Kiến thức: Xác định được các dạng cây trồng ngày nay là kết quả của quá trình chọn lọc từ những cây dại do bàn tay con người tiến hành.. 3/ Bài mới: Xung quanh ta có rất nhiều cây
Trang 1BÀI 45: NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Xác định được các dạng cây trồng ngày nay là kết quả của quá trình chọn lọc từ những cây dại do bàn tay con người tiến hành
Phân biệt được sự khác nhau giữa cây dại và cây trồng và giải thích lý do Phân tích được những biện pháp chính nhằm cải tạo cây trồng
Thấy được khả năng to lớn của con người trong việc cải tạo tự nhiên (Ở đây là cải tạo TV)
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết
- Kỹ năng làm việc độc lập, hoạt động nhóm
- Rèn luyện kỹ năng thực hành, quan sát, yêu và bảo vệ thiên nhiên
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật
- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn
II/ CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- GV chuẩn bị: Tranh vẽ cây cải và các thứ cải trồng
- HS chuẩn bị: Như bài trước
2/ Học sinh:
- HS chuẩn bị: Như bài trước
- Ôn lại các kiến thức về đặc điểm mỗi ngành
III/ PHƯƠNG PHÁP:
* Phương pháp trực quan
* Phương pháp vấn đáp
* Phương pháp thực hành
Trang 2* Phương pháp thuyết trình.Diễn giải
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Chuẩn bị một số cây trồng như: Su hào, bắp cải, súp lơ, cải cũ, cải canh, quả chuối rừng và quả chuối nhà
3/ Bài mới:
Xung quanh ta có rất nhiều cây cối, trong đó có những cây mọc dại và cây được trồng Vậy giữa cây trồng và cây hoang dại cùng loài có quan hệ gì với
nhau, và so với cây dại, cây trồng có gì khác?
Hoạt Động GV Hoạt Động HS Nội dung
Hoạt động 1:
- Yêu cầu HS kể tên
một số cây trồng cùng
với công dụng của
chúng
- Hãy kể tên một vài
cây trồng và công dụng
của chúng?
- Cho biết cây được
trồng với mục đích gì?
- Thí dụ: Cây khoai, cây sắn, cây ngô lấy bắp, lấy
củ để làm thức ăn
- Cây được trồng nhằm mục đích phục vụ nhu cầu cuộc sống của con người
- Cây được trồng để làm thức ăn
Từ thời xa xưa, con người chưa biết trồng cây
mà chỉ thu nhặt quả, hạt,
củ … của cây cối mọc dại trong rừng làm thức ăn
I Cây Trồng Bắt Nguồn Từ Đâu?
Các cây trồng bắt nguồn từ cây dại (Tuỳ theo mục đích sử dụng
mà từ một loại cây dại ban đầu, con người đã tạo ra nhiều thứ cây trồng khác xa và tốt hơn hẳn tổ tiên hoang dại của chúng)
Trang 3- Cho HS đọc thông
tin mục I trong bài để
biết tại sao lại có cây
trồng?
Hoạt động 2:
- Cho HS phát biểu và
ghi lại bảng dưới
- Nhìn H45.1, hãy nêu
tên các cây cải trồng và
cho biết bộ phận nào của
chúng được sử dụng?
- Hãy kể tiếp một vài ví
dụ khác?
- Giải thích vì sao có
sự khác nhau đó?
Về sau do nhu cầu sống, người ta phải giữ lại giống của những cây này để gieo trồng cho mùa sau, nên mới có cây trồng
- Sự khác nhau giữa cây dại (1) với các loại cây trồng cùng loài (2,3,4) về
lá (bắp cải), thân (su hào), hoa (súp lơ)
- Ta thấy cây cải dại rất khác cây cải trồng: Cây cải dại nhỏ, cây cải trồng
to đa dạng
Các giống lê, táo, nho, các giống lúa cao sản chịu đựng giỏi, các giống hoa, rau bốn mùa …
Cây trồng khác cây dại ở chính những bộ phận mà con người sử dụng
II Cây Trồng Khác Cây Dại Như Thế Nào?
- Sự khác nhau giữa cây dại (1) với các loại cây trồng cùng loài (2,3,4) về lá (bắp cải), thân (su hào), hoa (súp lơ)
Trang 4Cây ổi dại, cây táo dại
quả nhỏ, chát Cây trồng
quả to ngọt
Vì cây dại chưa được
thuần hoá, chọn lọc, cải
tạo
Hoạt động 3:
- Muốn nhân giống
cây nhanh, người ta có
thể làm gì?
- Để chăm sóc cây,
cần phải làm những gì?
- Dùng những biện
pháp khác nhau (như lai
giống, gây đột biến, kỹ
thuật di truyền…) để cải
biến đặc tính di truyền
của giống cây
- Nhân giống (bằng hạt, bằng chiết, ghép…) cây đáp ứng nhu cầu sử dụng
- Chăm sóc cây, tạo những điều kiện thuận lợi ( tưới nước, bón phân, trừ sâu…) để cây bộc lộ hết mức những đặc tính tốt
- Chọn những biến đổi
có lợi, phù hợp nhu cầu sử dụng, loại bỏ những cây xấu, chỉ giữ lại những cây tốt để làm giống
III Muốn Cải Tạo Cậy Trồng Phải Làm Gì ?
- Chọn lọc cây tốt làm giống, loại bỏ cây xấu
- Áp dụng các biện pháp kỹ thuật : Sử dụng phân bón, lai tạo, nhân giống…
4 Cũng cố:
- Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu?
- Cây trồng khác cây dại như thế nào? Do đâu có sự khác nhau đó? Cho một vài ví dụ cụ thể?
- Hãy kể tên một số loài cây ăn quả đã được cải tạo cho phẩm chất tốt?
Trang 55 Dặn dò:
- Xem trước bài Thực Vật góp phần điều hoà khí hậu và vẽ H46.1 trang 146
VI RÚT KINH NGHIỆM: