Tuân 34(10 11)

TRườngTiểu học n Phú I Tn 34 Lưu Thị Chinh Nga Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ tht Vẽ tự (GV chun soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TËp ®äc B¸c ®a th I- Mơc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng çc tõ ng÷: mõng qnh, nhƠ nh¹i, m¸t l¹nh, lƠ phÐp,….Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. - HiĨu néi dung bµi: B¸c ®a th vÊt v¶ viƯc ®a th tíi mäi nhµ. Çc em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c. - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 1,2 ( SGK ). II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK. - HS : SGK. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra: HS ®äc bµi Nãi dèi h¹i th©n - tr¶ lêi c©u hái. 3. Bµi míi. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: Lun ®äc. - GV ®äc mÉu diƠn c¶m toµn bµi. - HS nghe GV ®äc bµi. - Híng dÉn, gỵi ý HS nªu lªn nh÷ng tõ khã ®äc. - HS tù t×m vµ nªu tõ khã. - GV kỴ ch©n tõ khã: mõng qnh, nhƠ nh¹i, m¸t l¹nh, lƠ phÐp…. - Híng dÉn lun ®äc tõ khã. - HS lun ®äc CN. - Híng dÉn lun ®äc c©u, nèi tiÕp c©u. - HS lun ®äc CN. - Híng dÉn lun ®äc ®o¹n, nèi tiÕp ®o¹n. - HS lun ®äc CN. - Lun ®äc c¶ bµi. Ho¹t ®éng 2: Lun tËp. - HS lun ®äc CN- §T. - T×m tiÕng bµi cã vÇn inh. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh, uynh. - HS tù t×m: Minh 4. Cđng cè, nhËn xÐt. - HS tù t×m. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê häc. TiÕt Ho¹t ®éng 1: Lun ®äc bµi SGK. - HS më SGK. - GV ®äc mÉu. - HS nghe GV ®äc. - Híng dÉn çch cÇm SGK ®äc. - HS quan s¸t vµ thùc hµnh. - Híng dÉn çch ®äc bµi. - Híng dÉn HS ®äc bµi; + §äc nèi tiÕp c©u. - HS ®äc bµi CN. + §äc ®o¹n, nèi tiÕp ®o¹n. - HS ®äc bµi CN. + §äc c¶ bµi. - HS ®äc bµi CN- §T. TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu bµi. - Híng dÉn ®äc bµi- T×m hiĨu bµi. - HS ®äc bµi- Tr¶ lêi c©u hái. Hái: NhËn ®ỵc th cđa bè, Minh mn lµm g×? ThÊy b¸c ®a th må h«i nhƠ nh¹i, Minh lµm g×? Ho¹t ®éng 3: Lun nãi: Nãi lêi chµo hái cđa Minh - HS th¶o ln nhãm. - Gv híng dÉn th¶o ln. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. - DỈn HS chn bÞ bµi sau: Lµm anh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bµi 34: Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung T©ng cÇu hc chun cÇu theo nhãm hai ngêi I- Mơc tiªu: - Thùc hiƯn c¬ b¶n ®óng çc ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung . - BiÕt çch t©ng cÇu ç nh©n hc chun cÇu theo nhãm ngêi (b»ng b¶ng ç nh©n hc vỵt gç ) víi sè lÇn t¨ng dÇn. II- §Þa ®iĨm- ph¬ng tiƯn: Trªn s©n trêng, cßi, cÇu… III- Néi dung- ph¬ng ph¸p: Néi dung Ph¬ng ph¸p 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yªu cÇu. ********* - §øng vç tay vµ h¸t. ********* - Xoay çc khíp cỉ ch©n, tay, ®Çu gèi, ********* h«ng. * GV - Ch¹y nhĐ nhµng thµnh mét hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn 60- 80m. - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n bµi thĨ dơc. - LÇn 1: GV h« nhÞp, kh«ng lµm mÉu. ********* - LÇn 2: Líp trëng h«. ********* b. T©ng cÇu ç nh©n hc chun cÇu theo ********* nhãm hai ngêi. * GV - GV chia tỉ tËp lun. 3. PhÇn kÕt thóc. * * - §i thêng theo nhÞp 2-4 hµng däc. - TËp ®éng t¸c ®iỊu hoµ bµi thĨ dơc. - Trß ch¬i ( GV chän ). ********* - Gv cïng HS hƯ thèng bµi. ********* - NhËn xÐt giê. ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bài 133 Ơn tập số đến 100 I/ Mục tiêu: - Học sinh củng cố : Đếm, đọc viết, so sánh số phạm vi 100. - Rèn kỹ tìm số liền trước, liền sau số. Thực phepù cộng phép trừ ( không nhớ) số có đến hai chữ số. Giải toán có lời văn. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác học toán. * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr175. II/ Chuẩn bò: ♦ Giáo viên : SGK ♦ Học sinh : Sách giáo khoa, toán, que tính, bảng con. ♦ Dự kiến hoạt động: Cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Kiểm tra cũ: - 2hs -Cho học sinh đứng chỗ đọc số từ 2133, 4564, 69 80, 80100 - Nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới: a.Giớùi thiệu : Ôn tập b.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm tập - Học sinh viết bảng *Bài 1/175: Giáo viên đọc cho học sinh viết * Bài 2/ 175: Viết số thích hợp vào ô trống - Cá nhân thi đua nêu - Gọi học sinh lần lït nêu số liền trước, số liền sau? - Giáo viên nhận đònh đúng, sai. - em * Bài 3: Khoanh vào số bé số lớn - Lớp làm vào SGK nhất? - em - Gọi sinh lên bảng - Cả lớp giải vào - Giáo viên nhận xét * Bài 4: Đọc đề - Cho học sinh nêu cách giải? - Gọi em lên bảng giải - Chấm nhận xét 4/ Củng cố: - Giáo viên hệ thống lại nội dung vừa luyện TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga tập 5/ Dặn dò: -Về ôn bài, làm tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: Củng cố đọc hiểu tập đọc: Bác đưa thư trả lời câu hỏi. H làm tập T.việt, luyện t. Việt tr57-58. II. Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Kiểm tra đọc trả lời câu hỏi tập đọc: Bác đưa thư. GV nhận xét đánh giá. 2. Luyện tập: Bài 1/ Tìm tiếng ngồi bài: - có vần inh:………………………. - Có vần uynh:………………………… HS tìm 3-5 từ chứa tiếng có vần đó. Bài 2/ Viết tiếp câu sau: Bác đưc thư cho Minh………………………………………………………………………………………… HS đọc viết tiếp câu văn . Bài 3/ Ghi lại hành động minh em nhìn thấy bác đưa thư mồ nhễ nhại: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài 4/ Ghi lại lời Minh mời bác đưa thư uống nước: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… HS trả lời miệng trước viết vào luyện. 3. Củng cố dặn dò: Gv nhận xét tun dương HS. Dặn dò đọc kỹ , chuẩn bị sau: Làm anh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn(LT) Luyện tập I. Mục tiêu; HS đọc viết số có hai chữ số phạm vi 100. So sánh, xếp dãy số theo thứ tự , viết số liền trước, liền sau. TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Ơn cấu tạo số. Giải tốn có lời văn. II. Hoạt động dạy học: Hướng dẫn làm chữa bài: Bài 1/ Đọc số viết số: Viết số Đọc số 32 Ba mươi hai 56 Tám mươi lăm 69 Viết số 54 81 Đọc số Hs đọc số lưu ý: 85, Chín mươi sáu 81, 74 Bảy mươi tư Củng cố đọc viết số có hai chữ số. Bài 2/ Viết số 9, 51, 70, 39, 15 theo thứ tự : - Từ bé đến lớn:……………… - Từ lớn đến bé:……………………… Củng cố việc so sánh số. Bài 3/ Viết số thích hợp vào trống: Số liền trước 78 28 Số 46 31 99 Số liền sau 20 • Hs biết cách tìm số liền trước Trừ , số liền sau cộng thêm 1. Bài 4/ cho số 3,5,0 viết số có chữ số. 35, 53, 30, 50, 33, 55. Gv chữa . Bài 5/ Tóm tắt: Có: 25 bàn ghế Chuyển đi: bàn ghế Còn lại :… bàn ghế? Bài giải Số bàn ghế lại là: 25 – = 21( bàn ghế) Đáp số: 21 bàn ghế 3. Củng cố dặn dò: Ơn tập phạm vi 100. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày tháng năm 2011 Âm nhạc Ơn tập biểu diễn (GV chun soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Chính tả TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bác đưa thư I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe viết đoạn :” Bác đưa thư… mồ hôi nhễ nhại” Bác đưa thư. - Rèn kỹ điền vần: inh vần uynh, chữ c chữ k. - Giáo dục học sinh trình bày đẹp, không tẩy xóa. II/ Chuẩn bò: ♦ Giáo viên: Chép sẵn đoạn văn hai tập ♦ Học sinh: Vở tảû, bảng con, tập tiếng Việt. ♦ Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III/ Họat động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Bài cũ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết: trường, lặng, - Học sinh viết bảng tre trẻ, suối. - Nhận xét 2/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết - Học sinh theo dõi bảng phụ tả - Giáo viên đọc mẫu - Viết bảng - Nêu chữ dễ viết sai? - Học sinh viết vào - Cho học sinh luyện viết: nhễ nhại, mừng - Học sinh đổi soát lỗi quýnh. * Giáo viên đọc cho học sinh viết * Chữa bài: Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi - Sửa lỗi sai phổ biến - Chấm bài, nhận xét - em nêu yêu cầu *Nghỉ tiết - em lên điền c.Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập. - Lớp làm vào tập - Treo bảng phụ viết sẵn tập - Ở lớp sửa lại sai + Điền vần inh hay uynh ? + Điền chữ c hay k ? - Gọi học sinh đọc lại vừa hoàn thành - Cả lớp giáo viên nhận xét, sửa sai 4/ Củng cố: TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga -Giáo viên hệ thống lại viết, nhắc nhở em viết sai viết lại - Tuyên dương viết đẹp. 5/ Dặn dò: - Về luyện viết nhà. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA: X, Y I/ Mục tiêu: - Học sinh biết tô chữ hoa: X,Y vần, từ ngữ ứng dụng học - Rèn kỹ viết chữ thường, cỡ vừa, kiểu, nét, đưa bút theo qui trình viết, giãn khoảng cách chữ theo mẫu chữ tập viết. - Giáo dục học sinh tính kiên trì, nhẫn nại, bền bỉ luyện viết. * Bổ sung: HS giỏi viết nét, dãn khoảng cách viết đủ số dòng theo quy định tập viết. II/ Chuẩn bò: ♦ Giáo viên: Chữ mẫu : X,Y ♦ Học sinh: Vở tập viết, bút, bảng con. ♦ Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Kiểm tra cũ: - em - Kiểm tra việc viết nhà - Học sinh viết bảng - Đọc cho học sinh viết: bình minh, lặng thinh, khuỳnh tay. 2/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trực tiếp - Quan sát b.Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa X,Y - Học sinh tập tô tập viết - Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét. - Giáo viên nêu số lượng nét kiểu nét. - Nêu qui trình viết: X,Y - Lớp theo dõi, nhận xét. - Mời em lên tô c.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng. - em -Gọi học sinh đọc vần từ ngữ ứng dụng TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga tập viết - Giáo viên giảng từ - Cho học sinh quan sát vần từ ứng dụng bảng phụ . -Cho học sinh tập viết - Luyện viết bảng - Học sinh viết vào *Nghỉ tiết d.Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập viết, tập tô. - Cho học sinh mở TV1/2 - em - Quan sát, hướng dẫn - Chấm chữa cho học sinh 4/ Củng cố: - Nêu lại chữ vừa tô, vừa viết -Cho học sinh bình chọn người viết đẹp. -Tuyên dương 5/ Dặn dò: - Về tập viết phần lại. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn Bµi 134: ¤n tËp çc sè ®Õn 100 I- Mơc tiªu: Thùc hiƯn ®ỵc cộng, trõ sè cã hai ch÷ sè, xem giê ®óng, gi¶i ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n. * Bài tập cần làm:1,2( cột 1,2),3(cột 1,2),4tr 176. II- §å dïng d¹y häc: Bảng phụ , mô hình đồng hồ III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn Đònh : 2. Kiểm tra cũ : - Giáo viên gọi học sinh lên bảng yêu cầu tìm số liền trước, liền sau số 82, 39, 46, 55. - Giáo viên nhận xét . 3. Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu - ghi bảng. Hoạt động : Làm tập. TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bài : Yêu cầu học sinh tính nhẩm nêu kết nhanh. - Cho tổ nhẩm nhanh phần. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. Bài ( cét 1,2 ) : học sinh nêu yêu cầu bài. - Gọi học sinh nhắc lại cách tính. GV nhắc lại hướng dẫn cách tính. - Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài. - Cả lớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét sửa bà.i Bài ( cét 1,2 ): học sinh đọc đề toán. - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Muốn tìm độ dài sợi dây lại ta làm ? - Gọi học sinh lên bảng. Cả lớp giải vào vở. - Giáo viên nhận xét. Bài : học sinh đọc yêu cầu bài. - Gọi em nhắc lại cách đặt tính cách tính. - Học sinh làm bảng con. Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Tổ chức cho đội thi đua xem đúng. - Giáo viên tổng kết 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn học sinh hoàn thành Bài tập toán. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I.Mục tiêu: - Củng cố kỹ nghe viết- tập chép tả đẹp. - HS làm tập thực hành tiếng Việt tr 58-59. II.Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Gọi vài HS đọc trả lời câu hỏi tập đọc: Bác đưa thư. H viết bảng con: Minh, mừng qnh, lễ phép. GV đánh giá nhận xét. 2.Luyện tập: Bài 1/ Chép câu cuối tập đọc: Bác đưa thư. Minh muốn…………………………….mời bác uống. TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bài 2/ Trong có câu? Chữ đầu câu phải viết nào? Bài 3/ Điền vần inh-uynh? Mái nhà cá Sóng xanh rập r………. Mái nhà chim Lợp nghìn liễu Mái nhà nhím Sâu lòng đất Mái nhà ốc Tròn vo bên m… HS điền đọc lại tập. Bài 4/ Điền c hay k? Chim vỗ cánh bay đi. Bó hoa loa kèn đẹp. • Củng cố quy tắc viết tả 3. Củng cố dặn dò: Gv nhận xét tiết học, tun dương HS. HS làm tập ( còn). Chuẩn bị sau: Làm anh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn(LT) Luyện tập I- Mơc tiªu: Thùc hiƯn ®ỵc c«ng, trõ sè cã hai ch÷ sè, xem giê ®óng, gi¶i ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n. II- §å dïng d¹y häc: Bảng phụ , mô hình đồng hồ III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1.Bài cũ: Hs làm miệng tập tr57(vở LT) Tính nhẩm: 20+30= 50-10= 80-20-30= 40+20= 70-40= 70-50+20= 40+6= 55+4= 7+20= 73+5= Gv nhận xét củng cố cách nhẩm nhanh nhất. 2.Luyện tập: Bài 2/ Đặt tính tính: 51+25 76-51 10 88-8+5= 45-3+3= 44+45 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga II- §Þa ®iĨm- ph¬ng tiƯn: Trªn s©n trêng, cßi, cÇu… III- Néi dung- ph¬ng ph¸p: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yªu cÇu. - §øng vç tay vµ h¸t. - Xoay çc khíp cỉ ch©n, tay, ®Çu gèi, h«ng. - Ch¹y nhĐ nhµng thµnh mét hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn 60- 80m. - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n bµi thĨ dơc. - LÇn 1: GV h« nhÞp, kh«ng lµm mÉu. - LÇn 2: Líp trëng h«. b. T©ng cÇu ç nh©n hc chun cÇu theo nhãm hai ngêi. - GV chia tỉ tËp lun. 3. PhÇn kÕt thóc. - §i thêng theo nhÞp 2-4 hµng däc. - TËp ®éng t¸c ®iỊu hoµ bµi thĨ dơc. - Trß ch¬i ( GV chän ). - Gv cïng HS hƯ thèng bµi. - NhËn xÐt giê. Ph¬ng ph¸p ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV * * ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TËp ®äc Lµm anh I- Mơc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng çc tõ ng÷: lµm anh, ngêi lín, dç dµnh, dÞu dµng,….Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë ci mçi dßng th¬, khỉ th¬. - HiĨu néi dung bµi: Anh chÞ ph¶i th¬ng yªu em, nhêng nhÞ em. - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái ( SGK ). II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK. - HS : SGK. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra: HS ®äc bµi B¸c ®a th - tr¶ lêi c©u hái. 3. Bµi míi. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: Lun ®äc. - GV ®äc mÉu diƠn c¶m toµn bµi. - HS nghe GV ®äc bµi. - Híng dÉn, gỵi ý HS nªu lªn nh÷ng tõ - HS tù t×m vµ nªu tõ khã. khã ®äc. 13 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - GV kỴ ch©n tõ khã: lµm anh, ngêi lín, dç dµnh, dÞu dµng…. - Híng dÉn lun ®äc tõ khã. - Híng dÉn lun ®äc c©u, nèi tiÕp c©u. - Híng dÉn lun ®äc khỉ th¬, nèi tiÕp khỉ th¬. - Lun ®äc c¶ bµi. Ho¹t ®éng 2: Lun tËp. - T×m tiÕng bµi cã vÇn ia. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya. 4. Cđng cè, nhËn xÐt. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê häc. - HS lun ®äc CN. - HS lun ®äc CN. - HS lun ®äc CN. - HS lun ®äc CN- §T. - HS tù t×m: chia - HS tù t×m. TiÕt - HS më SGK. - HS nghe GV ®äc. - HS quan s¸t vµ thùc hµnh. Ho¹t ®éng 1: Lun ®äc bµi SGK. - GV ®äc mÉu. - Híng dÉn çch cÇm SGK ®äc. - Híng dÉn çch ®äc bµi. - Híng dÉn HS ®äc bµi; + §äc nèi tiÕp c©u. - HS ®äc bµi CN. + §äc khỉ th¬, nèi tiÕp khỉ th¬. - HS ®äc bµi CN. + §äc c¶ bµi. - HS ®äc bµi CN- §T. Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu bµi. - Híng dÉn ®äc bµi- T×m hiĨu bµi. - HS ®äc bµi- Tr¶ lêi c©u hái. Hái: Khi em bÐ khãc, anh ph¶I lµm g× ? Ho¹t ®éng 3: Lun nãi: KĨ vỊ anh, chÞ cđa em. - Gv híng dÉn th¶o ln. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. - HS th¶o ln nhãm. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. - DỈn HS chn bÞ bµi sau: Ngêi trång na. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 34: Thêi tiÕt I- Mơc tiªu: - NhËn biÕt sù thay ®ỉi cđa thêi tiÕt. - BiÕt çch ¨n mỈc vµ gi÷ g×n søc kh thêi tiÕt thay ®ỉi. * Nêu cách tìm thơng tin dự báo thời tiết ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo… 14 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ - HS: sgk. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp, nhóm. III- çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. n đònh tổ chức: 2. Kiểm tra cũ: Tiết trước em học gì? (Trời nóng, trời rét) - Khi trời nóng em cảm thấy nào? - Khi trời rét em cảm thấy nào? 3. Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Ho¹t ®éng 1: Làm việc tranh SGK. - GV cho lớp lấy SGK làm việc - HS thảo luận nhóm - GV lớp theo dõi, kiểm tra xem HS xếp tranh cho phù hợp phù hợp hay sai. với thời tiết. - GV cho số nhóm lên trình bày - Đại diện nhóm lên trình bày. Tuyên dương bạn diễn đạt đúng. GV kết luận: Thời tiết thay đổi, lúc trời nắng, trời mưa, trời nóng, lạnh. Ho¹t ®éng 2: Thảo luận chung. - Có dự báo thời tiết. - GV nêu câu hỏi: + Vì ta lại biết ngày mai trời nắng? + Khi trời nóng em mặc nào? + Khi trời rét em mặc nào? + Đi trời nắng em phải làm gì? + Đi trời mưa em phải làm gì? Kết luận: Các em cần phải ăn mặc hợp thời tiết để bảo vệ sức khoẻ. HS trả lời Ho¹t ®éng 3:Hoạt động nối tiếp - GV nêu câu hỏi củng cố - Em nêu cách mặc mùa hè đến hay mùa đông về. - Mặêc hợp thời tiết có lợi g× ? - Liên hệ HS lớp xem bạn 15 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga mặc thời tiết Nhận xét, dặn dò: - n mặc phải hợp thời tiết để bảo vệ sức khỏe. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố đọc hiểu tập đọc: Làm anh trả lời câu hỏi. - HS làm tập thực hành tiếng Việt tr59. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Gọi Hs đọc trả lời câu hỏi tập đọc: Làm anh. Gv nhận xét –đánh giá. 2. Luyện tập: A, Giới thiệu bài: B, HD làm tập: Bài 1/ Tìm tiếng ngồi bài: - có vần ia:………………………………………… - có vần uya:……………………………………… HS tìm từ ,nói câu chứa tiếng có vần vừa tìm được. Bài 2/ Viết tiếp câu sau: - Khi em bé khóc, anh phải………………………… - Khi mẹ cho q bánh, anh phải…………………………… - Khi em bé ngã, anh phải…………………………………………… - Khi có đồ chơi đẹp, anh phải…………………………………………… • HS điền đọc lại câu văn hồn chỉnh. Bài 3/ Chép tiếp câu thơ thiếu: Làm anh thật khó Nhưng mà thật vui ……………………. ………………………. 3. Củng cố dặn dò: Đọc lại tập trả lời câu hỏi. GV nhận xét tiết học, tun dương HS. Đọc trước tập đọc: Người trồng na. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Thực hành luyện viết 16 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Tìm hiểu lịch sử, truyền thống q hương n Phú.( tiết 3) I- Mơc tiªu: - HS biết lịch sử địa phương, q hương n Phú. - Biết truyền thống đánh giặc nhân dân xã n Phú. - Tự hào truyền thống q hương n Phú. II- §å dïng d¹y häc: Tư liệu tham khảo. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Giới thiệu bài: Dành cho địa phương ( gồm tiết) tiết lý thuyết + tiết thực hành( tham quan) Tìm hiểu lịch sử, truyền thống q hương n Phú. 2. Bài mới: Hoạt động 1.Gv đọc cho HS nghe: - Địa giới hành xã n Phú. - n Phú trước cách mạng tháng Tám/ 1945 - Từ 8/1945 đến 12/1946 - Từ 1946 đến 1954 - Từ 1955 đến 1975 - Từ 1975 đến nay. • HS ý lắng nghe. Hoạt động 2.Thảo luận: - Xã n Phú thuộc huyện nào? Tiếp giáp với xã nào? Xã n Phú thuộc huyện n Mỹ- Hưng n. Tiếp giáp với xã: Hồn Long- Việt Cường –n Hòa – Đơng Tảo. - Đời sống nhân dân trước tháng Tám/ 1945 ntn? Đời sống khổ cực, sưu cao thuế nặng, bị áp bức. Trẻ em khơng học, dân 90% mù chữ, phụ nữ khơng có quyền bình đẳng. Dân chết đói nhiều. - Sau C/m tháng Tám/1945 dân ta làm việc tiêu biểu? Dân biểu tình, cướp quyền,đốt phá đồn bốt giặc, phá kho thóc chia cho dân, đòi lại ruộng đất từ tay địa chủ chia cho dân. Diệt giặc dốt, giặc đói. Xây hầm bí mật ni giấu cán bộ. Khắc phục hậu chiến tranh. Xây dựng miền Bắc Tiếp viện người cho miền Nam giải phóng 30/4/1975. - Từ 1975 đến nay: Xây dựng bảo vệ q hương đất nước Hoạt động 3: Giáo dục truyền thống q hương. 17 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - HS tự hào truyền thống - Noi gương tiếp bước cha anh. - Thi đua học tập tốt để sau góp phần xây dựng q hương. 3. Củng cố- Dặn dò: - Tìm hiểu, sưu tầm tranh ảnh mảnh đất người n Phú. -Thực theo gương, truyền thống q hương n Phú. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø năm ngµy th¸ng n¨m 2011 Mĩ thuật(LT) Gv chun soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc Ngêi trång na I- Mơc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng çc tõ ng÷: lói hói, ngoµi vên, trång na, qu¶,….Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. - HiĨu néi dung bµi: Cơ giµ trång na cho ch¸u hëng. Con ch¸u sÏ kh«ng quªn c«ng ¬n cđa ngêi ®· trång - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 1, ( SGK ). II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK. - HS : SGK. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra: HS ®äc bµi: Lµm anh - tr¶ lêi c©u hái 3. Bµi míi. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: Lun ®äc. - GV ®äc mÉu diƠn c¶m toµn bµi. - HS nghe GV ®äc bµi. - Híng dÉn, gỵi ý HS nªu lªn nh÷ng tõ - HS tù t×m vµ nªu tõ khã. khã ®äc. - GV kỴ ch©n tõ khã: lói hói, ngoµi vên, trång na, qu¶,…. - Híng dÉn lun ®äc tõ khã. - HS lun ®äc CN. - Híng dÉn lun ®äc c©u, nèi tiÕp c©u. - HS lun ®äc CN. - Híng dÉn lun ®äc ®o¹n, nèi tiÕp - HS lun ®äc CN. ®o¹n. - Lun ®äc c¶ bµi. - HS lun ®äc CN- §T. Ho¹t ®éng 2: Lun tËp. - T×m tiÕng bµi cã vÇn oai. - HS t×m: ngoµi. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oay. - HS thi t×m. 4. Cđng cè, nhËn xÐt. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê häc. TiÕt 18 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Ho¹t ®éng 1: Lun ®äc bµi SGK. - HS më SGK. - GV ®äc mÉu. - HS nghe GV ®äc. - Híng dÉn çch cÇm SGK ®äc. - HS quan s¸t vµ thùc hµnh. - Híng dÉn çch ®äc bµi. - Híng dÉn HS ®äc bµi; + §äc nèi tiÕp c©u. - HS ®äc bµi CN. + §äc ®o¹n, nèi tiÕp ®o¹n. - HS ®äc bµi CN. + §äc c¶ bµi. - HS ®äc bµi CN- §T. Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu bµi. - Híng dÉn ®äc bµi- T×m hiĨu bµi. - HS ®äc bµi- Tr¶ lêi c©u hái. Hái: ThÊy giµ trång na ngêi hµng xãm khuyªn ®iỊu g× ? Cơ tr¶ lêi thÕ nµo ? Ho¹t ®éng 3: Lun nãi: KĨ vỊ «ng, bµ cđa em. - GV híng dÉn th¶o ln. - HS th¶o ln nhãm. - Gäi HS tr×nh bµy. - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. - DỈn HS chn bÞ bµi sau: Anh hïng biĨn c¶. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn Bµi 135: ¤n tËp çc sè ®Õn 100 I- Mơc tiªu: NhËn biÕt ®ỵc thø tù çc sè tõ ®Õn 100, thùc hiƯn ®ỵc céng, trõ çc sè ph¹m vi 100( kh«ng nhí ), gi¶I ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n, ®o ®ỵc ®é dµi ®o¹n th¼ng. * Bài tập cần làm: 1,2b,3(cột 1,2),4,5. II- §å dïng d¹y häc: Bảng phụ . III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn Đònh : 2. Kiểm tra cũ : - Gọi học sinh lên bảng * Học sinh : 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 = * Học sinh : Thực hành xem đồng hồ - Giáo viên nhận xét cho điểm . 3. Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm tập Bài : Giáo viên treo bảng phụ gọi học sinh nêu yêu cầu - Yêu cầu học sinh hoàn thành bảng số 19 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Gọi học sinh đọc lại . - Hướng dẫn HS dựa vào bảng số để tìm số liền trước, số liền sau số Bài ( a,c ) : Giáo viên treo bảng phụ, yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số để làm - Gọi em lên bảng. Cả lớp làm bài. - Giáo viên nhận xét, cho điểm Bài 3( 1,2 ) : Tiến hành tương tự Bài : Gọi học sinh đọc toán - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Muốn tìm số gà em làm ? - Gọi học sinh lên bảng . Cả lớp giải vào vở. Bài 5: Cho học sinh tiến hành đo độ dài đoạn thẳng AB. 4. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn học sinh hoàn thành Bài tập toán. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I.Mục tiêu: - Củng cố đọc hiểu tập đọc: Người trồng na trả lời câu hỏi. - Hs thực hành làm tập Tiếng Việt, luyện tiếng Việt tr60-61. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Gọi Hs đọc tập đọc: Người trồng na trả lời câu hỏi- 5-7 HS Gv nhận xét ghi điểm. 2.Luyện tập: Bài 1/ Tìm tiếng ngồi bài: - có vần oai:………………………………. - Có vần oay:…………………………… HS mở rộng vốn từ, tập tìm từ đặt câu có nghĩa. Bài 2/Điền tiếng có vần oai-oay? Mùa thu q ngoại Bà lại vườn nhà 20 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Trảy cho cháu na Và cho q trái thị. Những tằm ăn rỗi Chín đỏ thắp đèn Cái đầu ngọ ngoạy Như muốn hỏi em. Hs đọc lại sau điền tiếng: ngoại, ngoạy Bài 3/ Nối lời nói với nhân vật nói điều đó. Người hàng xóm Cụ ơi, cụ nhiều tuổi trồng na? Có đâu! Tơi khơng ăn cháu tơi ăn Cụ già Cụ trồng chuối có phải khơng? Chuối mau quả. HS đọc lại sau nối nội dung bài. Bài 4/ Chép lại hai câu hỏi bài: ………………………………………………….? ……………………………………………………? HS nhận biết dấu hiệu để biết câu hỏi. Và câu hỏi dùng để hỏi nên cuối câu có dấu ? 3. Củng cố dặn dò: đọc ,viết lại nhà. Chuẩn bị sau: Chia q. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cơng(LT) Bµi 34: ¤n tËp chđ ®Ị c¾t, d¸n giÊy. I- Mơc tiªu: - Cđng cè ®ỵc kiÕn thøc, kÜ n¨ng c¾t, d¸n çc h×nh ®· häc. - C¾t, d¸n ®ỵc Ýt nhÊt hai h×nh çc h×nh ®· häc. S¶n phÈm c©n ®èi. §êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng. H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. * Bổ sung: Với HS khéo tay cắt dán hình hình học, Có thể cắt dán hình mới, sản phẩm cân đối. Đường cắt thẳng, hình dán phẳng. Trình bày sản phẩm đẹp sáng tạo. 21 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga II- §å dïng d¹y häc: - GV : Một số mẫu cắt,dán học. - HS : Giấy màu có kẻ ô,thước kẻ,bút chì,kéo,hồ dán,bút màu,giấy trắng làm nền. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn đònh lớp: Hát tập thể. 2. Bài cũ : - Học sinh nêu hình học : Học sinh nêu, lớp bổ sung. - Kiểm tra đồ dùng học tập HS, nhận xét .HS đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Hoạt động 1: Nêu quy trình cắt,dán giấy. - Học sinh nêu quy trình bước Học sinh nêu, lớp bổ sung. cắt, dán giấy. - Quan sát hình mẫu nhận xét. Học sinh lắng nghe. - Thực hành giấy trắng kẻ ô. - Đếm ô kẻ hình theo mẫu. - Dùng kéo cắt rời sản phẩm. - Dán sản phẩm vào vở. Hoạt động 2: Học sinh thực hành. Học sinh thực hành. - Em cắt dán hình học mà em thích nhất. - Yêu cầu thực quy trình. Hoạt động 3: Chấm bài,nhận xét. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Đánh giá – Nhận xét : - Hoàn thành: Thực quy trình kỹ thuật,đường cắt thẳng, dán hình phẳng, đẹp. - Tuyên dương,khích lệ em có làm sáng tạo. - Chưa hoàn thành: Thực quy trình không đúng, đường cắt không phẳng, dán hình không phẳng, có nếp nhăn. - Giáo viên nhận xét tinh thần,thái độ học tập, chuẩn bò đồ dùng học tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên-Xã hội(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: HS hiểu đặc điểm thời tiết: nắng, mưa, gió rét. 22 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Mơ tả vè thời tiết làm tập TN-XH II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: HS mơ tả đặc điểm bầu trời nắng, mưa. Cảm nhận thời tiết nóng, rét , gió. GV nhận xét đánh giá. 2. Bài tập: Bài 1/ Nối chữ với hình vẽ cho phù hợp HS quan sát hình vẽ. Kết luận thời tiết: Tranh 1: Trời có gió. Tranh 2: Trời mưa. Tranh 3: Trời nắng. Tranh 4: Trời rét. Bài 2: Điền từ: nắng , rét, nhiều, gió, nhẹ vào chỗ chấm. A, Thời tiết có ngày………, có ngày mưa, có ngày nóng, có ngày ………., có có……….mạnh, có có……….cũng có lặng gió. B, Bầu trời có lúc mây, có lúc……mây. 3. Củng cố dặn dò: Đọc thuộc tập. Theo dõi dự báo thời tiết, ăn mặc phù hợp với thời tiết. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Âm nhạc(LT) ¤n tËp vµ biĨu diƠn bµi h¸t I- Mơc tiªu: ¤n tËp mét sè bµi h¸t ®· häc ë häc k× I vµ tham gia tËp biĨu diƠn mét vµi bµi h¸t ®ã. * Bổ sung: Ơn tập tập biểu diễn số hát học. II- §å dïng d¹y häc: Nh¹c quen dïng…. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1. ỉn ®Þnh líp. HS h¸t TT 2. KiĨm tra. HS chn bÞ ®å dïng. 3. Bµi míi. 23 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp çc bµi h¸t. - GV híng dÉn «n l¹i çc bµi h¸t ë häc HS nhí vµ «n l¹i çc bµi h¸t ®ã. k× 1. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. HS lun h¸t ç nh©n, nhãm… Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp biĨu diƠn. - GV híng dÉn «n l¹i h¸t kÕt hỵp biĨu HS l¾ng nghe. diiƠn. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. HS thùc hµnh h¸t + biĨu diƠn phơ ho¹. 4. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. Dặn dò : Về nhà ơn lại tồn hat học từ đầu năm. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ChÝnh t¶ Chia q I- Mơc tiªu: - Nh×n s¸ch hc b¶ng, chÐp l¹i vµ tr×nh bµy ®óng bµi Chia quµ kho¶ng 15- 20 phót. - §iỊn ®óng ch÷ s hay x; v hay d vµo chç trèng. - Lµm ®ỵc bµi tËp a hc b ( SGK ). II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phơ chÐp bµi tËp, bµi mÉu… - HS : Vë chÝnh t¶… - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp. III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra: - HS lµm bµi tËp: 3. Bµi míi. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn tËp chÐp. - GV ®äc mÉu bµi viÕt ( b¶ng ). - HS nghe ®äc mÉu. - Gäi HS ®äc l¹i. - 1, HS ®äc l¹i. - Híng dÉn HS viÕt tõ khã: Ph¬ng, reo - HS lun viÕt trªn b¶ng con. lªn,qu¶ na, …. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh. - GV híng dÉn çch viÕt bµi, çch tr×nh - HS quan s¸t, l¾ng nghe. bµy. - GV ®äc l¹i bµi. - HS so¸t lçi chÝnh t¶. - GV kiĨm tra, chÊm bµi, nhËn xÐt. Ho¹t ®éng 3: Lun tËp. §iỊn ch÷ s hay x; v hay d. - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi. 4. Cđng cè, dỈn dß. 24 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ KĨ chun Hai tiÕng k× l¹ I- Mơc tiªu: - KĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n c©u chun dùa theo tranh vµ c©u hái gỵi ý díi tranh. - BiÕt ®ỵc ý nghÜa c©u chun: LƠ phÐp, lÞch sù sÏ ®ỵc mäi ngêi q mÕn vµ gióp ®ì * Bổ sung: HS giỏi kể tồn câu chuyện theo tranh. II- §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹, néi dung c©u chun… III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2.K iĨm tra : HS kĨ l¹i c©u chun: C« chđ kh«ng biÕt q t×nh b¹n. 3. Bµi míi. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: KĨ chun. - GV giíi thiƯu c©u chun. - HS nghe vµ ®äc tªn c©u chun. - GV kĨ mÉu ( lÇn ). + LÇn 1: KĨ néi dung c©u chun. - HS nghe kĨ chun. + LÇn 2: KĨ kÕt hỵp víi tranh minh ho¹. - HS nghe- quan s¸t tranh vÏ. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh kĨ l¹i. - GV híng dÉn kĨ theo ®o¹n, kĨ ph©n vai. - HS thùc hµnh kĨ nhãm. - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng. - Çc nhãm tr×nh bµy. Ho¹t ®éng 3: Nªu bµi häc. - GV híng dÉn, gỵi ý nªu ý nghÜa c©u chun. 4. Cđng cè, dỈn dß: - HS tr¶ lêi- liªn hƯ b¶n th©n. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn Bµi 136: Lun tËp chung I- Mơc tiªu: §äc, viÕt, so s¸nh ®ỵc çc sè ph¹m vi 100, thùc hiƯn ®ỵc céng, trõ çc sè cã hai ch÷ sè, gi¶i ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n, ®o ®ỵc ®é dµi ®o¹n th¼ng. * Bài tập cần làm: 1,2b,3( cột 2,3),4,5 tr178. II- §å dïng d¹y häc: Bảng phụ . III- Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn Đònh : 2. Kiểm tra cũ : - Gọi học sinh đọc số từ : 50  70, 75  100. - học sinh tính : 18 + 10 – 25 = 68 – 34 + 12 = 3. Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu - ghi bảng 25 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động :Hướng dẫn học sinh làm tập Bài : gọi học sinh nêu yêu cầu . - Gọi học sinh lên bảng - Cả lớp làm bảng con. Bài (b ): học sinh nêu yêu cầu b) – Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính cách tính - Gọi học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con. - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 3(1,2 ) : Gọi học sinh đọc đề toán. - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Muốn tìm độ dài lại băng giấy làm ? - Gọi học sinh lên bảng giải - Yêu cầu lớp làm vào - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm. 4. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn học sinh hoàn thành Bài tập toán. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố lại kiến thức dạng tốn phạm vi 100. - HS làm luyện tốn tr60. II. Hoạt động dạy học: HD chữa tập: Bài 1/ Viết tiếp vào trống: Đọc số Mười Viết số 21 Ba mươi tám Chín mươi hai Bài 2/ Khoanh vào số lớn nhất: 19, 45, 90, 67, 76. Khoanh vào số bé 26 Đọc số Hai mươi Viết số 67 45 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga 83, 38, 19, 50, 21. Bài 3/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Số liền sau 19 là:… Số liền sau 33 là:… Số liền sau 87 là:… Số liền sau 99 là:… Bài 4/ Viết chữ thích hợp vào trống: Số liền trước 20 là:… Số liền trước 35 là:… Số liền trước 78 là:… Số liền trước 99 là:… 41+32 98-55 64+24 78-68 87-44 54+25 99-26 - Chữ A vào phép tính có kết 88 - Chữ C vào phép tính có kết 73 - Chữ H vào phép tính có kết 43 - Chữ O vào phép tính có kết 79 - Chữ M vào phép tính có kết 10 Bài 5/ Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo vào chỗ chấm: 12 cm 3. Củng cố dặn dò: Gv nhận xét , củng cố lại . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: Củng cố đọc viết đoạn văn bài: Chia q Thực hành làm tập Tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: H đọc sgk . Viết bảng con( từ khó Gv chọn) 2. Bài luyện tập: Bài 1/ Chép : Chia q * HS ý trình bày đoạn văn đối thoại Bài 2/ Điền chữ x hay s? Bé sườn đồi Cây xương rồng mọc chậu Bài 3/ Điền chữ:v hay d? Đi thuyền vịnh Hà Long. Các em học sinh biểu diễn văn nghệ. Gv chấm chữa bài. 3. Củng cố dặn dò: H đọc kỹ làm tập. 27 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Luyện viết li nhà. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 28