GA hình 6 kỳ 2

Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học TIT 16 Ngày Ngày soạn: Ngày dạy: tháng năm 2011 BGH kí duyệt CHNG II GểC Đ1 Nửa mặt phẳng A Mục tiêu - HS hiểu nửa mặt phẳng - Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng - Nhận biết tia nằm hai tia theo hình vẽ - Làm quen với cách phủ nhận khái niệm B Chuẩn bị - GV: Thớc thẳng, SGK - HS: Thớc thẳng C Tiến trình giảng I ổn định lớp II Kiểm tra cũ (Lồng ghép vào mới) III Bài GV HS - Quan sát hình cho biết đờng thẳng a chia mặt phẳng làm phần - Hãy nêu vài hình ảnh mặt phẳng - GV giới thiệu khái niệm nửa mặt phẳng bờ a - Trên H1 đờng thẳng a chia mặt phẳng làm hai nửa mặt phẳng có chung bờ a gọi hai nửa mặt phẳng đối - Quan sát H2 ? Hai điểm M, N nằm - Đờng thẳng a chia mặt phẳng làm hai phần GV: Tụ Th Võn Ghi bảng Nửa nửa phẳng bờ a (I) a (II) - Mặt bàn, bảng, - Lắng nghe - Lắng nghe - Hai điểm M, N Trang * Khái niệm: - Hình gồm đờng thẳng a phần mặt phẳng bị chia a gọi nửa mặt phẳng bờ a - Hai nửa mặt phẳng có chung bờ gọi hai mặt phẳng đối - Bất kì đờng thằng nằm mặt phẳng bờ chung hai mặt phẳng đối Trờng THCS Thanh Lc nửa mặt phẳng ? Điểm P nằm nủa mặt phẳng - Nửa mp (I) gọi nửa mp bờ a chứa điểm M (nửa mp bờ a không chứa điểm P) - Cho HS làm ?1 ? Vị trí M, N M, P so với đờng thẳng a - Vẽ ba tia chung gốc: Ox, Oy, Oz Lấy - KHi tia Oz nằm giũă tia Ox tia Oy ? Trong hìng 3a, b, c hình tia Oz nằm giwax hai tia Ox Oy ? - Tại hình c, tia Oz không nằm hai tia Ox Oy ? Trả lời ?2 SGK Trả lời caau hỏi SGK GV: Tụ Th Võn Giáo án hình học nằm nửa mặt phẳng (I) - Điểm P nằm nủa mặt phẳng (II) N M (I) a P (II) Hinh - Nửa mp(I): nửa mp ?1 bờ a chứa điểm N N (nửa mp bờ a không M chứa điểm P) - MN không cắt a MP có cắt a P - M N nằm phía với đờng thẳng Tia nằm hai tia a M P nằm khác phía đờng thẳng a (I) a (II) z x - Các nửa mặt phẳng đối nhau: Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M đối với nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm P - Quan sát hình a, b, c cho biết : - Tia Oz nằm hai tia Ox tia Oy tia Oz cắt đoạn thẳng MN - Tia Oz không nằm hai tia Ox Oy tia Oz không cắt đoạn thẳng MN - NHận dạng trả lời câu hỏi ttơng tự nh câu a Trang M z x O a) N M N O b) y x M y O N z c) Hình - hình 3a, tia Oz cắt đoạn thẳng MN, với M thuộc Ox, N thuộc Oy ta nói tia Oz nằm hai tia Ox Oy ?2 y Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học IV Củng cố Yêu cầu HS làm SGK a Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm A nửa mặt phăng bờ B chứa điểm B b Đoạn thẳng BC không cắt đờng thẳng a Bài a) nửa mặt phẳng đối b) đoạn thẳng AB a B A C V Hớng dẫn học nhà - Học theo SGK - Làm tập cong lại SGK D Rút kinh nghiệm TIT 17 Ngày Ngày soạn: Ngày dạy: tháng năm 2011 BGH kí duyệt Đ2 Góc A Mục tiêu - Biết góc ? Góc bẹt ? - Biết vẽ góc, biết đọc tên góc, kí hiệu góc - Nhận biết điểm nằm góc B Chuẩn bị Thớc thẳng, SGK C Tiến trình giảng I ổn định lớp (1) II Kiểm tra cũ III Bài mới(30) Hoạt động thầy trò Hoạt động Góc Góc *GV : Hãy vẽ hai tia chung gốc Ox Ví dụ: Oy, *HS: Một học sinh lên bảng vẽ GV: Tụ Th Võn Trang Nội dung Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học *GV : Giới thiệu: Hình vẽ gọi góc Đọc: Góc xOy góc yOx Hình vẽ gọi góc Đọc: Góc xOy góc yOx góc góc O O y yO x O Kí hiệu: xO y yO x O Kí hiệu: xO Ngoài có kí hiệu: Ngoài có kí hiệu: xOy; yOx; O xOy; yOx; O Hai tia Ox tia Oy gọi cạnh hai tia Ox tia Oy gọi cạnh góc góc *HS: Chú ý nghe giảng ghi Chú ý : *GV : Quan sat hình vẽ hình 4b, hình 4c ( SGK trang 74), đọc kí hiệu góc ? *HS : Trả lời *GV : Nếu M Ox ; N Oy ta đọc thay góc xOy : Góc MON góc NOM Nếu M Ox ; N Oy ta đọc thay góc xOy : Góc MON góc NOM Góc bẹt *HS : Chú ý nghe giảng ghi lấy số ví dụ Ví dụ: Hoạt động Góc bẹt *GV : Hãy đọc kí hiệu góc hình vẽ sau ? Có nhận xét hai tia Ox Oy ? Ta nói: hình vẽ góc bẹt Vậy: Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia đối y *HS: - Góc xOy, kí hiệu: xO - Hai cạnh góc hai tia đối *GV : giới thiệu: GV: Tụ Th Võn Trang Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học y gọi góc bẹt Ngời ta nói xO Vậy: Góc bẹt ? *HS : Trả lời *GV : Nhận xét khẳng định : Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia đối *HS : Chú ý nghe giảng ghi *GV : Yêu cầu học sinh làm ? Hãy nêu số hình ảnh thực tế góc, góc bẹt ? *HS :Thực *GV : Nhận xét Hoạt động Vẽ góc *GV : Hớng dẫn học sinh vẽ góc - Những yếu tố để tạo lên góc ? Để vẽ đợc góc ta cần vẽ đỉnh hai cạnh góc *HS : Chú ý vẽ theo giáo viên *GV : Trong trờng hợp có nhiều góc, để phân biệt góc ngời ta vẽ thêm hay nhiều vòng cung nhỏ để nối hai cạnh góc O1 O Ví dụ : ? Ví dụ: Độ mở compa, chùm ánh sáng, bàn đạp chạy, Vẽ góc Để vẽ đợc góc ta cần vẽ đỉnh hai cạnh góc Chú ý: Trong trờng hợp có nhiều góc, để phân biệt góc, ngời ta vẽ thêm hay nhiều vòng cung nhỏ để nối hai cạnh góc Ví dụ : O1 O Điểm nằm bên góc *HS : Chú ý nghe giảng ghi Ví dụ: lấy ví dụ Hoạt động Điểm nằm bên góc Nhận xét: *GV : Quan sát hình (SGK trang 74) Hai tia Oj Oi hai tia đối tia OM nằm hai tia Oj Oi Khi ta gọi điểm M điểm nằm bên góc jOi Và tia OM tia nằm bên góc jOi GV: Tụ Th Võn Trang Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học Cho biết : - Góc jOi có phải góc bẹt không ? - Tia OM có vị trí nh so với hai tia Oj Oi ? *HS : Trả lời *GV : Nhận xét , Giới thiệu : Ta thấy hai tia Oj Oi hai tia đối tia OM nằm hai tia Oj Oi Khi ta gọi điểm M điểm nằm bên góc jOi Và tia OM tia nằm bên góc jOi *HS: Chú ý nghe giảng ghi *GV : - Trong góc bất kì, có điểm nằm góc ? - Điều kiện để hay nhiều điểm nằm bên góc ? *HS: Trả lời *GV : Hãy lấy ví dụ điểm nằm góc nêu điểm *HS: Thực IV Củng cố (10) Yêu cầu HS làm SGk ã ã ã Có tất ba góc BAD ;DAC;BAD C B A D Bài tập 10 V Hớng dẫn học nhà(4) - Học theo SGK - Làm tập cong lại SGK D Rút kinh nghiệm GV: Tụ Th Võn Trang Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học TIT 18 Ngày tháng năm 2011 BGH kí duyệt Ngày soạn: Ngày dạy: Đ3 Số đo góc A Mục tiêu - Công nhận góc có số đo xác định Số đo góc bẹt 1800 - Biíet định nghĩa góc vuông, góc nhọ, góc tù - Biết đo góc thớc đo góc - Biết so sánh hai góc - Có ý thức đo góc cẩn thận, xác B Chuẩn bị Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke C Tiến trình giảng I ổn định lớp (1) II Kiểm tra cũ(5) HS1: Nêu định nghĩa góc Vẽ góc bất kì, đặt tên viết kí hiệu, nêu yếu tố góc HS2: Góc bẹt ? Làm tập SGK III Bài mới(30) Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động Đo góc Đo góc Thớc đo góc nửa đờng tròn đợc *GV : - Giới thiệu thớc đo góc Là nửa đờng tròn đợc chia thành chia thành 180 phần đợc 180 phần đợc ghi từ (độ) ghi từ (độ) đến 180 (độ) hai vòng đến 180 (độ) hai vòng cung theo chiều cung theo chiều ngợc Tâm đngợc Tâm đờng tròn ờng tròn tâm thớc tâm thớc Đơn vị góc : Độ Đơn vị góc : Độ Kí hiệu : ( o ) o Kí hiệu : ( ) Cách đo: - Hớng dẫn học sinh đo góc GV: Tụ Th Võn Trang Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học để biết số đo góc góc xOy ta làm nh sau : đặt thớc cho tâm thớc trùng với điểm O cạnh góc ( Oy ) Khi cạnh lại (Ox) đến vạch thớc số đo góc xOy *HS : Chú ý làm theo giáo viên *GV : Yêu cầu học sinh quan sát ví dụ ( SGK trang 76, 77) *GV : Hãy đo góc hình vẽ sau cho nhận xét ? Đặt thớc cho tâm thớc trùng với điểm O cạnh góc ( Oy ) Khi cạnh lại (Ox) đến vạch thớc số đo góc xOy *Nhận xét : - Mỗi góc có số đo - Số đo góc bẹt 180o - Số đo góc không vợt qua 180o a, b, ?1 Đo độ mở kéo *HS: Hai học sinh lên bảng lần lợt thực Đo độ mở compa *GV : Nhận xét khẳng định: - Mỗi góc có số đo - Số đo góc bẹt 180o - Số đo góc không vợt qua 180o *HS: Chú ý nghe giảng ghi *GV : Yêu cầu học sinh làm ?1 (SGK trang 77) So sánh hai góc Đo độ mở kéo compa ? Ví dụ: So sánh góc sau: *HS: - Hai học sinh lần lợt lên đo - Học sinh dới lớp thực nhận xét làm hai bạn *GV : - Nhận xét - Yêu cầu học sinh đọc ý SGK trang 77 *HS : Thực Hoạt động So sánh hai góc *GV : GV: Tụ Th Võn Trang Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học Ta có: - mJn = 45o - qGr = 45o - qGr = 120o Khi đó: - mJn < oIp - mJn = qGr - qGr < oIp Hãy đo góc hình vẽ sau: Từ điền dấu >, xOy < xOz (300 < 1100 ) => Tia Oy nằm hai tia Ox Oz b) Vì tia Oy nằm tia Ox Oz nên: xOy + yOz = xOz => yOz = xOz - xOy yOz = 1100 - 300 yOz = 800 Có Ot tia phân giác yOz, zOt c) Vì Ot phân giác góc yOz nên tính nào? zOy 800 zOt = = = 400 Làm để tính tOx? 2 Co zOt = 400 zOx = 1100 => zOt < zOx (400 < 1100 ) => Tia Ot nằm hai tia Oz Ox zOt + tOx = zOx => tOx = zOx - zOt tOx = 1100 - 400 tOx = 700 3/, Dăn dò: -* Nắm vững định nghĩa hình (nửa mặt phẳng góc, góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù, tia phân giác góc, tam giác, đờng tròn * Nắm vững tính chất (3 tính chất SGK trang 96) tính chất: nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, có xOy = m 0; xOz = n0; m < n tia Oy nằm tia Ox Oz * Ôn lại tập * Tiết sau kiểm tra Hình tiết IV Rút kinh nghiệm GV: Tụ Th Võn Trang 36 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học TIT 29 Ngày tháng năm 2011 BGH kí duyệt Ngày soạn: Ngày dạy: KIM TRA CHNG II A Mục tiêu - Đánh giá trình dạy học thầy trò thời gian qua - Kiểm tra kĩ sử dụng dụng cụ đo vẽ hình - Có ý thức đo vẽ cẩn thận B Chuẩn bị C Tiến trình giảng I ổn định lớp II Đề Mc Ch Na mt phng, gúc, s o gúc GV: Tụ Th Võn Nhn bit Nhn bit c khỏi nin gúc, Thụng hiu Ch c tia i nhau, v cỏc loi Trang 37 Vn dng M M Thp cao Tng Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học gúc k bự, gúc vuụng, gúc bt S cõu S im T l % gúc 1,5 15% 1,5 Khi no thỡ 15% V ỳng gúc lm cỏc dng bi liờn quan ã ã ã xOy = xOz + zOy V gúc cho bit s o S cõu S im T l % 3,0 3,0 30% 30% Gii thớch c tia l tia phõn giỏc ca gúc S cõu S im T l % 1,0 1,0 10% 10% V c tam giỏc, ng trũn bit cỏc yu t liờn quan ng trũn, tam giỏc S cõu S im T l % 1,5 15% Ni dung kim tra Vn dng kin thc tớnh s o gúc, tia nm gia hai tia Tia phõn giỏc Tng cng 3,0 30% 2,0 2,0 20% 20% 3,5 35% 5,0 10im 50% Cõu 1: - Gúc l gỡ? - Th no l hai gúc k bự? - Nờu hỡnh nh thc t ca gúc vuụng, gúc bt? Cõu 2: Cho hỡnh v Hóy c tờn - Cỏc gúc nhn, cỏc gúc t - Cỏc cp gúc k bự - Hai tia i z y O x t Cõu 3: Trờn cựng mt na mt phng cú b cha tia Ox, v hai tia Ot, Oy cho xễt = 30o, xễy = 60o, v tia Oz l tia i ca tia Ox a)Tia no nm gia hai tia cũn li ? Vỡ ? ả , zOt ã b)Tớnh: tOy ã c)Tia Ot cú l tia phõn giỏc ca xOy hay khụng ? Gii thớch Cõu 4: V tam giỏc ABC bit AB = cm; AC = cm; BC = cm Ly im M nm tam giỏc V cỏc tia AM, BM v on thng MC GV: Tụ Th Võn Trang 38 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học y x t III - P N V BIU IM Cõu Gi ý - Nờu ỳng khỏi nim gúc - Nờu ỳng khỏi nim gúc k bự - Ly ỳng hỡnh nh ca gúc vuụng, gúc bt thc t ã , xOt ã , zOt ã , gúc tự ãyOz , ãyOt - Gúc nhn: xOz ã , zOy ã ; v xOt ã , tOy ả - Cỏc cp gúc k bự: xOz - Hai tia i nhau: Ox, Oy a/ Vỡ xễt < xễy nờn tia Ot nm gia tia Ox, Oy b/ Vỡ tia Ot nm gia tia Ox, Oy nờn z O ả = xOy ã ã tOy xOt = 600 300 = 300 - Vỡ Oz l tia i ca Ox nờn Oy nm gia tia ã + tOy ả = zOt ã Oz v Ot zOy ã ã ã M: zOy v xOy l hai gúc k bự nờn zOy = ã 1800 - xOy =1200 ã = 1200+300 =1500 Ta cú: zOt ả = tOx ả = 300 c, Vỡ Ot nm gia tia Ox, Oy v tOy ã nờn Ot l tia phõn giỏc ca xOy V hỡnh ỳng p v trỡnh by cỏch v y 10 im 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 1 IV Rút kinh nghiệm GV: Tụ Th Võn Trang 39 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học TIT 30 Ngày tháng năm 2011 BGH kí duyệt Ngày soạn: Ngày dạy: Trả kiểm tra A Mục tiêu - HS đợc củng cố kiến thức học chơng trình hình - Kiểm tra lại kĩ làm tập biết - Kĩ trình bày kiểm tra B Chuẩn bị C Tiến trình giảng I ổn định lớp II Chũa kiểm tra D Rút kinh nghiệm Hết GV: Tụ Th Võn Trang 40 [...]... v tia Ay -3 HS tr li sao cho xy = 58o V c my tia Ay? V c 2 tia Ay sao cho xy = 58o y 58o A x o 58 y Hot ng 5 : Hng dn v nh GV: Tụ Th Võn Trang 18 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học 6 - Cn nh k 2 nhn xột ca bi hc Tp v gúc bit s o cho trc - BTVN: 25 , 26 , 27 , 28 , 29 /84, 85 SGK TIT 22 Ngày tháng năm 20 11 BGH kí duyệt Ngày soạn: Ngày dạy: 6 TIA PHN GIC CA MT GểC I MC TIấU + Kin thc: - HS hiu th no... 90-91 vớ d 1, vớ d 2 SGK trang 90-91 *HS: Thc hin Hot ng 4: Luyn tp cng c -Yờu cu lm bi tp 39 -3 HS tr li BT 39/ 92 SGK: v 42/ 92, 93 SGK -V hỡnh BT 42/ 93 SGK: Hot ng 5 : Hng dn v nh - Cn nm vng khỏi nim ng trũn, hỡnh trũn, cung trũn, dõy cung - BTVN: 40,41, 42/ 92, 93 SGK BT 35, 36, 37,38/59 ,60 SBT - Tit sau mi em mang mt vt dng cú hỡnh tam giỏc D Rút kinh nghiệm TIT 27 Ngày tháng năm 20 11 BGH kí duyệt... c: _ Ngay mi phn bi tp cú liờn quan 5 Hng dn hc nh : 3 - Xem lai cỏc bt ó lm -Xem trc bi 5 V gúc cho bit s o IV.Rỳt kinh nghim : GV: Tụ Th Võn BT 11 BOC = BOA + AOC = 450 + 320 = 770 - Nhn xột - Chỳ ý H 2: BT 20 14 Cho hs hot ng nhúm - Chia nhúm hot ng lm bt20 -Nhn xột bi lm ca cỏc nhúm - Ghi bi H 3:BT 22 14 - Cho hs o cỏc gúc hỡnh 29 ,30 Ghi bng Trang 15 BT 20 BOI = 150 AOI = 450 BT13 xOy = 120 0... : Cho xễy = 64 o nim trong thi gian 3 khỏi nim V tia phõn giỏc Oz ca phỳt - Hot ng nhúm trao gúc xễy - Hi cỏc nhúm: i v tr li cõu hi trờn xễz = zễy = 64 o /2 = 32o + Th no l 2 gúc k giy trong x nhau? V hỡnh minh ho , t ch rừ tờn 2 gúc k nhau - Sau 3 phỳt i din cỏc + Th no l 2 gúc ph nhúm ng lờn trỡnh by O nhau? Tỡm s o gúc ph ý kin y o o vi gúc 30 , 45 ? - HS c lp nhn xột v BT 1: + Th no l 2 gúc bự b sung... cú th v ngay p hỡnh khụng? + Hóy tớnh AễB, BễC? - HS t c u bi trong 2 phỳt - Hot ng nhúm trao i v tr li cõu hi trờn giy trong O x Bi 2: Cho Gúc AễB k bự vi Gúc BễC bit AễB gp ụi BễC, v tia phõn giỏc OM ca gúc BễC Tớnh AễM ? B M 120 o O C -Sau 3 phỳt i din cỏc A o nhúm ng lờn trỡnh AễB + BễC = 180 M AễB = 2BễC by ý kin o -HS c lp nhn xột v 2BễC + BễC = 180 3BễC = 180o BễC = 60 o b sung AễB = 120 o OM l... BễC = BễA + AễC BễA =45o; AễC = 32o BễC = 45o + 32o GV: Tụ Th Võn Trang 17 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học 6 BễC = 77o Nhn xột: SGK Hot ng 3: V hai gúc trờn na mt phng - Yờu cu t c cỏc khỏi nim trong thi gian 3 phỳt - Hi cỏc nhúm: + Th no l 2 gúc k nhau? V hỡnh minh ho , ch rừ tờn 2 gúc k nhau + Th no l 2 gúc ph nhau? Tỡm s o gúc ph vi gúc 30o, 45o? + Th no l 2 gúc bự nhau? Cho = 105o; B =75o... song song b) Vẽ 2 góc kề nhau III Luyện tập kỹ năng vẽ hình và c) Vẽ 2 góc kề bù tập suy luận d) Vẽ góc 60 0; 1350, góc vuông HS1: làm câu a và b HS2: làm câu c và vẽ góc 60 0 Bài 5: (bài tập tổng hợp) GV đa đề bài HS3: vẽ góc 1350 và góc vuông lên bảng phụ Gọi HS đọc đề bài trên bảng phụ Trên một nửa mặt phẳng bờ 1HS lên bảng vẽ hình, các HS khác vẽ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ox sao hình vào vở cho... BễC BễM = BễC /2 = 60 o /2 =30o Tia OB nm gia 2 tia OA v OM AễM = AễB + BễM AễM = 120 o + 30o AễM = 150o Hot ng 3: Luyn tp ct hỡnh bng giy 1) Ct hai gúc vuụng -3 HS tr li ming Bi 3: ri t lờn nhau nh x y Ct hỡnh, Gp giy hỡnh v x z m y 2) Vỡ sao xễz = yễt? z 3)Vỡ sao tia phõn giỏc ca yz cng l tia phõn O giỏc ca xễt? O t O t Hot ng 4 : Cng c (3 ph) 1)Mi gúc khỏc bt cú bao nhiờu tia phõn giỏc? 2) Mun chng minh... kinh nghiệm GV: Tụ Th Võn Trang 22 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học 6 TIT 24 Ngày Ngày soạn: Ngày dạy: tháng năm 20 11 BGH kí duyệt Đ7 THC HNH: O GểC TRấN MT T (TIT 1) I MC TIấU - HS hiu cu to ca giỏc k - Bit cỏch s dng giỏc k o gúc trờn mt t - Giỏo dc ý thc tp th, k lut v bit thc hin nhng qui nh v k thut thc hnh cho HS II CHUN B GV: Mt b thc hnh mu gm: 1 giỏc k, 2cc tiờu di 1,5m cú u nhn, 1 cc... -a im thc hnh -Tranh v phúng to hỡnh 40, 41, 42 SGK HS: Mi t l mt nhúm thc hnh III HOT NG DY HC Hot ng 1: Kim tra vit 15 phỳt Chn cõu tr li ỳng GV: Tụ Th Võn Trang 23 Trờng THCS Thanh Lc Giáo án hình học 6 Cõu 1: Tia Ot l tia phõn giỏc ca gúc xOy nu: ã + tOy ả = xOy ã ã + tOy ả = xOy ã ã = tOy ả A xOt B xOt v xOt ã ã = xOy C xOt ã xOy D ãyOt = 2 2 m Cõu 2: Chn cõu tr li ỳng: ã Cho tia Om l tia phõn ... Thanh Lc Giáo án hình học - Cn nh k nhn xột ca bi hc Tp v gúc bit s o cho trc - BTVN: 25 , 26 , 27 , 28 , 29 /84, 85 SGK TIT 22 Ngày tháng năm 20 11 BGH kí duyệt Ngày soạn: Ngày dạy: 6 TIA PHN GIC... + 320 = 770 - Nhn xột - Chỳ ý H 2: BT 20 14 Cho hs hot ng nhúm - Chia nhúm hot ng lm bt20 -Nhn xột bi lm ca cỏc nhúm - Ghi bi H 3:BT 22 14 - Cho hs o cỏc gúc hỡnh 29 ,30 Ghi bng Trang 15 BT 20 ... li BT 39/ 92 SGK: v 42/ 92, 93 SGK -V hỡnh BT 42/ 93 SGK: Hot ng : Hng dn v nh - Cn nm vng khỏi nim ng trũn, hỡnh trũn, cung trũn, dõy cung - BTVN: 40,41, 42/ 92, 93 SGK BT 35, 36, 37,38/59 ,60 SBT - Tit