Vận dụng quan điểm triết học Mác - Lênin về mối quan hệ giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội trong con người vào việc chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ cho con người Việt Nam hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRẦN QUANG TUYNH VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA YẾU TỐ SINH HỌC VÀ YẾU TỐ XÃ HỘI TRONG CON NGƯỜI VÀO VIỆC CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ SỨC KHỎE CHO CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ CNDVBC&CNDVLS Mã số: 01 02 Người hướng dẫn: TS NGUYỄN HÀM GIÁ Hà nội - 2004 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tình hình nghiên cứu đề tài Mục đích nhiệm vụ luận văn Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5 đóng góp luận văn Ý nghĩa lí luận thực tiễn luận văn Kết cấu luận văn NỘI DUNG Chƣơng 1: Quan điểm triết học Mác - Lênin yếu tố sinh học yếu tố xã hội ngƣời 1.1 Khái niệm yếu tố sinh học yếu tố xã hội 1.2 Mối quan hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội người 17 Chƣơng : Vận dụng mối quan hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội ngƣời vào việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho ngƣời Việt Nam 37 2.1 Quan điểm đại sức khỏe 41 2.2 Những yếu tố tác động đến sức khỏe người 45 2.3 Một số hướng vận dụng mối quan hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người điều kiện nước ta 63 KẾT LUẬN 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO 70 QUY ƢỚC VIẾT TẮT TCN Trước công nguyên CNH Công nghiệp hoá HĐH Hiện đại hoá NXB Nhà xuất TDTT Thể dục thể thao KHHGĐ Kế hoạch hoá gia đình MỞ ĐẦU TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Sự phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ đưa người trở thành nguồn lực đặc biệt sản xuất nguồn lực vô tận Con người vừa chủ thể, vừa động lực mục tiêu phát triển xã hội Nhận thức rõ vấn đề năm gần đây, Đảng nhà nước ta đặt vấn đề người vào vị trí trung tâm sách kinh tế – xã hội, phát huy nhân tố người người, tạo điều kiện để người phát triển hài hoà sức khỏe trí tuệ, thể chất tâm hồn Đường lối phát triển kinh tế – xã hội Đảng ta đề xướng hướng tới mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Đây biểu rõ rệt nhận thức Đảng nhà nước ta vai trò vị trí nhân tố người nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Đồng thời thể rõ mục tiêu phát triển người Đảng ta giai đoạn Nhằm thực mục tiêu đặt ra, năm qua Đảng nhà nước ta có nhiều chủ trương, sách nhằm nâng cao đời sống mặt vật chất tinh thần cho nhân dân Trong việc chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho nhân dân ngày quan tâm nhiều Song điều kiện đất nước ta nghèo kinh tế, lạc hậu kỹ thuật, trình độ dân trí điều kiện vệ sinh phòng bệnh thấp, điều kiện sống điều kiện vệ sinh lao động chưa cải thiện nhiều nên ảnh hưởng không nhỏ đến trình chăm sóc, bảo đảm sức khỏe cho người Những năm gần với phát triển kinh tế - xã hội, mức sống người dân nâng lên cách đáng kể từ việc ăn ở, lại, điều kiện làm việc… Tuy nhiên, bên cạnh biểu lộ ảnh hưởng tiêu cực sức khỏe trình chăm sóc, bảo vệ sức khỏe nhân dân: sống thiếu vận động, căng thẳng thần kinh – tâm lý, chế độ ăn thừa Calo Hơn 10 năm qua cấu bệnh tật Việt Nam có thay đổi đáng kể Ở nước ta ngày xuất nhiều bệnh liên quan đến rối loạn trao đổi chất hoạt động thần kinh trung ương: vữa xơ động mạch, bệnh thiếu máu tim, tăng huyết áp, bệnh thừa cân, bệnh tiểu đường, thoái hoá xương khớp bệnh suy nhược thần kinh… Tình hình đặt vấn đề bản, cấp thiết việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân Do cần có luận chứng khoa học, sở lý luận, phương pháp luận cho vấn đề chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân Đã có nhiều đề tài nghiên cứu vấn đề người góc độ khác có giá trị đáng kể, từ góc độ triết học, nghiên cứu người để phục vụ nhu cầu chăm sóc, bảo vệ phát triển sức khỏe người Việt Nam vấn đề có tính cấp thiết, cần quan tâm nghiên cứu sâu Với lí chọn vấn đề : “VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA YẾU TỐ SINH HỌC VÀ YẾU TỐ XÃ HỘI TRONG CON NGƢỜI VÀO VIỆC CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ SỨC KHỎE CHO CON NGƢỜI VIỆT NAM HIỆN NAY” làm đề tài luận văn thạc sĩ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Triết học Mác - Lênin khẳng định người phận giới tự nhiên thực thể mang tính xã hội, thực thể thống hai mặt (yếu tố) sinh học xã hội Hai mặt không tách rời nhau, không đối lập mà thống biện chứng với Mối quan hệ chúng chi phối trình hình thành, tồn phát triển người Đây quan điểm biện chứng khoa học người Nó tạo sở khoa học cho triết học môn khoa học khác sâu vào nghiên cứu vấn đề người Ở Việt Nam từ trước đến có nhiều tác phẩm, viết, chuyên mục, tạp chí bàn người nhiều khía cạnh khác Những năm trước, góc độ triết học người thường bàn đến với tư cách người xã hội chủ nghĩa mà chủ yếu đề cập đến nghĩa vụ công dân đất nước Vấn đề quyền lợi, công xã hội đề cập mang tính tư biện, gắn liền với thực tế Những nhu cầu tự nhiên, tất yếu người chưa quan tâm thích đáng Trong năm gần kể từ đại hội Đảng lần thứ VI, nghị kỳ đại hội, Đảng đặt người vào vị trí trung tâm sách kinh tế - xã hội việc nghiên cứu người ngày trọng Các công trình nghiên cứu người đề cập đến nhiều mặt, nhiều khía cạnh khác Chủ đề thường ý đến công trình nghiên cứu nguồn gốc, chất người, nhân tố người lực lượng sản xuất, quyền người, mối liên hệ người tự nhiên, yếu tố sinh học yếu tố xã hội người Trong số công trình có tính chất lí luận sở cho phát triển người giai đoạn nước ta tác giả Đặng Hữu Toàn [49,tr9], Hồ Sĩ Quí [43], Nguyễn Anh Tuấn [53,tr24], Vũ Trọng Dung [13,58], Trần Văn Toàn [50,tr59], Đặng Xuân Kỳ[29,tr29], Lê Quang Hoan [18], Trần Văn Giàu [45,tr6], Vũ Minh Tâm [55], Phạm Thị Ngọc Trầm[51]… Những công trình làm rõ thêm luận chứng khoa học chủ nghĩa Mác nguồn gốc, chất người Trên sở tiền đề quan trọng cho nhà triết học nhà khoa học thuộc chuyên ngành khác sâu nghiên cứu nhằm mục tiêu phát triển người Một số công trình nghiên cứu có tính chất tổng hợp đề cập vấn đề toàn diện xác định sở cho chiến lược người phát triển xã hội như: đề tài cấp nhà nước mang mã số KX-07 KX-05 giáo sư, viện sĩ Phạm Minh Hạc làm chủ nhiệm đề tài Bên cạnh công trình tác giả: Phạm Minh Hạc [14,tr3], Nguyễn Văn Huyên [25], Nguyễn Trọng Chuẩn [4], Lê Hữu Tầng [56,tr8], Vương Thị Bích Thuỷ [47,tr13]… Các công trình làm rõ thêm vai trò vị trí nhân tố người nghiệp đổi nước ta, từ đưa quan điểm phát triển tiến xã hội Triết học hướng tới đích hạnh phúc người, tiến phát triển, hướng người tới Chân, Thiện, Mỹ Triết học có nghĩa vụ góp phần làm tăng thêm khả người trình cải tạo giới khách quan Một số công trình có tính chất chuyên khảo tác giả: Trần Phương Hạnh [17], Vũ Trọng Hùng [24], Phạm Thành Hổ [23], Nguyễn Đình Khoa [28], Phạm Thị Ngọc Trầm [52,tr26]… sâu nghiên cứu tìm hiểu khả người – sinh vật hoàn chỉnh giới Qua góp phần khẳng định người đối tượng để triết học khoa học khác tiếp tục nghiên cứu, đưa luận chứng khoa học cho trình chăm sóc bảo vệ sức khỏe người Một số công trình sâu nghiên cứu trực tiếp mối quan hệ trực yếu tố sinh học yếu tố xã hội người tác giả: Nguyễn Trọng Chuẩn [5,tr13], Trần Đức Long [31,tr17], Vũ Thiện Vương [58,tr30], Vũ Tùng Hoa [22], Nguyễn Thừa Nghiệp [40]… Dựa luận khoa học, tác giả đạt kết nghiên cứu sâu sắc có hệ thống mối quan hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội người, đưa số giải pháp cho việc nghiên cứu, phát triển người Một số công trình triết học tác giả đề cập đến góc độ sức khỏe người: Trần Văn Thụy [48,tr67], Nguyễn Hiền Lương [32], Lê Hồng Khánh [27] Trên sở nghiên cứu người chỉnh thể sinh học – xã hội tác giả bước đầu đưa giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân Như từ trước tới Việt Nam chưa có công trình nghiên cứu cách có hệ thống ảnh hưởng mối liên hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội trình chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người Đây vấn đề luận văn quan tâm MỤC ĐÍCH NHIỆM VỤ CỦA LUẬN VĂN Mục đích: Luận văn tập trung phân tích quan điểm triết học Mác – Lênin người - thực thể thống sinh học xã hội, từ đó, luận giải sở khoa học đưa số hướng chủ yếu cho việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người điều kiện nước ta Để đạt mục đích đó, luận văn có nhiệm vụ : - Làm rõ quan điểm triết học Mác – Lênin người - thực thể thống sinh học xã hội - Luận giải mối liên hệ yếu tố sinh học, xã hội trình chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người - Nêu số hướng chủ yếu vận dụng mối quan hệ để chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người nước ta giai đoạn CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Cơ sở lý luận luận văn học thuyết Mác – Lênin, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh người phát triển người Đồng thời luận văn tham khảo tài liệu, công trình nghiên cứu, viết tác giả nước vấn đề - Về phương pháp nghiên cứu Luận văn vận dụng phương pháp luận vật biện chứng vật lịch sử, phương pháp triết học: phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, lịch sử - lôgíc, kết hợp phân tích lí luận minh chứng tài liệu khoa học ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN - Luận văn tập trung luận chứng mối liên hệ chặt chẽ yếu tố sinh học yếu tố xã hội sở khoa học cho việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe điều trị bệnh tật cho người - Nêu số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe điều kiện nước ta Ý NGHĨA LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA LUẬN VĂN - Về mặt lí luận : sở nghiên cứu mối liên hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội với sức khỏe người, luận văn dùng làm tài liệu tham khảo công tác nghiên cứu vấn đề triết học y học - Về mặt thực tiễn: luận văn làm tài liệu tham khảo cho việc xây dựng biện pháp nhằm nâng cao hiệu qủa việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người nói chung việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân ta nay, thực mục tiêu nghiệp xây dựng phát triển đất nước cho người, người KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN Luận văn gồm: phần mở đầu, phần nội dung phần kết luận Phần nội dung gồm chương tiết NỘI DUNG CHƢƠNG 1: QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỀ YẾU TỐ SINH HỌC VÀ YẾU TỐ XÃ HỘI TRONG CON NGƢỜI 1.1 KHÁI NIỆM YẾU TỐ SINH HỌC VÀ YẾU TỐ XÃ HỘI Vấn đề người vấn đề triết học có ý nghĩa đặc biệt đề cập nhiều lịch sử tư tưởng nhân loại Cả triết học Phương Đông PhươngTây cố gắng tìm hiểu giải thích người gì? Bản tính người đâu chi phối? có nhiều cách trả lời khác Các nhà triết học cổ đại trình tìm hiểu tính người đề cập đến yếu tố sinh học yếu tố xã hội người Một số nhà triết học Phương Đông cổ đại có nhận thức sâu sắc yếu tố tự nhiên ngự trị người, qui định tính người Từ đó, họ đưa hệ thống qui phạm đạo đức để tu dưỡng nhằm giáo dục cho xã hội Một số trường phái triết học đề cập đến mặt sinh học chi phối hành vi người (lục dục, thất tình) Theo họ, người diễn chế ước lẫn bên với bên ý thức người Các nhà triết học Phương Tây cổ đại trí tính người yếu tố tự nhiên, tất yếu, giống nhau, bẩm sinh người Còn khác người môi trường tạo nên Một số nhà triết học có tiêu chí để phân biệt người vật, họ chưa chất sinh học chất xã hội người nói người nhà triết học đề cập đến hai yếu tố tư tưởng triết học Aristốt (384 –322 TCN) gọi người “động vật trị”, ông nhận thấy người có hai nhân tố khởi nguyên: động vật (sinh học) trị (xã hội) Mặc dù ông không đưa khái niệm yếu tố sinh học yếu tố xã chăm sóc chữa bệnh nhân dân Đất nước ta nghèo cần đầu tư người sở vật chất cho phù hợp đồng tránh gây tình trạng lãng phí + Xã hội hoá công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân Vấn đề có tính qui luật xã hội hoá lĩnh vực đời sống xã hội Xã hội phát triển, tính chất xã hội hoá cao ngược lại, tính chất xã hội cao xã hội có điều kiện phát triển Công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân mặt đời sống xã hội nằm tính qui luật Mặc dù công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhiệm vụ ngành y tế, trình thực nhiệm vụ lại không nhiệm vụ riêng ngành y tế mà nhiệm vụ chung toàn xã hội Nghị trung ương khoá VII Đảng ta rõ: “Sự nghiệp chăm sóc sức khỏe trách nhiệm cộng đồng người dân, trách nhiệm cấp uỷ Đảng, quyền, đoàn thể nhân dân tổ chức xã hội, ngành y tế nòng cốt” Như xã hội hoá công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân tất yếu Tính tất yếu qui định bởi: Thứ nhất: công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe lĩnh vực mà đối tượng người, mối quan tâm hàng đầu người Mỗi người thành viên xã hội nằm cấu xã hội định, có quan hệ xã hội định Mỗi thành viên xã hội có ý thức công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe có hiệu vô to lớn Thứ hai: sức khỏe người phạm trù có liên quan đến nhiều yếu tố hay nói cách khác có nhiều yếu tố định đến vấn đề sức khỏe trình độ phát triển kinh tế, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội, hoạt động thể dục thể thao… Tất yếu tố có ý nghĩa to lớn sức khỏe người Như vấn đề sức khỏe riêng mà toàn xã hội, gia đình cá nhân người Ở đâu có người có vấn đề sức khỏe, có trách nhiệm chăm lo bảo vệ sức khỏe cho người Mọi tổ chức, đơn vị phải chăm lo sức khỏe cho thành viên Đồng thời ngành, cấp, người lại có trách nhiệm bảo vệ chăm lo sức khỏe cho toàn xã hội theo chức riêng Từ vấn đề cho thấy sức khỏe người sản phẩm chung toàn xã hội, hoạt động kinh tế, môi trường, thể thao nhiều hoạt động khác Tất hoạt động phải có kết hợp chặt chẽ với nhau, hỗ trợ lẫn Đó biểu rõ rệt trình xã hội công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân + Nâng cao trình độ dân trí trình độ vệ sinh phòng dịch nhân dân Vấn đề sức khỏe chăm sóc sức khỏe cho xã hội trách nhiệm cá nhân, tổ chức xã hội Chỉ người, tổ chức xã hội ý thức điều xác định cho ý thức chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho thân mình, gia đình cộng đồng xã hội Để có điều việc nâng cao trình độ dân trí có ý nghĩa to lớn Nhà nước thực đồng nhiều giải pháp thông qua giáo dục, định hướng văn hoá, … nhằm nâng cao tri thức cho nhân dân Trình độ dân trí cao sở, tảng cho phát triển toàn diện mặt đất nước, có vấn đề chăm sóc bảo vệ sức khỏe Trình độ dân trí cao tiền đề quan trọng cho kiến thức vệ sinh phòng dịch Việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân bao gồm nhiều giải pháp, nhiều trình Trong công tác phòng bệnh có ý nghĩa định Nghị trung ương khóa VII Ban chấp hành trung ương Đảng vấn đề cấp bách nghiệp chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân rõ: “Chăm sóc giải vấn đề bệnh tật cần theo quan điểm dự phòng tích cực chủ động đẩy mạnh phong trào vệ sinh phòng bệnh, rèn luyện thân thể đôi với nâng cao hiệu điều trị” Quan điểm dự phòng tích cực chủ động xuyên suốt trình xây dựng ngành y tế Việt Nam Chúng ta cần tiếp tục đưa quan điểm vào sống việc tuyên truyền lối sống lành mạnh, văn minh, có ý thức bảo vệ môi trường hoạt động cụ thể khác Điều cần có phối kết hợp đồng sách kinh tế – xã hội mà trước tiên chương trình y tế nhà nước với hỗ trợ có hiệu ngành, tổ chức có liên quan + Nâng cao chất lượng điều trị sở y tế Chất lượng trình điều trị bệnh góp phần bảo vệ sức khỏe cho nhân dân phụ thuộc vào nhiều yếu tố Yếu tố hàng đầu ảnh hưởng đến trình điều trị điều kiện trang bị vật chất sở y tế chất lượng đội ngũ thầy thuốc Bởi cần tập trung vào giải tốt vấn đề Sử dụng nhiều nguồn lực khác bao gồm: đầu tư nhà nước, đóng góp nhân dân, hỗ trợ tổ chức kinh tế – xã hội giúp đỡ nước, tổ chức quốc tế để phát triển ngành y tế Tập trung đầu tư nâng cấp, trang thiết bị sở y tế cách có hiệu Trước mắt cần tập trung ngân sách nâng cấp bệnh viện tỉnh số bệnh viện cấp huyện việc tăng cường trang thiết bị điều kiện khác Đầu tư theo hướng phát triển kỹ thuật cao bước tăng cường trang thiết bị đại, ưu tiên thiết bị chẩn đoán hình ảnh, xét nghiệm đa chức năng, hồi sức cấp cứu… Đối với trang thiết bị đắt tiền nghiên cứu chế sử dụng phối hợp để phát huy tối đa hiệu quả, tránh tình trạng số nơi mua máy móc người sử dụng nhiều năm để lãng phí Bên cạnh việc tăng cường trang thiết bị vật chất kỹ thuật cho sở y tế, khâu đặc biệt quan trọng nâng cao chất lượng trình độ chuyên môn, thái độ, tinh thần, đạo đức đội ngũ cán y tế Đây nhân tố trực tiếp ảnh hưởng đến chất lượng điều trị, chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân Do đồng thời phải quan tâm bồi dưỡng người thầy thuốc chuyên môn đạo đức nghề nghiệp Về mặt chuyên môn: phải tạo đội ngũ thầy thuốc có đủ số lượng chất lượng để đáp ứng nhu cầu trước mắt lâu dài Tiếp tục mở rộng, cải tiến công tác đào tạo cán y tế Trong năm tới cần chấn chỉnh lại công tác đào tạo sau đại học, mở rộng quan hệ hợp tác để đào tạo cán y tế, cử cán sinh viên có đủ lực phẩm chất đạo đức học tập, nghiên cứu bồi dưỡng kỹ thuật, phương pháp chăm sóc bảo vệ sức khỏe tiên tiến giới Những sinh viên giỏi cần đào tạo tiếp tục để bổ sung cho hệ thống y tế chuyên sâu Tăng cường đào tạo đội ngũ cán y tế cho tuyến sở, nâng cao trình độ cho đội ngũ có Một số vùng, miền thiếu nhiều cán y tế, nên thực tăng cường tuyển sinh đào tạo theo địa để sau tốt nghiệp trường địa phương phục vụ Bên cạnh việc đào tậo nâng cao trình độ chuyên môn đồng thời phải ý nâng cao ý thức đạo đức nghề nghiệp người thầy thuốc Đây vấn đề quan trọng, Bác Hồ nói: “Lương y phải từ mẫu” Việc giáo dục y đức cho đội ngũ cán y tế phải quan tâm trọng từ đào tạo nhà trường suốt trình công tác Phải coi y đức yếu tố quan trọng coi trọng chất lượng chuyên môn kỹ thuật đánh giá sử dụng cán y tế Đặc biệt ngày thực kinh tế thị trường, mặt tích cực đồng thời, lại có ảnh hưởng tiêu cực đến mặt đời sống xã hội Trong có vấn đề đạo đức người thầy thuốc Một tượng suy đồi y đức “phí ngầm” Tuy không hoàn toàn phổ biến nhiều bệnh nhân phải trả tiền để chăm sóc tốt Có thầy thuốc niềm nở với người có tiền, lạnh nhạt, chí lẩn tránh người tiền Có trường hợp thầy thuốc kê đơn loại thuốc đắt tiền, không cần thiết với mức độ bệnh để y tá bán thuốc phòng bệnh để kiếm lời.[41,tr49] Nhiều thầy thuốc dược sĩ bán thuốc cách bừa bãi, tự động tăng giá, bắt chẹt người bệnh Lúc này, lúc khác thể thiếu ý thức trách nhiệm, tinh thần thái độ phục vụ không tốt Một số lúc, số nơi nhân dân phàn nàn sa sút lương tâm, thiếu trách nhiệm số cán y tế bệnh nhân Từ làm giảm lòng tin nhân dân đội ngũ thầy thuốc nói riêng ngành y nói chung Y đức ngày không vấn đề ngành y tế mà trở thành vấn đề nóng bỏng quan tâm toàn xã hội Trong giai đoạn nay, để nâng cao y đức hô hào cách chung chung mà cần phải tìm hiểu cụ thể nguyên nhân dẫn đến sa sút đạo đức người thầy thuốc có biện pháp ngăn chặn kịp thời có hiệu qủa Trước tiên nhà nước cần tăng cường công tác quản lý hệ thống y tế nước Ngành y tế cần tập trung tổ chức công tác quản lý, giáo dục cán ngành cách hiệu Có thái độ thưởng phạt nghiêm túc, cá nhân làm không tốt, làm sai, tinh thần thái độ phục vụ bệnh nhân phải bị xử lý mức Tăng cường công tác tra, kiểm tra, giám sát, để có biện pháp xử lý kịp thời xác trường hợp vi phạm Đẩy mạnh việc tuyên truyền, giáo dục tinh thần thái độ phục vụ người bệnh, lương tâm, trách nhiệm nghề nghiệp người bệnh cho cán y tế 2.3.4 Đẩy mạnh việc rèn luyện thể thao toàn xã hội nhằm nâng cao sức khỏe cho nhân dân Con người phải thích ứng với môi trường sống sinh vật khác theo qui luật tự nhiên Sự khác biệt lớn người vật thích ứng người mang tính ý thức Quá trình thích ứng người bao gồm thích ứng sinh vật thích ứng có ý thức Cho nên thích ứng người mang tính chủ động Con người tự biết rèn luyện thân để chủ động thích nghi với môi trường sống sống tương lai Quá trình rèn luyện thể dục thể thao người trình tự thích ứng có chủ động nhằm bảo vệ nâng cao sức khỏe cho trước biến đổi phức tạp môi trường sống Thông qua việc rèn luyện thể dục thể thao giúp người có sức khỏe bắp, sức khỏe tinh thần tăng cường khả đáp ứng miễn dịch thể Nhờ việc rèn luyện thể dục thể thao khả thích ứng thể ngưởi số lĩnh vực trở nên phi thường Con người sống làm việc điều kiện khắc nghiệt, khó khăn nhiều so với điều kiện cho phép bình thường thể Ở nước ta năm gần đời sống vật chất tinh thần nhân dân nâng lên đáng kể Tuy nhiên cũng bộc lộ nhiều ảnh hưởng tiêu cực trạng thái sức khỏe người: sống thiếu vận động, căng thẳng tâm lý, thần kinh, chế độ ăn thừa dinh dưỡng… nguyên nhân làm tăng nhanh chóng bệnh liên quan đến rối loạn trao đổi chất hoạt động hệ thống thần kinh trung ương Cuộc sống thiếu vận động làm giảm khả thích nghi hệ thống tuần hoàn tác động khác nhau, làm yếu phản xạ vận động nội tạng, ước định vai trò điều hoà hệ thần kinh trung ương Điều dẫn đến rối loạn chế điều hoà hệ thống thể.[42/6] Phương tiện phòng ngừa quan trọng giúp nhân dân ta chống gia tăng bệnh sống lành mạnh mà việc bù cho thiếu vận động thường xuyên tập thể dục thể thao, tập thể lực, chế độ dinh dưỡng hợp lý từ bỏ thói quen có hại có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Trong biện pháp cần định hướng phát triển sâu rộng việc rèn luyện thể dục thể thao Tập trung đầu tư, giáo dục tuyên truyền, xây dựng phát triển tốt thể thao phong trào việc rèn luyện tập thể dục thông thường Ngành thể dục thể thao cần có chương trình hành động, phát triển mạng lưới thể dục thể thao hiệu nữa, tuyên truyền cách sâu rộng có hệ thống ý nghĩa việc rèn luyện thể dục thể thao Đồng thời cần phải không ngừng tuyên truyền cách sâu rộng có hệ thống ý nghĩa việc rèn luyện thể dục thể thao Phát động phong trào rèn luyện thể dục thể thao toàn xã hội nhằm phát huy hết tính đại chúng thể dục thể thao Đồng thời cần phải không ngừng tuyên truyền, hướng dẫn nhằm phổ thông hoá phương pháp luyện tập thể dục thể thao đơn giản tập để phục hồi chức bệnh thường gặp 2.3.5 Tiếp tục đổi nâng cao hiệu công tác dân số - KHHGĐ góp phần nâng cao chất lƣợng dân số Sức khỏe người chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Để người có sức khỏe tốt, biện pháp trên, công tác dân số - KHHGĐ có ý nghĩa quan trọng Công tác dân số - KHHGĐ có tác động trực tiếp gián tiếp đến việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân Nó điều chỉnh cấu, chất lượng, số lượng mật độ dân số cho phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội vùng, miền Thông qua tạo phát triển cân dân số với phát triển kinh tế - xã hội, tiến tới việc đáp ứng đầy đủ sống vật chất tinh thần cho nhân dân Ở trẻ em sinh nuôi dưỡng tốt mặt vật chất, có điều kiện học tập, vui chơi, giải trí, phát huy hết khả trí tuệ mình, chăm sóc sức khỏe phát triển môi trường thuận lợi, loại trừ hình thức bóc lột lao động, bóc lột tình dục ngược đãi trẻ em Có sức khỏe nhân dân toàn xã hội bảo đảm cách chắn lâu dài, có lực tham gia vào xây dựng đất nước Nước ta quan tâm Đảng nhà nước, năm qua công tác dân số - KHHGĐ đạt kết khả quan Qua điều tra dân số sức khỏe năm gần cho thấy, mức sinh Việt nam giảm với tốc độ nhanh Rất nhiều vùng (thành thị số vùng đồng bằng) mức sinh giảm xuống 20 phần nghìn đạt mức thay Tuy nhiên mức sinh vùng núi cao phía Bắc, Tây Nguyên, vùng nông thôn sâu cao, tình trạng di dân tự phát đặc biệt luồng di dân từ nông thôn đến thành phố ngày tăng đa dạng… Nhiều vấn đề liên quan đến chất lượng dân số trở lên xúc tỉ lệ nạo phá thai cao, vấn đề sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên, giới, gia đình, người già… Từ thực tế đòi hỏi sách dân số Việt nam thời kỳ cần điều chỉnh cho phù hợp với điều kiện Đây vấn đề lớn giải tốt đòi hỏi phải có trình với tham gia đồng tất quan, tổ chức cá nhân toàn xã hội Trước mắt cần tập trung vào số vấn đề sau: - Đảng, nhà nước tiếp tục đổi sách dân số, có biện pháp nhằm phân bố dân cư phù hợp Nâng cao khả quản lý đô thị, xem xét sách chế dẫn tới tập trung dân cư mức thành phố lớn - Phát triển mạnh giáo dục yếu tố quan trọng, bền vững biến đổi dân số, sinh đẻ tử vong Sớm hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục tiểu học, xoá hẳn nạn mù chữ, phát triển hình thức giáo dục qui không qui - Tăng cường hình thức thông tin truyền thông dân số cho đối tượng từ cấp lãnh đạo người dân vùng để nâng cao nhận thức trách nhiệm công tác dân số Đặc biệt ý đến vùng có trình độ dân trí thấp, tỉ lệ sinh đẻ cao điều kiện chăm sóc sức khỏe - Xúc tiến chương trình nghiên cứu tìm hiểu khía cạnh y tế xã hội ảnh hưởng đến sức khỏe sức khỏe sinh sản, tạo điều kiện cho người đạt yêu cầu sức khỏe sinh sản tình dục lành mạnh - Bảo đảm cung cấp đầy đủ thông tin đáp ứng nhu cầu dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản, kể dịch vụ KHHGĐ nhằm đáp ứng thuận tiện yêu cầu đa dạng nhóm dân cư khác nhau, ngăn ngừa có thai ý muốn Ngày đa dạng hoá phổ cập dịch vụ KHHGĐ, cải thiện chất lượng thông tin tuyên truyền - Thực chăm sóc sức khỏe ban đầu, bảo đảm sức khỏe cho người tăng tuổi thọ, giảm bớt cách biệt tuổi thọ vùng, miền Đảm bảo tính bền vững dịch vụ y tế Mở rộng loại hình dịch vụ nhằm giảm tỉ lệ tử vong trẻ em, nâng cao tình trạng dinh dưỡng bà mẹ có thai trẻ em KẾT LUẬN Con người chỉnh thể sinh vật – xã hội, sản phẩm cao trình tiến hoá sinh vật Với đặc trưng người trình tồn phát triển gắn liền với tự nhiên Trong người chứa đựng trình sinh lý, sinh hoá qui luật hoạt động sinh vật Nói cách khác người tồn yếu tố sinh vật hay gọi mặt sinh vật, mặt sinh học người Song người lại khác với loài sinh vật khác chất – mặt sinh vật, người chịu chi phối mặt xã hội Mặt xã hội yếu tố đặc trưng riêng người không loài sinh vật có Hai mặt sinh vật mặt xã hội người có vị trí, vai trò khác chúng không tách rời nhau, kết hợp phép cộng giản đơn mà chúng có mối quan hệ biện chứng với Trong mặt sinh vật có tiền đề cho xuất mặt xã hội, ngược lại mặt xã hội xuất tiền đề sinh vật Song lại cải biến “lọc bỏ” ảnh hưởng dần yếu tố sinh vật trình phát triển người Mối quan hệ hai mặt sinh vật xã hội người chi phối trình hình thành, tồn phát triển người có lĩnh vực sức khỏe người Trong trình tồn tại, phát triển người lại có nhiều nhân tố tác động, ảnh hưởng đến hai mặt gián tiếp chi phối mặt khác đời sống người Mặt sức khỏe người chịu ảnh hưởng nhân tố Nổi bật nhân tố môi trường tự nhiên, điều kiện sinh hoạt vật chất, chất người Bao trùm tác động trình độ phát triển kinh tế – xã hội, yếu tố văn hoá giáo dục, môi trường xã hội trực tiếp trình độ phát triển y học hoạt động khám chữa phòng bệnh ngành y tế Việc chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho nhân dân giai đoạn nhằm nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân quan trọng có ý nghĩa đặc biệt nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Trong điều kiện đất nước xuất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe nhân dân, làm thay đổi cấu bệnh tật xã hội.Tình hình bệnh tật nhân dân có xu hướng diễn biến phức tạp, ảnh hưởng nhiều đến sức khỏe nhân dân nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá đất nước Trong năm qua Đảng nhà nước ta có nhiều giải pháp nhằm chăm sóc, bảo vệ, nâng cao sức khỏe cho nhân dân Tuy nhiên vấn đề sức khỏe vấn đề có tính tổng hợp đòi hỏi cần có nhiều biện pháp tổng hợp giải Luận văn đưa số hướng tiếp cận với mục đích làm phong phú thêm giải pháp chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân giai đoạn Tuy nhiên trình độ nhận thức có hạn vị trí công tác luận văn không khỏi nhiều hạn chế Tác giả hy vọng tiếp tục nghiên cứu vấn đề cách sâu sắc hệ thống DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO I Phần Tiếng Việt An-đrê-i- Bru-slin- xki (1977) :Hai tiếp cận vấn đề: “ Cái sinh học – xã hội”, tạp chí “Những khoa học xã hội” số 4, Phong Hiền dịch Bộ Y tế (1996): Niên giám thống kê y tế 1995, NXB Y học, Hà Nội Các quy đinh bảo vệ sức khỏe nhân dân,(2002) Nhà xuất lao động -Hà Nội Nguyễn Trọng Chuẩn (2003): Một số vấn đề triết học – người – xã hội Viện triết học, Hà Nội Nguyễn Trọng Chuẩn (1992): Một số vấn đề cần quan tâm: mối quan hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội người, tạp chí triết học, số Nguyễn Trinh Cơ (1983): Những vấn đề triết học y học, (dịch từ tiếng Nga), NXB khoa học kỹ thuật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện đại hội Đảng lần thứ VI, NXB Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện đại hội Đảng lần thứ VII, NXB Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện đại hội Đảng lần thứ VIII, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội Đảng lần thứ IX, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Đar Win(1953): NXB Khoa học, Hà Nội 12 E Ca-tê-rina- Sô rô - khôva (1977): Về thực thể tự nhiên chất xã hội người, tạp chí khoa học xã hội, số 4, Phong Hiền dịch 13 Vũ Trọng Dung(2003): Hiểu quan điểm C Mác chất người nào, tạp chí triết học, số 14 Phạm Minh Hạc (2003): Đi vào kỷ XXI; phát triển nguồn nhân lực phục vụ CNH- HĐH đất nước: tạp chí nghiên cứu người, số 15 Phạm Minh Hạc (2003): Đa dạng văn hoá phát triển người bền vững, tạp chí nghiên cứu người, số 16 Phạm Minh Hạc (2001): Nghiên cứu người đối tượng phương hướng nghiên cứu chủ yếu, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 17 Trần Phương Hạnh (2001): Cơ thể người giới kỳ diệu bí ẩn, NXB Giáo dục 18 Lê Quang Hoan (2002): Tư tưởng Hồ Chí Minh người, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 19 Phạm Xuân Hoàng (2003): Triết lý người Tư tưởng Hồ Chí Minh, tạp chí nghiên cứu người, số 20 Nguyễn Đình Hoà (2004): Mối quan hệ phát triển nguồn nhân lực đẩy mạnh CNH- HĐH, tạp chí triết học, số 21 Vũ Tùng Hoa (1994): Cơ sở lý luận thực tiễn việc nghiên cứu yếu tố sinh học yếu tố xã hội người, tạp chí triết học, số 22 Vũ Tùng Hoa (1996): Mối liên hệ yếu tố sinh học yếu tố xã hội trình hình thành phát triển người, Viện triết học ,Hà Nội 23 Phạm Thành Hổ (2001): Nguồn gốc loài người, NXB Giáo dục 24 Vũ Trọng Hùng (2002): Con người đời người tiềm bí ẩn, NXB Văn hoá dân tộc, Hà Nội 25 Nguyễn Văn Huyên (2002): Những vấn đề triết học xã hội phát triển người, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 26 Nguyễn Văn Huyên (1997): Sự hình thành người với tư cách chủ thể sáng tạo, tạp chí triết học, số 27 Lê Hồng Khánh (2003):Mấy vấn đề công lĩnh vực chăm sóc sức khỏe nước ta nay, tạp chí triết học, số 28 Nguyễn Đình Khoa (2001): Nguồn gốc loài người tiến hoá, NXB Giáo dục 29 Đặng Xuân Kỳ (2002): Quan điểm Hồ Chí Minh người chất người, tạp chí triết học, số 10 30 Lat ma Anagrika Govinda (1990): Hành trình Phương Đông, Làng Văn,NXB văn hoá dân tộc 31 Trần Đức Long (2003): Nhân triết học - sở phương pháp luận học thuyết sinh học – xã hội, tạp chí triết học, số 32 Nguyễn Hiền Lương (1996): Khía cạnh triết học – xã hội vấn đề sức khỏe chăm sóc sức khỏe Việt Nam nay, Viện triết học, Hà Nội 33 C Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, tập 34 C Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, tập 20 35 C Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, tập 42 36 C Mác Ph.Ăngghen (1980), Tuyển tập, NXB Sự thật, Hà Nội, tập 37 C Mác - Ph.Ăngghen Lênin bàn sinh học (1961), NXB Sự thật, Hà Nội 38 HoaKon E.Meyer Randi Selmer (2003): Thu thập, trình độ học vấn chiều cao thể, tạp chí nghiên cứu người, số 39 Ngọc Nam (2004): Người Việt Nam thể cao 5cm, Báo Giáo dục thời đại, số 62 40 Nguyễn Thừa Nghiệp (2001): Con người quy luật, NXB Thành phố Hồ Chí Minh 41 Đỗ Nguyên Phương (1996): Phát triển nghiệp y tế nước ta giai đoạn nay, NXB y học, Hà Nội 42 Lê Quí Phượng, Đặng Quốc Bảo (2003): Sức khỏe người có tuổi vấn đề luyện tập TDTT- Nhà xuất Thể dục thể thao 43 Hồ Sĩ Quí (2003): Con người phát triển người quan niệm C.Mác Ăngghen NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 44 Hồ Sĩ Quí (2003): Mấy tư tưởng lớn Mác người qua “Bản thảo kinh tế-triết học năm 1844”, tạp chí triết học, số 45 Trần Văn Giàu (2002): Con người Việt Nam số vấn đề cần nghiên cứu, tạp chí Nghiên cứu người, số 46 Tarêev (1959): Y học Liên Xô, số 47 Vương Thị Bích Thuỷ (2003): Dân chủ hoá tạo môi trường động lực cho phát triển cá nhân xã hội, tạp chí triết học, số 48 Trần Văn Thụy (2002): Cơ sở lý luận thực tiễn nghiên cứu khía cạnh xã hội sức khỏe, nâng cao chất lượng dân cư, tạp chí lý luận trị số 49 Đặng Hữu Toàn (2004): Tồn người học thuyết Mác người, tạp chí Nghiên cứu người, số 50 Trần Văn Toàn (2004): Mấy nguyên tắc khoa học người, tạp chí Nghiên cứu người, số1 51 Phạm Thị Ngọc Trầm (1992): Những tư tưởng C.Mác- Ăngghen – Lênin mối quan hệ người – xã hội tự nhiên, tạp chí triết học, số1 52 Phạm Thị Ngọc Trầm (2002): Một số thành tựu khoa học nghiên cứu người vấn đề cấp bách đặt ra, tạp chí Cộng sản số 53 Nguyễn Anh Tuấn (2003): Quan niệm Mác tha hoá lao động chất người (Qua “Bản thảo kinh tế-triết học năm 1844”), tạp chí triết học, số 10 54 V.p.Tu-ga-ri-nôp (1968): Phép biện chứng mặt xã hội mặt sinh học người, NXB Khoa học Mátxcơva, Dương Phú Hiệp dịch 55 Vũ Minh Tâm (Chủ biên 1996): Tư tưởng triết học người , NXB Giáo dục, Hà Nội 56 Lê Hữu Tầng (1997) : Về người Việt Nam trước sau 10 năm đổi mới, tạp chí triết học, số 57 B.E.Varchava, L.S.Vygotski (1931): Từ điển tâm lý học, NXB Mátxcơva 58 Vũ Thiện Vương (1998): Con người với tư cách thực thể sinh học – xã hội, tạp chí triết học, số II Phần Tiếng Nƣớc Tiếng Nga 59 Kaởỵổớaÿ P.A, Cepọỵờoõeờaÿ Ã.H (1969): Poởỹ ỏốoởoóốữecờốx ố coửốaởỹớợóợ ụaờũopoõ B ụopỡốõaớốộ, pacũúựồóợ ợðóàớốỗỡà ốỗ ọàũồởỹủũõợ “ỡồọốửốớà“ èợủờõà 60 Äúỏốớốớ Í.ẽ (1997):ỏốợởợóốữồủờợe ố ủợửốàởỹớợồ õ ữồởợõồờồ (ỏốợởợóốữồủờợồ ố coửốaởỹớợồ õ ðàỗõốũốố ữồởợõồờà) ốỗọàũồởỹủũõợ “ớàúờà” èợủờõà 61 ấồọðợõ Â.è (2001); ỏốợụốỗốờà, ốỗọ, ớàúờà, èợủờõà 62 ậồợóồợõốờ ẹ.ấ (2001): ềồủỡỷ õ ủợửốợởợóốữồủờợỡ ốủởồỏợõàớốố, ốỗọ Íàúờà – ậồớốớóðàọ Tiếng Anh 63 Wilson E.O (1975): Sociobiology The New Synthesis Cambridge Cacass et.al 64 Wilson E.O , LumSden C.J (1985): The Relation between biological and Cultural evolution, Journal of Social Biology, Structure 65 Wilson E.O (1975), Introduction: What is Sociobiology, “Sociobologycal and Cultural evolution”, Journal of Social Biology, Structure [...]... chất cho đến đời sống tinh thần của con người Khi đưa ra luận điểm con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và mặt xã hội, triết học Mác – Lênin đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết học và phát triển nó lên một tầm cao mới Con người trong triết học Mác – Lênin, là sự thống nhất giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội Cả hai yếu tố này kết hợp chặt chẽ với nhau, thâm nhập vào. .. yếu tố sinh học Như vậy có nghĩa là hiện tượng xã hội được qui định bởi yếu tố di truyền của con người * Quan điểm duy xã hội Ngược lại với quan điểm duy sinh vật, quan điểm duy xã hội lại đem qui tất cả các yếu tố sinh học của con người vào yếu tố xã hội Quan điểm này coi yếu tố sinh học không có vai trò gì trong đời sống của con người (kể cả sức khỏe và tài năng), tất cả đều chỉ phụ thuộc vào những... dài về mặt nhận thức về con người trong triết học Mác – Lênin Qua quá trình nghiên cứu bản chất con người, triết học Mác – Lênin đã khẳng định mặt (yếu tố) sinh học, mặt (yếu tố) xã hội và mối quan hệ biện chứng giữa chúng chi phối quá trình tồn tại và phát triển của con người Triết học Mác – Lênin đã khắc phục việc nghiên cứu con người một cách trừu tượng bằng cách xem xét con người hiện thực trong. .. Một số tác giả cho rằng trong con người chỉ có yếu tố sinh vật chi phối Một số khác thì lại khẳng định trong con người luôn tồn tại hai yếu tố sinh vật và xã hội Ở đó yếu tố sinh vật lại đóng vai trò chi phối, quyết định yếu tố xã hội cũng như quá trình hình thành, phát triển con người Điểm chung của các quan điểm này là đã qui yếu tố xã hội vào yếu tố sinh học Họ đã qui bản chất xã hội và qui luật phát... gốc sinh học của các hiện tượng tâm lý, ý thức, coi nhẹ, thậm chí phủ nhận yếu tố sinh học, kể cả quá trình di truyền và rơi vào tuyệt đối hoá môi trường sống, hoàn cảnh xã hội đến mức người ta thấy chỉ có hoàn cảnh, điều kiện xã hội chi phối quá trình vận động và phát triển của con người Cùng với quan điểm nhất nguyên về mối quan hệ giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội trong con người còn có quan điểm. .. dụng vào con người để phân biệt yếu tố sinh học và yếu tố xã hội một cách máy móc như vậy 1.2.2 Quan điểm triết học Mác - Lênin Xuất phát từ nguyên lí quan trọng cho rằng ngay bản chất của con người cũng là sản phẩm của lịch sử, triết học Mác - Lênin đã nhận thấy, trong diễn biến của lịch sử, hoạt động chung của con người mà trước hết là lao động, yếu tố xã hội làm cho yếu sinh vật (cái tự nhiên) trong. .. tiến cho phù hợp với nó Mỗi hình thức tồn tại của sự vật bao giờ cũng chứa đựng một hình thức vận động cơ bản Vận động sinh học là đặc trưng cơ bản của thế giới sinh vật Vận động xã hội là đặc trưng cơ bản của con người Như vậy, học thuyết về sự vận động của Ăngghen đã làm sáng tỏ mối quan hệ giữa yếu tố sinh vật và yếu tố xã hội trong con người Trong mối quan hệ với yếu tố sinh vật, yếu tố xã hội đóng... tính người mà xét cho cùng là mang tính tâm lý người Như vậy sự duy tâm của các ông thể hiện trong quan niệm về bản thân cái xã hội Quan điểm của các ông thể hiện sự coi thường các nhân tố tự nhiên Từ cơ sở triết học và cách nhìn như vậy cho nên các nhà xã hội học Pháp đã chưa giải thích được vấn đề mối quan hệ giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội trong con người mang tính khoa học Một số nhà triết học. .. khoa học về khái niệm yếu tố sinh học và yếu tố xã hội trong con người nên họ cũng chưa xác định đúng vai trò, vị trí của từng yếu tố trong sự hình thành, phát triển con người Họ chưa thấy được mối quan hệ biện chứng giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội chi phối quá trình hình thành và phát triển của con người Từ đó dẫn tới tình trạng hoặc là coi mặt sinh học là quyết định hoặc là coi mặt xã hội là... sinh học và yếu tố xã hội trong quá trình phát triển, hoàn thiện bản thân con người Cùng với sự phát triển của khoa học nói chung, các nhà triết học, xã hội học và khoa học Phương Tây hiện đại đã đạt được những tiến bộ trong quá trình nghiên cứu con người Đã có nhiều tác giả đi sâu nghiên cứu mặt sinh học và mặt xã hội trong con người Song khi đề cập đến khái niệm yếu tố sinh học và yếu tố xã hội,