Xây dựng đội ngũ trí thức tại thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

255 428 1
Xây dựng đội ngũ trí thức tại thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đọc trực tuyến, download tài liệu này hoặc kho ebook từ hơn 70 thư viện số vui lòng truy cập website : www.thuvienso24h.tk để biết thêm chi tiết

1  U 1.Tính cp thit c tài n lc quan trng nhi. c sang th k XXI, nhng thành tu mang  t phá ca cuc cách mng khoa hc, k thut và công ngh hii tip tc tc nhy vt ln, không ch trc ting hi nhp và toàn cu hóa trên nhi cho s i nn kinh t tri thc - mt phát minh mi ca nhân loi trong thi ngày nay. i vi Vit Nam, mt qu lên ch i t m xut phát thp vi nn kinh t nông nghip lc hu, sn xut nh là ph bin, thì vic khai thác và phát huy mi ngun lc ni sinh ca dân tc, trong n lc trí tu cc, là nhân t quan tru, quynh thng li s nghii m n Hi ngh ln th 2 Ban Cha ng ch n khai thác và s dng nhiu ngun l ngun li là quý báu nht, có vai trò quyc bii vi c ta, khi ngun lc tài chính và ngun lc vt cht còn hn h6, tr.9].  thc hin thng li mc tiêu c mnh, dân ch, công b [39, tr.70]nh: Phát trin kinh t, thc hin là nhim v trng tâm ca c thi k ; n nh chính tr - xã hi và xây dng là nhim v then cht; cùng vi giáo dc - o, phát trin khoa hc - công ngh  trin ngun nhân l cao, nht là ngun lc trí tu c thc là nhim v c bit quan tr    2 giáo dc -  to, khoa hc - công ngh  - xã hi vi các tnh phía ng  u c c trong s nghip công nghip hoá, hi t b nhân dân Thành ph H Chí Minh   , cùng vi các tng lp nhân dân Thành ph H Chí Minh n vào thành công chung ca s nghii mi, thc hin kinh t th ng xã hi ch y mnh  ng khng và o trên mt s  c   ; là lng nòng co ngun nhân lc cho Thành ph và các tnh phía Nam; -                . - ng, h là lng xung kích trong công tác tuyên truyn, giáo dc, ph bing li chính sách ca c; bo tn và phát trin các giá tr t Nam tiên tin sc dân tc.   c yêu c     ng Thành ph H Chí Minh tr  u c c trong s nghiy mnh  ; xây dng Thành ph H Chí Minh tr thành thành ph xã hi ch i thì vic xây dng và phát huy vai trò ci c Thành ph vn còn nhng hn ch, bt cp do nhiu nguyên nhân 3 khách quan và ch quan nên i ti tu ht sc to lm a Thành ph. Xut phát t nh la chn v: i c ti Thành ph H Chí Minh trong s nghip công nghip hoá, hi cho  tài lun án Tit hc ca mình. 2. Tng quan tình hình nghiên c tài V trí thnghii mi, thc hin   ng tip c  nht là các công trìnhv  .      Trí thc Vit Nam trong s nghii mi xây d   c  i, nguyên Tng B  ng Cng sn Vit Nam, , 1995. Trong công trình này,  kh   p hoá, hi09, tr.237]; Mt s vn  v trí thc Vi ca TS. Nguyn Thanh Tun,  , 1998. Trong tác phm này, tác gi  ;  ca PGS,  , 2001 i có h th - m  4  -      3, tr.37]; Ngun lc trí tu trong s nghii mi  Vit  ca TS. Bùi Th Ng, 2002 ,    t lu c ta, s nghip công nghip hoá, hi i hoá và công cu i m  c vì mc tiêu ch ngha xã hi ch tr thành hin thc ngun lc trí tu  mnh, ngang tm v phát trin ca th gi79, tr.204]; Trí thc Vi  c yêu cu phát tri   ca TS. Nguy  , 2005. Tác gi tp trung   T   -3, tr.329]; i m tho ci vi trí thc ta hi ca TS. Ngô Huy Ti        2008. Tác gi       i mo cng i vi xut phát t yêu cu ca nhim v chính tr Xây dng và phát huy vai trò cc ph cng c 5 vng chc khi liên minh công nhân - nông dân - trí thi s o cng, qun lý cc. Phi gn các hong khoa hc ci c vi thc tin sn xui s39, tr. 69-70]. u tác phm, công trình nghiên cu c V trí, vai trò ca tng lp trí thc trong thi k quá  lên ch i  Vi, Lun án PTS Trit hc ca Phan Vi, ng lc ca trí thng sáng to  c ta hi, Lun án PTS Trit hc ca Phan Thanh Khôi, 1992; o, bi ng và s dng ngun nhân l ca Tr , 2005; Quan h li ích kinh t gia công nhân, nông dân và trí thc  Vit Nam hi ca nh,  , 2010;    ca  , 2010Trí thc hoá công nhân Vit Nam trong hi nhp kinh t quc t hi ca Bùi Th Kim H, 2012;  hai là nhng công trình n  n trí thc chuyên môn trng yu. ng nghiên cu ch o vi nhiu tác ph : ng phát tric Vit Nam trong công nghip hóa, hica GS,TS. Phm T,       , 2001        ng v   , tác gi  xut nhng khuyn ngh ng xây d nh rõ ngun li có trí tu là ngun lc ni sinh quan trng nhy mnh s nghip công nghip hoá, 6 hi7, tr.312]; Công ng  -      ca       ng ch , 2002c biên son công phu, ni   cn hai v: 1) Công nghip hoá, hii hoá vi v  phát tri i, to ngun nhân lc phn này, các tác gi n li - yu t quynh s nghip ; và 2) Công nghip hoá, hii hoá vi s nghip phát trin giáo do, khoa hc và công ngh gi a giáo dc - o, khoa hc - công ngh gi vai trò quan trng góp phn thc hin thng li s nghip   c ta; Phát huy ngun lc trí thc n Vit Nam trong s nghip công nghip hóa, hi ca  Th Th , 2005  ng th               ; c các dân tc thiu s c ta trong s nghip cách mng hi ca TS. Trnh Quang Cnh, , 2005   Nghiên cu v trí thc và vai trò cc trong mt s c chuyên môn trng yu có nhng tác phm, công trình tiêu bi Trí thc giáo d i hc Vit Nam thi k y mnh công nghip hóa, hi ca TS. Nguy , 2002; Trí thc ngành kin     i m ca TS. Lê Quang Quý, , 2006; c khoa 7 hc xã h nghii m ca TS. Ngô Th , 2007; Phát huy tic khoa hc xã h ca  , 2008;   ca  n Th Huy, 2012; T sau Hi ngh ln th 7 Ban Ch u bài vit v trí thc Vi  c trong thi k công nghip hoá, hii hoá và phát trin kinh t tri thng Hu, Tp chí Lý lun chính tr, s 7 -  Trí th ãi vi trí thc ca H  Trnh, Tp chí Xây dng, s 6 - i c vào ch ng li hi nhp kinh t quc t Thanh Khôi, Tp chí Lý lun chính tr, s 3 - 2008; Xây drí thc trong thi k y mnh công nghip hoá, hic và hi nhp kinh t quc tp chí Xây dng, s 7 - 2008; Xây dng và phát tric Vit Nam ngang tm vi yêu cu, nhim v cách mng trong g n m    p chí Cng sn, s 9 - Xây dc Vit Nam trong thi k y mnh công nghip hoá, hi       p chí phát trin nhân lc, s 1, 2 - Phát trin khoa hc xã hi  Nam B trong bi cnh hi nhp quc tn Th p chí Phát trin nhân lc, s 5 - 2011; Tng l phát huy tính sáng to cn Th p chí Lý lun chính tr, s 11- 2012; Ng Xây dc khoa hc Mác - Lênin 8 i hc  c ta hi ca Ph, lun án Ti Trit hc, 2001; Phát huy vai trò ngun lc trí thc khoa hc xã hi i nhân dân Vit Nam hi ca Nguy Minh, lun án TiTrit hc, 2002; Vai trò ca trí thc th i trong s nghip công nghip hoá, hi ca Nguyn Xuân , lun án TiTrit hc, 2004; Phát trin ngun lc cán b khoa hc trong các vin nghiên cu khoa hc k thut và công ngh quân s  Vit Nam hin nay ca Tr, lun án TiTrit hc, 2012; Phát trin ngun nhân lc công an nhân dân trong quá trình hi nhp quc t  Vit Nam ca Nguyn Tt, lun án TiTrit hc, 2013; và mt s lun án khác  là nhng công trình dng, phát tri nghip công nghip hoá, hii hoá. Nghiên cu v ngun nhân lc nói chung, trí thc Thành ph H Chí Minh nói riêng trong s nghip công nghip hóa, hii hóa. Nói v ngun nhân lc  Thành ph H Chí Minh có th k n mt s công trình tiêu biu n ngun nhân lc ca Thành ph H Chí Minh n 2001-2005a Vin Kinh t Thành ph H  s khoa hc và thc tin phát trin ngun nhân lc  Thành ph H Chí Minhn - Nguy- Nguyn Thanh, Nxb. Thng kê, Thành ph H Chí Minh, 2004; Vai trò ci vi s phát trin ngun nhân lc trong s nghip công nghip hóa, hii hóa  Thành ph H Chí Minhn án Tit hc, 2010; Phát trin ngun nhân lc  Thành ph H Chí Minh trong quá trình công nghip hoá, hi i hoá a Nguyn Long Giao, lun án Ti  t hc,   hành ph H Chí Minh,  Trc tip nói v c Thành ph H Chí Minh, có th Trí thc Sài Gòn - nh 1945 -  ca TS. 9 H Hu Nht, , 2001. Tác gi  i có h thng vai trò và nhn c trí thc Sài Gòn -  và c c thc hin thng li s nghip chng th quc M c ta c lp, t do, thng nht T qu lên ch i. Ngoài ra, còn phi k n mt s  tài, lun án tiêu biu có  tài ca luTrí thc khoa hc xã h Thành ph H Chí Minh - ngh nghi c, lThành ph H Chí MinhTrí thc tr  Thành ph H Chí Minh, v  to, s dng và d báo xu th phát tri ca Ph  ,            hành ph H Chí Minh, 2000; Nghiên cu thc trng và nhng gii pháp phát huy ti thc n khoa hc - công ngh Thành ph H   ca TS. Bùi Th Minh Hng,              Thành ph H Chí Minh, 2000; Thc trng s dc và công ngh a bàn Thành ph H Chí Minh, nguyên nhân và các gii pháp phát huy hiu qu ca TS. Hoàng Anh Tun,  hành ph H Chí Minh, 2004; Khoa hc - công ngh Thành ph H - mt chng phát trina S Khoa hc và Công ngh Thành ph H Chí Minh, 2005; i m, chính sách thu hút và s dng trí thc khoa hc và công ngh    ca S Khoa hc và Công ngh Thành ph H Chí Minh, 2008; Kh c t s dng trí thc Vit kiu v làm vic ti Thành ph H Chí Minh trong quá trình phát trin và hi nhpa Tr nhim),  tài nghiên cu cp vin, Vin Nghiên cu phát trin Thành ph H Chí Minh, 2009; 10 Gián ti cc Thành ph H Chí Minh, có th k n mt s công trình tiêu biLi sa ci Vi i mi và hi nhp quc t ca       ,       , 2013 hành ph H Chí Minh  t là trí thc  Thành ph H Chí Minh -V -             hành ph H Chí Minh không ch        ng mnh m i vi các tnh phía Nam và c c. Các tác gi còn dành mt ph  phân tích và nhn mnh vai trò quan trt nh c c trong h thi hc ti Thành ph.  i hc Quc gia Thành ph H Chí Minh là nòng ct trong s nghip giáo dc - o ngun nhân l ng nhu cy mc giáo dc, b n th duy khoa hc, li sng lành mnh, c trong sáng cho ci Vit, nht là cho th h tr  n i; Nh lch s trit hc và trit hcca PGS, TS. Nguyn Th  nhim), công trình khoa hc - công ngh, ci hc Quc gia - HCM; Mã s-- có ni dung rt b  tài lun án: 1) C Hc thuyt v công nghip hóa, hii hóa và phát trin kinh t tri thc  Vit Nam tác gi nghiên cu khá chuyên sâu và có h thng c n lý lun và thc tin v công nghip hóa, hi i hóa  Vit Nam; v yêu cu và [...]... ồC í ò ủ ự Thành phố Hồ Chí Minh ó ệp ũ í C ệp ệ ệ ũ í ở c Thành phố ểm củ Đ ng v vai trò của c trong th i kỳ ẩy m nh công nghiệp hóa, hiệ y u tố ũ í ủ Đ ự Việc xây dự Hồ Chí Minh góp phần làm sâu sắc thêm q ũ í ể ũ í ệp ê q i hóa; những c; và gi i pháp xây dựng và phát triể c Thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiệ i i hóa Ý nghĩa thực ti n của luận án: K t qu của luận án có thể... Chí Minh trong quá trình 13 xuất mục tiêu, p - Thứ hai, ơ ũ m xây dựng, phát triể p ầ ẩy m nh ớng và m t số gi í p p ơ c Thành phố Hồ Chí Minh ệp ệ ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay 7 Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn của luận án Ý nghĩa hoa học của luận án: óp p ầ ững vấ lý luận chung v trí th c và vai trò của ối với sự phát triển xã h ; trí th ủ õ ủ ĩ ệ - ê ở í ó ẳ í ồC í ò ủ ự Thành phố Hồ Chí Minh. .. ch việc xây dựng k ho ch chi ó ê q ủa Thành phố Hồ Chí Minh trong ợc phát triển và sử dụ ệp ng nhu cầu của sự nghiệp ệ ũ í p p ụ ụ cho những ai quan tâm nghiên c u chuyên sâu v trí th c và vai trò củ i Ngoài ra, k t qu của luận án có thể làm tài liệ ũ í c Thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp ấ ớc 8 Kết cấu của luận án Ngoài phần mở ầu, k t luận, danh mục tài liệu tham kh o, danh mục các công trình... ó ấ ầ ể ê ê xây dựng, phát triể ổí ậ ó ớ p ểp ụ ể ụ ự ệp ồ ự ự p í ệ ể ầ ấ ớ 3.Mục đích và nhiệm vụ của luận án ục đ ch của luận án: Từ việc làm rõ những vấ ũ í p ơ lý luận chung v trí th c và vai trò của ối với sự phát triển xã h i, luận án nh m chỉ ra thực tr ng, ớng và gi i pháp xây dựng, phát triể phố Hồ Chí Minh ũ í c ở Thành p ng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện i hoá hiện nay Nhiệm... hiệ ợc mụ nhiệm vụ chính y u sau: í ê ận án tập trung gi i quy t những 12 - Thứ nhất, p ự í õ ũ í ự - Thứ hai, p ệ ự ấ õ ể ự - Thứ ba, ê ,p ũ í dựng và phát triể ấ p ố ặ ố ớ ồ Chí Minh ự ụ nh ệ ữ ởT ệ í ệp ũ í ệp ậ ệp í p ệp ữ ơ ớ xuất gi i pháp xây c ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận án ậ ự ập ê ể ũ í p ệp ững vấ ê q í ự c Thành phố Hồ Chí Minh ệ ấ ớ ủ ừ 8... 3 ơ ợc công bố và phần phụ lục, n i 7 ti t 14 PH N NỘI DUNG Chương 1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ TRÍ THỨC VÀ XÂY DỰNG ĐỘI GŨ TRÍ T ỨC TRONG SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI TRÍ T ỨC ĐẶC ĐIỂM VÀ VAI TRÒ CỦA TRÍ THỨC 1.1 KHÁI NIỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI 1.1.1 Khái niệm t í thức ệ “ í ” có nguồn gốc từ ti ng La tinh: intelligentia, ĩ ó rí tuệ ấ ể ê ngôn ngữ ê í ó ó ó u th ” ợc hiể ữ ó ĩ ự ê ng trí óc Ở p ơ ậ ữ trí intellectual... cấp ó ợp ẩy m nh công nghiệp i hóa và phát triển kinh t tri th c ở Việt Nam hiện nay cấ th nh h n ở o củ Đ ng c Việt Nam nói chung, xây ỏi tất y u của sự nghiệp ổi mớ hứ nhất trí thức hệ t và phát huy c Thành phố Hồ Chí Minh vững m nh nói 1.1 h ng đặc điểm cơ ê ể hiểu ối giữa hai khái niệm này chính là tính tổ ch c và ý của nó Vì vậ “ niệ ụ ổq ố o củ Đ ng và qu n lý của N “ ầng lớp trí th ĩ p ụ i diện... sử dụng khái ĩ cách m ng của dân t c Việ ực t trong l ch sử ng minh trí th c nói riêng, các ồng, thành phần xã h i nói chung chỉ có thể c ợc tổ ch c chặt chẽ s c m nh củ ũ í Bởi vậy, xây dựng và phát triể ũ í dựng và phát triể ò riêng là m hóa, hiệ ới sự n của t í thức ột t ng ớ đ c iệt ất thân t nhiề gi i hội hác nh Xét từ v trí của tầng lớp trí th c trong hệ thố h i, từ tính chất và n q ng của h... v trí th c và vai trò của trí th ối với sự ệp nghiệp p ơ - p p ệ ậ ụ nghiên c ể :p ệ ậ ơ ắ ê ử ơ ở lý luận và p ự ơ p p í ê ổng ắ : ễ ự ệ ố ệ ố ê ủa Thành phố Hồ Chí Minh í ự ê ê ớ ò ố ệ p p ơ quy ớ k t hợp sử dụng m t số p ố ậ ợ ấ ó hợp, quy n p và diễn d q ởng Hồ C í ơ q luận của chủ ê p ữ ệ ầ ểp ụ ụ ậ 6 Đóng góp mới của luận án - Thứ nhất, p ự p ệp ể í ự ũ í ệ ữ ấ ặ ối với việ c Thành phố Hồ Chí. .. và c b ũ chính tr - xã h i nào trí th 1 QUA I ợc tr ng dụng, tôn vinh ĐIỂM CỦA CHỦ G ĨA MÁC - LÊ I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ VÀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ TRÍ THỨC 1 .1 Quan điểm của chủ nghĩa ê H c thuy t Mác - ó q ơ lý luậ ũ ỉ Đ ũ í vào quá trình xây dựng và phát triể ể xây dựng và phát triể nghiệp hoá, hiệ q ểm của chủ ấ ậ ể - ớc vận dụng c cách m ng của Việt Nam ớc trong th i kỳ ổi mới, thực hiện công ê i . lc nói chung, trí thc Thành ph H Chí Minh nói riêng trong s nghip công nghip hóa, hii hóa. Nói v ngun nhân lc  Thành ph H Chí Minh có th k n mt s công trình tiêu biu n. nghip hóa, hii hóa; nhng yu t c; và gii pháp xây dng và phát trii c Thành ph H Chí Minh trong s nghip công nghip hóa, hii hóa. . Thanh, Nxb. Thng kê, Thành ph H Chí Minh, 2004; Vai trò ci vi s phát trin ngun nhân lc trong s nghip công nghip hóa, hii hóa  Thành ph H Chí Minh n

Ngày đăng: 11/07/2015, 16:57

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHƯƠNG 1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ TRÍ THỨC VÀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC TRONG SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI

    • 1.1. Khái niệm tri thức, đặc điểm và vai trò của trí thức đối với sự phát triển xã hội

    • 1.2. Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Le6nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam về trí thức

    • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

      • 2.1. Tính tất trong xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức ở thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

      • 2.2. Thực trạng xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

      • 2.3. Một số vấn đề đặt ra đối với việc xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

      • CHƯƠNG 3. PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

        • 3.1. Phương hướng xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

        • 3.2. Một số giải pháp cơ bản trong xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan