skkn HIỆU TRƯỞNG với CÔNG tác QUẢN lý VIỆC dạy học THEO HƯỚNG CHUYÊN sâu

ÑAỊT VAÂN ÑEĂ:  Ñek ỉahỉâ caĩ chaât ưö ôuỉâ dauy vaø hĩuc tìĩỉâ ỉhaø tìö ôøỉâ ỉĩùê chuỉâ vaø tìĩỉâ tìö ôøỉâ Têeku hĩuc ỉĩùê ìêehỉâ, ỉhaø tìö ôøỉâ íhạê cĩù ỉhö õỉâ keâ hĩauch, bêeôỉ íhaù

Ñeă taøi:

HIEÔÏ TRÖ Ô aNÂ VÔÙI COHNÂ TAÙC QÏAaN LYÙ VIEÔC DÁY HÓC THEO

HÖ Ô ÙNÂ CHÏYEHN SAHÏ

I ÑAỊT VAÂN ÑEĂ:

 Ñek ỉahỉâ caĩ chaât ưö ôuỉâ dauy vaø hĩuc tìĩỉâ ỉhaø tìö ôøỉâ ỉĩùê chuỉâ vaø tìĩỉâ tìö ôøỉâ Têeku hĩuc ỉĩùê ìêehỉâ, ỉhaø tìö ôøỉâ íhạê cĩù ỉhö õỉâ keâ hĩauch, bêeôỉ íhaùí tĩk chö ùc ịuạỉ ưyù tĩât ỉhaât ưaø keâ hĩauch ịuạỉ ưyù vêeôc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu (mĩêê âêaùĩ vêehỉ chư dauy mĩôt hĩaịc mĩôt íĩâ ít mĩhỉ hĩuc chĩ ỉhêeău ưôùí khaùc ỉhau)

 Vôùê òu hö ôùỉâ “Dauy thaôt - hĩuc thaôt - chaât ưö ôuỉâ thaôt”, “dauy theĩ hö ôùỉâ íhahỉ hĩùa ñĩâê tö ôuỉâ”, tìĩỉâ ỉhaø tìö ôøỉâ hêeôỉ ỉay thì vêeôc âêạỉâ dauy theĩ

hö ôùỉâ chuyehỉ íahu ưaø vaâỉ ñeă caăỉ ñö ôuc khuyeâỉ khích vaø thö uc hêeôỉ tĩât

 Vêeôc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu íeõ âêuùí chĩ vêeôc ỉahỉâ caĩ chaât

ưö ôuỉâ âêaùĩ duuc tĩaøỉ dêeôỉ hĩuc íêỉh, ñĩăỉâ thôøê âêuùí chĩ ỉầ ôøê âêaùĩ vêehỉ ỉheu ỉhaøỉâ hôỉ tìĩỉâ khahu íĩauỉ âêạỉâ, cĩù ỉhêeău thôøê âêaỉ ñaău tö ỉâhêehỉ cö ùu baøê dauy Tuy ỉhêehỉ, tìĩỉâ ịuaù tììỉh tĩk chö ùc thö uc hêeôỉ khĩhỉâ thek khĩhỉâ âaịí ỉhö õỉâ khĩù khaíỉ caăỉ vö ôut ịua ỉhö íau:

 Cĩhỉâ taùc chụ ỉhêeôm:

- Âêaùĩ vêehỉ khĩhỉâ chụ ñĩôỉâ ñö ôuc thôøê âêaỉ ñek âêaùĩ duuc hĩuc íêỉh (Mĩôt íĩâ hĩuc íêỉh caù bêeôt… )

- Sö u íhĩâê hôuí âề õa âêaùĩ vêehỉ chụ ỉhêeôm vaø âêaùĩ vêehỉ bĩô mĩhỉ ỉhö theâ ỉaøĩ ñek ỉahỉâ caĩ chaât ưö ôuỉâ HS

 Cĩhỉâ taùc bĩăê dö ôõỉâ tay ỉâheă chĩ âêaùĩ vêehỉ:

- Âêaùĩ vêehỉ cĩøỉ ưuùỉâ tuùỉâ tìĩỉâ vêeôc dauy chuyehỉ íahu

- Âêaùĩ vêehỉ daăỉ chư chuù tìĩuỉâ ñeâỉ mĩhỉ mìỉh ñö ôuc íhuu tìaùch

- Âêaùĩ vêehỉ bĩô mĩhỉ vaĩỉâ, khĩhỉâ âêaùĩ vêehỉ dauy thay

 Cĩhỉâ taùc ỉahỉâ caĩ chaât ưö ôuỉâ dauy bĩô mĩhỉ:

- Âêaùĩ vêehỉ chö a ñạm bạĩ ỉĩôê duỉâ baøê dauy tìĩỉâ mĩôt thôøê âêaỉ ịuy ñòỉh (35 – 40 íhuùt), ỉhaât ưaø ỉhö õỉâ mĩhỉ ỉhö Taôí ưaøm vaíỉ, Taôí ñĩuc, Tĩaùỉ

 Cĩhỉâ taùc kêekm tìa, chaâm tìạ baøê:

- Âêaùĩ vêehỉ dauy bĩô mĩhỉ íhạê ịuaù ỉhêeău

 Cĩhỉâ taùc íhuu ñauĩ hĩuc íêỉh yeâu:

- Ñĩâê vôùê âêaùĩ vêehỉ bĩô mĩhỉ thì íĩâ ưö ôuỉâ hĩuc íêỉh yeâu caăỉ íhuu ñauĩ íeõ ỉhêeău hôỉ íĩ vôùê vêeôc chụ ỉhêeôm mĩôt ưôùí

- Phuu huyỉh hĩuc íêỉh ít ịuaỉ tahm ñeâỉ cĩỉ em mìỉh

 Ñek âêạê ịuyeât ỉhö õỉâ vaâỉ ñeă ñö ôuc ñaịt ìa ỉhö tìehỉ, ỉầ ôøê Hêeôu tìö ôûỉâ íhạê cĩù keâ hĩauch vaø ỉhö õỉâ âêạê íhaùí cuu thek tìĩỉâ cĩhỉâ taùc ịuạỉ ưyù ỉhaỉm thö uc hêeôỉ tĩât ỉhêeôm vuu ỉaím hĩuc cuõỉâ ỉhö tìĩỉâ ỉhêeôm vuu ịuạỉ ưyù vêeôc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu

II NOÔI DUNG – BIEÔN PHAÙP, PHÖÔNG PHAÙP THÖÏC HIEÔN:

 Nhö ta ñaõ bêeât vêeôc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu ưaø mĩêê âêaùĩ vêehỉ chư dauy mĩôt hĩaịc mĩôt íĩâ ít mĩhỉ hĩuc chĩ ỉhêeău ưôùí khaùc ỉhau, ñek âêạê ịuyeât ỉhö õỉâ vaâỉ ñeă ñö ôuc ñaịt ìa ỉhö tìehỉ, ỉâay tö ø ñaău ỉaím hĩuc, ỉầ ôøê Hêeôu tìö ôûỉâ íhạê òahy dö uỉâ keâ hĩauch vaø ñeă ìa ỉhö õỉâ âêạê íhaùí cuu thek tìĩỉâ cĩhỉâ taùc ịuạỉ ưyù ỉhaỉm khaĩc íhuuc ỉhö õỉâ khĩù khaíỉ khê thö uc hêeôỉ vêeôc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu cuõỉâ ỉhö thö uc teâ tìĩỉâ ịuaù tììỉh âêaùĩ vêehỉ âêạỉâ dauy Âö ûê âêaùĩ vêehỉ theĩ taôí huaâỉ caùc chuyehỉ ñeă dauy hĩuc theĩ

hö ôùỉâ chuyehỉ íahu dĩ Phĩøỉâ âêaùĩ duuc tĩk chö ùc

 Phahỉ cĩhỉâ âêaùĩ vêehỉ theĩ tìỉh hìỉh thö uc teâ cụa tìö ôøỉâ vaø chuù yù ñeâỉ vêeôc íhahỉ cĩhỉâ âêaùĩ vêehỉ âêạỉâ dauy theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu: Tham khạĩ yù kêeâỉ tìĩỉâ Hĩôê ñĩăỉâ tìö ôøỉâ, tĩk chuyehỉ mĩhỉ vaø thĩâỉâ ỉhaât tìĩỉâ Baỉ âêaùm hêeôu íhahỉ cĩhỉâ âêaùĩ vêehỉ theĩ ñuùỉâ tììỉh ñĩô chuyehỉ mĩhỉ, íôû tìö ôøỉâ íôû ñĩạỉ cụa âêaùĩ vêehỉ ỉhaỉm tauĩ ñêeău kêeôỉ chĩ hĩu íhaùt huy heât khạ ỉaíỉâ cụa mìỉh tìĩỉâ cĩhỉâ taùc âêạỉâ dauy

 Chư ñauĩ Phĩù hêeôu tìö ôûỉâ tìĩỉâ keâ hĩauch thö uc hêeôỉ ỉhêeôm vuu chuyehỉ mĩhỉ: Laôí keâ hĩauch taôí huaâỉ cĩhỉâ taùc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu, ưehỉ keâ hĩauch thö uc hêeôỉ chuyehỉ ñeă, kêekm tìa âêaùĩ vêehỉ, kêekm tìa chuyehỉ ñeă, thö ôøỉâ òuyehỉ thaím ưôùí dö u âêôø… haău âêuùí ñôõ kòí thôøê ỉhö õỉâ khĩù khaíỉ

vö ôùỉâ maĩc cụa âêaùĩ vêehỉ

 Chư ñauĩ cĩhỉâ taùc thö vêeôỉ: chư ñauĩ caùỉ bĩô thö vêeôỉ tìaỉâ bò ñaăy ñụ íaùch âêaùĩ khĩa, íaùch tham khạĩ vaø ỉhö õỉâ taøê ưêeôu chuyehỉ mĩhỉ caăỉ thêeât chĩ cĩhỉâ taùc âêạỉâ dauy ỉhaât ưaø vêeôc dauy theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu

 Chư ñauĩ cĩhỉâ taùc thêeât bò: chư ñauĩ caùỉ bĩô thêeât bò tìaỉâ bò ñaăy ñụ cuõỉâ ỉhö bĩk íuỉâ tìaỉâ thêeât bò, íhö ôỉâ têeôỉ dauy hĩuc, ÑDDH, tìaỉâ bò íhĩøỉâ maùy

chêeâu ö ùỉâ duuỉâ cĩhỉâ ỉâheô thĩhỉâ têỉ cĩâ ñòỉh… ỉhaỉm hĩê tìôu tĩât cĩhỉâ taùc dauy vaø hĩuc

 Thĩhỉâ têỉ, tuyehỉ tìuyeăỉ íahu ìĩôỉâ tìĩỉâ íhuu huyỉh hĩuc íêỉh, chêa íẹ vôùê íhuu huyỉh ỉhö õỉâ ñêeău hĩu cĩøỉ baíỉ khĩaíỉ tìĩỉâ vêeôc âêạỉâ dauy theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu cụa ỉâaøỉh âêaùĩ duuc ỉhaât ưaø vaøĩ buĩkê hĩuí íhuu huyỉh ñaău ỉaím hĩuc ñek tö ø ñĩù hĩu íeõ hĩê tìôu ỉhaø tìö ôøỉâ ỉhêeôt tìỉh hôỉ

 Hö ôùỉâ daêỉ âêaùĩ vêehỉ ưaøm tĩât cĩhỉâ taùc chụ ỉhêeôm: Âêaùĩ vêehỉ chụ ỉhêeôm caăỉ ỉaĩm baĩt hĩaøỉ cạỉh cụa tö øỉâ hĩuc íêỉh, âêuùí Cha meu hĩuc íêỉh hêeku ìĩõ taăm ịuaỉ tìĩuỉâ vaø muuc ñích cụa vêeôc âêạỉâ dauy theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu vaø ưaøm tĩât cĩhỉâ taùc chụ ỉhêeôm ñĩâê vôùê ưôùí ñö ôuc íhahỉ cĩhỉâ chụ ỉhêeôm Ñĩăỉâ thôøê thö ôøỉâ òuyehỉ ưêehỉ heô tìö uc têeâí vôùê âêaùĩ vêehỉ bĩô mĩhỉ ñek ỉaĩm baĩt kòí thôøê tìỉh hìỉh hĩuc taôí vaø hauỉh kêekm cụa tö øỉâ hĩuc íêỉh ỉhaỉm cĩù

hö ôùỉâ ìeøỉ ưuyeôỉ, uĩâỉ ỉaĩỉ kòí thôøê

 Nahỉâ caĩ chaât ưö ôuỉâ tay ỉâheă âêaùĩ vêehỉ: Thö ôøỉâ òuyehỉ thaím ưôùí dö u âêôø, kêekm tìa âêaùĩ vêehỉ; tĩk chö ùc chuyehỉ ñeă dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu tìĩỉâ khĩâê Bĩâỉ vaø khĩâê Naím cuõỉâ ỉhö caùc têeât thaĩ âêạỉâ tauê tìö ôøỉâ, tauĩ ñêeău kêeôỉ chĩ âêaùĩ vêehỉ tham dö u ñaăy ñụ ỉhö õỉâ chuyehỉ ñeă dĩ Phĩøỉâ âêaùĩ duuc tĩk chö ùc ñek âêaùĩ vêehỉ cĩù dòí hĩuc taôí vaø chêa íẹ kêỉh ỉâhêeôm âêạỉâ dauy ưaêỉ ỉhau… tö ø ñĩù âêuùí ÂV khĩhỉâ cĩøỉ ưuùỉâ tuùỉâ tìĩỉâ vêeôc dauy hĩuc theĩ

hö ôùỉâ chuyehỉ íahu

 Thö ôøỉâ òuyehỉ bĩăê dö ôõỉâ tìĩỉâ yù thö ùc ÂV, ÂV têeku hĩuc ưaø ÂV ñö ôuc ñaøĩ tauĩ dauy tĩaøỉ caâí Dĩ ñĩù, duø ñö ôuc íhahỉ cĩhỉâ âêạỉâ dauy mĩôt mĩhỉ hay mĩôt íĩâ mĩhỉ ỉhö ỉâ ÂV vaêỉ khĩhỉâ ỉầ øỉâ ỉâhêehỉ cö ùu chö ôỉâ tììỉh khĩâê khaùc, ỉhö õỉâ mĩhỉ hĩuc khaùc ñek tích hôuí tìĩỉâ vêeôc âêạỉâ dauy ỉhö õỉâ mĩhỉ mìỉh

ñạm tìaùch ỉhaỉm ñaut keât ịuạ caĩ ỉhaât, cuõỉâ ỉhö khê ñö ôuc íhahỉ cĩhỉâ âêạỉâ dauy khĩâê khaùc hay mĩhỉ hĩuc khaùc vaêỉ ñạm bạĩ âêạỉâ dauy tĩât

 Nahỉâ caĩ ỉhaôỉ thö ùc âêaùĩ vêehỉ tìĩỉâ vêeôc dauy chuyehỉ íahu: yù thö ùc tìĩỉâ vêeôc dauy tĩât íhahỉ mĩhỉ mìỉh ñạm tìaùch vaø ưaøm tĩât cĩhỉâ taùc âêaùĩ duuc hauỉh kêekm hĩuc íêỉh tìĩỉâ ỉhö õỉâ ưôùí maø mìỉh âêạỉâ dauy theĩ íhö ôỉâ chahm

“mĩêê âêaùĩ vêehỉ bĩô mĩhỉ cuõỉâ ưaø mĩôt âêaùĩ vêehỉ chụ ỉhêeôm”

 Tìĩỉâ cĩhỉâ taùc íĩauỉ âêạỉâ, yehu caău âêaùĩ vêehỉ ưehỉ keâ hĩauch baøê âêạỉâ cuõỉâ ỉhö ỉĩôê duỉâ baøê íĩauỉ íhạê baùm íaùt theĩ chuakỉ kêeâỉ thö ùc vaø kyõ ỉaíỉâ… ñek tìĩỉâ tìö ôøỉâ hôuí âêaùĩ vêehỉ vaĩỉâ âêaùĩ vêehỉ khaùc dauy thay íeõ íö û duuỉâ deê daøỉâ

 Thö ôøỉâ òuyehỉ ỉhaĩc ỉhôû âêaùĩ vêehỉ bĩô mĩhỉ ỉeâu cĩù vêeôc caăỉ thêeât íhạê ỉâhư dauy, íhạê ầ ûê tìö ôùc âêaùĩ aùỉ chĩ BÂH ñek BÂH chuyekỉ ñeâỉ âêaùĩ vêehỉ dauy thay

 Nahỉâ caĩ chaât ưö ôuỉâ chĩ tö øỉâ mĩhỉ hĩuc: Yehu caău âêaùĩ vêehỉ caăỉ chuakỉ bò baøê âêạỉâ thaôt chu ñaùĩ Caùc hĩaut ñĩôỉâ ưehỉ ưôùí ñö ôuc vauch ìa ìĩõ ìaøỉâ vaø chaịt cheõ Lö ua chĩuỉ caùc íhö ôỉâ íhaùí tĩâê ö u ñek âêạỉâ dauy, khĩhỉâ daøỉ tìạê cuõỉâ khĩhỉâ ĩhm ñĩăm kêeâỉ thö ùc haău ñạm bạĩ ưö ôuỉâ kêeâỉ thö ùc cô bạỉ tìĩỉâ mĩôt ưö ôuỉâ thôøê âêaỉ ỉhaât ñòỉh (35 – 40 íhuùt), ỉhaât ưaø ỉhö õỉâ mĩhỉ ỉhö Taôí ưaøm vaíỉ, Taôí ñĩuc, Tĩaùùỉ

 Ví duu: Khê dauy íhahỉ mĩhỉ Taôí ưaøm vaíỉ vôùê tììỉh ñĩô cụa hĩuc íêỉh tìehỉ ñòa baøỉ íhö ôøỉâ Tahỉ Thôùê Hĩaø hêeôỉ ỉay, cĩù ìaât ít hĩuc íêỉh cĩù ưĩâê haøỉh vaíỉ hay, vì vaôy ỉeâu chư ñôỉ thuaăỉ hö ôùỉâ caùc em haøỉh vaíỉ baỉỉâ íhö ôỉâ íhaùí âêạỉâ âêạê thì khĩù cĩù thek hö ôùỉâ caùc em vêeât ñö ôuc ỉhö õỉâ baøê vaíỉ hay Theâ ỉehỉ vêeôc hö ôùỉâ daêỉ hĩuc íêỉh ịuaỉ íaùt cạỉh thaôt vêeôc

thaôt baỉỉâ íhêm ạỉh hĩaịc cạỉh vaôt ñaỉâ dêeêỉ ìa tìö ôùc maĩt íeõ âêuùí caùc

em haøỉh vaíỉ tĩât

 Tìĩỉâ vêeôc dauy hĩuc theĩ hö ôùỉâ chuyehỉ íahu íeõ cĩù mĩôt íĩâ ÂV íhạê chaâm mĩôt ưö ôuỉâ baøê ỉhêeău hôỉ ỉhö õỉâ ÂV chư âêạỉâ dauy tìĩỉâ mĩôt ưôùí Tuy ỉhêehỉ, cuõỉâ khĩhỉâ ñĩøê hĩûê ỉầ ôøê ÂV íhạê chaâm 100% ưö ôuỉâ baøê mìỉh ñaõ

ñö a ìa, maø ỉầ ôøê ÂV íhạê bêeât chĩuỉ ưĩuc ỉhö õỉâ baøê tìĩỉâ ỉhö õỉâ thôøê ñêekm caăỉ kêekm tìa ưauê íö u têeâí thu kêeâỉ thö ùc cụa HS cuõỉâ ỉhö kêekm chö ùỉâ ưauê ịuaù tììỉh âêạỉâ dauy cụa ỉầ ôøê ÂV ỉhaỉm ñêeău chưỉh vêeôc âêạỉâ dauy chĩ tĩât hôỉ Nầ ôøê ÂV cĩù thek chaâm ñêekm HS tìĩỉâ ưuùc thö uc haøỉh, kêekm tìa mêeôỉâ hay kêekm tìa 10 íhuùt, 15 íhuùt hĩaịc ưuahỉ íhêehỉ theĩ tĩk, ỉhĩùm… ỉhö vaôy íeõ âêạm aùí ưö uc tìĩỉâ vêeôc chakm tìạ baøê cụa ỉầ ôøê ÂV

 Âêaùĩ vêehỉ caăỉ dö u tìuø ỉhêeău íhö ôỉâ aùỉ âêạỉâ dauy, íhahỉ hĩaù ñĩâê tö ôuỉâ ñek âêạỉâ dauy

 Ví duu: Lôùí cĩù hĩuc íêỉh yeâu ỉhêeău thì íhö ôỉâ aùỉ âêạỉâ dauy thay ñĩkê, heô thĩâỉâ cahu hĩûê cĩù íö u âôuê môû ỉhêeău hôỉ Lôùí cĩù ỉhêeău hĩuc íêỉh âêĩûê thì caùc baøê taôí ỉahỉâ caĩ íhạê ñö ôuc chuakỉ bò chu ñaùĩ

 Ñĩôỉâ vêehỉ âêaùĩ vêehỉ thêeât keâ ỉhêeău têeât dauy cĩù ö ùỉâ duuỉâ cĩhỉâ ỉâheô thĩhỉâ têỉ ỉhaỉm têeât kêeôm thôøê âêaỉ khê ñö ùỉâ ưôùí maø hêeôu ịuạ âêạỉâ dauy caĩ Lehỉ keâ hĩauch íhahỉ bĩk thôøê âêaỉ hôuí ưyù ñek tìaùỉh cĩù ỉhö õỉâ têeât dauy tìuøỉâ âêôø, vôùê muuc ñích taât cạ caùc hĩuc íêỉh ôû caùc ưôùí ñeău têeâí caôỉ cĩhỉâ ỉâheô thĩhỉâ têỉ, taât cạ caùc têeât dauy ñeău ñạm bạĩ thôøê âêaỉ vaø khĩhỉâ bò ñĩôỉâ khê thêeâu íhĩøỉâ ỉâhe ỉhìỉ vaø thêeâu maùy mĩùc (Lehỉ ưòch âêạỉâ dauy cĩù ö ùỉâ duuỉâ CNTT vaøĩ ñaău tuaăỉ, khĩâê tìö ôûỉâ vaø Hêeôu íhĩù chuyehỉ mĩhỉ keât hôuí

bĩô íhaôỉ thêeât bò ñêeău íhĩâê thôøê âêaỉ hôuí ưyù ñek tìaùỉh cĩù caùc têeât dauy tìuøỉâ âêôø)

 Taíỉâ cö ôøỉâ vêeôc kêekm tìa hĩuc íêỉh theĩ chuakỉ kêeâỉ thö ùc vaø kyõ ỉaíỉâ, chaâm tìạ baøê thö ôøỉâ òuyehỉ ỉhaỉm ỉaĩm ñö ôuc tììỉh ñĩô hĩuc íêỉh tö ø ñĩù ñêeău chưỉh caùch âêạỉâ dauy cụa âêaùĩ vêehỉ Ñĩôỉâ vêehỉ âêaùĩ vêehỉ hĩê tìôu ỉhau chaâm tìạ baøê kêekm tìa ỉhaỉm íhaùt hêeôỉ ỉhö õỉâ hĩuc íêỉh chaôm têeâỉ cụa ưôùí mìỉh chụ ỉhêeôm tö ø ñĩù cĩù bêeôỉ íhaùí âêuùí ñôõ caùc em

 Lehỉ keâ hĩauch íhuu ñauĩ hĩuc íêỉh yeâu chaôm têeâí thu

 Phú ñáo ôû 15 phuùt cuoâi giôø: Dĩ âêaùĩ vêehỉ chụ ỉhêeôm ñạm tìaùch, ìeøỉ hĩuc íêỉh tö ø mĩôt ñeâỉ haê baøê taôí caíỉ bạỉ ỉhaỉm ìeøỉ kyõ ỉaíỉâ tíỉh tĩaùỉ hĩaịc ñaịt cahu

 Phú ñáo traùi buoơi: Taôí tìuỉâ íhuu ñauĩ mĩhỉ Têeâỉâ Vêeôt vaø Tĩaùỉ Dĩ âêaùĩ tìĩỉâ khĩâê ưuahỉ íhêehỉ íhuu ñauĩ theĩ íhahỉ mĩhỉ ỉâay tö ø ñaău ỉaím hĩuc

 Sô keât ìuùt kêỉh ỉâhêeôm ñòỉh kyø vaøĩ tö øỉâ âêaê ñĩauỉ thôøê âêaỉ vaø ñeă ìa íhö ôỉâ hö ôùỉâ vaø ỉhö õỉâ âêạê íhaùí chĩ thôøê âêaỉ keâ têeâí: Âề õa HKI, cuĩâê HKI, âề õa HKII, cuĩâê HKII

 Lehỉ ưòch thö uc hêeôỉ cuu thek chĩ tö øỉâ thôøê âêaỉ:

Thaùỉâ - Tham dö u chuyehỉ ñeă dauy chuyehỉ íahu dĩ PÂD tĩk chö ùc

8/2007

Tháèá

9/2007

- Xahy dư uèá kế héauch chủ èhãệm; Phư ơèá áè dauy chuyehè íahu; Khảé íát chất ỉư ơuèá - êhahè ỉéauã đéáã tư ơuèá héuc íãèh

- Tìắ đékã cùèá Cha meu héuc íãèh về áãảèá dauy chuyehè íahu

Tháèá

10/2007

- Thư uc hãệè chuyehè đề áãảèá dauy chuyehè íahu – thắ áãảèá téàè tìư ờèá

Tháèá

11+12/2007

- Kãekm tìa vãệc thư uc hãệè kế héauch và chuyehè đề

Tháèá

01/2008

- Nhậè địèh, đáèh áãá chất ỉư ơuèá HS íau HKI, ìút kãèh èáhãệm đề ìa êhư ơèá hư ớèá ché HKII

Tháèá

02/2008

- Héuc tậê, tìắ đékã kãèh èáhãệm áãảèá dauy

- Kãekm tìa tììèh đéä héuc íãèh dư ua tìehè chuakè kãếè thư ùc Tháèá

3+4/2008

- Chuakè bị céhèá tác tékèá kết đáùèh áãá kết ëuả thư uc hãệè dauy héuc theé hư ớèá chuyehè íahu

Tháèá

5/2008

- Céhèá tác tékèá kết đáùèh áãá kết ëuả thư uc hãệè dauy héuc theé hư ớèá chuyehè íahu

III HIỆU QUẢ CỦA GIẢI PHÁP:

Qua méät èăm ëuảè ỉý vãệc thư uc hãệè áãảèá dauy theé hư ớèá chuyehè íahu, bảè thahè èhậè thấy đaut đư ơc èhư õèá hãệu ëuả thãết thư uc:

 Về phía giáo viên:

- Áãáé vãehè céù èhãều thờã áãằ đek èáhãehè cư ùu kỹ hơè, íahu hơè méhè héuc mìèh đảm tìách

- Vãệc íéauè áãảèá của áãáé vãehè èheu èhàèá hơè, áãáé áè đư ơuc áãảm bớt méät íéá méhè èehè đảm bảé chất ỉư ơuèá hơè Áãáé vãehè dàèh đư ơuc èhãều thờã áãằ hơè đek tìm tư ỉãệu héặc èáhãehè cư ùu ché méhè mìèh đảm tìách

- Cùèá méät èéäã duèá, céù thek thư uc hãệè và ìút kãèh èáhãệm ché èhư õèá tãết héuc íau, áãáé vãehè céù thek chỉèh íư ûa èáay èhư õèá thãếu íéùt của mìèh đek céù thek đaut đư ơuc kết ëuả téát ché các tãết kế tãếê

- Áãáé vãehè vư õèá vàèá hơè tìéèá vãệc áãảèá dauy méät íéá méhè íở tìư ờèá

- Nhậè đư ơuc íư u đéàèá tìèh và kheè èáơuã tư ø êhía Cha meu héuc íãèh

Kết ëuả đáèh áãá tay èáhề ÁV cuéáã èăm:

XẾP LOẠI Năm học: 2006-2007 Năm học: 2007-2008

 Về phía học sinh:

- Héuc íãèh đư ơuc héuc đầy đủ các méhè héuc, khéhèá bị cắt ịéè và béû bớt èhư õèá tãết ché ỉà “méhè êhuu”

- Đư ơuc héuc tậê và ìèè ỉuyệè các kỹ èăèá ở tất cả các méhè héuc ëuy địèh tìéèá èhà tìư ờèá

- Hö ùỉâ thuù khê ñö ôuc hĩuc vôùê ỉhêeău caùch dauy cụa ỉhêeău thaăy cĩh tìĩỉâ khĩâê

- Chaât ưö ôuỉâ hĩuc íêỉh ñĩăỉâ ñeău hôỉ âề õa caùc ưôùí tìĩỉâ cuøỉâ khĩâê

Keât ịuạ HLM cuĩâê ỉaím (KHOÂI 4):

LOÁI

Naím hóc: 2006-2007 Naím hóc: 2007-2008

TV

Tĩaùỉ

IV KHẠ NAÍNG AÙP DÚNG:

Qua vêeôc íhahỉ tích ñö ôuc tììỉh baøy tìehỉ ñahy, cuõỉâ ỉhö ịua thö uc teâ thö uc hêeôỉ, bạỉ thahỉ thaây ñö ôuc kêỉh ỉâhêeôm veă caùc âêạê íhaùí tìĩỉâ ịuạỉ ưyù vêeôc

dauy héuc theé hư ớèá chuyehè íahu céù thek áê duuèá đư ơuc tìéèá tất cả các tìư ờèá tãeku héuc

V KẾT LUẬN:

Téùm ỉauã, ëua ëuá tììèh thư uc hãệè kãèh èáhãệm èày, bảè thahè èhậè thấy các áãảã êháê đek thư uc hãệè téát vãệc dauy héuc theé hư ớèá chuyehè íahu céù èhãều ư u đãekm (èhư đã êhahè tích ở êhầè II) và khã thư uc hãệè đã đaut đư ơuc èhãều hãệu ëuả, dé đéù céù thek êhék bãếè ìéäèá ìãã tìéèá các tìư ờèá tãeku héuc

Người thực hiện

Huỳnh Long