Đánh giá chất lượng cuộc sống của bệnh nhân loét dạ dày tá tràng được điều trị tại bệnh viện e năm 2014

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬNMối liên quan giữa nhân khẩu học và RPĐặc điểm Các hạn chế do sức khỏe thể lực RP... KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬNMối liên quan giữa nhân khẩu học và GH Sức

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG

LONG

ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP

CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA BỆNH NHÂN LOÉT DẠ DÀY TÁ TRÀNG ĐƯỢC ĐIỀU TRỊ

TẠI BỆNH VIỆN E NĂM 2014

Người hướng dẫn:BSCKII, Vũ Thị Lừu Sinh viên: Nguyễn Thị Linh

NỘI DUNG

1 Đặt vấn đề

2 Mục tiêu nghiên cứu

3 Tổng quan

4 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu

5 Kết quả và bàn luận

6 Kết luận

ĐẶT VẤN ĐỀ

 Chất lượng cuộc sống: Sự sảng khoái về thể chất, tâm thần và xã hội, Khi mất cân bằng một trong các yếu tố trên, thì chất lượng cuộc sống bị ảnh hưởng,

 Loét dạ dày tá tràng: Mạn tính, kéo dài, dễ tái phát, gây

ra một số biến chứng nguy hiểm, ảnh hưởng đến cuộc sống người bệnh,

MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

1 Đánh giá chất lượng cuộc sống của bệnh nhân

loét dạ dày- tá tràng,

2 Xác định một số yếu tố liên quan đến chất

lượng cuộc sống của bệnh nhân loét dạ dày tá tràng,

TỔNG QUAN

WHO chất lượng cuộc sống: Một cảm nhận có tính chủ quan của cá nhân đặt trong bối cảnh môi trường xã hội và thiên nhiên:

- Mức độ sảng khoái về thể chất: Sức khoẻ, ăn uống, ngủ nghỉ, đi lại, thuốc men,,,

- Mức độ sảng khoái về tâm thần: Yếu tố tâm lý, tín ngưỡng,,,

- Mức độ sảng khoái về xã hội: Mối quan hệ xã hội, môi trường sống, kinh tế,,,

TỔNG QUAN

Loét dạ dày tá tràng:

Là sự phá hủy tại niêm mạc dạ dày hoặc tá tràng, đã tổn thương qua lớp cơ niêm mạc xuống tới hạ niêm mạc hoặc sâu hơn,

Nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân

Biến chứng: Thủng, ung thư hóa, XHTH, hẹp môn vị

ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

 Địa điểm: Bệnh viện E Trung ương

 Thời gian: Từ tháng 1–10/2014

 Đối tượng: Bệnh nhân được chẩn đoán và điều trị Loét dạ dày tá tràng,

 Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang

 Cỡ mẫu: n=197

ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Công cụ nghiên cứu: Bộ câu hỏi SF36 gồm 8 lĩnh vực:

 Cảm giác đau

 Sức khỏe chung

ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN

Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu:

Về hưu, nội trợ: 41,6 Sinh viên: 10,2

Công nhân:11,2 Công chức: 17,3

Nông dân: 6,0 Khác: 13,7

KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN

Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu:

KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN

Chất lượng cuộc sống của bệnh nhân theo thang điểm SF36

KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và PE

Không tốt Tốt Tần số Tỷ lệ Tần số Tỷ lệ

Tuổi Dưới 30 tuổi30 – 54 tuổi 1123 11,333,8 4645 80,766,2 0,000

Đặc điểm Không tốtHoạt động thể lực (PE)Tốt p

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và PE

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và RPĐặc điểm

Các hạn chế do sức khỏe thể lực (RP)

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và RP

hôn nhân Chưa kết hônĐã kết hôn 12622 73,378,8 348 26,721,2 0,553

Trần Công Duy, Châu Ngọc Hoa THA (2014): Tuổi liên quan tới RP

Lê Minh Đức Suy tim mạn (2012): Không có mối liên quan

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và BP

Cảm giác đau (BP)

p

Không tốt (đau

nhiều) Tốt( đau ít hoặc không đau)Tần số Tỷ lệ Tần số Tỷ lệ

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và BP

Cảm giác đau (BP)Không tốt (đau

nhiều) Tốt( đau ít hoặc không đau)Tần số Tỷ lệ Tần số Tỷ lệ

Học vấn

Tiểu học 4 80,0 1 20,0

0,001

Trung học cơ sở 19 57,6 14 42,4THPT 35 41,2 50 58,8Sau THPT 16 21,6 58 78,4

>3 lần 11 50,0 11 50,0

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và GH

Sức khỏe chung (GH)Không tốt TốtTần số Tỷ lệ Tần số Tỷ lệ

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và GH

Sức khỏe chung (GH)

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và VT

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và VT

>3 lần 10 45,5 12 54,5

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và SF

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và SF

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và RE

Các hạn chế do dễ xúc động (RE)

pKhông tốt Tốt

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và RE

Các hạn chế do dễ xúc động (RE)

pKhông tốt Tốt

Trần Công Duy, Châu Ngọc Hoa THA (2014): Tuổi, giới tính, HV LQ tới GH

Lê Minh Đức tim mạn (suy (2012): Tuổi không liên quan đến GH

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và MH

Sức khỏe tâm thần( MH)

Khác 16 59,3 11 40,7

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và MH

Sức khỏe tâm thần( MH)

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và sức khỏe tinh thần chung

Sức khỏe tinh thần chung

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và tinh thần chung

Sức khỏe tinh thần chung

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và thể chất chung

Sức khỏe thể chất chung

KẾT QUẢ VÀ BÀN LU N ẬN

Mối liên quan giữa nhân khẩu học và thể chất chung

Sức khỏe thể chất chung

KẾT LUẬN

Chất lượng cuộc sống của bệnh nhân Loét dạ dày tá tràng chủ yếu là tốt theo sự tự đánh giá của bản thân người bệnh và theo điểm số trung bình của bộ câu hỏi SF36,

KẾT LUẬN

Một số yếu tố liên quan đến CLCS của bệnh nhân:

+ Tuổi, giới tính, tình trạng hôn nhân, số lần vào viện liên

quan đến PE,

+ Tuổi, nghề nghiệp, trình độ học vấn liên quan đến BP, RE,

SK thể chất chung, SK tinh thần chung,

+ Giới tính, nghề nghiệp, TT hôn nhân, trình độ học vấn liên quan VT,

+ Tuổi, nghề nghiệp, tình trạng hôn nhân liên quan đến Sức khỏe tâm thần( MH),

+ Không có mối liên quan giữa tuổi, giới tính, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng hôn nhân, số lần vào viện đến RP,

GH, SF,

CẢM ƠN