NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG Q THẦY CÔ VỀ DỰ LỚP BỒI DƯỢNG THƯỜNG XUYÊN MÔN HÓA HỌC Bậc THCS GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH BDTX Giới thiệu chung chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Hóa Học Giới thiệu chương trình Hóa THCS Giới thiệu SGK, SGV Hóa THCS 4,6,7 Giới thiệu số phương pháp dạy học đạt kết cao GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH BDTX Lập kế hoạch học sử dụng SGV Hóa THCS 11 Truyền đạt thông tin dạy học 17 Dạy lí thuyết Hóa theo phương pháp tích cực (Trang trang 14) Phần I: BỖI DƯỢNG LÍ LUẬN CHUNG • Chính trò , xã hội ,Chỉ thò ,Nghò quyết, Về giáo dục đào tạo Phần II: NỘI DUNG CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ Giới thiệu chương trình SGK, SGV,và tài liệu dạy môn Hóa học THCS ( đến 3) Các vấn đề dạy học phát huy tính tích cực môn hóa học ( đến 9) Vận dụng kiến thức kó kó xảo bồi dưỡng để dạy chương trình SGK Hóa học THCS ( 10 đến 19) 4.Tổng kết đánh giá kết học tập BDTX (bài 20 đến 21) Phần III: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Những ưu điểm,những khó khăn Những điều làm được, điều chưa làm Những kiến nghò Phần IV: Câu hỏi •1 Nôò dung chương trình BDTX phần bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ có bổ ích thiết thực không? Giải thích? •2 Trong phần bồi dưỡng thường xuyên cho GV hóa học , nội dung khó không thực đòa phương? Vì sao? Cách khắc phục bạn? Phần IV: Câu hỏi •3 Phân tích điểm SGK Hóa học lớp 8, so với SGK cũ (lấy dẫn chứng để chứng minh)? •4 Vai trò phương pháp mới? Các thầy cô áp dụng phần trăm? Phần IV: Câu hỏi •5 Bài tập hóa học có vai trò việc hình thành kó năng, kó xảo, phát huy trí thông minh sáng tạo học sinh? •6 Thí nghiệm hóa học có tác dụng việc hình thành khái niệm hóa học? ... Phần II: NỘI DUNG CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ Giới thiệu chương trình SGK, SGV ,và tài liệu dạy môn Hóa học THCS ( đến 3) Các vấn đề dạy học phát huy tính tích cực môn hóa học ( đến 9) Vận dụng kiến... xuyên môn Hóa Học Giới thiệu chương trình Hóa THCS Giới thiệu SGK, SGV Hóa THCS 4,6,7 Giới thiệu số phương pháp dạy học đạt kết cao GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH BDTX Lập kế hoạch học sử... BDTX Lập kế hoạch học sử dụng SGV Hóa THCS 11 Truyền đạt thông tin dạy học 17 Dạy lí thuyết Hóa theo phương pháp tích cực (Trang trang 14) Phần I: BỖI DƯỢNG LÍ LUẬN CHUNG • Chính trò , xã hội ,Chỉ