Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh đồng nai hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN -o0o - PHẠM THỊ MINH NGUYỆT VẤN ĐỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN -o0o - PHẠM THỊ MINH NGUYỆT VẤN ĐỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY Chuyên ngành: CNDVBC & CNDVLS Mã số: 62 22 80 05 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS TRẦN CHÍ MỸ TS BÙI BÁ LINH Phản biện độc lập: PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa PGS.TS Nguyễn Thanh Phản biện 1: PGS.TS Đinh Ngọc Thạch Phản biện 2: PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa Phản biện 3: PGS.TS Vũ Đức Khiển THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu cá nhân, hướng dẫn khoa học TS Trần Chí Mỹ TS Bùi Bá Linh Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm kết nghiên cứu công trình khoa học Nghiên cứu sinh PHẠM THỊ MINH NGUYỆT DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT APHEDA: Australian People for Health, Education and Development Abroad (Tổ chức Nhân dân Australia Y tế, Giáo dục Phát triển Hải ngoại) HDI: Human Development Index (Chỉ số phát triển người) ILO: International Labour Organization (Tổ chức Lao động Quốc tế) InWent: Internationale Weiterbildung und Entwicklung (Tổ chức Bồi dưỡng Nâng cao Năng lực Quốc tế) UNESCO: The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hiệp Quốc) MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Chƣơng LÝ LUẬN CHUNG VỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 24 1.1 ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN VÀ NHỮNG ĐẶC TRƢNG CƠ BẢN CỦA ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 24 1.1.1 Khái niệm văn hóa, văn hóa tinh thần đời sống văn hóa tinh thần 24 1.1.2 Đặc trưng đời sống văn hóa tinh thần giai cấp công nhân Việt Nam 41 1.2 CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 56 1.2.1 Tác động đời sống vật chất, kinh tế công nhân 56 1.2.2 Ảnh hưởng truyền thống dân tộc Việt Nam 58 1.2.3 Tác động trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước 60 1.2.4 Tác động trình phát triển kinh tế thị trường 63 1.2.5 Tác động trình toàn cầu hóa hội nhập quốc tế 67 1.2.6 Sự định hướng đường lối, sách văn hóa Đảng Cộng sản Nhà nước Việt Nam 70 1.3 TÍNH TẤT YẾU VÀ YÊU CẦU CỦA QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 71 1.3.1 Tính tất yếu trình xây dựng đời sống văn hóa tinh thần giai cấp công nhân Việt Nam 71 1.3.2 Một số yêu cầu nhiệm vụ xây dựng đời sống văn hóa tinh thần giai cấp công nhân Việt Nam 77 KẾT LUẬN CHƢƠNG 90 Chƣơng THỰC TRẠNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI, NGUYÊN NHÂN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 92 2.1 KHÁI QUÁT VỀ TỈNH ĐỒNG NAI VÀ CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI 92 2.1.1 Đặc điểm lịch sử, địa lý - tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Đồng Nai 92 2.1.2 Đặc điểm công nhân đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai 98 2.2 THỰC TRẠNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI 110 2.2.1 Trong lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống 110 2.2.2 Trong lĩnh vực giáo dục 122 2.2.3 Trong lĩnh vực khoa học 128 2.2.4 Trong lĩnh vực nghệ thuật 139 2.3 NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG THÀNH TỰU, HẠN CHẾ TRONG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI VÀ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 145 2.3.1 Nguyên nhân thành tựu hạn chế xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai năm qua 145 2.3.2 Một số học kinh nghiệm xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai năm qua 160 KẾT LUẬN CHƢƠNG 164 Chƣơng PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY 167 3.1 NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY 167 3.1.1 Về tư tưởng, đạo đức, lối sống 167 3.1.2 Về giáo dục khoa học 169 3.1.3 Về định hướng đáp ứng nhu cầu nghệ thuật công nhân 170 3.1.4 Về điều kiện vật chất việc xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân 171 3.2 PHƢƠNG HƢỚNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY 173 3.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY 179 3.3.1 Cải thiện bước nâng cao đời sống vật chất công nhân tỉnh Đồng Nai, công nhân nhập cư 179 3.3.2 Nâng cao nhận thức, trách nhiệm toàn xã hội, trước hết người đứng đầu tổ chức đảng, công đoàn, doanh nghiệp thân người công nhân Đồng Nai nhiệm vụ xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân địa bàn tỉnh 182 3.3.3 Xây dựng, hoàn thiện thực thi đầy đủ quy định, sách xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân toàn tỉnh Đồng Nai 197 3.3.4 Phát triển giáo dục – đào tạo toàn diện nhằm đáp ứng nhu cầu trước mắt lâu dài nhiệm vụ xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai 204 3.3.5 Đẩy mạnh đa dạng hóa hoạt động văn hóa tinh thần nhằm tạo hội điều kiện cho công nhân tỉnh Đồng Nai nâng cao mức hưởng thụ văn hóa tinh thần 209 3.3.6 Tăng cường đầu tư nguồn lực phương tiện cho hoạt động văn hóa tinh thần công nhân toàn tỉnh Đồng Nai 214 KẾT LUẬN CHƢƠNG 218 KẾT LUẬN CHUNG 221 TÀI LIỆU THAM KHẢO 227 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong nghiệp đổi nay, giai cấp tầng lớp khác, giai cấp công nhân Việt Nam có vai trò quan trọng to lớn: giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong - Đảng Cộng sản, giai cấp tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, lực lượng đầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, lực lượng nòng cốt khối liên minh công – nông – trí thức lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Để hoàn thành vai trò quan trọng to lớn đó, giai cấp công nhân nước ta phải phát triển toàn diện mặt, xây dựng đời sống văn hóa tinh thần có ý nghĩa quan trọng, trực tiếp phát triển toàn diện người công nhân Nhiệm vụ trung tâm xây dựng đời sống văn hóa tinh thần giai cấp công nhân Việt Nam bồi dưỡng người công nhân Việt Nam thành người phát triển toàn diện phẩm chất lẫn lực, nhân lên tiềm sáng tạo sức mạnh người công nhân ngang tầm với nhiệm vụ cách mạng thời kỳ phát triển đất nước Sự phát triển công nghiệp vừa tạo điều kiện vừa đòi hỏi người công nhân phải nâng cao trình độ học vấn, trình độ chuyên môn kỹ thuật, kỹ nghề nghiệp tác phong công nghiệp Bước chuyển từ kinh tế kế hoạch hóa tập trung, quan liêu, bao cấp sang kinh tế hàng hóa nhiều thành phần vận hành theo chế thị trường vừa kích thích người công nhân phát huy tính tích cực cá nhân song vừa đặt họ trước biến đổi phức tạp chế kinh tế đòi hỏi người phải nỗ lực vươn lên hoàn thiện thân để thích nghi với biến đổi Quá trình toàn cầu hóa với bùng nổ công nghệ thông tin vừa đem lại cho giai cấp công nhân Việt Nam nhiều hội tiếp thu hay, mới, tinh hoa văn hóa nhân loại, nâng cao hiểu biết, mở rộng tầm nhìn, làm cho đời sống văn hóa tinh thần người công nhân ngày phong phú, tốt đẹp; song lại vừa đặt họ trước không nguy cơ, thách thức, nguy dao động mục tiêu chủ nghĩa xã hội, phai nhạt lý tưởng, suy thoái đạo đức, lối sống Thêm nữa, lợi dụng toàn cầu hóa hội nhập quốc tế, lực thù địch nước tăng cường chống phá nước ta lĩnh vực tư tưởng - văn hóa, xâm nhập, phát tán nhiều tài liệu, văn hóa phẩm phản động, đồi trụy, gây tác động xấu đến đời sống tinh thần giai cấp công nhân Quá trình phát triển kinh tế tri thức Việt Nam vừa thúc đẩy nhanh tiến độ hiệu tri thức hóa công nhân vừa đặt yêu cầu cao người công nhân lực tiếp cận, làm chủ thành tựu khoa học tiên tiến, khả nghiên cứu khoa học, ứng dụng sáng tạo công nghệ để cải tiến quản lý sản xuất, nâng cao suất lao động chất lượng sản phẩm, đại hóa kinh tế Nhìn cách tổng thể, trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, hội nhập quốc tế, phát triển kinh tế tri thức nước ta vừa đem lại thời cơ, vận hội vừa đặt khó khăn, thách thức to lớn đòi hỏi giai cấp công nhân Việt Nam phải “đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mặt” [23, tr.48] Do đó, xây dựng đời sống văn hóa tinh thần giai cấp công nhân lúc hết có ý nghĩa cấp bách quan trọng Quán triệt quan điểm đạo Đảng Cộng sản Việt Nam “Xử lý đắn mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với thực tiến công xã hội chăm lo xây dựng giai cấp công nhân; đảm bảo hài hòa lợi ích công nhân, người sử dụng lao động, Nhà nước toàn xã hội; không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần công nhân, quan tâm giải kịp thời vấn đề xúc, cấp bách giai cấp công nhân” [23, tr.48], Đảng tỉnh Đồng Nai xác định “trước hết tập trung nâng cao đời sống vật chất, tinh thần đội ngũ công nhân quan trọng nhất” [30, tr.219], đặc biệt trọng nhiệm vụ xây dựng đời sống văn hóa tinh thần cho công nhân địa phương Trong năm qua, tâm nỗ lực toàn thể hệ thống trị, giới chủ, nhân dân thân công nhân tỉnh, công tác xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân có chuyển biến tích cực Đa số công nhân Đồng Nai có tinh thần yêu nước, có lĩnh trị, lập trường giai cấp vững vàng, có ý thức tổ chức kỷ luật, có tác phong công nghiệp, có tinh thần động, sáng tạo lao động sản xuất, có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, tích cực học tập nâng cao trình độ học vấn, trình độ chuyên môn kỹ thuật, có ý thức tích cực tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, có đời sống tinh thần lành mạnh, tốt đẹp Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt được, trình xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nhiều hạn chế, bất cập, chồng chéo, chậm trễ, “nhất khâu cụ thể hóa tổ chức thực nhiệm vụ” [30, tr 25 – 26] Bức tranh tổng thể đời sống văn hóa tinh thần công nhân địa bàn tỉnh Đồng Nai nhiều vấn đề đặt Trình độ học vấn, trình độ chuyên môn kỹ thuật nhiều công nhân chưa theo kịp yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, đặc biệt đội ngũ chuyên gia kỹ thuật, cán quản lý giỏi, công nhân lành nghề thiếu trầm trọng tất ngành nghề, lĩnh vực, thành phần kinh tế Sự dao động tư tưởng, xa rời mục tiêu lý tưởng xã hội chủ nghĩa, suy giảm lĩnh trị, giác ngộ giai cấp, yếu ý thức tổ chức kỷ luật, thiếu tinh thần đoàn kết, thiếu tinh thần trách nhiệm công việc, với thân, với xã hội, có diễn biến lệch lạc lối sống, dễ sa lầy vào tệ nạn xã hội, có biểu gia tăng phận không nhỏ công nhân tỉnh Đồng Nai Hiện tượng ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe thể chất tinh thần người công nhân, làm suy giảm suất, chất lượng hiệu lao động, làm què quặt nhân cách người, kìm hãm tài sức sáng tạo cá nhân, làm suy yếu chất lượng nguồn nhân lực, tất yếu “làm ảnh hưởng không nhỏ đến trình thực mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh nhà” [114, tr.78] Không vậy, tượng phần phản ánh tình trạng cân đối chiến lược phát triển mà tăng trưởng kinh tế chưa đảm bảo gắn kết hài hòa, hợp lý với đảm bảo an sinh xã hội, “chất lượng sống không theo kịp đà tăng Trả lời: có lúc bố bé, có gửi người giữ trẻ Hỏi: Thời gian rãnh rỗi, chị ưu tiên dành thời gian cho hoạt động tinh thần nào? Trả lời: Thời gian rãnh rỗi thường chăm sóc gia đình nghe nhạc xem phim nấu ăn đứa em, gặp gỡ người thân thăm ông bà nội, ngoại cháu Hỏi: Với mức thu nhập tại, chị có đáp ứng nhu cầu thiết yếu sống không? Chị thường dành tiền dành tiền chi tiêu vào việc gì? Trả lời: Vì làm lâu năm nên mức lương gọi đủ để sống, có nhà trọ nên đôi lúc bệnh đau chật vật Mình thường dành tiền để mua sắm quần áo, mĩ phẩm, mua sữa đóng tiền điện (chồng đóng tiền nhà mua thức ăn hàng ngày) Hỏi: Khu vực mà chị sống có thiết chế văn hóa phục vụ cho nhu cầu học tập, vui chơi, giải trí? Chị có tham gia sinh hoạt thiết chế văn hóa không? Trả lời: Ở gần nơi có trung tâm học tập cộng đồng công nhân sớm muộn lại thêm bé nên tham gia chỗ Hỏi: Chị có dành thời gian để tham gia hoạt động văn hóa văn tinh thần doanh nghiệp tổ chức không? Trả lời: Chỉ tham gia thôi, buổi gặp ban quản lý, hoạt động từ thiện, du lịch công ty Hỏi: Chị đánh hình thức hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao doanh nghiệp nơi cư trú tổ chức ? Trả lời: Công ty thường tổ chức chương trình văn nghệ thể dục thể thao để công nhân vui tươi, giải lao sau làm việc căng thẳng, thiết thực, thích chương trình Nơi cư trú đa phần công nhân sinh sống thường làm mệt nên có tổ chức tham gia Hỏi: Doanh nghiệp chị làm việc thực công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống, pháp luật cho công nhân hình thức nào? Trả lời: qua buổi họp, bảng tin nội bộ, hệ thống truyền nội bộ, phát tài liệu cầm tay, sổ tay, tờ gấp, lớp tập huấn, lớp bồi dưỡng doanh nghiệp Hỏi: Vậy chị thấy hình thức mang lại hiệu công nhân nào? Trả lời: Cũng thiết thực Hỏi: chị tham gia khóa học để nâng cao trình độ học vấn không? Trả lời: Không Hỏi: Tại vậy? Trả lời: Ai giữ cho mà Học hành tốn Hỏi: Theo chị, công đoàn thực chương trình, kế hoạch để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Công đoàn có nhiều chương trình để chăm lo đời sống công nhân, dịp lễ, tết, 30/4, sinh nhật có quà tiền để hỗ trợ thêm đời sống tinh thần công nhân Cần phải nhắc đến ngày hội gia đình Việt, thật bổ ích Tết nguyên đán vừa công ty có tổ chức chuyến xe đưa công nhân xa quê nhà ăn tết, nghĩ việc làm ý nghĩa cần phát huy Công đoàn chủ động lên kế hoạch để chăm lo đời sống cho Hỏi: Chị đánh giá mức độ thực công đoàn? Trả lời: Cũng tốt Hỏi: Chị có mong muốn, nguyện vọng từ sách Đảng quyền địa phương xây dựng phát triển công nhân nay? Trả lời: Được đảm bảo an sinh xã hội: nhà ở, y tế, giáo dục,…; đảm bảo công việc thụ hưởng phúc lợi xã hội, đảm bảo đầy đủ chế độ, sách nhà nước quy định, Được hưởng lợi ích xứng đáng với đóng góp thân cho phát triển kinh tế - xã hội Hỏi: Theo chị, xây dựng nâng cao đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nay, cần tập trung ưu tiên vào giải pháp nào? Trả lời: Đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa, thực thi nghiêm đầy đủ chế độ, sách người công nhân, tăng cường công tác thchị tra, kiểm tra, giám sát chủ doanh nghiệp, nâng cao phẩm chất lực người công nhân, nâng cao vai trò chủ động, tích cực thân người công nhân Cảm ơn hợp tác chị! BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Trảng Bom, ngày 30 tháng 06 năm 2015 I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Phạm Thị Minh Nguyệt Người vấn: Anh Bằng + Giới tính: Nam + Sinh năm: 1993 + Nơi sinh: Đồng Nai + Chưa có gia đình + Nghề nghiệp: Công nhân + Nơi làm việc: Công ty Salim, Khu Công nghiệp Bàu Xéo + Chỗ nay: ấp 3, xã Sông Trầu, Huyện Trảng Bom, Đồng Nai Chủ đề vấn: “Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai nay” Địa điểm vấn: phòng nhà trọ Thời gian vấn: 19h30 ngày 30 tháng 06 năm 2015 II NỘI DUNG Sau phần chào hỏi, giới thiệu nêu lên mục đích vấn, nội dung vấn thực tập trung vào chủ đề qua câu hỏi câu trả lời cụ thể sau: Hỏi: Anh trọ với ạ? Trả lời: em Hỏi: anh làm phương tiện gì? Trả lời: xe máy Hỏi: tháng anh tốn hết tiền đổ xăng? Trả lời: tầm 200.000 đồng Hỏi: cuối tuần anh có hay đâu chơi không? Trả lời: hay ăn uống với bạn bè Hỏi: Anh tự đánh giá đời sống vật chất tinh thần, đặc biệt đời sống tinh thần anh so với năm trước đây? Trả lời: Những năm gần đời sống vật chất tinh thần công nhân chủ doanh nghiệp công đoàn trọng nhiều hơn, đời sống tinh thần trọng Hỏi: Ngoài làm việc theo quy định, anh có làm tăng ca để thêm thu nhập hay không? Việc tăng ca tự nguyện hay bắt buộc? mức độ tăng ca có thường xuyên không? Trả lời: Vì chưa có gia đình nên muốn có thêm tiền để dành dụm nên em hay tăng ca, việc tăng ca tự nguyện, mức dộ tăng ca không thường xuyên lắm, đôi lúc tuần tăng ca 20 tiếng có tháng em tăng ca vài tiếng Mức độ tăng ca thường phụ thuộc phần nhiều vào đơn hàng công ty Hỏi: Với mức thu nhập tại, anh có đáp ứng nhu cầu thiết yếu sống không? Anh thường dành tiền dành tiền chi tiêu vào việc gì? Trả lời: Với mức lương công ty đáp ứng phần nhu cầu thiết yếu mình, em dành dụm để dành gửi cho bố mẹ Em thường dành tiền để mua sắm sách báo, trang trải chi phí ăn uống hàng ngày, tiệc tùng đám tang nhà bạn bè, em dành để đăng kí theo học lớp tin học Hỏi: Khu vực mà anh sống có thiết chế văn hóa phục vụ cho nhu cầu học tập, vui chơi, giải trí? Anh có tham gia sinh hoạt thiết chế văn hóa không? Trả lời: Ở gần nơi có trung tâm tin học – ngoại ngữ, Trung tâm giáo dục thường xuyên, em nhớ có Em tham gia học trung tâm tin học – ngoại ngữ Hỏi: Thời gian rãnh rỗi sau làm việc, anh ưu tiên dành thời gian cho hoạt động tinh thần nào? Trả lời: Thời gian rãnh rỗi thường chạy nhà ba mẹ Phú Lý, đọc sách báo online để nghe nhạc, em học thêm tin học vào chiều thứ chủ nhật, gặp gỡ bạn bè Hỏi: Anh có dành thời gian để tham gia hoạt động văn hóa văn tinh thần doanh nghiệp tổ chức không? Trả lời: Có, nhƣ thể thao, buổi giao lƣu với ban quản lý Hỏi: Theo anh, khó khăn công nhân tham gia các hoạt động văn hóa văn tinh thần doanh nghiệp tổ chức? Trả lời: Không có nhiều thời gian, muốn ngủ nghỉ nhiều mà Hỏi: Doanh nghiệp anh làm việc thực công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống, pháp luật cho công nhân hình thức nào? Trả lời: Ở công ty làm thông qua buổi họp, qua bảng tin nội bộ, qua lớp tập huấn, lớp bồi dưỡng doanh nghiệp Hỏi: Vậy anh thấy hình thức mang lại hiệu công nhân nào? Trả lời: Cũng hình thức chị Hỏi: Theo anh, công đoàn thực chương trình, kế hoạch để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Đánh giá mức độ thực công đoàn: Tốt/Chưa tốt, tích cực/chưa tích cực, chủ động/thụ động…? Trả lời: Công đoàn có nhiều chương trình để chăm lo đời sống công nhân, dịp lễ, tết, 30/4, sinh nhật có quà tiền để hỗ trợ thêm đời sống tinh thần công nhân Gia đình có tang ma bên công đoàn có hỗ trợ giúp đỡ, quan tâm Hỏi: Anh đánh giá mức độ thực công đoàn? Trả lời: Cũng Hỏi: Anh đánh giá mức độ quan tâm Chủ doanh nghiệp việc chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Chủ doanh nghiệp thường xuyên quan tâm, hỏi han động viên công nhân, đôi lúc có hình thức đãi ngộ công nhân có sáng kiến công việc Hỏi: Theo anh, xây dựng nâng cao đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nay, cần tập trung ưu tiên vào giải pháp nào? Trả lời: Đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa, thực thi nghiêm đầy đủ chế độ, sách người công nhân, tăng cường công tác tra, kiểm tra, giám sát chủ doanh nghiệp, nâng cao vai trò chủ động, tích cực thân người công nhân Cảm ơn cộng tác anh! BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Trảng Bom, ngày 30 tháng 06 năm 2015 I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Phạm Thị Minh Nguyệt Người vấn: Anh Long + Sinh năm: 1993 + Nơi sinh: Bình Thuận, đến Đồng Nai sinh sống làm việc từ năm 2012 + Giới tính: Nam + Chưa có gia đình + Nghề nghiệp: Công nhân + Nơi làm việc: Công ty Pousung + Chỗ nay: Ấp 3, xã Đồi 61, Huyện Trảng Bom, Đồng Nai Chủ đề vấn: “Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai nay” Địa điểm vấn: phòng A5 Thời gian vấn: 20h ngày 30 tháng 06 năm 2015 II NỘI DUNG Sau phần chào hỏi, giới thiệu nêu lên mục đích vấn, nội dung vấn thực tập trung vào chủ đề qua câu hỏi câu trả lời cụ thể sau: Hỏi: Anh người? Trả lời: người Hỏi: Phòng có thoải mái không? Trả lời: Diện tích phòng tầm x = 16 m2 có thêm gác Hỏi: Anh thường làm ca? Trả lời: Mình làm hai ca Hỏi: Anh thường tự nấu ăn ăn ngoài? Trả lời: có nấu, có ăn bên Hỏi: Trước vào làm việc công ty, doanh nghiệp địa bàn tỉnh Đồng Nai, nghề nghiệp anh gì? Trả lời: Mình chưa làm đâu hết Hỏi: Trong công ty, doanh nghiệp anh làm việc có hạng mục, công trình văn hóa phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí công nhân? Trả lời: Có sân bóng chuyền sân đá banh Hỏi: Anh có tham gia sinh hoạt thiết chế văn hóa không? Trả lời: tham gia đá banh thôi, dạo đá làm ca suốt Hỏi: Anh có dành thời gian để tham gia hoạt động văn hóa văn tinh thần doanh nghiệp tổ chức không? Trả lời: Thỉnh thoảng chơi thể thao Hỏi: Với mức thu nhập tại, anh có đáp ứng nhu cầu thiết yếu sống không? Anh thường dành tiền dành tiền chi tiêu vào việc gì? Trả lời: Với mức lương đủ sống, tiết kiệm có dư chút Mình thường dành tiền để mua sắm, gặp gỡ vui chơi với bạn bè, thăm họ hàng, thăm gia đình, xem phim bạn gái Hỏi: Thời gian rãnh rỗi sau làm việc, anh ưu tiên dành thời gian cho hoạt động tinh thần nào? Trả lời: nghe nhạc, xem phim, gặp gỡ bạn bè, người thân, chơi Hỏi: Doanh nghiệp anh làm việc thực công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống, pháp luật cho công nhân hình thức nào? Trả lời: Ở công ty làm thông qua buổi họp, qua bảng tin nội bộ, hệ thống truyền công ty Hỏi: Vậy anh thấy hình thức mang lại hiệu công nhân nào? Trả lời: Cũng nghe có nhớ đâu Hỏi: Anh có học để nâng trình độ không? Trả lời: lúc trước định học vào ban đêm, làm ban ngày mà làm để kiếm tiền dẹp ý định Hỏi: Vì anh lại ý định nữa? Trả lời: Không có thời gian, khó khăn mà Hỏi: Theo anh, công đoàn thực chương trình, kế hoạch để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Công đoàn hay tổ chức tham quan du lịch, tổ chức “Ngày hội công nhân khỏe” Tết dịp sinh nhật có quà Hỏi: Đánh giá mức độ thực công đoàn? Trả lời: Cũng Hỏi: Đánh giá mức độ quan tâm Chủ doanh nghiệp việc chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Chủ doanh nghiệp tết xuống lì xì đầu năm, hay thăm quan xưởng, thăm hỏi công nhân Hỏi: Theo anh, xây dựng nâng cao đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nay, cần tập trung ưu tiên vào giải pháp nào? Trả lời: Đảm bảo an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất cho công nhân, thực thi nghiêm đầy đủ chế độ, sách người công nhân, đẩy mạnh phát triển giáo dục – đào tạo để nâng cao phẩm chất lực người công nhân Hỏi: Anh có mong muốn, nguyện vọng từ sách Đảng quyền địa phương xây dựng phát triển công nhân Trả lời: Được đảm bảo an sinh xã hội: nhà ở, y tế, giáo dục,… , đảm bảo công việc thụ hưởng phúc lợi xã hội Cảm ơn hợp tác anh! BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Trảng Bom, ngày 02 tháng 07 năm 2015 I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Phạm Thị Minh Nguyệt Người vấn: Chị Dương + Giới tính: Nữ + Sinh năm: 1989 + Nơi sinh: Bình Thuận chuyển vào Đồng Nai sinh sống làm việc từ năm 2011 + Chưa lập gia đình + Nơi làm việc: Công nhân Công ty Texwell Vina + Chỗ nay: Ấp 3, xã Đồi 61, Huyện Trảng Bom, Đồng Nai Chủ đề vấn: “Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai nay” Địa điểm vấn: phòng 03 Thời gian vấn: 17h30 ngày 02 tháng 07 năm 2015 II NỘI DUNG Sau phần chào hỏi, giới thiệu nêu lên mục đích vấn, nội dung vấn thực tập trung vào chủ đề qua câu hỏi câu trả lời cụ thể sau: Hỏi: Chị làm việc theo hành chính? Trả lời: Mình thường làm ca, công ty có ca Hỏi: Chị có hay làm tăng ca không? Trả lời: Có, tăng ca nhiều Hỏi: Chủ công ty người nước nào? Trả lời: Người Đài Loan Hỏi: Trong công ty, doanh nghiệp chị làm việc có hạng mục, công trình văn hóa phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí công nhân? Trả lời: Không có hạn mục công trình để phục vụ nhu cầu vui chơi giải trí công nhân Hỏi: Với mức thu nhập tại, chị có đáp ứng nhu cầu thiết yếu sống không? Chị thường dành tiền dành tiền chi tiêu vào việc gì? Trả lời: Với mức lương không đủ để trang trải sống Mình thường mua sắm để phục vụ nhu cầu sống dành tiền thăm quê Hỏi: Thời gian rãnh rỗi sau làm việc, chị ưu tiên dành thời gian cho hoạt động tinh thần nào? Trả lời: Thường ngủ nhiều chơi Hỏi: Có chơi với người yêu không? Trả lời: Không có nè Hỏi: Chị có xem phim, xem ca nhạc không? Trả lời: đa số nhà chơi với mẹ nhiều Hỏi: có hay tham quan du lịch đâu không? Trả lời: không Hỏi: Mình có tham gia hoạt động tinh thần công ty tổ chức không? Trả lời: Công ty tổ chức Hỏi: Doanh nghiệp chị làm việc thực công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống, pháp luật cho công nhân hình thức nào? Trả lời: Công ty dán bảng tin nội Hỏi: Vậy họp hành công ty có nói không chị? Trả lời: không luôn, thời gian Hỏi: Vậy công ty có phát giấy hay tài liệu để tuyên truyền không? Trả lời: có Hỏi: Vậy công ty có sử dụng loa đài để nói không? Trả lời: không luôn, làm dệt nên ồn Hỏi: Thế chị có muốn học tiếp để nâng cao trình độ học vấn hay chuyên môn không? Trả lời: Không ngại học lúc trước nghỉ sớm nên theo không kịp Hỏi: Chị học đến hết lớp nghỉ học? Trả lời: lớp Hỏi: Theo chị, công nhân thường gặp phải khó khăn tham gia học tập nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, tay nghề? Trả lời: Không có thời, Thời gian làm việc theo ca không ổn định, kinh tế eo hẹp thân cảm thấy ngán, ngại tham gia học tập Hỏi: Theo chị, công đoàn thực chương trình, kế hoạch để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Có quà tết, quà trung thu, dịp sinh nhật Hỏi: Theo chị, quyền địa phương ban ngành đoàn thể thực chương trình, kế hoạch để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Không thấy nghe nói hoạt động liên quan Hỏi: Chủ doanh nghiệp có hay xuống để thăm công nhân hay lắng nghe nói không? Trả lời: không Hỏi: Ở chủ nhà trọ có tổ chức ca hát, liên hoan cuối năm không? Trả lời: không, có cho quà cuối năm Hỏi: thường họ cho chị? Trả lời: dầu ăn, đường, nước mắm Hỏi: Chị có mong muốn, nguyện vọng từ sách Đảng quyền địa phương xây dựng phát triển công nhân nay? Trả lời: Mong muốn có nhiều sách cho công nhân lương công nhân chút Hỏi: Theo chị, xây dựng nâng cao đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nay, cần tập trung ưu tiên vào giải pháp nào? Trả lời: Đảm bảo an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất cho công nhân, nghiên cứu xây dựng hệ thống sách chăm lo đời sống văn hóa tinh thần công nhân Cảm ơn hợp tác chị! BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Trảng Bom, ngày 03 tháng 07 năm 2015 I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Phạm Thị Minh Nguyệt Người vấn: Anh Nhật + Sinh năm: 1988 + Nơi sinh: Khánh Hòa, đến Đồng Nai sinh sống làm việc từ năm 2009 + Giới tính: Nam + Có gia đình, chưa có + Nghề nghiệp: Công nhân + Nơi làm việc: Công ty Hansoll Việt Nam + Chỗ nay: Ấp 5, xã Sông Trầu, Huyện Trảng Bom, Đồng Nai Chủ đề vấn: “Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai nay” Địa điểm vấn: phòng 03 Thời gian vấn: 18h ngày tháng năm 2015 II NỘI DUNG Sau phần chào hỏi, giới thiệu nêu lên mục đích vấn, nội dung vấn thực tập trung vào chủ đề qua câu hỏi câu trả lời cụ thể sau: Hỏi: Trước vào làm việc công ty, doanh nghiệp địa bàn tỉnh Đồng Nai, nghề nghiệp anh gì? Trả lời: Trước làm công ty chưa làm đâu hết Hỏi: Trong công ty, doanh nghiệp anh làm việc có hạng mục, công trình văn hóa phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí công nhân? Trả lời: Có sân bóng chuyền sân đá banh Hỏi: Anh có tham gia sinh hoạt thiết chế văn hóa không? Trả lời: Có, không nhiều Hỏi: Với mức thu nhập tại, anh có đáp ứng nhu cầu thiết yếu sống không? Trả lời: Với mức lương tạm đủ Hỏi: Anh người? Trả lời: Hai vợ chồng Hỏi: Anh thường dành tiền dành tiền chi tiêu vào việc gì? Xem phim, ca nhạc, gặp gỡ bạn bè, hay mua sắm, thăm quê Trả lời: Mình thường chi cho sinh hoạt ngày, mua sắm, gặp gỡ vui chơi với bạn bè, Xem phim Hỏi: Anh thường hay thăm gia đình không? Trả lời: năm hai lần Hỏi: Thời gian rãnh rỗi sau làm việc, anh ưu tiên dành thời gian cho hoạt động tinh thần nào? Trả lời: Đọc sách báo, tạp chí; làm tăng ca để thêm thu nhập Hỏi: Ở chỗ trọ quyền địa phương hay chủ nhà trọ có tổ chức hoạt động vui chơi giải trí cho công nhân không? Trả lời: tổ chức Hỏi: Anh có tham gia sinh hoạt mô hình sinh hoạt văn hóa không? Chẳng hạn Hội đồng hương, Câu lạc Công nhân xa quê, Câu lạc Gia đình công nhân trẻ, Câu lạc ca nhạc tài tử, Câu lạc Mặt trời hồng, Đội công nhân tự quản, Đội văn nghệ, Đội thi đấu thể thao, Đội tư vấn, tuyên truyền pháp luật,… Trả lời: Không, tham gia hết Lúc trước có tham gia Thanh niên nòng cốt mà không tham gia Hỏi: Doanh nghiệp anh làm việc thực công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống, pháp luật cho công nhân hình thức nào? Trả lời: dán giấy thông báo họp Hỏi: Theo anh thấy hình thức mang lại hiệu công nhân nào? Trả lời: Ch ng để ý đâu Thời gian nghỉ ngơi nói đến việc quan tâm thứ Hỏi: anh có học thêm để trình độ học vấn, chuyên môn, tay nghề không? Trả lời: suy nghĩ làm công ty để kiếm thu nhập Hỏi: Công đoàn thực chương trình, kế hoạch để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Có tặng quà tặng áo mưa, tết trung thu tặng bánh trung thu, ngày tết quà tết Hỏi: Theo chị đánh hoạt động công đoàn? Trả lời: Tạm Hỏi: Chủ doanh nghiệp việc chăm lo đời sống tinh thần công nhân không anh? Trả lời: không, không thấy hay nghe nói hết Hỏi: Vậy họ có hay xuống họ thăm động viên không? Trả lời: không, không, có người Việt nói chuyện với người việt chứ, Phó giám đốc người Việt, giám đốc xưởng người nước Hỏi: Anh có mong muốn, nguyện vọng từ sách Đảng quyền địa phương xây dựng phát triển công nhân Trả lời: nâng cao nhu cầu hoạt động, sáng tạo hưởng thụ văn hóa tinh thần, vui chơi giải trí, đảm bảo an sinh xã hội: nhà ở, y tế, giáo dục,…, đảm bảo công việc thụ hưởng phúc lợi xã hội Hỏi: Theo chị, xây dựng nâng cao đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nay, cần tập trung ưu tiên vào giải pháp nào? Trả lời: Đảm bảo an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất cho công nhân, thực thi nghiêm đầy đủ chế độ, sách người công nhân, Tăng cường đầu tư ngân sách nhà nước cho hoạt động văn hóa Cảm ơn hợp tác anh! BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Trảng Bom, ngày 03 tháng 07 năm 2015 I THÔNG TIN CHUNG Người thực vấn: Phạm Thị Minh Nguyệt Người vấn: Chị Ánh + Giới tính: Nữ + Sinh năm: 1980 + Nơi sinh: Hà Tĩnh + Đã có gia đình + Nghề nghiệp: Công nhân + Nơi làm việc: Công ty An Thiên Lý – Khu công nghiệp Bàu Xéo + Chỗ nay: Ấp 5, xã Sông Trầu, Huyện Trảng Bom, Đồng Nai Chủ đề vấn: “Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân tỉnh Đồng Nai nay” Địa điểm vấn: phòng B15 nhà trọ Thời gian vấn: 19h30 ngày 03 tháng năm 2015 II NỘI DUNG Sau phần chào hỏi, giới thiệu nêu lên mục đích vấn, nội dung vấn thực tập trung vào chủ đề qua câu hỏi câu trả lời cụ thể sau: Hỏi: Chị với ạ? Trả lời: chồng chị Hỏi: Chồng chị làm nghề ạ? Trả lời: công nhân chị Hỏi: Chị bé ạ? Trả lời: bé Hỏi: bé với anh chị hả? Trả lời: không em, đứa lớn gửi quê cho ông bà trông, bé nhỏ bé nên không gửi Hỏi: Dạ, bé tháng chị? Trả lời: 6,5 tháng em Hỏi: Chị làm ca? Trả lời: ca Hỏi: Chị hay làm phương tiện gì? Trả lời: xe máy Hỏi: Trước vào làm việc công ty địa bàn tỉnh Đồng Nai, nghề nghiệp chị gì? Trả lời: chị phụ giúp cho cha mẹ Hỏi: Chị tự đánh giá đời sống vật chất tinh thần, đặc biệt đời sống tinh thần chị so với năm trước đây? Trả lời: nói chung thoải mái Hỏi: Trong công ty, doanh nghiệp chị làm việc có hạng mục, công trình văn hóa phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí công nhân? Trả lời: thư viện, sân bóng chuyền Hỏi: Chị có tham gia chế văn hóa không? Trả lời: chị hay vào thư viện mượn sách đọc Hỏi: Ở gần có thiết chế văn hóa phục vụ cho nhu cầu học tập, vui chơi, giải trí không chị? Chẳng hạn nhà văn hóa, công viên hay sân vận động không chị Trả lời: Không em à, có chị mừng Hỏi: Với mức thu nhập tại, chị có đáp ứng nhu cầu thiết yếu sống không? Trả lời: đủ sống, thêm lương chồng nuôi đủ bé không bệnh đau có dư chút Hỏi: Chị thường dành tiền chi tiêu vào việc gì? Trả lời: tiền nhà trọ, sữa cho con, gửi cho ông nuôi bé kia, gặp gỡ bạn bè, người thân Hỏi: Thời gian rãnh rỗi sau làm việc, chị ưu tiên dành thời gian cho hoạt động tinh thần nào? Trả lời: Thời gian rãnh rỗi thường nhà nghe nhạc xem phim, đọc sách báo, chăm sóc gia đình cái, ngủ nghỉ để đảm bảo sức khỏe Hỏi: Chị có làm tăng ca thêm không chị? Trả lời: có Hỏi: Công ty nơi chị có hay tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao không? Trả lời: Có Công ty hay tổ chức buổi văn nghệ, hội thi thể thao Hỏi: Vậy chị có thường xuyên tham gia hoạt động văn nghệ, thể thao không? Trả lời: Lúc trước có, bận thời gian đâu Chị thích nhà nghỉ ngơi Hỏi: Còn nơi trọ có tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ hay thể dục thể thao không? Trả lời: Không thấy tổ chức Hỏi: Doanh nghiệp chị làm việc thực công tác tuyên truyền giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống, pháp luật cho công nhân hình thức chị? Trả lời: Qua bảng tin nội buổi họp Hỏi: Chị đánh hình thức tuyên truyền mà doanh nghiệp thực hiện? Trả lời: Nhìn chung tiện lợi cho công nhân hiệu không cao Hỏi: Chủ doanh nghiệp nơi chị làm việc có hoạt động thiết thực để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Xuống xưởng sản xuất gặp gỡ, động viên công nhân; cho quà vào dịp tết ngày lễ Hỏi: Vậy, quyền địa phương có hoạt động thiết thực để chăm lo đời sống tinh thần công nhân? Trả lời: Một số người xuống phát tờ rơi phòng chống cháy nổ, tệ nạn xã hội, phòng dịch chống sốt xuất huyết,… Hỏi: Các hoạt động văn nghệ, thể thao sao? Trả lời: Cái chưa thấy Hỏi: Chị có mong muốn, nguyện vọng từ sách Đảng quyền địa phương xây dựng phát triển công nhân nay? Trả lời: Mong sách làm cho sống công nhân thoải mái hơn, vui chơi giải trí, tạo điều kiện học tập tốt Cảm ơn hợp tác chị! DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ Tác động toàn cầu hóa hội nhập quốc tế đời sống văn hóa tinh thần giai cấp công nhân Việt Nam nay, Tạp chí Khoa học Đại học Mở TP.HCM, số (40), 2015, tr.75-81 Xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai – Thực trạng giải pháp, Tạp chí Khoa học Đại học Mở TP.HCM, số (43), 2015, tr.132-140 Gắn phát triển văn hóa phát huy sắc văn hóa dân tộc với phát triển người Việt Nam toàn diện mục tiêu phát triển bền vững – Tạp chí Triết học, số (254) năm 2012, tr 9-16 Một số định hướng lớn xây dựng đời sống văn hóa tinh thần công nhân Đồng Nai nay, Thông tin Khoa học, Trường Đại học Đồng Nai, số năm 2012, tr.73-81 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam vai trò văn hóa nghiệp đổi đất nước nay, Thông tin Khoa học, Trường Đại học Đồng Nai, số 7, 2014, tr.15-20 Xây dựng đời sống văn hóa tinh thần với nâng cao chất lượng đội ngũ công nhân Đồng Nai thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa – Tham luận Hội thảo Thực thi quyền người lao động di cư miền Trung khu công nghiệp, tháng 12 năm 2013 Vai trò văn hóa phát triển Việt Nam nay, Tham luận Hội thảo Quán triệt, vận dụng Nghị Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XI vào việc giảng dạy môn Lý luận trị trường đại học, cao đẳng, Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2011 [...]... những vấn đề về lý luận và thực tiễn trong xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai Tuy nhiên, chưa có công trình khoa học độc lập nào nghiên cứu một cách trực tiếp và hệ thống về xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai trong giai đoạn hiện nay Do đó, tác giả chọn Vấn đề xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai hiện nay làm đề tài... nghiệm và những vấn đề đặt ra trong xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai hiện nay Thứ ba, đề xuất một số phương hướng và giải pháp nhằm tiếp tục xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai hiện nay 4 Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của luận án Đối tượng nghiên cứu: Xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay Phạm vi nghiên... DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN VÀ NHỮNG ĐẶC TRƢNG CƠ BẢN CỦA ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THẦN CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1.1 Khái niệm văn hóa, văn hóa tinh thần và đời sống văn hóa tinh thần Khái niệm văn hóa Văn hóa là một khái niệm đa nghĩa với nhiều cách hiểu khác nhau liên quan đến mọi mặt đời sống vật chất và tinh. .. phục vụ đời sống văn hóa tinh thần của công nhân; các yếu tố tác động đến hoạt động và thực trạng hoạt động văn hóa tinh thần của công nhân; đồng thời qua đó đề xuất một số giải pháp xây dựng đời sống văn hóa của giai cấp công nhân trong thời kỳ phát triển mới của đất nước, trong đó nhấn mạnh đến phát triển sản xuất, nâng cao đời sống văn hóa công nhân; xây dựng văn hóa doanh nghiệp, thực hiện quy... thống hóa những đặc trưng, yêu cầu xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân Việt Nam và xu hướng tác động của các yếu tố kinh tế - xã hội đối với đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân nước ta hiện nay - Thứ hai, từ sự phân tích, đánh giá thực trạng xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân ở tỉnh Đồng Nai trên các lĩnh vực cơ bản: tư tưởng, đạo đức, lối sống, giáo... hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai hiện nay Nhiệm vụ: Để đạt được mục đích trên, luận án tập trung giải quyết những nhiệm vụ sau: Thứ nhất, phân tích, làm rõ những vấn đề lý luận chung về xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay Thứ hai, phân tích, đánh giá thực trạng xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai, chỉ ra nguyên nhân, bài... của mình 21 3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án Mục đích: Trên cơ sở phân tích, làm rõ những vấn đề lý luận chung về xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay, luận án tập trung làm sáng tỏ thực trạng xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai, từ đó xác định một số phương hướng và giải pháp nhằm tiếp tục xây dựng đời sống văn hóa tinh. .. nghệ thuật, luận án đề xuất một số phương hướng và giải pháp nhằm tiếp tục xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai hiện nay 7 Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của luận án Ý nghĩa khoa học: Luận án góp phần làm phong phú, sâu sắc thêm những vấn đề lý luận về xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân Việt Nam nói chung, của công nhân ở tỉnh Đồng Nai nói riêng 23 Ý... trong đời sống, việc làm, thu nhập, sự tiếp nhận và hưởng thụ văn hóa tinh thần của công nhân trên địa bàn tỉnh Đồng Nai và qua đó cũng nêu ra một số giải pháp trước mắt để cải thiện, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của công nhân ở địa phương Như vậy, cho đến nay, số lượng công trình nghiên cứu về đời sống văn hóa tinh thần của giai cấp công nhân Việt Nam nói chung, của công nhân ở tỉnh Đồng Nai. .. kiếm giải pháp xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của công nhân tỉnh Đồng Nai hiện nay được tiếp tục đặt ra, đòi hỏi phải được nghiên cứu, nhận thức và xử lý đúng đắn nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của công nhân trên địa bàn tỉnh ngày càng cao đẹp, thúc đẩy giai cấp tiên phong phát triển toàn diện vì sự thắng lợi của mục tiêu xây dựng Đồng Nai thành tỉnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa vào năm