giáo án chủ điểm gia đình

30 244 0
giáo án chủ điểm gia đình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

K hoch hot ng ch nhỏnh 1: Gia ỡnh tụi Thi gian thc hin: t ngy 22/ 10 26/ 10/ 2013 Giỏo viờn thc hin: Lờ Th Thanh Phỳc Tờn hot ng Th Th Th Th Th ún tr TD -ún tr vo lp, nhc tr ct dựng cỏ nhõn, hng dn tr vo gúc chi sỏng -Tp th dc sỏng theo nhc Trũ chuyn -Trũ chuyn cựng tr v ngụi nh ca *HLQVT: * HTD: * HTH * Vn hc: *HDDAN: - So sỏnh chiu Nộm trỳng V ngụi nh Th : Em yờu -Hỏt: Nh ca rng ca i ớch thng (tit mu) nh em (m tụi (Thu Hin) tng ng th lam luyn) -Nhge: Ba H cú ch - TC: Tỡm T/c : kộo co ngn nn lung ớch ỳng nh linh (ngc L) -T/C: Ai oỏn gii HG -PV: + Bỏn hng: bỏn dựng gia ỡnh, thc phm:Bn,gh,xoong,rau,c,qu + Nu n + Bỏc s -XD:xõy nh cho bộ, Cb:gch,c,hoa - NT:cho tr hỏt v biu din cỏc bi hỏt cú ch im gia ỡnh: nh ca tụi,ba ngn nn lung linh - Toỏn:cho tr sp th t chiu cao ca cỏc thnh viờn gia ỡnh nh: HNT HC b,m,mỡnh - TV: Xem tranh nh,nghe k chuyn,c th v gia ỡnh Trũ chuyn: v V ngụi nh Quan sỏt: bu Cho tr c bi mt s ngụi trờn sõn tri ban ngy th: M v cụ nh ca trng T/C: Nu na nu T/C: Tri nng T/C: th T/C: Mt nng tri ma Chi t mui Chi t Chi t Chi t Cho tr xem tranh nh cú ni dung v gia ỡnh -Cho tr lm quen v bi th Em yờu nh em -V sinh nờu gng * KPXH: Trũ chuyn cựng tr v ngụi nh v cỏc kiu nh -V sinh nờu gng Quan sỏt : khung cnh trng mm non T/C: Mốo ui chut Chi t V tụ mu cỏc *Dn v sinh Biu din kiu nh ca nhúm lp cựng ngh cụ Nờu gng -V sinh nờu -K cho tr ngoan gng nghe cõu chuyn:Tớch chu Ni dung son bi Thi gian Tên hoạt động Th Ngy Thỏng 10 Nm 2013 *HT -So sỏnh chiu rng ca i tng TC: Tỡm ỳng nh Mục đích-yêu cầu 1.Kiến thức: - Tr dng cỏch so sỏnh sp th t v chiu rng ca i tng dindt c ý: Rng nht, hp hn, hp nht 2.Kỹ năng: - cng c k nng t cnh, sp th t t rngh nt,hp hn,hp nht -Vn dng k nng so sỏnhv oc ỏc trũ chi 1cỏch chớnh xỏc Chuẩn bị Phơng pháp tiến hành * Đồ dựng cô: - hỡnh vuụng rng hp khỏc * dựng ca tr -Mi tr hỡnh vuụng ging cụ kớch thc nh hn - V toỏn Lu ý * H1 ễnr nh t chc: cho tr hỏt bi c nh thng - trũ chuyn cựng tr v ch nhỏnh *H2: -Cỏc nhỡn xem cụ cú gỡ? - Hỡnh - trn tay cụ cm hỡnh vuụng: mau vuụng xanh, mau vng, mu - Bõy gi cỏc xem hỡnh mu xanh vi hỡnh mu vng hỡnh no rng hn hỡnh no hp hn? Vỡ sao? - so sỏnh hỡnh mu vng vi hỡnh mu hỡnh no rng hn? - Trong hỡnh cỏc xem hỡnh no rng hn, hp hn, hp nht? - Rng hn 3.Thái độ: - Tr hng thỳ tham gia hot ng - - Hp hn - Hp nht - Cụ cú cỏc r chi chỳng mỡnh cựng ng lờn i ly - Trong r ca cỏc cú gỡ? Cú cỏc hỡnh vuụng y - Tỡm cho cụ hỡnh vuụng mu xanh rng nht d lờn Cho tr hỡnh vuụng xung ly hỡnh mu vng hp hn sau ú ly hỡnh mu hp nht cụ núi ngc li - Cho tr ct tng hỡnh theo yờu cu ca cụ vo r * H3 Luyn tp: - Cho tr chi trũ chi: tỡm ỳng nh Cụ núi cỏch chi v lut chi , cho tr chi 2-3 ln Kt thỳc gi hc: cụ cng c, nhn xột tuyờn dng tr Th Ngy Thỏng 10 Nm 2013x5 * HTD: Nộm trỳng ớch thng ng T/c : kộo 1- kiến thức: - Trẻ biết dung sc mnh ca ụi bn tay nộm - Sân tập phẳng - 10 15 tỳi cỏt, ớch nộm HĐ1: ổn định tổ chức +gây hứng thú HĐ 2: Khởi động: Cho trẻ vòng tròn + kiểu chân: i bng gút chõn, i bng mi bn chõn, chy nhanh , chy chm HĐ 3: Trọng động: * BTPTC co chỳngdớch,tr bit tờn trũ chi 2- Kỹ năng: - Trẻ c nộm trỳng ớch thng ng, chi c trũ chi 3- Tháỉ độ: - Trẻ hứng thú tập luyện nghe theo lời cô , có ý thức tập luyện * KPXH: Trũ chuyn 1.Kin thc -Tr bit k v ngụi nh ca mỡnh,ni c Tay: Hai tay đa sang ngang,lên cao ( 3x8) Chân: Hai tay đa lên cao , phía trớc khuỵ gối ( 2x8) Bụng: hai tay đa lên cao cúi gập ngời xuống( 2x8) Bật: Tay chống hông nhảy bật chỗ (2x8) * VĐCB: Nộm trỳng ớch thng ng - Cụ lm mu kt hp ging gii ( ln ) Tiờn cụ ng sỏt vch xut phỏt c hiu lnh chun b tay cụ cm cỏt ng chõn trc chõn sau (tay khụng chựng chõn) cú hiu lnh nộm cụ gp khy tay v nộm chỳng ớch thng ng - Cô mời hai trẻ biết lên làm cho lớp nhận xét (nếu trẻ cha biết làm cô làm mẫu giải thích cho trẻ ) - Cho trẻ thực hiện: + Lần lợt cho trẻ hàng thực hiện, trẻ thực 4-5 lần + Thay đổi hình thức gọi nhóm trẻ - trẻ lần làm, trẻ đợc làm lần TCVĐ: T/C Kộo co Cụ núi cỏch chi v lut chi cho tr chi 2-3 ln + Cụ cho tr ngi vũng trũn v c bi th nun a nu nng cho trẻ chơi khoảng phút HĐ4: Hồi tĩnh: cho trẻ nhẹ nhàng * dựng Của HĐ1: ễn nh t chc- gõy hng thỳ cô: - Cho t hỏt mt bi nh ca tụi -Tranh v mt -Trũ chun cựng tr v ch nhỏnh,hitre cỏc cựng tr v ngụi nh v cỏc kiu nh * HTH Th V ngụi Ngy nh Thỏng (tit mu) 10 nm 2013 a hc ca gia ỡnh mỡnh -Bit so sỏnh nh 1tng v nh nhiu tng 2.K nng -Luyn k nng ghi nh v quan sỏt cho tr -Tr li cõu hi ca oụ rừ rng mch lc 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ bit gi v sinh ngụi nh ca mỡnh -Giỏo dc tr phi yờu quý ngụi nh ca mỡnh s kiu nh -n ghi bi hỏt:Nh ca tụi * dựng ca tr: -Mi tr mt b lụ tụ hỡnh nh cỏc kiu nh thnh viờn gia ỡnh tr.v ngụi nh mỡnh ang HĐ 2: -Chỳng mỡnh k cho cụ nghe v ngụi nh ca mỡnh?Ngụi nh ca nh th no?Gi mt s tr k v ngụi nh ca mỡnh? -Cho tr xem tranh v hỡnh nh v mt s kiu nh v trũ chuyn v cỏc kiu nh -õy l gỡ?Ai cú nhn xột v ngụi nh ny? Kiun h ny l kiu nh gỡ?Nh bn no ging kiu nh ny? -Cho tr chi chn lụ tụ theo yờu cu ca cụ.Cụ cho tr i ly dựng v chi trũ chi Nhanh tay oỏn gii HĐ3: Giao dc -Nhn bit lun cho tr chi V ỳng nh -Cho tr chi 2-3ln HĐ 4: - Củng cố hỏi trẻ tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dơng 1- kiến thức: -Trẻ bit tờn gi c im ca nhng kiu nh 2- Kỹ năng: - Tr bt s dng mu sc bb cc tranh hp lý * Của cô: - Tranh v mu ca cụ * Của trẻ: - V to hỡnh ca tr, bỳt sỏp mu HĐ1: ễn nh t chc + gõy hng thỳ - Cho trẻ hát bài: Chỏu yờu b .Trò chuyện trẻ chủ đề nhánh HĐ 2: - Cho tr quan sỏt tranh mu ca cụ v trũ chuyn cựng tr cụ hng dn v gii thớch cỏch v ngụi nh ( ln) Cỏch v : u tiờn cụ s v hỡnh tam giỏc Tr cú k nng cm bỳt v khụng tụ lem ngoi -tr s dng cỏc nột c bn to thnh bc tranh 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ bit gi gỡn v bo v c th ca mỡnh Th ngy 10 Thỏng 10 nm 2013 * Vn hc: Th : Em yờu nh em (m Th Lam Luyn) T\C:V ngụi nh 1.Kiến thức: -Trẻ biết tên bi th, tờn tỏc gi bi th Em yờu nh em v hiu c ni dung bi th 2.Kỹ năng: - Cung cấp thêm vốn từ ngữ cho trẻ, rèn luyện từ cho trẻ - Phát triển ngôn lm mỏi nh sau ú cụ v hỡnh ch nht lm thõn nh, cụ v hỡnh ch nht nh gia lm ca vo v v hỡnh vuụng nh bờn lm ca s - Tr thc hiờn - Cụ phỏt dựng cho tr thc hin.khi tr thc hin cụ bao quỏt sa sai cho tr, ng viờn , khuyn khớch nhng tr v c, hng dn nhng tr cha bit lm HĐ3: - Trng by sn phm: Tr v xong cụ cho tr mang sn phm lờn trng bi,cho tr núi bi ca mỡnhv nhn xột bi ca bn HĐ 4: - Củng cố hỏi trẻ tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dơng * Đồ dùng cô: - Bộ tranh truyện có nội dung bi th Em yờu nh em - Các hát lồng ghép cho bi th - Máy chiu hình vi tính * HĐ1: - n định tổ chức + gây hứng thú cho trẻ hát trò chuyện trẻ chủ đề nhánh * HĐ2: - Giới thiệu nội dung bi th v cụ c bi th Em yờu nh em + Lần lời + cử điệu + Lần lời + tranh minh hoạ.Hỏi trẻ tên bi th, tên tỏc gi + Cô c bi th lần + cho trẻ quan sát hình vi tính - Cụ t cõu hi m thoi: + Bi th cú tờn l gỡ? ngữ mạch lạc - Tr tr li c cõu hi theo ni dung ca bi th 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ bit gi gỡn v bo v c th ca mỡnh.sch s * Đồ dùng trẻ: - Giy a4, bỳt sỏp + Do sỏng tỏc? + Bn nh ó miờu t nh cú nhng gỡ? + Cú n chim s ntn? + Dự i khp ni nhng bn nh vón thy ntn? + Cụ cho c lp c - ln + Cụ cho tng t, nhúm, cỏ nhõn c * HĐ3: - Trò chơi lồng ghép: V ngụi nh ca + Cô chuẩn b giy A4 v bỳt sỏp mu cho tr v * HĐ4: - Củng cố: hỏi lại tên bài, tỏc gi, nhận xét tuyên dơng Th Ngy 18 Thỏng 10 Nm 2013 *HDDAN : -NDTT: Dy Hỏt: Nh ca tụi (Thu Hin) -Nhge: Ba ngn nn lung linh (Ngc L) -T/C: Ai oỏn gii 1.Kiến Thức: - Trẻ biết tên hát, tên tác giả hát nh ca tụi tr bit ni dung bi hỏt 2.K nng - Trẻ hỏt chớnh xỏc giai iu hát .-Tr hỏt ỳng nhp iu ca bi hỏt - Tr cú k nng nghe hỏt v chi Nhạc cụ âm nhạc: Đàn, dài, trống lắc xắc xô, phách tre.và loại dụng cụ âm nhạc khác *HĐ1: - ổn định tổ chức + gây hứng thú - Trò chuyện trẻ chủ đề nhánh *HĐ2: Dạy hát: Nh ca tụi + Trò chuyện trẻ ni dung bi hỏt, gii thiu tờn bi hỏt, tờn tỏc gi + Cô hát cho trẻ nghe lần + giảng nội dung hát + Hi tr tờn bi hỏt, tờn tỏc gi + Cô bắt nhịp cho trẻ hát cô lần ý sửa sai cho trẻ, lu ý câu trẻ hát sai + Cho trẻ hát cô nhiều hình thức khác ( tổ, nhóm, cá nhân) + Cho lớp hát lại vỗ tay * HĐ3: T/C oỏn gii + Cô giới thiệu cách chơi+ luật chơi + Cô cho trẻ chơi 2-3 lần *HĐ4: nghe hát Ba ngn nn lung linh +Giới thiệu tên hát, tên tác giả + Cô hát cho trẻ nghe lần 1+ vỗ đệm + Cho trẻ nghe nhạc giai điệu hát + Cho trẻ nghe băng ca sỹ hát cho trẻ vận động cô - Củng cố: Cô hỏi lại tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dơng trũ chi 3.Thái độ: - Tr hng thỳ tham gia tit hc 10 gia ỡnh -T\C: Thi xem nhanh Th Ngy 31 Thỏng 10 nm 2013 ỡnh 2- Kỹ năng: - Tr núi c cụng vic ca cỏc thnh viờn gia ỡnh 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yờu quớ v tụn trng cỏc thnh viờn gia ỡnh 1- kiến thức: HTH: -Tr bit cú V ngụi nh nhiu kiu nh khỏc nhau: Nh (Tit tng, nh ti) tng, trung c -Tr bit v hoa, cõy xanh trang trớ, to cho bc tranh thờm sng ng 2.K nng -Tr bit dựng trai , bn gỏi gia ỡnh ang i õu? - Trũ chuyn v gia ỡnh tr, gi s tr k v gia ỡnh mỡnh: Gia ỡnh cú bao nhiờu ngi? Nhng ai, lm ngh gỡ? Gia ỡnh mỡnh l gia ỡnh ln hay gia ỡnh nh H3: Nhn bit so sỏnh -Cho tr quan sỏt tranh v v gia ỡnh v cho tr nhn xột So sỏnh gia ỡnh ln v gia ỡnh nh nh th no -Trũ chi thi xem nhanh, phỏt tranh lụ tụ cho tr chi theo hiu lnh ca cụ *H4: Cng c -Cho tr hỏt bi, lng giỏo dc - Củng cố hỏi trẻ tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dơng * Của cô: HĐ1: ễn nh t chc + gõy hng thỳ - Tranh v mu - Xin cho cỏc n vi hi thi Bộ ca cụ khộo tay ngy hụm * Của trẻ: - n vi hi thi khụng th thiu c - Giy kh a4 cỏc s ca lp tui B2 ca tr , bỳt sỏp - Cỏc i! cho mng hi thi, cụ mu, bng treo mỡnh cựng hỏt bi cho vui no tranh - Cụ m nhc bi C nh thng HĐ 2: Cho tr quan sỏt tranh chp cỏc kiu nh - Cho tr xem tranh gi ý (tranh v ngụi nh tng mỏi ngúi) 16 nhng nột c bn to thnh bc tranh Tr biột s dng mự sc,b cc tranh hp lý - Tr cú k nng cm bỳt v khụng tụ lem ngoi - Luyn k nng v cỏc kiu nh (v bng nột thng, xiờn) 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ bit gi gỡn v bo v ngụi nh ca mỡnh + Ai cũ nhn xột j v ngụi nh ny no? +cỏc thy ngụi nh mt tng mỏi ngúi ny cú nhng gỡ phớa ngoi? + Mỏi nh cú dng hỡnh gỡ? + Thõn nh cú dng hỡnh gi? õy l ngụi nh tng mỏi ngúi Mỏi nh cú dng hỡnh tam giỏc, tng nh cú dng hỡnh ch nht Ngoi ra, xung quanh ngụi nh cú rt nhiu hoa, cõy ci Nh mỏi ngúi ny cú rt nhiu nụng thụn, thnh ph rt ớt thy - Tip theo sau õy l bc tranh gỡ õy? (Nh tng) Hi tr ging nh tng õy l ngụi nh tng, thõn nh cú dng hỡnh ch nht ng, ca vo cú dng hỡnh ch nht, cỏc ca s cú dng hỡnh vuụng, xung quanh cú nhiu cõy ci Ngy tit kim din tớch thỡ c thnh ph v nụng thụn u xõy nh 2-3 tng - Cho tr quan sỏt tranh v nh chung c + Con cú th m c s tng, s ca s khụng? Vỡ khụng m c? õy k ngụi nh nhiu tng hay cũn gi l nh chung c cỏc thnh ph hin i chỳng ta gp rt nhiu nhng khu nh kiu nh th ny, nhng khu nh ny cha c rt nhiu ngi, tit kim din tớch v trụng thnh ph p hn, hin i hn - Chỳng mỡnh va c quan sỏt kiu 17 nh c trng, ngoi cũn cú rt nhiu kiu nh khỏc na: nh sn, nh rụng, thng cú cỏc dõn tc nỳi - Cụ hi 3-4 tr v ý tng ca tr : + Hụm nh v ngụi nh nh th no? + Mỏi nh c v bng nhng nột gỡ? + Thõn nh c v bng nhng nột gỡ? + Ca s nh th no? + Ca chớnh nh th no? + Con nh tụ mu gỡ cho ngụi nh? *H3: Tr thc hin + Trong lỳc tr v, cụ bao quỏt tr chung Giỳp tr gp lỳng tỳng v Gi ý cho tr v ngụi nh xong thỡ v thờm cõy c, hoa lỏ, ụng mt tri trang trớ.,v tụ muc ho bc tranh - Khi ht thi gian cụ cú hiu lnh cho tr dng bỳt v mang sn phm lờn bng treo tranh Cho tr nhn xột (cụ mi 2-3 tr) + Con thớch v bi no nht? + Vỡ thớch? + Mi s tr t gii thiu bi v ca mỡnh - Cụ nhn xột sn phm, khen ngi bi v p, c bit cú sỏng to, ng viờn khớch l bi cha hon thnh Giỏo dc: Mừi chỳng ta cng cú mỏi 18 Th ngy 01 Thỏng 11 nm 2013 HĐVH Truyn: Tớch chu (Trng Hiu,Nhiờn H) -T/C: Thi xem nhanh Mc ớch-yờu cu 1.Kiến thức: -Trẻ biết tên truyn, tờn tỏc gi cỏc nhõn vt truyn - Tr hiu ni dung tỡnh tit cõu chuyn 2.Kỹ năng: - Tr nh tờn chuyn v bit cỏc hnh ng chuyn m gia ỡnh Ngụi nh hnh phỳc ú l ni cỏc chung sng cựng ụng b, b, m,anh,ch,em vi tỡnh yờu thng gia ỡnh m m th hin tỡnh yờu thng gia ỡnh ca mỡnh vi ngụi nh mỡnh cỏc phi lm gỡ? Hi thi Bộ khúe tay thy cỏc ry gii nờn tng cho cỏc trũ chi Trũ chiCuc t, Trng hoa Cho tr chi 23 ln - Hi thi Bộ khộo tay n õy l ht ri Chỳng mỡnh cựng ngoi ly chi quột nh v nh quột nh gớup ụng b, b m Chun b Phng phỏp tin hnh * Đồ dùng * HĐ1: cô: - ổn định tổ chc-gõy hng thỳ -Cụ trũ chuyn v ch nhỏnh - Tranh v cú *H2: ni dung cõu -Cụ gii thiu tờn chuyn,tờn tỏc gi truyn thớch +cụ k ln 1+c ch iu b chu +Cụ k ln 2+tranh minh -nhc cỏc bi -hi tờn chuyn tờn tỏc gi hỏt cú + Cô k lần + cho trẻ quan sát ch hình vi tính * a - Cụ t cõu hi m thoi: im:Trong lp hc tr ngi + Cõu truyn cú tờn l gỡ? + Do sỏng tỏc? hỡnh ch u +trong chuyn cú nhng nhõn vt no? k tờn cỏcn hõn vt? 19 Lu ý - Phat õm rừ rng v bt trc k ni tip theo cụ - Bit tr li cõu hi m thoi ca cụ 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ bit nghe li ngi ln, kớnh yờu ụng b v nhng ngi thõn Th Ngy 02 Thỏng 11 Nm 2013 * HĐÂN: -NDTT: Dy hỏt:M yờu khụng no.(Lờ Xuõn Th) -T/C: Ai nhanh nht 1.Kiến Thức: - Trẻ biết tên bi hỏt, tờn tỏc gi - Tr hỏt chớnh xỏc giai iu hát Kỹ năng: - Tr hỏt ỳng nhp iu ca bi hỏt - Tr cú k nng nghe hỏt v chi trũ chi +Tớch cuh l ngi nh th no? +B ca tớch cuh cú thng Tớch Chu khụng? B thng tớchc hu nh th no? * HĐ3: - Mỳa ngb i Chỏu yờu b * HĐ4: Kờt thỳc - Củng cố: hỏi lại tên bài, tỏc gi, nhận xét tuyên dơng Chun b: Nhạc cụ âm nhạc: Đàn, dài, trống lắc xắc xô, phách tre.và loại dụng cụ âm nhạc khác *HĐ1: - ổn định tổ chức + gây hứng thú - Trò chuyện trẻ chủ đề nhánh *HĐ2: Dạy hát: M yờu khụng no + Trò chuyện trẻ ni dung bi hỏt , gii thiu tờn bi hỏt, tờn tỏc gi + Cô hát cho trẻ nghe lần + giảng nội dung hát + Hi tr tờn bi hỏt, tờn tỏc gi + Cô bắt nhịp cho trẻ hát cô lần ý sửa sai cho trẻ, lu ý câu trẻ hát sai + Cho trẻ hát cô nhiều hình thức khác (tổ, nhóm, cá nhân) + Cho lớp hát lại vỗ tay * HĐ3: T/C nhanh 20 3.Thái độ: - Tr hng thỳ tham gia tit hc Nghe: Tht ỏng chờ - T/C: Ai nhanh + Cô giới thiệu cách chơi+ luật chơi Cô có vòng, cô mời bạn lên chơi vừa vừa hát nghe tiếng sắc xô phải thi nhảy vào vòng, bạn nhảy đợc vào vòng bạn thắng cuộc, chậm chân không nhảy đợc vào vòng bạn thua phải nhảy lò cò Sau ú cụ bt dn s vũng i v tỡm ngi thng cuc + Cô chuẩn bị vòng cho trẻ chơi 2-3 lần *HĐ4: nghe hát Tht ỏng chờ +Giới thiệu tên hát, tên tác giả + Cô hát cho trẻ nghe lần 1+ vỗ đệm + Cho trẻ nghe nhạc giai điệu hát + Cho trẻ nghe băng ca sỹ hát cho trẻ vận động cô - Củng cố: Cô hỏi lại tên bài, lồng giáo dục,nhận xét tuyên dơng 21 K hoch hot ụng ch nhỏnh 3:Nhu cu ca gia ỡnh Thời gian thực từ ngày 29 / 10 /2013 đến ngày 02 / 11 / 2013 Tên hoạt động Đón trẻ TDsáng Trò chuyện HĐ có chủ đích HĐgóc Thứ Thứ Thứ Thứ -Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, hớng trẻ vào góc chơi -Tập thể dục sáng theo nhạc: -Trò chuyn cựng tr v ngụi nh ca LQVToán * HĐTD * HĐTH * Vn Hc: Th M v cụ (Trn - Nhn bit cỏc - Nộm xa bng - Ct ,dỏn vt gia tay, chy nhanh dựng gia ỡnh t Quc Ton) ỡnh tranh nh su 10m -T/C: Ai nhanh -T/C: Ln cu tm nht vng Thứ * HĐÂN: - NDTT: Dy Hát: C nh thng (Phm Vn Minh) - Nghe: T m gia ỡnh - T/C: Ai oỏn gii GTT: Gúc xõy dng: xõy nh cho bỳp bờ, xp ng i Chun b: bỳp bờ, gch, c, hang ro Cụ núi cỏch chi v chi cựng tr -PV: + Bán hàng: Của hàng bán đồ chơi, đồ dựng gia ỡnh + nấu ăn + bác sỹ + Gia đình - NT: Cho trẻ hát biểu diễn hát v ch - Toán : Cho tr so sỏnh s lng dựng ca cỏc thnh viờn gia ỡnh phm vi 22 HĐNT HĐC - TV: Xem tranh ảnh v gia ỡnh Trũ chuyn v Gii cõu v nhng thc phm nhng dựng n hng ngy : gia ỡnh T/C: Tri nng T/C: Mt mui tri ma Chi t Chi t V chõn dung * KPXH: ngi thõn Trò chuyện trẻ nhu cu gia ỡnh -V sinh nờu dinh dng i vi sc khe ca gng tr -v sinh nờu gng Quan sỏt: Tranh v s loi thc phm T/C: ln cu vng Chi t Chi hot ng gúc -v sinh nờu gng 23 Do chi t vi chi ngoi tri T/C: Tp tm vụng Chi t *Dọn vệ sinh phũng nhúm cựng cụ -v sinh nờu gng Quan sỏt : Cỏc dựng nu n khu bp n T/C: Gieo ht ny mm Chi t Biẻu diễn văn nghệ Nêu gơng bé ngoan Ni dung son bi Thi gian Tên hoạt động Th Toán:nhn Ngy bit cỏc Thỏng vt cútrong 11 gia ỡnh Nm -TC: Ai 2013 nhanh nht Th Ngy 30 Sáng: *HTD: Mục đích-yêu cầu 1.Kiến thức: - Tr bit nhn bit v so sỏnh c s vt gia ỡnh 2.Kỹ năng: - Tr phõn bit v so sỏnh c s khỏc vi cỏc vt - Nhng vt no phỏt õm vi vt no gõy bng -Tr bit trỏnh xa vt gõy bng 3.Thái độ: -Tr bit nghe li cụ v cú ý thc gi gỡn dựng, chi 1- kiến thức: -tr bit a tay Chuẩn bị Phơng pháp tiến hành * dựng ca cụ -Mt s hỡnh nh v dựng gia ỡnh - dựng ca cụ ging ca tr nhng to hn * dựng ca tre Lụ tụ v hỡnh nh mt s dựng cú gia ỡnh *HĐ1: ổn định tổ chức + gây hứng thú -Cho tr hỏt mt biC nh thng nhauv trũ chuyn cựng tr v ch nhỏnh * HĐ2: ễn nhn bit s dựng gia ỡnh - Hi tr gia ỡnh tr cú nhng dựng gỡ? - Cỏc dựng ú dựng lm gỡ? ú l loi vt gỡ - vt phỏt õm l vt gỡ? - vt cú th gõy bng l vt gỡ? * HĐ3: Dy tr cỏc vt phỏt õm v vt cú th gõy bng - Cụ phỏt lụ tụ cho tr.Cho tr nhn bit theo yờu cu ca cụ + Cụ núi tờn vt, tr núi Phỏt õm hoc Cú th gõy bng v ngc li -Nhúm cỏc dựn cú th gõy bng vo mt nhúm v cỏc dựng phỏt õm vo mt nhúm *H4: Luyn -Trũ chi: Ai nhanh nht Cỏch chi:cụ núi cong dng ca cỏc dựng gia ỡnh tr núi tờn dựng v ngc li -Cng c, lng giỏo dc, nhõn xột tuyờn dng - Sân tập phẳng HĐ1: ổn định tổ chức +gây hứng thú HĐ 2: Khởi động: Cho trẻ vòng tròn + 24 Lu ý Thỏng 10 Nm 2013 nộm xa bng mt tay chy nhanh 10m TC: Ln cu vng cao nộm,chy nhanh ti ớch 2.K nng -Tr cm tỳi cỏt bng mt tay nộm xa, chy nhanh 10m Thỏi -Tr hng thỳ luyn v nge theo hiu lnh ca cụ, cú ý thc luyn - 12-15 tỳi cỏt -V vch xut phỏt lỏ c nh cm ớch -Tỳi cỏt,r ng cỏt kiểu chân: i bng gút chõn, i bng mi bn chõn, chy nhanh, chy chm HĐ 3: Trọng động: * BTPTC Tay: Hai tay đa trc,lên cao ( 3x8) Chân: Hai tay đa lên cao , phía trớc khuỵ gối ( 3x8) Bụng: hai tay đa lên cao cúi gập ngời xuống( 2x8) Bật: Tay chống hông nhảy bật chỗ (2x8) * VĐCB: Nộm xa bng mt tay chy nhanh 10m -Cụ lm mu khụng ging gii -Cụ lm mu kt hp ging gii (2ln) +u tiờn cú hiu lnh cụ cm tỳi cỏt vch ng cụ hụ chun b chõn trc chõn sau khy gi chõn sau ngi ng v sau ua tay cm cỏt v phớa trc sau cú hiu lnh nộm cụ nộm ht sc nộm tht xa sau ú cụ chy lờn ly cỏt vo r ri v cui hng ng - Cô mời hai trẻ biết lên làm cho lớp nhận xét (nếu trẻ cha biết làm cô làm mẫu giải thích cho trẻ ) - Cho trẻ thực hiện: + Lần lợt cho trẻ hàng thực hiện, trẻ thực 4-5 lần + Thay đổi hình thức gọi nhóm trẻ - trẻ lần làm, trẻ đợc làm lần TCVĐ: T/C Ln cu vng Cụ núi cỏch chi v lut chi cho tr chi 2-3 ln 25 + Cụ cho tr ng quay mt vo nhau, nm tay v c bi Ln cu vng HĐ4: Hồi tĩnh: cho trẻ nhẹ nhàng Chiu * KPXH: Trò chuyện cựng tr v nhu cu dinh dng ca gia ỡnh 1- kiến thức: -Tr bit v k tờn c mụt s dựng gia ỡnh 2- Kỹ -Tr so sỏnh c v phõn loi dựng gia ỡnh -phỏt trin ngon ng cho trLuyn k nng ghi nh v quan sỏt cho tr -tr li cõu hi ca cụ rừ rng mch lc -Tr chn ỳng lụ tụ theo yờu cu ca cụ 3- Thỏi : -Giỏo dc tr bit gi gỡn v bo v nhng dựng gia ỡnh * dựng Ca cụ: - Tranh v v s gia ỡnh * dựng ca tr -Mi tr lụ tụ Gm hỡnh nh cỏc dựng cú gia ỡnh H1: ễn nh t chc- gõy hng thỳ -Cho tr hỏt bi Nh ca tụi -Trũ chuyn cựng tr v ch nhỏnh,gi s tr k tờn cỏc thnh viờn gia ỡnh.v nhng dựng gia ỡnh H2: -Cụ gi ý hi tr sỏng dy nhng ngi gia ỡnh u phi ỏnh rng bng gỡ? Mun ng thỡ phi cú gỡ? -cụ cho tr xem tranh v mt s dựng gia ỡnh -õy l gỡ?Ai cú nhn xột gỡ v chic t ny cht liu ca t lm bng gỡ?Hỡnh dỏng nh th no?Bờn ng c gỡ -Nh bn no cú t ging nh th n? -Vi nhng dựng khỏc cụ cng k tng t -Cho tr choi chn lụ tụ theo yờu cu ca cụ -Cụ cho tr di ly dựng v chi trũ chi Nhanh tay oỏn gii H3: -Nhn bit, luyn cho tr chi: Mang ct dựng chi ỳng ni quy nh dựng un nu ct vo mt ngn t trn cũn dựng n ung vo mt ngn trn -Cụ núi lut chi cỏch chi cho tr di theo ng hp mang dựng di ct cụ quan sỏt 26 ng viờn tr Kt thỳc trũ chi cụ cựng tr kim tra kt qu m s dựng ú *H4: Cng c -Nhn xột lng giỏo dc cho tr hỏt mt bi ri ngoi chi Th Ngy Thỏng 11 nm 2013 HTH: Ct dỏn nhng dựng cú gia ỡnh 1- kiến thức: -Tr bit tờn gi cụng dng cỏc dựng cú gia ỡnh -Tr bit cỏch cm kộo -Cỏch pht h 2- Kỹ năng: - Tr cm kộo thnh tho ct ri nhng hỡnh nh dỏn vo v, 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ bit gi gỡn v bo v dựng gia ỡnh * Của cô: - Tranh dỏn mu gi ý xa cụ mt s dựng gia ỡnh * Của trẻ: -Cỏc hỡnh nh v nhng dựng gia ỡnh, v to hỡnh HĐ1: ễn nh t chc + gõy hng thỳ -Cụ m nhc bi Nh ca tụi -Trũ chuyn cựng tr v ch nhỏnh -Gii thiu mt s hỡnh nh v nhng dựng gia ỡnh -Trũ chuyn cỳng tr v nhng dựng gia ỡnh HĐ 2: Cho tr quan sỏt tranh dỏn mu -Cho tr xem tranh dỏn mu ca cụ v nhc li cỏch cm kộo, cỏch pht h, cỏch ngi -u tiờn cụ ngi lng thng , tay phi cm kộo cm bng ngún tay ,cụ ct cn thn khụng ct vo tranh ,khi ct xong cụ b kộo xung ly ngún tay tr pht ớt h chm vo tranh ri dỏn vo v -Tr thc hin: Cụ phỏt v th cụng v dựng cho tr tr lm cụ lu ý quan sỏt sa sai nhc tr cỏch cm kộo v pht h Tr lm xong -Trng by sn phm: Cho tr i theo ng hp lờn trng by sn phm -Cho tr nhn xột bi lm ca mỡnh *H3: Cng c hi tờn bi, lng giỏo dc, nhn xột tuyờn dng cho tr ngoi chi 27 Th ngy 08 Thỏng 11 nm 2013 HVH Th: M v cụ ( Trn quc ton ) Mc ớch yờu cu 1.Kiến thức: -Trẻ biết tên tờn bi th, tờn tỏc gi - Tr hiu ni dung bi th M v cụ 2.Kỹ năng: - Tr nh tờn bi th v tờn tỏc gi ca bi th - Phat õm rừ rng v hc thuc bi th - Bit tr li cõu hi m thoi ca cụ 3.Thái độ: - Giáo dục tr bit yờu quý m v cụ Chun b * Đồ dùng cô: - Tranh v ni dung bi th m v cụ -nhc cỏc bi hỏt cú ch * a im: -Trong lp hc tr ngi hỡnh ch u Phng phỏp tin hnh * HĐ1: - ổn định tổ chức + gây hứng thú cho trẻ hát bi m v cụ -cụ gii thiu bi th v ni dung bi th m v cụ HĐ2: -Cụ c cho tr nghe: + Lần lời + cử điệu + Lần lời + tranh minh hoạ Hỏi trẻ tên chuyn +c trớch dn v ging gii ni dung bi th +m thoi cựng tr v ni dung bi th, gi tr tr li theo ni dung bi th +Cụ va c cho cỏc nghe bi th gỡ? sỏng tỏc? +bi th núi ti ai? Em c m da n õu? +bui sỏng n lp cho ai? Ri chy n bờn ai? +bui chiu v cho ai? Ri chy ti bờn ai? +Tỏc gi vớ mt tri mc ri ln ntn? +Hai chõn ca ntn? -Cụ cho c lp c 2-3ln -Cụ cho t, nhúm, cỏ nhõn c *H3: Trũ chi lng ghộp: Cho tr ng lờn ng 28 Lu ý bi i hc *H4 -Cng c, nhn xột tuyờn dng Th Ngy 09 Thỏng 11 Nm 2013 * HN NDTT: Hỏt: C nh thng (PHAM Vn Minh) Nghe:T m gia ỡnh T/c:oỏn tờn bi hỏt 1.Kin th -Tr bit tờn bi hỏt,tờn tỏc gic nh thng -Tr hiu ni dung bi hỏt K nng: Tr thuc bi hỏt - Tr hỏt ỳng nhp iu ca bi hỏt - Tr cú k nng nghe hỏt v chi trũ chi 3.Thỏi : - Tr hng thỳ tham gia tit hc, nng nghe giai iu ca bi hỏt Chun b: -Nhc c õm nhc: n, i, trng xc xụ.v cỏc dng c õm nhc khỏc *H1: - n nh t chc gõy hng thỳ - Trũ chuyn cựng tr v ch nhỏnh *H2:Dy hỏt: C nh thng + Trũ chuyn v ni dung bi hỏt gii thiu tờn bi hỏt + Cho tr nghe 2ln ging ni dung bi hỏt + Hi tr tờn bi hỏt, tờn tỏc gi + Cụ bt nhp cho tr hỏt ln.Chỳ ý sa sai cho tr Luyn nhng tr hỏt sai + Cho tr hỏt cựng cụ bng nhiu hỡnh thc khỏc nhau(t, nhúm, cỏ nhõn) + Cho c lp hỏt liv ng theo nhc -Cho tr hỏt di nhiu hỡnh thc(t, nhúm, cỏ nhõn) *H3:Chi trũ chi oỏn tờn bi hỏt -Cụ gii thiu cỏch chi lut chi +Cụ m cỏc bi hỏt cú ch dim cho tr oỏn tờn cỏc bi hỏt + Cho tr chi 2-3ln *H4: nghe: T m gia ỡnh -Gii thiu tờn bi v tờn tỏc gi -Cụ hỏt cho tr nghe ln v m + Cho tr nghe giai iu ca bi hỏt + Cho tr nghe ca s hỏt v ng cựng cụ 29 - Cng c:cụ hi li tờn bi lng giỏo dc 30 [...]... + Bán hàng: Của hàng bán đồ chơi, đồ dựng trong gia ớnh + nấu ăn + bác sỹ + Gia đình - NT: Cho trẻ hát và biểu diễn các bài hát v ch - Toán : sp th t chiu cao ca cỏc thnh viờn trong gia ỡnh 11 Thứ 6 * HĐÂN: - NDTT: Dy Hát: M yờu khụng no(Lờ Xuõn Th) - Nghe: Tht ỏng chờ (Vit Anh) - T/C: Ai nhanh nhất HĐNT HĐC - TV: Xem tranh ảnh v gia ỡnh V : hỡnh nh Quan sát : bầu Quan sỏt: hỡnh nh cỏc ngụi nh gia. .. ro Cụ núi cỏch chi v chi cựng tr -PV: + Bán hàng: Của hàng bán đồ chơi, đồ dựng trong gia ỡnh + nấu ăn + bác sỹ + Gia đình - NT: Cho trẻ hát và biểu diễn các bài hát v ch - Toán : Cho tr so sỏnh s lng dựng ca cỏc thnh viờn trong gia ỡnh trong phm vi 4 22 HĐNT HĐC - TV: Xem tranh ảnh v gia ỡnh Trũ chuyn v Gii cõu v nhng thc phm nhng dựng n hng ngy : trong gia ỡnh T/C: Tri nng T/C: Mt con mui tri... thnh viờn trong gia ỡnh 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yờu quớ v tụn trng cỏc thnh viờn trong gia ỡnh 1- kiến thức: HTH: -Tr bit cú V ngụi nh nhiu kiu nh khỏc nhau: Nh bộ (Tit 1 tng, nh 2 ti) tng, trung c -Tr bit v hoa, cõy xanh trang trớ, to cho bc tranh thờm sng ng 2.K nng -Tr bit dựng trai , bn gỏi trong gia ỡnh ang i õu? - Trũ chuyn v gia ỡnh tr, gi 1 s tr k v gia ỡnh mỡnh: Gia ỡnh cú bao nhiờu... mỡnh: Gia ỡnh cú bao nhiờu ngi? Nhng ai, lm ngh gỡ? Gia ỡnh mỡnh l gia ỡnh ln hay gia ỡnh nh H3: Nhn bit so sỏnh -Cho tr quan sỏt 2 tranh v v 2 gia ỡnh v cho tr nhn xột So sỏnh gia ỡnh ln v gia ỡnh nh nh th no -Trũ chi thi xem ai nhanh, phỏt tranh lụ tụ cho tr chi theo hiu lnh ca cụ *H4: Cng c -Cho tr hỏt 1 bi, lng giỏo dc - Củng cố hỏi trẻ tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dơng * Của cô: HĐ1: ễn... dựng Của cô: - Tranh v v 1 s gia ỡnh: gia ỡnh ln, gia ỡnh nh * dựng ca tr -Mi tr 1 lụ tụ -Tranh v bn HĐ1: ễn nh t chc- gõy hng thỳ -Cho tr hỏt 1 bi c nh thng nhau -Trũ chuyn cựng tr v ch nhỏnh,gi 1 s tr k tờn cỏc thnh viờn trong gia ỡnh HĐ 2: - cụ cho tr xem tranh v gia ỡnh v trũ chuyn cựng tr - Cụ cú gỡ õy cỏc con? Tranh v v gỡ? Gia ỡnh cú nhng ai Cỏc thnh viờn 15 trong gia ỡnh -T\C: Thi xem ai nhanh... hát cho trẻ nghe lần 1+ vỗ đệm + Cho trẻ nghe nhạc giai điệu bài hát + Cho trẻ nghe băng ca sỹ hát và cho trẻ vận động cùng cô - Củng cố: Cô hỏi lại tên bài, lồng giáo dục,nhận xét tuyên dơng 21 K hoch hot ụng ch nhỏnh 3:Nhu cu ca gia ỡnh Thời gian thực hiện từ ngày 29 / 10 /2013 đến ngày 02 / 11 / 2013 Tên hoạt động Đón trẻ TDsáng Trò chuyện HĐ có chủ đích HĐgóc Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 -Đón trẻ vào...K hoch hot ụng ch nhỏnh 2: Cỏc thnh viờn trong gia ỡnh Thời gian thực hiện từ ngày 29 / 10 /2013 đến ngày 02 / 11 / 2013 Tên hoạt động Đón trẻ TDsáng Trò chuyện HĐ có chủ đích HĐgóc Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 -Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, hớng trẻ vào các góc chơi -Tập thể dục sáng theo nhạc: -Trò chuyn cựng tr v ngụi nh ca bộ LQVToán * HĐTD: * HĐTH * Vn hc: Dy tr so sỏnh Trốo lờn... HTH: Ct dỏn nhng dựng cú trong gia ỡnh 1- kiến thức: -Tr bit tờn gi cụng dng cỏc dựng cú trong gia ỡnh -Tr bit cỏch cm kộo -Cỏch pht h 2- Kỹ năng: - Tr cm kộo thnh tho ct ri nhng hỡnh nh dỏn vo v, 3- Thái độ: - Giáo dục trẻ bit gi gỡn v bo v dựng trong gia ỡnh * Của cô: - Tranh dỏn mu gi ý xa cụ mt s dựng trong gia ỡnh * Của trẻ: -Cỏc hỡnh nh v nhng dựng trong gia ỡnh, v to hỡnh HĐ1: ễn nh t... Chi t do nng Chi t do Chi t do Cho tr xem ni * KPXH: Tụ mu , v hỡnh dung tranh nh Trò chuyện cùng nh gia ỡnh v cỏc hot ng trẻ về cỏc thnh ang i chi viờn trong gia cụng viờn trong gia ỡnh ỡnh tr cụng Vs nờu gng -Vs nờu gng vic ca cỏc thnh viờn trong gia ỡnh -Vs nờu gng 12 Trũ chi v cỏc thnh viờn trong gia ỡnh T/C: Tri nng tri ma Chi t do *Dọn vệ sinh phũng nhúm cựng cụ -cho tr lm quen vớ bi th: Thm nh... cựng tr v nhu cu dinh dng ca gia ỡnh 1- kiến thức: -Tr bit v k tờn c mụt s dựng trong gia ỡnh 2- Kỹ năng -Tr so sỏnh c v phõn loi dựng trong gia ỡnh -phỏt trin ngon ng cho trLuyn k nng ghi nh v quan sỏt cho tr -tr li cõu hi ca cụ rừ rng mch lc -Tr chn ỳng lụ tụ theo yờu cu ca cụ 3- Thỏi : -Giỏo dc tr bit gi gỡn v bo v nhng dựng trong gia ỡnh * dựng Ca cụ: - Tranh v v 1 s gia ỡnh * dựng ca tr -Mi tr ... chi cựng tr -PV: + Bán hàng: Của hàng bán đồ chơi, đồ dựng gia ớnh + nấu ăn + bác sỹ + Gia đình - NT: Cho trẻ hát biểu diễn hát v ch - Toán : sp th t chiu cao ca cỏc thnh viờn gia ỡnh 11 Thứ *... bit dựng trai , bn gỏi gia ỡnh ang i õu? - Trũ chuyn v gia ỡnh tr, gi s tr k v gia ỡnh mỡnh: Gia ỡnh cú bao nhiờu ngi? Nhng ai, lm ngh gỡ? Gia ỡnh mỡnh l gia ỡnh ln hay gia ỡnh nh H3: Nhn bit... cựng tr -PV: + Bán hàng: Của hàng bán đồ chơi, đồ dựng gia ỡnh + nấu ăn + bác sỹ + Gia đình - NT: Cho trẻ hát biểu diễn hát v ch - Toán : Cho tr so sỏnh s lng dựng ca cỏc thnh viờn gia ỡnh phm

Ngày đăng: 31/03/2016, 19:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan