1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA tuần 33

17 225 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 140 KB

Nội dung

Tuần 33 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Thứ ba ngày tháng năm 2011 NGHỈ BÙ 30/4 VÀ 1/5 _________________________________________________________________ Thứ tư ngày tháng năm 2011 Sáng : Đ/c Hạnh dạy Chiều: Đ/c Nga dạy __________________________________________________________________ Thứ năm ngày tháng năm 2011 Sáng Tiết 1: TỐN i171:ƠN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 (170) A. Mục tiêu Giúp học sinh: _ Cộng trừ nhẩm viết ( có nhớ phạm vi 100, khơng nhớ với số có ba chữ số ) _ Giải tốn cộng trừ B. Đồ dùng chuẩn bị: _ SGK, bảng phụ C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: I. Ổn định: Hát, sĩ số: 20 vắng… II. Bài cũ: em lên bảng làm tập _ Viết dấu thích hợp > , < ; = ? 372… 299 631… 640 _ lớp làm bảng nháp III. Bài 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hướng dẫn ơn tập Bài 1: GV hướng dẫn học sinh tự làm chữa bài. Học sinh làm vào SGK, em số em nối tiêp đọc làm mình, nhận xét Tuần 33 30 + 50 = 80 300 +200 = 500 20 + 40 = 60 600 – 400 = 200 90 – 30 = 60 500 + 300 = 800 80 – 70 = 10 700 – 400 = 300 Cách tính TD : 30 + 50 nhẩm chục cộng chục chục, viết chục thành 80 viết 80 vào kết 80 Bài 2: Tính: Hs đọc u cầu, làm cột 1,2,4 Hs làm vào SGk bút chì, em làm bảng phụ, chữa 34 68 + 425 - 968 + - 62 25 361 503 96 43 786 465 64 72 37 90 + - + - 18 36 37 38 82 36 74 52 765 286 - + 566 - 600 + 315 701 40 99 450 987 526 699 Bài 3: em đọc tốn G/v hỏi: Bài tốn cho biết điều gì? Bài tốn hỏi gì? Tóm tắt: Có : 265 học sinh gái Có : 234 học sinh trai Trường có : ? học sinh Bài giải: Trường có số học sinh là: Tuần 33 365 +234 =499 ( học sinh) Đáp số : 499 học sinh _ G/v chấm + chữa NX IV. V. Củng cố: Nhận xét tiết học Dặn dò: Về làm cột 2, (170) Tiết 2: TẬP ĐỌC Tuần 33 i90: LƯỢM ( 130) A. Mục tiêu cần đạt 1. Rèn kĩ đọc thành tiếng. Biết ngắt nghỉ hới nhịp thơ thể chữ. Biết đọc thơ với giọng vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên. 2. Rèn kĩ đọc hiểu + Hiểu : loắt choắt. xắc, ca lơ, thượng khẩn, đòng đòng + Hiểu nội dung bài: Ca ngợi bé lien lạc ngộ nghĩnh, đáng u dũng cảm + Học thuộc lòng thơ B. Đò dung dạy học _ Tranh minh học Tập đọc ( sgk) (130) câu khó. C. Các hoạt đọng dạy học chủ u I. Ổn định : Hát II. Bài cũ: Bóp nát cam _Gọi em đọc + Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? ( để nói hai tiếng xin đánh) III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Luyện đọc 2.1: G/v đọc mẫu lần 1: Giọng đọc vui tươi, nhí nhảnh, nhấn giọng vào từ gợi ta ngoại hình, dáng loắt choắt, thoăn thoắ… 2.2: HD hs đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc dòng thơ: nối hành dọc. _ Luyện đọc: từ khó : loắt choắt, thoắn thoắt, đội lệch, ht sáo, lúa trỗ _ Đọc dòng thơ nối tiếp hang ngang. b) . Đọc khổ thơ trước lớp _Chú ý cách ngắt nhịp, nhấn giọng Chú bé loắt choắt/. Cái xắc xinh xinh/. Cái chân thoăn thoắt/. Cái đầu nghênh nghênh.// _ Nhận xét _ em đọc từ khó nghĩa : loắt choắt, xắc, ca lơ, thượng khẩn, đòng đòng… _ em đọc theo, bình chọn. c) đọc đoạn nhóm d) Thi đọc nhóm e) Lớp đọc ĐT 3. Hướng dẫn tìm hiểu III.1. Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng u Lượm hai khổ thơ đầu? ( Lượm bé loắt choắt, đeo xắc xinh xinh, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lơ đội lệch, mồm ht sao, chim chích nhảy đường) _ G/v : Những từ gợi ta Lươm hai khổ thơ đầu cho thấy Lượm ngộ nghĩnh, đáng u, tinh nghịch. III.2. Câu hỏi 2: Đọc khổ thơ Tuần 33 ? : Lượm làm nhiệm vụ gì? ( Lượm làm liên lạc, chuyển thư ngồi mặt trận) G/v : Làm nhiệm vụ chuyển thư, chuyển cơng văn, tài liệu cơng việc vất vả, , nguy hiểm. III.3. Khổ thơ 4: ? Lượm dũng cảm nào? ( Lượm khơng sợ nguy hiểm, qua mặt trận, bất chấp đạn giặc bay vèo, chuyển thư “ thượng khẩn”) ? : Đọc khổ thơ thứ Tả lại hình ảnh Lượm khổ thơ 5(Lượm đường q vắng vẻ) III.4. Câu 4: ?: Em thích câu nói nào? Vì sao? ? Bài thơ ca ngợi ai? Lượm nhiệm vụ gì? Nội dung: ca ngợi chsu bé lien lạc đáng u dũng cảm. 4. Học thuộc lòng thơ _ Hướng dẫn hs học thuộc long _ Thi đọc thuộc lòng, giáo viên cho điểm 5. Củng cố: Bài thơ ca ngợi ai? ( Ca ngợi bé lien lạc đáng u dũng cảm) 6. Dặn dò: Về nhà tiếp tục học thuộc lòng thơ đọc trước “Người làm đồ chơi” Tiết 3: CHÍNH TẢ i62 LƯỢM (131) A. Mục tiêu cần đạt: Tuần 33 1. Nghe viết: đúng, xác, trình bày hai khổ thơ đầu thơ Lượm. 2. Tiếp tục luyện viết có âm dầu âm dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : s/x B. Đồ dùng dạy học _SGK, BT Tiếng việt tập 2, bảng con, bút chì, bảng phụ. C. Các hoạt động dạy học: I. Ổn định: Bài hát II. Bài cũ: em lên bảng bảng viết : xin đánh, trẻ con. Lớp viết bảng nháp _ Chấm, ghi điểm III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu 2. Hướng dẫn nghe viết 2.1. Hướng dẫn hs chuẩn bị _ GV đọc mẫu lần + em đọc lại _ Nội dung: ? Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng u Lượm hai khổ thơ đầu? (Lượm bé loắt choắt, đeo xắc xinh xinh, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lơ đội lệch, mồm ht sao, chim chích nhảy đường) _Nhận xét: + Mỗi dòng thơ có chữ? ( chữ) + Nên bắt đầu viết dòng thơ từ thứ mấy? ( 3) + Giữa hai khổ thơ viết cách dòng? ( dòng) + Đây thơ, tất chữ đầu dòng phải viết nào? + Trong có từ khó: loắt choắt, xắc, nghênh nghênh, ht sáo, + Xóa bảng, viết bảng _ G/v hướng dẫn cách viết; cầm bút, tư ngồi … _ G/v đọc lần 2.2. G/v đọc cho hs viết _ G/v đọc cho hs sốt lỗi lần; lần bút mực, lần bút chì 2.3. Chấm + chữa 3. Bài tập 3.1. Bài tập 2: em chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống? _ Hs làm BT; em làm bảng phụ a. ( sen/xen) : hoa sen , xen kẽ ( sưa/ xưa) : ngày xưa , say sưa… ( sử/xử) : cư xử , lịch . sử Tuần 33 _ Hs nhận xét + gvieen kết luận _GV nhận xét chấm tả. IV. Củng cố : Nhận xét tiết học V. Dặn dò: Về viết từ sai nhiều lần, viết lại bài. Tiết 4: I. THỂ DỤC BÀI 61: CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” Mục tiêu cân đạt Tuần 33 _ Ơn chuyền cầu theo nhóm người, u cầu nâng cao khả đón chuyền cầu cho bạn. _Làm quen trò chơi: “ ném bóng trúng đich” u cầu biết cách chơi tham gia trò chơi mức ban đầu. II. Địa điểm phương tiện _ Trên sân trường, vệ sinh an tồn nơi tập. _ Phương tiện: còi + cầu, bảng gỗ, bong, xơ làm đích trò chơi “ Ném bong trúng đích” ( kẻ vạch chuẩn bị vạch giới hạn cách 1m. Kẻ vòng tròn đích để xơ cách vạch giới hạn 2m _2.5m III. Nội dung phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu: _G/v nhận lớp, phổ biến nội dung, u cầu học ( 1p) _ Kiểm tra sức khỏe, trang phục… _Khởi động: xoay khớp cổ chân, cổ tay (1 – phút) * cho chơi trò chơi “ Diệt vật có hại” _ Kiểm tra cũ: Gọi em lên tập động tác: vươn thở, tay chân, _ Gv nhận xét, cho điểm. * Ơn thể dục phát triển chung: có thẻ tập DDT tay, chân lườn, bụng, nhảy, động tác tập lần nhịp, cho cán lớp điều khiển. 2. Phần bản: _Chuyền cầu theo nhóm người: từ – 10p _ Đội hình hang ngang cách 2-3m _Trò chơi “ ném bong trúng đích” _ Gv nêu tên trò chơi, giải thích làm mẫu cách chơi, cho số em chơi thử . Cách chơi tương tự trò chơi “Tung bong vào đích” ày ném bong mà khơng tung bóng. _ Cho hs chơi thử _ Cho hs chơi thật _ Cho thi đua. Đội thua phải nhảy lò cò quanh đội thắng. 3. Phần kết thúc: _ Tập số động tác thả lỏng. _ Hát chơi trò chơi hồi tĩnh. _ Hệ thống _ G/v nhận xét tiết học _ Về nhà ơn TD phát triển chung. Tập chuyền cầu chơi “ Ném bong trúng đích” CHIỀU Đ/C HẠNH DẠY Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Sáng Tiết 1: THỂ DỤC BÀI 62: CHUYỀN CẦU Tuần 33 TRỊ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” IV. Mục tiêu cân đạt _ Ơn chuyền cầu theo nhóm người, u cầu nâng cao khả đón chuyền cầu cho bạn. _Làm quen trò chơi: “ ném bóng trúng đich” u cầu biết cách chơi tham gia trò chơi mức ban đầu. V. Địa điểm phương tiện _ Trên sân trường, vệ sinh an tồn nơi tập. _ Phương tiện: còi + cầu, bảng gỗ, bong, xơ làm đích trò chơi “ Ném bong trúng đích” ( kẻ vạch chuẩn bị vạch giới hạn cách 1m. Kẻ vòng tròn đích để xơ cách vạch giới hạn 2m _2.5m VI. Nội dung phương pháp lên lớp 2. Phần mở đầu: _G/v nhận lớp, phổ biến nội dung, u cầu học ( 1p) _ Kiểm tra sức khỏe, trang phục… _Khởi động: xoay khớp cổ chân, cổ tay (1 – phút) * cho chơi trò chơi “ Diệt vật có hại” _ Kiểm tra cũ: Gọi em lên tập động tác: vươn thở, tay chân, _ Gv nhận xét, cho điểm. * Ơn thể dục phát triển chung: có thẻ tập DDT tay, chân lườn, bụng, nhảy, động tác tập lần nhịp, cho cán lớp điều khiển. 2. Phần bản: _Chuyền cầu theo nhóm người: từ – 10p _ Đội hình hang ngang cách 2-3m _Trò chơi “ ném bong trúng đích” _ Gv nêu tên trò chơi, giải thích làm mẫu cách chơi, cho số em chơi thử . Cách chơi tương tự trò chơi “Tung bong vào đích” ày ném bong mà khơng tung bóng. _ Cho hs chơi thử _ Cho hs chơi thật _ Cho thi đua. Đội thua phải nhảy lò cò quanh đội thắng. 3. Phần kết thúc: _ Tập số động tác thả lỏng. _ Hát chơi trò chơi hồi tĩnh. _ Hệ thống _ G/v nhận xét tiết học _ Về nhà ơn TD phát triển chung. Tập chuyền cầu chơi “ Ném bong trúng đích” Tiết 2: TiÕt 4: To¸n ƠN tËp vỊ phÐp céng vµ phÐp trõ( 170) Tuần 33 I- Mơc tiªu: Gióp HS : * ¤n lun phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 ( tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ). * ¤n lun phÐp céng, phÐp trõ kh«ng nhí trongph¹m vi 1000 ( tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) * ¤n lun vỊ bµi to¸n t×m sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ . *Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng hc trõ . II. Chn bÞ: B¶ng phơ III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc Ho¹t ®éng cđa häc sinh Hát 2. KiĨm tra bµi cò KiĨm tra bµi tËp VN cđa HS 3. D¹y häc bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi : - Nªu mơc tiªu tiÕt häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng H§2. Híng dÉn lun tËp Bµi - Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp, sau ®ã cho HS tù lµm - Lµm bµi vµo vë bµi tËp, HS bµi . nèi tiÕp ®äc bµi lµm cđa m×nh tríc líp, mçi HS chØ ®äc mét tÝnh . - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS . Tuần 33 Bµi - Nªu yªu cÇu cđa bµi vµ cho HS tù lµm bµi . - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn phÐp tÝnh cđa mét sè tÝnh . - NhËn xÐt bµi cđa HS vµ cho ®iĨm Bµi - Gäi HS ®äc ®Ị bµi . Anh cao 165 cm, em thÊp h¬n anh 33 cm. Hái em cao bao nhiªu x¨ngtimet ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i : Em cao lµ : 165 - 33 = 132 ( cm ) §¸p sè : 132 cm Bµi - Gäi HS ®äc ®Ị bµi - Sè c©y ®éi Hai trång ®ỵc nh thÕ nµo so - Sè c©y cđa ®éi Hai nhiỊu h¬n ®éi 140 víi sè c©y cđa ®éi Mét ? - Mn tÝnh sè c©y cđa ®éi Hai ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Thùc hiƯn phÐp céng 530 + 140 Bµi gi¶i : Sè c©y ®éi Hai trång ®ỵc lµ : Tuần 33 530 + 140 = 670 ( c©y ) §¸p sè : 670 c©y - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi cho HS . Bµi - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm cđa m×nh 4. Cđng cè, dỈn dß : - Tỉng kÕt tiÕt häc vµ giao c¸c bµi tËp bỉ trỵ kiÕn thøc cho HS . Tiết 3: TẬP LÀM VĂN - T×m x Tuần 33 ĐÁP LỜI AN ỦI. KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN A. Mục đích - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Viết đoạn văn ngắn kể việc tốt em bạn em. (BT3) B. Đồ dùng dạy học: - SGK C.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I. Ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Hát II. Kiểm tra cũ: - HS1 làm lại BT2 tiết trước - _ HS2 đọc nói nội dung trang SLL Nhận xét, cho điểm HS. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Trong sống lúc gặp chuyện vui. Nếu người khác gặp chuyện buồn, điều không hay, phải biết nói lời an ủi buồn có người an ủi, động viên ta phải biết đáp lại. Đó việc tốt. Bài học hôm giúp em biết cách đáp lại lời an ủi, động viên người khác. - HS lắng nghe 2. Hướng dẫn học sinh làm tập: Bài : ( Miệng ) -1 HS đọc u cầu tập. - Tranh vẽ ai? Họ làm gì? Tranh vẽ hai bạn HS. bạn bò ốm nằm giường, bạn đến thăm bạn bò ốm. Tuần 33 - Khi thấy bạn bò ốm, bạn áo hồng nói gì? - Lời nói bạn áo hồng lời an ủi. Khi nhận lời an ủi này, bạn HS bò ốm nói nào? - Khuyến khích em nói lời đáp khác thay cho lời bạn HS bò ốm. - Bạn nói: Đừng buồn. Bạn khỏi rồi. - Bạn nói: Cảm ơn bạn. - HS tiếp nối phát biểu ý kiến: Bạn tốt quá./ Cảm ơn bạn chia xẻ với mình./ Có bạn đến thăm đỡ nhiều rồi, cảm ơn bạn./… Bài 2: (Miệng) - HS đọc u cầu. - Yêu cầu HS đọc tình bài. - Yêu cầu HS nhắc lại tình a. _ Hãy tưởng tượng em bạn HS tình này. Vậy cô giáo động viên thế, em đáp lại lời cô nào? Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình này. Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm lời đáp lại cho tình huống. - Gọi số cặp HS trình bày trước lớp. - Em buồn điểm kiểm tra không tốt. Cô giáo an ủi: “Đừng buồn. Nếu cố gắng hơn, em điểm tốt.” - HS tiếp nối phát biểu ý kiến: em xin cảm ơn cô./ em cảm ơn cô ạ. Lần sau em cố gắng nhiều hơn./ em cảm ơn cô. Nhất đònh lần sau em cố gắng./… b) Cảm ơn bạn./ Có bạn chia xẻ thấy đỡ tiếc rồi./ Tuần 33 Cảm ơn bạn, nghó biết đường tìm nhà./ Nó khôn lắm, nhớ nó./ … c) Cảm ơn bà, cháu mong ngày mai về./ Nếu ngày mai thích bà nhỉ./ Cảm ơn bà ạ./… - Yêu cầu HS nhận xét bạn trình bày trước lớp. - Nhận xét em nói tốt. Bài 3: (Viết) - Gọi HS đọc u cầu - -Hằng ngày em làm nhiều việc tốt như: bế em, quét nhà, cho bạn mượn bút … Bây em kể lại cho bạn nghe nhé. - Yêu cầu HS tự làm theo hướng dẫn: + Việc tốt em (hoặc bạn em) việc gì? + Việc diễn lúc nào? + Em (bạn em) làm việc ntn? (Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc tốt). + Kết việc làm đó? + Em (bạn em) cảm thấy sau làm việc đó. - Gọi HS trình bày . - Nhận xét, cho điểm HS. - Viết đoạn văn ngắn (3, câu) kể việc tốt em bạn em. Tuần 33 Ví dụ: Mấy hơm nay, mẹ sốt cao. Bố mời bác sĩ đến nhà khám bệnh cho mẹ. Còn em rót nước cho mẹ uống thuốc. Nhờ chăm sóc nhà, hơm mẹ đỡ. IV. Củng cố - Nhận xét tiết học V. dặn dò: - Dặn học sinh nhớ thực hành điều học - Về nhà làm BT BT __________________________ Tiết 4: SINH HOẠT LỚP I. Mơc tiªu: - HS n¾m ®ỵc nh÷ng u khut ®iĨm tn qua ®Ĩ cã híng phÊn ®Êu, sưa ch÷a cho tn tíi. - RÌn cho HS cã tinh thÇn phª, tù phª. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc thùc hiƯn tèt c¸c nỊ nÕp. II. Chn bÞ: Néi dung III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1.Tỉ trëng nhËn xÐt tỉ m×nh vµ xÕp lo¹i c¸c thµnh viªn tỉ. C¶ líp cã ý kiÕn nhËn xÐt. 2. Líp trëng nhËn xÐt chung c¸c ho¹t ®éng tn. C¸c tỉ cã ý kiÕn. 3. Gi¸o viªn cã ý kiÕn. 4. DỈn dß: VỊ nhµ thùc hiƯn tèt nh÷ng néi quy ®· quy ®Þnh. Tuần 33 [...].. .Tuần 33 Bµi 2 - Nªu yªu cÇu cđa bµi vµ cho HS tù lµm bµi - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn phÐp tÝnh cđa mét sè con tÝnh - NhËn xÐt bµi cđa HS vµ cho ®iĨm Bµi 3 - Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi Anh cao 165 cm, em thÊp h¬n anh 33 cm Hái em cao bao nhiªu x¨ngtimet ? - Yªu cÇu HS lµm bµi... vë bµi tËp Bµi gi¶i : Em cao lµ : 165 - 33 = 132 ( cm ) §¸p sè : 132 cm Bµi 4 - Gäi HS ®äc ®Ị bµi - Sè c©y ®éi Hai trång ®ỵc nh thÕ nµo so - Sè c©y cđa ®éi Hai nhiỊu h¬n ®éi một là 140 cây víi sè c©y cđa ®éi Mét ? - Mn tÝnh sè c©y cđa ®éi Hai ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Thùc hiƯn phÐp céng 530 + 140 Bµi gi¶i : Sè c©y ®éi Hai trång ®ỵc lµ : Tuần 33 530 + 140 = 670 ( c©y ) §¸p sè : 670... - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm cđa m×nh 4 Cđng cè, dỈn dß : - Tỉng kÕt tiÕt häc vµ giao c¸c bµi tËp bỉ trỵ kiÕn thøc cho HS Tiết 3: TẬP LÀM VĂN - T×m x Tuần 33 ĐÁP LỜI AN ỦI KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN A Mục đích - Biết đáp lại lời an ủi trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Viết được một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em... nghe 2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1 : ( Miệng ) -1 HS đọc u cầu của bài tập - Tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì? Tranh vẽ hai bạn HS 1 bạn đang bò ốm nằm trên giường, 1 bạn đến thăm bạn bò ốm Tuần 33 - Khi thấy bạn mình bò ốm, bạn áo hồng đã nói gì? - Lời nói của bạn áo hồng là một lời an ủi Khi nhận được lời an ủi này, bạn HS bò ốm đã nói thế nào? - Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay... nhau phát biểu ý kiến: em xin cảm ơn cô./ em cảm ơn cô ạ Lần sau em sẽ cố gắng nhiều hơn./ em cảm ơn cô Nhất đònh lần sau em sẽ cố gắng./… b) Cảm ơn bạn./ Có bạn chia xẻ mình thấy cũng đỡ tiếc rồi./ Tuần 33 Cảm ơn bạn, nhưng mình nghó là nó sẽ biết đường tìm về nhà./ Nó khôn lắm, mình rất nhớ nó./ … c) Cảm ơn bà, cháu cũng mong là ngày mai nó sẽ về./ Nếu ngày mai nó về thì thích lắm bà nhỉ./ Cảm ơn... + Kết quả của việc làm đó? + Em (bạn em) cảm thấy thế nào sau khi làm việc đó - Gọi HS trình bày - Nhận xét, cho điểm HS - Viết một đoạn văn ngắn (3, 4 câu) kể một việc tốt của em hoặc của bạn em Tuần 33 Ví dụ: Mấy hơm nay, mẹ sốt cao Bố đi mời bác sĩ đến nhà khám bệnh cho mẹ Còn em thì rót nước cho mẹ uống thuốc Nhờ sự chăm sóc của cả nhà, hơm nay mẹ đã đỡ IV Củng cố - Nhận xét tiết học V dặn dò:... lo¹i c¸c thµnh viªn trong tỉ C¶ líp cã ý kiÕn nhËn xÐt 2 Líp trëng nhËn xÐt chung c¸c ho¹t ®éng trong tn C¸c tỉ cã ý kiÕn 3 Gi¸o viªn cã ý kiÕn 4 DỈn dß: VỊ nhµ thùc hiƯn tèt nh÷ng néi quy ®· quy ®Þnh Tuần 33 . là: Tuần 33 365 +234 =499 ( học sinh) Đáp số : 499 học sinh _ G/v chấm + chữa NX IV. Củng cố: Nhận xét tiết học V. Dặn dò: Về làm bài cột 3 bài 2, bài 4 (170) Tiết 2: TẬP ĐỌC Tuần 33 i90:. trởng nhận xét chung các hoạt động trong tuần. Các tổ có ý kiến. 3. Giáo viên có ý kiến. 4. Dặn dò: Về nhà thực hiện tốt những nội quy đã quy định. Tuần 33 . Tuần 33 Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011 Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 NGHỈ BÙ 30/4 VÀ 1/5 _________________________________________________________________

Ngày đăng: 12/09/2015, 02:03

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w