đánh giá hiện trạng và khả năng phục hồi diện tích cây lúa nổi ở huyện tri tôn tỉnh an giang

TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ VIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG  CHAU BUNH THƢƠN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ KHẢ NĂNG PHỤC HỒI DIỆN TÍCH CÂY LÚA NỔI Ở HUYỆN TRI TÔN TỈNH AN GIANG LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CẦN THƠ, 12/2014 TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ VIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG  CHAU BUNH THƢƠN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ KHẢ NĂNG PHỤC HỒI DIỆN TÍCH CÂY LÚA NỔI Ở HUYỆN TRI TƠN TỈNH AN GIANG LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN Mã ngành: 52 62 01 01 Cán hƣớng dẫn ThS NGUYỄN THANH BÌNH CẦN THƠ, 12/2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu thân Các số liệu, kết nghiên cứu trình bày luận văn hồn tồn trung thực chƣa đƣợc cơng bố nghiên cứu trƣớc Cần Thơ, ngày… tháng…….năm 2014 Sinh viên thực CHAU BUNH THƢƠN i LÝ LỊCH CÁ NHÂN LÝ LỊCH SƠ LƢỢC Họ tên: Chau Bunh Thuon Giới tính: Nam Sinh ngày: 02/02/1990 Quê quán: Ấp An Lợi, xã Châu Lăng, huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang Nghề nghiệp: Là sinh viên ngành Phát triển nơng thơn, khố 37, niên khố 2011 – 2015, Viện Nghiên cứu Phát triển đồng sông Cửu Long – Trƣờng Đại học Cần Thơ Họ tên cha: Chau Khƣơn Năm sinh: 1954 Nghề nghiệp: Làm ruộng Chổ nay: Ấp An Lợi, xã Châu Lăng, huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang Họ tên mẹ: Neang Hiên Năm sinh: 1955 Nghề nghiệp: Làm ruộng Chổ nay: Ấp An Lợi, xã Châu Lăng, huyện Tri Tơn, tỉnh An Giang Q TRÌNH HỌC TẬP Từ năm 1997 – 2002 : học trƣờng Tiểu học A Châu Lăng, Tri Tôn, An Giang Từ năm 2003 – 2007 : học trƣờng Trung học sở Châu Lăng, huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang Từ năm 2008 – 2010: học trƣờng Trung học phổ thông Nguyễn Trung Trực, huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang ii NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ HƢỚNG DẪN - Cần Thơ, ngày……tháng……năm 2014 Cán hƣớng dẫn Ths Nguyễn Thanh Bình iii NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ PHẢN BIỆN - Cần Thơ, ngày……tháng……năm 2014 Cán phản biện iv LỜI CẢM TẠ Khoảng thời gian học tập, nghiên cứu, học tập đƣợc nhiều kiến thức quý báu từ quý Thầy, Cô trƣờng Đại học Cần Thơ, đặc biệt quý Thầy, Cô Viện Nghiên cứu Phát triển đồng sông Cửu Long Xin chân thành cảm ơn quý Thầy, Cô cho kiến thức quý báu hành trang giúp vững bƣớc công việc sống sau Xin cảm ơn Thầy Nguyễn Cơng Tồn, thầy giúp đỡ từ chập chững bƣớc vào môi trƣờng đại học đến Cám ơn dẫn nhiệt tình tình cảm thầy dành cho lớp Phát triển nơng thơn khóa 37 Xin cảm ơn thầy Nguyễn Thanh Bình, thầy tận tình hƣớng dẫn, giúp đỡ động viên suốt thời gian thực hoàn hoàn thành luận văn Cảm ơn bạn lớp Phát triển nơng thơn khố 37 giúp đỡ, hỗ trợ học tập thực luận văn Đây cơng trình nghiên cứu khoa học quan trọng đƣợc thực cách trung thực, lực thân Xin chân thành kính dâng lên cha mẹ, cha mẹ vất vả, tận tuỵ chăm lo tƣơng lai Cảm ơn em gia đình quan tâm, chia sẻ tạo động lực cho anh suốt trình học tập thực luận văn tốt nghiệp Xin chân thành cảm ơn! v TÓM LƢỢC Đề tài “Đánh giá trạng khả phục hồi diện tích lúa huyện Tri Tôn – An Giang” đƣợc thực điều tra 45 hộ nông dân thông qua bảng hỏi, có 25 nơng hộ canh tác lúa cao sản 20 nông hộ canh tác lúa Mục tiêu nghiên cứu đề tài đánh giá trạng canh tác lúa nổi, so sánh hiệu tài mơ hình canh tác lúa mơ hình canh tác lúa cao sản phân tích điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức nhằm để xác định đƣợc thuận lợi, khó khăn canh tác lúa nông hộ huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang Kết phân tích cho thấy, nơng hộ trồng lúa có hiệu kinh tế tốt so với nông hộ trồng lúa cao sản, với mơ hình lúa đầu tƣ chi phí sản xuất thấp nhƣng tổng thu lợi nhuận mang lại hiệu cao Ngoài ra, cịn có yếu tố sinh thái mơi trƣờng tự nhiên lúa tốt so với lúa cao sản Nhƣng xét vốn tài chính, vốn vật lý vốn tự nhiên nơng hộ trồng lúa cao sản có điều kiện tốt so với lúa Đề tài có điểm mạnh nơng dân vùng nghiên cứu có kinh nghiệm trồng lúa nổi, lúa thích nghi với mơi trƣờng tự nhiên, việc đầu tƣ chi phí sản xuất thấp (phân, thuốc BVTV) tốn cơng lao động Về điểm yếu trình độ canh tác nơng dân cịn hạn chế, chƣa có hệ thống tƣới tiêu, đất phèn, điều kiện hạ tầng chƣa tốt, suất thấp, chất lƣợng chƣa bật, lệ thuộc vào điều kiện tự nhiên, điều kiện sinh trƣởng lúa lâu dài, mực nƣớc lũ khơng ổn định Do đó, đề tài có đề xuất đƣa giải pháp kỹ thuật phát triển hệ thống canh tác lúa mùa nổi, giải pháp phát triển thị trƣờng cho lúa mùa – màu giải pháp sách, xã hội mơi trƣờng nhằm nâng cao đời sống cho nơng dân Từ khóa: Lúa nổi, hiệu tài vi MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LÝ LỊCH CÁ NHÂN ii NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ HƢỚNG DẪN .iii NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ PHẢN BIỆN iv LỜI CẢM TẠ v Chƣơng I MỞ ĐẦU 1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.3 CÁC CÂU HỎI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1.4 GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1.4.1 Đối tƣợng nghiên cứu 1.4.2 Giới hạn nội dung nghiên cứu 1.4.3 Giới hạn vùng nghiên cứu 1.4.4 Thời gian nghiên cứu Chƣơng II LƢỢC KHẢO TÀI LIỆU 2.1 TỔNG QUAN ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 2.1.1 Tổng quan tỉnh An Giang 2.1.2 Tổng quan huyện Tri Tôn 10 2.2 ĐẶC ĐIỂM LÚA NỔI 11 2.2.1 Khái niệm lúa 11 2.2.2 Nguồn gốc phân bố 12 2.2.3 Đặc tính chức 14 2.3 CÁC NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CANH TÁC TRÊN NỀN LÚA NỔI TRƢỚC NĂM 2000 15 2.4 HIỆN TRẠNG LÚA NỔI 16 2.5 QUY HOẠCH BẢO TỒN LÚA NỔI 17 Chƣơng III PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 18 3.1 PHƢƠNG PHÁP LUẬN 18 3.1.1 Lý thuyết hệ thống 18 vii 3.1.2 Hệ thống canh tác 18 3.1.3 Phƣơng pháp phân tích hiệu kinh tế 19 3.2 PHƢƠNG PHÁP THU THẬP SỐ LIỆU 19 3.2.1 Thu thập số liệu thứ cấp 19 3.2.2 Thu thập Số liệu sơ cấp 19 3.2.3 Phƣơng pháp phân tích số liệu 20 Chƣơng IV KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 22 4.1 ĐẶC ĐIỂM NÔNG HỘ 22 4.1.1 Tuổi chủ hộ 22 4.1.2 Học vấn chủ hộ 23 4.1.3 Số lao động nhân 24 4.1.4 Tập huấn kỹ thuật sản xuất 25 4.1.5 Thông tin đất đai 26 4.1.6 Vốn tài 27 4.1.7 Vốn vật lý 29 4.2 SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP 31 4.2.1 Mơ hình lúa cao sản 31 4.2.2 Mơ hình lúa – màu 35 4.2.3 Các chi phí sản xuất ĐX, HT, lúa nổi, khoai mì 37 4.2.4 So sánh hiệu sản xuất vụ lúa Đông Xuân, vụ lúa Hè Thu Lúa 38 4.2.5 So sánh hiệu sản xuất vụ lúa ĐX, vụ lúa HT Lúa nổi………… 39 4.3 ĐÁNH BẮT THỦY SẢN 40 4.4 VẤN ĐỀ BẢO TỒN LÚA NỔI 41 4.5 PHÂN TÍCH ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM YẾU, CƠ HỘI, THÁCH THỨC 41 Chƣơng V KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 43 5.1 KẾT LUẬN 43 5.2 ĐỀ XUẤT 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO 45 viii - Khác: …………………………… B Tổng thu (triệu đồng) - Sản lƣợng (kg) - Giá bán (đồng/kg) Tình trạng lúa bán với giá C Lợi nhuận (B-A) Số liệu chi phí, ngày cơng, sản lượng thu thập cho diện tích 6.2 Mơ hình lúa mùa 6.2.1 Lúa mùa Lúa mùa Diện tích sản xuất (ha) Lƣợng giống gieo sạ (kg) Hình thức (sạ lan, sạ hàng, cấy) Loại giống sử dụng A Chi phí sản xuất (triệu đồng) - Làm đất - Giống - Phân bón - Thuốc BVTV, thuốc cỏ - Bơm nƣớc - Tiền đê bao, thủy lợi phí - Cơng lao động (giá ngày cơng) + Trong đó: cơng nhà (ngày) + Công thuê mƣớn (ngày) - Thu hoạch - Hình thức: cắt thủ cơng, gặt đập liên hợp - Vận chuyển - Phơi sấy - Thuê đất (nếu có) - Khác: …………………………… B Tổng thu (triệu đồng) - Sản lƣợng (kg) - Giá bán (đồng/kg) Tình trạng lúa bán với giá 52 C Lợi nhuận (B-A) 6.2.2 Màu lúa Màu…………….1 Diện tích sản xuất (ha) Lƣợng giống sử dụng Loại giống sử dụng A Chi phí sản xuất (triệu đồng/ha) - Làm đất - Giống - Phân bón - Thuốc BVTV, thuốc cỏ - Bơm nƣớc - Tiền đê bao, thủy lợi phí - Cơng lao động (giá ngày cơng) + Trong đó: công nhà (ngày) + Công thuê mƣớn (ngày) - Thu hoạch - Vận chuyển - Phơi sấy - Thuê đất (nếu có) - Khác: …………………………… B Tổng thu (triệu đồng) - Sản lƣợng (kg) - Giá bán (đồng/kg) Tình trạng hoa màu bán với giá C Lợi nhuận (B-A) Số liệu chi phí, ngày cơng, sản lượng thu thập cho phần diện tích hỏi 53 Màu 6.2.3 Đánh bắt thủy sản Ông/bà có đánh bắt thủy sản khơng? = có = khơng ; có, xin vui lịng cho biết - Thời gian: từ tháng …… đến tháng …… - Số lao động tham gia: ………………… - Hình thức đánh bắt: …………………… - Ngƣ trƣờng: - Ƣớc tính chi phí ngƣ cụ năm: ……………… đồng - Tiêu thụ: bán ………… (%) ăn tƣơi …………… (%) - Sản lƣợng thu hoạch năm qua: ………………… Kg; 1 = ruộng lúa = ruộng lúa thần nông = kênh/sông làm khô/mắm ………(%) = từ ruộng lúa …… (%) = ruộng thần nông … (%) = kênh/sông … (%) Theo ông/bà cá từ ruộng lúa so với ruộng lúa thần nông: 1=nhiều hơn, 2=cũng vậy, 3=ít Lý do: ………………………………………………………………………………………… Theo ơng/bà cá tự nhiên so với trƣớc đây: 1= nhiều hơn, 2=cũng vậy, 3=ít Lý do: ………………………………………………………………………………………… Cây khác (nếu nhiều vụ tính tất cho năm) Loại cây/con Số lƣợng Tổng chi Tổng thu Lợi nhuận Đối với trồng thủy sản ghi diện tích (m2), chăn ni ghi số nuôi năm Trường hợp gia súc nuôi năm chưa bán ước tính bán để tính lợi nhuận Lịch thời vụ (đánh dấu thích hợp) Mục Trồng lúa chuyên canh Trồng lúa Đanh bắt thủy sản Trồng màu Tháng Đánh dấu chi tiết thời gian tốt 54 10 11 12 Vấn đề bảo tồn lúa Ơng/bà có tổ hợp tác khơng? 1= có 2= khơng Lý ………………………………………………………………………………………… Ơng/bà có nhận hỗ trợ từ dự án khơng? 1= có 2= khơng Nếu có, loại ?……………………………………………………………… bao nhiêu……………… Ơng/bà có tham gia tập huấn từ dự án khơng? 1= có 2= khơng Nếu có, lớp gì? Hiệu khơng? 1= có 2= khơng Ơng/bà đánh giá nhƣ khả thành công việc bảo tồn lúa nổi? 1= không khả thi 2= khả thi 3=khả thi nếu:………………………………………………………………………………… ………………………… Ơng bà có đồng tình khơng? 1= có 2= khơng, Tại sao? 10 Vai trò lúa nổi: Tốt Thu nhập từ canh tác lúa (màu, cá) so với vụ thần nông Lƣợng cá ruộng lúa so với thần nơng Sự đa dạng lồi cá ruộng lúa so với lúa thần nông Mức độ sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, phân bón lúa so với thần nông Áp dụng kỹ thuật canh tác lúa so với thần nông Giá trị gạo lúa mùa so với thần nông Thành phần dinh dƣỡng gạo lúa mùa so với thần nông Dƣ lƣợng thuốc BVTV gạo lúa mùa so với thần nông Thị trƣờng tiêu thụ lúa so với thần nông Chất lƣợng đất nƣớc mặt vùng lúa mùa so với thần nông Mức vốn sản xuất lúa so với thần nông 55 Cũng Tệ Lý 11 Vấn đề lũ lụt Ơng/bà có bị ảnh hƣởng lũ lụt 10 năm qua? ……… Nếu có, xin cho biết ảnh hƣởng sao? Năm Đối tƣợng bị ảnh hƣởng? Biện pháp đối phó Ƣớc thiệt hại (triệu) Ơng/bà đánh giá nhƣ tình hình lũ lụt năm qua: Không đồng ý Đồng ý Rất đồng ý Mực nƣớc lũ có xu hƣớng ngày cao Mực nƣớc lũ ngày khó dự đốn Lũ ngày muộn Thời gian lũ ngày khó dự đốn Thời gian ngập lũ ngày ngắn Thời gian ngập lũ ngày khó dự đốn Lƣợng thủy sản mùa lũ ngày Thiệt hại lũ ngày 12 Thuận lợi khó khăn (nguồn nƣớc, đất đai, phèn, chuột, bệnh, lũ lụt, thị trƣờng, kỹ thuật, hợp tác, …) Thuận lợi Khó khăn Lúa thần nơng Lúa mùa Màu 56 13 Thu chi nông hộ A Các nguồn thu Lúa Cây trồng khác Chăn nuôi Thủy sản nuôi trồng Thủy sản đánh bắt Làm thuê Lƣơng công chức, viên chức Làm thuê phi nông nghiệp, công ty Buôn bán, dịch vụ Tiền gửi từ di cƣ, làm ăn xa Khác: B Các nguồn chi Ăn uống Điện Nƣớc sinh hoạt Học hành Khám chữa bệnh Tết, đám tiệc tổ chức nhà Đi đám tiệc bên Đi lại, xăng xe, điện thoại Khác: C Tích lũy (A - B) Thu nhập (triệu đồng) Chi phí (triệu đồng) Ơng/bà có sổ hộ nghèo khơng? = có = khơng Ơng/bà đánh giá nhƣ đời sống 10 năm qua? = hơn, = vậy, = tệ Lý do: ………………………………………………………………………………………… Trong sản xuất đời sống hàng ngày ông/bà gặp khó khăn gì? ………………………………………………………………………………………… Đề xuất: ………………………………………………………………………………………… Giành cho người vấn: hộ = nghèo, = trung bình, = khá/giàu Lý do: ………………………………………………………………………… CHÂN THÀNH CÁM ƠN! 57 PHỤ LỤC Kết phân tích số liệu 2.1 Kiểm định t-test đặc điểm nông hộ lúa cao sản lúa Group Statistics Tte st Tuoi1 Hocvan1 Solaodong Sonhankhau SolopTH N Mean Std Deviation Std Error Mean 25 42,92 10,731 2,146 20 39,95 9,445 2,112 25 4,92 2,597 ,519 20 5,15 2,300 ,514 25 2,68 ,900 20 2,55 1,050 ,235 25 4,80 1,291 ,258 20 4,85 1,631 ,365 15 1,33 ,488 ,126 18 1,50 ,514 ,121 ,180 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means Mean Std 95% Confidence Error Interval of the Sig (2- Differen Differen F Tuoi Equal variances assumed ,657 Sig ,422 Equal variances not assumed Hocvan Equal variances assumed Equal variances not assumed ,190 ,665 t df tailed) ce ce Difference Lower Upper ,972 43 ,336 2,970 3,055 -3,191 9,131 ,986 42,567 ,330 2,970 3,011 -3,104 9,044 -,310 43 ,758 -,230 ,741 -1,725 1,265 -,315 42,510 ,755 -,230 ,731 -1,705 1,245 58 Solaodong Equal variances assumed ,635 ,430 Equal variances not assumed Sonhankhau Equal variances assumed 1,194 ,281 Equal variances not assumed SolopTH Equal variances assumed Equal variances not assumed 2,114 ,156 ,447 43 ,657 ,130 ,291 -,456 ,716 ,439 37,611 ,663 ,130 ,296 -,469 ,729 43 ,909 -,050 ,435 -,928 ,828 -,112 35,715 ,912 -,050 ,447 -,957 ,857 -,948 31 ,350 -,167 ,176 -,525 ,192 -,953 30,440 ,348 -,167 ,175 -,524 ,190 -,115 59 2.2 Kiểm định t-test thơng tin đất đai hai nhóm hộ Group Statistics Ttest R.cosodo R.chsodo ThueR N Mean Std Deviation 3,55E4 Std Error Mean 18 26261,942 6189,999 2 3,00E4 ,000 2,61E4 18815,685 7111,660 15 2,30E4 10482,071 2706,459 3,03E4 20514,426 8374,979 10 3,56E4 25609,026 8098,285 ,000 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence F Sig t df 1,650 ,215 Interval of the Difference Sig (2- Mean Differenc tailed) Difference e R.cosodo Equal variances Std Error 5538,889 Lower 19022,99 Upper ,291 18 ,774 ,895 17,000 ,383 5538,889 6189,999 -7520,867 18598,645 ,506 20 ,618 3133,333 6194,202 -9787,546 16054,213 ,412 7,794 ,692 3133,333 7609,247 -14494,773 20761,440 assumed -34426,931 45504,708 Equal variances not assumed R.chsodo Equal variances 4,151 ,055 assumed Equal variances not assumed ThueR Equal variances ,007 ,932 -,428 14 ,675 -5283,333 -,454 12,601 ,658 -5283,333 assumed Equal variances not assumed 60 12349,36 11650,00 -31770,088 21203,421 -30532,857 19966,190 2.3 Kiểm định t-test nguồn thu chi tích lũy hai nhóm hộ Group Statistics test Tongthu Tongchi Tichluy N Mean Std Deviation Std Error Mean 25 74,00 15,327 3,065 20 55,25 11,543 2,581 25 28,32 10,613 2,123 20 26,70 7,678 1,717 25 45,20 19,207 3,841 20 28,00 13,191 2,950 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Mean Sig (2- Differenc Std Error F Tongthu Sig t df tailed) e Difference Difference Lower Upper Equal variances 2,471 ,123 4,534 43 ,000 18,750 4,135 10,411 27,089 4,679 42,873 ,000 18,750 4,007 10,668 26,832 ,573 43 ,570 1,620 2,829 -4,085 7,325 ,593 42,628 ,556 1,620 2,730 -3,887 7,127 3,409 43 ,001 17,200 5,045 7,026 27,374 3,551 42,140 ,001 17,200 4,843 7,427 26,973 assumed Equal variances not assumed Tongchi Equal variances 1,722 ,196 assumed Equal variances not assumed Tichluy Equal variances 1,415 ,241 assumed Equal variances not assumed 61 2.4 Kiểm định t-test suất, giá bán, tổng chi, tổng thu lợi nhuận ĐX HT Group Statistics VAR00 001 Nangsuat Giaban Tongchi Loinhuan Mean Std Deviation Std Error Mean 25 8,40 25 5,68 ,802 ,160 25 4,160 ,5538 ,1108 25 4,080 ,2769 ,0554 Tongthu N 25 25 1,852000E 1,908000E 1,225 ,245 2,9456182 ,5891236 3,1743766 ,6348753 25 38,440 7,4335 25 26,600 3,8944 ,7789 25 19,320 7,0458 25 7,000 62 3,9581 ,7916 1,4867 1,4092 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Mean F Nangsuat Equal variances assumed Sig 6,602 ,013 Equal variances not assumed Giaban Equal variances assumed 2,003 ,163 Equal variances not assumed Tongchi Equal variances assumed ,247 ,622 Equal variances not assumed Tongthu Equal variances assumed 7,409 ,009 Equal variances not assumed Loinhuan Equal variances assumed Equal variances not assumed 5,840 ,020 t 9,290 df Difference Std Error Sig (2-tailed) Difference Difference Lower Upper 48 ,000 2,720 ,293 2,131 3,309 9,290 41,388 ,000 2,720 ,293 2,129 3,311 ,646 48 ,521 ,0800 ,1238 -,1690 ,3290 ,646 35,294 ,522 ,0800 ,1238 -,1713 ,3313 -,647 48 ,521 -,5600000 ,8661024 -2,3014155 1,1814155 -,647 47,734 ,521 -,5600000 ,8661024 -2,3016663 1,1816663 7,054 48 ,000 11,8400 1,6784 8,4654 15,2146 7,054 36,252 ,000 11,8400 1,6784 8,4369 15,2431 7,622 48 ,000 12,3200 1,6163 9,0702 15,5698 7,622 37,776 ,000 12,3200 1,6163 9,0474 15,5926 65 2.5 Phân tích so sánh hiệu sản xuất vụ lúa Đông Xuân, vụ lúa Hè Thu Lúa ANOVA Sum of Squares Tongchi Tongthu Loinhuan Nangsuat Mean Square Between Groups 397,236 198,618 Within Groups 959,350 67 14,319 Total 1356,586 69 Between Groups 2331,990 1165,995 Within Groups 1770,710 67 26,429 Total 4102,700 69 Between Groups 1960,456 980,228 Within Groups 2367,830 67 35,341 Total 4328,286 69 492,253 Between Groups Within Groups 55,190 Total Giaban df Between Groups 69 1088,836 11,750 Total 13,871 ,000 44,119 ,000 27,736 ,000 246,126 298,795 ,000 544,418 3,104E3 ,000 67 ,175 1100,586 69 Tongchi Duncan Subset for alpha = 0.05 Factor Sig 67 ,824 547,443 Within Groups F N 20 1,365000E1 25 1,852000E1 25 1,924000E1 Sig 1,000 ,520 Means for groups in homogeneous subsets are displayed 66 Tongthu Duncan Subset for alpha = 0.05 Factor N 20 26,150 25 26,600 25 Sig 38,440 ,767 1,000 Means for groups in homogeneous subsets are displayed Loinhuan Duncan Subset for alpha = 0.05 Factor N 25 20 25 Sig 6,880 11,750 19,320 1,000 1,000 1,000 Means for groups in homogeneous subsets are displayed Nangsuat Duncan Subset for alpha = 0.05 Factor N 20 25 25 Sig 1,75 5,68 8,40 1,000 1,000 1,000 Means for groups in homogeneous subsets are displayed 67 Giaban Duncan Subset for alpha = 0.05 Factor N 2 25 4,080 25 4,160 20 Sig 12,850 ,519 1,000 Means for groups in homogeneous subsets are displayed 68 ... THƠ VIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRI? ??N ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG  CHAU BUNH THƢƠN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ KHẢ NĂNG PHỤC HỒI DIỆN TÍCH CÂY LÚA NỔI Ở HUYỆN TRI TÔN TỈNH AN GIANG LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP... vùng đánh giá khả phục hồi hệ thống canh tác 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU  Đánh giá trạng canh tác lúa huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang  So sánh hiệu tài mơ hình canh tác lúa mơ hình canh tác lúa cao... cao sản huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang  Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức mơ hình canh tác lúa 1.3 CÁC CÂU HỎI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Hiện trạng canh tác lúa huyện Tri Tôn, An Giang nhƣ