1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Kế hoạch bài giảng môn pháp luật

24 795 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 196 KB

Nội dung

NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Mở đầu: ổn định lớp, giới thiệu bài mới: 5 phút Nội dung chính: NỘI DUNG CHÍNH TG P PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.. KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG T

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 1: Một số vấn đề cơ bản về Nhà nước

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 1, 2

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được bản chất, đặc trưng, chức năng của nhà nước nói chung và

nhà nước xã hội chủ nghĩa nói riêng

2 Về kỹ năng: Xác định được tính ưu việt của nhà nước xã hội chủ nghĩa.

3 Về thái độ: Có ý thức tôn trọng và bảo vệ nhà nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, giới thiệu bài mới: 5 phút

2 Đặc trưng cơ bản của nhà nước

3 Bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội

chủ nghĩa Việt Nam

40

151015

Thuyết trình, vấn đáp

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, suy nghĩTrả lời câu hỏi.Ghi chép

II CHỨC NĂNG CỦA NHÀ NƯỚC, BỘ

2.1 Khái niệm bộ máy nhà nước

2.2 Các bộ phận cấu thành của bộ máy

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, suy nghĩTrả lời câu hỏi.Ghi chép

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 8 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

Trang 2

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNGTên học phần: Pháp Luật

2

Trang 3

Tên bài giảng: Bài 2: Một số vấn đề cơ bản về pháp luật

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 3, 4

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được bản chất, đặc trưng, vai trò của pháp luật nói chung vàpháp luật xã hội chủ nghĩa nói riêng

Trình bày được hệ thống cấu trúc của pháp luật Việt Nam

2 Về kỹ năng: Xác định được tính ưu việt của pháp luật xã hội chủ nghĩa.

3 Về thái độ: Có ý thức tôn trọng, xây dựng, thực hiện và bảo vệ pháp luật.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, giới thiệu bài mới: 5 phút

Nội dung chính:

NỘI DUNG CHÍNH TG (P) PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I BẢN CHẤT, ĐẶC TRƯNG VÀ VAI

TRÒ CỦA PHÁP LUẬT

1 Bản chất của pháp luật

2 Đặc trưng cơ bản của pháp luật và pháp

luật xã hội chủ nghĩa

2.1 Đặc trưng cơ bản

2.2 Một số đặc trưng riêng của pháp

luật xã hội chủ nghĩa

3 Vai trò của pháp luật ở nước ta

3.1 Vai trò của pháp luật đối với sự

lãnh đạo của Đảng cầm quyền

3.2 Vai trò của pháp luật đối với nhà

nước

3.3 Vai trò của pháp luật đối với quyền

làm chủ của nhân dân

3.4 Vai trò của pháp luật đối với kinh

tế

3.5 Vai trò của pháp luật đối với văn

hóa, tư tưởng

3.6 Vai trò của pháp luật đối với đạo

20

Thuyết trình, vấn đáp

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Ghi chép

II HỆ THỐNG PHÁP LUẬT VIỆT NAM

1 Khái niệm hệ thống pháp luật

1.1 Khái niệm

1.2 Tiêu chuẩn xác định mức độ hoàn

thiện của hệ thống pháp luật

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Ghi chép

Trang 4

3 Hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật

3.1 Các loại văn bản quy phạm pháp

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 8 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 3: Thực hiện pháp luật, vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lý.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 5, 6, 7

Người soạn:

4

Trang 5

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm và các hình thức thực hiện pháp luật

Trình bày được khái niệm và các loại vi phạm pháp luật

Trình bày được khái niệm và các loại trách nhiệm pháp lý

2 Về kỹ năng: Phân biệt được những hành vi vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý áp

dụng cho hành vi vi phạm pháp luật

3 Về thái độ: Có ý thức hơn trong việc tôn trọng pháp luật, thực hiện pháp luật một cách

nghiêm chỉnh, nhắc nhở những người xung quanh cùng thực hiện đúng pháp luật và tích cựcđấu trang chống mọi biểu hiện vi phạm pháp luật

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút

Nội dung chính:

(P)

PHƯƠNG PHÁP DH

PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

13

Thuyết trình, vấn đáp

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Lấy ví dụminh họa.Ghi chép

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Lấy ví dụminh họa.Ghi chép

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 8 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

- Giao bài tập về nhà

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

Trang 6

TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 4: Ý thức pháp luật và pháp chế xã hội chủ nghĩa.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 8, 9, 10

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm ý thức pháp luật, cấu trúc, phân loại ý thức pháp

luật và các giải pháp nâng cao ý thức pháp luật ở nước ta

2 Về kỹ năng: Xác định được vai trò, ý nghĩa của ý thức pháp luật trong việc xây dựng, tổ

chức thực hiện và bảo vệ pháp luật

3 Về thái độ: Có ý thức hơn trong việc tôn trọng pháp luật, thực hiện pháp luật một cách

nghiêm chỉnh, nhắc nhở những người xung quanh cùng thực hiện đúng pháp luật và tích cựcđấu tranh chống mọi biểu hiện vi phạm pháp luật

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

6

Trang 7

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút

Nội dung chính:

NỘI DUNG CHÍNH TG (P) PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH HOẠT ĐỘNG

CỦA HS

I Ý THỨC PHÁP LUẬT

1 Khái niệm ý thức pháp luật

2 Cơ cấu và phân loại ý thức pháp luật

2.1 Cơ cấu của ý thức pháp luật

2.2 Phân loại ý thức pháp luật

3 Vấn đề nâng cao ý thức pháp luật ở nước ta

3.1 Sự cần thiết

3.2 Giải pháp nâng cao ý thức pháp luật

55

820

27

Thuyếttrình; Dẫndắt; phátvấn; nêuvấn đề,Phân tích,giảng giải

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi.Ghi chép

II PHÁP CHẾ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

của pháp chế trên quy mô toàn quốc

2.3 Nguyên tắc bắt buộc chung đối với

mọi chủ thể không có ngoại lệ

3 Giải pháp tăng cường pháp chế xã hội chủ

nghĩa

50

520

25

Thuyếttrình; Dẫndắt; phátvấn; nêuvấn đề,Phân tích,giảng giải

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi.Ghi chép

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 10 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

Trang 9

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 5: Luật Nhà nước.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 11, 12, 13

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật Nhà

nước và một số nội dung cơ bản của Hiến pháp 1992

2 Về kỹ năng: Xác định được vị trí của ngành luật Nhà nước trong hệ thống pháp luật Việt

Nam Xác định được chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy nhà nước

3 Về thái độ: Có ý thức hơn trong việc tôn trọng Hiến pháp và tuân thủ, bảo vệ pháp luật.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút

Nội dung chính:

NỘI DUNG CHÍNH TG (P) PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

2 Vị trí của ngành Luật Nhà nước trong hệ

thống pháp luật Việt Nam

43

23

20

Thuyếttrình; Dẫndắt; phátvấn; nêuvấn đề,Phân tích,giảng giải

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

2 Bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ

nghĩa Việt Nam

2.1 Hệ thống các cơ quan trong bộ máy

nhà nước

2.2 Chức năng, nhiệm vụ của một số cơ

quan trong bộ máy nhà nước

60

30

30

Thuyếttrình; Dẫndắt; phátvấn; nêuvấn đề,Phân tích,giảng giải

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Ghi chép

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 10 phút

Trang 10

- Tóm tắt nội dung bài học.

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

10

Trang 11

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 6: Luật Hành chính.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 14, 15

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật hành

chính Nhận biết được các dấu hiệu vi phạm hành chính và các hình thức xử lý vi phạm hànhchính

2 Về kỹ năng: Đánh giá được tính hợp pháp, không hợp pháp của hành vi trong cuộc sống để

lựa chọn hành vi phù hợp với đòi hỏi của luật hành chính

3 Về thái độ: Có tác phong sống, học tập và làm việc theo pháp luật.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 5 phút

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Thuyết trình, vấn đáp

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Ghi chép

Trang 12

2.2 Nguyên tắc xử lý vi phạm hành

chính

2.3 Thẩm quyền xử phạt hành chính

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 10 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 7: Luật Lao động.

12

Trang 13

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 16, 17, 18

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh luật lao động

và một số chế định của luật lao động về hợp đồng lao động, tiền lương, kỷ luật lao động, bảohiểm xã hội

2 Về kỹ năng: Vận dụng được các quy định của pháp luật lao động trong việc chủ động giải

quyết một số tình huống khi ký kết, chấm dứt hợp đồng lao động

3 Về thái độ: Có thái độ, xử sự đúng pháp luật trong mối quan hệ lao động hàng ngày.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút

Nội dung chính:

NỘI DUNG CHÍNH TG (P) PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT

LAO ĐỘNG

1 Khái niệm, đối tượng và phương pháp điều

chỉnh của Luật Lao động

1.1 Khái niệm

1.2 Đối tượng điều chỉnh của Luật Lao

động

1.3 Phương pháp điều chỉnh

2 Quan hệ pháp luật lao động

2.1 Đặc điểm của quan hệ pháp luật lao

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Thuyếttrình; Dẫndắt; phátvấn; nêuvấn đề,Phân tích,giảng giải

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi

Ghi chép

Trang 14

4.3 Nguyên tắc bảo hiểm xã hội

4.4 Các chế độ bảo hiểm xã hội

4.5 Quyền và nghĩa vụ của các bên

tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 10 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

14

Trang 15

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 8: Luật Dân sự.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 19, 20, 21

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật dân sự

và một số quy định của pháp luật dân sự về quyền nhân thân, quyền thừa kế, quyền sở hữu vàhợp đồng dân sự

2 Về kỹ năng: Vận dụng được các quy định của pháp luật dân sự trong việc giải quyết một số

tình huống dân sự đơn giản

3 Về thái độ: Có thái độ, xử sự đúng pháp luật và phù hợp với đạo đức xã hội trong mối quan

hệ dân sự hàng ngày

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút

Nội dung chính:

NỘI DUNG CHÍNH TG (P) PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT

DÂN SỰ

1 Khái niệm, đối tượng điều chỉnh, phương

pháp điều chỉnh của Luật Dân sự

1.1 Khái niệm

1.2 Đối tượng điều chỉnh của Luật Dân sự

1.3 Phương pháp điều chỉnh

2 Quan hệ pháp luật dân sự

2.1 Đặc điểm của quan hệ pháp luật dân

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi.Ghi chép

II MỘT SỐ CHẾ ĐỊNH CƠ BẢN CỦA

LUẬT DÂN SỰ

1 Quyền nhân thân

2 Quyền sở hữu

2.1 Khái niệm quyền sở hữu

2.2 Nội dung quyền sở hữu

3 Quyền thừa kế

3.1 Khái niệm thừa kế và quyền thừa kế

3.2 Những quy định chung của pháp luật

15

Thuyếttrình; Dẫndắt; phátvấn; nêuvấn đề,Phân tích,giảng giảiThảo luận nhóm

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe.Thảo luận nhóm.Đại diện trình bày ý kiến nhómGhi chép

Trang 16

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 10 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 9: Luật Hình sự.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 22, 23, 24

16

Trang 17

Người soạn:

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật hình

sự và nhận biết được các dấu hiệu của tội phạm với các vi phạm pháp luật khác Nhận biết cácloại hình phạt được áp dụng theo quy định của bộ luật hình sự

2 Về kỹ năng: Đánh giá được tính hợp pháp, không hợp pháp của hành vi trong cuộc sống.

Lựa chọn hành vi (hành động hoặc không hành động) phù hợp với đòi hỏi củapháp luật hình sự

3 Về thái độ: Có tác phong sống, học tập và làm việc theo pháp luật.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 7 phút

Nội dung chính:

NỘI DUNG CHÍNH TG (P) PHƯƠNG PHÁP DH PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Thuyết trình, giảnggiải

Bảng, phấn Nghe.Ghi

1.2 Phân loại tội phạm

1.3 Các dấu hiệu đặc trưng của một tội

phạm

1.4 Những trường hợp được miễn truy

cứu trách nhiệm hình sự

1.5 Tuổi chịu trách nhiệm hình sự

1.6 Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe.Thảo luận nhóm.Đại diện trình bày ý kiến nhómGhi chép

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 10 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

Trang 18

TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Tên học phần: Pháp Luật

Tên bài giảng: Bài 10: Pháp luật tố tụng.

Loại bài giảng: Lí thuyết

Thời gian: Tiết 25, 26

Người soạn

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức: Trình bày được khái niệm, các nguyên tắc cơ bản trong hoạt động tố tụng

Xác định được chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan tố tụng

18

Trang 19

Phân loại các loại tố tụng.

2 Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào trong việc xử lý các vấn đề liên quan đến pháp

luật tại nơi làm việc và trong cộng đồng dân cư

3 Về thái độ: Có tác phong sống, học tập và làm việc theo pháp luật.

II NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

Mở đầu: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: 5 phút

Nội dung chính:

PHÁP DH

PHƯƠNG TIỆN DH

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG

1 Khái niệm

2 Các nguyên tắc cơ bản trong hoạt động tố

tụng

3 Cơ quan tiến hành tố tụng

3.1 Cơ quan điều tra

3.2 Viện kiểm sát nhân dân

3.3 Tòa án nhân dân

3.4 Cơ quan thi hành án

35

5 1515

Thuyết trình, vấn đáp

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi.Ghi chép

II CÁC LOẠI TỐ TỤNG

1 Tố tụng dân sự

1.1 Một số khái niệm

1.2 Nguyên tắc đặc thù của tố tụng dân sự

1.3 Thủ tục giải quyết các vụ án dân sự

3.2 Thẩm quyền của tòa án hành chính

3.3 Các giai đoạn giải quyết vụ án hành

Bảng, phấn, câu hỏi

Nghe, trả lời câu hỏi.Ghi chép

III CỦNG CỐ NỌI DUNG BÀI GIẢNG 5 phút

- Tóm tắt nội dung bài học

- Nhận xét và giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có)

IV TÀI LIỆU THAM KHẢO.

- Giáo trình pháp luật, Bộ giáo dục và đào tạo, 2011, Nxb Giáo dục Việt Nam

- Giáo trình pháp luật đại cương Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Nxb Lao động – xã hội

Ngày đăng: 06/12/2015, 02:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w