HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC LUẬT LỆ GIAO THÔNG CHO BÉ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ số luật lệ giao thông - Rèn luyện phát triển tư , khả ghi nhớ có chủ định - Trẻ ý học II/ CHUẨN BỊ: Tranh ảnh hành vi vi phạm luật gt hành vi thực luật III/ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động1: ổn định gay hứng thú - Cô trẻ hát “ Đường em đi” - vừa hát hát gì? - Đi đường cc bên ? - Đường bên không đi? - À cc giỏi để tham gia giao thông an toàn hôm tìm hiểu số luật lệ giao thôn g nha cc Hoạt động2: Bé tìm hiểu luật giao thông - Trời tối trời tối - Cô có tranh Cc? - đèn đỏ cc nào? - đèn xanh cc nào? - đèn vàng cc nào? - đường cc bên ? - Cc học gì? - xe gắn máy cc phải làm gì? - Cc xem bạn nhỏ có phần đường không? - Cc xem tranh có vi phạm luật giao thông không ? vi phạm ? - Vậy cc nào? HOẠT ĐỘNG CHÁU - Đường em - Bên phải - Bên trái - Dạ - Đi ngủ ngủ - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Xe gắn máy - Trẻ trả lời - Đi vỉa hè - Có, không đội mũ bảo hiểm - Đội mũ bảo hiểm Hoạt động 3: Trò chơi củng cố: Trò Chơi : “thi xem nhanh - Cô chia lớp thành đội bạn đội bật qua vòng để chọn tranh thực luật giao thông dán lên bảng - Trẻ chơi trò chơi * GDTT: Cc CC nhớ vỉa người lớn nha cc, xe gắn máy nhớ đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông nha cc * Nhận xét, tuyên dương HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: + Kiến thức: - Biết vẽ tìn hiệu đèn giao thông, tô màu phù hợp - Trẻ nhận biết đặc điểm loại màu đen + Kỷ năng: - Trẻ biết sử dụng kỷ học để vẽ hình tròn làm tín hiệu đèn, tô màu không lan + Thái độ: - Giáo dục trẻ nắm qui định đèn giao thông II./ CHUẨN BỊ: - Tranh mẫu cô - Giấy vẽ, bút chì, bút màu III./ TIẾN HÀNH TỔ CHỨC: Hoạt động cô Hoạt động 1: * Hát “Em qua ngã tư đường phố” - Cc vừa hát hát gì? Hoạt động trẻ Trẻ hát Em qua ngã tư đường phố - Khi qua ngã tư Cc thường thấy gì? - đèn giao thông có màu gì? - đèn đỏthì ntn? - đèn xanh ntn? -khi đèn vàng ntn? - Thế hôm cô cháu vẽ đèn giao thông Hoạt động 2: - Cô treo tranh mẫu lên cho trẻ xem - Con thấy tranh cô có đèn? - Ba đèn có màu con? - Đèn phía trên? - Đèn phía dưới? - loại đèn cô vẽ có dạng hình gì? - Để vẽ tô màu phù hợp ý quan sát cô vẽ mẫu nhé: Các vẽ hình tròn phía trên, sau vẽ thêm vòng tròn phía nữa, tiếp tục vẽ thêm vòng tròn cuối nữa, xong đèn tô màu, đèn đỏ trên, đèn vàng đèn xanh Hoạt động 3:hỏi ý tưởng - Con vẽ đèn nè con? - Vẽ xong làm nữa? Hoạt động 4:bé làm họa sĩ - Trẻ thực cô quan sát - Treo sản phẩm nhận xét - Cô vừa cho vẽ vậy? *HĐ 5: Thi xem nhanh - Cách chơi: cô cần đội đội bạn chọn hình tròn đỏ, vàng, xanh dán lên bảng cho với đèn giao thông - Luật chơi: bạn lấy lần hình -GDTT: Ở đường lớn, cần qua đường cần phải ý tín hiệu đèn Còn đường quê cần qua đường nên nhờ người lớn dắt qua * Tuyên dương + Cắm hoa Đèn giao thông, xe, … Đỏ, vàng, xanh Dừng lại Được phép Chạy chậm Đồng đèn Đỏ, vàng, xanh Đèn đỏ Đèn xanh Hình tròn Trẻ đọc Trẻ quan sát Trẻ nói ý định Vẽ đèn xanh, đỏ HOẠT ĐỘNG HỌC LĨNH VỤC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG: THƠ “ QUA ĐƯỜNG” I Yêu cầu: - Kiến thức : cháu thuộc truyện, cảm nhận ý nghĩa câu truyện - Kỹ năng: biết thêm - Thái độ : GD cháu biết bảo vệ câycác chi tiết thiếu cho nhân vật II Chuẩn bị: Tranh câu truyện III Tổ chức hoạt động HOẠT ĐỘNG CÔ HĐ 1: ỔN ĐỊNH GIỚI THIỆU - Hát em qua ngã tư đường phố - Cc vừa hát gì? - Khi qua ngã tư cc phải làm gì? - Khi qua ngã tư Cc nhớ phải người lớn không tự ý băng qua đường nha Cô có câu truyện hay nói cc bạn qua đường người lớn để biết cc bạn nhỏ qua đường chuyện xảy cc lắng nghe cô kể câu truyện qua đường nha cc HĐ 2: kể chuyện - Cô kể lần - Cô kể lần + Xem tranh Tóm tắt nd: Trong câu truyện nói chị em nhà thỏ chạy băng qua đường gặp tai nạn dduocj công an tốt bụng đưa qua đường *Đàm thoại: - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Trong chuyện có nhân vật nào? - Vì không nghe lời mẹ nên hai chị em nhà thỏ HOẠT ĐỘNG TRẺ - Hát ngồi hàng ngang - em qua ngã tư đường phố - Cẩn thận, với người lớn - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Qua đường - Trẻ kể - Trẻ trả lời nào? - Thế Bác Gấu Thỏ Xám dặn với hai chị em - Trẻ trả lời thỏ điều gì? - Người lớn - Thế qua đường cần với ai? * Hỏi lại đề tài - Cho trẻ đọc từ đếm tiếng HĐ 3: Trẻ kể chuyện - Cho trẻ chỗ bổ sung chi tiết thiếu - Cho trẻ kể lại câu truyện GDTT: Khi qua đường phải có người lớn dắt đi, phải nhớ nhìn biển tín hiệu đèn màu trước qua Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh qua Còn xe gắn máy cc nhớ phải đội mũ bảo hiểm để bảo đảm an toàn nha cc *Nhận xét,cắm hoa: HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HĐ: DH “ Đường em đi” TCAN: Nghe tiếng hát đoán tên bạn I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ thuộc hát.hát nhịp nhàng theo đàn - Hát to rõ lời cô - giáo dục trẻ biết bên phải biết đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông II CHUẨN BỊ - Nhạc cụ.dàn mũ chóp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * HĐ1: Ổn định - cho trẻ đoạn câu truyện qua đường - băng qua đường chuyện xảy ra? - bạn cho cô biết đường cc phải ntn? - Cc bên nào? HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - trẻ trả lời - Đi người lớn, vỉa hè - bên phải - không bên nào? - bên trái * HĐ2: Dạy hát - Cô có hát hay nhắc nhở cho đường nhớ bên phải không bên trái Cc có biết hát không? - Đường em - À “đường em đi” nhạc sĩ Phạm Duy - Vậy có bạn thuộc hát hát cho bạn nghe nào? - Cô thấy bạn giỏi hát hát để CC hát hay cô dạy cho CC hát hát nha -Trẻ hát - Cô hát lần - Cô lớp hát lần - Trẻ lắng nghe + ND: Bài hát nhắc nhở đường bên phải không bên trái + Đàm thoại: - Bài hát nói lên điều gì? - thấy hát nào? * HĐ3: Dạy hát: - Lớp hát lần - Tổ, nhóm - Cá nhân * HĐ 4: nghe hát “đi đường em nhớ” - Cô hát lần - cô hát lần trẻ múa minh họa * HĐ 4: TC “ nghe tiếng hát đoán tên bạn” - Các hát vỗ tay hay hát, để thay đổi bầu không khí cô cho chơi trò chơi “Nghe tiếng hát đoán tên bạn” - Cô cho trẻ chơi 4, lần * GDTT: Cc đường nhớ bên phải, vỉa hè , phải người lớn , không đùa giỡn xe gắn máy nhớ đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông , chấp hành luật lệ giao thông nha Cc - Nhận xét – Cắm hoa - trẻ trả lời - hay vui tươi ... qua vòng để chọn tranh thực luật giao thông dán lên bảng - Trẻ chơi trò chơi * GDTT: Cc CC nhớ vỉa người lớn nha cc, xe gắn máy nhớ đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông nha cc * Nhận xét, tuyên... phố - Khi qua ngã tư Cc thường thấy gì? - đèn giao thông có màu gì? - đèn đỏthì ntn? - đèn xanh ntn? -khi đèn vàng ntn? - Thế hôm cô cháu vẽ đèn giao thông Hoạt động 2: - Cô treo tranh mẫu lên cho... hè , phải người lớn , không đùa giỡn xe gắn máy nhớ đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông , chấp hành luật lệ giao thông nha Cc - Nhận xét – Cắm hoa - trẻ trả lời - hay vui tươi