả lời cá nhân

- HS nghe

Trang 8

Bài 28 A ÔN TẬP 1 (Tiết 2)

I Mục tiêu

Mục tiêu riêng: Giúp đỡ nhóm Hoàng Kim.

Giáo dục HS nguyên tắc sống trong xã hội là: “Mỗi người vì mọi người và mọi người vì mỗi người”

b) Nếu mỗi bộ phận trong chiếc đồng

hồ đều muốn làm theo ý thích riêng của mình thì chiếc đồng hồ sẽ hỏng

c) Câu chuyện trên nêu lên một nguyên tắc sống trong xã hội là: “Mỗi người vì

Trang 9

Bài 28B ÔN TẬP 1 (Tiết 3)

- Quan sát các cặp thảo luận

- Nghe các cặp báo cáo

b) Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương

c) Bài văn có 5 câu Cả 5 câu đều là câu ghép.Vì mỗi câu có 2 vế câu trở lên

d)+ tôi, mảnh đất

+ Đoạn 1: Cụm từ mảnh đất cọc cằn ( ở câu

2) thay cho cụm từ làng quê tôi (ở câu 1)

Trang 10

*Giáo dục HS yêu quê hương,xóm

Cụm từ mảnh đất ấy (ở câu 4,5) thay cho

mảnh đất quê hương (ở câu 3).

I Mục tiêu:

Mục tiêu riêng:

Giáo dục HS không chạy xe đạp với vận tốc nhanh nguy hiểm.Nhắc cha mẹ

người thân chạy xe đúng tốc độ qui định.Đi bộ hoặc xe đạp cùng chiều nên

nhường xe cấp cứu,xe ô tô

Trang 11

Vận tốc của xe đạp khoảng 12km/giờVận tốc của xe mô tô khoảng 35 km/giờVận tốc xe ô tô khoảng 50 km/giờ Vận tốc của ca nô 24- 35km/giờVận tốc của máy bay 720km/giờ

2) Đọc kĩ nhận xét và nghe cô hướng dẫn.

- Đọc,quan sát tóm tắt,nghe cô hướng

42 – 18 = 24 (km)Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là:

36 : 24 = 1,5 (giờ) Đáp số: 1,5 giờ

Báo cáo với cô những việc em đã làm.

Trang 12

Tiết 3 THỰC HÀNH TOÁN

1/ Giới thiệu bài

2/Hướng dẫn HS làm bài

Bài 1

- Cho HS xem mẫu

-Yêu cầu HS làm theo mẫu

- Nghe các em báo cáo

- GV nhận xét,chữa bài

Em làm theo cặp.

Đáp án:

Bài 1-HS làm rồi chữa bài

Kết quả

v 57,77km/giờ 12,75m/ giây 66m/ phút 120 km/giờ

Bài 2

- Cho HS làm rồi báo cáo

Bài 3

- Gọi HS đọc đề

- Gọi Hs nêu cách giải

- Cho 1 HS tính toán nhanh lên bảng

- GV nhận xét,chữa bài

Bài 5

- Cho HS tự làm rồi nêu đáp án em

HS học tốt làm a) S

b) Đ Kết quả

Bài giảiThời gian người đi xe đạp đi từ A đến

B là:

2 giờ 35 phút – 20 phút = 2 giờ 15 phút

2 giờ 15 phút = 2,25 giờVận tốc của người đi xe đạp là:

27 : 2,25 = 12 km/ giờ Đáp số: 12 km/giờ

Bài giải

20 phút =

3

1 giờQuãng đường ô tô đi được là:

75 x

3

1 = 25 (km) Đáp số : 25 km

Trang 13

(Tiết 2)

I Mục tiêu

HS cần phải:

- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng

- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu.Máy lắp tương đối chắc chắn

* HS khéo tay:

- Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu.Máy bay lắp chắc chắn

GV giáo dục HS NLTKHQ :Lắp thiết bị thu năng lượng mặt trời để tiết kiệm xăng dầu.

- Nêu các bước lắp máy bay trực thăng.

3 Giới thiệu bài

phận của mẫu và đặt câu hỏi:

+ Để lắp máy bay trực thăng, em cần

lắp mấy bộ phận?

Hoạt động chung cả lớp

- HS cả lớp quan sát,trả lời

- Lắp 5 bộ phận

Trang 14

- Gọi HS nêu lại ghi nhớ phần SGK.

- Gọi HS nêu lại cách lắp từng bộ

- GV lưu ý HS đối với lắp cánh quạt,

càng máy bay: Quạt phải đủ vòng hãm

Càng cánh quạt phải lưu ý vị trí trên

dưới của các thanh, mặt phải, mặt trái

của càng để sử dụng ốc vít

c- Lắp toàn bộ sản phẩm

- HS lắp xong , GV kiểm tra và hướng

dẫn các em hoàn thành

- GV lưu ý HS lắp thân máy bay vào

sàn ca bin và giá đỡ phải lắp đúng vị trí

Bước lắp sàn ca bin và càng máy bay

phải được lắp thật chặt

* Hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết

Hoạt động 2 Đánh giá sản phẩm

- Cho HS trưng bày theo nhóm

- Cử ba em An, Quyền,Tài đi đánh giá

sản phẩm theo cách đánh giá cô nêu ra

- Nghe HS báo cáo

Hoạt động 3 Củng cố,dặn dò.

- Gọi HS đọc lại các bước lắp ráp máy

- Thân và đuôi máy bay; sàn ca bin

và giá đở; ca-bin; cánh quạt; càng máy bay

cô kết quả

- Em nghe cô nhận xét,dặn dò

Trang 15

bay trực thăng.

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- Về xem lại chi tiết về lắp ráp máy

bay

- Chuẩn bị tiết sau: “Lắp máy bay trực

thăng (Tiết 3)

Rút kinh nghiệm

………

====================

Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2016

Tiết 1 Tiếng việt Bài 28 B ÔN TẬP 2 (Tiết 1)

I Mục tiêu

Mục tiêu riêng:

Giáo dục HS yêu thích ca dao,tục ngữ Việt Nam.Học thuộc một số câu ca dao,tục ngữ

- GV: Sách về Ca dao, tục ngữ

- HS: Sách Hướng dẫn học

1-Khởi động

Cho HS hát

2 -Trải nghiệm

- Cho HS đọc ca dao, tục ngữ mà em thuộc

3 - Bài mới

A Hoạt động cơ bản :

Hoạt động 1

- Quan sát các nhóm làm việc.

- GV nghe các nhóm báo cáo

- Cô nhận xét

Hoạt động nhóm Tham gia trò chơi: Giải ô chữ

Quan sát ô chữ, thảo luận trả lời câu hỏi

1/ thương 2/ rằng

Trang 16

- Qua tiết học này, em đã ôn những gì?

- Giáo dục HS lòng yêu quê hương đất

nước,học thuộc một số câu ca dao,tục

ngữ của Việt Nam

*Dặn dò

-Dặn HS yêu thích ca dao,tục ngữ Việt

Nam.Học thuộc một số câu ca dao,tục

ngữ

- GV nhận xét tiết học

3/ muối 4/tây 5/ điều 6/ Núi 7/Tay 8/ nhớ 9/ Muốn 10/ non 11/ thương

Ô chữ bí mật TRUYỀN THỐNG

Hoạt động nhóm Thi đọc theo phiếu

- HS luyện đọc trong nhóm,trả lời câu hỏi

b) Em nêu dàn ý một trong hai bài

Phong cảnh đền Hùng Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân

Các nhóm làm rồi báo cáo

- Nêu chi tiết hoặc câu văn em thích.Vì sao?

Trang 17

Môn : Toán BÀI 96 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CÙNG CHIỀU

15 x 2 = 30 (km) Sau mỗi giờ xe máy gần xe đạp là:

40 – 15 = 25 (km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là:

30 : 25 = 1,2 (giờ) = 1 giờ 12 phút Đáp số:1 giờ 12 phút

Bài 2 (Dành cho HS làm toán tốt) Bài giải

Thời gian xe máy đi trước ô tô là:

9 giờ 30 phút – 8 giờ = 1 giờ 30 phút

1 giờ 30 phút = 1,5 giờ

Ô tô các xe máy là:

32 x 1,5 = 48 (km)Sau mỗi giờ ô tô gần xe máy là:

56 – 32 = 24 (km) Thời gian để ô tô đuổi kịp xe máy là:

48 : 24 = 2 (giờ)

Trang 18

Ô tô đuổi kịp xe máy lúc:

9 giơ phút + 2 giờ = 11 giờ 30 phút Đáp số: 11 giờ 30 phút

Bài 3 Bài giảiVận tốc báo gấm chạy trong 1 phút là:

120 : 60 = = 2 (km/phút)Trong 5 phút báo gấm chạy được là:

2 x 5 = 10 (km) Đáp số: 10 km

Lịch sử Bài 11LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP (Tiết 2)

I Mục tiêu:

Mục tiêu riêng: HS hiểu tốt biết - Chiến thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh

lịch sử là một chiến công hiển hách đi vào lịch sử dân tộc ta như một Bạch Đằng ,một Chi Lăng ,một Đống Đa,một Điện Biên Phủ

 Giáo dục Hs thấy được tinh thần chiến đấu dũng cảm của quân đội ta,lòng yêu nước của mọi thế hệ người dân Việt Nam

- Lễ kí Hiệp định Pa-ri vào ngày tháng năm nào? Tại đâu?

- Nêu nội dung của Hiệp định Pa-ri

- Nhận xét

3- Bài mới

Trang 19

- Hs đọc mục tiêu.

A Hoạt động cơ bản

- GV cho HS tiếp tục các hoạt động

đã soạn ở tiết 1 dạy chưa xong

- Cho các nhóm quan sát hình,thảo

luận rồi nêu

- Tiết học này,các em học được gì?

- Giáo dục Hs thấy được tinh thần

chiến đấu dũng cảm của quân đội

ta.lòng yêu nước của mọi thế hệ

người dân Việt Nam

- Thảo luận,phát biểu và ghi vào vở.

+ Nhân dân ta vô cùng vui mừng trong

ngày toàn thắng

+ Vì ta đã đánh tan chính quyền và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam chấm dứt 21 năm chiến tranh.Đất nước ta thống nhất Nhiệm vụ giành độc lập dân tộc, thống nhất đất nước của Cách mạng Việt Nam đã hoàn toàn thắng lợi

I Mục tiêu

Trang 20

- Củng cố kiến thức về văn tả cây cối.

- Viết được một bài văn tả cây cối

MTR: Giúp em Hường,Huỳnh,Tuấn

Tranh minh họa

1/Giới thiệu bài

2/Hướng dẫn HS thực hành

Bài 1

- Gọi HS đọc to bài cây cơm

nguội,lớp theo dõi trong vở thực

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

- Cho HS quan sát hình minh họa

- Yêu cầu HS chọn đề và viết bài

- GV cho HS nhắc lại bố cục của một

bài văn tả cây cối trước khi làm bài

- Gv chấm một vài bài làm xong

trước, nhận xét

- Chọn những bài viết hay hoặc văn

mẫu đọc cho HS nghe

Tóm tắt nội dung:Tả lá cây cơm nguội

Kết bài: Từ cây cơm nguội sống hàng

Trang 21

- Thu các bài còn lại nhận xét sau.

I Mục tiêu:

• Biết Trung và Nam Mĩ khai thác khoáng sản trong đó có dầu mỏ.

• Giáo dục học sinh tiết kiệm năng lượng điện,chất đốt khác.

• Giáo dục học sinh Bảo vệ môi trường.

- Bản đồ địa lí tự nhiên thế giới

- Lược đồ các châu lục và đại dương

- Lược đồ tự nhiên châu Mĩ

- Các hình minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

- Cho HS hát

2-Trải nghiệm

- Gọi HS chỉ vị trí của châu Mĩ

- Nêu đặc điểm về địa hình,khí hậu,dân cư của châu Mĩ

- Nhận xét

3- Bài mới

- Quan sát cá nhân làm bài

- Nghe báo cáo

a1 sai; a2 đúng; a3 đúng; a4 đúng; a5 đúng; a6 sai

- Thảo luận,làm bài

Trang 22

Tên dãy núi, cao nguyên Tên đồng băng Tên sông

dãy Cooc- đi –e

dãy An đéc

dãy a - pa-lat

cao nguyên :Bra-xin,

cao nguyên guy-an,

đồng bằng Trung Tâm Hoa Kìđồng bằng A-ma dôn

sông A-ma dôn

sông Pa-ra-nasông Mi-xi-xi-pi

Giáo dục học sinh tiết kiệm

năng lượng điện,chất đốt khác

- Nghe - viết đúng bài Bà cụ bán hàng nước chè

- Viết được một đoạn văn tả ngoại hình một cụ già

- Giúp đỡ em Đạt,Tuấn,Hường,Phát, Hân viết đúng

- HS: Bảng con,VBT

Trang 23

III Cỏc hoạt động dạy học

- Kiểm tra bảng con,bỳt chỡ

2-Trải nghiệm

- Em hóy nờu cỏch viết hoa tờn người tờn địa lớ nước ngoài

- Đọc cho 4 Hs viết lờn bảng lớp:

- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lờn bảng

- Cho 3 Hs đọc to tờn bài

Cỏc em hóy đọc thầm lại bài chớnh tả

và cho cụ biết nội dung của bài

- Hướng dẫn HS viết những từ ngữ dễ

viết sai:mẹt bỳn,gỏo dừa tuổi giời,

tuồng chốo,diễn viờn…

a)

Bài chớnh tả tả gốc cõy bàng cổ thụ và

tả bà cụ bỏn hàng nước chố dưới gốc cõy bàng

- HS đọc và viết bảng con

Nghe đọc viết vào vở.

b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi.

Trang 24

Tiết 2

Tiếng Việt Bài 28B ÔN TẬP 2 (Tiết 3)

I Mục tiêu

- Biết sử dụng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu

* HS học tốt: Hiểu tác dụng của việc thay thế đó

- GV: Bảng nhóm

- HS: Vở bài tập Tiếng Việt

 Nắng ở câu 3, câu 6 lặp lại nắng

- Việc thay thế từ ngữ trong đoạn văn trên có tác dụng liên kết câu

- HS trả lời cá nhân

Trang 25

Môn : Toán BÀI 97 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN

I Mục tiêu

GV giúp đỡ em Duyên,Đạt,Hường Bài tập 2,3

- HS làm toán nhanh,tốt: Làm được cả 5 bài tập

a) 700 b) 7 000 000

Bài 3

4375 ; 4357 ; 3954 ; 3945

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	404 KB