GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ (ÂM NHẠC) Chủ đề: Gia đình Đề tài: Dạy vận động “Chị thương em lắm” - st Nguyễn Văn Chung Nghe hát: Huyền thoại mẹ - st Trịnh Công Sơn Trò chơi âm nhạc: Khiêu vũ Độ tuổi: 5 - 6 tuổi Thời gian thực hiện: 30 - 35 phút Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Ngọc Mai I. Mục đích - Yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, vận động được các động tác minh họa theo lời bài hát. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng kết hợp vận động theo nhạc, kỹ năng vận động biểu diễn mạnh dạn, tự tin. Phát triển năng khiếu âm nhạc, cùng nhau phối hợp để tham gia trò chơi âm nhạc. 3. Giáo dục - Thể hiện cảm xúc khi hát bài hát, trẻ ngoan, tích cực và hăng hái tham gia vào hoạt động. II. Chuẩn bị - Loa, máy tính. - Nhạc các bài hát: Chị thương em lắm, Huyền thoại mẹ, nhạc trò chơi. - Trang phục biểu diễn, đạo cụ múa: hoa đeo tay, đèn.
Trang 1GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ (ÂM NHẠC)
Chủ đề: Gia đình
Đề tài: Dạy vận động “Chị thương em lắm” - st Nguyễn Văn Chung
Nghe hát: Huyền thoại mẹ - st Trịnh Công Sơn
Trò chơi âm nhạc: Khiêu vũ
Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
Thời gian thực hiện: 30 - 35 phút
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Ngọc Mai
I Mục đích - Yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu lời ca,
vận động được các động tác minh họa theo lời bài hát
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ năng kết hợp vận động theo nhạc, kỹ năng vận động biểu diễn
mạnh dạn, tự tin Phát triển năng khiếu âm nhạc, cùng nhau phối hợp để tham gia
trò chơi âm nhạc
3 Giáo dục
- Thể hiện cảm xúc khi hát bài hát, trẻ ngoan, tích cực và hăng hái tham gia
vào hoạt động
II Chuẩn bị
- Loa, máy tính
- Nhạc các bài hát: Chị thương em lắm, Huyền thoại mẹ, nhạc trò chơi
- Trang phục biểu diễn, đạo cụ múa: hoa đeo tay, đèn
III Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Ổn định gây hứng thú
- Cho trẻ chơi TC “Nhện giăng tơ”
- Bây giờ cô muốn các con hãy chia làm 2 đội để
cùng nhau thi đọc đối đáp các câu ca dao, tục ngữ
nhé!
- Trẻ đọc đối đáp xong, cô hỏi:
+ Các con vừa đọc đối đáp những câu ca dao, tục
ngữ nói về ai?
- Có 1 bài hát nói về tình thương của chị dành cho
em của mình mà cô đã dạy cho lớp mình rồi
+ Ai biết đó là bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Lớp mình cùng hát thật hay bài hát này nhé!
- Trẻ đứng quanh cô và chơi
TC
- Trẻ chia thành 2 đội đứng
hàng ngang quay mặt vào
nhau
và đọc đối đáp
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trang 2Hoạt động 1: Dạy vận động “Chị thương em
lắm” - sáng tác Nguyễn Văn Chung
- Để bài hát vui hơn, sôi động hơn Hôm nay cô
cháu mình cùng vận động theo bài hát nhé!
- Muốn vận động đẹp thì các con chú ý xem cô vận
động mẫu
- Cô làm mẫu:
* Lần 1: Cô hát + VĐ minh họa (không nhạc)
* Lần 2: Cô hát + phân tích động tác
+ ĐT 1: “Lúc ba …chơi với em” 2 tay đánh sang 2
bên, đồng thời chân bước sang 1 bên nhún theo
nhịp của bài hát, sau đó đổi bên
+ ĐT 2: “Lúc mẹ …chăm e nhé” 1 tay đặt ở trước
ngực, một tay đưa từ ngoài vào trong và đưa ra,
đồng thời 1 chân đưa ra trước, sau đó đổi bên
+ ĐT 3: “Bé ơi …mẹ về” một tay chống hông còn
tay kia đưa ngón trỏ chỉ ra phía trước, đồng thời
chân nhún theo nhịp bài hát, sau đó đổi bên
+ ĐT 4: “Có mua … mình ăn” hai tay đưa từ trong
ra ngoài và bun ra phía trước, sau đó 2 tay áp sát
trước ngực và nhún theo nhịp bài hát
+ ĐT 5: “Là la la …la là” 1 tay chống hông, tay kia
đưa lên cao và lắc tay kết hợp chân đưa sang 2 bên
+ ĐT 6: “Chị hai …nhất nhà” hai tay áp sát trước
ngực, sau đó đưa tay lên cao qua đầu làm hình mái
nhà kết hợp nhún chân
+ ĐT 7: “Là la …la là” 1 tay chống hông, tay kia
đưa lên cao và lắc tay kết hợp chân đưa sang 2 bên
+ ĐT 8: “Chị em …bên nhau” Cuộn 2 tay sang 2
bên, sau đó 2 tay đưa lên cao vẫy vẫy và đồng thời
xoay người
* Lần 3: Cô làm mẫu toàn phần (Có nhạc)
* Trẻ thực hiện:
- Cho cả lớp vận động 2 lần (1 lần không nhạc, 1
lần có nhạc)
- Mời nhóm nam, nhóm nữ
- Mời nhóm nam nữ
- Mời cá nhân trẻ vận động
(Cô chú ý kết hợp sửa sai cho trẻ)
- Trẻ hát
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ chú ý xem cô vận
động
- Trẻ vận động
- Nhóm nam/nữ vận động
- Nhóm nam nữ vận động
- 1 trẻ vận động
Trang 3- Cả lớp vận động lại 1 lần.
Hoạt động 2: NN-NH “Huyền thoại mẹ”- sáng
tác Trịnh Công Sơn
Mẹ là người đã sinh ra các con, luôn hy sinh và
chăm sóc, dạy dỗ các con nên người Dù bất cứ
hoàn cảnh khó khăn nào mẹ cũng luôn vượt qua,
dành hết tình yêu thương cho các con
“ Đi khắp thế gian không ai tốt bằng mẹ
Gánh nặng cuộc đời không ai khổ bằng cha”
- Sau đây cô sẽ hát bài hát “Huyền thoại mẹ”, sáng
tác Trịnh Công Sơn Mời cả lớp mình cùng lắng
nghe
- Cô hát lần 1 kết hợp với nhạc
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì ? Do ai
sáng tác?
=> Bài hát “Huyền thoại mẹ” nói về các mẹ Việt
Nam anh hùng 1 đời đã vì chồng vì con, vì dân, vì
nước mà thầm lặng hy sinh
- Lần 2: Cô và trẻ múa minh họa
Hoạt động 3: TCÂN “Khiêu vũ”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: Mỗi bạn chọn cho mình 1 bạn để
khiêu vũ Khi nhạc bật lên các con phải lắng nghe
và nhảy theo nhạc
+ Luật chơi: Phải nhảy cùng nhạc và thay đổi điệu
nhảy khi nhạc thay đổi, cặp nào nhảy đẹp đúng sẽ
có phần thưởng
- Cô mở nhạc và cho trẻ chơi
*Kết thúc: Cô mở nhạc bài hát “Chị thương em
lắm” cho trẻ hát và nhẹ nhàng đi ra ngoài
- Cả lớp vận động
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem cô và bạn múa
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ hát và đi ra ngoài