HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VỀ CẤU TRÚC ĐẢO NGỮ TRONG TIẾNG ANH

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VỀ CẤU TRÚC ĐẢO NGỮ TRONG TIẾNG ANHTrong tiếng Anh, hiện tượng đảo ngữ là một hiện tượng khó nhưng lại thường xuyên xuất hiện trong các đề thi môn Tiếng Anh , đặc biệt là các đề thi học sinh giỏi và học sinh năng khiếu. Đảo ngữ thường được sử dụng khi muốn nhấn mạnh. Đảo ngữ trong Tiếng Anh thường được dùng với dụng ý nhấn mạnh về một sự việc hay một chủ thể nhất định được đề cập tới trong câu. Trong các bài thi, các em học sinh sẽ phải đối mặt với các lựa chọn khác nhau, vì thế việc phân biệt được ngữcảnh và ý nghĩa của câu là rất quan trọng trong việc xác định liệu câu đó có phải câu đảo ngữ hay không để có thể chọn đáp án cho đúng. Hay đơn giản là bài tập viết lại câu bình thường thành câu nhấn mạnh sử dụng cấu trúc đảo ngữ bắt đầu với một từ xác định hoặc biến đổi từ cấu trúc đảo ngữ này sang cấu trúc đảo ngữ kia và vẫn giữ nguyên ý nghĩa. Do đó, Tôi đã sưu tầm các tài liệu về các cấu trúc đảo ngữtrong Tiếng Anh và một số bài tập có liên quan đến chủ đề này với hy vọng đây sẽlà một tài liệu tham khảo có ích cho việc bồi dưỡng học sinh khi học môn Tiếng Anh nói chung và bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng. Trong chuyên đề này tôi sẽđề cập đến những dạng đảo ngữ thường gặp trong các bài đọc, bài thi, bài kiểm tra từ đó giúp học sinh có thể tự tin hơn trong quá trình làm bài thi v ề phần kiến thức này.

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH XUYÊN

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VỀ CẤU

TRÚC ĐẢO NGỮ TRONG TIẾNG ANH

Số tiết bồi dưỡng: 10 tiết

MỤC LỤC

DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT

ĐẶT VẤN ĐỀ

Trong tiếng Anh, hiện tượng đảo ngữ là một hiện tượng khó nhưng lại thường xuyên xuất hiện trong các đề thi môn Tiếng Anh , đặc biệt là các đề thi học sinh giỏi và học sinh năng khiếu Đảo ngữ thường được sử dụng khi muốn nhấn mạnh Đảo ngữ trong Tiếng Anh thường được dùng với dụng ý nhấn mạnh về một sự việc hay một chủ thể nhất định được đề cập tới trong câu Trong các bài thi, các em học sinh sẽ phải đối mặt với các lựa chọn khác nhau, vì thế việc phân biệt được ngữ cảnh và ý nghĩa của câu là rất quan trọng trong việc xác định liệu câu đó có phải câu đảo ngữ hay không để có thể chọn đáp án cho đúng Hay đơn giản là bài tập viết lại câu bình thường thành câu nhấn mạnh sử dụng cấu trúc đảo ngữ bắt đầu với một từ xác định hoặc biến đổi từ cấu trúc đảo ngữ này sang cấu trúc đảo ngữ kia và vẫn giữ nguyên ý nghĩa Do đó, Tôi đã sưu tầm các tài liệu về các cấu trúc đảo ngữ trong Tiếng Anh và một số bài tập có liên quan đến chủ đề này với hy vọng đây sẽ

là một tài liệu tham khảo có ích cho việc bồi dưỡng học sinh khi học môn Tiếng Anh nói chung và bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng Trong chuyên đề này tôi sẽ

đề cập đến những dạng đảo ngữ thường gặp trong các bài đọc, bài thi, bài kiểm tra

từ đó giúp học sinh có thể tự tin hơn trong quá trình làm bài thi về phần kiến thức này

NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ

A HỆ THỐNG KIẾN THỨC

I Đinh nghĩa về đảo ngữ

Định nghĩa Các nghiên cứu về đảo ngữ Tiếng Anh thường đề cập đến định nghĩa của Green [1982; 120] về đảo ngữ: đó là “những cấu trúc câu trần thuật mà trong

đó chủ ngữ theo sau một phần hoặc toàn bộ các yếu tố của động ngữ”

Đảo ngữ được sử dụng trong nhiều trường hợp, thông dụng nhất là trong cấu trúc câu hỏi

II Chức năng của các cấu trúc đảo trong câu

1 Chức năng giới thiệu thực thể trong diễn ngôn

Chức năng này cho phép sử dụng đảo ngữ để miêu tả bối cảnh, xác nhận sự tồn

tại, xuất hiện của sự vật hiện tượng trong một hoàn cảnh, trạng thái nhất định,

nhằm đưa người đọc/người nghe vào cương vị của người trực tiếp chứng kiến

Eg:

Outside the curtained window was the summer heat of Madrid

(Bên ngoài khung cửa sổ buông rèm là cái nắng mùa hè của Madrid.)

From all the churches sounded the joyful bells

(Từ tất cả các ngôi thánh đường ngân lên những hồi chuông rộn ràng, hoan hỉ.)

2 Chức năng nhấn mạnh

Tính nhấn mạnh của đảo ngữ tiếng Anh chủ yếu thể hiện qua 3 chức năng: chức năng đánh dấu tiêu điểm thông báo , chức năng nhấn mạnh cường điệu và chức năng nhấn mạnh biểu cảm

Eg1: Early in 1661 took place a general election

( đánh dấu tiêu điểm thông báo)

Eg2 With no coaching will he pass the exam ( nhấn mạnh cường điệu)

Eg3: Out of the house stepped Keith Sebastian ( Nhấn mạnh biểu cảm)

3 Chức năng liên kết

Các nhà Anh ngữ học đã nhận thấy rằng trong nhiều trường hợp, sự thay đổi trật

tự từ do đảo ngữ tạo ra làm cho câu trở nên phù hợp hơn với văn cảnh

(contextually fit) so với việc sử dụng trật tự thuận Như vậy, đảo ngữ cũng góp phần tạo ra tính liên kết (cohesion) trong văn bản nói riêng và diễn ngôn nói chung Chức năng liên kết theo quan hệ không gian (spatial conjunction) là một đặc điểm quan trọng của các cấu trúc ĐNTP tiếng Anh

Eg:

The Queen was furious She decided to kill Snow White herself Taking off her palace gown, she dressed herself as a peddler woman Then she set out for the

forest with a basket of fruit on her arm In the basket was a fine rosy apple

(Hoàng hậu giận điên người Mụ quyết định tự mình giết chết Bạch Tuyết Trút bỏ

bộ áo mặc trong cung điện, mụ cải trang thành một người đàn bà bán hàng rong

Rồi mụ đi tới khu rừng, tay đeo một giỏ hoa quả Trong giỏ có một quả táo tươi chín đỏ trông rất đẹp.)

III Phân loại đảo ngữ

Đảo ngữ trong Tiếng Anh được chia ra làm hai dạng chính: Đảo ngữ toàn phần và đảo ngữ trợ động từ Đảo ngữ toàn phần (ĐNTP) được hiện thực hoá bằng những cấu trúc gồm 3 yếu tố theo trình tự: yếu tố đầu câu + động từ + chủ ngữ ngữ pháp

So với đảo ngữ toàn phần (ĐNTP), đảo trợ động từ (ĐTĐT) được thể hiện qua nhiều cấu trúc đa dạng hơn, có mức độ ngữ pháp hoá cao hơn và những yếu tố đầu câu bị giới hạn trong những phạm vi hẹp hơn Khi phân biệt giữa ĐNTP và ĐTĐT, các nhà Anh ngữ học chỉ căn cứ vào một tiêu chí duy nhất: vị trí của chủ ngữ (CN)

- hoặc đứng sau toàn bộ động ngữ hoặc sau trợ động từ

1 Đảo ngữ toàn phần

Là hình thức chủ ngữ xuất hiện cuối câu và đứng sau toàn bộ động ngữ

Eg

There is a boat in the river

There stands a temple on the top of the hill

Now comes my turn

Here is a letter for you

Then followed three days of heavy rain

In came the teacher, and the lesson began

Up went the arrow into the air

In the front of the lecture hall sat the speaker

Never have I seen such a magnificent performance

In no circumstances would I agree to such a proposal

So violent was the gale that all the trees were uprooted

IV Một số cấu trúc đảo ngữ thường gặp

1 Đảo ngữ với NO và NOT

No + N + auxiliary + S + Verb(inf)

Not any + N + auxiliary + S + verb(inf)

Eg:

No money shall I lend you from now on

=> Not any money shall I lend you from now on

(Mình sẽ không cho cậu vay một đồng nào kể từ bây giờ)

2 Đảo ngữ với các trạng từ phủ định: Never, Rarely, Seldom, Little, Hardly ever,

Never/ Rarely/ Seldom /Little/ Hardly ever + auxiliary + S + V

Eg:

Never in mid-summer does it snow (Không bao giờ có tuyết vào giữa mùa hè) Hardly ever does he speak in the public (Hiếm khi anh ta nói trước đám đông)

3 Đảo ngữ với ONLY

Only later Chỉ sau này

Only in this way Chỉ bằng cách này

Only in that way Chỉ bằng cách đó

Only then + auxiliary + S + V: Chỉ đến lúc đó

Only after + N/ V-ing Chỉ sau khi

Only by V_ing/ N Chỉ bằng cách

Only when + clause Chỉ đến khi

Only with + N/ V-ing Chỉ với

Only if + clause Chỉ nếu

Only in adv of time/ place

Only once Chỉ một lần

Eg:

a Only when he is here, does he speak Chinese

(Chỉ khi ông ta ở đây, ông ta mới nói tiếng Trung Quốc)

b Only after all guest had gone home could we relax

(Chỉ sau khi khách khứa về hết, chúng tôi mới được thư giãn)

c Only when I understand her did I like her

(Chỉ khi tôi đã hiểu, tôi mới thích cô ấy)

d Only by practising English every day can you speak it fluently

(Chỉ bằng cách luyện tập tiếng Anh hàng ngày bạn mới có thể nói trôi chảy)

e Only if you tell me the truth, can I forgive you

(Chỉ khi bạn nói cho tôi sự thật, tôi mới có thể tha thứ cho bạn)

f Only in central Vietnam have I seen such scenery like that

(Chỉ ở miền Trung Việt Nam tôi mới thấy cảnh như thế)

g Only then did I understand the problem

(Chỉ một lúc sau tôi đã hiểu được vấn đề)

+ Lưu ý:

Nếu “only” bổ nghĩa cho chủ ngữ (chủ ngữ nằm ngay sau “only”) thì trong câu không có đảo ngữ

Eg: Only he can speak English (Chỉ có anh ấy có thể nói tiếng anh)

Only the special members can enter the club on Sundays

(Chỉ các thành viên đặc biệt mới có thể tới câu lạc bộ vào chủ nhật)

For no reason shall you play truant

Under no circumstances is the money tobe paid

On no condition shall we accept their proposal

5 No sooner than

Hardly/ Bearly/ Scarely When/ before

Eg:

No sooner had I arrived home than the telephone rang

Hardly had she put up her umbrella before the rain became down in torrents

6 Đảo ngữ với Not only but also

Not only + auxiliary + S + V but also

Eg:

Not only is he good at E but he also draws very well

Not only does he sing well but he also plays musical instruments perfectly

7 Đảo ngữ với SO

So + adj/ adv + auxiliary + S + that clause

Eg:

So dark is it that I can't write

So busy am I that I don't have time to look after myself

So difficult was the exam that few student pass it

So attractive is she that many boys run after her

So angry was the doctor that went away

8 Câu đảo ngữ có chứa “Such”

“Such + to be + Danh từ +…”

Eg1: Such is the moment that all greats traverse

(Thật là thời khắc trở ngại lớn lao)

Such is the stuff of dreams

(Thật là một giấc mơ vô nghĩa)

* Lưu ý: Thường khi gặp “so great, so much + Noun” thì ta dùng đảo ngữ với

“such”

Eg:

The problem is so great that everybody is concerned of it

=> Such is the problem that everybody is concerned of it

There is so much uncertainty that I will not invest my money

=> Such is there uncertainty that I will not invest my money

9 Often, much, many, many a, và một số tính từ khác

Eg:

He read many books yesterday

=> Many books did he read yesterday ( đảo many ra đầu )

The trees are beautiful in their colors

=> Beautiful are the trees in their autumn colors (đảo tính từ ra đầu)

The days when we lived in poverty are gone ( gone là tính từ)

=> Gone are the days when we lived in poverty ( đảo gone ra đầu)

Such a noise was there that I couldn’t work

Many a time has he helped me with my experiment

10 Đảo ngữ với until/ till + clause/ adv of time + auxiliary + S + V

Eg:

I didn't know that I had lost my key till I got home

=>Not until/ till I got home did I know that I had lost my key

Man didn't fly into space until the early 1960s

=> Not until the early 1960s did man fly into space

They couldn't go on working until the rain stopped

=>Not until the rain stopped could they go on working

11 Đảo ngữ với : No where + auxiliary + S + V

Eg:

No where in VN is the scenery as beautiful as that in my country

No where do I feel as comfortable as I do at home

No where can you buy the goods as good as those in my country

12 Đảo ngữ với câu điều kiện

Đảo ngữ là hình thức đảo ngược vị trí thông thường của chủ ngữ và động từ trong câu để nhấn mạnh một thành phần hay ý nào đó trong câu Đảo ngữ trong câu điều kiện được áp dụng cho mệnh đề “If” với các chữ “should” trong câu loại 1, “were” trong câu loại 2 và “had” trong câu loại 3 Các từ này được đảo lên trước chủ ngữ

để thay thế cho “If” Trong thực tế, ta thường thấy đảo ngữ ở câu điều kiện loại 2

và 3 hơn là câu loại 1

Câu điều kiện loại 1 Câu điều kiện loại 2 Câu điều kiện loại 3

- Nếu trong câu có

“should” ở mệnh đề if, thì

đảo “should” lên đầu câu

Eg:

If he should ring, I will tell

him the news

→ Should he ring, I will

tell him the news

- Nếu trong câu không có

“should”, chúng ta phải

mượn “should”

- Nếu trong câu có động

từ “were”, thì đảo “were”

- Nếu trong câu không có động từ “were” thì mượn

we would have stayed at home

Eg :

If he had trained hard, he would have won the match

Eg:

If he has free time, he’ll

play tennis

→ Should he have free

time, he’ll play tennis

Eg:

If I learnt Russian, I would read a Russian book

a Câu điều kiện loại 1: If clause = should + S + V

Eg:

Should she come late she will miss the train

should he lend me some money I will buy that house

b Câu điều kiện loại 2: If clause = Were S + to V/ Were + S

Eg:

If I were you I would work harder = Were I you

If I knew her I would invite her to the party = Were I to know her

c Câu đk loại 3: If clause = Had + S + PII

Eg

If my parents hadn't encouraged me, I would have taken pass exam

=>Had my parents not encouraged me, I would have taken pass exam

13 Đảo ngữ trong câu tường thuật trực tiếp

Trong khi tường thuật trưc tiếp một đoạn hội thoại, chúng ta thường gặp những câu như :

Eg1: " Nice to meet you" said Bill (thay cho " " Bill said)

( "Hân hạnh được gặp anh" Bill nói )

14 Đảo ngữ trong các câu so sánh với "as" và “ than"

Trong các câu so sánh mang tinh chất trang trọng, đặc biệt là trong văn viết, người

ta có thể đảo vị trí của chủ ngữ và động từ chính trong mệnh đề đứng sau "as" hoặc

"than", khi đó, ta có cấu trúc đảo ngữ

The first subject + main verb + Adverb, as/ then + main verb + the second Subject Quan sát 2 cách diễn đạt cho cùng một vấn đề dưới đây, cách thứ nhất sử dụng cấu trúc ngữ pháp thông thường, cách thứ hai sử dụng đảo ngữ

Eg1: The cake was execellent, as the coffee was

=> The cake was execellent, as was the coffee

( Món bánh thật tuyệt vời và cà fê cũng vậy )

Eg2: Research shows that children living in villages watch more television than their couterparts do in inner city areas

=> Research shows that children living in villages watch more television than do their couterparts in inner city areas

( Nghiên cứu chỉ ra rằng trẻ em sống tại làng quê xem vô tuyến nhiều hơn những đứa trẻ cùng lứa sống tại khu vực thành thị )

Trong cách diễn đạt thứ hai ( có sử dụng đảo ngữ ), câu văn trang trọng hơn, đồng thời, mục đích so sánh được nhấn mạnh hơn Các cấu trúc đảo ngữ này đặc biệt hay sử dụng trong văn học, tuy nhiên chú ý rằng, không sử dụng chúng nếu chủ ngữ thứ hai là một đại từ

Eg3: Trang's sister was very pretty, as was Trang

Nhưng không thể nói

Trang's sister was pretty, as was she

15 Đảo ngữ với các cụm trạng từ chỉ nơi chốn đứng đầu câu

Ta dụng hình thức đảo ngữ bằng cách đem nguyên động từ ra trước chủ từ (không cần mượn trợ động từ )

- Khi nào dùng đảo ngữ loại này ?

Khi có cụm trạng từ chỉ nơi chốn ở đầu câu :

on the , in the , here, there, out, off

Eg 1: His house stands at the foot of the hill

=> At the foot of the hill stands his house

(đem nguyên động từ stands ra trước chủ từ )

Eg2: At the end of the garden stood a handsome building of the newest style Eg3: The bus came there

=> There came the bus

(đem nguyện động từ came ra ,không mượn trợ động từ did)

Lưu ý :trong cách này chủ ngữ phải là danh từ thì mới đảo ngữ được, đại từ không đảo ngữ

Eg 4: Here came the bus

Nhưng chủ từ là đại từ thì không được

Here it came (không đảo came ra trước )

Trong giao tiếp thông thường, đảo ngữ thường xuất hiện sau các phó từ như: here, there và các phó từ khác như back, down, in, off, up, round, out, ect

Eg 5: Down came the rain and up went the umbrellas

( Mưa xuống và ô dù giương lên )

B HỆ THỐNG CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐẶC TRƯNG CỦA CHUYÊN ĐỀ

I Bài tập trắc nghiệm

II Bài tập viết lại câu

C HỆ THỐNG CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN ĐỂ GIẢI BÀI TẬP

I Phương pháp thống kê

II Phương pháp phân tích

III Phương pháp so sánh

IV Phương pháp làm việc theo nhóm

V Phương pháp làm việc theo cặp

VI Phương pháp làm việc cá nhân

D CÁC VÍ DỤ VÀ BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI

I Các ví dụ cụ thể

1 Bài tập trắc nghiệm

Eg:

Câu 1/ Mary study hard, she will pass the exam

a If b Should c Were d Had

Với câu này, nhiều người thấy mệnh đề bên kia là "will" sẽ nghĩ ngay đến câu điều kiện loại 1 => nên chọn ngay đáp án là a

Chúng ta thấy rằng nếu là câu điều kiện loại 1 thì mệnh đề If là thì hiện tại đơn Vậy phải là "If Mary studies " nhưng ở đây lại là " Mary study " < Không sai ngữ pháp -> Ở đây ta dùng đảo ngữ cho câu điều kiện loại 1

Vậy ta sẽ dùng "Should" và đảo chủ ngữ ra sau "Should"

Eg: If you should run into Tom, tell him he owes me a letter

=> Should you run into Tom, tell him

* Như vậy câu 1:

 "Will" > là câu điều kiện loại 1

 Study ở dạng nguyên mẫu, trong khi trước nó là chủ từ ngôi thứ 3 số ít

> phải dùng Should để đảo ngữ > chọn đáp án b

Câu 2/ _they stronger, they could lift the table

a If b Should c Were d Had

Đối với câu này - Mệnh đề bên kia có "could + V1" > câu điều kiện loại 2

Nếu là câu điều kiện loại 2 thì mệnh đề If phải chia QKĐ (be-> were) Như vậy nếu đúng phải là: -> If they were stronger, they could lift the table

Ở đây ta dùng đảo ngữ, và ở câu ĐK loại 2 phải dùng "Were" và đảo chủ từ ra sau

Eg: If they were stronger, they could lift the table

=>Were they stronger, they could lift the table

=> Như vậy câu 2 > chọn đáp án c

* trong câu điều kiện loại 2, nếu trong câu có were thì đảo ngữ lên trước, còn

không có thì mượn were và dùng "To V1"

Eg1: If I learnt English, I would read an English book

=> Were I to learn English, I would read an English book

Eg2: If they lived in Nha Trang now, they would go swimming

=> Were they to live in Nha Trang now, they would go swimming

Câu 3/ _Mary studied hard, she would have passed the exam

a If b Should c Were d Had

=> Với câu này - Mệnh đề bên kia "would have passed" đây chính là câu điều kiện loại 3 Hãy xem nếu là câu ĐK loại 3 thì mệnh đề If phải chia quá khứ hoàn thành Như vậy nếu đúng phải là “ If Mary had studied hard, she …” ->Trong khi đó ở đây là " Mary studied hard " không có "had" > Như vậy đối với câu ĐK loại 3 người ta sẽ dùng "Had" và đảo chủ từ ra sau ngữ

Eg: If Mary had studied hard, she would have passed the exam

=> Had Mary studied hard, she would have passed the exam

=> Đáp án đúng phải là đáp án d

2 Bài tập tự luận

2.1 Đảo ngữ trong một số trường hợp trạng từ phủ định đứng đầu câu

a This remedy rarely failed

=> Little………

Bước 1: Thực hiện các bước sau:

+ Yêu cầu học sinh học thuộc lòng công thức đã cho

+ Yêu cầu học sinh nhận dạng loại đảo ngữ Tất cả 4 câu bài tập ở trên đều ở loại đảo trợ động từ, tức là phải đặt trợ động từ lên trước chủ ngữ

+ Yêu cầu học sinh xác định thì ở từng câu để tìm ra trợ động từ

+ Yêu cầu học sinh chú ý đảo trợ động từ luôn đứng sau các trạng từ đã cho

Bước 2: Tiến hành viết lại câu

a Rarely did this remedy fail

b Hardly ever did they manage to meet unobserved

c Never before had I been asked to accept a bribe

d Little have I read concerning nano technology

2.2 Một số dạng bài tập và cách hướng dẫn làm dạng đảo ngữ với cấu trúc

“Not only…….but also”

a You are both funny and witty

Bước 1: Thực hiện các bước sau:

+ Yêu cầu học sinh học thuộc lòng công thức đã cho

+ Yêu cầu học sinh nhận dạng loại đảo ngữ Tất cả 4 câu bài tập ở trên đều ở loại đảo trợ động từ, tức là phải đặt trợ động từ lên trước chủ ngữ

+ Yêu cầu học sinh xác định thì ở từng câu để tìm ra trợ động từ Yêu cầu học sinh chú ý đảo trợ động từ luôn đứng sau “not only”

Bước 2: Tiến hành viết lại câu

a Not only are you funny but also witty

b Not only did they eat lamb chops but also fish

c Not only can my sister speak Chinese but also English

d Not only has Ali studied in the United States but also in Europe

II Bài tập và lời giải

Exercise 1: Choose the best answer to complete each of the following

sentences:

1 Not only………

a he refused to help me but he also made fun of me

b did he refuse to help me but he made fun of me also

c did he refuse to help me but he also made fun of me

d he did refuse to help me but also made fun of me

2 ……… had she open the cupboard than she stood in front of

a Were the Titanic to be equiped

b The Titanic were to be equiped

c The Titanic was to be equiped