KIẾN THỨC cơ bản và các DẠNG câu hỏi về SÔNG NGÒI đại CƯƠNG TRONG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI QUỐC GIA môn địa lí

KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀ CÁC DẠNG CÂU HỎI VỀ SÔNG NGÒI ĐẠI CƯƠNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ MỤC LỤC MỤC LỤC 1 Lí chọn đề tài 2 Mục đích đề tài Nhiệm vụ đề tài Phạm vi giá trị nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG PHẦN 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ SÔNG NGÒI .4 I HÌNH THÁI SÔNG NGÒI PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 22 I NHỮNG KẾT QUẢ ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC CỦA ĐỀ TÀI 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO Error: Reference source not found24 PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong chương trình thi học sinh giỏi quốc gia, nội dung địa lí tự nhiên bao gồm địa lí tự nhiên đại cương đánh giá phần kiến thức hay khó Để làm tốt câu hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức bản, phải tư lô gic, nhạy bén sáng tạo Sông ngòi thành phần tự nhiên phức tạp chịu tác động nhiều nhân tố có mối quan hệ qua lại với thành phần tự nhiên khác Đây phần kiến thức tự nhiên lựa chọn đưa vào câu hỏi đề thi quốc gia nhiều ( cách trực tiếp gián tiếp) Vì với nội dung kiến thức này, giáo viên bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi quốc gia thường đầu tư thời gian nhiều hơn, tìm tòi, tư để có kiến thức xác, phong phú cách truyền đạt phương pháp làm mang lại hiệu tối đa cho học sinh Trong giới hạn chuyên đề, thành phần sông ngòi - thành phần quan trọng thiên nhiên lựa chọn làm nội dung trình bày Chuyên đề: “Kiến thức dạng câu hỏi sông ngòi đại cương bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia” sâu phân tích kiến thức liên quan đến sông ngòi giới chương trình Địa lí lớp 10, chuyên đề hệ thống số dạng câu hỏi đề thi học sinh giỏi quốc gia số vấn đề có liên quan đến sông ngòi giới đồng thời liên hệ sông ngòi nước ta Với nội dung vậy, chuyên đề tài liệu sử dụng tác giả trình giảng dạy tài liệu tham khảo cho giáo viên quan tâm đến vấn đề Mục đích đề tài - Cung cấp hệ thống kiến thức sông ngòi giới phục vụ cho bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia cách xác, đầy đủ khoa học - Giới thiệu dạng câu hỏi sông ngòi đại cương đề thi học sinh giỏi quốc gia trình tập huấn đội tuyển Nhiệm vụ đề tài - Xây dựng hệ thống kiến thức sông ngòi: hình thái sông ngòi, nhân tố ảnh hưởng, đặc điểm chung sông ngòi, mối quan hệ với yếu tố tự nhiên khác, thuận lợi khó khăn sông ngòi mang lại… - Hệ thống dạng câu hỏi cách hướng dẫn học sinh tư duy, trả lời câu hỏi nhanh hiệu - Liên hệ thực tiễn thay đổi thủy chế sông ngòi thời gian gần giới Việt Nam Phạm vi giá trị nghiên cứu * Phạm vi nghiên cứu: - Nội dung nghiên cứu chuyên đề chủ yếu nằm chương trình địa lí lớp 10 nâng cao, mở rộng tham khảo tìm hiểu tài liệu khác có liên quan nội dung đề thi học sinh giỏi quốc gia năm gần - Các vấn đề thực tiễn chế độ nước diễn giới Việt Nam * Giá trị nghiên cứu: - Đề tài làm tài liệu tham khảo cho giáo viên giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí PHẦN NỘI DUNG PHẦN 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ SÔNG NGÒI I HÌNH THÁI SÔNG NGÒI Sông ngòi: tổng thể dòng chảy tự nhiên bề mặt Trái Đất nước đóng vai trò chủ đạo 2.Hệ thống sông ngòi Hệ thống sông ngòi tập hợp sông lãnh thổ định, hợp với mang nước khỏi lãnh thổ dạng dòng chảy chung (Sêbôtarép, 1964) Các dòng chảy nhỏ chảy vào dòng lớn hơn, dòng chảy lại tập trung vào dòng chảy lớn để tiêu nước vào đối tượng nhận nước đó: hồ, biển…Dòng chảy lớn gọi dòng Các dòng chảy nhỏ dòng gọi phụ lưu Ngược lại, dòng chảy tiêu nước cho dòng gọi chi lưu Các phụ lưu tập trung chủ yếu thượng trung lưu dòng chính, chi lưu tồn hạ lưu, vùng cửa sông Tất dòng chảy: chính, phụ chi lưu tập trung lại thành hệ thống sông ngòi Hệ thống sông Hồng với dòng sông Thao phụ lưu: Đà, Lô, Thia, Bọ…và chi lưu: Đuống, Luộc, Lân…có tới 603 sông có chiều dài 10 km với cấp phụ lưu cấp chi lưu 3.Lưu vực sông Lưu vực sông lãnh thổ sông nhận nước nuôi dưỡng Nguồn nước cung cấp cho sông ngòi chủ yếu từ mặt phần khác nước đất Hình dạng lưới sông Hình dạng lưới sông kết hợp dòng chính, phụ lưu, chi lưu Hình dạng lưới sông có ảnh hưởng định đến trình tập trung nước đặc điểm lũ sông Có dạng lưới sông bản: Lông chim: dòng giữa, phụ lưu đổ nước vào bên bờ đối ngạn sông Mê Công, sông Ba => lũ đơn, lũ phận Song song: dòng phụ lưu lớn chảy song song, đến hạ lưu hợp vào dòng sông Mã, sông Chu => lũ kép Nan quạt: dòng giữa, phụ lưu lớn chảy hai bên tả ngạn, hữu ngạn; gần hạ lưu, trước đổ biển nhập vào dòng chính: Sông Hồng => lũ lớn, đột ngột gây lụt lội cho vùng hạ lưu 5 Lòng sông Lòng sông phận thấp thung lũng có nước chảy thường xuyên Lượng nước sông thay đổi nên kích thước lòng sông thay đổi theo Lòng sông ứng với lượng nước nhỏ mùa cạn gọi lòng nhỏ hay lòng sông gốc; lòng mở rộng với lượng nước lớn mùa lũ gọi lòng hay lòng Lòng sông ứng với lượng nước bình thường gọi lòng sông hoạt động hay lòng thường xuyên Mặt cắt ngang sông Mặt cắt ngang (hay tiết diện ngang) phần mặt phẳng thẳng góc với dòng chảy, giới hạn đáy, bờ mặt nước sông Mặt cắt ngang sông lòng sông, không cố định mà thay đổi theo lượng nước sông Do đó, ứng với mực nước sông có mặt cắt ngang: cực đại, cực tiểu, trung bình tức thời Mặt cắt dọc sông Mặt cắt dọc đường cong biểu diễn thay đổi độ cao đáy hay mực nước sông mùa cạn theo chiều dài từ thượng hạ lưu Độ cao trắc diện dọc độ cao tuyệt đối cao trình mực nước phải lấy lúc nước kiệt năm Hình dạng mặt cắt dọc phụ thuộc vào điều kiện nham thạch, địa hình chủ yếu trình hoạt động dòng nước hay tuổi sông ngòi Nói chung sông trẻ có trắc diện dọc thẳng hay bậc thang, sông già thường có dạng trắc diện cong lõm Khi sông già đạt tới trắc diện cân bằng, tức trắc diện có dạng nửa cánh đường hypecbon Nguồn cửa sông Nguồn nơi bắt đầu sông Trên bề mặt lục địa, sông ngòi phát sinh từ nguồn khác Nói chung có số nguồn sau: - Suối: tuyệt đại đa số sông có nguồn gốc từ suối, nguồn thường nước ngầm cung cấp; phần khác nước áp lực nên thường có lượng nước nhỏ nên sông bắt nguồn từ suối nhỏ, sau cung cấp phụ lưu lớn dần nước ta sông: Thương, Lục Nam, Kì Cùng… có nguồn dạng - Sông băng: số sông lại bắt nguồn từ sông băng núi cao Sông ngòi có nguồn kiểu khó phát triển vùng khí hậu khô khan Đó sông: Amu Daria Liên Xô Ngoài số sông lớn bắt nguồn từ bang hà núi cao sông Ranh từ miền núi Anpo - Hồ đầm: sông bắt nguồn từ hồ đầm thường có lượng nước lớn Thí dụ sông Neeva Liên Xô Ngược với nguồn sông nơi sông tiêu nước vào đối tượng nhận nước gọi cửa sông Đối tượng sông, hồ, biển đại dương Nơi phụ lưu đổ vào sông khác gọi cửa sông Trong hệ thống sông Hồng nơi sông Lô, sông Đà… chảy vào sông Hồng cửa sông Một số sông chảy vào hồ sông Tsari chảy vào hồ Sát (Trung Phi) Nhìn chung cửa sông hồ thường tồn vùng khô hạn Phần lớn sông lớn thường chảy vào biển đại dương Tùy đặc điểm thủy văn sông biển mà phân hóa thành loại cửa sông khác Trong có hai loại quan trọng cửa sông hình phễu sông châu thổ Ở hoang mạc có sông không chảy tới đối tượng nhận nước mà cạn hết trình di chuyển người ta gọi loại cửa sông mù (jerapsan, Antion) Nguồn cung cấp nước dòng chảy sông ngòi: Ngoài nguồn sông ngòi nhận thêm nhiều nước nguồn cung cấp khác như: -Mưa: đại phận sông nuôi dưỡng mưa khí Đây nguồn cung cấp nước quan trọng cho sông ngòi lượng nước mưa hàng năm lớn Vùng phân bố mưa lại rộng rãi bề mặt lục địa: xích đạo, nhiệt đới, ôn đới số vùng hàn đới Trong nguồn cung cấp nước mưa thường tồn sông lớn như: Amadon, Hằng, Dương Tử, Mê Công, Hồng… -Tuyết: có số lớn sông ngòi cung cấp nước nước tuyết tan sông miền vĩ độ trung bình cao Ví dụ, sông: Đôn, Ddaniep Liên Xô lượng nước tuyết tan thường nhỏ lượng mưa Chế độ nước sông phụ thuộc nhiều chế độ nhiệt khí địa phương -Băng: số sông cung cấp nước băng tan Đó sông miền vĩ độ cao, núi cao sông Aixolen Lượng nước sông không lớn chủ yếu phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ nhiệt lưu vực -Nước đất: số sông cung cấp nước đất Có sông cung cấp nước ngầm sông Loa Chile Kiểu nguồn thường tồn miền có khí hậu khô hạn nên lượng nước không lớn Đặc biệt, chế độ nước sông điều hòa phân hóa mùa không rõ rệt ra, vùng địa hình caxto phát triển nên sông ngòi cung cấp chủ yếu nước cacxto -Hồ đầm: có số sông cung cấp hồ Đó sông Niva, Svia thuộc Liên Xô Các sông cung cấp nước hồ có lượng nước lớn chế độ nước điều hòa - Sông: Một vài sông lại cung cấp sông khác Sự nuôi dưỡng thường xuyên sông Hồng cung cấp thêm nước cho sông Thái Bình Nói chung sông có nguồn cung cấp sông chủ yếu sông Kì Cùng nguồn cung cấp nước mưa (82%), sông Jêrapsan có nguồn cung cấp nước băng tan (78%) sông Aian có nguồn cung cấp nước nước cacxtơ (93%) Cũng có sông có nhiều nguồn cung cấp nước sông Ơphơrát vừa có nguồn cung cấp nước tuyết tan ( 45%) vừa nuôi dưỡng nước ngầm ( 45%) Các sông lớn chảy qua nhiều miền khí hậu khác cung cấp nhiều nguồn sông: Rôn, Đanuýp Do đó, chế độ nước sông thường phức tạp Như vậy, sông ngòi có nhiều nguồn cung cấp nước khác Các nguồn nước định số lượng nước chế độ nước sông II CÁC ĐẠI LƯỢNG DÒNG CHẢY SÔNG NGÒI - Tổng lượng dòng chảy: Lượng nước mà sông vận chuyển qua trạm đo đơn vị thời gian thường năm ( m3/năm km3/năm) - Lưu lượng nước chảy: Là đơn vị thể tích nước sông chảy mặt cắt thời gian (m3/s) - Lưu lượng nước trung bình năm: đại lượng thể mối tương quan tổng lưu lượng nước chia cho 12 tháng (m3/s) III CHẾ ĐỘ NƯỚC SÔNG Khái niệm: + Tháng lũ: tháng có lưu lượng nước lớn lưu lượng nước trung bình năm + Tháng cạn: tháng có lưu lượng nước lớn nhỏ lưu lượng nước trung bình năm + Mùa lũ: tập hợp tháng có lưu lượng nước lớn lưu lượng nước trung bình năm + Mùa cạn: tập hợp tháng có lưu lượng nước nhỏ lưu lượng nước trung bình năm Các kiểu chế độ nước sông: + Đơn giản: năm có mùa lũ, mùa cạn, + Phức tạp: năm có hai mùa lũ, hai mùa cạn xen kẽ + Khá phức tạp: năm có mùa lũ, mùa can mùa lũ tiểu mãn ( lũ phụ) Xác định đặc điểm lũ: + Thời đoạn lũ (số tháng mùa lũ, vào mùa năm) + Lượng nước mùa lũ, chiếm phần trăm tổng lượng nước năm + Lưu lượng nước trung bình tháng lũ, tháng đỉnh lũ Xác định đặc điểm cạn: + Thời đoạn cạn (số tháng mùa cạn, vào mùa năm) + Lượng nước mùa cạn, chiếm phần trăm tổng lượng nước năm + Lưu lượng nước trung bình tháng mùa cạn, tháng kiệt => Chênh lệch lượng nước mùa lũ, mùa can, tháng đỉnh lũ với tháng kiệt IV SỰ BIẾN ĐỔI CỦA LƯỢNG DÒNG CHẢY Sự biến đổi lượng dòng chảy theo thời gian Một đặc điểm quan trọng sông ngòi lượng dòng chảy nước luôn biến đổi theo thời gian Sự thay đổi thường lặp lại khoảng thời gian định gọi chu kì thủy văn Chu kì chu kì năm hay gọi Năm Thủy Văn Năm thủy văn khoảng thời gian mà sông ngòi thu hoạch lưu vực Chu kì năm thủy văn trình chuyển động Trái Đất quỹ đạo quanh mặt trời Năm thủy văn có thời gian năm lịch, thời điểm bắt đầu kết thúc lại khác Năm thủy văn bắt đầu vào đầu mùa lũ kết thúc vào cuối mùa cạn Sự phân bố lượng dòng chảy không gian Lượng dòng chảy chế độ nước thay đổi nơi khác Sự thay đổi tác động điều kiện địa lí tự nhiên xã hội, khí hậu diện tích lưu vực Trước hết thay đổi đặc trưng dọc theo chiều dài dòng sông Sự thay đổi xảy lượng dòng chảy chế độ nước sông Về mặt lượng dòng chảy, quy luật phổ biến hạ lưu vàng tăng lên Đó diện tích hứng nước lưu vực tăng dần lên Theo M Pácđê, phân bố lưu lượng sông Đanuýp diễn sau: lưu lượng bình quân Un 177m3/s, Viên 1900m3/s Oócxôva 5430m3/s Ngược lại, sông ngòi miền khí hậu khô hạn, lượng dòng chảy giảm rõ rệt Đó sông ngòi không cung cấp thêm nước đặc biệt trình thấm bốc Có thể lấy ví dụ điển hình trường hợp sông Nin trắng: tổng lượng nước thác Ri-pông 19.109m3/năm, cửa sông Nin xanh (Kháctum) 62.109m3/năm, cửa sông Atbara 90.109m3/năm, tới Atxoan 72.109m3/năm tới cửa sông 12.109m3/năm Quan trọng phân hóa không gian nước sông theo quy luật địa lí Theo quy luật địa đới, đặc trưng dòng nước thể phức tạp Về môđuyn dòng chảy nhìn chung giảm dần từ xích đạo phía hai cực theo lượng mưa, giảm mạnh miền khí hậu khô hạn Ngược lại, hệ số dòng chảy lại có xu hướng tăng dần từ xích đạo phía cực, giảm mạnh vùng vĩ độ khô khan: Hệ số dòng chảy sông Amadôn 0,3 sông Nin 0,1 sông Xưa Đaria 0,05 sông Amu Đaria 0,04 sông Vonga 0,17, sông Ôp 0,65, sông Iênixêi 0,75 Riêng chế độ nước sông lại biến đổi có tính chất chu kì: xích đạo chế độ phức tạp, nhiệt đới phức tạp vùng chí tuyến đơn giản Sau đó, vùng ôn đới nóng lại phức tạp, ôn đới phức tạp ôn đới lạnh hàn đới lại đơn giản Theo quy luật phi địa đới, đại lượng dòng chảy thay đổi rõ rệt Theo quy luật phi địa đới theo chiều cao, môđuyn hệ số dòng chảy tăng cao độ giới hạn, sau giảm Ở nước ta, cao độ khoảng 2500m Còn quy luật phi địa đới theo hướng kinh tuyến xảy phức tạp: vùng vĩ độ thấp lượng dòng chảy bờ đông lục địa lớn phía bờ tây, vùng vĩ độ trung bình cao, lương dòng chảy bờ tây lại lớn phía bờ đông lục địa V CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SÔNG NGÒI Các nhân tố ảnh hưởng đến tốc độ dòng chảy - Độ dốc lòng sông: Cùng dòng sông, nơi có độ dốc lớn, sông chảy nhanh, mạnh ngược lại - Chiều rộng lòng sông: Cùng dòng sông, nơi có khúc sông hẹp, nước chảy nhanh, xiết nơi khúc sông rộng Các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông a) Nhân tố địa lí tự nhiên: * Nhóm nhân tố khí tượng thủy văn: - Trong nhóm nhân tố khí tượng thủy văn, điều kiện khí tượng đóng vai trò lớn lao phương trình cân nước lưu vực sông cho thấy: lượng nước rơi có ảnh hưởng lớn Đại lượng có tác dụng lớn đến lượng nước chế độ nước sông Những nơi có lượng nước rơi lớn, dòng nước phong phú; ngược lại nơi có lượng nước rơi nhỏ dòng nước nghèo nàn đặc biệt trở thành dòng chảy tạm thời uét, takura umurambo Cuối cùng, chế độ nước rơi ảnh hưởng tới chế độ dòng chảy nước Nếu có chế độ nước rơi điều hòa (xích đạo, ôn đới hải dương) tính chất chế độ nước điều hòa, nơi có chế độ nước rơi thất thường, chế độ nước thất thường hoang mạc bán hoang mạc - Ngược với nước rơi, bốc có tác dụng tiêu cực dòng chảy Hiện tượng bôc xảy bề mặt nước, bề mặt đất đá cỏ (thoát sinh lí) Cũng thei M.L.Lvovit, lượng bốc giảm dần từ Xích Đạo phía cực nên hệ số bốc có xu hướng giảm theo hướng Còn nhiệt độ không khí mặt, làm tăng cường cho trình bốc hơi, mặt khác lại làm tan tuyết băng để cung cấp nước cho sông ngòi - Các điều kiện thủy văn khác có ảnh hưởng tới sông ngòi Hồ đầm lưu vực tập trung lượng nước lưu vực Những sông ngòi có quan hệ thủy văn với hồ, nước hồ cung cấp hay trao đổi cho sông ngòi Những hồ đầm có quan hệ thủy văn với sông ngòi, thường có tác dụng điều tiết dòng chảy Mối quan hệ nhận thấy dễ dàng lại sông: Nêva với hồ Onega, Mekong với Biển Hồ, Năng với Ba Bể… Còn tác dụng hồ đầm tới lượng dòng chảy sông ngòi thể phức tạp: làm tăng lượng dòng chảy làm giảm lượng dòng chảy Như vậy, vai trò hồ đầm dòng chảy sông ngòi tùy thuộc vào điều kiện khí tượng quan hệ thủy văn sông hồ định Như vậy, nhân tố khí tượng thủy văn đóng vai trò lớn việc cung cấp nước cho sông ngòi hình thành chế độ nước sông Do đó, trước người ta thường cho sông ngòi sản phẩm khí hậu Đây quan điểm khí tượng thủy văn mà ngày không hoàn toàn xác * Nhóm nhân tố bề mặt: - Địa hình ảnh hưởng tới dòng chảy nước qua nhiều yếu tố Độ dốc tăng tốc độ dòng chảy, tăng cường trình tập trung lũ cường xuất nước dâng Mật độ độ sâu chia cắt tăng lượng dòng chảy tăng cường tác dụng điều tiết tự nhiên Tác dụng rõ lưu vực kín Còn lưu vực hở, tác dụng ngược lại Vai trò đặc biệt lớn lưu vực có địa hình Cacxto phát triển Độ cao lưu vực làm tăng lượng dòng chảy, chưa vượt cao độ giới hạn Cao độ giới hạn thay đổi tùy vĩ độ địa phương Ở nước ta, giới hạn khoảng 2500m khảo sát địa lí tổng hợp dãy Fansipang (12/64) thấy Đặc biệt, hướng sườn ảnh hưởng lại lớn Trên giới, tượng rõ sườn nam bắc dãy Himalaya Ở nước ta, tác dụng thấy rõ sườn đông, tây dãy Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn, cánh cung Đông Triều - Tiếp theo, nhân tố địa chất thổ nhưỡng có tác dụng định tới dòng nước Theo D.L Socolopski, kết thực nghiệm lưu vực Sasombria Letimbro (tại Ý) có thổ nhưỡng khác thấy lượng dòng chảy chênh lệch tới 28% Về nhân tố địa chất, kết nghiên cứu nhiều người thấy rõ tác dụng đến lượng dòng chảy hay điều tiết dòng chảy Theo tài liệu Davudop vùng Trung Á, modun dòng chảy khu vực nhiều đá vôi l/s- km2, khu vực nhiều đá granit 0,4 l/s- km2 lưu vực nhiều đá điabazo 0,1 l/s- km2 - Cuối tác dụng rừng Ảnh hưởng nhân tố tới dòng nước thể nhiều mặt phức tạp Các tầng tán chặn lại lượng nước mưa để làm ướt lá, cành thân cây, làm bốc lượng mưa ban đầu Rêu địa y cành khô thấm nước Đồng thời cối lại thoát sinh lí Rễ lại làm cho đất tơi xốp nên lượng nước ngấm rừng lớn đồi trọc tới 2,5 lần Ngược lại, nhiệt độ hòa nên lượng nước bốc từ mặt đất rừng lại giảm Từ tượng trên, tác dụng tổng hợp rừng tới dòng chảy sông ngòi phức tạp kết nghiên cứu khác Tuy nhiên, mặt tác dụng điều tiết rừng cây, tác giả thống coi rừng hồ có tác dụng điều tiết dòng chảy b) Con người: Vai trò tác dụng người ngày lớn lao dân số nhu cầu sản xuất ngày tăng + Biện pháp thủy lợi: Trước hết xây dựng hệ thống thủy nông công tác thủy lợi, việc xây dựng trạm bơm để lấy nước tưới cho nông nghiệp quan trọng để cải tạo chinh phục hoang mạc để mở rộng diện tích canh tác Sau xây dựng hồ chứa nhân tạo: Việc xây dựng hồ chứa, biển nhân tạo sông lớn để sử dụng tổng hợp triệt để nguồn thủy lợi ngày phát triển, tác dụng điều tiết dòng chảy, phòng chốn lũ lụt đặc biệt ý Trên dọc sông Vonga, có tới 11 công trình thủy lợi lớn làm cho chế độ nước sông tính chất tự nhiên Ví dụ hồ nhân tạo Rubin thành phố Iaroxlap theo P.S Kuzin xây dựng xong năm 1942, sông Vonga để minh họa tính chất điều tiết sau: Lượng nước mùa (%) X uân H T hu Đô ng Trước có hồ(%) 54 18 18 10 Sau có hồ(%) 23 22 27 28 Ở nước ta, để cải tạo chinh phục sông Hồng, xây dựng xong hồ chứa Thác Bà xây dựng công trình tổng hợp Hòa Bình sông Đà Trên sông khác, có nhiều công trình như: Kẻ Gỗ Rào Cái, Trị An Đồng Nai… +Biện pháp lâm nghiệp: Trong hoạt động lâm nghiệp, người phá hoại hay trồng lại khu rừng lớn Tác dụng làm tăng hay giảm lượng dòng chảy đồng thời làm điều hòa hay thất thường chế độ nước sông VI PHÂN LOẠI SÔNG ( CỦA VÔIÊKOP) Cơ sở phương pháp dựa vào nguồn cung cấp nước cho sông ngòi Từ sở này, tác giả chia sông ngòi giới thành loại kiếu sau: Sông ngòi có nguồn cung cấp nước tuyết băng tan: sông ngòi vùng vĩ độ cao cao độ lớn Tùy theo nguồn cụ thể, tác giả lại chia thành kiểu sông sau: +Sông hàn đới: sông cung cấp nước chủ yếu tuyết tan đồng hay núi thấp 1000m Do lũ xảy vào mùa xuân Đó sông: Pêisora, Iênixei, Nenxon, Măckendi +Sông cực đới: sông tồn vĩ độ cao hơn, có nguồn cung cấp nước chủ yếu tuyết vĩnh cửu hay băng hà Đó sông Aixolen, Groenlen +Sông Trung Á: sông vĩ độ trung bình lại cung cấp nước băng hà núi cao Thuộc kiểu này, điển hình sông AmuDaria, Xưa Daria… Sông ngòi có nguồn cung cấp nước mưa: sông chủ yếu miền vĩ độ thấp phần vĩ độ trung bình Tùy theo đặc điểm mưa, tác giả chia sông ngòi thành kiểu sau: +Sông Tây Âu: Đây sông thuộc miền ôn đới hải dương Ở mưa quanh năm mùa hạ bốc lớn nên mực nước hạ thấp Điển hình sông: Thêm, Xen… +Sông Nam Âu: Các sông nằm miền khí hậu Địa Trung Hải Đặc trưng miền khí hậu mùa hè khô hạn, mùa đông mưa nhiều Do sông ngòi có lũ xảy vào mùa đông Điển hình sông: Mơray, Đáclinh… +Sông nhiệt đới ẩm: Các sông cung cấp nước mưa xích đạo hay gió mùa Do sông thường có lũ mùa nóng lượng nước phong phú sông Amadon, Congo, Hằng … +Sông nhiệt đới khô: Các sông phát triển miền hoang mạc khô nóng lượng mưa nhỏ thất thường nên sông ngòi thường nước Đó uoát, takua…trong sa mạc Xahara, Ôxtraylia Sông ngòi có nguồn cung cấp nước hỗn hợp: Đây sông thuộc miền vĩ độ trung bình Sông ngòi đay cung cấp nước vừa mưa lại có cr tuyết băng tan Tùy theo đặc điểm nguồn, tác giả lại chia loại sông thành kiểu sau: +Sông Đông Âu: hay gọi sông đồng Nga, kiểu sông cung cấp nước chủ yếu tuyết tan phần mưa ôn đới lục địa Lũ chủ yếu xảy vào mùa xuân sông Đniep, Đôn… +Sông Anpanh: Đây sông miền núi Anpơ Nguồn cung cấp nước chủ yếu cho sông ngòi băng hà núi cao phần mưa lũ lớn xảy vào mùa hè Điển hình sông Rôn, Ranh… VII MỐI QUAN HỆ GIỮA SÔNG NGÒI VỚI CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN KHÁC Địa hình - Địa hình ảnh hưởng đến sông ngòi thông qua nhiều yếu tố hướng chảy sông ngòi, độ dốc đặc điểm hình thái, tốc độ dòng chảy sông - Sông ngòi tác động trở lại địa hình, làm địa hình bị chia cắt mạnh mẽ, đồng sông Cửu Long, đồng Sông Hồng Địa chất: quy định hướng chảy ảnh hưởng nhiều đến mật độ, diện tích lưu vực, chiều dài, tốc độ dòng chảy thủy chế sông ví dụ sông chảy qua vùng đá vôi, mật độ sông ngòi thấp lượng dòng chảy mặt giảm rõ rệt Khí hậu ảnh hưởng trực tiếp đến chế độ nước sông nên ví “sông ngòi hàm số khí hậu” Thực vật Thực vật điều hòa chế độ nước sông Sông ngòi tác động trở lại giới sinh vật, nơi lượng dòng chảy mặt ngầm phong phú, nguồn nước dồi sinh vật phát triển với thành phần loài phong phú ngược lại Đất: Sông ngòi vận chuyển phù sa từ thượng lưu, trung lưu hạ lưu Với hệ số bào mòn lớn nên đất đai vùng thượng trung lưu dễ bị xói mòn, rửa trôi, đất dinh dưỡng, ngược lại vùng đồng trình bồi tụ phù sa, đất giàu dinh dưỡng VIII VAI TRÒ CỦA SÔNG NGÒI Thuận lợi: - Cung cấp nước Lượng nước sông ngòi nhỏ Theo kết tính toán gần (1974), lượng nước xác định 2.120 km3, tức chiếm khoảng 0,0002% tổng lượng nước chung Nước sông ngòi chủ yếu nước ngọt, dùng trực tiếp sinh hoạt sản xuất, song lượng nước chiếm khoảng 0,0061% tổng lượng nước Tuy nhiên, nước sông ngòi luôn chuyển động nên trữ lượng phục hồi tới 47.000 km3 cung cấp nguồn thủy lợi dồi nông nghiệp, giao thông…Vì văn minh lớn giới gắn liền với hạ lưu sông: văn minh Sông Nil, sông Hồng… - Cung cấp thủy Do nguồn nước giới phong phú, phân bố địa hình núi nên nguồn thủy sông ngòi lớn, dao động khoảng 36000 -> 44000 TWh Ngày thủy điện trở thành nguồn lượng quan trọng thứ hai sau lượng hóa thạch, chiếm gần 1/5 tổng lượng điện sản xuất toàn cầu Theo thống kê củaWorld Energy Council, năm 2001 thủy điện cung cấp 19% ( khoảng 2650 TWh/năm) sản lượng điện toàn cầu, xây dựng nhiều công trình thủy điện công suất lớn - Giao thông thủy Giao thông đường sông thuận lợi "sông ngòi đường biết đi" Mạng lưới sông ngòi có mật độ dày, có lượng nước phong phú nên đường thủy ngành giao thông quan trọng Ở châu Âu, hai đường sông quan trọng sông Rai-nơ sông Đa-nuyp Hai sông nối với kênh đào trở thành đường thủy huyết mạch châu Âu Tuy nhiên phân mùa chế độ nước gây khó khăn cho hoạt động vào mùa cạn đới nóng thời kỳ nước sông đóng băng sông vùng ôn đới lạnh - Vai trò khác + Sông ngòi có nhiều nguồn lợi khác trước hết nghề đánh bắt cá sông đóng góp lớn tổng sản lượng khai thác thủy sản + Ngoài ra, nước sông ngòi lại chứa nhiều vật chất khác, tạo nên thành phần quan trọng cát bùn, chất hòa tan nhiệt độ Các vật chất chuyển động với dòng nước, có tác dụng khác tự nhiên đời sống người, việc bồi đắp lên đồng hạ lưu sông Hạn chế: - Thủy chế sông ngòi thất thường, năm lũ sớm, lũ kéo dài gây ngập lụt diện rộng PHẦN II: CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬN DỤNG VỀ SÔNG NGÒI ĐẠI CƯƠNG Câu 1: Tại chế độ nước sông Trái Đất không giống nhau? * Chế độ nước chịu tác động nhiều nhân tố khác (kể tên) * Mỗi nhân tố tác động khác nơi Trái Đất - Nguồn cung cấp nước cho sông + Ở đới nóng, địa hình thấp vùng ôn đới; nguồn cung cấp nước cho sông nước mưa nên chế độ nước sông nơi phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ mưa nơi + Ở miền ôn đới lạnh núi cao, nguồn cung cấp nước cho song ngòi chủ yếu băng tuyết tan nên mùa lũ trùng vào thời kỳ tan băng ( mùa xuân) + Nước ngầm: Ở miền đất đá thấm nước nước ngầm đóng vai trò quan trọng việc điều hòa chế độ nước sông - Địa thế, thực vật, hồ đầm + Địa thế: Ở miền núi, nước sông chảy nhanh đồng độ dốc địa hình Sau trận mưa to, nước dồn dòng suối, sông + Thực vật: Khi nước mưa rơi xuống mặt đất, phần lớn giữ lại tán cây, lượng lại xuống mặt đất phần lớp thảm mục giữ lại, phần len lỏi qua rễ thấm dần xuống đất tạo nên mạch ngầm, điều hòa dòng chảy cho sông, giảm lũ lụt + Hồ đầm: nối với sông ngòi có tác dụng điều tiết nước cho sông: Khi nước sông lên, phần chảy vào hồ, đầm Khi nước sông xuống nước từ hồ đầm chảy làm cho nước sông đỡ cạn - Con người ảnh hưởng định đến chế độ nước sông * Mối quan hệ nhân tố không giống tác động đến chế độ nước sông (dẫn chứng) Câu 2: Vì sông Amadon đầy nước quanh năm có lưu lượng trung bình lớn giới? - Nguồn cung cấp nước chủ yếu sông nước mưa - Lưu vực sông nằm khu vực xích đạo, mưa rào quanh năm (đới khí hậu xích đạo cận xích đạo) - Diện tích lưu vực lớn giới (7 170 000 km 2), chiều dài thứ nhì giới 6437 km - Có 500 phụ lưu nằm hai bên đường Xích đạo cung cấp nước - Nguyên nhân khác : chảy qua vùng đồng rộng lớn phẳng, lưu vực sông nhiều rừng nên khả điều tiết lớn… Câu 3: Chế độ nước sông ngòi có phản ánh tính địa đới không? Tại sao? - Chế độ nước sông ngòi có phản ánh tính địa đới (dẫn chứng), - Nguyên nhân do: Chế độ nước sông phụ thuộc trước hết vào chế độ mưa mà chế độ mưa thế giới có sự phân bố tuân theo quy luật địa đới rõ rệt, hình thành các vành đai mưa nên chế độ nước sông cũng tuân theo quy luật này Ví dụ phân tích Câu 4: Trình bày ảnh hưởng băng tuyết đến chế độ nước sông Vì sông I-ê-nit-xây mùa xuân thường có lũ lụt lớn? * Ảnh hưởng băng tuyết đến chế độ nước sông: - Ở miền ôn đới lạnh miền núi cao, nguồn cung cấp nước chủ yếu cho sông băng tuyết tan - Mùa xuân đến nhiệt độ lên cao, băng tuyết tan sông tiếp nhiều nước => mùa lũ * Sông I-ê-nit-xây mùa xuân thường có lũ lụt vì: - Sông I-ê-nit-xây chảy khu vực ôn đới lạnh, nguồn cung cấp nước chủ yếu cho sông băng tuyết tan - Mùa đông nước sông đóng băng, mùa xuân đến băng tuyết tan, sông tiếp nhiều nước - Do sông chảy từ Nam lên Bắc, nên băng tan phần thượng lưu trước, nước lũ dồn xuống trung hạ lưu Trong đó, hạ lưu băng chưa tan, nên chắn dòng nước lại gây lụt lớn Câu Nêu ví dụ minh họa mối quan hệ chế độ nước sông với chế độ mưa + Ở Xích đạo, lượng mưa nhiều, mưa quanh năm, nên sông ngòi đầy nước quanh năm + Ở khu vực nhiệt đới gió mùa có phân mùa thành mùa mưa mùa khô, nên sông có mùa lũ mùa cạn Câu 6: Phân tích mối quan hệ chế độ mưa với chế độ nước sông * KĐ: Mối quan hệ chặt chẽ, tác động qua lại phụ thuộc * Mối quan hệ - Chế độ mưa -> chế độ nước sông + Ở đới nóng, địa hình thấp vùng ôn đới; nguồn cung cấp nước cho sông nước mưa nên chế độ nước sông nơi phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ mưa nơi + Tổng lượng mưa có phân hóa theo không gian nên tổng lượng nước phân hóa theo không gian ▪ Xích đạo, ôn đới có lượng mưa trung bình năm lớn nên sông có tổng lượng nước lớn VD: Sông Amadon ▪ Chí tuyến lượng mưa trung bình năm nên sông có tổng lượng nước nhỏ: Sông hoang mạc + Chế độ mưa phân hóa theo mùa nên chế độ nước phân hóa theo mùa: ▪ Xích đạo: mưa quanh năm, chế độ nước không phân mùa VD: Sông Amadon ▪ Cận xích đạo đến vùng ôn đới ấm: chế độ mưa phân mùa nên chế độ nước sông theo sát nhịp điệu mưa: mùa mưa trùng với mùa lũ, mùa khô trùng với mùa cạn sông ngòi + Chế độ mưa thất thường => chế độ nước thất thường - Chế độ nước sông ảnh hưởng định đến chế độ mưa thông qua việc cung cấp nước cho trình bốc hơi, nguyên nhân gây mưa cho địa điểm nằm sâu lục địa gió biển thổi đến Câu 7: Quy luật địa đới thể qua mạng lưới sông ngòi Trái Đất nào? - Ở vành đai Xích đạo, dòng chảy sông suối nhiều nước quanh năm, phản ánh chế độ mưa quanh năm Xích đạo - Ở vành đai nhiệt đới có mùa khô mùa mưa, nên sông ngòi chảy quanh năm có mùa cạn mùa lũ - Ở vành đai ôn đới nóng (cận nhiệt đới) tính chất địa đới phản ánh đầy đủ rìa phía Tây lục địa, ví dụ rìa phía Tây lục địa Á-Âu, người ta thấy bốn kiểu chế độ sông theo nguồn cung cấp nước - Ở vành đai ôn đới lạnh cận cực rìa Bắc lục địa Á-Âu Bắc Mỹ, vào mùa đông sông cạn kiệt nước vùng băng giá, mùa xuân có lũ băng tuyết tan - Ở vành đai thuộc vĩ độ cao cận cực, nước hầu hết thể rắn quanh năm (Bắc cực Nam cực) Câu 8: Phân tích ảnh hưởng khí hậu tới sông ngòi - Sông ngòi hệ (hàm số) khí hậu Khí hậu ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp tới sông ngòi + Trực tiếp: qui định mật độ sông, lượng nước sông, chế độ nước sông (thông qua chế độ mưa, băng tuyết…) + Gián tiếp: thông qua phát triển thảm thực vật ảnh hưởng đến điều tiết chế độ nước… Câu 9: Phân tích ảnh hưởng địa hình đến dòng chảy sông ngòi - Sông chảy qua vùng cao, độ dốc lớn -> làm cho nước chảy xiết - Ở sườn đón gió -> mưa lớn -> dòng chảy lớn Ở sườn khuất gió -> mưa -> dòng chảy nhỏ - Ở đồng sông uốn khúc quanh co, miền núi sông chảy nhanh hơn, đào lòng dội Câu 10: Vì sông ngòi ôn đới gió mùa có thủy chế khắc nghiệt sông ngòi khu vực ôn đới hải dương * Sự khắc nghiệt biểu hiện: - Sông ngòi ôn đới gió mùa thủy chế năm với hai mùa, mùa lũ cạn có tương phản lớn lưu lượng nước chế độ nước… + Mùa lũ có năm lớn gây ngập lụt diện rộng, có năm lũ đến sớm có năm lũ đến muộn Ngược lại mùa cạn có năm mực nước thập + Mùa đông sông nhiều nơi bị đóng băng - Sông ngòi ôn đới gió mùa thủy chế điều hòa, tương phản muà lũ mùa cạn năm không lớn Mùa đông không đóng băng * Nguyên nhân - Do có khác nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông nguồn cung cấp nước + Khu vực ôn đới gió mùa có chế độ mưa theo mùa rõ, chế gió mùa chi phối ảnh hưởng mạnh đến thời tiết khí hậu( lưu lượng mưa, nhiệt , tính ổn định thời tiết….) phân tích rõ… + Khu vực ôn đới hải dương khí hậu ôn hòa, mùa đông ấm, mùa hè mát, mưa quanh năm… Câu 11: Vì hạ lưu, lưu lượng nước sông Nil giảm? - Sông Nil chảy theo hướng Nam lên Bắc qua ba miền khí hậu khác - Sông Nil bắt nguồn từ hồ Vic - to - ri - a khu vực xích đạo có mưa quanh năm nên lưu lượng nước lớn - Tới Khắc Tum sông Nil nhận thêm nước từ phụ lưu Nil xanh khu vực cận xích đạo lượng nước trở nên lớn, mùa nước lũ lên tới 90000m3/s; - Đến biên giới Ai Cập sông Nil chảy miền hoang mạc không nhận phụ lưu nào, nước sông vừa ngấm xuống đất, vừa bốc mạnh, đến gần biển lưu lượng nước giảm nhiều nên Cai - rô mùa cạn lưu lượng 700m3/s Câu 12: Cho bảng số liệu sau: Lưu lượng nước (m3/s) lưu vực sông Cửu Long (trạm Mĩ Thuận) Tháng Lưu 1357 lượng 6840 1570 1638 2920 1036 10 11 12 1886 21400 27500 29000 22000 23030 Hãy nhận xét giải thích đặc điểm chế độ nước hệ thống sông Cửu Long • Xử lý số liệu: Chế độ nước sông Cửu Long Tổng lưu lượng nước (m3/s) 178688 Lưu lượng nước trung bình (m /s) 14890.7 Mùa lũ ( tháng 7-12) Lưu lượng mùa lũ (m /s) 141790 Lưu lượng tháng đỉnh lũ (m /s) 2900 Mùa cạn (tháng -6) Lưu lượng mùa cạn (m3/s) 36898 Lưu lượng tháng kiệt (m /s) 1570 Chênh lệch lưu lượng mùa lũ - cạn ( lần) 3.8 Chênh lệch lưu lượng tháng đỉnh lũ – tháng kiệt (lần) 18.5 * Nhận xét - Lưu lượng nước sông Cửu Long lớn: Tổng lưu lượng nước đạt 178688 (m3/s), lưu lượng trung bình đạt 14891m3/s Nguyên nhân: diện tích lưu vực sông Mê Công (phần Việt Nam) lớn nằm khu vực có lượng mưa lớn - Sự phân mùa chế độ thuỷ văn: có mùa lũ mùa cạn + Mùa lũ: kéo dài tháng (VII - XII), với tổng lượng nước 141790m 3/s, chiếm gần 80% lưu lượng năm, tháng đỉnh lũ tháng X với lưu lượng nước trung bình đạt 29000 m3/s (16,2% lượng nước năm) + Mùa cạn: từ tháng I – VI, chiếm 20% lưu lượng nước năm, tháng kiệt tháng III (lưu lượng nước đạt 1570 m 3/s chiếm 0,9% lượng nước năm) + Sự chênh lệch lượng dòng chảy mùa cao (lưu lượng nước mùa lũ gấp lần mùa cạn), tháng đỉnh lũ gấp 18,5 lần tháng kiệt Nguyên nhân: sông chảy vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa với mùa mưa mùa khô rõ rệt, chế độ nước sông theo sát nhịp điệu mưa khí hậu (mùa lũ trùng với mùa mưa, mùa cạn trùng với mùa khô), mùa khô sâu sắc nên chênh lệch lượng nước hai mùa lớn - Đặc điểm lũ: lên chậm xuống chậm Nguyên nhân: sông có dạng hình lông chim, diện tích lưu vực lớn, độ dốc đồng nhỏ, đặc biệt tác dụng hồ Tônlê Xáp Mặt khác, địa hình thấp cộng với hệ thống kênh rạch chằng chịt có tác dụng phân lũ sang khu vực xung quanh nên làm lũ rút chậm hơn, mùa lũ trùng với triều cường PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I NHỮNG KẾT QUẢ ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC CỦA ĐỀ TÀI Dựa vào mục đích nhiệm vụ đề ra, vào kết cụ thể trình thực ôn tập, đề tài đạt kết cụ thể sau: a Trên sở lí luận dạy học, dựa vào điều kiện thực tiễn giảng dạy, đề tài xác định nội dung cần rèn luyện phần sông ngòi đại cương cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia lớp THPT (theo Chuẩn kiến thức kĩ môn Địa Lí lớp 10 THPT, chương trình dạy học chuyên sâu môn Địa lý); xây dựng cách giải số tập phù hợp với nội dung sử dụng đạt hiệu cao trình ôn thi học sinh giỏi quốc gia cho học sinh đội môn Địa lý b Từ kết đạt chứng minh tính khả thi đề tài phương pháp ôn tập đồng nghiệp nhóm môn Địa lý áp dụng năm học vừa qua đạt kết khả quan II MỘT SỐ HẠN CHẾ Bên cạnh kết đạt trên, đề tài có hạn chế định, là: Đề tài sâu phân tích phần nội dung ôn thi học sinh giỏi quốc gia cho học sinh Đề tài tiến hành thực nghiệm trường THPT tỉnh Số học sinh đạt điểm giỏi chưa nhiều Vì vậy, để khắc phục hạn chế trên, năm học tới tiếp tục ứng dụng kết đề tài phát triển thêm, bổ sung số kĩ khác để đạt kết cao III KẾT LUẬN Qua thực tế nghiên cứu giảng dạy nội dung sông ngòi đại cương thấy vai trò quan trọng thành phần tự nhiên khác ảnh hưởng lớn đến hoạt động kinh tế xã hội Vì mà nội dung thường xuất thi, đặc biệt thi học sinh giỏi Để dạy nội dung này, đặc biệt dạy cho đối tượng học sinh giỏi cách hiệu hoàn thành đề tài Kiến thức dạng câu hỏi sông ngòi đại cương thi học sinh giỏi Quốc gia Đề tài giúp cho giáo viên học sinh có kiến thức kĩ luyện sông ngòi đại cương liên hệ Việt Nam Đối với giáo viên: - Cung cấp cho giáo viên kiến thức đầy đủ sông ngòi đại cương - Giúp cho giáo viên hiểu rõ nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước tốc độ dòng chảy sông ngòi Đồng thời lượng kiến thức giúp cho giáo viên giải thích đặc điểm sông ngòi - Phân tích vai trò sông ngòi - Định hướng cho giáo viên số phương pháp phương tiện dạy học nội dung hiệu - Gợi ý số dạng câu hỏi, tập nội dung sông ngòi Đối với học sinh - Là tài liệu đầy đủ rõ ràng cho học sinh học sông ngòi đại cương - Giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức tập sông ngòi để học tập thuận lợi - Thay đổi cách học học sinh: từ thụ động ghi chép theo kiểu truyền thống ( thuyết trình - giảng giải), học thuộc, học vẹt theo kiểu ghi nhớ máy móc chuyển sang cách học thiên nhiều tư duy, giúp học sinh tự tìm kiếm kiến thức IV KIẾN NGHỊ: Đối với giáo viên giảng dạy môn Địa lí từ cấp THCS THPT, đặc biệt giáo viên trực tiếp ôn thi học sinh giỏi môn Địa lí, cần tạo điều kiện thời gian lớp để hướng dẫn cho học sinh cách tư tổng hợp mảng kiến thức thành dạng để tiếp thu học dễ dàng không thấy bỡ ngỡ gặp phải câu hỏi khó Đối với học sinh, trình học phần sông ngòi đại cương phải biết phân tích bảng, giải thích, tổng hợp cách linh hoạt, tránh rập khuân phải ý vào yêu cầu câu hỏi Trên đề tài mà nghiên cứu, tìm hiểu Chắc chắn nhiều thiếu sót, mong góp ý bạn đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn! TÀI LIỆU THAM KHẢO Địa lí tự nhiên đại cương – NXB Đại học Sư Phạm— Hoàng Ngọc Oanh (Chủ biên) - Nguyễn Văn Âu - Lê Thị Ngọc Khanh Hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi môn Địa lí – Lê Thông (chủ biên) – NXB Giáo Dục Việt Nam, Sông ngòi Việt Nam - NXB Đại học quốc gia Hà Nội - Nguyễn Văn Âu Sách giáo khoa địa lí lớp 10-NXB Giáo dục năm 2005 Tài liệu tập huấn phát triển chuyên môn giáo viên trường THPT chuyên môn Địa lí – Bộ Giáo Dục Đào Tạo – Năm 2011 [...]... giải thích các đặc điểm của sông ngòi - Phân tích được vai trò của sông ngòi - Định hướng cho giáo viên một số phương pháp và phương tiện dạy học nội dung này hiệu quả hơn - Gợi ý một số dạng câu hỏi, bài tập nội dung về sông ngòi 2 Đối với học sinh - Là tài liệu đầy đủ và rõ ràng cho học sinh khi học về sông ngòi đại cương - Giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức và bài tập về sông ngòi để học tập thuận... trong thi học sinh giỏi Quốc gia Đề tài này đã giúp cho giáo viên và học sinh có được những kiến thức và kĩ năng cơ bản nhất khi luyện về sông ngòi đại cương và liên hệ Việt Nam 1 Đối với giáo viên: - Cung cấp cho giáo viên kiến thức đầy đủ nhất về sông ngòi đại cương - Giúp cho giáo viên hiểu rõ hơn các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước và tốc độ dòng chảy sông ngòi Đồng thời lượng kiến thức này sẽ... dựa vào điều kiện thực tiễn giảng dạy, đề tài đã xác định được nội dung cơ bản cần rèn luyện phần sông ngòi đại cương cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia lớp THPT (theo Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Địa Lí lớp 10 THPT, chương trình dạy học chuyên sâu môn Địa lý); xây dựng được cách giải một số bài tập phù hợp với nội dung và sử dụng đạt hiệu quả cao trong quá trình ôn thi học sinh giỏi quốc gia cho học. .. ngòi đại cương càng thấy được vai trò quan trọng của nó đối với các thành phần tự nhiên khác và ảnh hưởng lớn đến các hoạt động kinh tế xã hội Vì thế mà nội dung này thường xuất hiện trong các bài thi, đặc biệt bài thi học sinh giỏi Để dạy nội dung này, đặc biệt dạy cho đối tượng học sinh giỏi một cách hiệu quả tôi đã hoàn thành đề tài Kiến thức cơ bản và các dạng câu hỏi về sông ngòi đại cương trong. .. mọi điều kiện về thời gian ở trên lớp để hướng dẫn cho học sinh cách tư duy tổng hợp các mảng kiến thức thành các dạng bài để tiếp thu bài học dễ dàng hơn và không thấy bỡ ngỡ khi gặp phải các câu hỏi khó 2 Đối với học sinh, trong quá trình học phần sông ngòi đại cương phải biết phân tích bảng, giải thích, tổng hợp một cách linh hoạt, tránh rập khuân và phải chú ý vào yêu cầu của câu hỏi Trên đây là... - Thay đổi cách học của học sinh: từ thụ động ghi chép theo kiểu truyền thống ( thuyết trình - giảng giải), học thuộc, học vẹt theo kiểu ghi nhớ máy móc thì chuyển sang cách học thiên nhiều về tư duy, giúp học sinh tự tìm kiếm được kiến thức IV KIẾN NGHỊ: 1 Đối với các giáo viên giảng dạy môn Địa lí từ cấp THCS cho đến THPT, đặc biệt là các giáo viên trực tiếp ôn thi học sinh giỏi môn Địa lí, cần tạo... nhiều Do đó sông ngòi ở đây có lũ xảy ra vào mùa đông Điển hình là các sông: Mơray, Đáclinh… +Sông nhiệt đới ẩm: Các sông này được cung cấp nước bởi mưa xích đạo hay gió mùa Do đó các sông này thường có lũ về mùa nóng và lượng nước phong phú như sông Amadon, Congo, Hằng … +Sông nhiệt đới khô: Các sông này phát triển trong các miền hoang mạc khô nóng lượng mưa rất nhỏ và rất thất thường nên sông ngòi thường... tuyết tan và một phần do mưa ôn đới lục địa Lũ chủ yếu xảy ra vào mùa xuân như sông Đniep, Đôn… +Sông Anpanh: Đây là các sông trong miền núi Anpơ Nguồn cung cấp nước chủ yếu cho sông ngòi là do băng hà núi cao và một phần do mưa do đó lũ lớn xảy ra vào mùa hè Điển hình là các sông Rôn, Ranh… VII MỐI QUAN HỆ GIỮA SÔNG NGÒI VỚI CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN KHÁC 1 Địa hình - Địa hình ảnh hưởng đến sông ngòi thông... rất mong sự góp ý của các bạn đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn! TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Địa lí tự nhiên đại cương 2 – NXB Đại học Sư Phạm— Hoàng Ngọc Oanh (Chủ biên) - Nguyễn Văn Âu - Lê Thị Ngọc Khanh 2 Hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi môn Địa lí – Lê Thông (chủ biên) – NXB Giáo Dục Việt Nam, 3 Sông ngòi Việt Nam - NXB Đại học quốc gia Hà Nội - Nguyễn Văn Âu 4 Sách giáo khoa địa lí lớp 10-NXB Giáo dục... nước là mưa: các sông này chủ yếu là ở các miền vĩ độ thấp và một phần ở các vĩ độ trung bình Tùy theo đặc điểm của mưa, tác giả đã chia sông ngòi ở đây thành các kiểu sau: +Sông Tây Âu: Đây là các sông thuộc các miền ôn đới hải dương Ở đây mưa quanh năm nhưng về mùa hạ do bốc hơi lớn nên mực nước hạ thấp Điển hình là các sông: Thêm, Xen… +Sông Nam Âu: Các sông này nằm trong miền khí hậu Địa Trung Hải ... tượng học sinh giỏi cách hiệu hoàn thành đề tài Kiến thức dạng câu hỏi sông ngòi đại cương thi học sinh giỏi Quốc gia Đề tài giúp cho giáo viên học sinh có kiến thức kĩ luyện sông ngòi đại cương. .. cấp hệ thống kiến thức sông ngòi giới phục vụ cho bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia cách xác, đầy đủ khoa học - Giới thiệu dạng câu hỏi sông ngòi đại cương đề thi học sinh giỏi quốc gia trình tập... Kiến thức dạng câu hỏi sông ngòi đại cương bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia sâu phân tích kiến thức liên quan đến sông ngòi giới chương trình Địa lí lớp 10, chuyên đề hệ thống số dạng câu hỏi