Đề cương sinh thái học

SINH THÁI HỌC OK CÂU 1: Khái niệm về môi trường và các nhân tố sinh thái Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người thiên nhiên Nhân tố sinh thái nhân tố vô sinh, hữu sinh có tác động trực tiếp gián tiếp lên sinh trưởng, phát triển sinh sản sinh vật Có nhóm nhân tố sinh thái : - Nhân tố vô sinh: bao gồm tất yếu tố không sống thiên nhiên có ảnh hưởng đến thể sinh vật ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm v.v -Nhân tố hũu sinh: bao gồm tác động sinh vật khác lên thể sinh vật ( kí sinh, ăn mồi, cộng sinh, ) -Nhân tố nguời: bao gồm tác động trực tiếp hay gián tiếp người lên thể sinh vật Ngoài phân loại dựa vào đặc tính môi trường - Nhân tố khí hậu: nhiệt độ, không khí, ánh sang, mưa, - Nhân tố thổ nhưỡng: pH,thành phần giới, - Nhân tố thủy sinh: dòng chảy, chất hòa tan, … Các nhân tố sinh thái không tác động tiêng lẻ mà tác động kết hợp với Nhân tố sinh thái trở thành nhân tố hạn chế không gian thời gian CÂU 2: Trình bày quy luật giới hạn sinh thái, cho ví dụ Giới hạn chịu đựng thể yếu tố sinh thái định giới hạn sinh thái hay trị số sinh thái (hoặc biên độ sinh thái) Còn mức độ tác động có lợi thể gọi điểm cực thuận (Optimum) Những loài sinh vật khác có giới hạn sinh thái điểm cực thuận khác nhau, có loài giới hạn sinh thái rộng gọi loài rộng sinh thái, có loài giới hạn sinh thái hẹp gọi loài hẹp sinh thái Như loài có giá trị sinh thái riêng Trị sinh thái sinh vật khả thích ứng sinh vật điều kiện môi trường khác ví dụ.Khi nghiên cứu ảnh hưởng nhiệt độ cá rô phi nước ta, chúng chết nhiệt độ 5,60C 420C, phát triển tốt 300C Nhiệt độ 5,60C gọi giới hạn dưới, 420C gọi giới hạn 300C điểm cực thuận nhiệt độ cá rô phi Việt Nam CÂU 3: Trình bày quy luật tác động không đồng đều của các nhân tố sinh thái lên từng chức phận sống của thể sinh vật? Cho ví dụ Các yếu tố sinh thái có ảnh hưởng khác lên chức phận sống thể, cực thuận trình có hại nguy hiểm cho trình khác Ví dụ nhiệt độ không khí tăng đến 400 - 50 0C làm tăng trình trao đổi chất động vật máu lạnh lại kìm hảm di động vật Có nhiều loài sinh vật chu kỳ sống mình, giai đoạn sống khác có yêu cầu sinh thái khác nhau, không thỏa mản chúng chết khó có khả phát triển Ví dụ loài tôm he giai đoạn thành thục sinh sản chúng sống biển khơi sinh sản đó, giai đoạn đẻ trứng trứng nở nơi có nồng độ muối cao, ấu trùng sống biển, sang giai đoạn sau ấu trùng chúng sống nơi có nồng độ muối thấp (nước lợ) đạt kích thước trưởng thành di chuyển đến nơi có nồng độ muối cao CÂU 4: Trình bày quy luật tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái? Cho ví dụ Qui luật tác động tổng hợp nhân tố sinh thái Sự tác động nhiều nhân tố sinh thái lên thể sinh vật cộng gộp đơn giản tác động nhân tố sinh thái mà tác động tổng hợp phức hệ nhân tố sinh thái … Môi trường bao gồm nhiều yếu tố có tác động qua lại, biến đổi nhân tố dẫn đến thay đổi lượng, có chất yếu tố khác sinh vật chịu ảnh hưởng biến đổi Tất yếu tố gắn bó chặt chẽ với tạo thành tổ hợp sinh thái Ví dụ chế độ chiếu sáng rừng thay đổi nhiệt độ, độ ẩm không khí đất thay đổi ảnh hưởng đến hệ động vật không xương sống vi sinh vật đất, từ ảnh hưởng đến chế độ dinh dưỡng khoáng thực vật CÂU 5: trình bày quy luật tác động qua lại giữa sinh vật và môi trường? Cho ví dụ Qui luật tác động qua lại sinh vật môi trường Môi trường tác động thường xuyên lên thể sinh vật, làm chúng không ngừng biến đổi, ngược lại sinh vật tác động qua lại làm cải biến môi trường ví dụ: suất mùa màng giảm tăng tỷ lệ thuận với giảm hay tăng chất khoáng bón cho đồng ruộng Như vậy, sinh sản thực vật bị giới hạn số lượng muối khoáng CÂU 6: Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời sống thực vật, động vật Nhiệt độ ảnh hưởng thường xuyên tới hoạt động sống sinh vật - Thực vật động vật biến nhiệt ếch nhái, bò sát phụ thuộc trực tiếp vào nhiệt độ môi trường Nhiệt độ môi trường tăng hay giảm nhiệt độ thể chúng tăng, giảm theo Động vật đẳng nhiệt chim thú có khả điều hòa giữ thân nhiệt ổn định nên phát tán sinh sống khắp nơi Ví dụ, vùng băng giá Cực Bắc (lạnh tới - 40o C) có loài cáo cực (thân nhiệt 38oC) gà gô trắng (thân nhiệt 43oC) sinh sống - Giới hạn sinh thái: Các loài sinh vật phản ứng khác với nhiệt độ Ví dụ, cá rô phi nước ta chết nhiệt độ 5,6oC 42oC phát triển thuận lợi 30oC Nhiệt độ 5,6oC gọi giới hạn dưới, 42oC gọi giới hạn 30oC điểm cực thuận nhiệt độ cá rô phi Việt Nam Từ 5,6oC đến 42oC gọi giới hạn chịu đựng hay giới hạn sinh thái nhiệt độ cá rô phi Việt Nam - Nhiệt độ môi trường tăng lên làm tăng tốc độ trình sinh lí thể sinh vật Ở động vật biến nhiệt, nhiệt độ môi trường cao chu kì sống chúng ngắn Ví dụ, ruồi giấm có chu kì sống (từ trứng đến ruồi trưởng thành) 25oC 10 ngày đêm 18oC 17 ngày đêm Sự biến đổi nhiệt độ môi trường ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái (nóng bị cằn) sinh thái (chim di trú vào mùa đông, gậm nhấm sa mạc ngủ hè vào mùa khô nóng) - Tổng nhiệt hữu hiệu (S) + Mỗi loài sinh vật có yêu cầu định lượng nhiệt (tổng nhiệt) để hoàn thành giai đoạn phát triển hay chu kì phát triển gọi tổng nhiệt hữu hiệu (độ/ngày) tương ứng + Tổng nhiệt hữu hiệu số nhiệt cần cho chu kỳ (hay giai đoạn) phát triển động vật biến nhiệt Tổng nhiệt hữu hiệu tính công thức: = (T-C).D T: nhiệt độ môi trường D: thời gian phát triển C: nhiệt độ ngưỡng phát triển CÂU 7: Khái niệm quần thể sinh vật? Cho ví dụ? Trình bày các mối quan hệ sinh thái giữa các cá thể quần thể sinh vật Quần thể sinh vật: tập hợp cá thể loài, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo thành hệ Quan hệ sinh thái: quan hệ cá thể quần thể quan hệ cá thể với môi trường Quan hệ hỗ trợ - Là mối quan hệ cá thể loài hỗ trợ lẫn hoạt động sống lấy thức ăn, chống lại kẻ thù, sinh sản, … - Vai trò: + Đảm bảo cho quần thể tồn cách ổn định khai thác tối ưu nguồn sống môi trường + Làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể quần thể Ví dụ: - Các thông nhựa mọc gần có tượng liền rễ  Cây sinh trưởng nhanh khả chịu hạn - Bồ nông xếp thành hàng săn mồi  Bắt nhiều cá Quan hệ cạnh tranh - Cạnh tranh cá thể quần thể xuất mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể - Các cá thể cạnh tranh nơi ở, thức ăn, ánh sáng; đực tranh giành Ví dụ: - Thực vật cạnh tranh giành ánh sáng, chất dinh dưỡng  Đào thải cá thể cạnh tranh yếu - Trong quần thể cá, chim, thú, … đánh nhau, dọa nạt nhau, số ăn thịt lẫn  Mỗi nhóm cá thể bảo vệ khu vực sống riêng, số buộc phải tách khỏi đàn - Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể CÂU 8: Trình bày đặc trưng của quần thể sinh vật ( tỉ lệ giới tính, cấu trúc thành phần nhóm tuổi, sự phân bố cá thể của quần thể, mật độ quần thể, sự phát tán cá thể của quần thể Trong các đặc trưng, đặc trưng nào là quan trọng nhất của quần thể, có ảnh hưởng nhiều tới các đặc trưng còn lại? Tỉ lệ giới tính - Tỉ lệ giới tính tỉ lệ số lượng cá thể đực số lượng cá thể quần thể - Tỉ lệ giới tính thay đỗi chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố như: điều kiện sống môi trường, mùa sinh sản, đặc điểm sinh sản, sinh lí tập tính sinh vật, điều kiện dinh dưỡng, … - Tỉ lệ giới tính quần thể đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi Cấu trúc thành phần nhóm tuổi - Quần thể có nhóm tuổi đặc trưng thành phần nhóm tuổi quần thể thay đổi tùy thuộc vào loài điều kiện sống môi trường - Cấu trúc thành phần nhóm tuổi cho thấy tiềm tồn phát triển quần thể tương lai - Cấu trúc tuổi: + Tuổi sinh lí: thời gian sống đạt tới cá thể quần thể + Tuổi sinh thái: thời gian sống thực tế cá thể + Tuổi quần thể: tuổi bình quân cá thể quần thể Sự phân bố cá thể quần thể Theo nhóm, phân bố đồng đều, phân bố ngẫu nhiên Mật độ quần thể Mật độ quần thể số lượng cá thể hay sinh khối, lượng quần thể tính đơn vị diện tích hay thể tích mà quần thể sinh sống Mật độ quần thể có ý nghĩa sinh học quan trọng, tín hiệu sinh học, thông tin cho quần thể trạng thái số lượng nhiều hay để tự điều chỉnh Sức sinh sản Mức sinh sản quần thể số lượng quần thể sinh khoảng thời gian xác định Mức sinh sản quần thể phụ thuộc vào mức sinh sản cá thể số lần sinh sản đời nó, đồng thời phụ thuộc vào hệ tham gia đàn sinh sản quần thể Các quần thể loài sống hoàn cảnh khác có mức sinh sản khác nhau, song mang đặc tính chung loài Có ba đặc trưng để xác định mức sinh quần thể: + Số lượng trứng non sau lần sinh + Thời gian hai lần sinh + Tuổi bắt đầu tham gia sinh sản Sự tử vong - Mức độ tử vong số lượng cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian - Mức độ tử vong phụ thuộc vào: + trạng thái quần thể + điều kiện sống môi trường: biến đổi bất thường khí hậu, bệnh tật, lượng thức ăn, kẻ thù, … + mức độ khai thác người Sự tăng trưởng Được đánh giá thông qua tốc độ tăng trưởng hay số lượng biến động cá thể đơn vị thời gian Tăng trường quần thể phụ thuộc vào tỷ lệ sinh sản, tử vong, di cư nhập cư Trong tự nhiên, tăng trưởng quần thể phụ thuộc chịu điều chỉnh nhân tố: cạnh trang loài, di dư, vật ký sinh, vật ăn thịt dịch bệnh Ngoài tăng trường quần thể phụ thuộc chặt chẽ vào nhân tố vô sinh môi trường Phát tán cá thể quần thể sinh vật - Phát tán xuất cư nhập cư cá thể - Nhập cư tượng số cá thể nằm quần thể chuyển tới sống quần thể - Xuất cư tượng số cá thể rời bỏ quần thể sang nơi sống - Mức độ xuất cư tăng cao quần thể cạn kiệt nguồn sống, nơi chật chội, cạnh tranh gay gắt quần thể CÂU 9: trình bày đặc trưng sức sinh trưởng của quần thể? Sức sinh trưởng của quần thể theo tiềm sinh học? Sinh trưởng thực tế của quần thể? Lấy ví dụ và vẽ đường cong sinh trưởng của các dạng trên? Gồm đặc trưng: Cấu trúc thành phần giới tính Cấu trúc thành phần nhóm tuổi Sự phân bốc cá thể quần thể Mật độ quần thể Sức sinh sản quần thể Tỉ lệ tử vong quần thể Sự sinh trưởng quần thể Sự phát tán quần thể Đặc trưng quan trọng mật độ quần thể CÂU 10: Trạng thái cân bằng của quần thể? Là trạng thái số lượng cá thể quần thể dạng ổn định Cơ chế trì chế trì mật độ trường hợp thiếu thừa CÂU 11: Khái niệm về quần xã sinh vật? Cho ví dụ - Quần xã sinh vật tập hợp quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, sống không gian thời gian định Các sinh vật quần xã có mối quan hệ gắn bó với thể thống quần xã có cấu trúc tương đối ổn định - Các sinh vật quần xã thích nghi với môi trường sống chúng CÂU 12: Trình bày các đặc trưng bản của quần xã sinh vật? Đặc trưng thành phần loài - Số lượng loài quần xã sống lượng cá thể loài mức độ đa dạng quần xã, biểu thị biến động, ổn định hay suy thoái quần xã Đếm số loài ứng với đơn vị diện tích đinh, tăng dần diện tích đến ko có tăng số loài dừng  xác định tương đối số loài Đặc trưng phân bố cá thể quần xã: - Độ thường gặp hay số có mặt: Là tỉ số % số địa điểm lấy mẫu có loài xét so với tổng số địa điểm lấy mẫu vùng nghiên cứu - Tần số: Là tỉ lệ % số cá thể loài tòan cá thể quần xã lần thu mẫu hay toàn lần thu mẫu quần xã - Phân bố cá thể không gian quần xã tuỳ thuộc vào nhu cầu sống loài Nhìn chung phân bố cá thể tự nhiên có xu hướng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh loài nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống môi trường - Phân bố cá thể quần xã theo chiều thẳng đứng: phân thành nhiều tầng thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác rừng mưa nhiệt đới Sự phân tầng thực vật kéo theo phân tầng động vật - Phân bố cá thể theo chiều ngang: phân bố sinh vật từ đỉnh núi, sườn núi đến chân núi; hay phân bố sinh vật từ vùng đất ven bờ biển đến vùng khơi xa Nhìn chung, sinh vật phân bố theo chiều ngang thường tập trung vùng có điều kiện sống thuận lợi vùng đất màu mỡ, có độ ẩm thích hợp, có thức ăn dồi Đặc trưng quan hệ dinh dưỡng nhóm sinh vật: Quần xã sinh vật gồm nhiều nhóm sinh vật có quan hệ dinh dưỡng khác nhau: - Nhóm SV sản xuất: gồm xanh số VSV tự dưỡng (VK lam, VK lưu huỳnh) - Nhóm sinh vật tiêu thụ: gồm sinh vật ăn thịt sinh vật khác như: động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật - Nhóm sinh vật phân giải: gồm vi sinh vật dị dưỡng phân giải chất hữu có sẳn tự nhiên như: VK, nấm, số động vật đất CÂU 13: Trình bày các mối quan hệ sinh thái giữa các loài quần xã Gồm quan hệ hỗ trợ đối kháng - Quan hệ hỗ trợ đem lại lợi ích hại ho loài khác, gồm mối quan hệ: cộng sinh, hội sinh, hợp tác: Cộng sinh : - Hợp tác chặt chẽ hai hay nhiều loài - Tất loài tham gia cộng sinh có lợi Hợp tác : - Hợp tác hai hay nhiều loài quan hệ chặt chẽ thiết phải có loài - Tất loài tham gia hợp tác có lợi Hội sinh : - Hợp tác hai loài, loài có lợi loài lợi hại - Quan hệ đối kháng quan hệ bên loài có lợi bên loại bị hạ, gồm mối quan hệ: cạnh tranh, ký sinh, ức chế, cảm nhiễm, sinh vật ăn sinh vật khác: Cạnh tranh : - Các loài tranh giành nguồn sống thức ăn, chỗ ở, … - Các loài bị ảnh hưởng bất lợi, nhiên có loài thắng lại loài khác bị hại bị hại Kí sinh : - Một loài sống nhờ thể loài khác, lấy chất nuôi sống thể từ loài - Sinh vật kí sinh hoàn toàn khả tự dưỡng; sinh vật nửa kí sinh vừa lấy chất nuôi sống từ sinh vật chủ, vừa có khả tự dưỡng Ức chê – cảm nhiễm : - Một loài sinh vật trình sống vô tình gây hại cho loại khác Sinh vật ăn sinh vật khác : - Một loài sử dụng loài khác làm thức ăn, bao gồm: động vật ăn thực vật; động vật ăn thịt; thực vật bắt sâu bọ CÂU 14: Khái niệm về diễn thế sinh thái? Các loại diễn thế sinh thái? Nguyên nhân? Tầm quan trọng của việc nghiên cứu diễn thế - Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường II- Các loại diễn sinh thái: Diễn nguyên sinh: - Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật, trống trơn - Quá trình diễn diễn theo giai đoạn sau: + Giai đoạn tiên phong: Hình thành quần xã tiên phong + Giai đoạn giữa: giai đoạn hỗn hợp, gồm quần xã biến đổi thay lẫn + Giai đoạn cuối: Hình thành quần xã ổn định (giai đoạn đỉnh cực) Diễn thứ sinh: - Diễn thứ sinh diễn xuất môi trường có quần xã sinh vật sống - Quá trình diễn diễn theo sơ đồ sau: + Giai đoạn đầu: Giai đoạn quần xã ổn định tương đối + Giai đoạn giữa: Giai đoạn gồm quần xã thay đổi + Giai đoạn cuối: Hình thành quần xã tương đối ổn định khác quần xã bị suy thoái Diễn phân hủy: - Là diễn diễn xác động thực vật, xác bị phân hủy hoàn toàn quần xã biến Diễn có vai trò quan trọng chu trình sinh địa hóa III- Nguyên nhân gây diễn thế: Nguyên nhân bên ngoài: Do tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã: thay đổi khí hậu thường gây nên biến đổi sâu sắc cấu trúc quần xã; vùng bị hủy diệt tựn nhiên, quần xã sinh vật hình thành phát triển Nguyên nhân bên trong: Do cạnh trang gay gắt loài quần xã: hoạt động mạnh mẽ nhóm loài ưu làm biến đổi quần xã, làm thay đổi điều kiện sống, từ tạo hội cho nhóm loài khác có khả cạnh tranh cao trở thành loài ưu Ý nghĩa lý luận - phong phú them quan điểm vật biện chứng tác động qua lại thường xuyên sinh vật sinh cảnh, sinh vật với sinh vật - cho biết xu vận động tất yếu quần xã sinh vật - cho phép phân tích giải thích nguyên nhân thay hệ sinh thái Ý nghĩa thực tế - Nắm quy luật phát triển quần xã sinh vật để bảo vệ dự báo quần xã tồn trước quần xã thay tương lai; giúp xây dựng chiến lược phát triển kinh tế nông – lâm – ngư nghiệp có sở khoa học - Chủ động điều khiển diễn theo hướng có lợi cho phép khai thác, sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên bảo vệ môi trường phát triển bền vững CÂU 15: Khái niệm về hệ sinh thái? Ví dụ? Cấu trúc và chức của hệ sinh thái? Hệ sinh thái tổ hợp quần xã sinh vật với môi trường vật lý mà quần xã tồn tại, sinh vật tương tác với với môi trường để tạo nên chu trình vật chất (chu trình sinh-địa-hoá) chuyển hóa lượng Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật sinh cảnh VD: Hệ sinh thái ao hồ,đồng ruộng, rừng…… Hệ sinh thái hệ thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định nhờ sinh vật tác động lẫn đồng thời tác động qua lại với thành phần vô sinh Trong hệ sinh thái, trao đổi chất lượng sinh vật nội quần xã quần xã – sinh cảnh chúng biểu chức tổ chức sống Gồm có thành phần Thành phần vô sinh ( sinh cảnh ) + Các yếu tố khí hậu + Các yếu tố thổ nhưỡng + Nước xác sinh vật môi trường Thành phần hữu sinh ( quần xã sinh vật ) Thực vật, động vật vi sinh vật Tuỳ theo chức dinh dưỡng hệ sinh thái chúng xếp thành nhóm : sv sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải Chức hệ sinh thái trao đổi vật chất lượng để tái tổ hợp quần xã thích hợp với điều kiện ngoại cảnh tương ứng Hệ sinh thái phát sinh, biến động, phát triển tái sản xuất nhờ trình: chu trình vật chất; chu trình lượng; dòng thông tin; trình tái sản xuất CÂU 16: Khái niệm chuỗi thức ăn? Ví dụ? Có mấy loại chuỗi thức ăn? Sơ đồ của từng loại chuỗi đó? Là dãy loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với Mỗi loài mắt xích vừa sv tiêu thụ mắt xích phía trc vừa mắt xích bị sv phía sau tiêu thụ 10 Chuỗi thức ăn làm cho lượng hệ sinh thái vận chuyển hệ sinh thái từ sinh vật sản xuất đến nhóm sinh vật khác - Trong hệ sinh thái có hai loại chuỗi thức ăn: + Chuỗi thức ăn chăn nuôi: Là chuỗi thức ăn thực vật, đến động vật ăn thực vật, đến động vật ăn động vật + - Chuỗi thức ăn phế liệu: Là chuỗi thức ăn sinh vật sử dụng phân xác sinh vật khác làm thức ăn Trong chuỗi thức ăn này, người ta chia làm hai loại sinh vật tiêu thụ: (1) Sinh vật lớn tiêu thụ(: côn trùng ăn phân, xác động vật thực vật, động vật ăn xác động vật khác, như: bén hèn, bọ hung, bọ ăn xác,…); (2) Sinh vật bé tiêu thụ (: vi khuẩn nấm chịu trách nhiệm phân hủy chất hữu phân xác động thực vật tạo thành chất dinh dưỡng, nguồn thức ăn cho thực vật) CÂU 17: thế nào là chu trình sinh địa hóa các chất? Có mấy loại chu trình? Kể tên các loại chu trình đó - Chu trình sinh địa hoá chu trình trao đổi chất tự nhiên.( vòng tuần hoàn vật chật ) - Một chu trình sinh địa hoá gồm có phần: tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên, phân giải lắng đọng phần vật chất đất, nước Đến người ta biết có khoảng 40 nguyên tố tham gia vào chất sống, sau bị vi sinh vật phân hủy lại trả lại môi trường, lại sinh vật thu hồi tạo lên hợp chất Chu trinh nguyên tố gồm nguồn dự trữ với khối lượng lớn Phụ thuộc vào nguồn dự trự  loại: chu trình chất khí (tồn khí nước) chu trình chất lắng đọng (vỏ trái đất đáy trầm tích) Câu 18 khái niệm hệ sinh thái ?ví dụ?cấu trúc chức hệ sinh thái? -khái niệm bao gồm quần xã sinh vật sinh cảnh quần xã Trong hệ sinh thái ,các sinh vật tác động lẫn tác động qua lại nhân tố vô sinh môi trường tạo nên hệ thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định -ví dụ ao, cánh đồng, khu rừng -cấu trúc +thành phần vô sinh gồm ánh sáng,khí hậu,đất nước,xác chết sinh vật +thành phần hữu sinh gồm sinh vật sản xuất,sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải 11 -Chức hệ sinh thái trao đổi vật chất lượng để tái tổ hợp quần xã thích hợp với điều kiện ngoại cảnh tương ứng Hệ sinh thái phát sinh, biến động, phát triển tái sản xuất nhờ trình: chu trình vật chất; chu trình lượng; dòng thông tin; trình tái sản xuất câu 19 khái niệm chuỗi thức ăn?ví dụ?có loại chuỗi thức ăn?sơ đồ loại chuỗi thức ăn làm -là dãy loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau.Mỗi laoif mắt xích vừa sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước vừa mắt xích bị sinh vật phía sau tiêu thụ * ví dụ thực vật=> sâu ăn lá=>chuột=> rắn=> vsv phân giải *các loại chuỗi thức ăn(3 Loại) -chuỗi thức ăn chăn nuôi(chuỗi thức ăn đông cỏ) Thực vật=>động vật ăn thực vật=>đv ăn thịt bậc 1=>đv ăn thịt bậc 2=>động vật ăn thịt bậc 3=>………… -chuỗi thức ăn phế liệu (bùn, cặn bân) Phế liệu=>đv ăn phế liệu=>đv ăn thịt bậc 1=>đv ăn thịt bậc 2=>đv ăn thịt bậc 3=>……… -chuỗi thức ăn thẩm thấu Chất hữu hòa tan=>vsv thẩm thấu=>đv ăn thịt bậc 1=>đv ăn thịt bậc 2=>đv ăn thịt bậc 3=>…… Câu 20 chu trình sinh địa hóa chất ? có loại chu trình ? kể tên loại chu trình ? -Chu trình sinh địa hoá chu trình trao đổi chất tự nhiên: chất từ môi trường vào thể, qua bậc dinh dưỡng từ thể sinh vật truyền trở lại môi trường * có loại chu trình -chu trình nước -chu trình cácbon -chu trình nito -chu trình photpho -chu trình lưu huỳnh -chu trình nguyên tố thứ yếu 12 Câu 21 chu trình nước ( chưa xong) • sơ đồ Gặp lạnh mưa Đất gió Mây vào đất liền Thực vật mây Đv Ao Ngưng tụ Hồ Nước ngầm Bốc Lượng trữ đại dương Giải thích Nước biển đại dương bốc hơi, thành mây, mây bị gió đưa vào đất liền, gặp nhiệt độ lạnh cao gây mưa,mưa rơi xuống mặt đất,ao,hồ,sông,suối Một phần nước thực vật hấp thụ,sau thực vật bị động vật ăn, phần ngấm xuống đất trở thành nước ngầm phần lại bốc ,vòng tuần hoàn khép kín 13 câu 22 chu trình cácbon • sơ đồ CO2 THỰC VẬT Động vật hô hấp Đốt Hô hấp đất Lượng rơi Xác tv,đv phân hủy cháy Sản phẩm hóa thạch,than đá,dầu mỏ Giải thích thực vật hấp thụ co2 trình quang hợp chuyển hóa chất hữu thực vật ,các hợp chất thức ăn cho sv tiêu thụ ,qua trình hô hấp thực vật động vật thải CO2 vào khí quyển, chu trình khép kín Ý nghĩa chu trình CO2 CÂU 23: Trình bày khái niệm và kí hiệu: sản lượng sinh vật toàn phần, sản lượng sinh vật thực tế, sản lượng sinh vật riêng, sản lượng sinh vật sơ cấp, sản lượng sinh vật thứ cấp, cho ví dụ? Sản phẩm trình quang hợp thực vật tảo tạo gọi sản lượng sinh vật toàn phần ( tổng suất sơ cấp hay suất sơ cấp thô kí hiệu làPG) số lượng thể sinh vật bậc dinh dưỡng sản sinh khoảng thời gian đơn vị diện tích, bao gồm chất hữu sử dụng cho trình hô hấp thực vật, phần lại dành cho sinh vật dị dưỡng Trong quang hợp, xanh tiếp nhận từ 0,2 đến 0,5% tổng lượng xạ để tạo sản lượng sinh vật sơ cấp thô Sản lượng sinh vật thực tế ( suất sơ cấp nguyên – PN ) sản lượng sinh vật toàn phần trừ phần chất sống (hay lượng) bị tiêu hao trình hô hấp, chất hữu tích luỹ để làm tăng khối lượng sinh vật.).Thực vật tiêu thụ trung bình từ 30 – 40% sản lượng sinh vật sơ cấp thô (hay tổng sản lượng chất hữu đồng hoá được) cho hoạt động sống, khoảng 60 – 70% lại 14 tích luỹlàm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng Đó sản lượng sinh vật sơ cấp tinh hay sản lượng thực để nuôi nhóm sinh vật dị dưỡng PN = PG – R (R phần hô hấp thực vật.) Sản lượng sinh vật thực tế, tức phần chất hữu lại thực vật, động vật ăn cỏ sử dụng đồng hóa để tạo nên chất hữu động vật xích thức ăn Nguồn lại tiếp tục chia xẻ cho loài ăn thịt, hay vật sơ cấp, từ vật sơ cấp, vật chất lượng lại chuyển cho vật thứ cấp để đến bậc dinh dưỡng cuối mà xích thức ăn đạt Sản lượng sơ cấp Đó số lượng chất hữu thực vật tự dưỡng sản xuất Ở phân tổng sản lượng sơ cấp (GPP) - tổng lượng quang hợp thực vật đơn vị diện tích thời gian định; sản lượng sơ cấp (NPP) - tổng lượng quang hợp thực vật trừ phần hô hấp thực vật (R ) đơn vị diện tích thời gian định, nghĩa NPP = GPP - R ví dụ: Hệ sinh thái cạn Hoang mạc: 0.5gC/m2/ngày Đồng ruộng có suất cao: 10-20gC/m2/ngày Sản lượng thứ cấp - số lượng chất hữu sinh vật dị dưỡng sản suất CÂU 24: Dòng lượng hệ sinh thái? (Dòng lượng qua chuỗi thức ăn: sơ đồ, giải thích sơ đồ) I Dòng lượng hệ sinh thái Phân bố lượng trái đất - Mặt trời nguồn cung cấp lượng chủ yếu cho sống trái đất - Sinh vật sản xuất sử dụng tia sáng nhìn thấy (50% xạ) cho quang hợp - Quang hợp sử dụng khoảng 0,2 – 0,5% tổng lượng xạ để tổng hợp chất hữu Dòng lượng hệ sinh thái - Thực vật sử dụng lượng ánh sáng mặt trời tiếp nhận chất dinh dưỡng từ khí đất Các 15 chất dinh dưỡng lượng dự trữ thực vật phân phối dần qua mắt xích thức ăn - Càng lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm - Trong hệ sinh thái lượng truyền chiều từ SVSX qua bậc dinh dưỡng, tới môi trường, vật chất trao đổi qua chu trình dinh dưỡng CÂU 25: Khái niệm hiệu suất sinh học? Công thức tính hiệu suất sinh học toàn phần hay thực tế của thực vật, động vật? Là tỉ lệ tương đối (%) lượng tích tụ bậc dinh dưỡng so với lượng tích tụ bậc dinh dưỡng đứng trước Hiệu suất sinh thái biểu diễn biểu thức tổng quát đây: Trong eff hiệu suất sinh thái (tính %); Ci bậc dinh dưỡng thứ i; Ci+1 bậc dinh dưỡng thứ i+1, sau bậc Ci 16 CÂU 26: Khái niệm về hình tháp sinh thái? Có mấy loại hình tháp sinh thái? Ưu nhược điểm của các loại hình tháp đó? - Tháp sinh thái bao gồm nhiều hình chữ nhật xếp chồng lên nhau, hình chữ nhật có chiều cao nhau, chiều dài khác biểu thị độ lớn bậc dinh dưỡng - Tháp sinh thái xây dựng sở lưới thức ăn bậc dinh dưỡng nhằm mô tả quan hệ dinh dưỡng loài quần xã - Độ lớn bậc dinh dưỡng xác định số lượng cá thể, sinh khối lượng bậc dinh dưỡng - Có ba loại tháp sinh thái: + Tháp số lượng: xây dựng dựa số lượng cá thể bậc dinh dưỡng vi du: 2.107 cỏ để nuôi 4,5 bò Toàn số thịt bò để làm thức ăn cho em bé/1 năm Ưu điểm: dễ lập Nhược điểm: có giá trị việc so sánh ko xác, kích thước cá thể khác nhau, chất sống cấu tạo loài khác nhau… + Tháp sinh khối: xây dựng dựa tổng khối lượng tất sinh vật đơn vị diện tích hay thể tích bậc dinh dưỡng vi du: 8211kg cỏ ba dung để nuôi 1035kg bò, 1035kg bò dung làm thức ăn cho em bé nặng 48kg Ưu điêm: dễ lập, so sánh bậc khối lượng chất sống có sở xác so với dựa vào số lượng Nhược điểm: độ xác chưa cao thành phần hóa học giá trị lượng chất sống bậc dinh dưỡng khác nhau, + Tháp lượng: xây dựng dựa số lượng tích lũy đơn vị diện tích hay thể tích, đơn vị thời gian bậc dinh dưỡng Tháp lượng hoàn thiện Ví dụ: số lượng mặt trời mà đồng cỏ nhận năm 6,3.109 calo Cỏ 1ha đồng cỏ năm sử dụng 1,49 10 calo 4,5 bò năm sử dụng 1,19.106 calo em bé sử dụng 8,3.103 calo Ưu điêm: độ xác cao Nhược điêm: khó lập - Nhận xét: Hình tháp sinh thái thường có đỉnh phía (trừ tháp số lượng có bậc dinh dưỡng sinh vật kí sinh) chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao có mát lượng hay chất sống hô hấp tiết - Nội dung quy luật hình tháp sinh thái: Sinh vật mắt lưới xa vị trí sinh vật sản xuất có sinh khối trung bình nhỏ 17 CÂU 27: Khái niệm về đa dạng sinh học? Các mức độ đa dạng sinh học? Ý nghĩa của đa dạng sinh học? Đa dạng sinh học:có nghĩa khác sinh vật sống tất nơi, bao gồm: hệ sinh thái cạn, đại dương hệ sinh thái thuỷ vực khác, phức hệ sinh thái mà sinh vật thành phần, ; thuật ngữ bao hàm khác loài, loài hệ sinh thái Đa dạng sinh học sản phẩm hàng triệu năm lịch sử tiến hóa Quá trình tiến hóa đồng nghĩa với vận động không ngừng đa dạng sinh học: trình vận động tăng lên có them kiểu gen xuất hiện, loài tạo hay hệ sinh thái hình thành giảm xuống kiểu gen, loài bị tuyệt chủng hay phức tạp hệ sinh thái bị VAI TRÒ: - Các hệ sinh thái trái đất sở sinh tồn sống cho trái đất người - Các hệ sinh thái tự nhiên có giá trị thực tiễn cao: Rừng hạn chế xói mòn mặt đất bờ biển, điều tiết dòng chảy, loại trừ cặn bã làm cho dòng chảy trở nên sạch; bãi cỏ biển, rạn san hô thềm lục địa làm giảm cường độ phá hoại sóng, dòng biển, nơi nuôi dưỡng, cung cấp thức ăn trì sống cho hàng vạn loài sinh vật biển - Duy trì cung cấp nguồn gen kho dự trữ nguồn gen quý - cho trồng vật nuôi cho tương lai - Nhiều loài động thực vật sử dụng làm thức ăn cho người, cho gia súc, làm thuốc, lấy gỗ làm nhà; phục vụ cho phát triển kinh tế, làm chất đốt lấy lượng, làm cảnh - Sinh vật trình tiến hoá tồn phát triển cách bền vững hài hoà với nhau, tạo nên thiên nhiên đa dạng, phong phú hấp dẫn, làm tảng cho cảm hứng thẩm mỹ, nghệ thuật văn hóa người Đa dạng loài Đa dạng di truyền Đa dạng sinh thái Giới (Kingdom) Quần thể (Population) Sinh đới (Biome) Ngành (Phyla) Cá thể (Individual) Vùng sinh thái (Bioregion) Lớp (Class) Nhiễm sắc thể (Chromosome) Cảnh quan (Landscape) Bộ (Order) Gene Hệ sinh thái (Ecosystem) Họ (Family) Nucleotide Nơi (Habitat) Giống (Genera) Tổ sinh thái (Niche) Loài (Species) 18 CÂU 28: Nguyên nhân của mất đa dạng sinh học? Nêu các công cụ quản lý để bảo tồn đa dạng sinh học Nguyên nhân Mất phá huỷ nơi cư trú: thường kết trực tiếp hoạt động người tăng trưởng dân số, nguyên nhân dẫn đến suy giảm loài, quần thể hệ sinh thái Sự thay đổi thành phần hệ sinh thái: chẳng hạn suy giảm loài dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học Ví dụ, nỗ lực loại trừ chó sói châu Mỹ miền nam California dẫn đến viêck giảm sút quần thể chim hót vùng Khi quần thể chó sói châu Mỹ giảm sút, quần thể mồi chúng, gấu trúc Mỹ, tăng lên Do gấu trúc Mỹ ăn trứng chim, nên số lượng chó sói số lượng gấu trúc ăn trứng chim lại nhiều lên, kết số lượng chim hót Sự nhập nội loài ngoại lai: phá vỡ toàn hệ sinh thái ảnh hưởng đến quần thể động vật thực vật địa Những kẻ xâm chiếm ảnh hưởng bất lợi cho loài địa trình sử dụng loài địa làm thức ăn, làm nhiễm độc chúng, cạnh tranh với chúng giao phối với chúng Khai thác mức (săn bắn mức, đánh cá mức, thu hoạch mức) loài quần thể dẫn tới suy giảm loài quần thể Gia tăng dân số: Đe dọa lớn đa dạng sinh học số lượng tốc độ gia tăng dân số loài người Ngày lại ngày, ngày nhiều nhiều đòi hỏi ngày nhiều không gian sống, tiêu thụ ngày nhiều tài nguyên tạo ngày nhiều chất thải dân số giới liên tục gia tăng với tốc độ đáng báo động Ô nhiễm người gây ảnh hưởng đến cấp độ đa dạng sinh học Biến đổi khí hậu toàn cầu làm thay đổi điều kiện môi trường Các loài quần thể bị suy giảm nều chúng thích nghi với điều kiện di cư Giải pháp: • Hạn chế gia tăng dân số • Sử dụng cách hợp lí tài nguyên thiên nhiên • Xóa đói giảm nghèo • Giảm du nhập loài sinh vật từ nơi nỳ sang nơi khác, từ thiên nhiên vào vườn thú, trọng hình thức bảo tồn chỗ • Xây dựng kế hoạch phát triển kinh tế xã hội cách bền vững 19 • Tăng cường giáo dục bảo vệ đa dạng sinh học cho người Câu 29 khái niệm đa dạng sinh học?các mức độ đa dạng sinh học?ý nghĩa đa dạng sinh học? Bài làm • Khái niệm phong phú dạng sống khác thực vât,động vật,vi sinh vật,các gen hệ sinh thái • Các mức độ đa dạng sinh học + đa dạng gen +đa dạng loài +đa dạng hệ sinh thái • Ý nghĩa đa dạng sinh học -là giá trị thành tố đa dạng sinh học +các dịch vụ hệ sinh thái bảo vệ tài nguyên nước hình thành bảo vệ đất nước dự trữ luân chuyển chất dinh dưỡng phân hủy hấp thụ ô nhiễm vsv cung cấp dịch vụ đặc biệt góp phần ổn định khí hậu trì mối quan hệ hệ sinh thái khả hồi phục sau thiên tai thảm họa +các tài nguyên sinh vật thực phẩm nguồn dược phẩm sản phẩm gỗ cảnh kho dự trữ quần thể tài nguyên tương lai +lợi ích xã hội nghiên cứu, giáo dục quan trắc tác dụng giải trí giá trị văn hóa lợi ích hành động kịp thời -giá trị đa dạng sinh học 20 Câu 30 nguyên nhân gây đa dạng sinh học? biện pháp bảo tồn đa dạng sinh hoc? Bài làm * nguyên nhân -nạn phá rừng -tình trạng lạm dụng khai thác -các loài du nhập -ô nhiễm,đất,nươc không khí, -thay đổi khí hậu toàn cầu -áp lực dân số *biện pháp -xây dựng chiến lược quốc gia bảo tồn sử dụng bền vững đa dạng sinh học điều chỉnh chiến lược có theo yêu cầu -hòa nhập công tác bảo tồn quy hoạch chương trình sách liên quan -thiết lập hệ thống khu bảo vệ khu đặc dụng để bảo tồn tính đa dạng sinh học -quy định quản lý nguồn tài nguyên sinh học có tầm quân trọng cho bảo tồn tính đa dạng sinh học khu bảo vệ -khuyến khích việc bảo vệ hệ sinh thái,các sih cảnh tự nhiên trì quần thể đủ lớn để tồn tài loài môi trường tự nhiên -đẩy mạnh phát triển toàn diện môi trường vùng xung quanh có khu vực -phục hồi hệ sinh thái xuống cấp xúc tiến phát triển lại loài bị đe dọa tuyệt chủng -ngăn chặn việc du nhập,loại bỏ nguồn gốc ngoại lai -nỗ lực đáp ứng điều kiện cần để đạt suwk cân trạng sử dụng với việc bảo toàn đa dạng sinh học sử dụng bền vững cấu thành 21 [...]... dạng sinh học? Các mức độ đa dạng sinh học? Ý nghĩa của đa dạng sinh học? Đa dạng sinh học: có nghĩa là sự khác nhau giữa các sinh vật sống ở tất cả mọi nơi, bao gồm: các hệ sinh thái trên cạn, trong đại dương và các hệ sinh thái thuỷ vực khác, cũng như các phức hệ sinh thái mà các sinh vật là một thành phần, ; thuật ngữ này bao hàm sự khác nhau trong một loài, giữa các loài và giữa các hệ sinh. .. khái niệm về hệ sinh thái ?ví dụ?cấu trúc và chức năng của hệ sinh thái? -khái niệm bao gồm quần xã sinh vật và sinh cảnh của quần xã Trong hệ sinh thái ,các sinh vật luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại giữa các nhân tố vô sinh của môi trường tạo nên một hệ thống sinh học hoàn chỉnh và tương đối ổn định -ví dụ một cái ao, một cánh đồng, một khu rừng -cấu trúc +thành phần vô sinh gồm ánh sáng,khí... học? Bài làm • Khái niệm chỉ sự phong phú của các dạng sống khác nhau như thực vât,động vật,vi sinh vật,các gen và các hệ sinh thái • Các mức độ đa dạng sinh học + đa dạng gen +đa dạng loài +đa dạng hệ sinh thái • Ý nghĩa của đa dạng sinh học -là giá trị của các thành tố đa dạng sinh học +các dịch vụ hệ sinh thái bảo vệ tài nguyên nước hình thành và bảo vệ đất nước dự trữ và luân chuyển chất dinh dưỡng... ăn làm cho năng lượng trong hệ sinh thái vận chuyển trong hệ sinh thái từ sinh vật sản xuất đến các nhóm sinh vật khác - Trong hệ sinh thái có hai loại chuỗi thức ăn: + Chuỗi thức ăn chăn nuôi: Là chuỗi thức ăn bắt đầu từ thực vật, đến động vật ăn thực vật, đến động vật ăn động vật + - Chuỗi thức ăn phế liệu: Là chuỗi thức ăn trong đó các sinh vật sử dụng phân và xác các sinh vật khác làm thức ăn Trong... dạng di truyền Đa dạng sinh thái Giới (Kingdom) Quần thể (Population) Sinh đới (Biome) Ngành (Phyla) Cá thể (Individual) Vùng sinh thái (Bioregion) Lớp (Class) Nhiễm sắc thể (Chromosome) Cảnh quan (Landscape) Bộ (Order) Gene Hệ sinh thái (Ecosystem) Họ (Family) Nucleotide Nơi ở (Habitat) Giống (Genera) Tổ sinh thái (Niche) Loài (Species) 18 CÂU 28: Nguyên nhân của mất đa dạng sinh học? Nêu các công... khu rừng -cấu trúc +thành phần vô sinh gồm ánh sáng,khí hậu,đất nước,xác chết sinh vật +thành phần hữu sinh gồm sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải 11 -Chức năng của hệ sinh thái là trao đổi vật chất và năng lượng để tái tổ hợp những quần xã thích hợp với điều kiện ngoại cảnh tương ứng Hệ sinh thái phát sinh, biến động, phát triển và tái sản xuất nhờ các quá trình: chu trình vật... điêm: khó lập - Nhận xét: Hình tháp sinh thái thường có đỉnh ở phía trên (trừ tháp số lượng có bậc dinh dưỡng là sinh vật kí sinh) vì khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao bao giờ cũng có sự mất mát năng lượng hay chất sống do hô hấp và bài tiết - Nội dung quy luật hình tháp sinh thái: Sinh vật ở mắt lưới nào càng xa vị trí của sinh vật sản xuất thì có sinh khối trung bình càng nhỏ 17... Xóa đói giảm nghèo • Giảm du nhập các loài sinh vật từ nơi nỳ sang nơi khác, từ thiên nhiên vào vườn thú, chú trọng hình thức bảo tồn tại chỗ • Xây dựng kế hoạch phát triển kinh tế xã hội một cách bền vững 19 • Tăng cường giáo dục về bảo vệ đa dạng sinh học cho con người Câu 29 khái niệm về đa dạng sinh học? các mức độ đa dạng sinh học? ý nghĩa của đa dạng sinh học? Bài làm • Khái niệm chỉ sự phong phú... các hệ sinh thái Đa dạng sinh học là sản phẩm của hàng triệu năm lịch sử tiến hóa Quá trình tiến hóa đồng nghĩa với sự vận động không ngừng của đa dạng sinh học: quá trình vận động này tăng lên khi có them kiểu gen mới xuất hiện, 1 loài mới được tạo ra hay một hệ sinh thái mới được hình thành và giảm xuống khi mất đi một kiểu gen, một loài nào đó bị tuyệt chủng hay sự phức tạp của 1 hệ sinh thái bị mất... dưỡng đứng trước bất kì Hiệu suất sinh thái có thể được biểu diễn bằng biểu thức tổng quát dưới đây: Trong đó eff là hiệu suất sinh thái (tính bằng %); Ci là bậc dinh dưỡng thứ i; Ci+1 là bậc dinh dưỡng thứ i+1, sau bậc Ci 16 CÂU 26: Khái niệm về hình tháp sinh thái? Có mấy loại hình tháp sinh thái? Ưu nhược điểm của các loại hình tháp đó? - Tháp sinh thái bao gồm nhiều hình chữ nhật ... trình sinh- địa-hoá) chuyển hóa lượng Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật sinh cảnh VD: Hệ sinh thái ao hồ,đồng ruộng, rừng…… Hệ sinh thái hệ thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định nhờ sinh. .. gen hệ sinh thái • Các mức độ đa dạng sinh học + đa dạng gen +đa dạng loài +đa dạng hệ sinh thái • Ý nghĩa đa dạng sinh học -là giá trị thành tố đa dạng sinh học +các dịch vụ hệ sinh thái bảo... của đa dạng sinh học? Đa dạng sinh học: có nghĩa khác sinh vật sống tất nơi, bao gồm: hệ sinh thái cạn, đại dương hệ sinh thái thuỷ vực khác, phức hệ sinh thái mà sinh vật thành phần, ; thuật ngữ