giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015
KẾ HOẠCH CHĂM SĨC GIÁO DỤC TRẺ CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XN Thời gian thực hiện: tuần (Từ 29/12/2014 đến 23/01/2015) Mục tiêu: Phát triển thể chất: - Thực số vận động: (Bật xa 25 cm, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, ném xa hai tay,…) - Phối hợp quan thực vận động: chuyền bóng sang bên theo hàng ngang - Biết tên số thực phẩm thường dùng, tên số ăn có nguồn gốc thực vật - Hình thành số thói quen tốt sinh hoạt ngày, có hành vi vệ sinh ăn uống Phát triển nhận thức: - Biết tên gọi số quen thuộc phận - Nhận đặc điểm bật số loại quen thuộc - Biết vài mối lien hệ đơn giản xanh với mơi trường sống (đất, nước, ánh sáng, phân bón…) - Biết ích lợi xanh với người: làm thực phẩm, bóng mát, đồ dùng, trang trí… - Biết so sánh hai loại cây, hoa, quả, theo kích thước (to – nhỏ) - Biết đếm đến đối tượng (cây, hoa, quả, củ…), so sánh nhóm cây, hoa, quả… có số lượng phạm vi Phát triển ngơn ngữ: - Biết sử dụng câu đơn giản để kể số cây, hoa, quen thuộc - Đọc thơ, kể lại chuyện nghe có nội dung lien quan đến chủ đề xanh, hoa, quả…với giúp đỡ người lớn - Thích xem sách, tranh truyện cối, hoa, quả… kể theo tranh Phát triển tình cảm kĩ xã hội - u thích loại q trọng người trồng - Thích chăm sóc cây: tưới nước, lau lá… - Biết xanh làm đẹp mơi trường có lợi cho sức khỏe người Phát triển thẩm mĩ: - Nhận vẻ đẹp cối, hoa, gần gũi xung quanh - u thích đẹp thể cảm xúc, tình cảm qua sản phẩm vẽ, nặn, xé dán qua hát, múa, vận động… MẠNG NỘI DUNG Một số loại cây: (Tuần 1, từ 29/12/2014 đến 2/01/2015) - Biết tên gọi, đặc điểm bật số quen thuộc với trẻ - Quan sát, so sánh khác kích thước (cao – thấp) cây, sử dụng từ cao – thấp - Phân loại theo dấu hiệu (ích lợi/ đặc điểm bật…) - u thích xanh, bảo vệ chăm sóc (tưới nước, khơng bẻ phá cây) - Hào hứng tham gia vào hoạt động rèn luyện thể lực; hát múa tạo hình chủ đề xanh Rau – củ - quả: (Tuần 2, từ 5/01 đến 9/01/2015) - Biết đếm đối tượng (các rau – củ - quả) phạm vi - Biết tên gọi, đặc điểm bật số loại rau, củ, quen thuộc với trẻ - Nói tên vài ăn từ rau, củ, quả, ích lợi dinh dưỡng ăn từ rau, củ, với sức khỏe người - Biết phân loại số rau – theo nhóm (1 dấu hiệu) - So sánh, nhận khác kích thước quả; Sử dụng từ to – nhỏ - Hào hứng tham gia vào hoạt động rèn luyện thể lực; hát múa tạo hình Hoa đẹp quanh bé: (Tuần 3, từ 12/01 đến 16/01/2015) - Nhận có nhiều loại hoa đẹp gần gũi xung quanh - Biết tên gọi đặc điểm bật số loại hoa gần gũi quen thuộc với trẻ - Biết ích lợi loại hoa để làm đẹp, làm nước hoa… cần gìn giữ bảo vệ - u thích, chăm sóc hoa Tết – Mùa xn bé: (Tuần 4, từ 19/01 đến 23/01/2015) - Trẻ biết tết ngun đán goị tế cổ truyền cuả dân tộc Việt Nam - Phong tục tập qn ăn ngày Tết - Thời tiết mùa xn - Biết chúc tết ơng bà cha mẹ tết đến - So sánh chiều cao nói kết (cao – thấp) MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển thể chất: - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Bật xa 25cm - Bò theo đường dích dắc - Ném xa hai tay Phát triển nhận thức: - Trò chuyện lợi ích xanh sống - Đếm phạm vi - Trò chuyện số loại hoa - To – nhỏ Phát triển ngơn ngữ: - Thơ “Cây dây leo” - Truyện “Sự tích rau là” - Thơ “Hoa kết trái” - Truyện “Sự tích bánh trưng – bánh dày” Phát triển tình cảm kĩ xã hội: - Âm nhạc: Em u xanh - Truyện: Quả bầu tiên - Truyện: Ra thăm vườn hoa - Âm nhạc: Sắp đến tết Phát triển thẩm mĩ - Âm nhạc: Lá xanh - Tạo hình: Nặn củ, dài - Âm nhạc: Màu hoa - Tạo hình: Tơ màu mâm ngũ KẾ HOẠCH TUẦN Tên nhánh : MỘT SỐ LOẠI CÂY (Từ ngày 29/12/2014 đến 2/01/2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học Hoạt động góc TUẦN Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 29/12 30/12 31/12 1/1 2/1 -Giáo viên quan sát nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định ngắn, gọn gàng, bỏ rác nơi quy định -Trò chuyện với trẻ chủ đề -Cơ & trẻ điểm danh sĩ số lớp xem bạn vắng, Cơ ghi vào sổ Thể dục sáng -Tập với hát “Đồng hồ báo thức” “Em u xanh” Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chân Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bong bóng - Tay – vai: Hai tay đánh chéo phía trước sau - Lưng – bụng: Đứng cúi trước, ngả người sau: - Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối - Bật: Bật tách – chụm chân chỗ Hồi tỉnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng Chọn la Nhặt Quan sát Chơi với đồ chơi ngồi trời Chơi vận động PTTC PTNN PTNT KN-XH PTTM Chạy thay đổi Thơ “Cây dây Q trình Em u Âm nhạc: tốc độ theo leo” phát triển xanh Lá xanh hiệu lệnh GDVS Dùng khăn xanh mùi soa lau có mồ - Góc tạo hình: Tơ màu phát triển từ hạt Góc thiên nhiên: Xếp hình từ Góc thư viện: Xem truyện loại Âm nhạc: Hát hát chủ đề Học tập: Làm tốn Vệ sinh ăn – ngủ Hoạt động vui chơi - Cơ cháu sếp chuẩn bị ăn trưa - Cháu rửa tay trước bàn ăn - Sau ăn xong, cháu đánh răng, thay đồ, vệ sinh, ngủ Ngửi hoa Gieo hạt Hoa nào, Xếp hình Tầm nụ tầm nịu Tơ màu Hoạt động chiều Trả trẻ Đọc thơ chủ đề Hát múa tuỳ thích Chơi tự Ơn hát Nêu gương – cấm cờ - trả trẻ Tổ chun mơn Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Kim Thúy HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG TUẦN 1 Hơ hấp: - Tư đứng tự nhiên, chân đứng rộng vai, tay thả xi, đầu khơng cuối - Hít vào thật sâu mở rộng lồng ngực động tác: đưa hai tay lên miệng - Thở từ từ thu hẹp lồng ngực động tác: hai tay thả xi xuống , đưa tay trước trước ngực, từ từ hạ xuống Tay – vai: Hai tay đánh chéo phía trước sau - Đứng thắng - Đưa tay phải trước, tay trái phía sau ngược lại tay phải đánh phía sau, tay trái hất lên trước - Đưa hai tay lên cao nhang vai - Hạ xuống xi theo người Lưng – bụng: Đứng cúi trước, ngả người sau - Đứng thẳng hai bàn tay để sau lưng - Cúi người phía trước - Đứng thẳng hai tay để sau lưng - Ngẩn đầu ngả người phía sau - Đứng thẳng hai tay để sau lưng Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối - Đứng hai chân ngang vai, chân làm trụ, chân co cao đầu gối - Đổi chân Bật: Bật tách – chụm chân chỗ - Đứng thẳng - Nhảy tách hai chân sang ngang, kết hợp đưa hai tay dang ngang - Nhảy đưa chân về, hai tay xi theo người HOẠT ĐỘNG GĨC TUẦN * Góc tạo hình: - Nội dung chơi: Tơ màu pát triển từ hạt - Chuẩn bị: Tranh rỗng, màu, bàn, ghế - Cách chơi: Trẻ dùng màu tơ hạt, quả, * Góc thư viện: - Nội dung chơi: Xem tranh ảnh chủ đề nhánh - Chuẩn bị: Bàn, ghế, tranh ảnh - Cách chơi: Trẻ vào bàn ghế xem tranh ảnh các loại * Góc học tập: - Nội dung: Trẻ làm tốn - Chuẩn bị: Tập làm quen với tốn, viết màu, bàn, ghế - Cách chơi: Cơ hướng dẫn trẻ thực theo u cầu * Góc âm nhạc: - Nội dung: Hát múa chủ đề - Chuẩn bị: Phách tre, xắc xơ, lon bia - Cách chơi: Trẻ hát múa hát cây, hoa, sử dụng dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo phách, nhịp * Góc thiên nhiên - Nội dung: Xếp hình từ - Chuẩn bị: Lá cây, hồ dán, keo - Cách chơi: Trẻ sử dụng để tạo thành sản phẩm trẻ thích, dùng hồ keo để dán lên giấy Thứ hai, ngày 29 tháng 12 năm 2014 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Tên hoạt động: Thể dục CHẠY THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH I.Mục đích, u cầu: Kiến thức: Trẻ biết chạy thay đổi tốc độ Kỹ năng: Lắng nghe hiệu lệnh chạy thay đổi tốc độ Thái độ: Trẻ thích thú tham gia hoạt động II Chuẩn bị: Cơ: Sân tập, trống lắc Trẻ: táo (5 quả), cam (5 quả), mận (5 quả) III Tiến hành: Hoạt động Hoạt động trẻ Giới thiệu bài: Cho trẻ hát “Lý xanh” - Trẻ hát theo Trò chuyện: - Bài hát nói gì? - Nói xanh - Các quan sát xem trường - Cây chuối, mít, hoa, … có trồng loại gì? - Hơm dẫn sân chơi nha - Trẻ sân - Hơm cho chơi trò chơi - Cho trẻ nói lại “Chạy thay đổi “Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh” tốc độ theo hiệu lệnh” - Nhưng trước chơi khởi - Dạ động nha * Khởi động: - Cho trẻ vòng tròn, kiểu chân, chạy - Trẻ vòng tròn kiểu chậm, chạy nhanh chân: mũi chân, gót chân, má ngồi * BTPTC: - Tay vai : hai tay trước,lên cao,trước (2/4 nhịp) - Bụng lườn : hai tay giơ lên cao gập người xuống (2/4 nhịp) - Chân : khụy gối (4/4 nhịp) - Bật : chụm chân tách chân (4/4 nhịp) Phát triển bài: Cho trẻ hàng ngang đối diện - Trẻ hàng ngang, hàng *Vận động bản: - Cơ mời trẻ lên thực mẫu lần - Cơ mời trẻ khác lên thực mẫu lần + giải thích - Phân tích: Các xếp hàng ngang (tốp bạn cách 1m) đứng hát với Khi nghe vỗ trống lắc bắt đầu chạy bình thường Cơ hơ chạy nhanh chạy nhanh Cơ hơ chạy châm lại chạy chậm lại Cơ kêu dừng dừng lại chỗ ngồi Gọi trẻ thực đến hết lớp Cơ quan sát sửa sai cho trẻ *Củng cố, giáo dục: - Các vừa làm gì? trai, hàng gái - trẻ lên thực cơ, trẻ khác quan sát - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ thực - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Kết thúc: • Trò chơi: “Ném vào giỏ” + Cách chơi: - Chia lớp thành đội, đội lên lấy - Trẻ lắng nghe cách chơi luật đứng sau vạch chuẩn ném vào giỏ + Luật chơi: Đơi ném vào giỏ nhiều chơi thắng Cho trẻ chơi - Trẻ xếp thành hàng dọc, trẻ lên ném vào giỏ Cơ nhận xét khen đội thắng * Hồi tỉnh: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Trẻ vòng quanh lớp hít thở nhẹ nhàng HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc tạo hình: Tơ màu phát triển từ hạt - Góc thiên nhiên: Xếp hình từ - Góc thư viện: Xem truyện loại ********************************* NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp:…………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: Thứ năm, ngày 22 tháng năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KĨ NĂNG XÃ HỘI Tên hoạt động: Âm nhạc SẮP ĐẾN TẾT RỒI I/Mục đích u cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tên nghe hát, hiểu nội dung hát - Trẻ biết ngày tết ngun đán gọi ngày tết cổ truyền dân tộc Việt Nam Kĩ năng: - Chú ý lắng nghe hát - Vận động đơn giản theo nhịp điệu nghe hát - Vận động theo ý thích hát Thái độ: - Thích mong chào đón tết - Giáo dục trẻ biết chúc tết ơng bà, ăn kẹo mứt II/Chuẩn bị: Cho cơ: - Nhạc khơng lời “Ngày tết q em”, nhạc khơng lời “Sắp đến tết rồi” Cho trẻ: - Trống, lân, hoa mai, xanh III/Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Giới thiệu bài: - Các biết đến ngày khơng? - Vào ngày tết người hạnh phúc, phấn khởi sửa sang nhà cửa đón chào năm chúc tết người tốt đẹp - Cơ có hát nói ngày tết, lắng nghe xem hát nha Phát triển bài: - Cơ hát lần - Tóm nội dung: Bài hát nói bạn nhỏ vui đến tết, mặc quần áo thăm ơng bà - Cơ hát lần * Đàm thoại: - Trong ngày tết có hoa gì? - Để chuẩn bị đón tết ba mẹ thường làm gì? - Ngày tết - Hoa mai - Dọn dẹp nhà cửa, sơn, mua quần áo mới, mua nhiều bánh, mứt - Vào ngày tết thường đâu? Và làm - chơi, q thăm ơng bà, gì? mặc qn áo đẹp - Con chúc tết ai? - Chúc tết ơng bà cha mẹ - Con cảm thấy vào ngày tết? - Vui * Giáo dục trẻ biết chúc tết ơng bà, ăn kẹo mứt * Trẻ hát: - Cả lớp - Cả lớp hát - Tổ - Tổ hát - Nhóm - Nhóm hát - Cá nhân - Cá nhân hát - Cơ có số hình ảnh ngày tết, mời lớp xem nha Cho trẻ xem tranh - Trẻ xem tranh Kết thúc: - Các vừa xem gì? - Tranh ngày tết - Ngày tết q vui bạn - Dạ Để biết ngày tết q vui mời lớp nghe hát “Ngày tết q em” nha - Cơ hát lần - Trẻ lắng nghe - Tóm nội dung: Khi tết đến nơi rộn rang niềm vui, dù đâu q nhà bên gia đình - Cơ hát lần + nhạc + trẻ minh họa - Trẻ đứng lên cầm hoa mai, trống, lân minh họa hát - Cho trẻ vào góc chơi HOẠT ĐỘNG GĨC * Góc thiên nhiên: kết vòng hoa, làm dây chuyền, bé trồng hoa ,bé găn hoa mai ,hoa đào, … * Góc thư viện: Xem tranh ảnh hoạt động ngày tết * Góc tạo hình: Làm thiệp chúc tết, vẽ , tơ màu tranh hoa, bánh ngày tết * Góc phân vai: cửa hàng bánh mứt, bé chúc tết ơng bà… ********************************* NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp:…………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: Thứ sáu, ngày 23 tháng năm 2014 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Tên hoạt động: tạo hình VẼ HOA MÙA XUÂN I/MỤC ĐÍCH YÊU CÂU: Kiến thức: Trẻ biết dùng nét để vẽ, biết phối hợp nét tạo thành hoa Kĩ năng: Rèn kỹ cầm viết, chọn mùa, cách tô mùa, cách tô mùa không lan Thái độ: Trẻ thích vẽ, biết giữ gìn sản phẩm đẹp *Nhắc nhở trẻ không phá bạn bạn vẽ Không tự huỷ hoại sản phẩm II/CHUẨN BỊ: Cho - Mơ hình vườn hoa -Tranh mẫu:Cánh hoa mai vàng hoa mai, cành mai Cho trẻ: -Giấy vẽ: Bút màu sấp - Bàn, ghế III/Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Giới thiệu bài: Hát “Sắp đến tết rồi” - Trò chuyện hát - Hơm dẫn tham quan vườn hoa mùa xn nha -Con thấy mùa xuân có nhiều hoa nỡ đẹp có loài hoa gì? - Hoa nở vào mùa xuân? - Những hoa đẹp, trở lớp vẽ lại bơng hoa đẹp nha Phát triển bài: -Cho trẻ xem tranh cành mai, mai Tranh mâu hoa mai *Hoa mai có mấây cánh? Cánh hoa hình gì? Màu gì? Nhụy hoa sao? - Để vẽ hoa mai, cần vẽ nét gì? Phân tích nét:Nhụy hoa nét cong kín, cành hoa nét cong bao quanh nhụy hoa, điểm thêm nhiều nét số thẳng làm tia cành hoa cho đẹp - Cơ vừa vẽ mẫu, vừa cho trẻ vẽ theo - Khi vẽ xong, gợi ý cho trẻ tơ màu - Con thấy hoa mai màu gì? - Nhụy hoa màu Kết thúc: Trưng sản phẩm Nhận xét sản phẩm bạn *Con thấy bạn vẽ nào? *Con thích tranh nhất? Tại sao? Cô nhận xét chung Mời trẻ thu don đồ dùng - Mai, đào, cúc, - Hoa mai Trẻ quan sát miêu tả hoa mai Trẻ thực - Mai - Màu cam - Đẹp - Con thích HOẠT ĐỘNG GĨC * Góc âm nhạc : Hát hát chủ đề * Góc học tập: Làm chữ * Góc thiên nhiên: kết vòng hoa, làm dây chuyền, bé trồng hoa ,bé găn hoa * Góc phân vai: cửa hàng bánh mứt, bé chúc tết ơng bà… ********************************* NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp:…………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: KẾ HOẠCH TUẦN Tên nhánh : MỘT SỐ LOẠI CÂY (Từ ngày 29/12/2014 đến 2/01/2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học TUẦN Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 29/12 30/12 31/12 1/1 2/1 -Giáo viên quan sát nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định ngắn, gọn gàng, bỏ rác nơi quy định -Trò chuyện với trẻ chủ đề -Cơ & trẻ điểm danh sĩ số lớp xem bạn vắng, Cơ ghi vào sổ Thể dục sáng -Tập với hát “Đồng hồ báo thức” “Em u xanh” Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chân Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bong bóng - Tay – vai: Hai tay đánh chéo phía trước sau - Lưng – bụng: Đứng cúi trước, ngả người sau: - Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối - Bật: Bật tách – chụm chân chỗ Hồi tỉnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng Chọn la Nhặt Quan sát Chơi với đồ chơi ngồi trời Chơi vận động PTTC PTNN PTNT KN-XH PTTM Chạy thay đổi Thơ “Cây dây Trò chuyện Em u Âm nhạc: tốc độ theo leo” lợi ích xanh Lá xanh hiệu lệnh GDVS Dùng khăn xanh đối mùi soa lau với có mồ sống Hoạt động góc Vệ sinh ăn – ngủ Hoạt động vui chơi - Góc tạo hình: Tơ màu phát triển từ hạt Góc thiên nhiên: Làm thức ăn từ ngun liệu thiên nhiên Góc thư viện: Xem truyện loại Âm nhạc: Hát hát chủ đề Học tập: Làm tốn - Cơ cháu sếp chuẩn bị ăn trưa - Cháu rửa tay trước bàn ăn - Sau ăn xong, cháu đánh răng, thay đồ, vệ sinh, ngủ Ngửi hoa Gieo hạt Hoa nào, Xếp hình Tầm nụ tầm nịu Tơ màu Hoạt động chiều Trả trẻ Đọc thơ chủ đề Hát múa tuỳ thích Chơi tự Ơn hát Nêu gương – cấm cờ - trả trẻ Tổ chun mơn Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Kim Thúy KẾ HOẠCH TUẦN Tên nhánh : RAU – CỦ - QUẢ (Từ ngày 05/01 đến 09/01/2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học TUẦN Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 5/1 6/1 7/1 8/1 9/1 -Giáo viên quan sát nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định ngắn, gọn gàng, bỏ rác nơi quy định -Trò chuyện với trẻ chủ đề -Cơ & trẻ điểm danh sĩ số lớp xem bạn vắng, Cơ ghi vào sổ Thể dục sáng -Tập với hát “Đồng hồ báo thức” “Em u xanh” Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chân Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bong bóng - Tay – vai: Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao - Lưng – bụng: Đứng quay người sang bên - Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối - Bật: Bật chỗ Hồi tỉnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng Cắp cua Quan sát vườn rau trường Chơi với đồ chơi ngồi trời Chơi vận động PTTC PTNN PTNT KN-XH PTTM Bật xa 25cm Truyện “Nhổ Đếm Quả bầu Tạo hình: củ cải” phạm vi 4, tiên Nặn củ, nhận biết dài chữ số Hoạt động góc Vệ sinh ăn – ngủ Hoạt động vui chơi - Góc tạo hình: Nặn loại rau, củ, Phân vai: Nấu ăn Góc thư viện: Xem truyện loại rau, củ, Âm nhạc: Hát hát chủ đề Học tập: Làm tốn - Cơ cháu sếp chuẩn bị ăn trưa - Cháu rửa tay trước bàn ăn - Sau ăn xong, cháu đánh răng, thay đồ, vệ sinh, ngủ Gọi đủ hai thứ Giỏ rau Bé thích ăn Làm rau Rồng rắn lên rau loại gì? mây Tơ màu Hoạt động chiều Trả trẻ Đọc thơ chủ đề Hát múa tuỳ thích Chơi tự Ơn hát Nêu gương – cấm cờ - trả trẻ Tổ chun mơn Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Kim Thúy KẾ HOẠCH TUẦN Tên nhánh : HOA ĐẸP QUANH BÉ (Từ ngày 12/01 đến 16/01/2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học Hoạt động góc TUẦN Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 12/1 13/1 14/1 15/1 16/1 -Giáo viên quan sát nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định ngắn, gọn gàng, bỏ rác nơi quy định -Trò chuyện với trẻ chủ đề -Cơ & trẻ điểm danh sĩ số lớp xem bạn vắng, Cơ ghi vào sổ Thể dục sáng -Tập với hát “Đồng hồ báo thức” “Em u xanh” Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chân Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bong bóng - Tay – vai: Hai tay đánh chéo phía trước sau - Lưng – bụng: Đứng cúi trước, ngả người sau - Chân: khụy gối - Bật: Bật tách – chụm chân chỗ Hồi tỉnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng - Xếp hình - Gieo hạt - Chơi thiết bị sân trường - Dạo ngồi sân trường, quan sát hoa trường PTTC PTNN PTNT KN-XH PTTM Bò theo Thơ “Hoa kết Trò chuyện Ra thăm Vơ tay theo đường dích trái” số vườn hoa nhịp “Màu dắc loại hoa hoa” - Góc thiên nhiên: kết vòng hoa, làm dây chuyền Vệ sinh ăn – ngủ Hoạt động vui chơi Hoạt động chiều Trả trẻ - Góc thư viện: Xem truyện loại hoa - Âm nhạc: Hát hát chủ đề - Học tập: Làm chữ - Tạo hình: Tơ màu lồi hoa - Cơ cháu sếp chuẩn bị ăn trưa - Cháu rửa tay trước bàn ăn - Sau ăn xong, cháu đánh răng, thay đồ, vệ sinh, ngủ Giỏ hoa Hoa nào, Ngửi hoa Gieo hạt Rồng rắn lên mây Tơ màu lồi hoa Đọc thơ chủ đề Hát múa tuỳ thích Chơi tự Ơn hát Nêu gương – cấm cờ - trả trẻ Tổ chun mơn Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Kim Thúy KẾ HOẠCH TUẦN Tên nhánh : TẾT – MÙA XN CỦA BÉ (Từ ngày 19/01 đến 23/01/2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học Hoạt động góc TUẦN Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 19/1 20/1 21/1 22/1 23/1 -Giáo viên quan sát nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định ngắn, gọn gàng, bỏ rác nơi quy định -Trò chuyện với trẻ chủ đề -Cơ & trẻ điểm danh sĩ số lớp xem bạn vắng, Cơ ghi vào sổ Thể dục sáng -Tập với hát “Đồng hồ báo thức” “Em u xanh” Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chân Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bong bóng - Tay – vai: Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang - Lưng – bụng: Đứng cúi trước - Chân: khụy gối - Bật: Bật chỗ Hồi tỉnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng - Cắp cua - Chơi đồ chơi thiết bị sân trường - Đi dạo vườn hoa sân trường - Nhặt hoa, tạo thành sản phẩm bé thích PTTC PTNN PTNT KN-XH PTTM Ném xa Thơ “Hoa kết Cao – thấp Ngày tết Tơ màu hai tay trái” q em mâm ngũ - Góc thiên nhiên: kết vòng hoa, làm dây chuyền - Góc thư viện: Xem tranh ảnh hoạt động ngày tết Vệ sinh ăn – ngủ Hoạt động vui chơi - Âm nhạc: Hát hát chủ đề - Học tập: Làm chữ - Tạo hình: Làm thiệp chúc tết - Cơ cháu sếp chuẩn bị ăn trưa - Cháu rửa tay trước bàn ăn - Sau ăn xong, cháu đánh răng, thay đồ, vệ sinh, ngủ Chi chi chành Đi chợ Ngửi hoa Gieo hạt Rồng rắn lên chành mây Hoạt động chiều Trả trẻ Nghe kể chuyện Xé dán xanh Hát múa tuỳ thích Chơi tự Ơn hát Nêu gương – cấm cờ - trả trẻ Tổ chun mơn Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Kim Thúy [...]... lon bia - Cách chơi: Trẻ hát múa những bài hát về trường mầm non, về cơ giáo và dùng dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo Thứ hai, ngày 5 tháng 1 năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Tên hoạt động: Thể dục BẬT XA 25 CM I Mục đích u cầu: 1 Kiến thức: Trẻ biết bật xa 2 Kĩ năng: Phối hợp tay nhịp nhàng trong khi bật, chơi được trò chơi 3.Thái độ: Giáo dục trẻ biết thường xun tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh... con hãy xem cơ bật trước để mình bật cho đúng - Cơ thực hiện mẫu lần 1 - Cơ thực hiện lần 2 kết hợp giải thích: + Bật xa 25 cm: Tư thế chuẩn bị, đứng tự nhiên hai tay chống hơng Khi nghe cơ nói “bật” sẽ bật qua cống và chạm đất bằng đầu bàn chân - Cơ thực hiện lần 3 - Mời lần lượt 2 trẻ lên thực hiện - Mời 1 vài bạn lên thi đua bật qua - Trong khi trẻ thực hiện cơ quan sát, sửa sai cho trẻ - Cơ vừa cho... ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp: …………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: Thứ sáu, ngày 2 tháng... KẾ HOẠCH TUẦN 2 Tên nhánh : RAU – CỦ - QUẢ (Từ ngày 05/01 đến 09/01 /2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học Hoạt động góc Vệ sinh ăn – TUẦN 2 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 5/1 6/1 7/1 8/1 9/1 -Giáo viên quan sát và nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định ngay ngắn, gọn gàng,... gàng, bỏ rác đúng nơi quy định -Trò chuyện với trẻ về chủ đề -Cơ & trẻ cùng điểm danh sĩ số lớp xem bạn nào vắng, Cơ ghi vào sổ Thể dục sáng -Tập với bài hát “Đồng hồ báo thức” “Em u cây xanh” 1 Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu chân 2 Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bong bóng - Tay – vai: Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao - Lưng – bụng: Đứng quay người sang bên - Chân: Đứng... 30 tháng 12 năm 2014 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Tên hoạt động: THƠ CÂY DÂY LEO I Mục đích- u cầu: 1 Kiến thức: Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu được nội dung bài thơ (Bài thơ nói về cây dây leo lúc đầu nhỏ xíu được trồng trong nhà dần dần lớn lên bò qua cửa sổ ra ngồi đón ánh nắng gió mưa để cây thêm tươi tốt) 2 Kĩ năng: Trẻ thuộc bài thơ, đọc diễn cảm, biết ngắt đúng nhòp 3 Thái độ: Giáo. .. lắng nghe cách chơi và luật chơi - Trẻ ngồi thành 4 vòng tròn và lấy tranh ra dán HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc thư viện: Xem truyện về các loại cây - Âm nhạc: Hát những bài hát về chủ đề - Học tập: Làm vở tốn ********************************* NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp: …………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: ... ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp: …………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: Thứ ba, ngày 6 tháng... ĐÁNH GIÁ Sỉ số lớp: …………… Vắng: ……… Lí do: Thể dục sáng: Hoạt động học: Hoạt động góc: Giờ ăn: Giờ ngủ Vệ sinh: Hoạt động chiều: Thứ tư, ngày 7 tháng... Thứ tư, ngày 7 tháng 1 năm 2015 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Tên hoạt động: Tốn ĐẾM TRONG PHẠM VI 4 I Mục đích u cầu: 1 Kiến thức: Trẻ nhận biết được nhóm đồ vật có số lượng 4 2 Kĩ năng: Đếm nhóm đồ vật có số lượng 4 Chơi được trò chơi 3 Thái độ: Giáo dục trẻ hợp tác, đồn kết với bạn khi chơi II Chuẩn bị: - 4 củ cải đỏ, 4 quả dưa leo ... ngồi Gọi trẻ thực đến hết lớp Cơ quan sát sửa sai cho trẻ *Củng cố, giáo dục: - Các vừa làm gì? trai, hàng gái - trẻ lên thực cơ, trẻ khác quan sát - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ thực - Chạy thay... Xếp hình từ - Chuẩn bị: Lá cây, hồ dán, keo - Cách chơi: Trẻ sử dụng để tạo thành sản phẩm trẻ thích, dùng hồ keo để dán lên giấy Thứ hai, ngày 29 tháng 12 năm 2014 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT... hình: Tơ màu mâm ngũ KẾ HOẠCH TUẦN Tên nhánh : MỘT SỐ LOẠI CÂY (Từ ngày 29/12 /2014 đến 2/01 /2015) Tuần/Thứ Thời điểm Đón trẻ, trò chuyện Thể dục buổi sáng Hoạt động ngồi trời Hoạt động học Hoạt