b hướng dẫn học sinh làm bài tập

... AaBb x AAbb Do xảy đột biến giảm phân tạo lai 3n Con lai 3n có kiểu gen ? A AAABbb; AAAbbb; AAaBbb; AAabbb B AAABBb; AAAbbb; AAABbb; AAabbb C AAABBB; AAAbbb; AAaBbb; AAabbb D AAABbb; AAAbbb; ... hướng dẫn học sinh làm tập đột biến số lượng NST Câu 62: Tế b? ?o sinh hạt phấn thể đột biến có kiểu gen AAaBb cho giao tử sau ? A AaB ; AAB ; AAa ; Bb B AAB ; AAb ; AaB ; Aab C AaB ; ABb ; aBB ... loại hợp tử là: A/ BBbb B/ Bbbb C/ Bbb D/ BBb Ví dụ 13: Ở loài thực vật, xét cặp gen Bb nằm nhiễm sắc thể thường, alen có 1200 nuclêôtit Alen B có 301 nuclêôtit loại ađênin, alen b có số lượng loại

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:26

... giác ABC vuông C B? ?i tập 1: Cho hình chóp S.ABC, SA = 3a, SA ⊥ ( ABC ), AB = 2a, ·ABC = 1200 Tính d(A;(SBC)) SKKN:? ?Hướng dẫn học sinh làm tập khoảng cách từ mô hình b? ??n” S H A C 1200 B I Hướng dẫn: ... ) = BC   ( SBC ) ⊥ ( ABC )  ⇒ AB ⊥ ( SBC ) AB ⊥ BC ; AB ⊂ ( ABC )  SKKN:? ?Hướng dẫn học sinh làm tập khoảng cách từ mô hình b? ??n” A 3a 4a B C 300 2a S + Như khoảng cách từ B đến (SAC) tập ... (SBC) (ABC) 600 Tính B? ?i tập 9: Cho hình lăng trụ đứng ABC.A? ?B? ??C’, đáy ABC tam giác cạnh a, AA ' = d ( AB, CB ') Hướng dẫn: 13 a Tính SKKN:? ?Hướng dẫn học sinh làm tập khoảng cách từ mô hình b? ??n”

Ngày tải lên: 13/03/2016, 01:04

... THCS Lê Quý Đôn -Krông Ana Trang 12 Tìm hiểu hướng dẫn học sinh làm tập Vật lý Trước hướng dẫn kiểm tra làm học sinh thấy làm tập Một số học sinh làm sau: 192 x = 384 1200 - 384 = 816 1,6 : 186 ... ra hướng dẫn làm b? ?i tập này như sau: Hướng dẫn Đề b? ?i đã cho biết gì? Tóm tắt b? ?i toán b? ??ng các kí hiệu Vật lý đã học? Đổi đơn vị theo các đại lượng Vật lý đã học? ... lý nói riêng, giáo viên phải phân cho học sinh biết phương pháp làm hai dạng tập là: B? ?i tập định tính tập định lượng B? ?i tập định tính tập mà giải, học sinh không cần thực phép tính phức tạp

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:33

... dạy học hướng dẫn làm tập Vật lý THCS nói chung Vật lý nói riêng, giáo viên phải phân cho học sinh biết phương pháp làm hai dạng tập là: B? ?i tập định tính tập định lượng B? ?i tập định tính tập ... nghiệm -Trước hướng dẫn Lớp Số học sinh 6A 33 6B 33 6C 32 6D 33 6E 34 Tổng cộng 165 -Sau hướng dẫn Số học sinh dự đoán 25 Số học sinh giải thích Lớp Số học sinh Số học sinh dự đoán Số học sinh giải ... Tìm hiểu hướng dẫn học sinh làm tập Vật lý Trước hướng dẫn kiểm tra làm học sinh thấy số học sinh làm sau: 15:10 = 1,5 1: 1,5 = 0,666 15 x = 45 Đáp số: 1,5; 0,666; 45 Một số học sinh khác làm sau:

Ngày tải lên: 08/05/2016, 12:31

... tự tin cho học sinh Thời gian dành cho học sinh giáo viên chưa thực quan tâm đến tong đối tượng học sinh động viên, khuyến khích học sinh học tập b Đối với học sinh: Lớp có nhiều học sinh dân tộc, ... học sinh sẽ tiếp thu nhanh và hiểu b? ?i hơn Sau khi học sinh đã được tìm hiểu b? ?? cục của một b? ?i văn miêu tả gồm những phần nào giáo viên hướng dẫn học sinh cách mở b? ?i ... em có thể làm những b? ?i văn hay, giàu cảm xúc và sinh động hơn Qua những b? ?i văn mà học sinh đã được học, giáo viên cần hướng cho học sinh. .. cũng cần hướng dẫn thật

Ngày tải lên: 01/06/2016, 14:15

... x B  2yB    y B  xB  x 1   B  x B; B  2   Tương tự C  x C ;4  x C  Mặt khác G 1;3 trọng tâm tam giác ABC nên ta có:  2  xB  xC  1  xB   x  x   B   C    xB ... định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể có yêu cầu cao với học sinh B. Các dạng tập thường gặp: Giáo viên phân loại tập cho học sinh phương pháp giải dạng.Sau xin đề cập tới số dạng tập hay gặp thi đại học ... điểm BC nhờ : AG  2GM AM  AG Cách 1: B2 : Tham số hoá toạ độ B  x B ; y B  ; C  x C ; y C  theo phương trình AB, AC B3 : Tìm toạ độ B; C nhờ: xB  xC  x  M    y  yB  yC  M B4 : Lập

Ngày tải lên: 10/10/2016, 10:00

... AaBb x AAbb Do xảy đột biến giảm phân tạo lai 3n Con lai 3n có kiểu gen ? A AAABbb; AAAbbb; AAaBbb; AAabbb B AAABBb; AAAbbb; AAABbb; AAabbb C AAABBB; AAAbbb; AAaBbb; AAabbb D AAABbb; AAAbbb; ... hướng dẫn học sinh làm b? ?i tập đột biến số lượng NST A AaB ; AAB ; AAa ; Bb B AAB ; AAb ; AaB ; Aab C AaB ; ABb ; aBB ; aBb D AABb ; Aa ; Ab ; aBb Câu 63: Một tế b? ?o sinh ... AaB ; AAB ; AAa ; Bb B AAB ; AAb ; AaB ; Aab C AaB ; ABb ; aBB ; aBb D AABb ; Aa ; Ab ; aBb Câu 63: Một tế b? ?o sinh dƣỡng loài có 2n = 24 tiến hành lần nguyên phân liên tiếp, Số crômatit tế b? ?o

Ngày tải lên: 01/01/2017, 15:40

... xanh) P2  F2: AABB AABb AaBB  alen trội  alen trội AaBb AAbb  alen trội aaBB Aabb aaBb aabb  alen trội  alen trội F2: 9(A _B_ ) : 3(A_bb) : 1(aaB_) : 1(aabb) Khi học sinh làm hai phép lai ... số biện pháp hướng dẫn học sinh làm tập giảng dạy phần Di truyền học – Sinh học 12” Mục đích nghiên cứu Qua nghiên cứu thực đề tài thân mong muốn đề xuất số biện pháp hướng dẫn học sinh làm tập ... tiết luyện tập môn sinh học phân phối chương trình, (1 đến tiết/1 học kỳ) lượng kiến thức học lý thuyết tiết học lại nhiều, nên giáo viên thời gian để hướng dẫn học sinh làm tập Học sinh khả phân

Ngày tải lên: 01/01/2017, 15:42

... cầu học sinh thay số tính d - Từ (1)  h’= ? - Thay số tính h’ ' BB BI  ' OB BF OB  OB ' OA  OB ' OF BB ' BI OB  OB ' OA   hay OB ' BF OB ' OF  OB OA OB OA  1   1 ' OB OF OB ' OF OB ... h B - Độ cao ảnh h’ I B ’ O ’ AA F F Xét OAB OA ' B ' có: OAB OA ' B ' 90 AOB chung Suy ra: AB OA OB h d OB  '  ' hay '  '  ' (1) ' ' A B OA OB h d OB Xét BB ' I OB ' F có:  BB ... có: BB ' BI  ' OF OB  hay OB  OB ' OA  OB ' OF OB OA OB OA  1   1 ' OB OF OB ' OF - Học sinh nêu mối OB d liên hệ hay OB '  f  (2) - Hãy tỉ số OABvà OA' B ' : đồng dạng tam + OAB OA'

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:10

... thức b? ??o vệ môi trường Trong năm gần môn hóa học lớp 9, vấn đề phân biệt hướng dẫn học sinh làm tập nhận biết chất b? ?? nhãn có áp dụng dạy học làm kiểm tra, song nhiều học sinh lúng túng việc làm ... sinh biết phân loại hướng dẫn làm tập nhận biết chất vô nhẫn, góp phần nâng cao hứng thú kết học tập môn hóa học Học sinh hình thành kỹ thao tác thí nghiệm, biết cách làm tập nhận biết phân biệt ... học sinh lớp 9, môn Hoá học, việc hình thành kĩ giải tập nhận biết trình, phải hướng dẫn b? ?ớc cho học sinh hiểu từ mức độ dễ đến khó, sau tiến hành làm mẫu vài ví dụ đơn giản, từ học sinh hiểu biết

Ngày tải lên: 14/10/2017, 16:53

... B /9 C 1/3 D 3/5 Hướng dẫn: B? ?ớc1 Thế hệ Quy ước I II Nam b? ?? b? ??nh Nữ b? ?? b? ?nh Nam b? ?nh thường Nữ b? ?nh thường III B? ?ớc Đề cho B? ?ớc 3+4 - Người phụ nữ II6 b? ?nh thường có em trai b? ?? b? ??nh, b? ?? mẹ b? ?nh ... alen B quy định máu b? ?nh thường Cho sơ đồ phả hệ Nữ b? ?? b? ??nh b? ??ch tạng Nam b? ?? b? ??nh Nữ b? ?? b? ??nh máu khó đông Nam b? ?? b? ??nh máu khó đông Nữ b? ?nh thường, Nam b? ?nh thường Biết b? ?? người đàn ông hệ thứ ba ... (1/2XBXB:1/2XBXb) Vậy phép lai cặp vợ, chồng P (1/2XBXB:1/2XBXb) x XBY G 3/4XB:1/4Xb 1/2XB:1/2Y F1 3/8XBXB+1/8XBXb+3/8XBY+1/8 XbY Vậy b? ?nh thường không mang alen b? ??nh (3/8+3/8): 7/8=6/7 * Xác suất cần tìm

Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:11

... S b ba mã: S b ba mã = N = rN 2x3 S b ba có mã hóa axit amin: S b ba có mã hóa axit amin = N – = rN 2x3 S axit amin c a phân t Protein: S a.a c a phân t protein = N – = rN – 2x3 –1 B i 4: t bi ... m k d ng t t bi n t bi n m t, thêm thay th nucleeotit ADN ch h u qu c a d ng B i 6: nhi m s c th o n ADN b t bi n t bi n nhi m s c th : - t bi n l ch b i: Giáo viên chu n b hình v : - ru i gi ... Gen B có 390 guanin có t ng s liên k t hi rô 1670, b t bi n thay th m t c p nuclêôtit b ng m t nuclêôtit khác thành gen b Gen b nhi u gen B m t liên k t hi rô S nuclêôtit m i lo i c a gen b :...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 10:47

... hớng dẫnhọc sinh lớp 12 làm tập vật lý 25: Giao thoa ánh sáng 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu hỏi: Đó tập vật lý mà giải học sinh không cần tính toán hay làm phép toán đơn giản nhẩm đợc B i tập ... tập Đối với tập tính toán ta phân làm hai loại: B i tập tập dợt tập tổng hợp 3.2.1 B i tập tập dợt : Là loại tập đơn giản sử dụng nghiên cứu khái niệm, định luật hay qui tắc vật lý Đây loại tập ... với đề tài phân loại hớng dẫn học sinh làm tập vạt lý 12 chơng V : Giao thoa ánh sáng, thu đợc số kết học sinh nắm vững kiến thức b i, biết cách làm tập vận dụng sách tập, sách nâng cao Để chứng...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 21:04

... : Kết lớp 10A2 ( sĩ số 45) Làm Làm sai Không có lời giải B i 20 18 B i 19 17 B i 16 20 23 Kết lớp 12A1 ( sĩ số 33) Làm Làm sai Số h/s lời Lời giải B i 20 10 B i 22 B i 20 10 Như với toán quen ... AC Vì B  x B ; y B   AB  5x B  2y B    y B     5x  Suy ra: HB.u AC   7x B  B   x B  4  B  4; 7   Tương tự, HA vectơ pháp tuyến BC Vậy phương trình cạnh BC là: ...   Tương tự điểm B1 x B1 ; y B1 thuộc BB1: x  3y   nên B1 3y B1  2; y B1  Mà B1 trung điểm AC nên: x  xC  2yC    x B1  A 3y B1         6y B1  2yC   y B1   2   ...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:09

... xanh) P2 ⇒ F2 : AABB AABb AaBB → alen trội → alen trội AaBb AAbb → alen trội aaBB Aabb aaBb aabb → alen trội → alen trội F2: 9(A _B_ ) : 3(A_bb) : 1(aaB_) : 1(aabb) Khi học sinh làm hai phép lai ... rèn luyện, hướng dẫn cho học sinh kỹ giải tập nhiệm vụ vô quan trọng Làm để học sinh có kỹ giải tập sinh học ? vấn đề khó khăn công tác giảng dạy Khó khăn lớn tiết luyện tập môn sinh học phân phối ... học, củng cố mục học nội dung tổng hợp dạng “sơ đồ hóa” nêu công thức, hệ phần lý thuyết cho học sinh Vì lý trên, chọn đề tài Hướng dẫn học sinh làm tập giảng dạy phần di truyền học – sinh học...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... giảng dạy môn, đặc biệt cần ý: +Chuẩn b kỹ giảng lý thuyết, hướng dẫn học sinh( HS) làm tập thực hành lập đọc vẽ +Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ vẽ hình tốt b ng để hướng dẫn học sinh( HS) vẽ hình ... Ghi B ng 2: B ng điều tra khảo sát số HS thường xuyên làm tập vẽ kỹ thuật PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM B I TẬP VẼ KỸ THUẬT 3a B i tập vẽ kỹ thuật trường THPT thường có dạng chủ yếu : +Cho ... vẽ kỹ thuật theo hướng tăng số tiết tập thực hành lập đọc vẽ Nên xây dựng B i tập thực hành vẽ kỹ thuật” dành cho học sinh tương tự B i tập thực hành môn Địa lý Cuốn: B i tập thực hành vẽ kỹ...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:01

... 46 43 Làm tập vào tập 10 4 Làm tập vào ghi 11 7 Ghi B ng 2: B ng điều tra khảo sát số HS thường xuyên làm tập vẽ kỹ thuật PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM B I TẬP VẼ KỸ THUẬT 3a B i tập vẽ ... giảng dạy môn, đặc biệt cần ý: +Chuẩn b kỹ giảng lý thuyết, hướng dẫn học sinh( HS) làm tập thực hành lập đọc vẽ +Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ vẽ hình tốt b ng để hướng dẫn học sinh( HS) vẽ hình ... vẽ kỹ thuật theo hướng tăng số tiết tập thực hành lập đọc vẽ Nên xây dựng B i tập thực hành vẽ kỹ thuật” dành cho học sinh tương tự B i tập thực hành môn Địa lý Cuốn: B i tập thực hành vẽ kỹ...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 06:27

... kết là: +Biết làm vận dụng : +Làm tập chưa xác lủng củng sai: +Chưa biết làm tập : Năm học sau áp dụng thu kết sau: Hướng dẫn học sinh làm tập tính theo phương trình hóa học +Biết làm tập vận ... + Coi phần b tập tiến hành theo b ớc giải tập b nh thường * Xác định hướng giải: a: B1 : Đổi kiện đầu số mol Hướng dẫn học sinh làm tập tính theo phương trình hóa học Số mol KClO3 ban đầu tham ... trình hóa học Hướng dẫn học sinh làm tập tính theo phương trình hóa học - Phương trình hóa học cân - Phương trình phản ứng hóa học Mục đích đề tài : + Xác định học sinh có sáng tạo việc giải tập không...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 09:17

... hình Hướng dẫn: Hoạt động 1: Với toán tính giai thừa học sinh quen thuộc b n toán học Tuy nhiên với đặc thù riêng môn Tin học học sinh gặp số khó khăn tính Giáo viên hướng dẫn học sinh giải tập ... hình tròn b n kính r (r>0), tâm (a ,b) trường hợp lại Hướng dẫn: Hoạt động 1: Vì toán tính khoảng cách hai điểm biết tọa độ học sinh học môn Toán học câu lệnh gán, biểu thức số học, hàm b nh phương, ... làm tập khó; học sinh trung b nh yếu khó Thực tế giảng dạy đặt vấn đề: làm để học sinh hiểu b i, có khả tư vận dụng để giải tập, từ khơi dậy tính tích cực, chủ động, sáng tạo say mê tìm tòi dẫn...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 23:12