Ị ổn định lớp (1)
IỊ Kiểm tra bài cũ(6)
Cho biết sự khác nhau giữa đờng tròn và hình tròn ?
IIỊ Bài mới(28)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1: Tam giỏc ABC là gỡ ?.
*GV : Cho hỡnh vẽ sau:
1. Tam giỏc ABC là gỡ ?
- Cú nhận xột gỡ về ba điểm A, B, C ở hỡnh vẽ trờn ?.
- Hóy kể tờn cỏc đoạn thẳng ?.
*HS:
- Ba điểm A, B, C khụng thẳng hàng. - Ba đoạn thẳng AB, AC, BC
*GV:
- Nhận xột và giới thiệu:
Hỡnh vẽ trờn được gọi là tam giỏc - Tam giỏc ABC là gỡ ?.
*HS: Trả lờị
*GV: Nhận xột và khẳng định:
Tam giỏc ABC là hỡnh gồm ba đoạn thẳng AB, CA, BC khi ba điểm A, B, C khụng thẳng hàng.
Đọc : Tam giỏc ABC hoặc tam giỏc BCA hoặc
...
Kớ hiệu: ABC∆ hoặc BCA∆ hoặc.. Trong đú:
- Ba điểm A, B, C gọi là ba đỉnh của tam giỏc.
- Ba đoạn thẳng AB, BC, CA gọi là ba cạnh
của tam giỏc.
- Ba gúc ABC, BCA, BAC gọi là ba gúc của
tam giỏc.
*HS: Chỳ ý nghe giảng và ghi bàị
*GV: Cú nhận xột gỡ về hai điểm M, N so với
tam giỏc ABC ?.
*HS: Trả lờị
*GV: Ta núi:
- Điểm M gọi là điểm nằm bờn trong ABC∆
- Điểm N gọi là điểm nằm bờn ngoài ABC∆
* Nhận xột:
- Ba điểm A, B, C khụng thẳng hàng. - Ba đoạn thẳng AB, AC, BC
Khi đú ta núi hỡnh vẽ trờn gọi là tam giỏc ABC
Vậy:
Tam giỏc ABC là hỡnh gồm ba đoạn thẳng AB, CA, BC khi ba điểm A, B, C khụng thẳng hàng.
Đọc : Tam giỏc ABC hoặc tam giỏc
BCA hoặc ...
Kớ hiệu: ABC∆ hoặc BCA∆ hoặc..
Trong đú:
- Ba điểm A, B, C gọi là ba đỉnh của tam giỏc.
- Ba đoạn thẳng AB, BC, CA gọi là
ba cạnh của tam giỏc.
- Ba gúc ABC, BCA, BAC gọi là ba
gúc của tam giỏc.
- Điểm M gọi là điểm nằm bờn trong ABC∆
- Điểm N gọi là điểm nằm bờn ngoài ABC∆
*HS: Chỳ ý nghe giảng và ghi bàị
Hoạt động 3. Vẽ tam giỏc.
*GV : Cựng học sinh xột vớ dụ 1 :
Vẽ một tam giỏc ABC, biết ba cạnh của tam giỏc cú độ dài lần lượt là :
AB = 3 cm ; BC = 4 cm ; AC = 2 cm. Hướng dẫn học sinh cỏch vẽ:
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4 cm trước.
- Dựng compa lần lượt vẽ cỏc cung trũn tõm B bỏn kớnh 3 cm và tõm C bỏn kớnh 2 cm.
Khi đú giao điểm của hai cung trũn là đỉnh thứ ba của tam giỏc ABC
- Nối A với B và A với C .
*HS: Chỳ ý và vẽ theọ
*GV: Hai học sinh lờn bảng vẽ trong trường
hợp vẽ cạnh AB hoặc cạnh AC trước.
*HS: Thực hiện.
*GV: Yờu cầu học sinh dưới lớp nhận xột. Nhận xột .
Hóy nờu cỏch vẽ một tam giỏc khi biết độ dài của ba cạnh ?.
*HS: Trả lờị
*GV: Để vẽ một ta giỏc khi biết độ dài của ba cạnh ta làm như sau:
- Vẽ cạnh dài nhất trước.
- Vẽ lần lượt cỏc cung trũn cú tõm ở hai đầu đoạn thẳng dài nhất tương ứng với bỏn kớnh là độ dài của hai cạnh cũn lạị
- Nối giao điểm của hai cung trũn với hai đầu mỳt của cạnh dài nhất vừa vẽ.
*HS: Chỳ ý nghe giảng và ghi bàị
*GV: Hóy vẽ tam giỏc trong cỏc trường hợp
sau: a, AB = AC = 4 cm; BC = 5 cm. b, AB = AC = BC = 3 cm. *HS: Hoạt động nhúm. *GV:- Yờu cầu cỏc nhúm nhận xột chộọ - Nhận xột Vớ dụ:
Vẽ một tam giỏc ABC, biết ba cạnh của tam giỏc cú độ dài lần lượt là :
AB = 3 cm ; BC = 4 cm ; AC = 2 cm.
Ta cú:
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4 cm .
- Dựng compa lần lượt vẽ cỏc cung trũn tõm B bỏn kớnh 3 cm và tõm C bỏn kớnh 2 cm.
- Nối A với B và A với C Khi đú tam giỏc ABC vẽ được.
Cỏch vẽ:
- Vẽ cạnh dài nhất trước.
- Vẽ lần lượt cỏc cung trũn cú tõm ở hai đầu đoạn thẳng dài nhất tương ứng với bỏn kớnh là độ dài của hai cạnh cũn lạị
- Nối giao điểm của hai cung trũn với hai đầu mỳt của cạnh dài nhất vừa vẽ.
Vớ dụ:
Hóy vẽ tam giỏc trong cỏc trường hợp sau:
a, AB = AC = 4 cm; BC = 5 cm. b, AB = AC = BC = 3 cm.
Ta cú:
b, AB = AC = BC = 3 cm.