Tứ giác nội tiếp 1 đường tròn t21 (file DOC) giáo án

TIẾT 21: TỨ GIÁC NỘI TIẾP MỘT ĐƯỜNG TRÒN I YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1) Về kiến thức : a) Học sinh nắm khái niệm tứ giác nội tiếp b) Điều kiện cần đủ để tứ giác nội tiếp 2) Về kĩ : a) học sinh nhận biết tứ giác nội tiếp dường tròn b) Vận dụng tính chất tứ giác nội tiếp để giảI tập II CƠ SỞ VẬT CHẤT file tgnt.gsp ,Giấy A0 ,bìa cứng III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Thời gian 3’ 5’ 7’ 7’ 7’ 5’ 7’ 4’ Công việc Các hoạt động Học sinh Thực phân chia giáo viên Giáo viên Ổn định tổ Kiểm tra sĩ số chức Chia học sinh thành nhóm Khái niệm Nêu khái niệm Cùng học tập trung Định lý Hướng dẫn NhómI : hoạt động máy nhóm hoạt động Nhóm II : Làm việc giấy A0 Nhóm III : thực dẫn giáo viên Định lý đảo Hướng dẫn NhómI : hoạt động máy nhóm hoạt động Nhóm II : Làm việc giấy A0 Nhóm III : thực dẫn giáo viên Nhóm III Theo dõi học sinh Nhóm III trình bày kết theo trình bày trình bày hoạt động Các nhóm đánh giá lẫn theo tiêu chuẩn hướng dẫn Nhóm I trình Theo dõi học sinh Nhóm III trình bày kết theo bày trình bày hoạt động Các nhóm đánh giá lẫn theo tiêu chuẩn hướng dẫn Nhóm II trình Theo dõi học sinh Nhóm 2.1 trình bày câu 1,2 bày trình bày Nhóm 2.2 trình bày câu 3,4 Các nhóm đánh giá lẫn theo tiêu chuẩn hướng dẫn Kiểm tra trắc nghiệm toàn lớp HH9 - 21 - HH9 - 21 - NHĨM MÁY TÍNH Nhiệm vụ: Phát định lý công cụ ,tài liệu : Máy tính,file tgnt.gsp Các hoạt động:( sau học chung lớp) Thời gian Nội dung Hướng dẫn hoạt động 7’ Định lý - Nhấn đúp chuột vào ô hoạt động - Đọc hướng dẫn trả lời câu hỏi - Trao đổi , kiểm tra lẫn 7’ Định lý đảo - Nhấn đúp chuột vào ô hoạt động2 - Nhấn đúp chuột vào ô đề - Nhấn đúp chuột vào ô hướngdẫn Đọc hướng dẫn trả lời câu hỏi - Trao đổi,kiểm tra lẫn 5’ 14’ 4’ Trình bày định lý thuận, đảo Nghe nhóm trình bày Bài tập trắc nghiệm Cử đại diện trình bày kết hoạt động Nghe ,trao đổi, đánh giá Mỗi học sinh làm Kết cần đạt được:  Trả lời câu hỏi  Tổng quát vấn đề để phát định lý HH9 - 21 - NHÓM LÀM VIỆC TRÊN GIẤY Nhiệm vụ: Làm tập giáo viên giao cho Công cụ , tài liệu: Giấy A0, bút dạ, tập 1,2,3,4 Tổ chức nhóm: Chia thành hai nhóm nhỏ 2.1,2.2 Các hoạt động: Thời gian Nội dung 5’ Khái niệm 14’ Làm tập 12’ 7’ 4’ Theo dõi nhóm trình bày Trình bày kết hoạt động nhóm Hướng dẫn hoạt đợng Học chung lớp Nhóm 2.1 làm 1,2 Nhóm 2.2 làm bàI 3,4 Trao đổi, đánh giá theo tiêu chuẩn Nhóm 2.1 trình bày câu1 Nhóm 2.2 trình bày câu3 Nhóm 2.1 trình bày câu2 Nhóm 2.1 trình bày câu4 Làm tập trắc nghiệm Kết cần đạt : - Làm tập - Phát định lý HH9 - 21 - NHÓM 2.1 LÀM CÁC BÀI TẬP Bài tập : Cho ∆ ABC nội tiếp đường trịn (O,R) chứng minh: góc BAD + góc BCD = 1800 C B D O Bài tập : Cho tứ giác ABCD có góc BAD + góc BCD = 1800 C chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp A B D A NHÓM 2.2 LÀM CÁC BÀI TẬP: C B Bài tập : Cho ∆ ABC nội tiếp đường trịn (O,R) chứng minh: góc (ABC)+ góc (ADC) = 1800 Bài tập : Cho tứ giác ABCD có góc (ABC) + góc (ADC) = 1800 chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp D A C B D A HH9 - 21 - NHÓM HOẠT ĐỘNG ĐO ĐẠC Nhiệm vụ: Đo đạc , tính tốn giấy theo dẫn giáo viên cơng cụ , tài liệu: Giấy A0 ,bìa cứng Bút dạ,thước vòng đo độ, thước kẻ ,com pa Tổ chức nhóm : Chia thành nhóm nhỏ :3.1 3.2 Các hoạt động :  Hoạt động nhóm 3.1: Thời gian Nợi dung Hướng dẫn hoạt đợng 3’ Cắt ghép Cắt góc A góc C (định lý) Ghép góc :đỉnh A trùng đỉnh C Có cạnh trùng Đo góc vừa ghép 4’ Đo góc Vẽ tứ giác nội tiếp đường trịn (định lý) Đo góc Cộng số đo góc đối 7’ Định lý đảo Làm tập dựng hình 3’ Trình bày kết hoạt động Cử đại diện trình bày nhóm 12’ Theo dõi nhóm trình Nghe nhóm trình bày bày Thảo luận Đánh giá theo tiêu chuẩn 4’ Làm tập trắc nghiệm  Hoạt động nhóm 3.2 Thời gian Nợi dung 3’ Cắt ghép (định lý) 4’ 7’ 4’ 12’ Hướng dẫn hoạt đợng -Cắt góc Bvà góc D -Ghép góc: đỉnh B trùng đỉnh D -Có cạnh trùng -Đo góc vừa ghép Đo góc -Vẽ tứ giác nội tiếp đường trịn (định lý) -Đo góc -Cộng số đo góc đối Định lý đảo Làm tập dựng hình Trình bày kết hoạt Cử đại diện trình bày động nhóm Theo dõi nhóm trình -Nghe nhóm trình bày bày -Thảo luận -Đánh giá theo tiêu chuẩn HH9 - 21 - phút Làm tập trắc nghiệm HH9 - 21 - Bài tập của nhóm III C B Cắt ghép:  D A C B ĐO GÓC: D Đo góc tứ giác nội tiếp ABCD A Bài tốn dựng hình1: Cho tứ giác ABCD có góc A+góc C= 1800 - Dựng đường trịn nội tiếp ∆ ABC - Dựng đường tròn nội tiếp ∆ DBC Bài tốn dựng hình2: Cho tứ giác ABCD có góc A+góc C= 1800 - Dựng đường trịn nội tiếp ∆ ABD - Dựng đường tròn nội tiếp ∆ ADC Đưa kết luận:- tứ giác nội tiếp có đặc điểm ? - tứ giác nội tiếp được? HH9 - 21 - TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ Nhóm : làm việc máy tính Điểm Nội dung Trình bày Khơng trình Trình bày bày chưa rõ dàng Kiến thức Không rút Rút kết kết luận luận số nhận xét chưa xác Kết Trình bày xác đầy đủ Nhận xét xác rút kết luận Nhóm : Làm tập giấy Điểm Kết Nội dung Trình bày Khơng trình Trình bày Trình bày bày chưa rõ ràng xác đầy đủ Kiến thức Không chứng Chứng minh Chứng minh minh có số đúng, đầy đủ lập luận khơng xác Nhóm III : Thực hành đo đạc Điểm Nội dung Đo đạc Khơng Cịn sai sót xác Kiến thức Khơng rút Rút kết kết luận luận số nhận xét chưa xác Kết Chính xác Nhận xét xác rút kết luận HH9 - 21 - BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC: Cho tứ giác nội tiếp ABCD mà số đo cảu góc A,B,C,D trừơng hợp cho bảng đây:  B Ĉ D a) 600 700 b) 1250 550 c) 800 1000 d) e) 400 630 740 g) f) 950 980 890 HH9 - 21 - 10 NỘI DUNG TỆP TuGiacNoiTiepMotDuongTron.GSP kh¸i niƯm Khái niệm : Tứ giác nội tiếp tứ giác có bốn đỉnh nằm đường tròn Ví dụ : tø gi¸c ABCD néi tiÕp (O) A D O C D hoạt động1 câu hỏi Di chuyển điểm A (O) cho tứ giác ABCD tứ giác lồi có nhận xét tổng hai góc đối? làm tương tự với đỉnh lại Tứ giác nội tiếp có đặc biệt ? (xem gợi ý ) B C A D hoạt động toán Bài toán: Cho tam giác ABC tìm quĩ tích điểm D cho : góc B+ gãc D = 180 ®é HH9 - 21 - 11 ... C= 18 00 - Dựng đường trịn nội tiếp ∆ ABC - Dựng đường tròn nội tiếp ∆ DBC Bài tốn dựng hình2: Cho tứ giác ABCD có góc A+góc C= 18 00 - Dựng đường trịn nội tiếp ∆ ABD - Dựng đường tròn nội tiếp. .. niƯm Khái niệm : Tứ giác nội tiếp tứ giác có bốn đỉnh nằm đường tròn Ví dụ : tø gi¸c ABCD néi tiÕp (O) A D O C D hoạt động1 câu hỏi Di chuyển điểm A (O) cho tứ giác ABCD tứ giác lồi có nhận xét... Cho ∆ ABC nội tiếp đường trịn (O,R) chứng minh: góc (ABC)+ góc (ADC) = 18 00 Bài tập : Cho tứ giác ABCD có góc (ABC) + góc (ADC) = 18 00 chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp D A C B D A HH9 - 21 - NHÓM