1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Vị trí tương đối của 2 đường tròn t8 (file doc) giáo án

12 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 102,5 KB

Nội dung

TiÕt 8 vÞ trÝ t­ng ®èi cña hai ®­êng trßn TIẾT 8 VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG TRÒN I YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1 Học sinh nắm được mối liên hệ giữa vị trí của hai đường tròn với khoảng cách hai tâm và bán k[.]

TIẾT : VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG TRÒN I YÊU CẦU TRỌNG TÂM: Học sinh nắm mối liên hệ vị trí hai đường trịn với khoảng cách hai tâm bán kính hai đuờng tròn Vận dụng giải tập II CỞ SỞ VẬT CHẤT  File ViTriTuongDoiHaiDuongTron.GSP  Thước đo độ, bìa, Giấy AO, thước kẻ  Projector III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ Các hoạt động i Cơng việc Giáo viên Học sinh gian 5’  Ởn định tổ chức  Kiểm tra sĩ số  Giới thiệu 5’  Giáo viên  Các nhóm làm theo dõi tập theo hướng dẫn hướng dẫn giáo viên nhóm làm  Trao đổi trả lời câu tập hỏi, đưa nhận xét  Nhóm : Làm  Giáo viên  Các nhóm làm việc với máy lắng nghe tập theo hướng dẫn tính nhóm trình giáo viên bày  Nhóm : Thực  Trao đổi trả lời câu hành đo đạc  Hướng dẫn hỏi, đưa nhận 15’ học sinh nhận xét  Nhóm : Làm xét, bổ sung, tập giấy sửa chữa thiếu xót 15’  Các nhóm trình  Giáo viên  Các nhóm cử đại bày kết cơng việc giao lắng nghe diện trình bày nhóm trình  Các nhóm nhận xét bày đánh giá theo tiêu HH9 – -  Hướng dẫn học sinh nhận xét, bổ sung, sửa chữa thiếu sót 5’ chuẩn  Toàn lớp kiểm tra trắc nghiệm HH9 – - NHĨM 1: LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH Tổ chức: Mỗi học sinh máy tính, sử T8L9_vitri2duongtron.gsp thiết kế Sketchpad dụng tệp tiÕt 8: vÞ trÝ tơng đối hai đờng tròn giới thiêu hệ thức hoạt động hoạt động hoạt động Các hoạt động: Thời gian Nội dung Hướng dẫn hoạt động 5'  Giới thiệu 5'  Hai đường tròn có hai điểm chung 5’  Hai đường trịn có điểm chung 5’  Hai đường trịn khơng có điểm chung 5'  Trình bày 5'  Làm tập  Cả nhóm làm tập trắc nghiệm theo  Cả nhóm theo dõi hướng dẫn giáo viên  Nhấp đúp chuột vào giơí thiệu  Nhấp đúp chuột vào ô hệ thức chọn hoạt động  Đọc hướng dẫn ghi kết hoạt động bảng  Trao đổi kiểm tra lẫn  Nhấp đúp chuột vào ô hệ thức chọn hoạt động  Đọc hướng dẫn ghi kết hoạt động bảng  Trao đổi kiểm tra lẫn  Nhấp đúp chuột vào ô hệ thức chọn hoạt động  Đọc hướng dẫn ghi kết hoạt động bảng  Trao đổi kiểm tra lẫn  Cử bạn đại diện nhóm trình bày HH9 – - trắc nghiệm hướng dẫn giáo viên HH9 – - NHÓM 2: THỰC HÀNH ĐO ĐẠC Tổ chức :  Cả nhóm chia thành nhóm nhỏ a , b ,c Dụng cụ:  Ba bìa: bìa 1,bìa 2,bìa  Dây, ghim ,bút  Ba thước dây Các hoạt động: a) Hoạt động 1: Sử dụng bìa  Dùng dây, ghim, bút tạo hai đường trịn có hai đIểm chung  Xác định bán kính R, r hai đường trịn  Xác định khoảng cách d hai tâm  Thay đổi bán kính hai đường trịn đảm bảo chúng có hai đIểm chung, lặp lạI thao tác ghi vào bảng kết  Rút mối quan hệ R, r d b) Hoạt động 2: Sử dụng bìa  Dùng dây, ghim, bút tạo hai đường trịn có đIểm chung  Xác định bán kính R, r hai đường tròn  Xác định khoảng cách d hai tâm  Thay đổi bán kính hai đường trịn đảm bảo chúng có điểm chung, lặp lại thao tác ghi vào bảng kết  Rút mối quan hệ R, r d c) Hoạt động 3: Sử dụng bìa  Dùng dây, ghim, bút tạo hai đường trịn khơng có đIểm chung  Xác định bán kính R, r hai đường trịn  Xác định khoảng cách d hai tâm  Thay đổi bán kính hai đường trịn đảm bảo chúng khơng có điểm chung, lặp lại thao tác ghi vào bảng kết  Rút mối quan hệ R, r d HH9 – - Hướng dẫn hoạt động Thời gian Công việc Hoạt động cụ thể  Giới thiệu  Cả nhóm ý nghe giáo viên giảng  Tiến hành thực  Thực công việc cơng việc giao giao  Trình bày kết  Cả nhóm ý nghe nhóm thực cơng nhóm trình bày việc giao  Nhóm a trình bày kết cơng việc  Nhóm b trình bày kết cơng việc  Nhóm c trình bày kết cơng việc  Làm tập trắc  Cả nhóm làm nghiệm hướng dẫn giáo viên 5’ 15’ 15’ 5’ Bảng ghi kết quả: Lần thực R r d Nhận xét HH9 – - NHÓM : LÀM BÀI TẬP TRÊN GIẤY Tổ chức : - Cả nhóm chia thành nhóm nhỏ a, b, c - Làm tập giấy Đề : Cho hai đường tròn (O, R), (O, r).Gọi d khoảng cách hai tâm Hãy vẽ xác định vị trí tương đối hai đường tròn thoả mãn hệ thức sau: a) d= R + r b) d= R- r c) d > R + r d) d < R - r e) R - r < d < R + r Hướng dẫn hoạt động: Thời gian 5’ 15’ 15’ 5’ Nội dung  Giới thiệu  Tiến hành làm cơng việc giao  Trình bày kết công việc giao  Làm tập trắc nghiệm Hướng dẫn hoạt động  Cả nhóm ý nghe giáo viên giảng  Cả nhóm làm tập giao  Cả nhóm ý nghe nhóm nhóm trình bày  Nhóm a trình bày kết phần a b  Nhóm b trình bày kết phần c d  Nhóm c trình bày kết phần e  Cả nhóm làm tập trắc nghiệm theo hướng dẫn giáo viên HH9 – - TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ NHÓM : LÀM VIỆC TRÊN MÁY Đi ểm Nội dung Trình bày Kiến thức Kết Khơng trình bày Khơng rút kết luận Trình bày chưa rõ ràng Rút kết luận có số nhận xét chưa xác Trình bày xác đầy đủ Nhận xét xác rút kết luận NHÓM : THỰC HÀNH ĐO ĐẠC Điểm Nội dung Đo đạc Kiến thức Kết Khơng Cịn sai sót Chính xác xác Không rút Rút Nhận xét kết kết luận xác luận có số nhận rút xét chưa kết luận xác NHÓM : LÀM BÀI TẬP TRÊN GIẤY Điểm Nội dung Hình vẽ Trình bày Kết Hình vẽ sai Hình vẽ khơng Hình vẽ xác xác Khơng trình Trình bày Trình bày HH9 – - bày Kiến thức chưa rõ ràng Không Chứng minh chứng minh có số lập luận khơng xác xác đầy đủ Chứng minh đầy đủ HH9 – - BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Cho đường trịn (O) (O’) có bán kính R, r OO’= d Bài tập 1: Đánh dấu đúng, sai (Đ, S) vào kết luận sau: R r d Kết luận vị trí tương đối Tiếp xúc Tiếp xúc 11 Cắt 12 đựng Bài tập 2: Hãy xác định vị trí tương đối hai đường tròn theo bảng R r D 11 15 10 7 Vị trí tương đối Tiếp xúc Cắt Ngoài HH9 – - 10 NỘI DUNG TỆP ViTriTuongDoiHaiDuongTron.GSP giíi thiªu - Cho hai đờng tròn (O,R) (O', r), (R >r) OO' đờng nối tâm - Kí hiệu: OO' = d A R O d r O' Chó ý: - Hai ®êng trßn cã thĨ cã: + Hai ®iĨm chung + Một điểm chung + Không có điểm chung B hệ thức hoạt động Hớng dẫn: - Cho hai đờng tròn (O,R) (O',r) có điểm chung A, B (hai đờng tròn cắt nhau) - Đo độ dài:R, r, d A O Yêu cầu: -Di chuyển đờng tròn (O') cho đờng tròn (O) (O') có hai điểm chung Tìm mối liên hệ R, r, d d O' B hoạt động Hớng dẫn: - Cho đờng tròn (O, R) (O', r) có điểm chung A hai đờng tròn tiếp xúc với A tiếp điểm) - Đo độ dài: R, r, d Yêu cầu: - Di chuyển đờng tròn (O') cách di chuyển tâm O' Tìm mối liên hệ R, r, d O d A O' HH9 – - 11 hoạt động Hớng dẫn: - Cho đờng tròn (O, R) (O', r) điểm chung ( hai đờng tròn điểm chung) - Đo độ dài: R, r d Yêu cầu: - Di chuyển đờng tròn (O') cho hai đờng tròn điểm chung Tìm mối liên hệ R, r, d O d O' HH9 – - 12

Ngày đăng: 15/03/2023, 11:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w