GIÁO ÁN 4 T33 KHỦNG LONG

Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 TUẦN 33 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I. Mục tiêu: 1. Đọc đúng: háo hức, trọng thưởng, lom khom, cuống quá, vỡ bụng, rạng rỡ. - Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ tự nhiên sau dấu câu, nhấn giọng từ ngữ thể thái độ nhà vua người gặp cậu bé, thay đổi Vương quốc có tiếng cười. - Đọc diễn cảm toàn với giọng vui, bất ngờ, hào hứng, thay đổi giọng phù hợp với nhân vật 2. Hiểu từ khó bài. - Hiểu nội dung phần cuối truyện: Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi. - Hiểu nội dung truyện: Tiếng cười cần thiết với sống chúng ta. II. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định: hát 2. KTBC: HS HTL tLCH Ngắm trăng- Không đề. 3. Dạy mới: Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 Hoạt động giáo viên a. Giới thiệu bài:Cho HS QS tranh mô tả em thấy tranh, gtb. b. Hướng đẫn luyện đọc tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài. - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS. - GV đọc mẫu toàn với giọng vui, hào hứng * Tìm hiểu bài: - 1) Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? Hoạt động học sinh - HS trả lời: + Tranh vẽ vua quan ôm bụng cười, em bé đứng triều đình. - HS tiếp nối đọc toàn bài. + Đ1: từ đầu .trọng thưởng.Đ2: tiếp .giải rút ạ. Đ3: phần lại. - HS luyện đọc cặp. HS đọc cá nhân. - Ở xung quanh cậu, nhà vua: quên lau miệng, quan coi vườn: túi căng phồng táo cắn dở, mình: bị quan thị vệ đuổi cuống đứt giải rút. 2) Vì chuyện - Vì chuyện ấy buồn cười? bất ngờ trái ngược Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 với tự nhiên. 3) Bí mật tiếng cười - Nhìn thẳng vào gì? thật, phát chuyên mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngựợc, với + Ý1,2: tiếng cười có nhìn vui vẻ, lạc xung quanh ta. quan. + Ý 3: Tiếng cười làm thay đổi sống u buồn. - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc thành tiếng. cuối truyện. 4) Tiếng cười làm thay - Như có phép mầu làm đổi sống vương gương mặt rạng rỡ, quốc u buồn ntn? tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang bánh xe. Rút ý: Ý nghĩa câu - HS phát biểu. chuyện gì? c. Đọc diễn cảm: - Yêu cầu HS luyện đọc - HS tiếp nối đọc theo vai ( ngưòi dẫn bài. Cả lớp theo dõi tìm chuyện, vua, cậu bé) giọng đọc đúng. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3. + GV đọc mẫu, cho HS luyện đọc cá nhân. - Nhận xét cho điểm HS. 4. Củng cố, dặn dò: - Gọi HS đọc phân vai toàn truyện ( Người dẫn chuyện, nhà vua, vị đại thần, viên thị vệ, cậu bé) + Câu chuyện muốn nói với điều gì? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS nhà đọc bài, kể lại truyện. - HS luyện đọc cá nhân đoạn 3. - đến HS trình bày. - HS đọc theo phân vai. - Tiếng cười cần thiết cho sống. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SÔ ( TT ) I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: - Phép nhân phép chia phân số II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Giới thiệu: - Lắng nghe. Bài “Ôn tập phép tính với phân số ” 2. Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - HS làm vào - Yêu cầu HS đọc đề tập, sáu theo bài, sau gọi HS đọc dõi chữa bạn trước lớp để chữa để tự kiểm tra bài. mình. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề tự làm bài. - Khi chữa bài, yêu cầu HS giải thích cách tìm x mình. - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào VBT a) HS nêu cách tìm thừa số chưa biết. b) HS nêu cách tìm số bị chia chưa biết Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 - Gọi HS nhận xét. Bài 3: - GV viết phép tính phần a lên bảng, hướng dẫn HS cách rút gọn từ thực tính, sau yêu cầu HS làm bài. - Yêu cầu HS đổi cho để kiểm tra bài. Bài 4: - Gọi HS đọc đề trước lớp. - Yêu cầu HS tự làm phần a. - Hướng dẫn HS làm phần b: + Muốn biết bạn An cắt tờ giấy ô vuông em làm ntn ? phép chia. c) HS nêu cách tìm số chia chưa biết. - HS nhận xét. - HS theo dõi phần hướng dẫn GV, sau làm tập. - Đổi chéo để KT nhau. - HS đọc thành tiếng. - HS làm phần a vào VBT. + Nối tiếp nêu cách làm trước lớp. - HS đọc trước lớp. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 - Yêu cầu HS chọn vừa tìm để trình bày vào tập. - Gọi HS đọc tiếp phần c tập. - Yêu cầu HS tự làm phần c. - KT số HS, sau nhận xét . - HS làm tiếp phần c vào tập: Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật là: 4 : = 25 5 ( m) 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về làm chuẩn bị Ôn tập phép tính với phân số. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ nói: - Biết kể tự nhiên, lời câu chuyện, đoạn truyện nghe, đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan yêu đời. - Hiểu truyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện. 2. Rèn kĩ nghe: HS chăm nghe lời bạn kể, nhận xét lời kể bạn. II. Đ D DH: - Một số truyện viết người có tinh thần lạc quan, yêu đời, có khiếu hài hước hoàn cảnh. III. Các hoạt động dạy học: A. KT: - HS lên kể lại câu chuyện Khát vọng sống nêu ý nghĩa truyện. B. Dạy mới: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Giới thiệu: Trong sống, tinh thần lạc - Lắng nghe. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 quan, yêu đời giúp ý chí kiên trì, nhẫn nại, biết vươn lên, hy vọng tương lai. Các em đọc truyện, sách, báo người có tinh thần lạc quan, yêu đời chiến thắng số phận hoàn cảnh. Trong kể chuyện hôm nay, em kể cho cô bạn nghe câu chuyện đó. 2. Hướng dẫn kể chuyện: a) Tìm hiểu đề bài: - Gọi HS đọc đề bài. - GV phân tích đề bài. GV dùng phấn màu gạch chân từ: lòng, nghe, đọc tinh thần lạc quan, yêu đời. - Gọi HS nối tiếp đọc phần gợi ý. - Gợi ý SGK nêu truyện: Bác Hồ thơ Ngắm trăng hay Giôn Khát vọng sống, … Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. - HS đọc thành tiếng đề bài. - HS đọc gợi ý. - Lắng nghe. - Tiếp nối giới thiệu câu chuyện hay nhân vật định kể. - Kể chuyện Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 Trong thực tế nhiều nhóm câu chuyện trao đổi ý nghĩa người thật, Các em kể câu chuyện. chuyện mà biết. - Yêu cầu HS giới thiệu - HS thi kể. HS câu chuyện hay nhân vật khác lắng nghe. định kể cho bạn biết. - Nhận xét bạn b) HS thực hành kể chuyện, kể. trao đổi ý nghĩa câu - Bình chọn. chuyện: - Kể chuyện nhóm + HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Thi kể chuyện trước lớp. + Mỗi HS kể xong nói ý nghĩa câu chuyên mình, đối thoại thêm với bạn nhân vật, chi tiết truyện. - Nhận xét. Bình chọn bạn kể có câu chuyện hay nhất. Bạn kể chuyện lôi nhất. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. -Về nhà kể lại câu chuyện mà em nghe bạn kể cho người thân nghe chuẩn bị sau. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 đôt. Cần khai thác sử dụng hiệu tiết kiệm nguồn tài nguyên quý giá này. II. ĐDDH: 1. Bản đồ địa lí tự nhiên VN. 2. Một số tranh ảnh hoạt động khai thác khoáng sản hải sản vùng biển VN. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định: 2. KTBC: HS. + Mô tả vùng biển nước ta? + Nêu vài trò biển, đảo quần đảo nước ta? 3. Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS a) Gtb: có - HS lắng nghe. hoạt để khai thác nguồn tài nguyên quý. Bài học hôm giúp tìm hiểu điều này. b) Hướng dẫn bài: 1. Khai thác khoáng sản: - Tiến hành thảo luận Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 ( cho HS thảo luận nhóm 6) nhóm. - Trả lời hoàn thiện bảng - Đại diện nhóm trình sau: bày. TT KS Địa Phục vụ - Kết làm việc. chủ yếu điểm khai thác nghành SX TT KS chủ yếu Dầu mỏ khí đốt Cát trắng - Nhận xét câu trả lời HS. - Hiện có nhà máy lọc dầu Dung Quất cho sản lượng lớn dầu. + Nêu vai trò dầu khí? - GV chốt ý ghi bảng. 2) Đánh bắt nuôi trồng hải sản: * H Đ lớp: - HS TL. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Địa điểm khai thác Thềm lục địa ven biển gần Côn Đảo Ven biển Khánh Hòa & số đảo Quảng Ninh Phục vụ nghành SX Xăng dầu, khí đốt, nhiên liệu Công nghiệp thủy tinh Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 + Hãy kể tên sản vật - cá biển: cá thu, cá biển nước ta? chim, + tôm: tôm sú, tôm hùm, tôm he,… + mực, bào ngư, ba ba, đồi mồi, sò, ốc,… + Em có nhận xét - Nguồn hải sản nước nguồn hải sản nước ta? ta vô phong phú + Hoạt động đánh bắt và quan trọng. khai thác hải sản nước ta - Hoạt động đánh bắt diễn ntn? Ở địa khai thác hải sản điểm nào? nước ta diễn khắp vùng biển kể từ Bắc vào Nam, nhiều tỉnh ven biển từ Quảng Ngãi đến Kiên - Yêu cầu thảo luận nhóm Giang. TLCH; 1. Xây dựng quy trình khai thác cá biển? Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 Khai thác cá biển cá biển Xuât cá biển 2. Theo em nguồn hải sản có vô tận ko? Những yếu tố ảnh hưởng đến nguồn hải sản đó? Chế biến cá đông lạnh Đóng gói Cá chế biến. Chuyên chở sản phẩm - Nguồn hái sản không vô tận. Những yếu tố ảnh hưởng đến nguồn hải sản như: khai thác bừa bãi, ko hợp lí, làm ô nhiễm môi trường biển, để dầu loang biển, vứt rác xuống 3. Em nêu biển,… biện pháp nhằm bảo vệ nguồn hải sản nước ta? - Biện pháp: giữ vệ sinh môi trường biển, ko xả rác, dầu xuống - Nhận xét câu trả lời, biển, đánh bắt, khai GDMT, TKNL thác hải sản theo qui trình, hợp lí,… 4. Củng cố: - Yêu cầu thảo luận cặp đôi, hoàn thành bảng sau; Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 Vùng biển Việt Nam Khai tháckhoáng sản Sản phẩm: dầu mỏ khí đốt Sản phẩm: Cát trắng Đánh bắt Nuôi trồng hải sản Sản phẩm: Cá Sản phẩm: tôm bào ngư - Đại diện cặp đôi trình bày. - GV nhận xét, kết luận. 5. Dặn dò: chuẩn bị sau : Ôn tập. SINH HOẠT TẬP THỂ TIẾT 1. Hát tập thể: 2. Sinh hoạt tập thể: Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 - Ôn lại kiến thức để đón đoàn kiểm tra Đội cấp TP: + Ôn kiểm tra lại chương trình RL ĐV. + Kiểm tra tiểu sử Vừ A Dính. + Các gút dây,… Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I. Mục tiêu: - Hiểu yêu cầu, nội dung thư chuyển tiền. - Điền nội dung cần thiết vào mẫu thư chuyển tiền. II. Đ.D.DH: Mẫu thư chuyển tiền phóng to. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a. Giới thiệu bài: Bài - Lắng nghe. học hôm giúp Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 em hiểu nội dung, điền nội dung vào thư chuyển tiền. b. Hướng dẫn làm tập: * Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu tập. - Treo tờ thư chuyển tiền phô tô hướng dẫn HS cách điền: - Hoàn cảnh viết thư chuyển tiền em mẹ em bưu điện gửi tiền quê biếu bà. Như người gửi ai?Người nhận ai? - Nhận ấn: dấu ấn ngày bưu điện. - Căn cước: CMND. - Người làm chứng: người chứng nhận việc nhận đủ tiền. - Gọi HS đọc nội dung em điền vào mẫu thư chuyển tiền cho - HS đọc thành tiếng. - HS lắng nghe. + Người gửi mẹ em em, người nhận bà em. . - HS viết vào mẫu. - HS đọc yêu cầu. - Lắng nghe. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 lớp nghe. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi đến HS đọc thư mình. - Nhận xét làm HS. * Bài2: -Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm bài. tập. - đên HS trình bày. - GV hướng dẫn HS viết mặt sau thư chuyển tiền. - Mặt sau thư chuyển tiền dành cho người nhận tiền. Nếu nhận tiền em cần phải điền đủ vào mặt sau nội dung sau: * Số chứng minh thư mình. * Ghi rõ họ tên, địa mình. * Kiểm tra lại số tiền lĩnh xem có Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 nội dung với số tiền ghi mặt trước thư chuyển tiền không. * Kí nhận nhận đủ số tiền gửi đến vào ngày, tháng, năm nào, địa nào. - Yêu cầu HS làm bài. - Gọi HS đọc làm mình, GV nhận xét. 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS ghi nhớ cách điền vào thư chuyển tiền chuẩn bị sau. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( TT ) I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: - Ôn tập quan hệ đơn vị đo thời gian. - Rèn kĩ đổi đơn vị đo thời gian. - Giải toán liên quan đến đơn vị đo thời gian. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Giới thiệu: - Lắng nghe. Bài “Ôn tập đo khối lượng ” 2. Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - HS làm vào - Yêu cầu HS tự làm VBT. bài. - HS nối tiếp - Gọi HS nối tiếp đọc, lớp theo dõi đọc kết đổi đơn vị nhận xét. trước lớp. - GV nhận xét cho điểm HS. - HS làm vào Bài 2: VBT. - Yêu cầu HS tự làm 420 giây = phút bài. phút 25 giây = - Gọi HS đọc làm 205 giây Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 trước lớp để 20 kỉ = năm chữa bài. - Tiến hành tương tự - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào VBT Bài 3: - GV nhắc HS chuyển đổi đơn vị so sánh. - HS đọc trước lớp. - GV chữa bảng lớp. - Trả lời câu hỏi: Bài 4: - Yêu cầu HS đọc bảng thống kê số hoạt động bạn Hà. - GV nêu câu hỏi cho HS trả lời trước lớp: + Hà ăn sáng phút ? + Thời gian Hà ăn sáng : - 30 phút = 30 phút + Thời gian Hà trường buổi sáng là: 11 30 phút – 30 phút = + Buổi sáng Hà - HS làm bài. trường ? Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 - Nhận xét. Bài 5: - Yêu cầu HS đổi đơn vị đo thời gian thành phút so sánh. - GV kiểm tra HS, sau nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về làm chuẩn bị Ôn tập hình học. LỊCH SỬ ÔN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS: Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 - Hệ thống trình phát triển nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỉ thứ XIX. - Nhớ kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu trình dựng nước giữ nước dân tộc ta từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn. - Tự hào truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc ta. II. ĐDDH: - Bảng thống kê giai đoạn lịch sử học - Sưu tầm mẩu chuyện lịch sử tiêu biểu. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định: 2. KTBC: HS + Miêu tả kiến trúc độc đáo quần thể kinh thành Huế? - Kiểm tra phần chuẩn bị bạn 3. Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS a) gtb: b) Hướng dẫn bài: - Hoạt động 1: Thống kê lịch sử. - GV treo bảng thống kê - HS phát biểu Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 lịch sử, đặt câu hỏi để HS nêu nội dung bảng thống kê. + Nêu giai đoạn lịch sử đầu tiên? + Giai đoạn kéo dài đến nào? + Nội dung giai đoạn gì? - Bắt đầu khoảng 700 năm TCN đến năm 179 TCN. - Các vua Hùng, sau An Dương Vương. - Buổi đầu dựng nước. - Đạt nhiều thành tựu đúc đồng, xây thành Cổ Loa. * Tiến hành tương tự với giai đoạn khác. BẢNG THỐNG KÊ Giai đoạn Thời gian Triều đại trị – ND LS LS Tên nước – Kinh Nhân vật LS tiêu đô biểu Buổi đầu Khoảng Các vua - Buổi dầu dựng dựng 700 năm Hùng,nước Văn nước với phong tục nước TCN đến Lang, đóng đô tập quán riêng. giữ nước năm 179 Phong Châu. - Đạt nhiều TCN - An Dương thành tựu đúc vương, nước Âu đồng ( trống đồng), Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 Lạc, đóng đô xây thành Cổ Loa. Cổ Loa Hoạt động 2: Thi kể chuyện lịch sử. - GV yêu cầu HS tiếp nối nêu tên nhân vật lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX. - HS phát biểu ý kiến, HS nêu tên nhân vật. - HS xung phong kể công lao nhân vật lịch sử. + Hùng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ, Lý Thường kiệt, Trần Hưng Đạo, Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi, Nguyễn Huệ,… - Hoạt động 3: Tìm hiểu di tích lịch sử. - cho HS nêu số di tích lịch sử liên quan đến nhân vật ( kết hợp H Đ HS - HS nêu số di tích: + Lăng vua Hùng. + Thành Cổ Loa. + Sông Bạch Đằng. + Thành Hoa Lư. + Thành Thăng Long. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp - Năm học 2010 - 2011 kể chuyện ) + Tượng phật A – di – đà 4. Củng cố: Cho HS nêu lại nội dung tổng kết SGK. 5. Dặn dò: chuẩn bị ôn thi cuối kì. SINH HOẠT TẬP THỂ TIẾT 1. Nhận xét ưu khuyết điểm tuần:  Ưu điểm: - Lớp ổn định nề nếp tốt. - Đi học đủ, giờ. - Có chuẩn bị đầy đủ. - Lớp học sẽ.  Khuyết điểm: - Không có đáng kể. 2. Công tác tuần đến: - Dạy học hết tuần 34 3. Sinh hoạt tập thểa; - Hát tập thể: - Tổng kết đón đoàn kiểm tra Đội cấp thành phố. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. [...]... nội dung - hoạt động nhóm 4 - Yêu cầu HS làm việc - Dán bài nhận xét bài theo nhóm 4 HS nhóm bạn - Gọi 1 nhóm dán phiếu - Đáp án: lên bảng Các nhóm a) “ Lạc “ có nghĩa là khác nhận xét, bổ sung vui mừng: lạc quan, lạc - Nhận xét, kết luận lời thú giải đúng b) “ Lạc” có nghĩa là “ rớt lại, sai”: lạc hậu, lạc Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 +... trên để đánh giá - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập - Nhắc HS tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp 3 Nhận xét, dặn dò: Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ - Trưng bày sản phẩm thực hành, - Lắng nghe tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành - Đánh giá sản phẩm của mình và của bạn - Tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 - Nhận xét tiết học Giáo viên:... lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 Hoạt động cả lớp Hoạt động 4 Củng cố hùng mà em biết - Cho HS trình bày theo sự hiểu biết của mình + Cho HS nghe 1 bài hát ca ngợi bà mẹ Việt Nam Bài hát " anh hùng người mẹ của tôi" Hoạt Thực hành biết kính động trọng, biết ơn " Bà mẹ tiếp nối VN anh hùng " Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm... vật này là thức ăn của sinh vật kia * GDKNS: 1 Kĩ năng khái quát, tổng hợp thông tin về sự trao đổi chất ở thực vật 2 Kĩ năng phân tích, so sánh, phán đoán về thức ăn của các sinh vật trong tự nhiên Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 3 Kĩ năng giao tiếp và hợp tác giữa các thành viên trong nhóm II Đồ dùng dạy học: - Hình trang 130,131 SGK - Dụng cụ... lắp từng HS thực động 4 bộ phận hành lắp mô Thực - Yêu cầu HS lắp ráp hình tự chọn hành lắp mô hình tự chọn Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 ghép mô hình tự chọn - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành: + Lắp được mô hình tự chọn Hoạt + Lắp đúng kĩ thuật, động 5 đúng quy trình Đánh + Lắp mô hình chắc... trình, Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 theo nhóm trùng trục, trùng triềng - Yêu cầu 1 Nhóm dán + Chông chênh, chênh phiếu lên bảng Đọc và bổ chếch, chói chang, sung các từ láy chong chóng, chùng - Nhận xét các từ chình, đúng.Yêu cầu HS đọc lại phiếu 4 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Ghi nhớ các từ vừa tìm được và chuẩn bị bài sau TOÁN ÔN... trong, cánh đồng lúa xanh tốt - 6 HS tiếp nối đọc bài thơ ( 2 lượt) - HS luyện đọc cặp - 1 HS đọc cá nhân - Bay trên cánh đồng lúa, giữa một không gian rất cao, rất rộng + Các từ ngữ và hình ảnh: bay vút, bay cao, cao hoài, cao vợi, chim bay, chim sà, lúa tròn bụng sữa, cánh đập trời xanh, chim biến mất rồi, chỉ còn tiếng hót, Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm... than lâu đầy tổ” thật đúng 4 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - dặn HS về nhà ghi nhớ các từ ngữ, tục ngữ và làm lại bài tập 4 chuẩn bị bài sau CHÍNH TẢ NGẮM TRĂNG, KHÔNG ĐỀ I Mục đích yêu cầu: - Nhớ- viết chính xác, đẹp bài thơ Ngắm trăng và Không đề của Bác - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt iêu / iu Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 II... kiến nào em Bày tỏ cho là đúng ( bày tỏ Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ Kết luận - Các bà mẹ VN anh hùng là những người chịu nhiều mất mát, chồng con của các mẹ đã hi sinh vì nền độc lập của nước nhà Vì vây chùng ta cần quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ các mẹ như: Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 qua thẻ màu đỏ: tán thành Màu xanh: không tán thành ) 1 Nuôi nấng, chăm sóc " Mẹ Nghệ"... HS đọc đề toán Bài - GV hướng dẫn giải - Yêu cầu HS làm bài Đã may áo hết số mét vải là: 4 20 x 5 = 16 (m) - Gọi HS nhận xét Còn lại số mét vải là: 20 – 16 = 4 ( m ) Số cái túi may được 2 là: 4 : 3 = 6(cái túi ) Đáp số: 6 cái túi Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài và báo cáo kết quả trước lớp - Yêu cầu HS đọc kết quả và giải thích cách - HS nhận xét làm của mình - Gọi HS nhận xét Giáo viên: Nguyễn . nào em cho là đúng ( bày tỏ Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 ý kiến qua thẻ màu đỏ: tán thành. Màu xanh: không tán thành ) 1. Nuôi nấng,. biết ơn " Bà mẹ VN anh hùng " Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011 Luỵên từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ:. phân vai. - Tiếng cười rất cần thiết cho cuộc sống. Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan - Trường TH Chánh Lộ. Giáo án lớp 4 - Năm học 2010 - 2011 TOÁN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SÔ ( TT ) I. Mục