Giáo án về môi trường lứa tuổi 5 6

EM YÊU CÂY XANH MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ hát nhịp, nhạc - Hiểu nội dung hát -Tham gia chơi trò chơi tích cực CHUẤN BỊ -Nhạc hát Em yêu xanh - Mặt nạ thú - Hình ảnh xanh TIẾN HÀNH Hoạt động 1: Trò chuyện ích lợi xanh Cây cho ta ích lợi gì? -Tại ta phải trồng nhiều xanh? Hoạt động 2: Dạy hát Em yêu xanh - Cô giới thiệu hát - Hát cho trẻ nghe lần - Giới thiệu nội dung hát - Cô hát lần - Mời lớp, tổ , nhóm cá nhân hát - Cả lớp hát lại lần Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc : Tai tinh - Cô giới thiệu luật chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần XÉ DÁN CÂY XANH MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Rèn kỹ xé , dán thủ công ,tạo thành hình xanh - Trẻ cố gắng để tạo sản phẩm đẹp CHUẨN BỊ - Thủ công màu xanh lá, nâu, vàng… -Hồ dán, -Tranh mẫu TIẾN HÀNH Hoạt động 1: Hát Em yêu xanh Hoạt động 2: Xé dán xanh - Cô giới thiệu tranh mẫu - Hướng dẫn trẻ cách xé giấy thủ công, phết hồ - Cho trẻ thực hiện, cô lưu yswar sai, giúp đữ bé chậm Hoạt động 3: trưng bày sản phẩm - Trẻ thực xong cocho trẻ trưng bày góc sản phẩm quan sát - Cho trẻ nêu nhận xét - Cô nhận xét, khen lớp NÉM ĐÍCH ĐỨNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ ném trúng dích đứng cách mức 2m - tham gia trò chơi vận động tích cực CHUẨN BỊ -Vòng sắt đứng d = 1m -túi cát TIẾN HÀNH Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ khởi động theo nhạc - cho trẻ tập động tác tay Hoạt động 2: Bé nao ném giỏi - Cô làm mẫu, giải thích động tác - Mời trẻ lên làm mẫu - Cho trẻ thực 2,3 lần, cô lưu sửa sai cho trẻ - Trò chơi vận động : Bịt mắt bắt dê - Cô giới thiệu luật chơi - Cho trẻ chơi 2,3 lần Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trẻ nhẹ nhàng quanh phòng BÉ TẬP XẾP QUẦN ÁO NGAY NGẮN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Dạy trẻ kỹ xếp quần áo ngắn, gọn gàng - Giáo dục trẻ có thức giữ gìn quần áo sẽ, không bôi bẩn lên quần áo CHUẨN BỊ - Mỗi trẻ túi đựng quần aó - Một áo bẩn TIẾN HÀNH Hoạt động 1: Câu chuyện áo - Cô cho trẻ tìm quanh lớp xem có tiếng khóc từ đâu phát ra, cô phát tiếng khóc áo bẩn - Chiếc áo kể câu chuyện mình( cô giả vờ đưa áo lên lắng nghe kể lại với trẻ) : Áo bị bạn Bi bôi bẩn lên vứt vào xó nhà, áo buồn , không muốn chơi với Bi - Cô hỏi trẻ phải làm gí để giúp áo - Cô gút vấn đề: Cô đem giặt, trả lại cho Bi từ phải giữ gìn quần cẩn thận Hoạt động 2: Bé tập xếp quần áo ngắn - Cô hỏi trẻ : Các phải với quần áo mình? - Cô dạy trẻ cách xếp quần áo , làm mẫu cho trẻ xem - Cho trẻ thực túi quần áo - Cô lưu hướng dẫn trẻ chậm - Cô nhận xét khen lớp - Cho trẻ nghỉ MÔI TRƯỜNG TRONG LÀNH CỦA CHÚNG TA MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - TrẺ hiểu cần thiết phải bảo vệ môi trường sống - Giáo dục trẻ thức bảo vệ môi trường CHUẨN BỊ -Các hình ảnh môi trường hình ảnh môi trường ô nhiễm TIẾN HÀNH Hoạt động 1: Bé biết môi trường - Trò chuyện ích lợi việc bảo vệ môi trường tác hại việc làm ô nhiễm môi trường - Cho trẻ nói tưởng làm để bảo vệ môi trường Hoạt động 2: Bé chọn hình ảnh đúng, sai - Mỗi bé có ssố hình ảnh môi trường, cô yêu cầu trẻ tô màu hồng vào ô vuông hình ảnh môi trường lành, màu đen vào ô vuông hình ảnh môi trường ô nhiễm Hoạt động 3:Bé ráp tranh - Chia trẻ thành nhóm 3,4 bạn, Cho nhóm ráp tranh môi trường, nhóm ráp nhanh nói dungd nội dung tranh chiến thắng ... nghỉ MÔI TRƯỜNG TRONG LÀNH CỦA CHÚNG TA MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - TrẺ hiểu cần thiết phải bảo vệ môi trường sống - Giáo dục trẻ thức bảo vệ môi trường CHUẨN BỊ -Các hình ảnh môi trường hình ảnh môi trường. .. TIẾN HÀNH Hoạt động 1: Bé biết môi trường - Trò chuyện ích lợi việc bảo vệ môi trường tác hại việc làm ô nhiễm môi trường - Cho trẻ nói tưởng làm để bảo vệ môi trường Hoạt động 2: Bé chọn hình... hình ảnh đúng, sai - Mỗi bé có ssố hình ảnh môi trường, cô yêu cầu trẻ tô màu hồng vào ô vuông hình ảnh môi trường lành, màu đen vào ô vuông hình ảnh môi trường ô nhiễm Hoạt động 3:Bé ráp tranh -