giáo án lịch sử lớp 4 kỳ i

Năm học : 2009 - 2010 lịch sử Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân I Mục tiêu : Sau HS nêu đợc : - Sau Ngô Quyền , đất nớc rơi vào cảnh loạn lạc lực phong kiến tranh giành quyền lực gây chiến tranh liên miên , đời sống nhân dân vô - Đinh Bộ Lĩnh có công tập hợp nhân dân , thống lại đất nớc (968) - Giáo dục truyền thống yêu nớc anh hùng dân tộc II - Đồ dùng dạy học - GV : Hình minh hoạ SGK + Phiếu học tập - HS : SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ : - HS trả lời - Gọi HS lên trả lời câu hỏi : -HS nhận xét bổ xung + Khởi nghĩa Hai Bà Trng nổ vào thời gian có ý nghĩa nh lịch sử dân tộc ? - GV nhận xét cho điểm B Bài : Giới thiệu : Ghi bảng Phát triển : - HS đọc SGK trả lời *HĐ : Tình hình đất nớc sau Ngô -Triều đình lục đục , tranh ngai vàng , Quyền đất nớc bị chia cắt thành 12 vùng , dân chúng - GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời : đổ máu vô ích , ruộng đồng bị tàn phá , quân +Sau Ngô Quyền , tình hình nớc thù lăm le bờ cõi ta nh ? - GV : Sau Ngô Quyền , tình hình đất nớc có nhiều rối ren, yêu cầu thiết hoàn cảnh phải thống đất nớc mối *HĐ : ĐB Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân - HS thảo luận - GV tổ chức cho HS thảo luận : + Đinh Bộ Lĩnh sinh lớn lên Hoa L, + Em biết Đinh Bộ Lĩnh ? Gia Viễn , Ninh Bình Từ nhỏ tỏ có chí lớn + Lớn lên gặp buổi loạn lạc , ông xây dựng + Đinh Bộ Lĩnh có công ? lực lợng đem quân dẹp 12 sứ quân ,năm 968 ông thống đợc đất nớc + Ông lên vua lấy hiệu Đinh Tiên + Sau thống đất nớc , Đinh Bộ Hoàng đóng đô Hoa L Thái Bình Lĩnh làm ? *HĐ :Tình hình đất nớc ta trớc sau thống - HS thảo luận trả lời - GV yêu cầu HS lập bảng so sánh + Tình hình đất nớc ta trớc sau thống ? - Gọi HS trình bày - HS nêu ND học Củng cố dặn dò : GV tổng kết Năm học : 2009 - 2010 lịch sử Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc lần thứ ( năm 981) I Mục tiêu :Sau HS :- Nêu đợc tình hình nớc ta trớc quân Tống - Trình bày đợc diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lợc - Nêu đợc ý nghĩa kháng chiến chống quân Tống II Đồ dùng dạy học :- GV : Tranh SGK + Lợc đồ khu vực kháng chiến (981) - HS : SGK - III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Năm học : 2009 - 2010 A Kiểm tra cũ : (3) + Đinh Bộ Lĩnh đất nớc ? - GV nhận xét cho điểm B Bài : (30) Giới thiệu : Ghi bảng *HĐ : Tình hình nớc ta trớc quân Tống xâm lợc - GV cho HS thảo luận : +Lê Hoàn lên vua cảnh ? + Việc Lê Hoàn đợc tôn lên làm vua có đợc n/ dân ủng hộ không ? - Gọi HS trả lời - GV nhận xét KL *HĐ : Cuộc kháng chiếnchống quân Tống xâm lợc lần thứ - GV treo LĐ , thảo luận trả lời + Quân Tống xâm vào năm ? + Quân Tống tiến vào ? GV + Lê Hoàn chia quân thành cánh đóng quân đón giặc ? +Kể lại trận đánh lớn quân ta quân Tống ? + Kết kháng chiến ? - Gọi HS trình bày diễn biến ? *HĐ : Kết , ý nghĩa kháng chiến - GV cho HS thảo luận trả lời : + Thắng lợi kháng chiến chống quân nh ? C Củng cố Dặn dò : (2) - GV gọi HS ghi nhớ - Dặn dò HS ôn nhà - HS trả lời - HS nhận xét bổ xung - HS thảo luận +Đinh Toàn lên nhỏ, nhà Tống đem quân sang xâm lợc +Lê Hoàn giữ chức Thập đạo tớng quân , lên ngôi, ông đợc quân sĩ ủng hộ tung hô vạn tuế - HS quan sát LĐ đọc SGK + Năm 981 quân Tống kéo sang xâm lợc + Chúng vào nớc ta theo đờng, quân thuỷ theo cửa sông Bạch Đằng , quân theo đờng Lạng Sơn + Lê Hoàn chia quân thành cánh , sau cho quân cửa sông Bạch Đằng ải Chi Lăng + Tại cửa sông BĐ ông cho đóng cọc cửa sông để đánh địch ông giặc bị đánh lui + Quân giặc chết nửa, tớng giặc bị giết , kháng chiến hoàn toàn thắng lợi -1 HS trình bày - HS thảo luận + Cuộc kháng chiến hoàn toàn thắng lợi - Nền độc lập nớc nhà đợc giữ vững ; nhân dân ta tự hào, tin tởng vào sức mạnh tiền đồ dân tộc - Học sinh ôn lại + chuẩn bị học sau Lịch sử Nhà Lý dời đô Thăng Long I Mục tiêu : Sau HS biết : - Tiếp theo nhà Lê nhà Lý Lý Thái Tổ ông vua nhà Lý Ông ngời xây dựng kinh thành Thăng Long Sau , Lý Thánh Tông đặt tên nớc Đại Việt - Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày phồn thịnh - Giáo dục lòng yêu quê hơng đất nớc bậc tiền bối dân tộc II - Đồ dùng dạy học - GV : + Hình minh hoạ SGK + Bản đồ Việt Nam ; HS : + SGK III Hoạt động dạy học Năm học : 2009 - 2010 Hoạt động dạy A Kiểm tra cũ : (3) - Gọi HS lên trả lời câu hỏi : + Em trình quân Tống xâm lợc ? + GV nhận xét cho điểm B Bài : (30) Giới thiệu : Ghi bảng *HĐ1 : Nhà Lý Sự tiếp nối nhà Lê - GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời + Sau Lê Đại Hành , tình hình đất nớc nh ? + Vì Lê Long Đĩnh , quan tôn Lý Công Uẩn lên làm vua ? + Vơng triều nhà Lý bắt năm ? *HĐ :Nhà Lý đời đô Đại La , đặt tên kinh thành Thăng Long - GV treo đồ vị trí Hoa L + Năm 1010 vua Lý Công Uẩn rời đô từ đâu đâu ? - Cho HS thảo luận : So với Hoa L Đại La có thuận Lợi cho việc phát triển đất nớc ? + Lý Thái Tổ nghĩ nh mà định dời đô Đại La ? *HĐ : Kinh thành Thăng Long dới thời Lý - GV cho HS đọc SGK trả lời : + Thăng Long dới thời Lýđã đợc xây dựng nh ? C Củng cố Dặn dò : (2) - GV tổ chức cho HS thi kể tên khác kinh thành Thăng Long mà em biết - Nhận xét học Hoạt động học - HS trả lời - HS nhận xét bổ xung - HS đọc SGK + Sau Lê Đại Hành , Lê Long Đĩnh lên làm vua , nhà vua tính tình bạo + Vì ông độ cảm hoá đợc lòng ngời +Nhà Lý năm 1009 - HS quan sát +Vua từ Hoa L Đại La, đổi tên thànhThăng Long Đổi tên nớc Đại Việt + Hoa L : Không phải trung tâm đất nớc , rừng núi hiểm trở - Đại La : trung tâm đất nớc , đất rộng + Nhà vua muốn cho cháu đời sau xây dựng sống ấm no - HS đọc SGK - HS thảo luận trả lời : + Tại kinh thành nhộn nhịp tơi vui - HS thi đua kể tên : - Đông Đô ; Đông Quan ; Đông Kinh ; Đại La ; Hà Nội - Chuẩn bị học sau Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 lịch sử Chùa thời Lý I Mục tiêu : Sau HS : - Dới thời Lý , đạo phật phát triển , chùa chiền đợc xây dựng nhiều nơi - Chùa công trình kiến trúc đẹp , nơi tu hành nhà s , nơi sinh hoạt văn hoá cộng đồng II Đồ dùng dạy học - GV: Giáo dục ý thức bảo vệ công trình xã hội - Hình minh hoạ SGK + ảnh chụp số chùa HS : - SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ : (3) Năm học : 2009 - 2010 + Vì Lý Thái Tổ chọn vùng đất Đại La làm kinh đô ? - GV nhận xét cho điểm B Bài : (30) Giới thiệu : Ghi bảng *HĐ - GV yêu cầu HS đọc SGK TL + Đạo phật du nhập vào ntn ? - HS trả lời HS khác nhận xét bổ xung -HS đọc SGK thảo luận + Đạo Phật đu nhập vào nớc ta từ sớm Đạo Phật khuyên ta phải .với loài vật - Vì giáo lý đạo Phật phù hợp với lối sống + Vì nhân dân ta tiếp thu đạo cách nghĩ dân ta tiếp nhận tin theo phật? + Vì nói : Đến thời Lý , đạo phật + Đạo Phật đợc truyền bá rộng rãi , nhân dân theo đạo Phật đông nhiều vua theo đạo trở nên thịnh đạt ? Phật , nhiều nhà s triều GV: Dới thời Lý đạo phật phát - Chùa mọc lên khắp nơi, năm 1031 triều đình triển đợc xem Quốc giáo xây 950 chùa nhân dân góp tiền xây *HĐ chùa - GV cho HS đọc SGK + Chùa gắn với sinh hoạt văn hoá - HS đọc trả lời : + Chùa nơi tu hành nhà s , nơi tế lễ nhân dân ta nh ? đạo Phật nhng trung tâm văn hoá làng xã Nhân dân *HĐ - GV cho HS quan sát tranh chùa SGK - GV mô tả chùa Một Cột :Tên chữ - HS nghe GV mô tả chùa Một Cột thủ đô Hà Nội chùa Diên Hựu Chùa Ba Đình Chùa Một Cột ngày - Có giá trị tinh thần vô to lớn di tích cổ thủ ngời dân nói chung đô Hà Nội , nằm quần thể kiến trúc quảng trờng Ba Đình l/sử - GV : Chùa công trình C Củng cố Dặn dò : (2) - HS nhắc lại ND học - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 Lịch sử Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc lần thứ hai (1075 1077 )I Mục tiêu : Sau HS : - Nêu đợc nguyên nhân , diễn biến , kết kháng chiến chống quân Tống xâm lợc lần thứ - Kể đôi nét anh hùng dân tộc Lý Thờng Kiệt - Tự hào truyền thống chống giặc ngoại xâm kiên cờng, bất khuất dân tộc ta II - Đồ dùng dạy - học - Lợc đồ trận chiến phòng tuyến sông Nh Nguyệt + Phiếu học tập - HS : SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ : - 2HS trả lời _Gọi HS trả lời câu hỏi : - HS nhận xét bổ xung +Vì thời Lý nhiều chùa đợc x/ dựng ? - GV nhận xét cho điểm Năm học : 2009 - 2010 B Bài : Giới thiệu : Ghi bảng *HĐ - GV giới thiệu Lý Thờng Kiệt (101911050) ngời làng An Xá thuộc Hà Nội ông ngời mu lợc có biệt tài làm tớng , làm quan qua đời vua , có công lớn kháng chiến chống quân Tống XL + Khi biết quân Tống có ý định xâm lợc nớc ta ông có chủ trơng ? + Việc chủ động cho quân sang đánh Tống có tác dụng ? *HĐ :Trận chiến sông Nh Nguyệt - GV treo LĐ kháng chiến - GV trình bày tóm tắt diễn biến kháng chiến LĐ - GV hỏi HS để XD ý diễn biến + LTK làm để CB chiến đấu với giặc ? + Quân Tống XL nớc ta + Lực lợng quân Tống sang XL nớc ta ?Ai huy ? +Trận chiến ta giặc diễn đâu ? Vị trí quân ta quân giặc ? - Gọi HS trình bày *HĐ :Kết kháng chiếnvà nguyên nhân thăng lợi - GV yêu cầu HS đọc SGK + Em trình bày kết kháng chiếnchống quân Tống xâm lợc lần thứ ? + Vì nhân dân ta giành đợc chiến thắng vẻ vang ? C Củng cố Dặn dò : - GV giới thiệu thơ: Nam quốc sơn hà + Em có suy nghĩ thơ? - GV tổng kết học - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK - Dặn dò HS học nhà chuẩn bị sau -HS nghe - Ông chủ trơng công đánh trớc để chặn mũi công giặc - Ông chia mũi công đánh vào nơi tập trung quân lơng nhà Tống , rút nớc - Ông chủ động công để XL Tống mà phá âm mu XL nớc ta nhà Tống -HS quan sát -HS nghe +Xây dựng phòng tuyến sông Nh Nguyệt ( sông Cầu ) +Vào cuối năm1076 +10 vạn binh, 10 vạn ngựa,20vạn dân phu dới huy Quách Quỳ +Diễn phòng tuyến sông Nh Nguyệt, quân ta phía nam , quân giặc phía bờ bắc - HS đọc SGK + Quân Tống chết nửa phải rút nớc , độc lập nớc Đại Việt đợc giữ vững +Vì nhân dân ta có lòng nồng nàn yêu nớc , tinh thần dũng cảm , ý chí tâm đánh giặc , bên cạnh lại có lãnh đạo tài giỏi Lý Thờng kiệt - HS đọc diễn cảm thơ + Bài thơ tiếng núi sông nớc Việt vang lên cổ vũ tinh thần ngời Việt trớc kẻ thù nhấn chìm quân cớp nớc để mãi giữ vẹn toàn bờ cõi nớc Nam ta - HS đọc mục ghi nhớ - Đọc trớc sau Năm học : 2009 - 2010 Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 Lịch sử Đ 12 : Nhà Trần thành lập I Mục tiêu : Sau HS biết : - Nêu đợc hoàn cảnh đời nhà trần - Nêu đợc tổ chức máy hành nhà nớc , luật pháp , quân đội thời Trần việc nhà Trần làm để xây dựng đất nớc - Thấy đợc mối quan hệ gần gũi , thân thiết vua , quan , dân dới thời nhà Trần II Đồ dùng dạy học: - GV: Hình minh hoạ ; - HS: SGK, III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ : (3) - HS trả lời - Gọi HS trả lời câu hỏi ; - HS nhận xét bổ xung +Kể lại trận chiến phòng tuyến sông Nh Nguyệt ? - GV nhận xét cho điểm B Bài : (30) + Giới thiệu + Phát triển : *HĐ 1: Hoàn cảnh đời nhà Trần - HS đọc SGK - GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn : Đến cuối đợc thành lập + Nhà Lý suy yếu , nội triều đình lục đục , đời + Hoàn cảnh nớc ta cuối kỷ XII sống nhân dân cực khổ.Giặc ngoại xâm lâm le XL nh ? vua Lý phải giữ ngai vàng + Lý Chiêu Hoàng lên lúc tuổi Họ Trần tìm + Trong hoàn cảnh , nhà Trần Năm học : 2009 - 2010 thay nhà Lý nh ? - GV KL: Khi nhà Lý suy yếu, đất nớc gặp khó khăn Trần *HĐ2: Nhà Trần xây dựng đất nớc - GV yêu cầu HS đọc SGK : Điền vào phiếu học tập + Chính sách đợc nhà Trần thực ? - Yêu cầu HS làm BT - GV kiểm tra HS làm việc HĐ : - GV yêu cầu HS đọc SGK: + Những việc chứng tỏ rằnggiữa vua quan , vua dân cha có cách biệt xa ? C Củng cố Dặn dò : (2) - Tổng kết học - Nhắc học sinh chuẩn bị sau cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh buộc nhờng cho chồng (1226) Nhà Trần đợc thành lập - HS đọc SGK làm tập - Đánh dấu x vào ô trống sauchính sách đợc nhà Trần thực hiện: - Đứng đầu nhà nớc vua (x) - Vua đặt lệ nhờng sớm cho (x) - Lập Hà Đê Sứ, Khuyến nông sứ , Đồn điền sứ (x) - Đặt chuông trớc cầu xin.(x) - Cả nớc chia huyện , xã (x) -Trai tráng chiến đấu (x) - HS đọc SGK + Đặt chuông thềm cung điện cho dân đến đánh có điều oan ức hay cầu xin Trong triều , sau buổi yến tiệc vua quan có lúc nắm tay ca hát vui vẻ - Học sinh chuẩn bị : Nhà Trần việc Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Lịch sử Nhà Trần việc đắp đê I Mục tiêu : Sau HS : - Nhà Trần coi trọng việc đắp đê , phòng lụt - Do có hệ thống đê điều tốt , kinh tế nông nghiệp dới thời Trần phát triển , nhân dân no ấm - Bảo vệ đê điều phòng chống bão lụt ngày truyền thống nhân dân ta II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ SGK - Bản đồ tự nhiên Việt Nam III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ : (3) - HS trả lời câu hỏi - Gọi HS trả lời câu hỏi : - HS nhận xét bổ xung + Những việc làm nhà Trần để củng cố xây dựng đất nớc ? - GV nhận xét cho điểm B Bài : (30) Giới thiệu : Ghi bảng *HĐ :Điều kiện truyền thống chống lụt nhân dân ta - HS đọc SGK trả lời - GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời : + Chủ yếu nghề nông + Nghề dân ta dới thời Trần nghề ? + Hệ thống sông ngòi chằng chịt + Sông ngòi nớc ta nh ? + Sông ngòi tạo thuận lợi khó + Là nguồn cung cấp nớc cho SX nhng Năm học : 2009 - 2010 khăn cho sản xuất đời sống nhân dân ? - GV KL:Từ thuở ban đầu dựng nớc ông cha ta phải hợp ngời Việt *HĐ :Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt - GV yêu cầu HS đọc SGK thảo luận + Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt nh ? - Yêu cầu nhóm trình bày - GV cho HS nhận xét GV KL *HĐ :Kêt việc đắp đê - GV cho HS đọc sách trả lời : + Nhà Trần thu đợc kết nh công đắp đê ? + Hệ thống đê điều giúp cho sản xuất đời sống nhân dân ta ? GV KL *HĐ :Liên hệ thực tế + Địa phơng em , nhân dân làm để chống lũ lụt ? + Muốn hạn chế lũ lụt xảy phải làm ? C Củng cố Dặn dò : (2) - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK - Dặn dò HS học nhà chuẩn bị sau thờng xuyên tạo lũ lụt làm ảnh hởng đến sản xuất đời sống nhân dân - HS nghe - HS đọc SGK thảo luận trả lời - HS trình bày + Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng chống bão lụt : - Đặt chức quan Hà đê sứ để trông coi việc đắp đê - Đặt lệ ngời phải tham gia đắp đê - Hằng năm trai từ 18 tuổi trở lên dành số ngày tham gia đắp đê - Các vua Trần trông coi việc đắp đê - HS đọc sách trả lời: + Hệ thống đê điều đợc hình thành dọc theo sông Hồng sông lớn khác đồng Bắc Bộ Bắc Trung Bộ + Hệ thống đê điều góp phần làm cho nông nghiệp phát triển, đời sống nhân dân thêm no ấm , thiên tai lụt lội giảm nhẹ - Đắp đê chống lụt , bảo vệ đê điều xây dựng trạm bơm nớc - Muốn hạn chế lũ lụt cần bảo vệ môi trờng tự nhiên không phá hoại đê điều , không phá hoại rừng đầu nguồn - HS đọc SGK 40 - HS học nhà chuẩn bị sau Năm học : 2009 - 2010 lịch sử Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Mông Nguyên I Mục tiêu : Sau HS : - Dới thời nhà Trần , quân Mông Nguyên ba lần sang xâm lợc nớc ta ba lần chúng bị đánh bại - Quân dân nhà Trần ba lần chiến thắng vẻ vang trớc giặc Mông- Nguyên có lòng đoàn kết , tâm đánh giặc , lại có kế sách đánh hay - Kể gơng yêu nớc Trần Quốc toản - Tự hào truyền thống giặc ngoại xâm vẻ vang dân tộc II - Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ SGK , Phiếu học tập - HS: SGK, , Su tầm mẩu chuyện Trần Quốc Toản III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ : (3) - Học sinh trả lời - Gọi sinh học lên bảng trả lời: + Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt - Học sinh nhận xét bổ xung nh ? - Giáo viên nhận xét cho điểm Bài : (30) + Giới thiệu : Ghi bảng + Phát triển : *HĐ 1: ýchí tâm đánh giặc vua nhà Trần - Gọi sinh học đọc SGK Từ : Lúc - Học sinh đọc SGK trả lời : Sát Thát Trả lời : + Tìm việc cho thấy vua + Trần Thủ Độ khảng khái trả lời : nhà Trần tâm chống giặc ? Đầu thần cha rơi xuống đất , xin bệ hạ đừng lo - Điện Diên Hồng vang lên :Đánh - Giáo viên KL : Cả lần xâm lợc nớc ta - Hng Đạo viết Hịch tớng sĩ quân Mông Nguyên phải đối đầu - Các chiến sĩ thích vào cách tay chữ Sát với ý chí đoàn kết , tâm đánh giặc Thát vua nhà Trần Năm học : 2009 - 2010 *HĐ : Kế sách đánh giặc kết kháng chiến - Giáo viên cho sinh học thảo luận nhóm , TL: + Nhà Trần đối phó với giặc nh chúng mạnh chúng yếu ? + Việc ba lần vua nhà Trần rút khỏi Thăng Long có tác dụng nh ? GVKL + Kháng chiến chống quân XL Mông Nguyên kết thúc thắng lợi có ý nghĩa nh lịch sử dân tộc ta ? + Theo em nhân dân ta đạt đợc thắng lợi ? *HĐ :Tấm gơng yêu nớc Trần Quốc Toản - Giáo viên tổ chức cho sinh học lớp kể gơng yêu nớc Trần Quốc Toản ? - Giáo viên giới thiệu Trần Quốc Toản Củng cố Dặn dò : (2) - Giáo viên yêu cầu sinh học đọc ghi nhớ SGK - Dặn dò học sinh học nhà chuẩn bị sau - Học sinh thảo luận trả lời : + Khi giặc mạnh : rút lui để bảo toàn lực lợng Khi giặc yếu : Tấn công liệt , buộc chúng phải rút lui khỏi bờ cõi nớc ta + lần rút khỏi Thăng Long làm cho địch vào không thấy bóng ngời lơng ăn , quân địch hao tổn , ta bảo toàn đợc lực lợng + Sau ba lần thất bại quân Mông Nguyên không dám sang nớc ta xâm lợc , đất nớc ta bóng quân thù , độc lập đợc giữ vững + Vì nhân dân ta đoàn kết , tâm cầm vũ khí mu trí đánh giặc - số HS kể - Học sinh bổ xung - Học sinh đọc SGK 42 - Học sinh học nhà chuẩn bị sau Năm học : 2009 - 2010 lịch sử Nớc ta cuối thời Trần I Mục tiêu : Sau HS biết : - Các biểu suy yếu nhà Trần vào kỷ XIV - Hiểu đợc thay nhà Trần nhà Hồ - Hiểu đợc nhà Hồ không thắng đợc quân Minh xâm lợc II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh hoạ SGK + Phiếu học tập HS - HS: SGK, III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ : (3) - HS trả lời - Gọi HS trả lời câu hỏi : HS nhận xét bổ xung +Khi giặc vào Thăng Long , vua nhà Trần dùng kế để đánh giặc ? - GV nhận xét cho điểm B Bài : (29) Giới thiệu : Ghi bảng Phát triển : *HĐ :Tình hình nớc ta cuối thời Trần - GVcho HS làm phiếu học tập Yêu cầu HS thảo luận nhóm TL: - HS đọc SGK thảo luận trả lời : + Vua quan nhà Trần sống + Những kẻ có quyền dân ? + Vua quan nhà Trần ăn chơi xa đoạ + Kẻ có quyền ngang nhiên vơ vét nhân +Cuộc sống dân nh nào? dân để làm giàu + Đời sống dân vô cực khổ +Thái độ dân với triều đình? + Bất bình phẫn nộ , nông dân dậy đấu +Nguy ngoại xâm nh tranh GV :Nhà Trần suy tàn không gánh + Quân Chăm pa , quân nhà Minh quấy vác công việc trị đất nớc cần có triều nhiễu hạch sách đại khác thay *HĐ :Nhà Hồ thay nhà Trần - GV yêu cầu HS đoc SGK trả lời - HS trao đổi, thảo luận lớp trả lời : + Em biết Hồ Quí Ly ? + Ông quan đại thần có tàicủa nhà Trần +Triều Trần chấm dứt năm ? + Năm 1400 , nhà Hồ Hồ Quí Ly đứng đầu Nối tiếp triều đại ? +Hồ Quí Ly làm để đa đất nớc thoát lên thay nhà Trần , xây thành Tây Đô (Thanh Hoá ), đổi tên nớc Đại Ngu khỏi tình hình khó khăn ? + Thay quan lại ngời thực có tài , quan phải thăm dân Qui định lại số ruộng đất +Hành động truất quyền vua Hồ Quí quan lại, nô tì chữa bệnh cho dân + Hành động hợp lòng dân vua Ly có hợp lòng dân không? cuối thời Trần lo ăn chơi xa đoạ làm cho tình hình đất nớc ngày xấu Hồ Quí Ly có nhiều cải cách tiến +Theo em , nhà Hồ lại không + Vì nhà Hồ dựa vào quân đội , cha đủ thời chống l quân xâm lợc nhà Minh ? Năm học : 2009 - 2010 GV KL: Hồ Quí Ly lập lên nhà Hồ Có nhiều cải cách tiến đa đất nớc thoát khỏi khó khăn Tuy nhiên cha đủ thời gian đoàn kết đợc nhân dân nên nhà Hồ thất bại , sụp đổ nớc ta rơi vào ách đô hộ nhà Minh C Củng cố Dặn dò : (3) - Theo em nguyên nhân dẫn đến sụp đổ triều đại phong kiến ? - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK - Dặn dò HS học nhà chuẩn bị sau gian thu phục lòng dân, dựa vào sức mạnh đoàn kết tầng lớp xã hội - HS nghe - HS trả lời + Do vua quan lao vào ăn chơi xa đoạ , không quan tâm đến đời sống nhân dân , phát triển đất nớc nên triều đại sụp đổ - HS đọc ghi nhớ SGK44 - HS học nhà chuẩn bị sau Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Lịch sử Kiểm tra định kỳ Lịch sử ( Cuối học kỳ I ) Năm học : 2009 - 2010 Đề Sở Lịch sử Kiểm tra định kỳ Lịch sử ( Cuối học kỳ I ) Đề Sở Năm học : 2009 - 2010 [...]... của HS - HS: SGK, III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra b i cũ : (3) - HS trả l i - G i HS trả l i câu h i : HS nhận xét bổ xung +Khi giặc vào Thăng Long , vua t i nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc ? - GV nhận xét cho i m B B i m i : (29) 1 Gi i thiệu b i : Ghi bảng 2 Phát triển b i : *HĐ 1 :Tình hình nớc ta cu i th i Trần - GVcho HS làm phiếu học tập Yêu cầu... đạt đợc thắng l i này ? *HĐ 3 :Tấm gơng yêu nớc của Trần Quốc Toản - Giáo viên tổ chức cho sinh học cả lớp kể về tấm gơng yêu nớc Trần Quốc Toản ? - Giáo viên gi i thiệu về Trần Quốc Toản 3 Củng cố Dặn dò : (2) - Giáo viên yêu cầu sinh học đọc ghi nhớ SGK - Dặn dò học sinh học ở nhà và chuẩn bị b i sau - Học sinh thảo luận trả l i : + Khi giặc mạnh : rút lui để bảo toàn lực lợng Khi giặc yếu : Tấn... HS kể - Học sinh bổ xung - Học sinh đọc SGK 42 - Học sinh học ở nhà và chuẩn bị b i sau Năm học : 2009 - 2010 lịch sử Nớc ta cu i th i Trần I Mục tiêu : Sau b i HS biết : - Các biểu hiện suy yếu của nhà Trần vào giữa thế kỷ XIV - Hiểu đợc sự thay thế nhà Trần bằng nhà Hồ - Hiểu đợc vì sao nhà Hồ không thắng đợc quân Minh xâm lợc II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh hoạ SGK + Phiếu học tập của... 2009 - 2010 *HĐ 2 : Kế sách đánh giặc và kết quả của cuộc kháng chiến - Giáo viên cho sinh học thảo luận nhóm , TL: + Nhà Trần đã đ i phó v i giặc nh thế nào khi chúng mạnh và khi chúng yếu ? + Việc cả ba lần vua t i nhà Trần đều rút kh i Thăng Long có tác dụng nh thế nào ? GVKL + Kháng chiến chống quân XL Mông Nguyên kết thúc thắng l i có ý nghĩa nh thế nào đ i v i lịch sử dân tộc ta ? + Theo em vì... triều đ i phong kiến ? - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK - Dặn dò HS học ở nhà và chuẩn bị b i sau gian thu phục lòng dân, dựa vào sức mạnh đoàn kết của các tầng lớp xã h i - HS nghe - HS trả l i + Do vua quan lao vào ăn ch i xa đoạ , không quan tâm đến đ i sống nhân dân , phát triển đất nớc nên các triều đ i sụp đổ - HS đọc ghi nhớ SGK 44 - HS học ở nhà và chuẩn bị b i sau Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm... Chăm pa , quân nhà Minh luôn quấy vác công việc trị vì đất nớc cần có triều nhiễu hạch sách đ i khác thay thế *HĐ 2 :Nhà Hồ thay thế nhà Trần - GV yêu cầu HS đoc SGK trả l i - HS trao đ i, thảo luận cả lớp và trả l i : + Em biết gì về Hồ Quí Ly ? + Ông là quan đ i thần có tàicủa nhà Trần +Triều Trần chấm dứt năm nào ? + Năm 140 0 , nhà Hồ do Hồ Quí Ly đứng đầu N i tiếp là triều đ i nào ? +Hồ Quí Ly... phát triển đất nớc nên các triều đ i sụp đổ - HS đọc ghi nhớ SGK 44 - HS học ở nhà và chuẩn bị b i sau Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Lịch sử Kiểm tra định kỳ Lịch sử ( Cu i học kỳ I ) Năm học : 2009 - 2010 Đề của Sở Lịch sử Kiểm tra định kỳ Lịch sử ( Cu i học kỳ I ) Đề của Sở Năm học : 2009 - 2010 ... đ i tên nớc là Đ i Ngu kh i tình hình khó khăn ? + Thay quan l i bằng ng i thực sự có t i , quan ph i thăm dân Qui định l i số ruộng đất của +Hành động truất quyền vua của Hồ Quí quan l i, nô tì chữa bệnh cho dân + Hành động đó là hợp lòng dân vì các vua Ly có hợp lòng dân không? cu i th i Trần chỉ lo ăn ch i xa đoạ làm cho tình hình đất nớc ngày càng xấu i và Hồ Quí Ly đã có nhiều c i cách tiến... l i không + Vì nhà Hồ chỉ dựa vào quân đ i , cha đủ th i chống l quân xâm lợc nhà Minh ? Năm học : 2009 - 2010 GV KL: Hồ Quí Ly lập lên nhà Hồ Có nhiều c i cách tiến bộ đa đất nớc thoát kh i khó khăn Tuy nhiên do cha đủ th i gian đoàn kết đợc nhân dân nên nhà Hồ đã thất b i , sụp đổ nớc ta r i vào ách đô hộ của nhà Minh C Củng cố Dặn dò : (3) - Theo em nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp đổ của một triều... và trả l i : + Vua quan nhà Trần sống thế nào + Những kẻ có quyền đ i v i dân ra sao ? + Vua quan nhà Trần ăn ch i xa đoạ + Kẻ có quyền ngang nhiên vơ vét của nhân +Cuộc sống của dân nh thế nào? dân để làm giàu + Đ i sống của dân vô cùng cực khổ +Th i độ của dân v i triều đình? + Bất bình phẫn nộ , nông dân đã n i dậy đấu +Nguy cơ ngo i xâm nh thế nào tranh GV :Nhà Trần suy tàn không còn gánh + Quân ... th i Lý nhiều chùa đợc x/ dựng ? - GV nhận xét cho i m Năm học : 2009 - 2010 B B i : Gi i thiệu : Ghi bảng *HĐ - GV gi i thiệu Lý Thờng Kiệt (101911050) ng i làng An Xá thuộc Hà N i ông ng i. .. nh ? - Giáo viên nhận xét cho i m B i : (30) + Gi i thiệu : Ghi bảng + Phát triển : *HĐ 1: ýchí tâm đánh giặc vua nhà Trần - G i sinh học đọc SGK Từ : Lúc - Học sinh đọc SGK trả l i : Sát... trả l i - G i HS trả l i câu h i : HS nhận xét bổ xung +Khi giặc vào Thăng Long , vua nhà Trần dùng kế để đánh giặc ? - GV nhận xét cho i m B B i : (29) Gi i thiệu : Ghi bảng Phát triển