giáo án khái quát lịch sử tiếng việt

Giáo án: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT A. KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Giúp học sinh: 1. Kiến thức Hiểu được một cách khái quát về nguồn gốc, các mối quan hệ họ hàng, quan hệ tiếp xúc giữa tiếng Việt với một số ngôn ngữ khác trong khu vực. Thấy rõ được lịch sử phát triển của tiếng Việt gắn bó với lịch sử phát triển của dân tộc, của đất nước. 2. Kỹ năng Rèn luyện các kỹ năng sử dụng tiếng Việt, hiểu đúng và viết đúng tiếng Việt. 3. Thái độ Bồi dưỡng tình cảm quý trọng, tinh thần giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tài sản quý báu và lâu đời của dân tộc. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, tập 2 (cơ bản) Sách giáo viên Ngữ văn lớp 10, tập 2 Giáo án giảng dạy Khái quát lịch sử tiếng Việt Chuẩn bị trước một số bài tập trắc nghiệm, vận dụng với mức độ phù hợp để học sinh có thể phát huy khả năng tìm tòi, suy nghĩ nhằm nâng cao hiệu quả học tập. Tham khảo một số tài liệu kiến thức và tài liệu dạy học trên Internet Chuẩn bị lược đồ ngôn ngữ các nước Đông Nam Á cho các em xem trước. 2. Học sinh: Sách giáo khoa Ngữ văn 10 tập 2 cơ bản Soạn bài theo các câu hỏi sau: 1. Tiếng Việt có nguồn gốc từ đâu? 2. Lịch sử tiếng Việt trải qua mấy thời kì? Đặc điểm chính của mỗi thời kì là gì? 3. Xem trước lược đồ ngôn ngữ cổ các nước Đông Nam Á C. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1. Phương pháp: Phương pháp thông báo, giải thích Phương pháp vấn đáp Phương pháp nêu vấn đề 2. Phương tiện: Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án điện tử, vở ghi học sinh Máy chiếu, bảng, phấn D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: (30s) 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giới thiệu bài mới: (1 phút) Trải qua 1000 năm bị đô hộ dưới ách thống trị của giặc phương Bắc và thêm 100 năm phải kháng chiến chống giặc Pháp, Mỹ ngoại xâm, đất nước Việt Nam chúng đã trải qua rất nhiều mất mát đau thương nhưng vẫn giữ được các giá trị văn hóa thuần túy dân tộc. Và đặc biệt, một trong những giá trị văn hóa đẹp đẽ đầy tinh hoa của một dân tộc anh dũng ấy chính là ngôn ngữ tiếng Việt. Giờ đây, cứ mỗi ngày chúng ta đều nói và sử dụng tiếng Việt trong sinh hoạt, trong tất cả mọi lĩnh vực nhưng có bao giờ các em thắc mắc: tiếng Việt được có từ bao giờ, quá trình hình thành và phát triển như thế nào? Qua bài “Khái quát lịch sử tiếng Việt” hôm nay sẽ phần nào giải quyết được vấn đề trên.

Giáo án: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT A - KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Giúp học sinh: Kiến thức Hiểu cách khái quát nguồn gốc, mối quan hệ họ hàng, quan hệ tiếp xúc tiếng Việt với số ngôn ngữ khác khu - vực Thấy rõ lịch sử phát triển tiếng Việt gắn bó với lịch sử phát triển dân tộc, đất nước Kỹ Rèn luyện kỹ sử dụng tiếng Việt, hiểu viết tiếng Việt Thái độ Bồi dưỡng tình cảm quý trọng, tinh thần giữ gìn sáng tiếng B - Việt- tài sản quý báu lâu đời dân tộc CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, tập (cơ bản) Sách giáo viên Ngữ văn lớp 10, tập Giáo án giảng dạy Khái quát lịch sử tiếng Việt Chuẩn bị trước số tập trắc nghiệm, vận dụng với mức độ phù hợp để học sinh phát huy khả tìm tòi, suy nghĩ nhằm nâng - cao hiệu học tập Tham khảo số tài liệu kiến thức tài liệu dạy học Internet - - C - D Chuẩn bị lược đồ ngôn ngữ nước Đông Nam Á cho em xem trước Học sinh: Sách giáo khoa Ngữ văn 10 - tập Soạn theo câu hỏi sau: Tiếng Việt có nguồn gốc từ đâu? Lịch sử tiếng Việt trải qua thời kì? Đặc điểm thời kì gì? Xem trước lược đồ ngôn ngữ cổ nước Đông Nam Á PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN: Phương pháp: Phương pháp thông báo, giải thích Phương pháp vấn đáp Phương pháp nêu vấn đề Phương tiện: Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án điện tử, ghi học sinh Máy chiếu, bảng, phấn TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: (30s) Kiểm tra cũ: Giới thiệu mới: (1 phút) Trải qua 1000 năm bị đô hộ ách thống trị giặc phương Bắc thêm 100 năm phải kháng chiến chống giặc Pháp, Mỹ ngoại xâm, đất nước Việt Nam chúng trải qua nhiều mát đau thương giữ giá trị văn hóa túy dân tộc Và đặc biệt, giá trị văn hóa đẹp đẽ đầy tinh hoa dân tộc anh dũng ngôn ngữ tiếng Việt Giờ đây, ngày nói sử dụng tiếng Việt sinh hoạt, tất lĩnh vực có em thắc mắc: tiếng Việt có từ bao giờ, trình hình thành phát triển nào? Qua “Khái quát lịch sử tiếng Việt” hôm phần giải vấn đề Nội dung mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Hoạt động 1(5p): GV giới thiệu điểm qua thời kỳ phát triển tiếng Việt: (PP diễn giảng, vấn đáp) - Cho học sinh xem đồ ngôn ngữ cổ nước Đông Nam Á để xác định nguồn gốc mối quan hệ GV hỏi: Dựa vào SGK lược đồ, em xác định nguồn gốc quan hệ họ hàng tiếng Việt? *GV mời cá nhân HS trả lời HS trả lời: -Tiếng Việt có nguồn gốc từ tiếng địa -Quan hệ họ hàng: họ ngôn ngữ Nam Á chia thành số dòng, có dòng Môn-Khmer Từ dòng MônKhmer tách tiếng Việt Mường chung cuối tách thành tiếng Việt tiếng Mường GV giảng: Tiếng Việt thuộc dòng Môn – Khmer, họ Nam Á, có quan hệ cội nguồn, họ hàng với tiếng Mường, YÊU CẦU CẦN ĐẠT Lịch sử phát triển tiếng I Việt: Tiếng việt thời kỳ dựng - nước Nguồn gốc Tiếng Việt có nguồn gốc bán địa, b) thuộc họ ngôn ngữ Nam Á Quan hệ họ hàng tiếng Việt a) Ngôn ngữ họ Nam Á Dòng Môn – Khmer Tiếng Môn Tiếng Ba Na Tiếng Tiếng Khmer Việt – Mường Tiếng Việt Tiếng Mường Khmer, Ba Na, Môn GV dùng số dẫn chứng chứng minh quan hệ họ hàng tiếng Việt với số tiếng Mường, Khơ-me (đối chiếu tiếng Việt với tiếng Mường tìm thấy tương ứng ngữ âm, ngữ nghĩa nhiều từ: ngàyngài, mưa- mươ, trong- tlong, hai- hal, tay- thay, con-con, nước- đák…) Hoạt động (25P): Tiếng Việt qua thời kì: *Thời kì Bắc thuộc: GV đặt câu hỏi: Tại người Việt phải sử dụng chữ Hán ngôn ngữ thức mình? Gợi ý trả lời: - Dựa vào lịch sử giai đoạn lúc xảy gì? - Hệ thống tiếng Hán tiếng Việt lúc nào? Cả lớp trả lời, chốt ý GV chốt ý: Tiếng Việt có nhiều từ gốc Hán tiếng Việt tiếng Hán quan hệ cội nguồn họ hàng với Đó trình giao lưu – tiếp biến văn hóa kéo dài Tiếng Việt thời kỳ Bắc - thuộc chống Bắc thuộc Vẫn phát triển mối quan hệ với ngôn ngữ thuộc họ Nam *Thời kì độc lập tự chủ: GV đặt vấn đề: Tại độc lập tự chủ nước ta dùng chữ Hán văn tự chính? GV gợi ý em trả lời - Thời kỳ độc lập có số đặc điểm bật? - Từ người xuất nhu cầu gì? GV chốt ý *Thời kì Pháp thuộc: Cả lớp thảo luận câu hỏi: Sự phát triển tiếng Việt thời kỳ Pháp thuộc có khác trước? Hãy lấy số ví dụ thuật ngữ vay mượn HS trả lời GV chốt ý: - Chữ quốc ngữ dần hoàn thiện, đến cuối kỉ XIX dùng phổ biến để ghi lại sáng tác chữ Nôm, chữ Hán; chữ quốc ngữ dùng để nghiên cứu khoa học sáng tác văn học… *Thời kì sau cách mạng tháng 8: GV đặt vấn đề: Tại thời gian ngắn ngủi, chưa đến 100 năm mà chữ quốc ngữ lại giữ vị trí độc tôn so với chữ Hán trước đó? Câu hỏi gợi ý: - Á Chính sách đồng hóa phong kiến phương Bắc  tiếng Việt bị chèn ép bảo tồn - phát triển Quá trình tiếp xúc Việt hóa nhiều từ Hán cổ  làm giàu thêm ngôn ngữ tiếng Việt Một số phương thức Việt hóa tiếng Hán + + + + + + Giữ nguyên nghĩa, khác cách đọc Rút gọn yếu tố cấu tạo Thay đổi trật tự yếu tố Giữ nguyên đọc thay đổi nghĩa Sao dịch nghĩa Dùng từ Hán yếu tố tạo từ Ví dụ: So sánh đặc điểm tiếng Việt tiếng Hán? - Xã hội lúc phát triển nào? GV lớp nhận xét chốt ý GV chốt ý: - Sau năm 1945, nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời Từ đó, với tiếng Việt, chữ quốc ngữ dành vị trí xứng đáng hoạt động nước ta: ngôn ngữ để giao tiếp, sử dụng văn hành chính, pháp luật, Từ gốc Hán - Thích phóng Đan tâm Bồi hồi: đi lại lại Lòng son Bồi hồi: bồn chồn, x động Tiếng Việt thời kỳ độc lập tự - chủ Nho học giữ vị trí độc tôn Vay mượn chữ Hán xây dựng - Hoạt động (10P): Diễn giảng, vấn đáp -Dựa vào SGK em trình bày sơ lược chữ viết tiếng Việt -Chữ Nôm: + Xây dựng dựa chữ Hán + Là thành lớn văn hóa dân tộc Dù phát triển dựa chữ Hán chữ Nôm xa chữ Hán đường xây dựng chữ viết, thể rõ việc lấy “phương châm ghi âm” làm phương hướng chủ đạo Vì không chuẩn hóa nên chữ Nôm nhiều nhược điểm - Chữ quốc ngữ: + Du nhập vào Việt Nam khoảng nửa đầu kỉ XVII nhu cầu truyền đạo số giáo sĩ Từ Hán – Việt Phóng thích thành chữ Nôm  tạo diện mạo - cho văn học Chữ nôm xuất hiện, thịnh hành vào TK XVIII Ví dụ: Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương); Truyện Kiều (Nguyễn Du); Bình Ngô Đại Cáo (Nguyễn Trãi)… - Tiếng Việt thời kỳ Pháp thuộc Tiếng Pháp chiếm vị trí độc tôn Chữ quốc ngữ đời Xuất thuật ngữ khoa học phương Tây, xây dựng dựa vào vay chữ La-tinh mượn tiếng Hán Pháp + Thịnh hành vào cuối XIX đầu XX ngày có vị trí ví dụ : xứng đáng + Ưu điểm: đơn giản, dễ đọc, dễ + Tiếng Pháp: axit, amip, protein viết, thuận tiện  Sự thay chữ nôm chữ … quốc ngữ bước tiến vượt + Tiếng Hán: đảng, trị, bậc lĩnh vực chữ viết dân tộc kinh tế,… GV chốt lại vấn đề: -Tiếng Việt không ngừng phát triển qua giai đoạn lịch sử, đáp ứng nhu cầu ngày cao, ngày phong phú đời sống xã hội, tiến trình phát triển đất nước -Trong trình phát triển, tiếng Việt tiếp nhận cải biến nhiều yếu tố ngôn ngữ từ bên theo hướng Việt hóa nên tiếng Việt ngày trở Tiếng Việt từ sau cách mạng nên phong phú, uyển chuyển, tinh tế, chuẩn xác Vậy nên cần phải tháng đến bảo vệ, giữ gìn sáng, giàu đẹp - Tiếng Việt giữ vị trí độc tôn tiếng Việt Họat động (5 phút): Hướng dẫn Tiếng Việt từ sau HS nhà làm tập luyện tập CMT8 Hoàn thiện chuẩn hóa Xây dựng hệ thống thuật ngữ - Xây dựng hệ thống thuật ngữ chuyên dùng dựa ba cách thức: Ví dụ: + Phiên âm thuật ngữ khoa học phương Tây: acide →Axit, amibe → amip… + Vay mượn qua tiếng Trung Quốc: Khí quyển, sinh quyển, quần xã,… + Đặt thuật ngữ Việt (dịch ý phỏng): vùng trời (thay không phận), Vùng biển  (thay cho hải phận), Hoàn thiện chuẩn hóa tiếng II Việt Chữ viết tiếng Việt (cho HS gạch ý SGK) • III E Tổng kết (Ghi nhớ SGK) LUYỆN TẬP: CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (1 phút) Củng cố: Trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Đáp án không nói quan hệ họ hàng tiếng Việt? a b c d Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Mường Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng BaNa Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Hán Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Khmer Câu 2: Từ ngữ sau mang nghĩa Hán – Việt? a b c d Thích phóng Đan tâm Náo nhiệt Thừa Trần Câu 3: Chữ nôm phát triển thịnh hành kỉ mấy? a b c d Thế kỉ XIII Thế kỉ XIV Thế kỉ XVII Thế kỉ XVIII Câu 4: Thời kỳ hoàn thiện xây dựng hệ thống thuật ngữ? a b c d Thời kỳ Pháp thuộc Thời kỳ sau cách mạng tháng tám Thời kỳ Bắc thuộc Thời kỳ độc lập tự chủ Câu 5: Những câu sau thuật ngữ Việt? a b c d Chính trị Kinh tế Môi trường Máy bay Dặn dò Làm luyện tập SGK Soạn “Hưng Đạo đại vương Trần Quốc Tuấn” Lập bảng thống kê so sáng đặc điểm tiếng Việt qua thời kì (bài - tập có cộng điểm có làm) [...]...a b c d Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Mường Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng BaNa Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Hán Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Khmer Câu 2: Từ ngữ nào sau đây mang nghĩa Hán – Việt? a b c d Thích phóng Đan tâm Náo nhiệt Thừa Trần Câu 3: Chữ nôm phát triển thịnh hành ở thế... thuật ngữ? a b c d Thời kỳ Pháp thuộc Thời kỳ sau cách mạng tháng tám Thời kỳ Bắc thuộc Thời kỳ độc lập tự chủ Câu 5: Những câu nào sau đây là thuật ngữ thuần Việt? a b c d Chính trị Kinh tế Môi trường Máy bay Dặn dò Làm các bài luyện tập trong SGK Soạn bài tiếp theo “Hưng Đạo đại vương Trần Quốc Tuấn” Lập bảng thống kê và so sáng đặc điểm tiếng Việt qua các thời kì (bài 2 - tập có cộng điểm nếu có làm) ... ngôn ngữ tiếng Việt Giờ đây, ngày nói sử dụng tiếng Việt sinh hoạt, tất lĩnh vực có em thắc mắc: tiếng Việt có từ bao giờ, trình hình thành phát triển nào? Qua Khái quát lịch sử tiếng Việt hôm... gốc Tiếng Việt có nguồn gốc bán địa, b) thuộc họ ngôn ngữ Nam Á Quan hệ họ hàng tiếng Việt a) Ngôn ngữ họ Nam Á Dòng Môn – Khmer Tiếng Môn Tiếng Ba Na Tiếng Tiếng Khmer Việt – Mường Tiếng Việt Tiếng. .. tiếng Việt? a b c d Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Mường Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng BaNa Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Hán Tiếng Việt quan hệ họ hàng với tiếng Khmer Câu 2: