Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 23 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
23
Dung lượng
126 KB
Nội dung
Tuần: 34 Thứ ngày tháng năm 2010 Nghỉ Lễ Thứ ngày tháng năm 2010 Sáng(Dạy bù sáng thứ 2) Tiết:1;2 Tập đọc Ngời làm đồ chơi I.Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ chỗ -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện cho ta thấy đợc lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi II.Hoạt động dạy học: Tiết 1: A.Bài cũ: Hs đọc thuộc lòng bài: Bóp nát cam Kết hợp trả lời câu hỏi sgk Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện đọc: -Gv đọc mẫu -Hs đọc nối tiếp câu đến hết Trong có từ khó đọc? Gọi hs đọc từ khó: khóc; sặc sỡ; hết nhẵn Y/c hs phân đoạn -Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp Chú ý phân biết giọng nhân vật Hd hs đọc câu khó - Bác đừng về.// Bác làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu.// ( Giọng cầu khẩn) - Nhng độ này/ chả mua đồ chơi bác nữa.// (Giọng trầm buồn) Đọc nối tiếp đoạn theo tổ -Thi đọc phân vai tổ HS đọc phần giải -Đọc đồng Tiết 2: Hđ2:Tìm hiểu bài: Gọi hs đọc lại -Bác Nhân làm nghề gì? -Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nh nào? -Vì bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác nh thế? -Vì bác Nhân lại định chuyển quê? -Lúc thái độ bạn nhỏ ntn? -Thái độ bác Nhân sao? -Bạn nhỏ làm để bác Nhân vui ngày bán hàng cuối cùng? -Qua ta thấy bạn nhỏ ngời nào? -Thái độ bác Nhân sao? -Qua câu chuyện cho hiểu điều gì? -Đoán xem bác Nhân nói với bạn nhỏ bác biết hôm đắt hàng? Hđ3: Luyện đọc lại nhóm Hs phân vai thi đọc truyện Cả lớp Gv bình chọn cá nhân, nhóm đọc tốt III.Củng cố, dặn dò: Em thích nhân vật câu chuyện Vì sao? Nhận xét tiết học Tiết:3 Toán Ôn tập phép nhân phép chia.(Tiếp) I.Mục tiêu: - Học thuộc bảng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (Trong có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính học) - Biết giải toán có phép chia - Nhận biết phần số II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd hs ôn tập: Bài 1:Y/ c hs đọc đề Tự làm đọc kết nối tiếp Bài 2:Hs tự làm đọc nối tiếp kết Nêu cách làm Bài 3;4:Hs đọc đề -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Bài 5:Một phần năm số nghĩa dõi hs làm Một số hs nêu Cả lớp tô màu vào hình theo hớng dẫn cô giáo Hđ2: Chấm , chữa III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:4 Thủ công Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích I.Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức, kĩ HS qua sản phẩm em làm - Thực hành thi làm đồ chơi theo ý thích II Chuẩn bị: - Giấy, kéo, hồ III Các hoạt động dạy học: Hđ1: GV cho HS quan sát số mẫu sản phẩm thủ công học GV cho Hs nêu quy trình làm số sản phẩm HS tự chọn sản phẩm yêu thích Gv cho Hs thực hành theo nhóm sở thích - HS thi làm đồ chơi theo ý thích - GV quan sát theo dõi, hớng dẫn thêm HS lúng túng Hđ2: Nhận xét đánh giá Gv tổ chức cho Hs trng bày sản phẩm Các nhóm tham quan sản phẩm - GV nhận xét chuẩn bị đánh giá sp nhóm Tuyên dơng nhóm có sản phẩm đẹp IV.Củng cố dặn dò: Dặn ôn tập học Nhận xét học Chiu (Dạy bù chiu thứ 3) Tiết:1 Thể dục Ôn Chuyền cầu I mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai ngời II hoạt động học: Phần mở đầu: GV tập hớp lớp- phổ biến nội dung tiết học Xoay khớp:chân, tay, hông Ôn thể dục động tác Phần bản: Tâng cầu cá nhân: 5-7 ngời Tâng cầu theo nhóm ngời:8-10 phút Gv cho hs ôn theo nhóm sau thi đấu nhóm Phần kết thúc: Cúi ngời thả lỏng Đi theo vòng tròn hát GV hệ thống III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Toán Ôn tập đại lợng I.Mục tiêu: -Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số3, số 6.- Biết ớc lợng độ dài số trờng hợp đơn giản - Biết giải toán có gắn với số đo II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Cũng cố kiến thức: HS nêu đại lợng học Thời gian: Một có phút? Một ngày có HS nêu đơn vị đo độ dài học? Gv ghi bảng 1km = ? m dm = ? cm 1m = ? mm 1cm =?mm 1m = ? dm 1000m = ? km Hđ2: Luyện tập Bài 1:Y/c hs đọc đề Thực hành xem đồng hồ Hs đọc nối tiếp đồng hồ Nhận xét bạn Bài 2:Hs đọc y/c tập Bài 3;4:Hs đọc đề trả lời -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Bài 5:Hs đọc đề tự làm Theo dõi hs làm Hđ3: Chấm bài, chữa III.Củng cố, dặn dò: Ôn tập kĩ đơn vị đo độ dài -Nhận xét tiết học Tiết:3 Kể chuyện Ngời làm đồ chơi I.Mục tiêu: -Dựa vào nội dung tóm tắt, kể đợc đoạn câu chuyện II.Đồ dùng: - Bảng phụ viết tóm tắt nội dung đoạn truyện III.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: hs lên bảng kể theo vai câu chuyện :Bóp nát cam Nhận xét cho điểm hs B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd kể chuyện: HS đọc yêu cầu, GV mở bảng phụ để lớp đọc thầm tóm tắt nội dung đoạn truyện Kể đoạn nhóm Gv y/c học sinh kể lại đoạn truyện trớc lớp Hđ2: Kể toàn câu chuyện Gọi HS lên bảng kể Hd hs nhận xét bạn kể Hđ3: Hd hs kể theo vai Hs phân vai kể lại toàn câu chuyện Các nhóm thể Nêu nội dung câu chuyện IV.Củng cố, dặn dò: Về kể chuyện cho ngời thân nghe Nhận xét tiết học Tiết:4 Chính tả: n/v Ngời làm đồ chơi I.Mục tiêu: - Nghe - viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt truyện" Ngời làm đồ chơi - Làm đợc tập a / b tập a / b tập tả phơng ngữ giáo viên soạn II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: 3hs lên bảng:Tìm viết tiếng khác s/x;ch/tr Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn viết tả: Gv đọc viết Hs đọc đoạn viết lần -Đoạn văn nói ai? -Bác Nhân làm nghề gì? -Vì bác định chuyển quê? -Bạn nhỏ làm gì? -Đoạn văn có câu? -Tìm chữ đợc viết hoa? Hs viết bảng tiếng khó Hs viết tả Chấm Chữa lỗi Hđ2: Hd làm tập tả Theo dõi hs làm tập VBT tiếng Việt Hs lên bảng chữa Kiểm tra kq cho hs Gv chốt lại lời giải III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Ôn tập đại lợng (Tiếp theo) I.Mục tiêu: - Nhận biết thời gian đợc dành cho số hoạt động - Biết giải toán liên quan đến đơn vị kg; km II Đồ dùng dạy học: - Đồng hồ III.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Cũng cố kiến thức: Gv dùng mô hình đồng hồ cho Hs xem Một có phút? Một ngày có giờ? Kg đơn vị đo gì? Hđ2:Hớng dẫn hs luyện tập: Bài 1:Hs đọc y/c tập Tự làm Gv theo dõi, hd Bài 2;3;4:Hd hs đọc đề Nêu dạng toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Hs tự làm Gv theo dõi , hd Hđ3: Chấm bài, chữa Hs nêu miệng kết 3, Hs nêu lời giải khác IV.Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị số hình học Nhận xét tiết học Tiết:2 Tập đọc Đàn bê anh Hồ Giáo I.Mục tiêu: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ rõ ý -Hiểu nd thơ: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Hs đọc bài: Ngời làm đồ chơi Bạn nhỏ truyện ngời nh nào? Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện đọc: -Gv đọc mẫu -Hs đọc nối tiếp câu đến hết Trong có từ khó đọc? Gọi hs đọc từ khó trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẩng Y/c hs phân đoạn đoạn -Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp.-Hd hs đọc câu khó Đọc nối tiếp đoạn theo tổ -Thi đọc diễn cảm tổ -Đọc đồng Hđ2:Tìm hiểu bài: Không khí bầu trời mùa xuân đồng cỏ Ba Vì đẹp nh nào? Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo? Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm bê đực? Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm bê cái? Theo em đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo nh vậy? Hđ3: Luyện đọc lại Gv hớng dẫn Hs đọc với giọng nhẹ nhàng Hs thi đọc văn Lớp Gv nhận giọng đọc em IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Mĩ thuật Gv chuyên trách Tiết:4 Tập viết Ôn chữ hoa:A,M,N,Q,V(kiểu 2) I.Mục tiêu: - Viết chữ hoa kiểu 2:A,M,N,Q,V( chữ dòng); viết tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Aí Quốc, Hồ Chí Minh( tên riêng dòng) II.Đồ dùng: Các mẫu chữ hoa:A,M,N,Q,V(kiểu 2) III.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Gọi hs lên bảng viết chữ hoa V;Từ ứng dụng Việt Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd luyện viết: Gv cho hs quan sát chữ hoa nêu nói cách viết chữ Hớng dẫn Hs viết chữ hoa bảng Hđ2: Hớng dẫn viết từ ứng dụng Hs đọc từ ứng dụng: Việt Nam,Nguyễn Quốc,Hồ Chí Minh Gv giải thích: Nguyễn Quốc tên Bác Hồ thời kỳ hoạt động bí mật nớc Hs nêu cách viết chữ, khoảng cách Hớng dẫn Hs viết bảng chữ:Việt Nam,Nguyễn Quốc,Hồ Chí Minh Hđ3: Hs luyện viết vào Theo dõi hs viết, hd thêm cho hs yếu Chấm bài, nhận xét , chữa lỗi IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học: Chiều Tiết:1 Tự học Hoàn thành tập viết tuần 34 I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chữ - Biết viết chữ V; A; M; N; Q; ( Kiểu ) hoa theo cỡ vừa cở nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết mẩu, nét Rèn luyện ý thức trau dồi chữ viết II Đồ dùng: Mẫu chữ M III Hoạt động dạy học - Giới thiệu Hđ1:Hd viết chữ hoa - Hớng dẫn HS quan sát nhận xét chữ mẫu -HS nêu qui trình viết chữ hoa: V; A; M; N; Q; ( Kiểu ) - HS viết bảng chữ : V; A; M; N; Q; ( Kiểu ) Hđ2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu Nguyễn Quốc; Hồ Chí Minh - Một HS đọc cụm từ ứng dụng HS nêu nghĩa từ ứng dụng - Hớng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng Nêu nhận xét: - HS nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách chữ ghi tiếng Hđ3: Hớng dẫn viết vào luyện viết - GV nêu yêu cầu - HS luyện viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm chữa IV:Củng cố dặn dò:- Nhận xét học Tiết:2 Luyện tiếng việt Luyện từ câu tuần 33 I.Mục tiêu: - Cũng cố thêm vốn từ ngữ nghề nghiệp - Luyện tập cách dùng từ đặt câu II hoạt động dạy học Hđ1: Cũng cố kiến thức Hs nêu số từ ngữ nghề nghiệp Nêu từ ngữ phẩm chất nhân dân Hđ2: Luyện tập Hs làm sau vào luyện TV 1.Tìm tiếng ghép với tiếng thợ để tạo từ ngời làm nghề M: Thợ may; thợ mỏ; 2.Điền từ nghề nghiệp ngời sau vào chỗ trống: a Những ngời chuyên cày cấy để làm lúa gạo là: b Những ngời chuyên khấm chữa bệnh là: c Những ngời chuyên dạy học là: 3.a Tìm từ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam b Đặt câu với từ vừa tìm đợc Hs làm Gv theo dõi hớng dẫn cho Hs yếu Hđ3: Chấm chữa Hs nêu miệng Gv Hs nhận xét bổ sung III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Luyện Âm nhạc Giáo viên chuyên trách Tiết:4 Tự nhiên xã hội Ôn tập: Tự nhiên I.Mục tiêu: -Hệ thống lại kiến thức học thiên nhiên -Yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng: - Tranh,ảnh thiên nhiên III.Các hoạt động dạy học: HĐ1: Triển lãm Bớc1: Giao nhiệm vụ -Các nhóm trng bày,tranh ảnh su tầm đợc -Từng nhóm thuyết minh nội dung sản phẩm mình, nhóm khác quan sát nêu số câu hỏi để hỏi nhóm bạn Bớc2: Làm việc theo nhóm Thi đua trang trí xếp sản phẩm cho đẹp mang tính khoa học Trình bày thuyết minh giải thích sản phẩm mà nhóm có Bàn để đa câu hỏi thăm khu vực triển lãm nhóm bạn Bớc3: Làm việc lớp -Mỗi nhóm cử bạn vào ban giám khảo -Bgk GV đến khu vực trng bày nhóm chấm điểm - Gv đánh giá nhận xét kết nhóm III.Củng cố, dặn dò: Về ôn tập để chuẩn bị cho tiết học sau Nhận xét học Thứ ngày tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Thể dục Ôn Chuyền cầu I mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai ngời II hoạt động học: Phần mở đầu: GV tập hớp lớp- phổ biến nội dung tiết học Xoay khớp:chân, tay, hông Ôn thể dục động tác Phần bản: Tâng cầu cá nhân: 5-7 ngời Tâng cầu theo nhóm ngời:8-10 phút Gv cho hs ôn theo nhóm sau thi đấu nhóm Phần kết thúc: Cúi ngời thả lỏng Đi theo vòng tròn hát GV hệ thống III Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Luyện từ câu Từ trái nghĩa.Từ ngữ nghề nghiệp I.Mục tiêu: - Dựa vào Đàn Bê anh Hồ Giáo, tìm đợc từ trái nghĩa điền vào chỗ trống bảng; nêu đợc từ trái nghĩa với từ cho trớc - Nêu đợc ý thích hợp công việc ( cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp ( cột A ) II.Hoạt động dạy học: B.Bài cũ: Gọi hs tìm từ nghề nghiệp Nhận xét cho điểm B.Bài mới: Hđ1: Giới thiệu bài: Hđ2:Hd hs làm tập: Bài 1:Hs đọc y/c Hs khác đọc đàn bê anh Hồ Giáo Hs tự làm vào nháp, nêu miệng làm Nhận xét bạn làm Gv chốt lại lời giải Những bê Những bê đực - nh bé gái - nh bé trai - rụt rè -nghịch ngợm/ bạo dạn/ táo tợn, táo bạo/ - ăn nhỏ nhẹ, từ tốn - ăn vội vàng, ngấu nghiến/ hùng hục/ -Tìm từ khác trái nghĩa với từ rụt rè,nhỏ nhẹ, từ tốn? Bài 2:Hs đọc y/c Cho hs hỏi đáp theo cặp Gọi số cặp lên trình bày trớc lớp -Nhận xét cho điểm Bài 3:Hs đọc đề Chia lớp thành nhóm, cho hs điền nối tiếp Nhận xét cho điểm nhóm chốt lại lời giải Tuyên dơng nhóm thắng III.Củng cố, dặn dò: Hs nhà hỏi chuỵen bố mẹ ngời thân để biết thêm nghề lao động nội dung công việc Nhận xét tiết học Tiết:3 Toán Ôn tập hình học I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố: - Biết tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Cũng cố kiến thức: Gv vẽ hình lên bảng cho Hs nhận dạng hình, đờng thẳng, đoạn thẳng đờng gấp khúc Hđ2:Hd hs ôn tập: Bài 1:Y/ c hs đọc đề Tự làm đọc kết nối tiếp Bài 2:Hs vẽ theo mẫu giấy ô li Bài 3;4:Hs nêu y/cầu tự làm Theo dõi hs làm Hđ3: Chấm , chữa HS nêu miệng kết tập a.Có hình tam giác b Có hình tứ giác III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:4 Chính tả: n/v Đàn bê anh Hồ Giáo I.Mục tiêu: - Nghe - viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt " Đàn bê anh Hồ Giáo" - Làm đợc tập a / b tập a / b tập tả phơng ngữ giáo viên soạn II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: 3hs lên bảng:Tìm viết tiếng khác nhau, ch/tr ong /ông Nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn viết tả: Gv đọc viết Hs đọc đoạn viết lần -Tìm tên riêng tả? -Đoạn văn có câu? -Tìm chữ đợc viết hoa? Hs viết bảng tiếng khó quấn quýt; quẩn chân; nhẩy quẩng; rụt rè; quơ quơ, Hs viết tả Chấm Chữa lỗi Hđ2: Hd làm tập tả Theo dõi hs làm tập VBT tiếng Việt Hs lên bảng chữa Kiểm tra kq cho hs Gv chốt lại lời giải chợ- chờ- tròn bão- hổ- rãnh ( rỗi) III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Chiu Tiết:1 Luyện toán Luyện tuần 34(tiết 1) I.Mục tiêu: -Củng cố rèn luyện kĩ thực phép nhân phép chia -Thực tìm thành phần cha biết phép nhận phép chia II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện tập: Y/c hs mở sgk toán làm 3;4(t172) 1;3(t173) Bài tập nâng cao: Tính nhanh: a.1+2+3-4+5-6+12+14+16+17+18+19 b 35-7 + 37 -5 Theo dõi hs làm Hđ2: Chấm , chữa * 35-7 + 37 - = ( 35 -5) + ( 37-7) = = 30 + 30 60 IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Hoạt động tập thể Giáo dục an toàn giao thông I Mục tiêu: -Làm quen, nhận biết số biển báo giao thông đờng -Hiểu số luật giao thông dành cho ngời -Vận dụng để quy định II Đồ dùng : Một số biển báo III.Hoạt động dạy học: Hđ1:1.Giới thiệu tiết sinh hoạt: Hđ2: Quan sát biển báo giao thông đờng theo nhóm: -Học sinh quan sát biển báo giao thông đờng theo nhóm Nêu tên biển báo tác dụng số biển báo -Đại diện nhóm nêu tên biển báo tác dụng số biển báo -Các nhóm khác bổ sung Hđ3: Hiểu số luật dành cho ngời Thảo luận cặp đôi: -Đi đờng làng ta ntn?(Đi phía tay phải sát lề đờng) -Đi đờng phố ta cần ntn?(Đi vỉa hè phía bên tay phải) -Đi qua ngã ba, ngã t ta ntn?(Đi chậm lại chờ cho xe qua đờng làng,chờ đèn xanh phần đèn dành cho ngời bật lên đờng phố) -Khi học có dàn hàng đôi , hàng ba không?Vì sao? -Nếu ngồi sau xe máy, xe đạp ta ngồi ntn? -Có nên chở ba ngời xe đạp , xe máy không? Vì sao? -Có nên chở đồ cồng kềnh xe không?Vì sao? IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Luyện mĩ thuật Gv chuyên trách Thứ ngày tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Tập làm văn Kể ngắn ngời thân I.Mục tiêu: -Biết cách giới thiệu nghề nghiệp ngời thân theo câu hỏi gợi ý -Tự giới thiệu lời mình,theo điều mà biết nghề nghiệp ngời thân -Biết đợc điều kể thành đoạn văn có đủ ý,đúng câu II.Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi hs kể việc tốt em làm chứng kiến Nhận xét cho điểm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hớng dẫn làm tập: Bài 1:Gọi hs đọc y/c Giúp Hs nắm yêu cầu bài: Hs kể nghề nghiệp ,việc ngày ,ích lợi công việc mẹ chị, anh ,chú bạn 4-5 Hs nói ngời thân em chọn kể Gv sửa sai y/c hs khác nhận xét bạn làm Cho điểm hs nói Bài 2:Hs đọc y/c tự viết Theo dõi hs làm Hđ2: Chấm bài, chữa Hs tiếp nối đọc viết cảu III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Toán Ôn tập hình học( Tiếp) I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố: - Tính độ dài đờng gấp khúc - Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác Xếp ghép hình đơn giản II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Cũng cố kiến thức: HS nêu cách tính độ gài đờng gấp khúc? Muốn tính chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác ta làm nào? Hđ2:Hd hs ôn tập: Bài 1:Y/ c hs đọc đề Tự làm đọc kết nối tiếp Bài 2;3;4:Hs nêu y/cầu tự làm Theo dõi hs làm Hđ3: Chấm , chữa Hs nêu kết bài Nêu cách làm? III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Âm nhạc Gv chuyên trách Tiết:4 Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt lớp Nhận xét công tác tuần34 - Học sinh học đầy đủ - Đọc có nhiều tiến bộ: To rõ ràng - Chữ viết nhiều em có tiến rõ rệt - Trực nhật vệ sinh Tham gia tốt hoạt động cuả đội nh: + Nề nếp, vệ sinh trực nhật,sinh hoạt 15 phút : múa hát, đọc báo - Thể dục giờ, sinh hoạt nhi đồng Tồn tại: Một số học sinh cha tự giác công việc chung Một số em ăn tra chậm 2.Bình xét thi đua: - Chọn cá nhân, tổ xuất sắc tuần Tuyên dơng : có nhiều cô gắng việc rèn chữ viết ,ý thức xây dựng sôi nổi: Vi Dũng; Hoàng;Linh; c Trong phong trào thi đua học tập nhiều em đạt điểm cao Dơng Minh Đức Minh; Hùng;Hoàng; Linh Công tác tuần tới: - Duy trì nề nếp, sĩ số, vệ sinh , trực nhật, sinh hoạt 15 phút - Phát động phong trào xây dựng tốt, đọc to rõ ràng, chữ viết đẹp - Tiếp tục công tác rèn chữ viết học sinh - Mặc đồng phục quy định - Tham gia hoạt động đội - Thực tốt nề nếp học tập Làm tốt vệ sinh môi trờng - Làm tốt giữ vệ sinh thân thể -Học buổi tăng cờng bồi dỡng HS giỏi Chiều Tiết:1 Đạo đức Tham quan di tích văn hoá địa phơng I Mục tiêu: - Cho HS tham quan di tích văn hoá địa phơng - Giáo dục cho HS biết bảo vệ chăm sóc di tích II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động1: Tham quan di tích văn hoá Gv cho HS xếp thành hàng, theo hàng dọc đến tham quan nhà văn hoá Phờng, đài tởng niệm liệt sỹ, nhà văn hoá khối phố Linh Tiến Gv làm ngời hớng dẫn cho em HĐ2: Gv cho HS làm vệ sinh khu vực đài tởng niệm Gv phân công công việc Tổ 1: Nhặt rác Tổ 2: Nhổ cỏ bồn hoa Tổ3: Nhổ cỏ gốc cảnh Theo dõi tổ làm Nhận xét Tổng kết Gv cho Hs trờng Làm vệ sinh cá nhân voà lớp học HĐ3: Thảo luận Em thấy cảnh quan nơi tham quan nh nào? Hs nêu cảm tởng sau tham quan Muốn cho di tích văn hoá địa phơng đẹp em phải làm gì? - HS nêu công việc để làm cho di tích đẹp Gv tổng kết III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Tiết:2 Luyện thể dục Luyện trò chơi hC I.Mục tiêu: Làm quen với trò chơi"Con cóc cậu ông trời" T/c Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi II Đồ dùng: bóng III.Hoạt động dạy học: 1:Phần mở đầu: Tập hợp lớp hàng dọc Gv phổ biến nd tập luyện Xoay khớp cổ chân , cổ tay, đầu gối Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên Ôn thể dục học HS tập lại thể dục lần 2:Phần bản: + Trò chơi"Con cóc cậu ông trời" - Gv nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi +T/c Ném bóng trúng đích - Gv nêu tên trò chơi - Cách chơi, luật chơi -Một nhóm chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi 3:Phần kết thúc: Đi theo 2-4 hàng dọc hát Tập số động tác thả lỏng GV Hs hệ thống lại Nhận xét tiết học Tiết:3 Hớng dẫn thực hành Luyện Viết bài: Ngời làm dồ chơi I Mục tiêu - Nghe viết lại xác đoạn Ngời làm đồ chơi - Viết xác, đẹp tốc độ II Hoạt động dạy học A.Bài cũ: - Gọi hs lên bảng viết từ có âm tr/ch,o/ô, dấu hỏi/dấu ngã - GV nhận xét cho điểm B.Bài mới: -Giới thiệu bài: Hđ1:Hd viết tả: - Đoạn văn nói điều gì? - Trong đoạn viết chữ cần viết hoa? -Các chữ đầu dòng đợc viết ntn? Y/c hs viết từ khó Gv đọc cho hs viết Soát lỗi Hđ2:Chấm bài, chữa lỗi III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học [...]... tròn bão- hổ- rãnh ( rỗi) III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Chiu Tiết:1 Luyện toán Luyện tuần 34( tiết 1) I.Mục tiêu: -Củng cố rèn luyện kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia -Thực hiện tìm thành phần cha biết trong phép nhận và phép chia II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1:Luyện tập: Y/c hs mở sgk toán làm bài 3;4(t172) bài 1;3(t173) Bài tập nâng cao: Tính nhanh: a.1+2+3-4+5-6+12+14+16+17+18+19... giác b Có 3 hình tứ giác III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:4 Chính tả: n/v Đàn bê của anh Hồ Giáo I.Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài " Đàn bê của anh Hồ Giáo" - Làm đợc bài tập 2 a / b hoặc bài tập 3 a / b hoặc bài tập chính tả phơng ngữ do giáo viên soạn II.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ: 3hs lên bảng:Tìm viết các tiếng chỉ khác nhau, ch/tr ong... Bớc3: Làm việc cả lớp -Mỗi nhóm cử ra một bạn vào ban giám khảo -Bgk và GV đi đến khu vực trng bày của từng nhóm và chấm điểm - Gv đánh giá nhận xét kết quả của các nhóm III.Củng cố, dặn dò: Về ôn tập để chuẩn bị cho tiết học sau Nhận xét giờ học Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2010 Sáng Tiết:1 Thể dục Ôn Chuyền cầu I mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai ngời II hoạt động... Bê của anh Hồ Giáo, tìm đợc từ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng; nêu đợc từ trái nghĩa với từ cho trớc - Nêu đợc ý thích hợp về công việc ( cột B) phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp ( cột A ) II.Hoạt động dạy học: B.Bài cũ: Gọi hs tìm 5 từ chỉ nghề nghiệp Nhận xét cho điểm B.Bài mới: Hđ1: Giới thiệu bài: Hđ2:Hd hs làm bài tập: Bài 1:Hs đọc y/c Hs khác đọc bài đàn bê của anh Hồ Giáo Hs tự làm... -Có nên chở ba ngời trên xe đạp , xe máy không? Vì sao? -Có nên chở đồ cồng kềnh trên xe không?Vì sao? IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Luyện mĩ thuật Gv chuyên trách Thứ 6 ngày 7 tháng 5 năm 2010 Sáng Tiết:1 Tập làm văn Kể ngắn về ngời thân I.Mục tiêu: -Biết cách giới thiệu về nghề nghiệp của ngời thân theo các câu hỏi gợi ý -Tự giới thiệu bằng lời của mình,theo những điều mà mình biết về... hs làm bài Hđ3: Chấm , chữa bài Hs nêu kết quả bài bài 3 Nêu cách làm? III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:3 Âm nhạc Gv chuyên trách Tiết:4 Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt lớp 1 Nhận xét công tác tuần3 4 - Học sinh đi học đầy đủ - Đọc có nhiều tiến bộ: To rõ ràng hơn - Chữ viết nhiều em có tiến bộ rõ rệt - Trực nhật vệ sinh sạch sẽ Tham gia tốt các hoạt động cuả đội nh: + Nề nếp, vệ sinh trực nhật,sinh... chung Một số em ăn tra còn chậm 2.Bình xét thi đua: - Chọn cá nhân, tổ xuất sắc nhất trong tuần Tuyên dơng : đã có nhiều cô gắng trong việc rèn chữ viết ,ý thức xây dựng bài sôi nổi: Vi Dũng; Hoàng;Linh; c Trong phong trào thi đua học tập nhiều em đạt điểm cao Dơng Minh Đức Minh; Hùng;Hoàng; Linh 3 Công tác tuần tới: - Duy trì nề nếp, sĩ số, vệ sinh , trực nhật, sinh hoạt 15 phút - Phát động phong... a.1+2+3-4+5-6+12+14+16+17+18+19 b 35-7 + 37 -5 Theo dõi hs làm bài Hđ2: Chấm , chữa bài * 35-7 + 37 - 5 = ( 35 -5) + ( 37-7) = = 30 + 30 60 IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Hoạt động tập thể Giáo dục an toàn giao thông I Mục tiêu: -Làm quen, nhận biết một số biển báo giao thông đờng bộ -Hiểu một số luật giao thông cơ bản dành cho ngời đi bộ -Vận dụng để đi bộ đúng quy định II Đồ dùng : Một... chốt lại lời giải đúng Tuyên dơng nhóm thắng cuộc III.Củng cố, dặn dò: Hs về nhà hỏi chuỵen bố mẹ hoặc ngời thân để biết thêm các nghề lao động và nội dung các công việc ấy Nhận xét tiết học Tiết:3 Toán Ôn tập về hình học I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố: - Biết tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Cũng cố kiến thức: Gv vẽ hình lên bảng... xét bạn làm Cho điểm nếu hs nói đúng Bài 2:Hs đọc y/c và tự viết bài Theo dõi hs làm bài Hđ2: Chấm bài, chữa bài Hs tiếp nối nhau đọc bài viết cảu mình III.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết:2 Toán Ôn tập về hình học( Tiếp) I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố: - Tính độ dài đờng gấp khúc - Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác Xếp ghép hình đơn giản II.Hoạt động dạy học: -Giới thiệu bài: Hđ1: Cũng cố ... Nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm 2010 Sáng Tiết:1 Toán Ôn tập đại lợng (Tiếp theo) I.Mục tiêu: - Nhận biết thời gian đợc dành cho số hoạt động - Biết giải toán liên quan đến đơn vị kg; km... cách làm Bài 3;4:Hs đọc đề -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Bài 5:Một phần năm số nghĩa dõi hs làm Một số hs nêu Cả lớp tô màu vào hình theo hớng dẫn cô giáo Hđ2: Chấm , chữa III.Củng cố,... Bài 1:Hs đọc y/c tập Tự làm Gv theo dõi, hd Bài 2;3;4:Hd hs đọc đề Nêu dạng toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Hs tự làm Gv theo dõi , hd Hđ3: Chấm bài, chữa Hs nêu miệng kết 3, Hs