Thực hành công tác xã hội với trẻ em

3 592 9
Thực hành công tác xã hội với trẻ em

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÂN TÍCH TRƯỜNG HỢP1. Tiếp cận thân chủ :Nhân viên CTXH gặp thân chủ tại quán ca phê …. Cần Thơ (Nơi Minh Anh cùng nhóm bạn thường xuyên lui tới)2. Nhận diện vấn đề:Vấn đề chính thân chủ gặp phải: Đang cùng nhóm bạn bỏ nhà đi lang thang để tìm cảm giác lạ và chưa có ý định về nhà.3. Thu thập dữ liệu:a Nguồn thu thập thông tin: Thân chủ là: Minh Anh Nhóm bạn cùng Minh Anh bỏ nhà đi lang thang Những người bạn cùng trường chơi thân với Minh Anh Gia đình Minh Anh (đặc biệt là bà vú nuôi). Tuy nhiên không nên tiết lộ nơi ở của Minh Anh khi chưa cần thiếtb Thông tin thu thập được về thân chủ cụ Hiếu: Lý do bỏ nhà đi lang thang bụi đời: Cha mẹ không quan tâm đến em, em buồn chán và muốn tìm cảm giác lạ. Bản chất của Minh Anh:+ Là học sinh học lực trung bình nhưng không bị ở lại lớp, hạnh kiểm tốt, là người sống nội tâm, ít chia sẻ với bạn bè.+ Là đứa bé ngoan biết vâng lời “đi học về là vào phòng học bài, không đi đâu chơi”+ Là người biết quan tâm đến bạn bè “Khi không còn tiền tiêu cả nhóm bạn cùng bàn kế hoạch kiếm tiền, Minh Anh là người xong xáo nhất; Khi không đủ phần chia cho nhau, Minh Anh luôn nhường cho bạn”. Minh Anh nói: Bạn bè là trên hết.+ Minh Anh ít nói về ba mẹ nhưng thường ngồi một mình sau khi tàn các cuộc chơi, hoặt trong những lúc không làm gì.

Cụ Hiếu năm 72 tuổi, mắt bò mù mắt nhìn Lúc trẻ cụ niên khoẻ xóm, cụ có vợ trai bò tâm thần, vợ cụ bỏ nhà lúc tuổi, ban ngày cụ kéo xe tìm trái đạn trụ cầu hư đem bán Vì sống ngày khó khăn cụ vào Nam kiếm sống với đứa Sau cụ gặp lại người vợ cũ Con trai gởi bệnh viện cụ bỏ tiền nuôi Vợ cụ bệnh chết Cụ có lúc bán vé số dạo có lúc nhặt ve chai Sau tuổi già sức yếu phải lang thang xin ăn Ban ngày ăn xin, tối ngủ công viên, hôm cụ bò tập trung phường sau cụ đưa vào Trung tâm bảo trợ người già đến gần năm Hiện cụ buồn, hay ngồi giao tiếp với người khác PHÂN TÍCH TRƯỜNG HỢP Tiếp cận thân chủ : Nhân viên CTXH gặp thân chủ qn ca phê … - Cần Thơ (Nơi Minh Anh nhóm bạn thường xun lui tới) Nhận diện vấn đề: Vấn đề thân chủ gặp phải: Đang nhóm bạn bỏ nhà lang thang để tìm cảm giác lạ chưa có ý định nhà Thu thập liệu: a/ Nguồn thu thập thơng tin: - Thân chủ là: Minh Anh - Nhóm bạn Minh Anh bỏ nhà lang thang - Những người bạn trường chơi thân với Minh Anh - Gia đình Minh Anh (đặc biệt bà vú ni) Tuy nhiên khơng nên tiết lộ nơi Minh Anh chưa cần thiết b/ Thơng tin thu thập thân chủ cụ Hiếu: - Lý bỏ nhà lang thang bụi đời: Cha mẹ khơng quan tâm đến em, em buồn chán muốn tìm cảm giác lạ - Bản chất Minh Anh: + Là học sinh học lực trung bình khơng bị lại lớp, hạnh kiểm tốt, người sống nội tâm, chia sẻ với bạn bè + Là đứa bé ngoan biết lời “đi học vào phòng học bài, khơng đâu chơi” + Là người biết quan tâm đến bạn bè “Khi khơng tiền tiêu nhóm bạn bàn kế hoạch kiếm tiền, Minh Anh người xong xáo nhất; Khi khơng đủ phần chia cho nhau, Minh Anh ln nhường cho bạn” Minh Anh nói: Bạn bè hết + Minh Anh nói ba mẹ thường ngồi sau tàn chơi, hoặt lúc khơng làm Chuẩn đoan: a/ Vấn đề đặc điểm thân chủ: Buồn chán cảnh sống gia đình bà mẹ khơng quan tâm, bỏ nhà lang thang muốn tìm cảm giác lạ, tìm niềm vui sống b/ Ngun nhân vấn đề: - Ba mẹ Minh Anh lo làm ăn mà khơng quan tâm đến Minh Anh, khơng tìm hiểu mong muốn Minh Anh - Sống giàu sang, đủ đầy tiền nghi khơng có chăm sóc chu đáo c/ Nhu cầu thân chủ: Muốn ba mẹ quan tâm nhiều hơn, muốn tâm chia sẻ với ba mẹ, muốn tìm hiểu ý nghĩa đích thực sống d/ Mục tiêu can thiệp: - Thay đổi tư tưởng lang thang Minh Anh - Đưa Minh Anh trở với gia đình, trở lại học tập bạn bè khác - Thay đổi nhận định, cách nhìn ba mẹ Minh Anh (Minh Anh khơng cần ba mẹ mua cho mà Minh Anh cần ba mẹ quan tâm, chăm sóc, u thương) e/ Điểm mạnh điểm yếu thân chủ: ĐIỂM MẠNH - Hạnh kiểm tốt - Biết lời ĐIỂM YẾU - Tâm lý tuổi lớn khơng có uống nắn kiệp thời người lớn - Dễ nghe lời người khác f/ Yếu tố cản trở: - Khó tiếp cận, khó xác định vị trí (nơi Minh Anh xem nhà), nơi Minh Anh thường xun lui tới - Bị nhó bạn xấu lơi kéo, nhồi nhết vào đầu tư tưởng, hành vi khơng tốt g/ Sơ đồ sinh thái: Nhà Cha Mẹ trường Minh Anh Bạn trường Bạn lang thang Kế hoạch can thiệp: Thời gian tháng Mục tiêu Từ bỏ Hoạt động Nguồn lực Chỉ số lượng giá tháng 2–3 tháng tư tưởng lang thang Thay đổi cách nhìn ba mẹ MA Đưa MA trở gia đình Minh Anh trở lại trường học tập tốt Thực kế hoạch: Trước triển khai kế hoạch, nhân viên CTXH thân chủ cá nhân hỗ trợ cần có chuẩn bị kỹ lưỡng, bao gồm: Chuẩn bị tư sẵn sang để thực kế hoạch, chuẩn bị tất điều kiện vật chất, nguồn lực khác hỗ trợ tham gia tiến trình Lượng giá kết thúc/ chuyển giao: Nội dung lượng giá bao gồm: - Lượng giá tính hiệu q trình hỗ trợ (đối chiếu với mục tiêu); - Sự tiến thân chủ so với trước; - Ý kiến phản hồi thân chủ người có liên quan phương pháp, cách thức làm việc nhân viên xã hội để điều chỉnh phù hợp - Các hoạt động tổ chức hành q trình hỗ trợ Tiến trình kết thúc mục tiêu hồn thành, vấn đề thân chủ giải Lúc này, để kết thúc tiến trình nhân viên xã hội càn có giãn cách dẫn khỏi thân chủ Kết thúc đột ngột gây sốc cho thân chủ (đặc biệt thân chủ người cao tuổi) Trước kết thúc, nhân viên xã hội thân chu lên kế hoạch cho tương lai thân chủ, để nhân viên CTXH rút đi, thân chủ tự lập ... sống d/ Mục tiêu can thiệp: - Thay đổi tư tưởng lang thang Minh Anh - Đưa Minh Anh trở với gia đình, trở lại học tập bạn bè khác - Thay đổi nhận định, cách nhìn ba mẹ Minh Anh (Minh Anh không cần... giác lạ, tìm niềm vui sống b/ Nguyên nhân vấn đề: - Ba mẹ Minh Anh lo làm ăn mà không quan tâm đến Minh Anh, không tìm hiểu mong muốn Minh Anh - Sống giàu sang, đủ đầy tiền nghi chăm sóc chu đáo... vị trí (nơi Minh Anh xem nhà), nơi Minh Anh thường xuyên lui tới - Bị nhó bạn xấu lôi kéo, nhồi nhết vào đầu tư tưởng, hành vi không tốt g/ Sơ đồ sinh thái: Nhà Cha Mẹ trường Minh Anh Bạn trường

Ngày đăng: 09/03/2016, 15:08

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan