Giáo án: Hoạt động gócChủ đề: gia đình Đề tài: Ngôi nhà của bé Thời gian: 40- 45 phút Đối tượng: MGL 5-6 tuổi Số lượng: 30 trẻ Người soạn và dạy: lã thị thanh tâm Trường mầm non tản viên
Trang 1Giáo án: Hoạt động góc
Chủ đề: gia đình
Đề tài: Ngôi nhà của bé Thời gian: 40- 45 phút Đối tượng: MGL (5-6 tuổi)
Số lượng: 30 trẻ Người soạn và dạy: lã thị thanh tâm Trường mầm non tản viên- tản lĩnh- ba vì- hà nội Nội dung:
- Góc xây dưng: Xây dựng ngôi nhà của bé
- Góc tạo hình: Trang trí quần áo cho người thân trong gia đình
- Góc học tâp: Tìm các chữ cái a, ă,â có trong từ rồi nối và tô màu các chữ cái
và đồ dùng có trong tranh
- Góc phân vai:
+ Nhóm bán hàng: Bán các mặt hàng phục vụ cho các bác xây dựng và các mặt hàng phục vụ trong sinh hoạt đời sống hàng ngày của các gia đình
+ Nhóm nấu ăn: Nấu các món ăn hàng ngày trong gia đình
I/ Mục đích- yêu cầu:
1, Góc xây dựng:
a/ kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để xây dựng ngôi nhà
- Biết xây dựng ngôi nhà đẹp và hợp lý
- Biết sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách sáng tạo
- Biết nhận xét sản phẩm và ý tưởng của mình khi xây dựng
b/ kỹ năng:
Trang 2- Trẻ phân vai chơi rỗ ràng, cùng nhau phối hợp, đoàn kết , hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình xây dựng
- Trẻ dùng thước để ngắm cho gạch thẳng hàng, dùng dao để gõ , xúc hồ phết vào gạch khi xây,
- Trẻ sắp xếp các khu xây dựng dựng để trồng trọt và chăn nuôi hợp lý
c/ Thái độ:
- Trẻ hứng thú tích cực trong quá trình chơi
2, Góc phân vai:
a/ Kiến thức
+ Nhóm nấu ăn:
- Trẻ biết tạo ra các món ăn quen thuộc hàng ngày từ những nguyên liệu có sắn
- Trẻ biết phân vai chơi cho từng thành viên trong nhóm
- Trẻ biết mà cả giá khi đi mua hàng
+ Nhóm bán hàng:
- Trẻ biết phân vai chơi cho từng thành viên trong nhóm
- Trẻ biết dùng tiền để trao đổi hàng hóa
- Trẻ biết giới thiệu sản phẩm cho khách tới mua hàng
b/ Kỹ năng:
+ Nhóm nấu ăn:
- Trẻ cùng nhau liên kết để bàn bạc thỏa thuận trong qua trình nấu ăn
- Trẻ cùng nhau chế biến tạo thành các món ăn khác nhau: nem dán, rau xao…
+ Nhóm bán hàng:
- Trẻ mời chào khi khách đến mua hàng, chuyển hàng tói tận nhà cho khách
Trang 3- Trẻ niềm nở khi khách vào mua hàng
c/ Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia vào các vai chơi
3, Góc tạo hình:
a/ Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu có sắn để dán làm họa tiết trang trí cho quần áo của các thành viên trong gia đình
b/ kỹ năng:
- Trẻ tạo ra được những chiếc váy áo có họa tiết khác nhau và đẹp mắt
- Trẻ biết dùng bông tăm để quết hồ và lựa chọn những họa tiết đẹp để trang trí vào chiếc váy áo
- Rèn luyện tính kiên trì cho trẻ
c/ Thái độ:
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động
- Biết chân trong sản phẩm mình làm ra
4, Góc học tập:
a/ Kiến thức:
- Trẻ biết tìm các chữ cái a,ă, â có trong tù rồi nối, biết tô màu các chữ cái có trong từ
b/ kỹ năng:
- Trẻ tìm được chữ cái và nối đúng
- Trẻ tô màu đúng, đều, đẹp
c/ Thái độ:
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động
- Trẻ có ý thức trong học tập
II/ Chuẩn bị:
- Sắp xếp các đồ dùng, đồ chơi chu đáo hợp lý thuận tiện bao quát của cô và của trẻ
- Chuẩn bị đồ chơi phong phú đa dạng phù hợp với từng góc chơi
Trang 41, Góc xây dưng:
+ Đồ dùng xây dựng: dao xây, thước đo, thước ngắm các loại, xô, xẻng… + Vật liệu xây dựng: gạch, sỏi, gỗ hình tam giác…
+ Một số đồ dùng tự tạo khác: nhà, cây côi, rau , hoa, cổng…
2, Góc phân vai:
+ Nhóm nấu ăn: các loại đồ dùng gia đình phục vụ cho nấu ăn, nguyên liệu
để xào nấu một số món…
+ Nhóm bán hàng: các loại thực phẩm rau củ, quả, bánh kẹo, bim bim, đồ dùng xây dưng…
3, Góc học tập
+ Bé làm quen với chữ cái: tranh, bút màu, thẻ chữ cái…
4, Góc tạo hình:
+ Hình từng thành viên trong gia đình mặc váy áo, hồ dán, khăn lau, họa tiết trang trí…
III/ cách tiến hành:
Hoạt động của cô 1/ Ổn định tổ chức:
- Cô giới thiệu khách
- Cô và trẻ cùng hát bài: Nhà của tôi
2/ Bài mới
a/ Thỏa thuận chơi:
*Cô và trẻ trò chuyện về chủ đề: Ngôi nhà của
bé
- Các bé vừa hát song bài hát gì?
- Bài hát nói về cái gì?
- Thế các bé có biết ngôi nhà dùng để làm
gì không nhỉ?
- ở đó có những ai?
- Vậy để xây dựng đựơc một ngôi nhà thì
đầu tiên rất quan trọng là bố mẹ chúng
mình phải có gì nào?
- Khi đã có tiền rồi bố mẹ chúng mình sẽ
đi mua cái gì về để xây nhà?
- Vật liệu xây dựng là những cái gì?
- Đồ dùng xây dựng bao gồm những cái
gì?
Hoạt động của trẻ
Trẻ chào khách Trẻ hát
Bài hát : nhà của tôi Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trang 5- Ai là người sẽ giúp chúng ta thiết kế, xây
nên những ngôi nhà thật đẹp?
Cô kl:
- à đúng rồi để xây dựng được một ngôi
nhà thì đầu tiên bố mẹ chúng mình cần
phải có tiền , khi đã có tiền rồi bố mẹ
chúng mình cần phải mua rất nhiều vật
liệu xây dựng về như: gach, ngói, si
măng… Và thêu các đồ dùng xây dựng
cũng như: cuốc,sẻng, xe rùa,máy trộn bê
tông, máy xúc….khi đã có đầy duur mọi
thứ bố mẹ chúng mình sẽ thêu các bác,
các cô, các chú trong nghành xây dựng về
để thiết kế xây dựng nên ngôi nhà Từ
các nguyên vật liệu thô sơ này qua bàn
tay khéo léo của các bác thơ xây đã biến
chúng trở những ngôi nhà rất đẹp ở nhà
chúng mình đấy!
*Cô giới thiệu góc chơi:
+ Góc xây dựng
- Tại lớp học của chúng mình hôm nay cô
cũng chuẩn bị một góc xây dựng rất đẹp
với đầy đủ các loại đồ dùng đồ chơi đấy!
- vậy hôm nay bạn nào muốn chơi ở góc
xây dựng?
Cô mời một trẻ làm nhóm trưởng
nhóm xây dựng cho một trẻ và đưa
biển nhóm cho trẻ cầm
- Ngoài góc xây dựng ra hôm nay cô còn
chuẩn bị rất nhiều các góc khác nữa Đó
là góc phân vai ở góc này hôm nay các
con sẽ chơi đóng vai bán hàng và nấu ăn
- Vậy bạn nào muốn chơi ở nhóm nấu ăn?
Cô mời một bạn làm nhóm trưởng
nhóm nấu ăn và cầm biểu tượng của
nhóm nấu ăn
- Bạn nào muốn chơi ở nhóm bán hàng?
=> cô mời một trẻ làm nhóm trưởng và
lên cầm biển
- còn phía bên tay trái cô là góc học tập
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ cầm biển nhóm xây dựng
Trẻ lắng nghe Trẻ vỗ tay Trẻ giơ tay
Trẻ lên nhận biển
Trẻ giơ tay
Trẻ lên nhận biển
Trẻ giơ tay
Trẻ lên cầm biểu tượng
Trang 6bạn nào muốn chơi ở góc học tập?
=> cô mời một trẻ làm nhóm trưởng của
nhóm và lên cầm biển biểu tượng của nhóm
- cuối cùng ở ngay trước mặt các con là góc
tạo hình những bạn nào muốn chơi ở góc này?
- Mỗi con đã có những lựa chọn các góc
chơi rôi bây giờ cô mời các bé trở về đúng
nhóm theo biểu tượng mà bạn nhóm trưởng
cầm trên tay nào?
* Trẻ nhận vai chơi và trình bày ý tưởng chơi
của nhóm mình
- Các bác xây dựng ơi các bác ở đâu nhỉ?
- Ngày hôm nay các bác sẽ xây dựng cái
gì?
- Khi xây nhà thì các bác xây như thế
nào?
=> cô thấy các bác ở góc xây dựng đã có
một kế hoạch chơi rất là chu đáo và các
bác đã nắm rõ được kỹ năng chính trong
công việc xây dựng của mình rồi tất cả
chúng mình cúng chức cho nhóm xây
dựng sẽ xây dựng thành công theo ý
tưởng nhé!
- Tiếp theo góc phân vai: nhóm bán hàng
với những cô bé, cậu bé duyên dáng các
con sẽ làm gì?
+ Còn nhóm nấu ăn với đôi bàn tay khéo
léo và đảm đang của mình ngày hôm nay
các con sẽ chế biến ra những món ăn
nào?
- Ở góc học tập bé làm quen với chữ cái
hôm nay chúng mình sẽ tìm các chữ đã
học có trong các từ ở bên dưới mỗi hình
ảnh rồi nối vào với chữ cái ín rỗng , sau
đó màu các chữ cái đó và hình ảnh có
trong tranh
- Cuối cùng là góc tạo hình cô đã chuẩn bị
váy áo và các họa tiết khác nhau, chúng
mình hãy cùng trang trí những chiếc váy
Trẻ giơ tay
Trẻ chú ý lắng nghe, và chuyển đội hình về đúng nhóm chơi
Có chúng tôi đây Nhóm trưởng nhóm xây dựng trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chú ý lắng nghe và
vỗ tay
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 7áo cho những người thân trong gia đình
bằng các họa tiết khác nhau cho thật đẹp
nhé
*Giáo dục trẻ trước khi về các góc chơi:
- Cô thấy mỗi nhóm đã có một kế chơi rất
rõ ràng trong ngày hôm nay rồi , vậy trở
về các nhóm chơi thì chúng mình phải
chơi như thế nào?
- Chơi song các con phải làm gì?
- Và bây giờ cô mời các bé trở về các góc
chơi của mình!
b/ Quá trình chơi:
- Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát
chung, xử lý các tình huống nếu có
- Cô chú ý tới các góc chơi chính, khuyến
khích động viên trẻ tập trung vào vai chơi
trong từng nhóm
c/ Nhận xét:
- Cô đi đến tứng nhóm chơi để nhận xét các
nhóm chơi và nhóm nào hết hứng thú cô kết
thức nhóm chơi đó và mời các nhóm chơi trở về
góc xây dựng để thăm quan công trình
- Trưởng nhóm xây dựng trình bày ý tưởng xây
dựng của nhóm
- cho trẻ nhận xét về công trình xây dựng của
nhóm xây dựng
=> cô nhận xét chung: trong buổi chơi ngày
hôm này tất cả các nhóm đã hoàn thành quá
trình chơi của mình các con đã thực hiện vai
chơi của mình ,trong khi chơi cô thấy chúng
mình chơi rất đoàn kết và vui vẻ cô khen tất cả
các con
- Trước khi chuyển sang hoạt động khác chúng
mình hãy cùng giúp cô dọn dẹp đồ dùng thật
ngăn nắp và gọn gàng nhé!
3/ kết thúc : Cô và trẻ cùng chào khách
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ về các góc chơi
Trẻ chơi
Trẻ trở về nhóm xây dựng
Trưởng nhóm xây dựng thuyết trình
Trẻ nhận xét Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ cất đồ dùng đồ chơi