Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc TUẦN Ngµy so¹n: 28/8/09 Ngµy d¹y :29/8/09 TiÕt1 Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y M«n : hãa häc líp Më ®Çu m«n hãa häc I Mơc tiªu: KiÕn thøc: - Häc sinh biÕt hãa häc lµ m«n khoa häc nghiªn cøu c¸c chÊt, lµ sù biÕn ®ỉi chÊt vµ øng dơng cđa nã Hãa häc lµ m«n häc quan träng vµ bỉ Ých Kü n¨ng: - Hãa häc cã vai trß quan träng cc sèng, cÇn cã kiÕn thøc cc sèng ®Ĩ quan s¸t lµm thÝ nghiƯm Th¸i ®é: - Bíc ®Çu c¸c em biÕt cÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ häc tèt m«n hãa häc, tríc hÕt ph¶i cã lßng say mª m«n häc, ham thÝch ®äc s¸ch, rÌn lun t II Chn bÞ: - GV: - Tranh ¶nh, t liƯu vỊ vai trß to lín cđa hãa häc( C¸c ngµnh dµu khÝ, gang thÐp, xi m¨ng, cao su…) - Dơng cơ: gi¸ èng nghiƯm, èng nghiƯm nhá - Hãa chÊt: dd NaOH, dd CuSO4, axit HCl, ®inh s¾t III TiÕn tr×nh d¹y häc: A ỉn ®Þnh tỉ chøc: B KiĨm tra bµi cò C Bµi míi: §Ỉt vÊn ®Ị: Hãa häc lµ m«n häc míi n¨m c¸c em míi lµm quen.VËy hãa häc lµ g× ?Hãa häc cã vai trß nh thÕ nµo cc sèng chóng ta cÇn nghiªn cøu ®Ĩ cã th¸i ®é lµm g× ®Ĩ häc hãa häc tèt h¬n Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung Ho¹t ®éng 1: Hãa häc lµ g×: GV: Chia líp thµnh nhãm: Yªu cÇu häc sinh kiĨm tra hãa chÊt, dơng GV Híng dÉn häc sinh lµm thÝ nghiƯm Cho HS lµm thÝ nghiƯm theo nhãm - KiĨm tra ThÝ nghiƯm: SGK - Theo dâi HS: C¸c nhãm lµm thÝ nhgiƯm.Quan s¸t hiƯn tỵng ? H·y nªu nhËn xÐt cđa em - HS c¸c nhãm b¸o c¸o vỊ sù biÕn ®ỉi cđa c¸c chÊt kÕt qu¶ quan s¸t ®ỵc Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Quan s¸t: ThÝ nghiƯm 1: T¹o chÊt míi kh«ng tan níc ThÝ nghiƯm 2: T¹o chÊt sđi bät chÊt láng Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc èng nghiƯm ? - GV: NhËn xÐt, bỉ sung vµ NhËn xÐt: Hãa häc lµ kÕt ln khoa häc nghiªn cøu c¸c - GV: hãa häc nghiªn cøu chÊt, sù biÕn ®ỉi c¸c chÊt c¸c chÊt, sù biÕn ®ỉi c¸c vµ øng dơng cđa chóng chÊt,øng dơng cđa chóng vËy hãa häc cã vai trß nh thÕ nµo Ho¹t ®éng 2: Hãa häc cã vai trß nh thÕ nµo cc sèng chóng ta: GV: Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK GV: Treo tranh ¶nh vỊ vai trß to lín cđa hãa häc - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh kh¸c bỉ xung - Häc sinh nghiªn cøu tranh vỊ vai trß to lín cđa hãa häc GV: §a thªm th«ng tin vỊ - HS theo dâi øng dơng cđa hãa häc sinh ho¹t, s¶n xt, y häc ? Em h·y nªu vai trß cđa - Tr¶ lêi - Hãa häc cã vai trß rÊt hãa häc ®êi sèng? quan träng cc sèng GV: Chun ý: Hãa häc cã chóng ta vai trß nh vËy, vËy lµm thÕ nµo ®Ĩ häc tèt m«n hãa Ho¹t ®éng 3: CÇn lµm g× ®Ĩ häc tèt m«n hãa: - Cho HS ®äc th«ng tin SGK ? Quan s¸t thÝ nghiƯm, c¸c hiƯn tỵng cc sèng, thiªn nhiªn nh»m mơc ®Ých g×? ? Sau quan s¸t n¾m b¾t th«ng tin cÇn ph¶i lµm g×? - HS ®äc SGK Tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt xung ? VËy ph¬ng ph¸p häc tèt m«n hãa tèt nhÊt lµ g×? HS tr¶ lêi GV bỉ sung cho ®Çy ®đ Ghi nhí GV: HƯ thèng l¹i néi dung toµn bµi D.Cđng cè - lun tËp: - §äc phÇn kÕt ln Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy C¸c th«ng tin cÇn thùc hiƯn : - Thu thËp th«ng tin bỉ - Xư lý th«ng tin - VËn dơng - Ghi nhí Ph¬ng ph¸p häc tËp m«n hãa: - BiÕt lµm thÝ nghiƯm, quan s¸t c¸c hiƯn tỵng, n¾m v÷ng kiÕn thøc cã kh¶ n¨ng vËn dơng kiÕn thøc ®· häc Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc Ngµy so¹n:31/8/09 Ngµy d¹y :01/9/09 TiÕt: Ch¬ng I: chÊt – nguyªn tư - ph©n tư Bµi : ChÊt I Mơc tiªu: 1.KiÕn thøc: - HS ph©n biƯt ®ỵc vËt thĨ ( tù nhiªn vµ nh©n t¹o), vËt liƯu vµ chÊt - BiÕt ®ỵc ë ®©u cã vËt thĨ lµ ë ®ã cã chÊt, c¸c vËt thĨ nh©n t¹o ®ỵc lµm tõ vËt liƯu, mµ vËt liƯu ®Ịu lµ chÊt hay hçn hỵp mét sè chÊt - Ph©n biƯt ®ỵc chÊt vµ hçn hỵp Mçi chÊt kh«ng lÉn chÊt kh¸c( chÊt tinh khiÕt) cã tÝnh chÊt nhÊt ®Þnh cßn hçn hỵp( gåm nhiỊu chÊt) th× kh«ng - BiÕt ®ỵc níc tù nhiªn lµ hçn hỵp cßn níc cÊt lµ chÊt tinh khiÕt 2.Kü n¨ng: - RÌn lun kü n¨ng quan s¸t, lµm thÝ nghiƯm ®Ĩ nhËn tÝnh chÊt cđa chÊt( Dùa vµo tÝnh chÊt vËt lý ®Ĩ t¸ch riªng chÊt khái hỵp chÊt) 3.Th¸i ®é: - Nghiªm tóc t×m tßi, gi¸o dơc lßng yªu thÝch say mª m«n häc II Chn bÞ: - GV: Mét sè mÉu chÊt: S, P, Cu, Al, chai níc kho¸ng, èng níc cÊt - Dơng cơ: Dơng ®o nhiƯt ®é nãng ch¶y cđa lu hnh Dơng thư tÝnh dÉn ®iƯn - HS: mét Ýt mi, mét Ýt ®êng III TiÕn tr×nh d¹y häc: A.ỉn ®Þnh tỉ chøc: : B.KiĨm tra bµi cò: Ho¸ häc nghiªn cøu g×? cã vai trß nh thÕ nµo ®êi sèng vµ s¶n xt? C Bµi míi: §Ỉt vÊn ®Ị: Ta biÕt hãa häc nghiªn cøu vỊ chÊt cïng sù biÕn ®ỉi vỊ chÊt, øng dơng cđa chÊt, VËy chÊt cã ë ®©u? mang tÝnh chÊt g×? Trong bµi nµy chóng ta cïng nghiªn cøu Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung Ho¹t ®éng 1: ChÊt cã ë ®©u ? ? Quan s¸t thùc tÕ em h·y kĨ nh÷ng vËt thĨ xung quanh? ? Nh÷ng vËt thĨ c©y cá, s«ng si… kh¸c víi ®å dïng, s¸ch vë, qn ¸o ë nh÷ng ®iĨm nµo? ? VËy cã lo¹i vËt thĨ? GV: Th«ng b¸o vỊ thµnh phÇn cđa mét sè vËt thĨ tù nhiªn ? C¸c vËt thĨ ®ỵc lµm tõ vËt liƯu nµo? Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy HS: bµn ghÕ,s¸ch vë,thíc,bót… HS: trả lời HS: Quan s¸t h×nh vÏ SGK I : ChÊt cã ë ®©u? Trêng THCS Tam Th¸i GV chØ ra: Nh«m, chÊt dỴo, thđy tinh lµ chÊt cßn gç, thÐp lµ hçn hỵp mét sè chÊt GV: Tỉng kÕt thµnh s¬ ®å VËt thĨ Tù nhiªn Gi¸o ¸n Hãa häc VËt thĨ Nh©n t¹o Tù nhiªn GV: Bỉ sung vµ chèt kiÕn thøc HS Th¶o ln nªu ý kiÕn Nh©n t¹o -ChÊt cã mäi vËt thĨ,ë ®©u cã vËt thĨ n¬i ®ã cã chÊt Ho¹t ®éng 2: TÝnh chÊt cđa chÊt: GV: yªu cÇu HS quan s¸t èng ®ùng níc, mÈu P ®á, Ýt S, mÈu ®ång, mÈu nh«m ?C¸c chÊt trªn tån t¹i ë d¹ng nµo, mµu s¾c , mïi, vÞ sao? GV: Lµm thÝ nghiƯm: §un níc cÊt s«i råi ®o nhiƯt ®é Nung S nãng ch¶y råi ®o nhiƯt ®é ? B»ng dơng ®o ta biÕt ®ỵc tÝnh chÊt nµo cđa chÊt? Tỉ chøc cho HS Lµm thÝ nghiƯm hßa tan ®êng, mi vµo níc -HS quan s¸t II: TÝnh chÊt cđa chÊt: Mçi chÊt cã nh÷ng tÝnh ch¸t nhÊt ®Þnh: TL :nhiƯt ®é s«i, nãng ch¶y HS: Lµm thÝ nghiƯm theo nhãm Quan s¸t hiƯn tỵng, nªu nhËn xÐt - TÝnh chÊt vËt lý: Tr¹ng ? VËy biÕt ®ỵc tÝnh chÊt nµo? TL: T/c vËt lÝ th¸i, mµu s¾c, mïi vÞ, tÝnh GV: TÊt c¶ nh÷ng tÝnh chÊt tan níc, nhiƯt ®é võa nªu lµ tÝnh chÊt vËt lý nãng ch¶y, nhiƯt ®é ? H·y nh¾c l¹i tÝnh chÊt vËt lý s«i,tÝnh dÉn ®iªn , dÉn GV: B»ng thùc tÕ xoong, nåi nhiƯt,khèi lỵng riªng lµm b»ng kim lo¹i cã tÝnh dÉn ®iªn, dÉn nhiƯt ?ë vËt lý cho biÕt nh÷ng kim TL: §ång, S¾t, Nh«m, lo¹i dÉn ®ỵc ®iƯn? B¹c, Vµng, KÏm GV: TÝnh chÊt hãa häc ph¶i - TÝnh chÊt hãa häc lµm thÝ nghiƯm míi thÊy ? C¸c chÊt kh¸c cã tÝnh *KÕt ln: Mçi chÊt cã chÊt gièng kh«ng? nh÷ng tÝnh chÊt nhÊt ®Þnh Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i GV: Chun ý: ý nghÜa cđa viƯc hiĨu biÕt tÝnh chÊt cu¶ chÊt lµ g×? ? Em h·y ph©n biƯt ®êng vµ mi? GV: MỈc dï cã mét sè ®iĨm chung nhng mçi chÊt cã nh÷ng tÝnh chÊt riªng kh¸c biƯt víi chÊt kh¸c nªn cã thĨ ph©n biƯt ®ỵc chÊt HS lµm bµi tËp GV: Nªu vÝ dơ: Axit lµm báng da vËy biÕt tÝnh chÊt nµy gióp chóng ta ®iỊu g×? ? H·y nªu t¸c dơng cđa mét sè chÊt ®êi sèng VËy biÕt tÝnh chÊt cđa chÊt cã lỵi Ých g×? Gi¸o ¸n Hãa häc ViƯc hiĨu biÕt tÝnh chÊt cđa chÊt cã lỵi Ých g×? TL: §êng ngät, Mi - Gióp nhËn biÕt ®ỵc chÊt mỈn - BiÕt c¸ch sư dơng chÊt - BiÕt øng dơng chÊt thÝch hỵp ®êi sèng vµ s¶n xt TL: Tr¸nh tiÕp xóc trùc tiÕp víi da TL D.Cđng cè - lun tËp: Nªu nh÷ng tÝnh chÊt gäi lµ tÝnh chÊt vËt lý cđa chÊt § DỈn dß - HS vỊ nhµ häc bµi vµ lµm BTVN sè 1,2,4 Tn TiÕt 3: Ngµy so¹n:09/9/09 Ngµy gi¶ng:10/9/09 ChÊt (tiÕp theo) I Mơc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Học sinh hiểu khái niệm chất tinh khiết hỗn hợp thơng qua TN tự làm,hs biết là: chất tinh khiết có tính chất định hỗn hợp khơng có tính chất định - BiÕt dựa vào tính chất vật lý khác chất có hỗn hợp để tách riêng chất khỏi hỗn hợp 2.Kü n¨ng: - RÌn lun kü n¨ng quan s¸t, lµm thÝ nghiƯm ®Ĩ nhËn tÝnh chÊt cđa chÊt( Dùa vµo tÝnh chÊt vËt lý ®Ĩ t¸ch riªng chÊt khái hỵp chÊt) 3.Th¸i ®é: - Nghiªm tóc t×m tßi, gi¸o dơc lßng yªu thÝch say mª m«n häc II Chn bÞ: - Nước cất, Nước tự nhiên - kính,kiềng sắt,đền cồn - mét Ýt mi, mét Ýt ®êng IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc ỉn ®Þnh tỉ chøc 2.KiĨm tra bµi cò: ChÊt cã ë ®©u? H·y nªu tÝnh chÊt vËt lý cđa chÊt? Bµi míi: ChÊt tinh khiÕt (tiÕp) Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung Ho¹t ®éng 1: Hçn hỵp chÊt tinh khiÕt: GV :Hướng dẫn hs chia đơi HS :chia đơi vở để so sánh -cho hs quan sát lọ đựng nước cất nước tự nhiên -Tiến hành TH ? Quan sát nêu tượng ? 1.Hçn hỵp vµ chÊt tinh -Quan sát tiến hành khiÕt TN theo Sgk HS :Nước cất kg lẫn chất Hçn hỵp khác ;Nước tự nhiên có lẫn chất khác -Gåm nhiỊu ?Thành phần nước tự HS :Trả lời chÊt trén lÉn nhiên nước cất ? víi GV :Mơ tả TN đo nhiệt độ sơi,nhiệt độ nóng chảy,khối lượng riêng nước ? Sự khác t/c chất tinh khiết hỗn hợp ? GV : Dựa vào hình vẽ sgk để g thiệu chưng cất nước tự nhiên->Nước cất ? Lấy vd hỗn hợp vd chất tinh khiết ? -Cã t/c thay ®ỉi(phơ thc vµo thµnh phÇncđa hçn hỵp) ChÊt tinhkhiÕt -ChØ gåm chÊt( kg cã lÉnchÊt kh¸c) -Cã t/c vËt lý vµ hãa häc nhÊt ®inh HS : trả lời HS : quan sát hình vẽ ghi nhớ HS :Liên hệ thực tế để lấy vd Ho¹t ®éng2: T¸ch chÊt khái hçn hỵp: GV: Chia líp thµnh - Chia nhãm, nghe híng 2.T¸ch chÊt khái hçn nhãm: dÉn hỵp GV Híng dÉn HS lµm thÝ HS: Lµm thÝ nghiƯm nghiƯm theo nhãm: theo nhãm - Hßa tan mi ¨n vµo níc råi c« c¹n dung dÞch GV: NhËn xÐt vµ bỉ sung - C¸c nhãm b¸o c¸o Chèt kiÕn thøc nhËn xÐt cđa nhãm vỊ c¸c hiƯn tỵng x¶y GV: B»ng c¸ch chng cÊt - L¾ng nghe Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i t¸ch riªng tõng chÊt khái hçn hỵp Ngoµi cßn dùa vµo c¸c tÝnh chÊt kh¸c ®Ĩ t¸ch riªng tõng chÊt khái hçn hỵp GV: kÕt ln Gi¸o ¸n Hãa häc GV: Bỉ sung, nhËn xÐt vµ HS lµm bµi tËp sè chèt kiÕn thøc - Dùa vµo sù kh¸c vỊ tÝnh chÊt vËt lý cã thĨ t¸ch mét chÊt khái hçn hỵp Cđng cè - lun tËp: Cho HS lµm bµi tËp sau: ? H·y ph©n biƯt hçn hỵp vµ chÊt tinh khiÕt ? Mn t¸ch chÊt khái hçn hỵp ta ph¶i : a Dùa vµo nhiƯt ®é s«i kh¸c cđa c¸c chÊt b Dùa vµo tÝnh tan cđa chÊt c Dùa vµo khèi lỵng riªng cđa chÊt d Dùa vµo tÝnh chÊt kh¸c cđa c¸c chÊt DỈn dß §äc vµ chn bÞ bµi thùc hµnh( Mçi nhãm chn bÞ 100g hçn hỵp Mi – c¸t vµ chËu níc) Ngµy so¹n: 11/9/09 Ngµy gi¶ng: 12/9/09 TiÕt:4 I Mơc tiªu: Bµi 3: Bµi thùc hµnh sè 1.KiÕn thøc: - Häc sinh lµm quen vµ biÕt sư dơng mét sè dơng phßng thÝ nghiƯm - Häc sinh n¾m ®ỵc mét sè quy t¾c an toµn PTN -Thùc hµnh: + §o tnc cđa paraphin,S qua ®ã rót ®ỵc: c¸c chÊt cã tnc kh¸c + BiÕt c¸ch t¸ch riªng c¸c chÊt tõ hçn hỵp (dùa vµo t/c vËt lý) 2.Kü n¨ng: - RÌn lun kü n¨ng thùc hµnh ®o nhiƯt ®é nãng ch¶y cđa mét sè chÊt Qua ®ã thÊy ®ỵc sù kh¸c vỊ nhiƯt ®é nãng ch¶y cđa mét sè chÊt - BiÕt c¸ch t¸ch riªng chÊt tõ hçn hỵp 3.Th¸i ®é: Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc - RÌn lun lßng yªu thÝch say mª m«n häc, ham hiĨu biÕt, kh¸m ph¸ kiÕn thøc qua thÝ nghiƯm thùc hµnh II Chn bÞ: - Hãa chÊt: S, P, parapin, mi ¨n, c¸t - Dơng cơ: èng nghiƯm , kĐp èng nghiƯm, phƠu thđy tinh, cèc thđy tinh, ®òa thđy tinh, ®Ìn cån, nhiƯt kÕ, giÊy läc, mét sè dơng kh¸c IV TiÕn tr×nh d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc 2.KiĨm tra bµi cò: a Mn biÕt nhiƯt ®é s«i, nhiƯt ®é nãng ch¶y cÇn ph¶i lµm thÕ nµo? b Dùa vµo ®©u ®Ĩ t¸ch ®ỵc chÊt khái hçn hỵp? Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Qui t¾c an toµn phßng thÝ nhiƯm: HS: §äc phÇn phơ lơc s¸ch gi¸o khoa: (qui t¾c an toµn PTN) - Gi¸o viªn giíi thiƯu mét sè dơng thêng gỈp nh èng nghiƯm, kĐp gç, gi¸ èng nghiƯm - Gi¸o viªn giíi thiƯu víi HS mét sè ký hiƯu nh· ®Ỉc biƯt ghi trªn c¸c lä hãa chÊt: ®éc, dƠ nỉ, dƠ ch¸y - Gi¸o viªn giíi thiƯu sè thao t¸c c¬ b¶n nh lÊy hãa chÊt (bét, láng) tõ lä vµo èng nghiƯm, ch©m vµ t¾t ®Ìn cån, ®un hãa chÊt láng ®ùng èng nghiƯm Ho¹t ®éng 2: TiÕn hµnh thÝ nghiƯm ThÝ nghiƯm GV híng dÉn lÇn lỵt c¸c thao t¸c TN - Cho parapin vµ lu hnh vµo èng nghiƯm - Cho èng nghiƯm lªn ngän lưa ®Ìn cån §un cho lu hnh vµ parapin nãng ch¶y §o tnc cđa lu hnh vµ parapin b¾t ®Çu nãng ch¶y - Chia líp thµnh nhãm C¸c nhãm tiÕn hµnh lµm thÝ nghiƯm, quan s¸t c¸c hiƯn tỵng thÊy ®ỵc Gi¸o viªn quan s¸t ®iỊu chØnh c¸ch lµm cđa c¸c nhãm ThÝ nghiƯm Híng dÉn häc sinh c¸ch lµm thÝ nghiƯm GV lµm thao t¸c mÉu Cho vµo èng nghiƯm 3g hçn hỵp mi ¨n vµ c¸t Rãt ml níc s¹ch, l¾c nhĐ èng nghiƯm cho mi tan níc GÊp giÊy läc h×nh nãn, ®Ỉt giÊy läc vµo phiÕu cho thËt khÝt Rãt tõ hçn hỵp níc mi c¸t vµo phƠu, ®un nãng phÇn níc läc trªn ngän lưa ®Ìn cån HS: nhãm lµm thÝ nghiƯm theo thao t¸c mÉu gv võa lµm, quan s¸t c¸c hiƯn tỵng x¶y So s¸nh chÊt r¾n thu ®ỵc vµ mi ban ®Çu So s¸nh chÊt gi÷ l¹i trªn giÊy läc víi c¸t ban ®Çu A C«ng viƯc ci bi thùc hµnh GV híng dÉn HS lµm tõ¬ng tr×nh sau tiÕt thùc hµnh theo mÉu sau: STT Tªn thÝ nghiƯm HiƯn tỵng quan s¸t ®ỵc Gi¶i thÝch kÕt qđa thÝ nghiƯm - Lµm bµi thu ho¹ch Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i - Thu dän lau chïi ®å dïng dơng thÝ nghiƯm DỈn dß - têng tr×nh bi thÝ nghiƯm - Chn bÞ bµi sau: Nguyªn Tư TUẦN TiÕt: Gi¸o ¸n Hãa häc Ngµy so¹n:15/09/09 Ngµy gi¶ng: Thø 4/ 16/09/09 < D¹y Bï > Bµi 4: Nguyªn tư I Mơc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Häc sinh biÕt ®ỵc nguyªn tư lµ h¹t v« cïng nhá, trung hoµ vỊ ®iƯn vµ tõ ®ã t¹o mäi chÊt +BiÕt ®ỵc s¬ ®å cÊu t¹o nguyªn tư +BiÕt ®ỵc ®Ỉc ®iĨm cđa h¹t electron - Hs hiĨu ®ỵc h¹t nh©n t¹o bëi proton vµ n¬tron vµ ®Ỉc ®iĨm cđa hai h¹t trªn + BiÕt ®ỵc nh÷ng nguyªn tư cïng lo¹i lµ nh÷ng nguyªn tư cã cïng sè proton - BiÕt ®ỵc nguyªn tư,sè e b»ng sè p.Electron lu«n lu«n chun ®éng vµ s¾p xÕp thµnh tõng líp.Nhê e mµ c¸c nguyªn tư cã kh¶ n¨ng liªn kÕt dỵc víi 2.Kü n¨ng: - RÌn lun kü n¨ng quan s¸t 3.Th¸i ®é: - Gióp häc sinh cã th¸i ®é yªu mÕn m«n häc, tõ ®ã lu«n t t×m tßi s¸ng t¹o c¸ch häc II Chn bÞ: Chn bÞ cđa thÇy: - S¬ ®å minh häa thµnh phÇn cÊu tậ nguyªn tư H, O, Na - PhiÕu häc tËp: Chn bÞ cđa trß: Xem l¹i phÇn s¬ lỵc vỊ cÊu t¹o nguyªn tư III TiÕn tr×nh d¹y häc: ỉn ®Þnh tỉ chøc 2.KiĨm tra bµi cò: kh«ng Bµi míi: §V§: Ta biÕt mäi vËt thĨ ®Ịu ®ỵc t¹o tõ chÊt nµy hc chÊt kh¸c ThÕ cßn chÊt t¹o tõ ®©u? Chóng ta cïng t×m hiĨu vµ khoa häc ®· tr¶ lêi th«ng qua bµi häc nµy Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung Ho¹t ®éng 1:Nguyªn tư GV :c¸c chÊt ®Ịu ®c t¹o nªn tõ HS : nghe nh÷ng h¹t v« cïng nhá trung hßa vỊ ®iƯn gäi lµ nguyªn tư ? Nguyªn tư lµ g× ? HS : tr¶ lêi GV :cã hµng chơc triƯu chÊt Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 1:Nguyªn tư - Nguyªn tư lµ h¹t v« cïng nhá trung hßa vỊ ®iƯn Trêng THCS Tam Th¸i kh¸c nhng chØ cã trªn mét tr¨m loµi ng tư -Gäi hs ®äc nd sgk HS :§äc ? H·y nªu thµnh phÇn cđa nguyªn tư ? ?§Ỉc ®iĨm cđa h¹t electron? Gi¸o ¸n Hãa häc * Nguyªn tư gåm : + H¹t nh©n mang ®iƯn tÝch d¬ng (+) + Vá t¹o bëi hay nhiỊu electron (e) mang ®iƯn tÝch ©m (-) * Eletron KÝ hiƯu : e §iƯn tÝch : -1 Khèi lỵng v« cïng nhá:9,1095.10-28(g) Ho¹t ®éng 2: H¹t nh©n nguyªn tư 2:H¹t nh©n nguyªn tư GV : gäi hs ®äc nd sgk HS : ®äc ? Nguyªn tư ®ỵc t¹o bëi c¸c -C¸u t¹o bëi hai h¹t : p, - H¹t nh©n nguyªn tư t¹o bëi proton vµ n¬tron lo¹i h¹t nµo? n a H¹t Proton -KÝ hiƯu : P ? §Ỉc ®iĨm cđa h¹t proton ? HS : tr¶ lêi -§iƯn tÝch : +1 -Khèi l¬ng :1,6726.10-24(g) ? §Ỉc ®iĨm cđa h¹t n¬tron ? b.H¹t n¬tron HS :ng/c tr¶ lêi -KÝ hiƯu : n -§iƯn tÝch : kh«ng mang ®iƯn tÝch -Khèi lỵng :1,6748.10-24(g) -Giíi thiƯu kh¸i niƯm nguyªn tư *C¸c ng tư cã cïng sè p cïng lo¹i h¹t nh©n gäi lµ ng tư cïng lo¹i ? Em cã nhËn xÐt g× vỊ sè p vµ HS : b»ng -Nguyªn tư trung hßa vỊ ®iƯn sè e ng tư? nªn : ?Em h·y ss khèi lỵng cđa h¹t HS :- p vµ n cã cïng kl Sè p = Sè e e víi kl cđa h¹t p vµ kl h¹t -e cã kl v« cïng nhá n? GV: -V× e cã khèi lỵng rÊt bÐ nªn: me = mp = 0.0005 mp mng tư ~ mh¹t nh©n 2000 Coi nh lµ kh«ng v× rÊt nhá - Tỉ chøc HS lµm viƯc theo nhãm Nªu ®Ỉc ®iĨm cđa c¸c lo¹i h¹t cÊu t¹o nªn nguyªn tư Lo¹i h¹t KÝ hiƯu §iƯn tÝch Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy HS lµm viƯc theo nhãm 10 Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc - BiÕt vËn dơng ®Ĩ tÝnh mét sè bµi to¸n vỊ nång ®é mol/ lit Kü n¨ng: - RÌn lun kü n¨ng viÕt cđng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n theo PTHH cã vËn dơng nång ®é mol/ lit 3.Th¸i ®é: - Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn , lßng say mª m«n häc II Chn bÞ cđa thÇy vµ trß: - B¶ng phơ, b¶ng nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc: A.KiĨm tra bµi cò: HS 1: Lµm bµi tËp sè HS 2: Lµm bµi tËp sè HS 3: Lµm bµi tËp sè B Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Nång ®é mol cđa dung dÞch: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS GV: Gäi häc sinh ®äc HS:®äc ®Þnh nghÜa SGK n ? Em h·y nªu c«ng thøc HS: CM = tÝnh cđa nång ®é mol V GV: §a ®Ị bµi vÝ dơ ? H·y tãm t¾t ®Ị Tãm t¾t ®Ị: Vdd = 200ml = 0,2 l mNaOH = 16g GV: Híng dÉn HS lµm TÝnh : CM = ? bµi theo c¸c bíc - §ỉi Vdd lit - TÝnh sè mol chÊt tan - ¸p dơng c«ng thøc tÝnh CM GV: Gäi HS lªn b¶ng gi¶i ? H·y tãm t¾t ®Ị Tãm t¾t: Nªu c¸c bíc gi¶i V = 50 ml = 0,05l CM = 2M GV: Gäi HS lªn b¶ng gi¶i TÝnh mH2SO4 = ? ChÊm bµi mét sè HS nÕu HS: ch÷a bµi tËp cÇn ? H·y tãm t¾t ®Ị Nªu c¸c bíc gi¶i Tãm t¾t: GV: Gäi HS lªn b¶ng gi¶i V1 = 2l ; CM = 0,5M ChÊm bµi mét sè HS nÕu V2 = 3l ; CM = 1M cÇn TÝnh: CM cđa dd míi HS: ch÷a bµi tËp 136 Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Néi dung - §Þnh nghÜa: SGK C«ng thøc tÝnh: CM = n V CM : Nång ®é mol n: sè mol V: thĨ tÝch ( l) VÝ dơ 1: Cho 200ml dd cã 16g NaOH TÝnh nång ®é mol cđa dd Gi¶i: nNaOH = CM = 16 = 0,4 mol 40 0,4 = 2M 0,2 VÝ dơ 2: TÝnh khèi lỵng H2SO4 cã 50 ml dd H2SO4 2M Gi¶i: CM = n V n = CM V= 0,05 = 0,1 VËy: m H2SO4 = 0,1 98 = 9,8g VÝ dơ 3: Trén 2l dd ®êng 0,5M víi 3l dd ®êng 1M TÝnh nång ®é mol cđa dd sau trén Gi¶i: n = CM V n1 = 0,5 = mol Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc n2 = = mol ndd míi = + = 4mol Vdd míi = + = 5l CM míi = = 0,8M C Cđng cè - lun tËp: Hßa tan 6,5 g kÏm cÇn võa ®đ V ml dd HCl 2M - ViÕt PTHH - TÝnh V - TÝnh V khÝ thu ®ỵc - TÝnh khèi lỵng mi t¹o thµnh Gi¶i: nzn = 6,5 = 0,1 mol 65 PTHH: Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 nHCl = 2nZn = 0,1 = 0,2 mol VddHCl = n 0,2 = = 0,1l = 100ml CM nH = nZn = 0,1 mol VH2 = 0,1 22,4 = 2,24l nZnCl2 = nZn = 0,1 mol mZnCl2 = 0,1 136 = 13,6(g) BTVN: 1, 3, Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt 64: I Mơc tiªu: Pha chÕ dung dÞch 1.KiÕn thøc: - BiÕt thùc hiƯn phÇn tÝnh to¸n c¸c ®¹i lỵng liªn quan ®Õn dung dÞch nh lỵng sè mol chÊt tan, khèi lỵng chÊt tan, khèi lỵng dung dÞch, khèi lỵng dung m«i, thĨ tÝch dung m«i ®Ĩ rõ ®ã ®¸p øng ®ỵc yªu cÇu pha chÕ dung dÞch víi nång ®é theo yªu cÇu Kü n¨ng: - BiÕt c¸ch pha chÕ dung dÞch theo nh÷ng sè liƯu ®· tÝnh to¸n 137 Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i 3.Th¸i ®é: - Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn , tr×nh bµy khoa häc II Chn bÞ: - B¶ng phơ , b¶ng nhãm, bót d¹ - Dơng : C©n, cèc thđy tinh cã v¹ch, - Hãa chÊt: H2O, CuSO4 III §Þnh híng ph¬ng ph¸p: - Ho¹t ®éng nhãm, thùc hµnh thÝ nghiƯm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Gi¸o ¸n Hãa häc èng trong, ®òa thđy tinh A.KiĨm tra bµi cò: H·y ph¸t biĨu ®Þnh nghÜa nång ®é dung dÞch vµ biĨu thøc tÝnh? Lµm bµi tËp sè ,4 B Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: C¸ch pha chÕ dung dÞch: GV: Treo b¶ng phơ néi dung vd1 ? H·y tÝnh khèi lỵng CuSO4 ? H·y tÝnh khèi lỵng níc ? ? H·y nªu c¸ch pha chÕ? ? H·y tÝnh khèi lỵng CuSO4 ? H·y tÝnh khèi lỵng níc ? ? H·y nªu c¸ch pha chÕ? Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy VÝ dơ 1: Tõ mi CuSO4, níc cÊt, vµ dơng cÇn thiÕt h·y tÝnh to¸n vµ giíi thiƯu c¸ch pha chÕ: - 50 g dd CuSO4 10% - 50 ml dd CuSO4 1M Gi¶i: mct C% = 100% mdd C% mdd mCuSO4 = 100% 10 50 mCuSO4 = = 5(g) 100 - Khèi l¬ng níc cÇn lÊy lµ: m dung m«i = m dd – mc t = 50 – = 45(g) * C¸ch Pha chÕ: - C©n 5g CuSO4 råi cho vµo cèc - C©n 45g ( Hc ®ong 45 ml níc c©n) råi ®ỉ tõ tõ vµo cèc khy nhĐ ®Ĩ CuSO4 tan hÕt thu ®ỵc dd CuSO4 10% b.* TÝnh to¸n: nCuSO4 = 0,05 = 0,05 (mol) mCuSO4 = 0,05 160 = 8(g) * C¸ch Pha chÕ: - C©n 8g CuSO4 råi cho vµo cèc - §ỉ dÇn níc vµo cèc vµ khy nhĐ cho ®đ 50 ml thu ®ỵc dd CuSO4 1M 138 Trêng THCS Tam Th¸i GV: Treo b¶ng phơ néi dung vd2 ? H·y tÝnh khèi lỵng NaCl ? H·y tÝnh khèi lỵng níc ? ? H·y nªu c¸ch pha chÕ? ? H·y tÝnh khèi lỵng NaCl ? ? H·y tÝnh khèi lỵng níc ? ? H·y nªu c¸ch pha chÕ? Gi¸o ¸n Hãa häc VÝ dơ 2: Tõ mi ¨n(NaCl), níc cÊt vµ dơng cÇn thiÕt h·y tÝnh to¸n vµ giíi thiƯu c¸ch pha chÕ: a 100g dd NaCl 20% b 50 ml dd NaCl 2M Gi¶i: a Pha chÕ 100g dd NaCl 20% C% mdd 20.100 mNaCl = = = 20(g) 100% 100 mH2O = 100 – 20 = 80(g) * C¸ch Pha chÕ: - C©n 20g NaCl råi cho vµo cèc - §ong80 ml níc råi ®ỉ tõ tõ vµo cèc khy nhĐ ®Ĩ NaCl tan hÕt thu ®ỵc dd NaCl 20% b Pha chÕ 50 ml dd NaCl M * TÝnh to¸n: nNaCl = CM V = 0,05 = 0,1 (mol) mNaCl = 0,1 58,5 = 5,85(g) * C¸ch Pha chÕ: - C©n 5,58g NaCl råi cho vµo cèc - §ỉ dÇn níc vµo cèc vµ khy nhĐ cho ®đ 50 ml thu ®ỵc 50 ml dd NaCl 2M C Cđng cè - lun tËp: §un nhĐ 40g dd NaCl cho ®Õn bay h¬i hÕt ngêi ta thu ®ỵc 8g mi khan NaCl khan TÝnh nång ®é C% cđa dd ban ®Çu Híng dÉn: mct C% = 100% = 100% mdd 40 C% = 20% BTVN: 1, 2, SGK TUẦN 34 Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt 65: Pha chÕ dung dÞch ( TiÕp) I Mơc tiªu: 1.KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch tÝnh to¸n vµ pha lo·ng dung dÞch theo nång ®é cho tríc Kü n¨ng: - Bíc ®Çu lµm quen víi viƯc pha lo·ng dd víi nh÷ng dơng vµ hãa chÊt d¬n gi¶n cã s½n phßng thÝ nghiƯm Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 139 Trêng THCS Tam Th¸i 3.Th¸i ®é: - Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn II Chn bÞ: - B¶ng phơ , b¶ng nhãm, bót d¹ - Dơng : C©n, cèc thđy tinh cã v¹ch, - Hãa chÊt: H2O, NaCl, MgSO4 III §Þnh híng ph¬ng ph¸p: - Ho¹t ®éng nhãm, thùc hµnh thÝ nghiƯm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Gi¸o ¸n Hãa häc èng trong, ®òa thđy tinh A.KiĨm tra bµi cò: Häc sinh 1: lµm bµi tËp sè Häc sinh 2: lµm bµi tËp sè Häc sinh 3: lµm bµi tËp sè B Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: C¸ch pha lo·ng dung dÞch theo nång ®é cho tríc: GV:Treo b¶ng phơ néi dung vd1 VÝ dơ 1: Cã níc cÊt vµ c¸c dơng cÇn thiÕt h·y tÝnh to¸n vµ giíi thiƯu c¸ch pha chÕ: a.50g ddNaCl 2,5% tõ dd NaCl 10% b.50ml dd MgSO4 0,4M tõ dd MgSO4 2M ? H·y nªu c¸c bíc tÝnh to¸n Gi¶i: a - T×m khèi lỵng NaCl cã 50g dd C% mdd 2,5 50 NaCl 2,5% mct = = = 1,25(g) - T×m khèi lỵng dd NaCl ban ®Çu cã 100% 100 chøa khèi lỵng NaCl trªn mCT 100% 1,25.100 - T×m khèi lỵng níc cÇn dïng ®Ĩ pha mdd = = =12,5(g) chÕ C% 10 mH2O = 50 – 12,5 = 37,5 (g) * C¸ch Pha chÕ: ? H·y nªu c¸ch pha chÕ - C©n 12,5g dd NaCl 10% ®· cã råi cho vµo cèc chia ®é - C©n hc ®ong 37,5 g níc cÊt råi ®ỉ tõ tõ ®ùng dd nãi trªn vµ khy ®Ịu ta ®ù¬c 50g dd NaCl 2,5% b *TÝnh to¸n: ? H·y nªu c¸ch tÝnh to¸n? - nMgSO4 = CM V - nMgSO4 = 0,4 0,05 = 0,02( mol) Vdd = n: CM = 0,02 : = 0,01l = 10(ml) * C¸ch Pha chÕ: ? H·y nªu c¸ch pha chÕ? - §ong 10 ml dd MgSO4 råi cho vµo cèc GV : ®a mét sè c«ng thøc liªn quan: chia ®é mdd=Vdd.D - §ỉ dÇn níc vµo cèc vµ khy nhĐ cho ®đ 10.D.C% 50 ml thu ®ỵc 50 ml dd MgSO4 0,4M C = M M Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 140 Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc C Cđng cè - lun tËp: H·y ®iỊn nh÷ng gi¸ trÞ cha biÕt vµo b¶ng: §¹i lỵng mct (g) mdd (g) Vdd (ml) C% CM D2 NaCl 30 200 300 D2 Ca(OH)2 0,248 200 0,074% D2 BaCl2 D2 KOH 150 312 300 20% 1,154M D2 CuSO4 17,4 15% 2,5M BTVN: 5(sgk) Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt 66: Bµi lun tËp I Mơc tiªu: 1.KiÕn thøc: - BiÕt ®é tan cđa mét chÊt níc vµ nh÷nh u tè ¶nh hëng ®Õn ®é tan cđa chÊt r¾n vµ khÝ níc - BiÕt ý nghÜa cđa nång ®é phÇn tr¨m vµ nång ®é dung dÞch lµ g×? HiĨu vµ vËn dơng c«ng thøc cđa nång ®é %, nång ®é C M ®Ĩ tÝnh nh÷ng ®¹i lỵng liªn quan ®Õn nång ®é dung dÞch Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 141 Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc Kü n¨ng: - BiÕt tÝnh to¸n vµ pha chÕ dung dÞch theo nång ®é dung dÞch vµ nång ®é mol víi nh÷ng yªu cÇu cho tríc 3.Th¸i ®é: - Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn , tr×nh bµy khoa häc II Chn bÞ: - B¶ng phơ , b¶ng nhãm, bót d¹ III §Þnh híng ph¬ng ph¸p: - Ho¹t ®éng nhãm, thùc hµnh thÝ nghiƯm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: A.KiĨm tra bµi cò: §é tan cđa mét chÊt lµ g×? Nh÷ng u tè nµo ¶nh hëng ®Õn ®é tan TÝnh khèi lỵng dung dÞchKNO3 b·o hßa ë 200C cã chøa 63,2g KNO3 biÕt ®é tan lµ 31,6g B Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Nång ®é dung dÞch: ? Nång ®é % cđa dung dÞch? BiĨu thøc mct tÝnh? C% = 100% ? Nång ®é mol vđa dung dÞch? BiĨu thøc mdd n tÝnh? CM = Bµi tËp ¸p dơng : V Häc sinh ®äc vµ tãm t¾t ®Ị bµi tËp Bµi tËp 1: ? Nªu c¸c bíc lµm bµi Tãm t¾t: m Na2O = 3,1(g) GV: Gäi mét häc sinh lªn lµm bµi mH2O = 50(g) TÝnh C% = ? Gi¶i: Na2O + H2O NaOH nNa O = 3,1 = 0,05 (mol) 62 Theo PT: nNaOH = 2nNa2O nNaOH = 0,05 = 0,1(mol) m NaOH = 0.1 40 = 4(g) mddNaOH = mNa2O + mH2O mddNaOH = 50 + 3,1 = 53,1(g) C% = Bµi tËp 2: Hßa tan a g nh«m b»ng thĨ tÝch dung dÞch võa ®đ HCl 2M sau ph¶n øng thu ®ỵc 6,72l khÝ ë §KTC a ViÕt PTHH b TÝnh a c TÝnh VddHCl cÇn dïng Häc sinh ®äc vµ tãm t¾t ®Ị bµi tËp ? Nªu c¸c bíc lµm bµi Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 100% = 7,53% 53,1 Bµi tËp 2: Tãm t¾t: CM = 2M VH2 = 6,72(l) a ViÕt PTHH b TÝnh a c VHCl = ? Gi¶i: nH2 = 142 6,72 22,4 = 0,3 (mol) Trêng THCS Tam Th¸i GV: Gäi mét häc sinh lªn lµm bµi Gi¸o ¸n Hãa häc a 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 b Theo PT: nAl = 2/3nH2 nAl = 2.0,3 = 0,2 (mol) a = 0,2 27 = 5,4 (g) c.nHCl = 2nH2 = 0,3 = 0,6 (mol) 0,6 = 0,3(l) VddHCl = Ho¹t ®éng2: Pha chÕ dung dÞch : ? H·y nªu c¸c bíc pha chÕ dd theo nång - C¸ch pha chÕ: ®é cho tríc? - TÝnh ®¹i lỵng cÇn dïng - Pha chÕ theo c¸c ®¹i lỵng ®· x¸c ®Þnh Bµi tËp 3: Pha chÕ 100g dd NaCl 20% Gi¶i: C% mdd 20 100 ? H·y tÝnh to¸n vµ t×m khèi lỵng NaCl mCT = = = 20g vµ níc cÇn dïng? 100% 100 ? H·y pha chÕ theo c¸c ®¹i lỵng ®· t×m? mH2O = mdd - mct = 100 - 20 = 80g Pha chÕ: - C©n 20g NaCl vµo cèc - C©n 80g H2O cho vµo niíc khy ®Ịu cho ®Õn tan hÕt ta ®ỵc 100g dd NaCl 20% C Cđng cè - lun tËp: Chn bÞ cho bµi thùc hµnh BTVN: 1, 2, 3, 4, 5, (sgk/151) TUẦN 35 Ngµy so¹n : 28.4.2011 Ngµy d¹y : Thứ 29.4.2011 TiÕt 67: BµI Thùc hµnh I.Mơc tiªu: KiÕn thøc: - HS biÕt tÝnh to¸n,pha chÕ nh÷ng dd ®¬n gi¶n theo nång ®é kh¸c Kü n¨ng: - TiÕp tơc rÌn lun kü n¨ng tÝnh to¸n,kÜ n¨ng c©n ®o hãa chÊt PTN 3.Th¸i ®é: Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 143 Trêng THCS Tam Th¸i - Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn , tr×nh bµy khoa häc II Chn bÞ: - Dơng : cèc thđy tinh,èng ®ong,c©n,®òa - Hãa chÊt: dd glucoz¬, NaCl, H2O III TiÕn tr×nh d¹y häc: Gi¸o ¸n Hãa häc thđy tinh,gi¸ thÝ nghiƯm B Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: TiÕn hµnh c¸c thÝ nhgiƯmpha chÕ dung dÞch GV: - KiĨm tra t×nh h×nh chn bÞ dơng cơ, hãa chÊt -Nªu mơc tiªu cđa bi thùc hµnh vµ c¸ch tiÕn hµnh -C¸ch tiÕn hµnh ®èi víi mçi thÝ nghiƯm pha chÕ +TÝnh to¸n c¸c sè liƯu pha chÕ(lµm viƯc c¸ nh©n) +C¸c nhãm tiÕn hµnh pha chÕ theo sè liƯu võa tÝnh to¸n HS: -Díi sù híng dÉn cđa gv,tÝnh to¸n vµ tiÕn hµnh c¸ch pha chÕ theo tõng nhãm GV: -Theo dâi tõng nhãm -B¸m s¸t c¸c nhãm cßn u,kÞp thêi bỉ sung -Yªu cÇu c¸c nhãm cư th kÝ lµm viƯc ®Ĩ hoµn thµnh b¶n têng tr×nh sau bi häc STT Tªn thÝ nghiƯm Ho¹t ®éng 2: ViÕt b¶n têng tr×nh HiƯn tỵng NhËn xÐt PTHH C Thu dän phßng thùc hµnh GV:-NhËn xÐt bi thùc hµnh Tổng kết: - Rửa dụng cụ - Sắp xếp lại hóa chất, hóa cụ Làm vệ sinh bàn thí nghiệm - Các nhóm hoàn thành phiếu thực hành - GV nhận xét rút kinh nghiệm tiết thực hành Ngµy so¹n : 28 2011 Ngµy d¹y : Thứ 29 2011 ( Dạy bù ) TiÕt 68: «n tËp ci n¨m (Tiết 1) I.Mơc tiªu: KiÕn thøc: -HS hƯ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n ®ỵc häc k× II : +TÝnh chÊt hãa häc cđa oxi,hidro,níc,®iỊu chÕ oxi,hidro +C¸c kh¸i niƯm vỊ c¸c lo¹i p hãa hỵp,p ph©n hđy,p oxi hãa-khư,p thÕ Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 144 Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc +Kh¸i niƯm oxit,bazo,axit,mi vµ c¸ch gäi tªncacs lo¹i hỵp chÊt ®ã Kü n¨ng: -RÌn lun kü n¨ng viÕt PTPU vỊ c¸c t/c hãa häc cđa oxi,hidro,níc - RÌn lun kü n¨ng ph©n lo¹i vµ gäi tªn c¸c lo¹i hỵp chÊt v« c¬ -Bíc ®Çu rÌn lun kü n¨ng ph©n biƯt mét sè chÊt dùa vµo t/c hh cđa chóng -HS ®ỵc liªn hƯ víi c¸c hiƯn tỵng x¶y thùc tÕ : sù oxi hãa ;sù ch¸y ;thµnh phÇn cđa kh«ng khÝ vµ biƯn ph¸p ®Ĩ gi÷ cho bÇu kh«ng khÝ ®ỵc lµnh III TiÕn tr×nh d¹y häc: B Bµi míi: ¤n tËp vỊ tÝnh chÊt hãa häc cđa oxi, hidro, níc vµ ®Þnh nghÜa c¸c lo¹i ph¶n øng hãa häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung Hoạt động1 : Những kiến thức cần nhớ : GV đưa câu hỏi , HS trả lời câu u cầu hs trả lời hỏi I/Kiến thức cần nhớ : 1)Tính chất hóa học 1)Tính chất hóa học Hidro ?viết phương trình HS nhận xét rút kiến Hidro ?viết phương trình phản ứng ? thức cần nhớ phản ứng ? 2)Tính chất hóa học 2)Tính chất hóa học nước ? Biết PTHH minh nước ? Biết PTHH minh họa ? họa ? 3)Điều chế hidro Cho ví dụ cơng thức PTN ? Viết PTHH ? hóa học , phân loại đọc 4)Thành phần oxit, 3)Điều chế hidro tên loại chất axit, bazơ, muối ? Phân PTN ? Viết PTHH ? loại đọc tên(Cho ví dụ Nêu hiểu biết nồng độ minh họa) 4)Thành phần oxit, % nồng độ mol/lit 5)Khái niệm độ tan,Nồng axit, bazơ, muối ? Phân Viết cơng thức tính loại độ %, nồng độ mol/lit ? loại đọc tên(Cho ví dụ nồng độ 6)Các yếu tố ảnh hưởng minh họa) đến độ tan chất ước ? 5)Khái niệm độ tan,Nồng độ %, nồng độ mol/lit ? 6)Các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan chất ước ? Hoạt động : Bài tập : Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy II/ Bài tập : Bài tập : Viết phương trình phản Các nhóm thảo luận lần ứng : 145 Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc Viết phương trình phản lượt cư đại diện lên bảng Lần lượt cho cặp chất ứng : trình bày lời giải tác dụng với nhau, viết Lần lượt cho cặp chất nhóm PTHH xảy có : tác dụng với nhau, viết a) CaO , H2O , b) Cu , H2O PTHH xảy có : c) SO3 , H2O , d) Fe2O3 , a) CaO , H2O , b) Cu , H2 H2O c) SO3 , H2O , d) Fe2O3 , Bài tập : H2 Có chất đựng lọ khác : CaO , P2O5 , FeO Bài tập : Em cho biết làm Có chất đựng lọ Các nhóm nhận xét , sửa để nhận chất ? khác : CaO , P2O5 , sai viết phương trình phản FeO ứng ? Em cho biết làm để nhận chất ? viết phương trình phản ứng ? Bài tập : Bài tập : Làm lại tập 5, sgk / Làm lại tập 5, sgk / 119 119 GV phân cơng : Nhóm 1, Nhóm 3,4 Nhóm 4, Nhóm 2, GV nhận xét nhóm Dặn dò - Dặn hs ơn tập lại kiến thức chương dung dịch Tuần 36 TiÕt 68: Ngµy so¹n : 28 2011 Ngµy d¹y : Thứ 3 2011 «n tËp ci n¨m (Tiết 2) I Mục tiêu - Học sinh ơn lại khái niệm dung dịch.độ tan,dd bão hòa,nồng độ phần trăm, nồng độ mol - Rèn luyện kĩ làm tập C%,CM tính đại lượng dung dịch Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 146 Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc - Tiếp tục rèn luyện cho hs kĩ làm tập tính theo phương trình có sử dụng đến nồng độ phần trăm nồng độ mol II Nội dung Ho¹t ®éng 1: I/ ¤n tËp c¸c kh¸i niƯm vỊ dung dÞch, dung Gi¸o viªn: Nªu mơc tiªu cđa tiÕt «n tËp dÞch b·o hoµ, ®é tan ? Kh¸i niƯm: Dung dÞch, dung dÞch b·o hoµ, ®é tan, nång ®é phÇn tr¨m, nång Bµi tËp 1: ®é mol? a, ë 200C: Gi¸o viªn: Ph¸t phiÕu häc tËp, yªu cÇu Cø 100g níc hoµ tan ®ỵc tèi ®a 88g häc sinh th¶o ln nhãm NaNO3 t¹o thµnh 188g NaNO3 b·o hoµ Bµi tËp 1: → Khèi lỵng NaNO3 cã 47g dd b·o hoµ (ë TÝnh sè mol vµ khèi lỵng chÊt tan cã 200C) lµ: trong: 47.88 a, 47 gam dd NaNO3 b·o hoµ ë nhiƯt mNaNO3 = 188 = 22g ®é 200C 22 nNaNO = 0,295 (mol) = b, 27,2 gam dd NaCl b·o hoµ ë 20 C 85 (BiÕt SNaNO3 ë 200C = 88g; SNaCl ë b, 100g níc hoµ tan tèi ®a 36g NaCl t¹o thµnh 200C = 36g) 136g dd b·o hoµ (ë 200C) ? C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn → Khèi lỵng NaCl cã 27,2g dd NaCl b·o xÐt? 27,2.36 hoµ (ë 200C) lµ: mNaCl = = 7,2g 136 mNaCl = Gi¸o viªn: Ph¸t phiÕu häc tËp, yªu cÇu häc sinh th¶o ln nhãm Bµi tËp 2: Hoµ tan 8g CuSO4 100 ml H2O TÝnh nång ®é phÇn tr¨m vµ nång ®é mol cđa dd thu ®ỵc? ? C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt? 7, = 0,123 (mol) 58,5 Bµi tËp 2: a, TÝnh nång ®é mol cđa dd: m = = 0,05 (mol) M 160 0,05 n → CM (CuSO4) = = 0,1 = 0,5M V nCuSO4 = b, TÝnh C% cđa dd: §ỉi 100 ml H2O = 100g (V×:DH2O = 1g/ml) → mdd (CuSO4) = 100 + = 108g Gi¸o viªn: §Ỉt c©u hái gỵi ý: ? Nªu biĨu thøc tÝnh: C%, CM? ? §Ĩ tÝnh ®ỵc CM cđa dd ta ph¶i tÝnh → C% = 100% = 7,4% 108 c¸c ®¹i lỵng nµo? BiĨu thøc tÝnh? ? §Ĩ tÝnh ®ỵc C% cđa dd ta ph¶i tÝnh c¸c ®¹i lỵng nµo? BiĨu thøc tÝnh? Ho¹t ®éng 2: Gi¸o viªn: Ph¸t phiÕu häc tËp, yªu cÇu häc sinh th¶o ln nhãm Bµi tËp 3: Cho 5,4 gam Al vµo 200 ml dd H2SO4 1,35M a, Kim lo¹i hay axit cßn d? (sau ph¶n øng trªn kÕt thóc) TÝnh khèi lỵng Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy II/ Lun tËp: c¸c bµi to¸n tÝnh theo ph¬ng tr×nh cã sư dơng ®Õn CM, C% Bµi tËp 3: a, nAl = m 5,4 = = 0,2 (mol) M 27 nH2SO4 = CM.V = 1,35.0,2=0,27 (mol) PTHH: 147 Trêng THCS Tam Th¸i cßn d l¹i? b, TÝnh thĨ tÝch khÝ tho¸t ë ®ktc? c, TÝnh nång ®é mol cđa dd tµo thµnh sau ph¶n øng.Coi thĨ tÝch cđa dd thay ®ỉi kh«ng ®¸ng kĨ? ? C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt? Gi¸o ¸n Hãa häc 2Al+3H2SO4→ Al2(SO4)3 + 3H2 Sau ph¶n øng Al cßn d Theo ph¬ng tr×nh: Gi¸o viªn: Ph¸t phiÕu häc tËp, yªu cÇu häc sinh th¶o ln nhãm Bµi tËp 4: Hoµ tan 8,4g Fe b»ng dd HCl 10,95% (võa ®đ) a, TÝnh thĨ tÝch khÝ thu ®ỵc(®ktc) b, T×nh khèi lỵng axit cÇn dïng c, TÝnh nång ®é phÇn tr¨m cđa dd sau ph¶n øng ? C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt? Gi¸o viªn: Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp vµo vë? Híng dÉn vỊ nhµ + Häc bµi + Lµm c¸c bµi tËp vµo vë + ¤n tËp giê sau kiĨm tra häc kú CM(Al2SO4)= nAl (ph¶n øng) = nH2SO4 = 0,18 (mol) nH2SO4 (d) = 0,2- 0,18 = 0,02 mol mAl (d) = 0,02 27 = 0,54 (gam) Gi¸o viªn: §Ỉt c©u hái gỵi ý: b, Theo ph¬ng tr×nh: ? X¸c ®Þnh chÊt d b»ng c¸ch nµo? nH2 = nH2SO4 = 0,27 mol ? H·y tÝnh sè mol cđa c¸c chÊt tham → VH2 = 6,048 (lÝt) gia ph¶n øng? c, Theo ph¬ng tr×nh: ? ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng? nAl (SO ) = nAl = 0,09 mol ? ViÕt biĨu thøc tÝnh thĨ tÝch cđa c¸c chÊt khÝ? Vdd(sau ph¶n øng) = Vdd(H2SO4) ? TÝnh thĨ tÝch cđa khÝ H2? = 0,2 (lÝt) 0,09 = 0,45M 0,2 Bµi tËp 4: PTHH: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 a, VH2 = 3,36 (lÝt) b, mHCl (10,95%) = 100g c, C% (FeCl2) = 17,6% Ngµy so¹n: 4/5/2011 Ngµy kiĨm tra : Thø 6/6/5/2011 TiÕt : 70 KiĨm tra viÕt häc kú II A.Mơc tiªu: 1, KiĨm tra, ®¸nh gi¸ kh¶ n¨ng nhËn thøc cđa mçi häc sinh vỊ kiÕn thøc m«n hoc ch¬ng tr×nh ho¸ häc líp 2, RÌn kü n¨ng viÕt c«ng thøc ho¸ häc, ph¬ng tr×nh ho¸ häc, vµ gi¶i to¸n ®Þnh lỵng B.Chn bÞ: 148 Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i + Gi¸o viªn: §Ị bµi - §¸p ¸n – BiĨu ®iĨm + Häc sinh: ¤n tËp C.Tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1, ỉn ®Þnh 2, KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh 3, §äc – Ph¸t ®Ị MA TRẬN ĐỀ THI: TT NỘI DUNG BIẾT HIỂU TL TL 01 Oxi- khơng Câu 1a,b ( 0,5 đ ) câu 2a (0,5 đ) khí Câu 2a (0,5 đ) 02 HiđroCâu 1c,d (0,5 đ ) Câu 2b(0,5 đ) Nước Câu 2b ( 0,5đ) Câu (1 đ) Câu 5a (1 đ) 03 Dung dịch Câu 4a(1đ) TỔNG 3đ 3đ Gi¸o ¸n Hãa häc VẬN DỤNG TL TỔNG 1,5 đ câu 5b (3 đ) 6,5 đ câu 4b( 1đ) 4đ 2đ 10đ Đề : Câu (1 điểm) Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống: a …………là phản ứng hố học, có chất tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu b …………là phản ứng hố học từ chất sinh nhiều chất c …………là phản ứng hố học xảy đồng thời oxi hố khử d …………là phản ứng hố học đơn chất hợp chất, ngun tử đơn chất thay ngun tử ngun tố hợp chất Câu (2 điểm) a Ngun liệu dùng để điều chế oxi phòng thí nghiệm ? Viết phương trình minh họa ? b Khí Hiđro thu cách ? Giải thích ? Câu : (1 đ) Viết phương trình điều chế hidro cơng nghiệp ? Câu 4.(2 điểm) a Nồng độ phần trăm dung dịch cho biết gì? b Áp dụng: Hồ tan 5(g) đường vào 20(g) nước Tính nồng độ phần trăm dung dịch Câu 5.(4 điểm) Để hồ tan hết 3.25(g) Zn cần dùng hết 50(g) dung dịch HCl 7.3% a Viết phương trình phản ứng b Tính thể tích khí H2 thu điều kiện tiêu chuẩn c Tính khối lượng muối tạo thành (Cho biết: Na = 23; Cl = 35,5; Zn = 65) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm) a Phản ứng hố hợp (0.25đ) b Phản ứng phân huỷ.(0.25đ) 149 Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy Trêng THCS Tam Th¸i Gi¸o ¸n Hãa häc c Phản ứng oxi hố- khử.(0.25đ) d Phản ứng thế.(0.25đ) Câu (2 đ) a ( đ ) Ngun liệu : KClO3 ; KMnO4 t0 Phương trình : KClO3 → 2KCl + 3O2 b ( đ ) Khí hdro thu cách đẩy nước đẩy khơng khí ( úp ống nghiệm xuống ) hidro tan nước nhẹ khơng khí Câu ( đ ) 2H2O đienphan → 2H2 + O2 Câu (2 điểm) a Nồng độ phần trăm (C%) dung dịch cho ta biết số gam chất tan có 100 gam dung dịch (1đ) b Áp dụng: (1đ) - Khối lượng dung dịch đường: mdd = mct + mdm = + 20 = 25 (g) - Nồng độ phần trăm dung dịch đường: C% = mct 100% = 100% = 20% mdd 25 Câu (4 điểm) a Phương trình phản ứng: Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 (1đ) b Khối lượng muối tạo thành: Ta có: Số mol Zn phản ứng: nZn = 3,25/65 = 0.05(mol) (0,5đ) Mặt khác ta có: mHCl = 50 * 7,3/100 = 3,65 (g) (0,5đ) nHCl = 3,65/36,5 = 0,1 (mol) (0,5đ) theo phương trình phản ứng: nH2 =nZn = 0.05 (mol) ⇒ VH2 = 0,05 * 22,4 = 1,12(l) (0,5đ) c Khối lượng muối tạo thành: Theo phương trình phản ứng ta có: nZnCl2 = nH2 = 0,05 mol (0,5đ) ⇒ mZnCl2 = 0,05 * 136 = 6,8(g) (0,5đ) Gi¸o viªn : L©m ThÞ Thïy 150 [...]... nhân Từ chìa khóa:  + Hàng ngang 3: 6 chữ cái: KN đợc định nghĩa: Gồm nhiều chất trộn lẫn với nhau HS: Hỗn hợp Từ chìa khóa: H + Hàng ngang 4: gồm 8 chữ cái: Hạt cấu taọ nên nguyên tử mang giá trị điện tích bằng -1 HS: Electron Từ chìa khóa: N + Hàng ngang 5: Gồm 6 chữ cái: Hạt cấu tạo nên hạt nhân nguyên tử mang điện tích +1 HS: Proton Từ chìa khóa: P + Hàng ngang 6: 8 chũa cái:Từ chỉ tập hợp những... Chia lớp thành 4 nhóm - GV giới thiệu ô chữ gồm 6 hàng ngang, 1 từ chìa khóa về các khái niệm cơ bản về hóa học - GV phổ biến luật chơi: + từ hàng ngang 1 điểm + từ chìa khóa 4 điểm Các nhóm chấm chéo - GV cho các em chọn từ hàng ngang + Hàng ngang 1: 8 chữ cái ,đó là từ chỉ hạt vô cùng nhỏ trung hòa về điện HS : Nguyên Tử Từ chìa khóa: Ư + Hàng ngang 2: 7 chữ cái: Khối lợng nguyên tử tập trung hầu hết... quan sát H1.9 ; H1.10; H1.11 Cho biết các chất trong hình đợc tạo nên từ Giáo viên : Lâm Thị Thùy 17 Trờng THCS Tam Thái Giáo án Hóa học 8 NT nào? GGV: Nêu định nghĩa đơn chất - Đơn chất là những chất đợc tạo nên từ 1 GV: Lu ý thông thờng tên của đơn chất NTHH trùng với tên của nguyên tố trừ 1 số ít các nguyên tố tạo nên một số đơn chấtVD nh cacbon tạo nên than chì, than muội, kim cơng GV: Cho HS quan... tính cẩn thận , trình bày khoa học II Chuẩn bị: - Tranh vẽ: Mô hình tợng trng của một số mẫu kim loại đồng, khí hidro, khí oxi, nớc, muối ăn - HS: Ôn kỹ các khái niệm đơn chất, hợp chất, phân tử III Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: B Bài mới: Hoạt động 1: Công thức hóa học của đơn chất: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung GV: Treo tranh mô hình t- HS:quan sát tranh ợng trng của đồng, hidro,... nghiệm 1 Thí nghiệm 1: Sự lan tỏa của amoniac: Giáo viên : Lâm Thị Thùy 22 Trờng THCS Tam Thái GV: Hớng dẫn HS các bớc làm thí nghiệm: Giáo án Hóa học 8 - Nhỏ một giọt dd amoniac vào giấy quì để nhận biết giấy quì chuyển màu xanh - Đặt giấy quì tảm nớc vào đáy ống nghiệm - Đặt miếng bông tẩm amoniac ở miệng ống nghiệm - Đậy nút ống nghiệm HS : Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm ? Quan sát hiện tợng và rút... nghiệm HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm ? Quan sát miếng giấy tẩm tinh bột C.Công việc cuối buổi thực hành: Thu dọn và viết bản tờng trình theo mẫu: STT Tên thí nghiệm Hiện tợng quan sát đợc Kết quả thí nghiệm 1 2 3 D.Dặn dò: GV dặn hs về nhà học bài chuẩn bị cho bài luyện tập 1 TUN 6 Giáo viên : Lâm Thị Thùy 23 Trờng THCS Tam Thái Tiết 11: Bi 8 : Giáo án Hóa học 8 Ngy son: 30/09/2009 Ngy dy : Chiều Thứ...Trờng THCS Tam Thái Giáo án Hóa học 8 Hạt nhân Vỏ nguyên tử Đại diện các nhóm báo GV: Đa thông tin phản hồi cáo phiếu học tập Hoạt động 3: Lớp electron: ? Trong nguyên tử lớp e chuyển TL: ( Lớp hình cầu) 3: Lớp electron: động nh thế nào? - Electron chuyển động GV: Treo bảng sơ đồ 1 số Quan sát rất nhanh quanh hạt nguyên tử Giới thiệu cách tính nhân và sắp xếp theo số lớp... Hóa học 8 - Có thái độ tìm hiểu các chất xung quanh, tạo hứng thú say mê môn học II Chuẩn bị: - Hình vẽ: Mô hình nẫu các chất: Kim loại đồng, khí oxi, khí hdro, nớc và muối ăn III Tiến trình dạy học A.Kiểm tra bài cũ: 1 Nêu định nghĩa đơn chất, hợp chất? Cho ví dụ? 2 Làm bài tập 1,2 (sgk/Tr25) B Bài mới: Hoạt động 1: Phân tử: Hoạt động của GV GV : gọi 1 hs đọc nd sgk -Y/c hs quan sát các tranh vẽ 1.11->1.13... các mẫu chất trên GV: Đó là các hạt đại diện cho chất, mang đầy đủ t/c của chất và gọi là p tử ? Vậy phân tử là gì ? GV: y/c hs quan sát tranh vẽ 1 mẫu KL đồng và rút ra nhận xét -Gợi ý để hs so sánh 2 k/n ng tử và phân tử GV: Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm để hoàn thành bài tập 5(sgk/tr 26) -Gọi đại diện nhóm trình bày Hoạt động của HS HS : đọc -Quan sát HS: Các hạt hợp thành mỗi mẫu chất trên đều giống... Giáo án Hóa học 8 K2 O Zn (OH)2 NaCl Ba2OH Hớng dẫn: -Các CT đúng: K2O, NaCl, Al(NO3)3, FeCl2, Zn(OH)2 - các CT sai: K(SO4)2 sửa lại K2(SO4)2 CuO2 CuO Ba2OH Ba(OH)2 2 GV: Tổ chức trò chơi: Lập CTHH nhanh Luật chơi: Trong vòng 4 phút lần lợt lên gắn CTHH đúng GV: Nhận xét và chấm điểm mỗi nhóm 3 Dặn dò: - Bài tập về nhà: 5,6,7 ,8 - Đọc bài đọc thêm - Ôn kiến thức đã học để luyện tập TUN 8 Ngày soạn : 14/10/2009 ... -ống 3: kg có ht kalimanganat , tờng trình -ống 5: có chất rắn kg tan mangandioxxit, oxi tạo thành->có p hh xảy ống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, nớc ống 4: sản phẩm là: canxi HS:-dấu hiệu để... GV: Nhận xét,cho điểm xét,bổ sung a, Pt chữ to Canxicacbonat Canxioxit+cacbonic b, Theo ĐLBTKL mcanxicacbonat = mcanxioxit + mcacbonic = 112 + 88 =200(g) C Củng cố luyện tập: Nêu định luật bảo... đá vôi (có thành phần canxicacbonat) ngời ta thu đợc 112kg canxioxit(vôi sống) 88 kg khí cacbonic GV: Gọi hs lên bảng trình a Viết PT chữ P.Ư hs lên bảng bày b.Tính KL canxicacbonat trình bày