Giáo án tuần 31 Kiều Nga

Tuần: 31 Thứ ngày 12 tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Chào cờ Tiết:2;3 Tập đọc Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bác Hồ có tình thơng bao la ngời,mọi vật II.Hoạt động dạy học: Tiết 1: A.Bài cũ: Hs đọc nối tiếp : Ai ngoan đợc thởng Kết hợp trả lời câu hỏi sgk Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện đọc: -Gv đọc mẫu -Hs đọc nối tiếp câu đến hết Trong có từ khó đọc? Gọi hs đọc từ khó: rễ; ngoằn ngoèo; tần ngần; vòng tròn Y/c hs phân đoạn -Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp Chú ý phân biết giọng nhân vật Hd hs đọc câu khó Đến gần đa,/ Bác thấy rễ đa nhỏ/ dài ngoằn ngồe/ nằm mặt đất.// Đọc nối tiếp đoạn theo tổ -Thi đọc phân vai tổ Gọi hs đọc lại đọc phần giải -Đọc đồng Tiết 2: Hđ2:Tìm hiểu bài: Thấy rễ đa nằm mặt đất, Bác bảo cần vụ làm gì? Chú cần vụ trồng rễ đa ntn? Bác hớng dẫn trồng rễ đa ntn? Chiếc rễ đa trở thành đa có hình dáng ntn? Các bạn nhỏ thích chơi trò bên bên đa? Nói câu T/c Bác Hồ với thiếu nhi? Hđ3: Luyện đọc lại: Y/c hs luyện đọc phân vai Nhận xét cho điểm III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:4 Toán: Luyện tập(151) I.Mục tiêu: - Biết cách làm tính cộng (không nhớ) số phạm vi 1000, cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác -HS giỏi làm thêm tập II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Gọi Hs lên bảng làm tập sau - Đặt tính tính a/ 406 + 223 = 340+ 332= b/ 434+ 244= 475 + 124= HS nêu cách đặt tính cách tính Nhận xét , ghi điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn luyện tập: Bài 1:Hs nêu y/c tập tự làm Bài 2:Hs đặt tính tính làm vào Bài 3: HS quan sát hình vẽ trực tíêp trả lời câu hỏi Bài 4; Gọi hs đọc -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Theo dõi hs làm HĐ2: Chấm , chữa Chữa Giải Chu vi hình tam giác ABC là: 125 + 143 + 211 = 479 (cm) Đáp số: 479 cm III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Chiều Tiết:1 Thủ công Làm bớm ( T1) I Mục tiêu: - Hs biết cách làm bớm giấy - Làm đợc bớm giấy Con bớm tơng đối cân đối Các nếp gấp tơng đối đều, phẳng II Chuẩn bị: - Mẩu bớm III Hoạt động dạy học: HĐ1: Gv hớng dẫn Hs quan sát nhận xét - Gv giới thiệu mẫu bớm Hs quan sát nhận xét + Vật liệu làm bớm + Các phận bớm - Gv nêu thêm số vật liệu khác dùng làm vòng HĐ2: Gv hớng dẫn mẫu B1: cắt thành nan giấy Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô 10ô Cắt nan giấy HCN dài 12 ô, rộng o,5 ô để làm râu bớm B2: Gấp cánh bớm B3: Buộc thân bớm B4: Làm râu bớm B5: Hoàn thành bớm Gv thao tác hớng dẫn Hs HĐ3: Gv tổ chức cho Hs thực hành Gv theo dõi uốn nắn IV Cũng cố dặn dò:Chuẩn bị đồ dùng để học tiết2 Nhận xét học Tiết:2 Luyện tiếng Việt Luyện từ ngữ Bác Hồ I.Mục tiêu:Giúp hs : -Mở rộng hệ thống hoá vốn từ Bác Hồ - Cũng cố cách dùng dấu chấm dấu phẩy II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện tập: Bài 1:Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Bài 2: Tìm từ ngữ nói lên tình cảm thiếu nhi Bác Hồ Bài 3:Đặt câu với từ em vừa tìm đợc tập Bài 4:Điền dấu chấm dấu phẩy vào ô trống Một hôm Bác Hồ đến thăm chùa Lệ thờng, vào chùa phải bỏ dép Nhng vị luật s mời Bác dép vào.Bác không đồng ý đến thềm chùa Bác cởi dép để nh ngời, xong bớc vào Theo dõi hs làm tập Hđ2: Chấm bài, chữa Bài 1;2 HS nêu miệng kết Bài HS nối tiếp nêu kết Gv chọn câu HS đặt hay ghi lên bảng IV Cũng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Hớng dẫn tự học Hoàn thành tập viết tuần 30 I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chữ - Biết viết chữ M ( Kiểu ) hoa theo cỡ vừa cở nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẩu, nét Rèn luyện ý thức trau dồi chữ viết II Đồ dùng: Mẫu chữ M III Hoạt động dạy học - Giới thiệu Hđ1:Hd viết chữ hoa - Hớng dẫn HS quan sát nhận xét chữ M -HS nêu qui trình viết chữ hoa: M - HS viết bảng chữ M Hđ2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng : Mắt sáng nh - Một HS đọc cụm từ ứng dụng HS nêu nghĩa từ ứng dụng - Hớng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng Nêu nhận xét: - HS nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách chữ ghi tiếng Hđ3: Hớng dẫn viết vào luyện viết - GV nêu yêu cầu - HS luyện viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm chữa IV:Củng cố dặn dò:- Nhận xét học Thứ ngày 13 tháng năm 2010 Tiết:1 Thể dục Chuyền cầu T/c: Ném bóng trúng đích I.Mục tiêu: -Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Bớc đầu biết cách chơi tham gia đợc II Đồ dùng: Còi , cầu , bóng III.Hoạt động dạy học: 1:Phần mở đầu: Tập hợp lớp hàng dọc Gv phổ biến nd tập luyện Xoay khớp cổ chân , cổ tay, đầu gối Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên Ôn thể dục học 2:Phần bản: + Trò chơi"Chuyền cầu" - Gv nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi + Trò chơi "Ném bóng trúng đích" - Gv nêu tên trò chơi.Giải thích làm mẫu - Cách chơi, luật chơi.Yêu cầu giữ kĩ luật, án toàn không đợc chạy lung tung sân -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi 3:Phần kết thúc: Đi theo 2-4 hàng dọc hát Tập số động tác thả lỏng GV Hs hệ thống lại Nhận xét tiết học Tiết:2 Toán Phép trừ( không nhớ) phạm vi 1000.( T152) I.Mục tiêu: -Biết cách làm tính trừ (không nhớ) số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm số tròn trăm - Biết giải toán HS giỏi hoàn thành hết tập 1,2 II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Đặt tính tính: a)105 +124 b)543+306 c)521+123 d)120+503 Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd trừ số có chữ số(không nhớ) Gv đa bảng phụ toán sgk Y/c hs đọc nêu y/c toán Hs quan sát biểu diễn phép trừ -Phần lại có tất trăm, chục hình vuông? -4 trăm chục ,1 hình vuông hình vuông? Gv: 635-215=?Gv chuyên trách Gv chuyên trách Y/c hs lên bảng đặt tính tính 635 214 421 Nêu cách đặt tính tính GV lu ý HS: Trừ từ phải sang trái Đặt tính viết chữ số hàng phải thẳng cột với Hs lên bảng làm bài: 356 125 907 - 506 Hđ2:Luyện tập: Bài 1;2;3 HS tự làm vào Bài4: HS đọc phân tích toán giải Theo dõi hs làm tập vbt Hđ3:Chấm bài, chữa Chữa Giải Khối lớp có số học sinh là: 287 - 35 = 252 ( Học sinh) Đáp số: 252 học sinh III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Kể chuyện Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ nói: - Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu chuyện kể lại đợc đoạn câu chuyện - HS giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II.Hoạt động dạy học: ABài cũ: hs nối tiếp kể nối tiếp câu chuyện :Ai ngoan đợc thởng Nhận xét ghi điểm BBài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn kể chuyện: - Sắp xếp lại trật tự tranh theo diễn biến câu chuyện - Một Hs đọc yêu cầu bài,đọc mẫu -Dựa vào tranh em tóm tắt nội dung đoạn lời kể -Hs làm -Hs nối tiếp phát biểu ý kiến Gv chốt ý đúng: Tranh1: Bác Hồ huớng dẫn cầ vụ cách trồng rễ đa Tranh2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng tròn, xanh tốt đa Tranh3: Bác Hồ vào rễ đa nhỏ nằm mặt đất bảo cần vệ đem trồng HS xếp tranh cho với diễn biến câu chuyện Trật tự là: 3; 1; Hđ2: Kể đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt bt1 -HS luyện kể chuyện theo nhóm Gọi nhóm lên bảng kể Nhận xét nhóm bạn kể +Kể phân vai dựng lại câu chuyện ( HS giỏi) Gv chia nhóm hd nhóm kể theo vai Gọi số nhóm lên bảng kể (Lu ý hs thể điệu bộ, giọng nói nhân vật.) -Thi dựng lại câu chuyện trớc lớp Nhận xét bạn kể Gv cho điểm III.Củng cố dặn dò: Về kể chuyện cho ngời thân nghe Nhận xét tiết học Tiết:4 Chính tả Việt nam có Bác I.Mục tiêu: -Nghe viết lại tả, trình bày thơ lục bát" Việt Nam có Bác" -Làm đợc tập tập a / b, tập tả phơng ngữ GV soạn II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Gọi hs lên bảng viết tiếng: chói chang, trật trùng, kẻ lệch, thô kệch Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd viết tả: Gv đọc tả Gọi hs đọc -Bài thơ nói lên điều gì? -Những chi tiết nói lên bạn nhỏ kính yêu Bác Hồ? -Bài thơ có dòng? -Dòng thứ nhất,(thứ 2) có tiếng? -Bài thơ thuộc thể thơ ?khi viết cần ý điều gì? -Đoạn thơ có chữ cần viết hoa?Vì sao? -Y/c hs viết từ dễ sai: Bác; Việt Nam; Trờng Sơn; non nớc; lục bát Hđ2: GV đọc cho HS viết -Cả lớp viết tả -Soát lỗi -Chấm GV chọn số viết đẹp cho em xem làm mẫu Hđ3:Hd làm tập tả Hs làm tập vbt TV Theo dõi hs làm HS đọc kết GV nhận xét chốt lại lời giải Bài 3b -Con cò bay lả bay la - Không uống nớc lã -Anh em tập võ - Vỏ sung xù xì III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Chiều Tiết:1 Tự nhiên xã hội Mặt trời I.Mục tiêu: - Sau học, Học sinh biết: - Nêu đợc hình dạng, đặc điểm vai trò Mặt trời sống trái đất HS giỏi hình dung đợc điều xảy trái đất mặt trời II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Vẽ giới thiệu tranh vẽ Mặt trời +B1:Làm việc cá nhân Hs vẽ tô màu mặt trời +B2:Hoạt động lớp Gọi hs lên giới thiệu tranh vẽ Mặt trời nói em biết: + Tại em vẽ mt nh vậy? + Theo em mt có hình gì? +Tại nắng cần đội mũ hay che ô? + Tại không đợc trực tiếp q/s mt? Tiểu kết: Mặt trời tròn nh Quả bóng lửakhổng lồ, chiếu sáng sởi ấm trái đất Mặt trời xa trái đất Hđ2:Thảo luận : Tại cần mt? HS giỏi hình dung đợc điều xảy trái đất mặt trời +B1:Hoạt động nhóm: Thảo luận nhóm nêu: Vai trò mt vật +B2:Hoạt động lớp Gọi hs lên trình bày kết Tiểu kết:Nếu mt trái đất có đêm tối, lạnh lẽo sống Ngời, vật, cỏ chết III.Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Tiết:2 Luyện toán Luyện tuần 31 (t1) I.Mục tiêu: -Biết đợc tên gọi , kí hiệu ,độ lớn đơn vị đo độ dài kilômét,milimét -Hiểu đợc mối quan hệ kilômét milimét -Thực đợc phép tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài milimét, kilômét II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd làm tập: Y/c hs mở sgk làm Bài 3(T150) Bài 3;4(T152) Bài tập nâng cao: 1.Điền số: 2m dm = .dm 1m dm = mm 1200m= km .m 10 dm = mm 2.Điền dấu > < = vào chỗ chấm 1dm5cm 2dm 9dm 1m, 9dm5cm 1m 100cm 10dm 1m Theo dõi hs làm HĐ2: Chấm , chữa cho hs Chữa nâng cao 1.Điền số: 2m dm = 28.dm 1m dm = 1800.mm 1200m= 1.km.200 m 10 dm = 1000 mm 2.Điền dấu > < = vào chỗ chấm 1dm5cm < 2dm 12dm > 1m, 9dm5cm < 1m 100cm = 10dm = 1m IV.Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Tiết:3 Hớng dẫn thực hành Thực hành Làm vòng đeo tay I Mục tiêu: - Hs biết cách làm vòng đeo tay giấy - Làm đợc vòng đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động II Chuẩn bị: -Mẩu vòng đeo tay - Quy trình làmvòng -Giấy màu,kéo,keo dán III Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: HĐ1: Gv hớng dẫn mẫu -Gọi hs lên bảng vừa làm mẫu vừa giải thích bớc làm vòng đeo tay B1: Cắt thành nan giấy B2: Dán nối nan giấy B3: Gấp nan giấy B4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay Gv y/c hs nhận xét bạn HĐ2: Gv tổ chức cho Hs thực hành Gv theo dõi uốn nắn cho số hs lúng túng HĐ3: Đánh giá , nhận xét: Y/c hs trng bày sp lên bàn Đánh giá số sp hs IV.Củng cố, dặn dò Chuẩn bị đồ dùng để học tiết Nhận xét tiết học Thứ ngày 14 tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Luyện tập( T153) I.Mục tiêu:Giúp hs: - Biết làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100.Biết giải toán II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Gọi Hs lên bảng làm tập sau - Đặt tính tính a/ 474 - 233 = 547- 335= b/ 534 + 324= 735 - 420= Nhận xét , ghi điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn luyện tập: Bài 1:Hs nêu y/c tập tự làm Bài 2:Hs đặt tính tính Tự làm vào Bài 3:Gv hớng dẫn điển hình Bài 4: Gọi hs đọc -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Bài 5: Hs đếm số hình khoanh vào kết Theo dõi hs làm Hđ2: Chấm , chữa Chữa Giải Cây cam có số là: 230 - 20 = 210 ( Quả) Đáp số: 210 III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Tập đọc Cây hoa bên lăng bác I.Mục tiêu: -Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt , nghỉ câu văn dài -Hiểu nd bài: Cây hoa đẹp khắp miền đất nớc hội tụ bên lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân với Bác II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Hs đọc nối tiếp :Chiếc rễ đa tròn Kết hợp trả lời câu hỏi sgk Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện đọc: -Gv đọc mẫu -Hs đọc nối tiếp câu đến hết Trong có từ khó đọc? Gần gũi; thẳng tắp; khoẻ khoắn; toả hơng Gọi hs đọc từ khó Y/c hs phân đoạn -Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp -Hd hs đọc câu khó -Chú ý nhấn giọng từ ngữ tả cảm xúc , tâm trạng buâng khuâng , ngẩn ngơ bạn nhỏ Đọc nối tiếp đoạn theo tổ -Thi đọc diễn cảm tổ -Đọc đồng Hđ2:Tìm hiểu bài: Kể tên loài đợc trồng phía trớc lăng bác? Kể tên loài hoa đợc trồng quanh lăng bác? Câu văn cho thấy hoa mang tình cảm ngời bác? Hđ3: Luyện đọc lại Gv hớng dẫn Hs đọc với giọng trang trọng Hs thi đọc văn Lớp Gv nhận giọng đọc em III.Củng cố dặn dò: Cây hoa bên lăng Bác thể tình cảm nhân dân ta với Bác Hồ ntn? Nhận xét tiết học Tiết:3 Mĩ thuật gv chuyên trách Tiết:4 Tập viết Chữ hoa N(kiểu 2) I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chữ - Viết chữ hoa N kiểu ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ) - Biết viết chữ câu ứng dụng: Ngời ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ) theo cỡ nhỏ", Ngời ta hoa đất"( 3lần) II Đồ dùng: Mẫu chữ : N III Hoạt động dạy học - Giới thiệu Hđ1:Hd viết chữ hoa - Hớng dẫn HS quan sát nhận xét chữ N hoa kiểu - Cấu tạo: Chữ N hoa kiểu Gồm nét.Nét giống cách viết nết chữ M kiểu Nét giống nét chữ M kiểu Cao li - - GV nêu cách viết viết mẫu - Hd hs viết vào bảng Hđ2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng :" Ngời ta hoa đất" - Một HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nêu cách hiểu cụm từ trên: Ca ngợi ngời- Con ngời đáng quý tinh hoa trái đất - Hớng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng - Nêu nhận xét: - HS nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách chữ ghi tiếng - GV viết mẫu chữ Ngời dòng kẻ - Hớng dẫn viết chữ ứng dụng vào bảng Hđ3: Hớng dẩn viết vào - GV nêu yêu cầu - HS luyện viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm chữa IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét học Chiều Tiết:1 Luyện tiếng Việt Luyện viết đoạn văn ngắn cối I.Mục tiêu: -Viết đợc đoạn văn ngắn cối II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện tập: Bài 1: HS nêu phận nêu từ ngữ tả phận Bài 2:Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu nói ăn quả: Theo dõi hs làm tập Hđ2: Chấm bài, chữa bài.HS đọc GV HS nhận xét bổ sung III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Luyện âm nhạc Gv chuyên trách Tiết:3 Hớng dẫn thực hành: Thực hành kể chuyện tuần 31 I.Mục tiêu: -HS kể đợc câu chuyện: Chiếc rễ đa tròn -Giúp hs nắm vững nd câu chuyện -RL kĩ kể chuyện theo ngôn ngữ II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Thực hành kể chuyện tuần 31 Gọi hs nêu tên chuyện tuần 31:Chiếc rễ đa tròn Hd hs kể theo nhóm Các nhóm thể Gv theo dõi Nhận xét bạn kể -Nêu ý nghĩa câu chuyện kể? III.Củng cố, dặn dò: Về kể chuyện cho ngời thân nghe Nhận xét tiết học Thứ ngày 15 tháng năm 2010 Tiết:1 Thể dục Chuyền cầu T/c: Ném bóng trúng đích I.Mục tiêu: -Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Bớc đầu biết cách chơi tham gia đợc II Đồ dùng: Còi , cầu , bóng III.Hoạt động dạy học: 1:Phần mở đầu: Tập hợp lớp hàng dọc Gv phổ biến nd tập luyện Xoay khớp cổ chân , cổ tay, đầu gối Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên Ôn thể dục học 2:Phần bản: + Trò chơi"Chuyền cầu" - Gv nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi + Trò chơi "Ném bóng trúng đích" - Gv nêu tên trò chơi.Giải thích làm mẫu - Cách chơi, luật chơi.Yêu cầu giữ kĩ luật, án toàn không đợc chạy lung tung sân -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi 3:Phần kết thúc: Đi theo 2-4 hàng dọc hát Tập số động tác thả lỏng GV Hs hệ thống lại Nhận xét tiết học Tiết:2 Luyện từ câu Từ ngữ Bác Hồ Dấu chấm, dấu phẩy I.Mục tiêu: - Chọn đợc từ ngữ cho trớc để điền vào đoạn văn(BT1); tìm đợc vài từ ngữ ca ngợi Bác hồ(BT2) - Điền đấ chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT3) II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd hs làm tập: Bài 1: Hs đọc kĩ đoạn văn sau chọn từ ngữ thích hợp điền vào chổ trống Gv gọi hs nêu theo thứ tự nối tiếp Gv ghi bảng Các từ điền là: tinh khiết ; nhà sàn; râm bụt; tự tay Bài 2:Gọi hs đọc y/c tập Gv gợi ý cách làm Hs suy nghĩ, trao đổi theo cặp Các nhóm lên thi tiếp sức Gv hs bình chọn nhóm thắng Bài 3: Hs đọc yêu cầu làm Cả lớp làm tập vào Gv theo dõi Hđ2: Chấm chữa HS nêu miệng kết quả.Lớp Gv nhận xét bổ sung III.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Toán Luyện tập chung( T154) I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng trừ (có nhớ) phạm vi 100; làm tính cộng trừ không nhớ số có đến chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm số tròn trăm - HS giỏi hoàn thành hết tập II Các hoạt động dạy học: Hđ1: Luyện tập Hớng dẫn Hs làm vào tập Gọi Hs nêu y/cầu tập- Bài 1,2,3,4 HS tự làm Bài 5: Gv giải thích yêu cầu Vẽ theo mẫu Hs làm Gv theo dõi Hs làm HĐ2: Chấm chữa Gọi Hs lên bảng chữa Gọi Hs lên bảng chữa tập Nêu cách tính III.Củng cố dặn dò: Nhận xét học Tiết:4 Chính tả Cây hoa bên lăng Bác I.Mục tiêu: -Nghe viết lại xác tả , trình bày đoạn văn xuôi."Cây hoa bên lăng Bác" -Làm đợc BT2 a / b tập tả phơng ngữ GV soạn II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Gọi hs lên bảng tìm tiếng có âm đầu r/ d/ gi Nhận xét cho điểm B.Bài mới: - Giới thiệu bài: Hđ1:Hd viết tả: Gv đọc tả Gọi hs đọcbài tả - Đoạn văn tả gì? -Đoạn văn có chữ cần viết hoa?Vì sao? -Y/c hs viết từ sau:khoẻ khoắn, vơn lên, ngào ngạt -Gv đọc Cả lớp viết tả Soát lỗi Chấm Hđ2:Hd làm tập tả Hs làm tập vbt TV Theo dõi hs làm Kiểm tra két cho hs Bài tập 2a - dầu; giấu; rụng 2b.- cỏ; gõ; chổi III.Củng cố dặn dò:Nhận xét tiết học Chiều Tiết:1 Luyện toán Luyện tuần 31 (t2) I.Mục tiêu:Giúp hs Cũng cố phép cộng, trừ (kg nhớ) phạm vi 1000 Giải toán có lời văn II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: A Bài cũ: Gọi Hs lên bảng làm Đặt tính tính 274 + 212 = 357 + 430 = 538 - 316 = Hs nêu cách đặt tính; cách tính B Bài mới: Hđ1:Hd làm tập: Y/c hs mở sgk làm 2,4(T159) 1;2;4(T160) Bài tập nâng cao: Điền chữ số thích hợp vào dấu(?) ?00 + ?0 + ? = 999 ?00 + ?0 + ? = 645 Hđ2:Chấm , chữa cho hs 900 + 90 + 600 + 40 + III.Củng cố dặn dò:Nhận xét tiết học Tiết:2 843- 623 = Hoạt động Giáo dục vệ sinh miệng I Mục tiêu: -Giáo dục ý thức làm vệ sinh miệng Nắm đợc bệnh miệng.Từ có ý thúc loàm vệ sinh miệng ngày II Đồ dùng: -Kem bót đánh răng, ca, nớc sạch, khăn III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Thảo luận nhóm Em nêu bệnh miệng? Các nhóm thảo luận cử đại diện lên bảng trình bày Gv tổng kết nêu tác hại bệnh miệng HĐ2: Thảo luận lớp Để phòng bệnh miệng phải làm gì? Hs nêu cách phòng bệnh miệng Gv tổng kết HĐ3: Thực hành đánh Gv tổ chức cho Hs thực hành đánh răng.( Đại diện số tổ thực hành) Gv nhận xét giúp cho em biết cách đánh IV.Củng cố, dặn dò Nhận xét học Tiết:3 Luyện Mĩ thuật gv chuyên trách Thứ ngày 16 tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Tiền Việt Nam I Mục tiêu: - Nhận biết đợc đơn vị thờng dùng tiền Việt Nam đồng - Nhận biết số loạt giấy bạc: 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết thực hành đổi tiền trờng hợp đơn giản - Biết làm phép tính cộng, trừ số với đơn vị đồng - HS giỏi làm thêm tập3 II Đồ dùng: -Các tờ giấy bạc 100 đg, 200đg, 500đg, 1000 đg III: Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu loại giấy bạc: 100đg, 200đg, 500đg, 1000đg - Gv giới thiệu: Khi mua bán hàng ta cần sử dụng tiền để toán - Gv cho Hs quan sát kĩ hai mặt tờ giấy bạc - Hs nêu tờ bạc vẽ gì? ghi gì? HĐ2: Thực hành: Hớng dẫn Hs làm vào tập Gọi Hs nêu y/cầu tập Bài1: HS nhận biết đợc việc đổi tờ giấy bạc loại 200 đg loại giấy bạc 100 đg Bài 2; 3; Hs từ làm Hs làm Gv theo dõi Hs làm HĐ3: Chấm chữa Gọi Hs lên bảng chữa Gọi Hs lên bảng chữa tập IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét học Tiết:2 Tập làm văn Đáp lời khen ngợi Tả ngắn bác Hồ I.Mục tiêu: - Đáp lại đợc lời khen ngợi theo tình cho trớc (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời câu hỏi ảnh Bác.(BT2) -Viết đợc vài câu ngắn ảnh Bác Hồ(BT3) II: Đồ dùng: - ảnh Bác Hồ III.Hoạt động dạy học: A Bài cũ: Hs kể lại câu chuyện qua suối B Bài mới: Giới thiệu bài: Hđ1:Hd làm tập: Bài 1: Gọi hs đọc y/c Gọi hs lên làm mẫu HS đóng vai theo cặp Nhắc lại lời bạn có cách đáp khác Gọi nhiều cặp hs trả lời Bài 2: (miệng) - Gọi Hs đọc yêu cầu Y/c Hs quan sát kĩ ảnh Bác Hồ, trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi Đại diện nhóm thi trả lời câu hỏi GV nhận xét Bình chọn hs trả lời hay Bài 3:Hs đọc y/c Hs tự viết 5-7 phút Gv lu ý HS viết câu phải liên kết với Không tách bạch nh trả lời câu hỏi Hđ2: Chấm bài, chữa Gọi hs đọc Nhận xét sửa sai cho bạn GV chọn đoạn văn hay đọc cho em nghe IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Hát nhạc Gv chuyên trách Tiết:4 Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt lớp Nhận xét công tác tuần31 - Học sinh học đầy đủ - Đọc có nhiều tiến bộ: To rõ ràng - Chữ viết nhiều em có tiến rõ rệt - Trực nhật vệ sinh Tham gia tốt hoạt động cuả đội nh: + Nề nếp, vệ sinh trực nhật,sinh hoạt 15 phút : múa hát, đọc báo - Thể dục giờ, sinh hoạt nhi đồng Tồn tại: Một số học sinh cha tự giác công việc chung Một số em ăn tra chậm 2.Bình xét thi đua: - Chọn cá nhân, tổ xuất sắc tuần Tuyên dơng : có nhiều cô gắng việc rèn chữ viết ,ý thức xây dựng sôi nổi: Phúc Dũng; Hoàng Mạnh; Thảo; Vi Trong phong trào thi đua học tập nhiều em đạt điểm cao Dơng Minh Đức Minh; Hùng Hoàng; Linh Công tác tuần tới: - Duy trì nề nếp, sĩ số, vệ sinh , trực nhật, sinh hoạt 15 phút - Phát động phong trào xây dựng tốt, đọc to rõ ràng, chữ viết đẹp - Tiếp tục công tác rèn chữ viết học sinh - Mặc đồng phục quy định - Tham gia hoạt động đội - Thực tốt nề nếp học tập Làm tốt vệ sinh môi trờng - Làm tốt giữ vệ sinh thân thể -Học buổi tăng cờng bồi dỡng HS giỏi Chiều Tiết:1 Đạo đức Bảo vệ loài vật có ích.(t2) I.Mục tiêu: - Kể đợc lợi ích số loài vật quen thuộc đời sống ngời - Nêu đợc việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích -Yêu quý biết làm công việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật nhà,ở trờng nơi công cộng - HS giỏi biết nhắc nhở bạn bè tham gia bảo vệ loài vật có ích II.Chuẩn bị: Su tầm tranh ảnh loài vật u thích III.Hoạt động dạy học: Hđ1: Hs thảo luận nhóm Gv nêu yêu cầu Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Các nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận: Em khuyên ngăn bạn bạm kg nghe mách ngời lớn để bảo vệ loài vật có ích Hđ2: Chơi đóng vai: Gv nêu tình Hs thảo luận nhóm để tìm cách ứng xử phù hợp phân công đóng vai Các Hs lên đóng vai Lớp nhận xét Gv kết luận: Trong tình đó, An cần khuyên bạn không nên trèo cây, phá tổ chim Hầu hết loài vật có ích cho sống Chúng ta cần bảo vệ loàivật IV.Củng cố dặn dò: Dặn HS có ý thức bảo vệ loài vật có ích Nhận xét tiết học Tiết:2 Luyện thể dục Luyện trò chơi: Con cóc cậu ông trời;T/c Ném bóng trúng đích I.Mục tiêu: Làm quen với trò chơi"Con cóc cậu ông trời" T/c Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi II Đồ dùng: bóng III.Hoạt động dạy học: 1:Phần mở đầu: Tập hợp lớp hàng dọc Gv phổ biến nd tập luyện Xoay khớp cổ chân , cổ tay, đầu gối Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên Ôn thể dục học HS tập lại thể dục lần 2:Phần bản: + Trò chơi"Con cóc cậu ông trời" - Gv nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi +T/c Ném bóng trúng đích - Gv nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi 3:Phần kết thúc: Đi theo 2-4 hàng dọc hát Tập số động tác thả lỏng GV Hs hệ thống lại Nhận xét tiết học Tiết:3 Hớng dẫn thực hành Thực hành viết bài:Cây hoa bên lăng Bác I.Mục tiêu: -Nghe viết lại xác đoạn bài"Cây hoa bên lăng Bác" Y/c hs viết đúng,đẹp tốc độ II.Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi hs lên bảng viết từ có âm d/ gi/ r Nhận xét cho điểm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd viết tả: ?- Kể tên loài hoa tiếng đợc trồng quanh lăng Bác? ?- Trong đoạn viết chữ cần viết hoa? ?-Các chữ đầu dòng đợc viết ntn? Y/c hs viết từ khó.vạn tuế; trang nghiêm; thẳng tắp; khoẻ khoắn; toả hơng Gv đọc cho hs viết Đọc cho HS soát lỗi Hđ2: Chấm bài, chữa lỗi Nhận xét viết em Nhận xét tiết học [...]... nan giấy B2: Dán nối các nan giấy B3: Gấp các nan giấy B4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay Gv y/c hs nhận xét bạn HĐ2: Gv tổ chức cho Hs thực hành Gv theo dõi uốn nắn cho một số hs còn lúng túng HĐ3: Đánh giá , nhận xét: Y/c hs trng bày sp lên bàn Đánh giá một số sp của hs IV.Củng cố, dặn dò Chuẩn bị đồ dùng để học tiết tiếp theo Nhận xét tiết học Thứ 4 ngày 14 tháng 4 năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Luyện tập(... Tiết:2 Luyện âm nhạc Gv chuyên trách Tiết:3 Hớng dẫn thực hành: Thực hành kể chuyện tuần 31 I.Mục tiêu: -HS kể đợc câu chuyện: Chiếc rễ đa tròn -Giúp hs nắm vững nd câu chuyện -RL kĩ năng kể chuyện theo ngôn ngữ của mình II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Thực hành kể chuyện tuần 31 Gọi hs nêu tên chuyện tuần 31: Chiếc rễ đa tròn Hd hs kể theo nhóm Các nhóm thể hiện Gv theo dõi Nhận xét bạn... phải làm gì? Hs nêu các cách phòng bệnh răng miệng Gv tổng kết HĐ3: Thực hành đánh răng Gv tổ chức cho Hs thực hành đánh răng.( Đại diện 1 số tổ thực hành) Gv nhận xét và giúp cho các em biết cách đánh răng IV.Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học Tiết:3 Luyện Mĩ thuật gv chuyên trách Thứ 6 ngày 16 tháng 4 năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Tiền Việt Nam I Mục tiêu: - Nhận biết đợc đơn vị thờng dùng của tiền Việt... rụng 2b.- cỏ; gõ; chổi III.Củng cố dặn dò:Nhận xét tiết học Chiều Tiết:1 Luyện toán Luyện tuần 31 (t2) I.Mục tiêu:Giúp hs Cũng cố các phép cộng, trừ (kg nhớ) trong phạm vi 1000 Giải toán có lời văn II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: A Bài cũ: Gọi Hs lên bảng làm bài Đặt tính rồi tính 274 + 212 = 357 + 430 = 538 - 316 = Hs nêu cách đặt tính; cách tính B Bài mới: Hđ1:Hd làm bài tập: Y/c hs mở sgk... bài cho hs 900 + 90 + 9 600 + 40 + 5 III.Củng cố dặn dò:Nhận xét tiết học Tiết:2 843- 623 = Hoạt động ngoài giờ Giáo dục vệ sinh răng miệng I Mục tiêu: -Giáo dục ý thức làm vệ sinh răng miệng Nắm đợc các bệnh về răng miệng.Từ đó có ý thúc loàm vệ sinh răng miệng hằng ngày II Đồ dùng: -Kem bót đánh răng, ca, nớc sạch, khăn III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Thảo luận nhóm Em hãy nêu các bệnh về răng miệng?... bài toán về ít hơn II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Gọi Hs lên bảng làm bài tập sau - Đặt tính và tính a/ 474 - 233 = 547- 335= b/ 534 + 324= 735 - 420= Nhận xét , ghi điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn luyện tập: Bài 1:Hs nêu y/c bài tập và tự làm bài Bài 2:Hs đặt tính và tính Tự làm bài vào vở Bài 3:Gv hớng dẫn các bài điển hình Bài 4: Gọi hs đọc bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi... tập3 II Đồ dùng: -Các tờ giấy bạc 100 đg, 200đg, 500đg, 1000 đg III: Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu các loại giấy bạc: 100đg, 200đg, 500đg, 1000đg - Gv giới thiệu: Khi mua bán hàng ta cần sử dụng tiền để thanh toán - Gv cho Hs quan sát kĩ cả hai mặt của tờ giấy bạc - Hs nêu trên những tờ bạc vẽ gì? ghi gì? HĐ2: Thực hành: Hớng dẫn Hs làm bài vào vở bài tập Gọi Hs nêu y/cầu của các bài tập Bài1:... Nhận xét sửa sai cho bạn GV chọn các đoạn văn hay đọc cho các em nghe IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Hát nhạc Gv chuyên trách Tiết:4 Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt lớp 1 Nhận xét công tác tuần3 1 - Học sinh đi học đầy đủ - Đọc có nhiều tiến bộ: To rõ ràng hơn - Chữ viết nhiều em có tiến bộ rõ rệt - Trực nhật vệ sinh sạch sẽ Tham gia tốt các hoạt động cuả đội nh: + Nề nếp, vệ sinh trực nhật,sinh... chung Một số em ăn tra còn chậm 2.Bình xét thi đua: - Chọn cá nhân, tổ xuất sắc nhất trong tuần Tuyên dơng : đã có nhiều cô gắng trong việc rèn chữ viết ,ý thức xây dựng bài sôi nổi: Phúc Dũng; Hoàng Mạnh; Thảo; Vi Trong phong trào thi đua học tập nhiều em đạt điểm cao Dơng Minh Đức Minh; Hùng Hoàng; Linh 3 Công tác tuần tới: - Duy trì nề nếp, sĩ số, vệ sinh , trực nhật, sinh hoạt 15 phút - Phát động phong... nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi + Trò chơi "Ném bóng trúng đích" - Gv nêu tên trò chơi.Giải thích và làm mẫu - Cách chơi, luật chơi.Yêu cầu giữ kĩ luật, án toàn không đợc chạy lung tung trên sân -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi 3:Phần kết thúc: Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát Tập một số động tác thả lỏng GV cùng Hs hệ thống lại bài Nhận xét tiết ... túng HĐ3: Đánh giá , nhận xét: Y/c hs trng bày sp lên bàn Đánh giá số sp hs IV.Củng cố, dặn dò Chuẩn bị đồ dùng để học tiết Nhận xét tiết học Thứ ngày 14 tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Luyện... cố dặn dò:Nhận xét tiết học Chiều Tiết:1 Luyện toán Luyện tuần 31 (t2) I.Mục tiêu:Giúp hs Cũng cố phép cộng, trừ (kg nhớ) phạm vi 1000 Giải toán có lời văn II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài:... chuyện tuần 31 I.Mục tiêu: -HS kể đợc câu chuyện: Chiếc rễ đa tròn -Giúp hs nắm vững nd câu chuyện -RL kĩ kể chuyện theo ngôn ngữ II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Thực hành kể chuyện tuần